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大學聯考備考工作實施方案(精選3篇)

大學聯考備考工作實施方案(精選3篇)

大學聯考備考工作實施方案 篇1

為加強20xx屆大學聯考備考工作的管理,科學、有序、高效的推進大學聯考備考工作,切實有效地提高備考複習的質量,完成“保穩定、創特色、爭亮點”的目標,在借鑑往年備考經驗的基礎上,結合本年級教育教學實際,擬定本方案。

大學聯考備考工作實施方案(精選3篇)

一、備考指導思想

團結協作,努力拼搏;加強管理,確保穩定;狠抓基礎,注重實效;培養尖子,分層推進。

1、調動各方面的力量,整合各方面的資源來組織大學聯考的備考,尤其是調動全體高三教師同心協力,艱苦備戰。

2、要大面積提高教學質量,必須夯實學生的知識與能力的基礎。同時,隨着大學聯考錄取率的提高,大學聯考試題整體上難度下降,基礎題的比例升高也要求我們抓好基礎。

3、注重實效。考生要在較短的時間裏應對三年所學的內容,必需要有較強的應試能力,因此,必須提高備考複習的針對性和實效性。

4、在抓好學生基礎的同時,採取科學有效的措施培養尖子學生。

5、對不同層次的學生提出不同的要求,確定不同的目標,採取不同的複習策略。

6、調適學生的心理,積極挖掘學生的非智力因素。

二、20xx屆學生現狀分析

本屆學生共1297人,設24個班,理科18個班,文科6個班,其中理科1002人、文科295人。

本屆學生高中錄取分數線650分,全縣會考前10名的學生走了幾個。學生整體基礎較差,尖子生不突出,既沒有新考綱的指引,又沒有現成的經驗可借鑑,教師和學生都是摸着石頭過河。

三、大學聯考備考目標

在總結和反思往屆大學聯考備考經驗的基礎上,結合本屆高三學生的實際情況,明確提出“保穩定、創特色、爭亮點”的備考思路,確定20xx年該考備考目標為:

①力爭有學生大學聯考總分獲得滁州市前幾名;

②一本上線580人,二本上線450人,三本上線180人;

③本科上線率比往屆有所提高。

四、大學聯考備考有效運行的保障體系

1、成立備考領導小組,明確職責

組長:張

副組長:董

組員:王及各班主任、各學科備課組長

備考領導小組負責大學聯考備考的宏觀管理:制定學校的大學聯考備考計劃;安排備考的進程(安排月考、大學聯考研討會、大學聯考啟動、百日衝刺、考前動員等),協調解決備考過程中的出現的重要問題;關注教師的教學情況和學生的學習情況。

2、年級組負責具體實施備考計劃。協調大學聯考備考計劃的實施,年級教師的管理,協助班主任管理學生;深入教學第一線,加強師生間的溝通與交流,及時發現、研究和解決教學中存在的問題;組織月考和模擬考試,月考結果的彙總、分析與上報;組織大學聯考報名,百日衝刺、考前動員大會等。

3、班主任負責本班大學聯考目標及備考計劃的制訂和執行,瞭解掌握學生思想動態,做好學生思想工作,調動學生學習積極性,調適每一位學生的心態,讓每一位學生以高昂的情緒投入複習備考中,確保班級學習紀律良好,努力完成備考計劃目標。

4、備課組負責本學科備考方案的制定、落實,安排教學進度,要勤檢查,勤督促,確保落實;搞好各種考試命題,閲卷和分析反饋工作,努力提高本組教學成績,完成學校下達的目標任務。

五、大學聯考備考有效運行的保障機制

1、分科分層管理制

(1)全年級24個班分成文理兩類,理科類分設一類快班即火箭班(高三1班)、二類快班(高三2、3、7、8、16、17班)三類快班即宏志班(高三18班)和普通班(高三5、6、9、10、11、12、13、14、15班),文科類分設一類快班(高三23、24班)、普通班(高三19、20、21、22班)。

