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主題教育活動實施方案4篇大綱

主題教育活動實施方案4篇大綱

本文目錄主題教育活動實施方案關於開展“創建和諧寺院”及“弘揚愛國愛教傳統共建和諧清苑”主題教育活動的實施方案學校組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動實施方案增強團員意識主題教育活動實施方案

宣城市第八中學開展“我的中國夢”

主題教育活動實施方案4篇大綱

主題教育活動實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥,根據上級部門的要求和部署,結合我校實際,經研究決定,在全校開展“我的中國夢”主題教育活動。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對全校師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生活活潑的形式,教育全體師生深刻會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族命運緊密相連;深刻領會空談誤國,實幹興邦,全校師生要堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為“中國夢”的實現作出積極貢獻。

二、活動主題

“我的中國夢”

三、活動時間

XX年6月——9月

四、組織領導

為切實加強活動的領導,成立宣城市第八中學“我的中國夢”主題教育實踐活動領導小組:

組 長:胡霞

副組長 : 徐德林 鄭敏志黃清成郭健

成 員:昝洪賦 劉萬水 吳繼成李增光宋偉華凌敏 劉成勝

李鋭 秦會議

成立活動工作組:

組 長:徐德林

副組長:昝洪賦

成 員 : 劉萬水 宋偉華 凌敏 江方秀 查紅武 劉成勝 彭大華 顧昭鑫 李鋭 鄭敏秀 朱德春 徐有華 秦會議洪家明 費非 洪霞

五、活動的組織與安排

通過開展豐富多彩的“我的中國夢”促進全校師生堅定理想信念,勵志刻苦學習,為“中國夢”的實現作出積極貢獻。

1、組織學生參加“我的中國夢”徵文大賽,組織全校學生參加上級部門舉辦的“與中國夢同行”主題徵文活動,各班要高度重視徵文活動,學校確定教科研室、語文教研組負責徵文有關工作,動員學生積極撰稿,擇優向上級部門上報優秀徵文參賽。(責任主體:教科研室、語文教研組)

2、組織參加市關工委舉辦的“放飛中國夢,做四有新人”全市中學生演講比賽。通過活動,讓廣大青少年懂得:實現中華民族偉大復興的中國夢。(責任主體:校長室)。

3、舉辦愛國主義讀書教育和中華傳統文化經典誦讀活動。參加上級部門舉辦愛國主義讀書教育活動中學生演講比賽。(責任主體:德育處、團委、語文教研組)

4、舉辦“我的中國夢”主題黨、團日活動。圍繞“我的中國夢”教育主題,創新黨、團日活動內容和方式,引導全體師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大夢想。(責任主體:團委)

5、組織開展“復興中華、從我做起”主題教育讀書活動,以讀一本書,召開一次主題班會、參加一次社會實踐活動,並將活動融入學校的校園文化建設中,融入學校班主任工作中,融入學生的實踐活動中,提高學生的思想道德素質,促進學生成長。(責任主體:德育處)

6、活動結束,由德育處進行全面總結,反思活動的開展情況,並積極上報工作總結,為以後工作的改進和完善提供幫助。(責任主體:德育處)

六、活動要求

1、學校各部門要精心組織,深入開展“我的中國夢”主題教育活動,是貫徹黨的十八大精神的重要舉措,精心設計每個方案,認真組織實施,確保此項活動取得成效。

2、學校各部門要加大宣傳力度,根據方案,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮,為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

3、學校各部門要處理主題教育活動與日常教育教學工作的關係,既要擴大活動的覆蓋面、受教育面,又不能影響正常的工作。按照實施方案的具體要求和做法,確保活動有實效。

宣城市第八中學

二○一三年六月五日

關於開展“創建和諧寺院”及“弘揚愛國愛教傳統共建和諧清苑”主題教育活動的實施方案主題教育活動實施方案(2) | 返回目錄

關於開展“創建和諧寺院”及“弘揚愛國愛教傳統 共建和諧清苑”主題教育活動的實施方案

為深入貫徹黨的xx大、xx屆四中全會、省委七屆五次全會、市委九屆八次全會和縣委十屆五次全會精神,引導佛教徒進一步弘揚愛國愛教優良傳統,為了進一步提高我寺管理水平,充分發揮佛教徒在構建和諧社會、促進清苑經濟社會發展中的積極作用。現按照中共河北省委統戰部、河北省民族宗教事務廳、河北省佛教協會、保定市委統戰部、保定市民族宗教局、保定市佛教協會、清苑縣民族宗教局的意見和精神,並結合我寺實際,特制定我寺如下實施方案:

