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會考備考方案

會考備考方案

為了保證本屆九年級XX年會考工作有序進行,提高學生會考成績,實現會考目標,結合本屆師生實際,現就本屆會考備考工作作如下安排:

會考備考方案

一、指導思想以侯馬市教科局和學校對九年級年級教育教學工作的精神為指針,以校本教研為龍頭,以強化教學常規管理為主線,不斷探索優化課堂教學的有效途徑和方法,積極調動一切有利因素,着眼整體學生,重點抓好優生配套,全面提高九年級畢業生質量,確保實現我校今年會考成績再上新台階的奮鬥目標。

二、奮鬥目標

1、力爭在臨汾市前10名中佔有一席之地。

2、侯馬市前10名中佔有6名。

3、各科三率和爭取在去年基礎上提升2個百分點。

4、完成XX年會考目標任務。

5、直至畢業,確保全體學生無安全事故和重大違紀事件發生。

三、備考工作措施和做法本屆九年級備考力爭做到以下幾點。

1、充分發揮班主任在各科教師中火車頭作用

2、加強會考研究,把握會考動向

3、因材施教,確保優秀生冒尖

4、狠抓臨界生,提升達線率

5、實行“包學生到老師”,責任到人

6、加強方法指導,強化能力訓練。

組織教師研究和思考如何利用較少的時間有效地完成大容量的知識內容的複習,根據學科特點,採取靈活的課堂形式和檢測手段,講究方法與策略,結合本學科的特點教給學生多種類型的學習方法和各種題型的解題技巧,把結合自身能力和通過訓練解決問題的方法教給學生,提高學生的解題能力。

7、強化考試技能訓練。

每次的測試、月考、中期及期末和模擬考試後,要求各科教師對學生存在問題當面糾正,同時,年級組下發成績分析對照表,通過幾次考試,在課堂教學中,教師要做到有針對性地對學生成績進行定量分析,做到凡考必評,凡評必補,及時進行查缺補漏,提高本屆九年級級全體學生的應試技能和綜合能力。

8、狠抓寫字課,強化書寫訓練。

讓學生把字寫正確、規範、美觀,增加捲面的美感和閲卷老師的好感。

四、備考日程安排第一階段(XX年9月----XX年1月)本階段要求各學科必須在1月底完成所有新課的教學工作。召開學生備考動員會、教師備考專題會,分層制定備考計劃。

第二階段(XX年2月底、3月)第一輪複習。本階段師生以書本為本,過好教材關。在學生全面把握基礎知識上,突出考點、難點、重點。本階段將進行1-2次模考,模考內容主要注重檢查學生的雙基掌握情況。

第三階段(XX年4月)第二輪複習。本階段以分類複習為主,以適應性練習及檢查反饋指導為重點。有目的、有針對性地開展個別輔導工作,做到定對象、定時間、定任務,使不同層次的學生都有一定的提高,本階段以模擬測試為主,主要注重培養學生的綜合能力。

第四階段(XX年5月)第三輪複習。本階段以綜合訓練、模擬訓練為主,提升學生的綜合能力。教師主要以近三年的會考試題作隨堂練習,用收集到的信息題作適當的補充,深入實際做好查漏補缺,本階段模擬測試主要進行實戰練兵訓練,主要培養學生的良好學習心態和應考心態。

第五階段:(XX年6月)迎接會考。

本階段以進行心理輔導,調整心態,調整作息時間為主,旨在讓學生輕鬆上陣、精神飽滿,同時在知識上回歸課本,查缺補漏,掃除盲點。

我們堅信,有學校的正確領導和我們本屆九年級級全體科任教師的共同努力,我校XX年會考一定能得優異的成績,向學校和社會交一份滿意的答卷。

侯馬二中

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