(2)對不同層級的學生,提出不同的目標、不同的要求,採取不同的管理辦法。

(3)狠抓一類快班,求深化、拓展;力抓二類快班和宏志班,求發展、突破;穩抓普通班,抓基礎,求穩定。

(4)在狠抓常規管理的同時,加大一類快班學習潛力的挖掘力度,二類快班學習方法和思想教育的力度,普通班紀律和學習態度教育力度。

2、學生常規管理嚴格制

(1)每個學生與學校簽訂一份遵規守紀協議書,嚴格遵守協議內容。

(2)嚴抓學生出勤情況,杜絕缺席、遲到、早退現象,請假必須由本人書面請假或由家長(監護人)電話請假。

(3)加強課堂管理,嚴抓在課堂上睡覺、講話、玩手機、看與本節課無關的課外書等違紀現象。

(4)加強早晚自習的管理,尤其是第三節晚自習的管理,提高自習的實效性。

(5)整頓儀表儀容,使之達到學校的要求。

(6)加強教室環境的整頓和管理,使之整潔有序。

3、班主任例會制

每週六下午,利用半節課有年級主任召開班主任會議,總結一週來的情況,指出存在的問題,部署新一週的具體任務;後一節半課時間,班主任召開班會,具體落實,同時做學生的思想工作。年級主任、分管領導督促檢查。

六、大學聯考備考的教學管理策略

(一)狠抓教學常規管理

1、備課。各科教師都要有課時教案,經驗豐富的老師可以寫簡案,其他老師特別是新上高三的老師要寫詳案。杜絕無教案上課,杜絕照本宣科。學校定期抽查教案,對抽查情況將予通報。

2、上課。加強課堂管理,嚴肅課堂考勤制度;積極推進高效課堂。

3、作業和練習。各科每次課都應佈置一定量的作業。

4、輔導。認真做好早,晚自習輔導,值日領導、值日教師每天檢查。

(二)實行發展目標的動態管理

1、根據每一個學生各科學習的實際情況下達各科學習發展目標。

2、每一次考試後,年級主任、班主任、科任教師及時對照各階段目標檢查每一位學生總目標和各科目標的完成情況,並幫助學生進行總結反思。

3、給每一個科任教師下達教學質量發展目標,並將完成目標的情況與學校獎勵直接掛鈎。

(三)集體備課,分層突破

設立9個學科備課組,任命各學科備課組長,在學科備課組長的組織下,進行集體備課。備課組的職責如下:

1、研究考綱、歷年試題,蒐集大學聯考信息。

2、統籌安排教學進度,組織命題,閲卷,質量分析,提出改進措施。

3、定人員定內容進行專題研究,研究教學內容,確立基本的重點,定位難點;研究不同層級學生的基本的教法和學法。

(四)結對幫輔,培養尖子

以600分和一本為培養目標,精選培優生,在狠抓全面提高的基礎上,聘請本年級科任教師對各尖子生的弱勢科目結對幫輔,下達弱勢科目的各階段目標,結合月考每月檢查一次目標完成情況,實行發展目標管理,並將完成目標的情況與年級獎勵和大學聯考獎勵直接掛鈎。

(五)月考與週考結合。備考複習的質量檢測,以月考為主,根據需要適當組織週考,試題以機構試題和年級命題為主,嚴把試題質量關,認真組織考試,嚴肅考試紀律,及時評卷統分,並認真做好質量分析,檢查完成質量目標情況。

七、大學聯考備考的教學策略

1、組織三輪複習,循序漸進

第一輪(20xx.8—20xx.2),梳理教材知識,強化基礎訓練。

第二輪(20xx.3—4)專題複習,針對大學聯考題型,將各個考點進行專題化複習,將凌亂、繁雜的知識系統化、條理化,在深度和廣度上進行拓展,並精選訓練題進行基礎知識和能力的強化訓練。