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以全面貫徹黨的宗教工作方針為主線,通過廣泛學習宣傳佛教界先進人物的典型事蹟和有關宗教方面的法律法規,大力激發佛教徒的愛國熱情,努力為構建和諧清苑作出積極的貢獻。

通過主題教育活動,使佛教徒在政治思想和自我管理上達到“一個明顯提升、兩個明顯提高”的工作目標。即思想政治素質得到明顯提升。堅決擁護中國共產黨的領導,堅定走中國特色社會主義道路,堅持國家利益和民族利益至上,堅持獨立自主自辦教會原則。服務科學發展和促進社會和諧穩定的能力得到明顯提高。投身經濟社會發展更加主動,促進宗教關係和睦更加自覺,參與慈善公益事業更加積極。自我管理的能力得到明顯提高。愛國愛教、知法守法、團結穩定、活動有序、教風端正、管理規範、安全整潔、服務社會。

二、組織領導

自即日起成立觀音寺在全寺開展此活動的領導小組,寺務管理委員會主任住持法師擔任組長,所有副主任(印宏法師、於立成、曹迎慶)擔任副組長。領導小組下設辦公室,負責具體工作。

辦公室人員構成如下:

主任:道禪

副主任:道賢 定揚

成員:史建光 程帥王文章 如一 劉曉靜

三、方法步驟

這次主題教育活動安排在4月至12月,分五步進行:

1、動員部署(xx年4月上旬至中旬)

主要內容是學習領會主題教育活動精神,結合本寺實際,制定主題教育活動實施方案,建立組織架構,進行有關準備。我寺召開主題教育活動動員大會,對“弘揚愛國愛教傳統共建和諧清苑”主題教育活動進行安排部署,統一思想,明確任務,使廣大佛教徒充分認識教育活動的重要性和必要性,充分調動其參與主題教育活動的積極性和創造性。

2、學習宣講(4月下旬至6月中旬)

主要學習宣講內容有三個方面:

一是佛教界先進人物和典型事蹟。主要教材是《保定市宗教愛國愛教史料集》、《一輪明月——弘一大師》等。在法師和居士大眾中進行廣泛學習宣傳。

二是時事政治、宗教政策法規。重點學習黨的xx大、xx屆四中全會、省委七屆五次全會和市委九屆八次全會、各級兩會精神、全國和我省《宗教事務條例》及相關實施細則。

三是觀音寺內部規章制度,如《觀音寺共住規約》等。

主要方式方法:

一要做到“三個結合”。一是國家有關宗教法律法規宣傳與普法教育相結合,通過學習達到成為一名既是愛國愛教的公民又是一名遵紀守法的公民;二是和諧寺院建設與基層組織建設相結合,做到“兩促進,兩提高”;三是主題教育活動與科學發展觀活動相結合,達到牢固樹立和諧、穩定、科學發展的思想。

二要做到學習方法靈活多樣,確保取得效果。一是採取多種方法組織學習。我寺採取集中辦班、召開會議、以會代訓、利用法會活動機會宣講、組織自學等方式方法學習有關內容。二是專題輔導。邀請有關專家學者、黨政領導和法師就愛國史料、政策法規、當前形勢、近現代史和宗教發展史等進行輔導講解,解疑釋惑,開闊視野。三是研討交流。我寺和兄弟寺院間組織開展學習交流活動,相互學習,相互借鑑,共同提高,推進教育活動深入開展。組織外出參觀活動,借鑑外教外地的先進經驗,更新觀念,拓展思路,改進工作,提高自身能力和水平。四是開闢學習園地。採取建立學習專欄、板報、簡報、設立榮譽展室、張貼橫幅標語等多種措施,擴大受教育面,營造濃厚的學習氛圍,提高宣講效果。每位法師、常住執事居士至少寫一篇心得體會。

3、查找差距(6月下旬至7月中旬)

對照宗教政策法規和先進人物、典型事蹟開展自查活動,查找本寺和個人在思想、教務中還存在哪些問題和差距,具體內容:

一是在貫徹落實黨和國家的宗教政策法規上是否自覺、積極、全面。

二是是否存在違反《條例》規定設立宗教活動場所、組織非法聚集、場所外銷售散發佛教書籍、音像製品等問題。

三是是否按照獨立自主自辦教會原則開展對外友好交往活動,有無擅自邀請境外人員前來講經佈道,違規接受境外捐贈經費、境外佛教宣傳品,違規輸送佛教留學人員、擅自參加境外培訓、參加境外佛教組織、與境外佛教組織與個人進行不正常聯繫。

