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演練方案集錦(通用25篇)

演練方案集錦(通用25篇)

演練方案集錦 篇1

為全面貫徹執行黨和國家“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針和政策,預防重大事故的發生,一旦發生事故後能有組織、有領導、有步驟、迅速有效地搶救災害事故,以最大限度地縮小事故面,防止事故的擴大和蔓延,及時恢復生產,依據《安全生產法》、《煤礦安全規程》、的有關規定。國陽一礦於x年7月18日進行礦井防洪演練工作。礦領導高度重視此次防洪演練工作,準備充分、組織有力、演練具有針對性、達到了預期目的:

演練方案集錦(通用25篇)

一、模擬演練時間

模擬演練時間定於x年7月18日9:30分開始至10:45演練結束(洪災),

二、模擬演練方式

根據一礦各種自然災害對礦井安全生產的威脅程度,模擬井口發生洪災事故。

三、組織領導

本次防洪演練工作礦領導給予了高度重視,礦專門成立了防洪演練指揮部。

(1)防洪演練指揮部成員總指揮:礦長

副總指揮:總工程師

成員:

各位副礦長、安監處長、工會主席、各位副總工程師、總會計師、各礦長助理、各井區車間主任、礦山救護隊隊長、一礦醫院院長。

(2)防洪演練指揮部設在調度室。

四、模擬事故地點及其基本概況

事故地點:根據目前雨季洪水的情況,此次防洪演練選擇在丈八井口。

五、模擬演練期間各部門職責劃分

按《x年度礦井災害預防和處理計劃》的規定,在模擬演練“救災”過程中各部門的職責及分工如下:

1、礦長:是處理災害事故的全權指揮者,在總工程師、安全礦長、礦山救護隊隊長的協助下,制定搶險救災、營救遇險人員的方案;

2、礦總工程師:是礦長處理災害事故的助手,在礦長領導下組織制定營救遇險人員的處理方案;

3、各有關副礦長:根據礦長命令分工負責、及時調集救災所需的設備材料、人力、物力,嚴格控制入井人員,簽發搶救事故入井特別許可證。

4、通風負責人:按照礦長命令,完成必要的災區通風工作,並執行與通風有關的其它搶險救災措施。

5、事故單位區、隊、班長:負責將在現場所見的事故性質、範圍和發生原因情況詳細如實報告調度室,查明被困人數,採取措施立即組織現場人員進行施救並隨時接受礦長的命令,完成有關搶救和處理災害的任務。

6、礦調度值班人員:負責記錄事故發生的時間、地點及其它情況,立即將事故情況向礦長報告,按《計劃》規定召集有關人員到調度室,及時向下傳達礦長的命令,隨時調度搶險救災情況。

7、考勤和礦燈發放負責人:對沒有持指定副礦長簽發的入井特別許可證的所有人員,不得發給礦燈,並在井口嚴格檢查,制止入井。

8供應科科長:及時準備必需的救災物資,並根據礦長的命令迅速運到指定地點。

9、機電工區主任:根據礦長的命令,及時搶修或安裝機電設備,完成其它有關的任務。

10、維運工區主任:負責保證副井正常提升,保證救災人員和器材能及時運到事故地點。

11、生產技術科、地質科科長:負責準備必要的圖紙資料,並根據礦長命令完成測量和其它工作。

12、一礦醫院院長:負責組織對受傷人員的急救治療,組織護理和藥物供應。

13、行政辦公室主任:保證救災人員的食宿以及其它生活事宜。

14、武保部部長:負責事故搶救和處理過程中的治安保衞工作,維護正常的秩序,不準閒雜人員入礦,並在井口附近設專人警戒,嚴禁無關人員逗留、圍觀。

15、電話維修工:要保證通迅暢通,電話要跟隨基地的變更而移動。

六、防洪演練經過:

x年7月18日八點班9:30———10:45時(洪災)

9:32運輸工區安全區長賈玉平彙報:9:30因下暴雨,丈八井口山坡上的洪水湧下且水勢迅猛。跟班隊幹李省紅已組織全班人員及附近行人共33人全部撤到安全地點,同時切斷了該地點的全部電源(包括架空線),洪水尚未流入平峒和猴車巷。

9:33彙報礦當日正(韓總)、副(康主任)值班長,韓總指示立即將洪水影響區域擱好警戒,嚴禁人員入內。告運輸工區安全區長賈玉平。9:35彙報王礦長,王礦長指示啟動應急預案。