第三輪(20xx.5)綜合複習,查漏補缺。通過綜合套題、仿真模擬試題的練習,培養思維能力,明確解題思路,提高解題能力和應試能力。

2、夯實基礎,重視訓練

仔細梳理、認真歸納課本知識,進行基礎知識的一期積累;針對考綱中的每一個考點,進行專題複習,將凌亂、繁雜的知識系統化、條理化,並深度和廣度上進行拓展,進行基礎知識的二期積累;在此基礎上,進行綜合複習,強化基礎知識的運用能力,最後迴歸教材,查漏補缺,進行基礎知識的三期積累。每一個階段,每一個專題都將精選練習,強化訓練,逐一過關。

3、明晰要點,突出重點

按照《考試説明》的順序,逐一落實每一個考點的知識要點和解題要領;同時,按照大學聯考試題的結構安排,逐一落實每一題的知識要點和解題要領。從歷年的試卷分析可以看出,提高中低檔題的正確率,是主攻方向,因此複習的重點定位於核心知識,中低檔題。

4、提升思維品質,重視應試能力

(1)加強解題思維的訓練。通過專題和套題訓練,進行邏輯思維、聯想思維、發散思維等訓練,提升思維品質。

(2)強化答題技巧訓練,提高應試能力。針對考綱要求的各個考點,精選習題,進行解題思路和解題技巧的訓練。

(3)培養正確的答題心態:自信、從容、樂觀。

大學聯考備考工作實施方案 篇2

一、加強黨的思想、組織、作風、廉政建設

1、加強黨的思想建設。認真的學習、貫徹、落實黨的_大提出的各項工作任務,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,充分發揮基層黨支部的思想政治工作優勢。利用良好學習氛圍,加強政治理論學習,努力提高黨員幹部的政治素質。

2、加強黨的組織建設。健全嚴格的約束監督機制,進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度,充分發揮黨的組織優勢和黨員幹部的帶頭作用,把黨支部建設成堅強的領導核心。

3、加強黨的作風建設。以江提出的“三個代表”重要思想為指導,堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯繫羣眾的工作作風。

4、充分發揮黨支部的作用,堅持從嚴治黨的原則。在實際工作中,凡要求羣眾做到的事情,黨員幹部自我要率先垂範,凡要求羣眾不做的事情,黨員幹部異常是主要領導幹部自我絕不越“雷池”一步。

5、發揮黨員中層幹部的骨幹作用,構成一級抓一級的局面,使中層幹部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。注重抓好職工思想教育,做好後進轉化,調動職工進取性。

6、發揮廣大黨員的先鋒模範作用,樹立黨員隊伍在羣眾中的良好形象。經常以高標準嚴格要求黨員。給黨員壓擔子,促使每個黨員在崗位工作、學習和生活中,真正起到先鋒模範作用。

7、健全有效的競爭激勵機制,強化職責目標,組織好經常性的考核評比,堅持每年開展一次評選優秀黨務工作者和優秀黨員的活動,不斷激發抓好黨建工作的榮譽感和緊迫感,提高黨建工作內在驅動力。

8、充分發揮工、青、團組織作用。黨支部繼續做好引導和協調等方面的工作。

二、加強思想政治教育和學習,提高黨員的思想覺悟和知識水平,培養開拓性創新精神

1、組織黨員學習有關法律法規和公司、公司黨委的決議、決定、規章制度和有關指示精神,不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。

2、嚴格學習紀律,為確保幹部職工政治素質的提高,在政治學習中要求做到“八有”有學習資料、宣傳專欄、學習筆記、心得體會、考勤、記錄、佈置有檢查。

3、做好新黨員的發展工作和黨費收繳工作。

4、搞好本年度的黨員評議工作。

5、全體黨員要上下齊心協力完成公司全年下達的各項生產任務目標。

三、加強黨的制度建設,嚴格規範黨員幹部行為

1、健全明確的職責管理機制,黨建工作要層層職責到人,要堅持從嚴治黨,支部書記要親自抓,負總責。堅持團體領導和個人分工負責相結合的原則,堅持少數服從多數,個人服從組織的原則。