四是政治學習、教務管理等規章制度是否健全,佛教活動場所、法會活動、法師居士管理、財務管理、安全穩定等是否管理規範。

五是宗教關係是否和諧。寺院領導班子、教職人員是否團結等。

六是服務經濟社會發展是否主動自覺。

對照檢查階段結束後,各寺院、教職人員要針對查出的問題和差距,進行認真梳理,制定改進措施,寫出自查報告。

4、主題實踐(7月下旬至11上旬)

(1)服務社會。結合本地、本寺院實際,開展扶危濟困、捐資助學、防災救災、社會慈善等社會公益活動。組織動員有條件的佛教人士和佛教徒共同致富。就全縣經濟社會發展、提升佛教工作水平等開展向黨委、政府獻一計活動,積極參加全縣“基層建設年”活動,為實現“又好又快發展、強市興縣富民”的戰略目標作出積極貢獻。

(2) 推進佛教與社會主義社會相適應。對經藏進行深入研究,作出與社會主義社會相適應、符合時代精神、有利於社會和諧穩定的解釋,並在法會活動和佛教徒眾中廣泛進行宣講,激發四眾佛教徒愛國愛教的熱情和為社會經濟發展做貢獻的自覺性、主動性。開展讀經講經活動,從本教實際情況出發對與社會主義社會、社會和諧穩定不相適應的內容予以甄別、穩妥、審慎、逐步進行改革。對堅持獨立自主自辦教會原則、遵守宗教政策法規和各宗教規章制度從佛法方面作出解釋,提高出家法師和在家居士們的遵紀守法意識。

(3)促進宗教關係和諧。在寺院內部開展互幫互學,促進佛教內部的團結穩定。依法有序反映問題,自覺抵制非法宗教活動和境外宗教滲透活動。在各宗教、寺院間開展聯誼活動,加強聯繫,加深瞭解,相互尊重、相互包容、促進和諧。

(4)強化自我管理。進一步加強寺院自身建設、組織建設、知見建設、制度建設和道風建設,大力推進和諧寺院創建活動,規範佛教法會活動,整治寺院環境,展示良好形象。

5、總結表彰(11月下旬)

寺院對教育活動進行總結表彰,推廣成功經驗、做法,使之經常化、制度化。活動結束後,主題教育活動領導小組對寺院開展情況進行考核評比,並評出先進個人,適時召開總結表彰大會進行表彰。

三、具體要求

1、做好結合。為更好的完成目標任務,我們要把本次主題教育活動與創建和諧寺院和評選五好信教羣眾活動以及百寺幫百村活動結合起來,全方位、多層次開展工作。

2、注重創新。我寺要聯繫本地實際和佛教特色,通過開辦專題講座、主題論壇、報告會、參觀學習等方式,最大限度地調動廣大教職人員和佛教徒的積極性。

學校組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動實施方案主題教育活動實施方案(3) | 返回目錄

一、指導思想

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42週年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閲或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒説過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的温暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裏的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衞生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

增強團員意識主題教育活動實施方案主題教育活動實施方案(4) | 返回目錄

根據共青團中央《關於在全團開展以學習實踐xxxx重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動的意見》(中青發〔~〕26號)和共青團水利部直屬機關委員會《關於印發〈水利部直屬機關團委關於開展以學習實踐xxxx重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動實施方案〉的通知》的要求,結合我局共青團工作實際,為紮實、有效地開展好我局增強團員意識主題教育活動,特制定以下實施方案。 一、開展增強團員意識主題教育活動的指導思想和工作原則 (一)指導思想 增強團員意識主題教育活動,要以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神,全面落實團xx大和團xx屆三中全會確定的目標任務,緊密結合共青團和青年工作實際,以學習實踐xxxx重要思想為主線,以永遠跟黨走,青春獻水利為主題,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識,不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,進一步鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎。

(二)工作原則

一是堅持黨建帶團建,推動團組織建設;二是堅持理論學習貫穿始終,用xxxx重要思想武裝青年;三是堅持以主題實踐活動為載體,充分發揮團員青年的主動性、能動性和創造性,提高團組織工作水平。

二、開展增強團員意識主題教育活動的目標任務

一是增強團員意識。堅持用科學理論構築廣大團員的精神支柱,自覺成為xxxx重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導團員在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強模範意識。