9:36告局總調保平,告救護隊調度趙啟軍、礦醫院調度陳大夫請求緊急支援。 9:36告總工程師、生產礦長、安監處長、(安全副總值班)、地質副總、銜接礦長、機電礦長、經營礦長、黨委書記、人事礦長、機電副總、紀委書記、多營礦長、礦長助理(劉、嶽、武、李、馮、鍾)、魏主任、黃主任、各副主任。告安監處周處長、地質科趙科長、生產科王科長、武保部部長、計財科康科長、供應科王科長、人力資源科任科長、綜合服務中心任主任、機電工區調度瑞旭、維運工區調度張華、選煤廠調度智雙偉、安監調度小魏,建安調度趙秀魚,立即通知行政正職到指揮部待命。

9:40通知建安公司調度趙秀魚,準備救援專車輛及救援人員快速趕赴井口工業廣場並佩戴防洪用具。告小車房調度老杜,值班車輛到礦調待命。通知運輸科調度清點災區人數。

9:50武保部調度金泉彙報:已安排警力在丈八井口附近和廣場戒嚴。

10:00運輸工區賈玉平彙報:井口工業廣場山坡附近的全部人員共33人全部撤到安全地方,工業廣場區域已切斷全部電源。告礦長知。

10:05魏主任告:參加救援人員全部到位,指揮部開會研究救援方案。值班車、救護隊10人、3輛搶險車、礦醫院10人全部到位。安排給事故勘察小組準備專車。告小車房調度老杜。10:10建安公司調度趙秀魚彙報:勘察小組專車已到達井口廣場10:12魏主任告:勘察小組15人到山頂查看險情。

10:15建安公司調度趙秀魚彙報:防洪應急分隊已到井口廣場待命。

10:16魏主任告:應急分隊火速趕往井口廣場,用井口兩旁的防洪沙袋將井口和猴車巷口圍堵,圍堵高度1。0米,做到不讓洪水進入平峒。 10:18運輸工區調度彥雷告,應急分隊到達井口,兵分兩路,分別對兩井口圍堵。

10:20建安調度趙秀魚告,救援車已到山頂開始查看險情。運輸工區調度彥雷告,災區人員已全部撤到安全地點,人員情況正常,洪水未流入平峒和猴車巷。 10:22建安調度趙秀魚告,勘探小組發現水勢有加大的可能,急需挖泄洪渠。 10:23魏主任告,勘探小組立即清挖泄洪渠,使洪流改道,不準淹沒井口。 10:30運輸工區調度彥雷告,各個井口全部以按要求圍堵,沒有洪水流入巷道。告礦長。

10:35勘察小組彙報:泄洪渠已挖好,洪流改道,洪水僅佔泄洪渠斷面的2/3,水面已不再往上漲,安然無恙。告王礦長知。

10:38運輸調度彥雷告,各個井口上面的洪流改道,洪水不會進入巷道。告王礦長。

10:40指揮部召開事故搶險會議。

10:45事故演練完畢。彙報集團公司總調度室保平知。

七、演練吸取經驗

1、本次防洪演練準備充分,措施得力,整個防洪演練組織有序,進展順利。

2、本次防洪演練具有真實性與針對性,真正達到演練目的,各參加防洪演練部門和人員能端正思想,高度重視,積極準備。認真地對每個科目進行演練,增強了礦井抗災、救災的能力。

3、各部門都能認真履行職責,相互配合,相互協調,並按照防洪演練指揮部下達的指令,進行認真運作。

八、存在問題及教訓

1、個別生產單位對《x年度礦井災害預防和處理計劃》組織學習貫徹不力,井下彙報有事故發生時,職工有慌亂現象。

2、有少數參演人員認識不夠,對演練態度不端正,行動遲緩,消極怠工。對以上存在問題礦已制定整改落實方案。

演練方案集錦 篇2

各中國小、縣直教育單位:

今年9月18日是“九一八事變”86週年紀念日。“牢記歷史、勿忘國恥”!全面加強國防教育,增強全體師生憂患意識和愛國主義思想,提高師生防空、防災、防火和應對突發事能力,按照縣政府通知要求,經研究,決定於9月18日在全縣中國小開展防空襲疏散演練活動。現將有關事項通知如下:

一、加強宣傳,開展防空襲知識宣傳。各校要通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園網QQ羣、微信羣等形式,多種途徑宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體、防擁擠踩踏、防突發事等,要結合學生的年齡特點和認知能力,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生辨別災害的類型,掌握自救自護的基本知識,提高學生的防災自救能力。