2、健全“三會一課”制度,定期召開支部大會、支委會、黨小組會和開展黨課。“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。

3、密切聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,搞好民主監督工作。不斷強化員工參與企業管理的民主意識,公眾監督意識和主人翁的職責感。各支部委員要注意工作方法,進取為員工排憂解難,還要認真做好員工的思想工作,大力宣貫公司企業文化,引導員工為企業的發展發揮主觀能動性。

4、民主評議黨員制度。民主評議黨員是按照《黨章》規定的黨員條件,經過對黨員的正面教育、自我教育和黨內外羣眾的評議,以及黨組織的考核,對每個黨員在各項工作中的表現和作用作出客觀的評價,並經過組織措施,到達激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。建立民主評議黨員制度,是從嚴治黨,加強黨員教育、管理和監督的有效措施。經過民主評議黨員,表彰先進,清除腐敗分子,嚴肅處置不合格黨員,從而堅持黨組織的先進性,提高黨員隊伍的整體素質,增強黨的凝結力和戰鬥力。

5、開展民主生活會。黨內重大問題,經過團體討論,充分發揮民主,正確開展批評與自我批評,黨支部民主生活會每半年一次。

6、為堅持黨的先進性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰鬥力,必須從嚴治黨,搞好黨員幹部要帶頭搞好廉潔自律,要嚴格執行中紀委關於廉潔從政的規定以及局黨委下發的黨員幹部廉潔自律十不準的規定,要把反腐敗鬥爭同純潔黨的組織結合起來,使黨組織真正成為堅強的堡壘,羣眾中的旗幟。

四、加強黨員的教育管理

1、以學習貫徹黨的_大精神為主線,結合學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加強對黨員隊伍的思想政治教育。

2、開展形式多樣、資料豐富的黨員活動。並把每月20日定為黨員活動日,使黨的活動為職工所需要,為羣眾所支持,為黨員所歡迎。

大學聯考備考工作實施方案 篇3

為及時、迅速、高效、有序地控制和撲滅重大動物疫病,保護畜牧業持續健康發展,保障人民羣眾身體健康和生命安全,促進全市經濟發展和社會穩定,依據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及相關法律法規的規定,制定本預案。

一、應急工作原則

(一)統一領導,分級管理。

應急處理工作實行屬地管理,統一領導和指揮突發動物疫情應急處理工作,負責撲滅本行政區域內的突發疫情,在各自的職責範圍內做好疫情應急處理的有關工作。根據突發疫情的範圍、性質和危害程度,對突發動物疫情疫情實行分級管理。

(二)快速反應,高效運轉。

鄉人民政府和畜牧站要依據有關法律法規的規定,建立和完善突發動物疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度,提高疫情應急處理能力;發生動物疫情時,迅速做出反應,採取果斷措施,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早撲滅”,及時控制和撲滅疫情。

(三)預防為主,羣防羣控。

貫徹“預防為主、防檢結合、全面控制和重點撲滅”的方針,加強防疫知識的宣傳,提高全社會防範動物疫情的意識;落實各項防範措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備,組建應急預備隊,實行專業防控和羣防羣控相結合,定期開展技術培訓和應急演練;開展疫情監測和預警預報,對各類可能發生疫情的情況要及時分析、預警,做到疫情早發現、快行動、嚴處理。動物疫情應急處理工作要依靠羣眾,全民防疫,動員一切社會力量,做到羣防羣控。

(四)依法防控,科學防控。

根據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及其他有關法律法規,採取有效措施,落實防疫責任,強化責任追究,依法加強疫情管理,控制傳染源,切斷傳播途徑,切實控制和消滅疫情。不斷總結防控工作的成功經驗,制定科學、規範的防控措施,提高重大動物疫病科學防控水平。

二、應急指揮系統

成立曹廟鄉防控動物疫情指揮部。主要職能是:組織協調動物疫情應急處理工作;組織提出有關疫情應急處理的措施;組建並完善疫情監測和預警系統;制訂突發疫情應急預案,組織預案演練;組織進行有關疫情應急知識和處理技術的培訓,指導各地實施疫情應急預案。

