民政局開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動實施方案

民政局開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育活動實施方案

根據地委辦公室關於印發地委《關於在全地區開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動的實施方案》的通知(吐地黨辦字〔xx〕42號)的安排，緊密結合地區民政局的實際，現就開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，制定實施方案如下:

一、主題教育的總體要求

開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，是推進新疆跨越式發展和長治久安的重大舉措，是凝聚各族人民力量共同推動中國特色社會主義事業的迫切需要。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，認真落實中央新疆工作座談會、全國對口支援新疆工作會議、自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議和地委（擴大）會議精神，牢牢把握各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展的主題，着眼於鞏固發展平等團結互助和諧的社會主義新型民族關係，從歷史和現實、理論和實際的結合上，深入進行中國特色社會主義教育，進行社會主義核心價值體系的教育，進行愛國主義和維護國家統一的教育，進行黨的民族宗教政策、民族區域自治制度和社會主義法制教育，進行改革開放和現代化建設成就的教育，大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，引導各族幹部羣眾牢固樹立馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想，進一步增強對偉大祖國、對中華民族、對中華文化和中國特色社會主義道路的認同，統一思想，團結一心，振奮精神，開拓創新，為實現吐魯番地區跨越式發展和長治久安而努力奮鬥。

二、分階段分步驟紮實推進主題教育活動

主題教育活動是面向全地區各族幹部羣眾開展的普遍性活動。要堅持經常性工作與集中性活動相結合，堅持長遠目標與階段性任務相統一，要貼近地區民政各項事業的實際，貼近局機關和下屬單位各族幹部職工的思想實際，突出工作重點，加強分類指導，增強針對性和實效性，使主題教育活動進機關科室、進服務窗口、進黨員支部、進幹部職工家庭。

要充分利用我地區豐厚的歷史文化資源和四千年的文明發展史實，深入持久地對幹部職工開展“回顧吐魯番歷史，珍惜開放與團結的今天”教育活動。組織局機關以及直屬單位幹部職工、老年支部黨員參觀吐魯番博物館，通過館藏文物瞭解吐魯番歷史曾經使用過24種語言、18種文字、數十種古代流通貨幣，深切感受吐魯番多民族融合發展的歷史，體會民族團結對吐魯番各族人民的極端重要性，用生動的事例詮釋“民族團結是福，分裂動亂是禍”的深刻道理，增強黨員、幹部職工“維護祖國統一，維護民族團結”的自覺性，引導黨員、幹部職工倍加珍惜今天來之不易的大好局面，熱愛民政各項事業，努力做好本職工作，積極投身吐魯番改革發展的歷史潮流中。

主題教育活動從今年6月到xx年10月，共分三個大階段。第一階段是今年6月至12月，主要圍繞貫徹落實中央新疆工作座談會、自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議和地委（擴大）會議精神來開展，引導幹部職工深刻學習領會中央、自治區黨委、地委的精神，不斷加強城鄉社會救助體系建設，努力提高為城鄉低保對象、弱勢羣體、優撫對象三個羣體服務和保障的水平，增強推進吐魯番地區跨越式發展和長治久安的信心和決心，形成解放思想、搶抓機遇、加快發展的熱潮。第二階段從xx年1月至12月，主要圍繞慶祝中國共產黨成立90週年來開展主題教育活動，引導幹部職工深刻認識黨領導人民的奮鬥史、創業史、改革發展史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史，增強在黨的領導下走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，形成愛黨愛國愛社會主義的熱潮。第三階段從xx年1月至10月，主要圍繞迎接黨的十八大勝利召開來開展，引導幹部職工充分看到我國改革開放和新疆、吐魯番地區取得的輝煌成就，看到地區各項民政事業快速發展給各族人民羣眾生活保障帶來的喜悦，增強推動吐魯番地區科學發展、又好又快發展的使命感和責任感，形成建設繁榮富裕和諧吐魯番、共創幸福美好未來的熱潮。xx年10月，召開主題教育活動總結大會。

三、xx年主題教育活動

xx年主題教育活動共分三個階段進行。

（一）第一階段（6月至8月），開展學習培訓。

一是召開動員大會（在6月30日前）。召開地區民政局開展“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動動員大會並進行部署。局直屬單位在7月3日前也要召開動員會，進行主題教育活動的安排部署。

二是組織專題學習教育（7月3日至20日）。專門組織黨員和幹部職工認真學習中央新疆工作座談會、全國對口支援新疆工作會議、自治區黨委七屆九次全委（擴大）會議、地委（擴大）會議和總書記總書記等中央領導同志的重要講話精神。在學習期間，黨員、幹部職工要認真做好學習筆記，撰寫心得體會，通過學習教育不斷提高政策理論水平和思想政治素質。

三是深入開展創先爭優活動（從7月20日開始）。局黨支部、直屬單位黨支部、老年黨支部和

廣大黨員依託主題教育活動，進一步加強民族團結，爭創民族團結進步模範單位、創建先進基層黨組織、爭創優秀共產黨員。廣大黨員要通過主題教育活動不斷解放思想，樹立世界眼光，堅定跨越式發展信心，樹立跨越發展觀念，以只爭朝夕、奮發有為的精神和工作狀態，創新發展模式、破解發展難題，不畏艱辛、無私奉獻，以“三服務、三強化”為實踐載體，興起創先爭優活動。