二是加強理論學習,提高團員青年的理論素養和工作能力。在學習xx重要思想等重要內容的同時,結合農村水電工作實際,學習領會貫徹中央有關農村水電工作的重要文件和改革精神,並學以致用,達到加強理論水平,增強大局觀念,提高服務意識,促進本職工作的目的。

三是開展形式多樣的學習、教育等活動,增強團支部的凝聚力和工作能力。建立團員定期活動制度,加強團員青年的交流和溝通,激發團員青年的活力和創造性,進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,提高團的工作水平,提高服務青年、服務黨政工作大局的工作水平。

三、開展增強團員意識主題教育活動的參加對象和責任人

開展增強團員意識主題教育活動的參加對象包括水電局全體共青團員、流動團員和兼職團幹部以及28週歲以下的中~員。因我局團支部書記在國家發改委交流工作,確定由宣傳委員周鵬飛同志擔任第一責任人。

四、開展增強團員意識主題教育活動的總體安排

增強團員意識主題教育活動從~年9月底開始到~年12月上旬基本結束。分三個階段:

第一階段:宣傳動員階段,時間為9月底至10月初。此階段的主要任務是:宣傳增強團員意識主題教育活動的重要意義,提高團員青年對開展這次活動重要性和必要性的認識。通過廣泛深入的思想發動和組織準備,為教育活動的順利開展營造良好的~氛圍。深入調查研究,瞭解、掌握團員隊伍和團支部建設的基本狀況,找準存在的突出問題,廣泛徵求團員青年的意見,制定切實可行的活動方案,並請黨支部書記作動員講話。

第二階段:學習教育階段,時間為10月初至11月中旬。此階段的主要任務是:以學理論知團情主題學習活動為載體,結合《增強共青團員意識教育讀本》、《增強共青團員意識主題教育活動問答》等書目,深入開展以xxxx重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育,並結合農村水電工作實際,學習中央有關重要文件。廣泛開展新時代新風采團員標準大討論活動,提出增強團員意識的具體要求。積極參加部團委組織的活動,針對團支部存在的突出問題,開展形式多樣、積極向上的活動,增強團組織的活力。確保每一名團員至少上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇心得體會、參加一次討論、過一次民主生活。

第三階段:總結提高階段,時間為11月中旬至12月上旬。此階段的主要任務是:以永遠跟黨走,青春獻水利主題實踐活動為載體,結合工作,認真開展團日活動,爭取使每一位團員參加一次主題團日活動、重温一次入團誓詞、為團支部提一個建議。建立科學實效的團支部工作制度,建立長期穩定的團員學習制度和活動制度,鞏固教育活動的成果,讓團員實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。

五、開展增強團員意識主題教育活動的方式和要求

(一)學習方式

學習以團支部為單位。採取集中學習與個人自學相結合的方法,在學習期間要組織團員結合學習內容,對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關心的熱點問題,進行深入討論,並通過邀請黨支部書記作形勢報告、領讀原文、知識競賽、觀看電教片、主題團日等形式,增強學習的實效性,提高團員學習的自覺性。團員個人的自學貫穿整個增強團員意識主題教育活動。

(二)重點學習內容

(1)黨章、團章;(2)xx在xxxx重要思想理論研討會上的講話;(3)xx樹立和落實科學發展觀的重要論述;(4)學習毛澤東同志《為人民服務》文章;(5)鄧小平同志關於建設有中國特色的社會主義的重要論述;(6)xx同志在紀念中國共產主義青年團成立八十週年大會上的講話;(7)xx同團中央新一屆領導班子成員和團xx大部分代表座談時的講話;(8)學習團xx大精神;(9)xx關於保持共產黨員先進性報告會上的專題報告;(10)中央有關農村水電工作的改

革和發展、資源、環境、政府職能轉變等方面的重要文件和領導講話。

(三)具體要求

(1)團支部要認真組織好學習和交流,確保人員、內容、效果落實。集中學習一般以團支部為單位進行,時間不少於20個學時。切實做到有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得。

(2)團員要緊密聯繫個人思想和工作作風實際,增強學習的針對性和實效性。每個團員都要記好學習筆記,寫好學習心得體會。查找自身差距,剖析思想根源,搞好自我總結,明確努力方向,形成個人總結分析材料。

(3)建立嚴格的學習考勤制度,確保人員、時間、效果三落實。每次集中活動都要對團員參加情況進行考勤;每個團員都必須積極參加各項教育活動,對缺課的團員要組織補課。

附件:開展增強團員意識主題教育活動具體學習計劃安排表 水電局團支部 二○○五年九月

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