三、疫情監測和預警

(一)疫情監測

1、鄉人民政府建立和完善重大動物疫情監測檢疫網絡和預防控制體系。畜牧站應加強對動物疫情疫情的監測,加大對邊界地區、養殖密集區、水禽飼養區等重點地區家禽的監測比例和頻率,加強對監測工作的管理和監督,保證監測質量。

2、畜牧站對家禽發生的每一起可疑疫情,應及時監測。

3、發生動物疫情疫情感染人羣時,應當對疫區內易受感染的人羣進行監測,並採取相應的預防、控制和救治準備措施。

(二)疫情預警依照動物疫情疫情發生、發展規律和特點,以及危害程度、可能的發展趨勢,對可能發生的疫情,向全鄉做出相應級別的預警。預警信息分紅色、橙色、黃色和藍色4種顏色,分別代表特別重大、重大、較大和一般4個預警級別。

四、疫情報告

(一)報告責任。

任何單位和個人有權報告動物疫情疫情或可疑疫情,有權檢舉控告不履行或者不按照規定履行動物疫情疫情應急處理職責的行為。有關單位和個人對動物疫情疫情不得瞞報、謊報、緩報,不得授意他人瞞報、謊報、緩報,不得阻礙他人報告,違者依法依紀嚴肅處理。

(二)報告時限。

任何單位和個人發現家禽、鳥類病死率高等疾病或其他重大異常情況,應立即報告畜牧站。畜牧站工作人員立即到現場進行調查、診斷,懷疑是動物疫情的,應在1小時內將情況逐級報到市畜牧局,同時採取隔離、消毒等應急防控措施。

(三)疫情報告的主要內容

1、疫情發生的時間、地點;

2、染疫、疑似染疫動物種類和數量、同羣動物數量、免疫情況、死亡數、臨牀症狀、病理變化、診斷情況;

3、流行病學和疫源追蹤情況;

4、已採取的控制措施;

5、疫情報告的單位、負責人、報告人及聯繫方式。

五、應急響應和終止

(一)應急響應的原則。發生突發動物疫情疫情時,要遵循疫情發生發展的客觀規律,結合實際情況和預防控制工作需要,及時調整預警和響應級別。根據不同動物疫病的性質和特點,分析疫情的發展趨勢,對勢態和影響不斷擴大的疫情,應及時升級預警和響應級別;對範圍侷限、不會進一步擴散的疫情,應相應降低響應級別,及時撤銷預警。突發動物疫情疫情應急處理要採取邊調查、邊處理、邊核實的方式,有效控制疫情發展。

(二)鄉人民政府對本行政區域的動物疫情防控應急工作負總責,政府主要負責人是動物疫情防控工作第一責任人,分管負責人是直接責任人。制定動物疫情應急預案,落實應急物資儲備;本行政區域內發生動物疫情疫情時,負責發佈封鎖令,實施應急措施,組織有關部門和單位及時控制和撲滅疫情。

(1)具體協調指導有關部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。

(2)負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤。

(3)建立緊急防疫物資儲備庫,儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。

(4)對疫情作出全面分析,並制定疫情控制和撲滅的方案。

(5)制定疫點、疫區和受威脅區的處理方案,提出封鎖建議並參與組織實施,做好動物防疫監督檢查站的設立和管理工作。

(6)監督、指導對疫點、疫區內禽類的撲殺、禽類屍體和禽產品的無害化處理,疫點、疫區內污染物等消毒和無害化處理,飼養場所及周圍環境消毒等工作。

(7)組織對受威脅區內易感禽類進行緊急免疫接種。

(8)對受威脅區內易感禽類的飼養、經營及禽類產品的生產、貯藏、運輸、銷售等活動進行檢測、檢疫和監督管理。

(9)參與疫情防控的有關宣傳工作。

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