四是開展專題學習討論（7月25日至8月5日）。緊貼學習內容，圍繞推進吐魯番地區跨越式發展和長治久安的中心任務，採取召開局黨組解放思想座談會、經驗交流會和黨員、幹部職工專題討論會的方式，認真開展專題學習討論，進一步提高黨員幹部把握大是大非的能力。

五是舉辦主題教育專題培訓課（8月5日至10日）。邀請地委黨校老師和宣講團講師做“深入理解中央新疆工作座談會精神”專題輔導報告，進一步統一和提高黨員、幹部職工的思想認識。

六是舉辦知識競賽（8月10日至20日）。局工會召集機關幹部職工，舉辦“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動知識競賽，並選拔人員參加地區知識競賽。

七是做好主題教育活動的宣傳（分階段實施）。局機關、直屬單位要通過舉辦宣傳欄、掛橫幅、張貼學習專欄的形式，大力宣傳“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，營造良好的學習氛圍。

（二）第二階段（9月至10月），認真梳理問題。

一是組織黨員、幹部職工認真梳理民政部門存在的與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個認同”不相符合的片面認識和錯誤觀點（9月1日至15日）。

二是黨員、幹部職工通過自查的方式，認真梳理與民族團結、社會穩定不相協調的因素（9月15日至10月10日）。

三是黨員、幹部職工認真梳理與黨的民族宗教政策、民族自治制度不相一致的模糊認識，進一步明確主題教育活動的着力點（10月10日至30日）。

（三）第三階段（11月至12月），深入回答問題。

一是對針對梳理出來的問題，在深入研究的基礎上認真制定措施和辦法，作出有針對性、有説服力的回答（11月1日至20日）。

二是對黨員、幹部職工的模糊認識要加強教育引導，對一些錯誤觀點要旗幟鮮明地抵制反對，對涉及羣眾切身利益的實際問題要積極推動解決（11月20日至12月10日）。

三是局機關、直屬單位集體和個人要對xx年（6月至12月）主題教育活動開展情況進行總結，為第一階段收好尾，為下一階段開好頭（12月10日至20日）。

四、有關要求

開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動，是中央、自治區黨委和地委作出的重要決策。局機關、直屬單位一定要增強政治意識、大局意識、責任意識，把主題教育活動作為貫徹中央精神、推動吐魯番地區實現跨越式發展和長治久安的基礎工程，擺在重要位置，列入重要日程，切實抓緊抓好。

1、加強組織領導。地區民政局專門成立主題教育活動領導小組，加強對局機關、直屬單位主題教育活動的組織、指導、協調。各直屬單位要相應明確主要負責人，負責制定主題教育活動計劃，明確工作任務、措施辦法和責任分工。直屬單位主要負責人要切實履行好第一責任人的職責，對主題教育活動要親自部署，親自組織實施。

2、嚴格遵守學習教育制度。開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動要涉及到局機關、直屬單位的每一位黨員和幹部職工，局機關和直屬單位要專門建立主題教育活動考勤制度，每次開展主題教育活動都要清點參加人員，對因公出差或特殊情況請假的人員要認真進行補課，確保主題教育活動全覆蓋、無遺漏。

3、講求實效。局機關、直屬單位要根據自治區黨委和地委的總體部署來認真安排部署，把各個階段的工作任務細化、分解、落實到具體人員，做到有方案、有要求、有載體、有抓手、有時間進度，責任明確到人，任務落實到位，務求各項工作取得實實在在的效果。

4、端正學習教育態度。局機關、直屬單位的黨員和幹部職工一定要正確認識這次主題教育活動的必要性，在學習教育過程中，要端正學習態度，細心做好學習筆記，認真撰寫心得體會，深刻梳理存在的問題，深入制定整改措施，不斷增強愛黨愛國的自覺性和堅定性，並全身心投入到建設繁榮富裕和諧吐魯番、共創幸福美好未來的熱潮中。

5、營造良好氛圍。局機關和直屬單位要精心安排主題教育活動的宣傳工作，緊密結合主題教育活動方案，分階段做好宣傳專欄、板報和心得體會張貼等宣傳工作，不斷加大主題教育活動的宣傳力度。要積極做好信息報送工作，及時反映主題教育活動的進展和成效，對民族團結進步事業中湧現出的先進典型和先進經驗，要進一步做好宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。

6、認真督促檢查。要把督促檢查作為重要環節，確保主題教育活動的各項任務要求落實到位，取得實實在在的效果。地區民政局主題教育活動領導小組成立督查組要定期對直屬單位開展主題教育活動情況開展督促檢查，通過各種有效方式，瞭解各直屬單位以及廣大黨員幹部職工開展主題教育活動的情況，提出合理的意見建議，並督促解決問題，防止形式主義，防止走過場。