二、精心準備,做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點整,縣人防辦將根據省、市要求統一組織全縣防空襲警報試鳴。防空襲警報分為預先警報、空襲警報和解除警報,屆時,各中國小、幼兒園要根據警報鳴放程序組織全校師生進行以防空襲、防震、防火應急疏散演練,要制定應急疏散演練活動方案和應急預案,召開專題會議進行佈置,加強對學生進行疏散演練的培訓,讓每位老師明確疏散時自己的位置和職責,讓每位學生都熟悉疏散路線,提高應急疏散演練的效果。

三、創新機制,形成疏散演練常態化。按照教育部要求,學校每月應組織一次應急疏散演練應作為學校常規性工作常抓不懈,各校要不斷創新演練形式,豐富演練內容,既要學會應對自然災害,又要學會防範校園傷害;既要增強學生安全防範意識和自救自護能力,又要提升教職員工的應急處置能力;既要掌握避險逃生常識,又要掌握自救互救基本技能;既要演練教學樓的緊急疏散,又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實驗室、體育場館及大型集會等活動時人員密集場所的緊急疏散。各校要做好應急疏散演練活動資料的收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結經驗,積極宣傳,改革創新,不斷提高演練的實效性。

四、現場觀摩,提高疏散演練效果。9月18日上午10時整,全縣防空襲疏散演練在中等專業學校舉行,屆時,市民防局、縣政府及相關部門領導將蒞臨指導,請各校要安排一名負責此項工作的教幹參加觀摩活動,並於9時40分前到警務室簽到和領取《演練手冊》,考勤結果計入年終考核。

各校活動結束後請將應急預案、疏散演練方案、演練總結、演練活動照片(張)紙質稿於9月20日前報送到教育局安保辦09室。

xx縣教育局xx縣地震局xx縣人防辦

演練方案集錦 篇3

一、活動目標

通過安全緊急疏散演練活動,認真貫徹5月12日全國“防災減災日”、全省“安全教育演練日”活動,進一步提高師生應急避險能力,提高學生的自我防護和自救能力,增強安全意識。

組織全校學生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動順利開展。

二、活動組織

組長:王飛

副組長:、金誼東、程嚮明、張禮德、方躍華

成員:全體行政領導、年級組長、班主任

下設辦公室,負責處理日常事務。 地點:政教處

主任:徐志剛

副主任:夏善國、奚增明、汪娜、劉峯、

三、演練時間

1、學校預演時間:

5月11日(週一)9:00舉行安全緊急疏散預演活動。

2、區教體局演練時間

5月12日(週二)14:28(要求參演人員14點到校)

四、演練實施細則

(一)、安全集合地點安排

① 籃球場(升旗儀式場地):

高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

② 籃球場(西邊):

高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

③ 科技樓東邊主幹道:

九(1)、九(2)、九(3)

(二)、疏散線路與順序

1、籃球場(升旗儀式場地)

線路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門進入籃球場東側。

線路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門進入籃球場中間區。

線路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

從二樓東樓道口進入籃球場東邊區域。

線路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進入籃球場東邊區域

線路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經主幹道進入籃球場中間區域。

線路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經西樓道進入籃球場西邊區。

線路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進入籃球場西邊區。

線路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學樓進入籃球場區。

2、西邊籃球場(學生停車棚旁)

線路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

經東邊樓道進入西邊籃球場。

線路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

經西樓道進入籃球場西邊區。

3、科技樓東側主幹道:

線路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進入主幹道。

(三)、各班級學生疏散順序

由班主任事先安排好班級疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。

(四) 、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德

1、 班級:班主任、由年級組長安排不少於一名教師跟班。

2、高三教學樓:

樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);

二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)

3、高一、高二教學樓:

(1)樓層:一樓:程嚮明;二樓:舒羣;三樓:金誼東;四樓:楊凡

(2)樓道口:一樓:王強(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)

4、國中部教學樓:

樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);

二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峯(西)

5、科技樓:

樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;

三樓:汪娜;四樓:岑紅明

(五)集合場地指揮人員:總指揮:楊紅兵

1、籃球場(升旗儀式場地)

駱文華、王磊、劉迎

2、西邊籃球場(學生停車棚旁)

劉家軍、徐盛

3、科技樓東側主幹道:胡泉

五宣傳:

1、營造安全演練氛圍

2、宣傳途徑:

(1)電視台、標語;負責人:夏善國

(2)校園網、校報;負責人:陳思錢光勝

(3)校內攝影:吳曉亭

六、特別提示:

1、全體工作人員要高度重視演練活動,按時到位,各負其責,做好安全防範工作,實行安全責任追究制。

2、全體同學要認真參加,做到安全、有序、快速,確保萬無一失。

3、總務處要事先清理現場,保持線路暢通。

4、班主任要摸清學生健康狀況,對特異體質學生不要求參加。演練時,參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學生一起疏散。

5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學生疏散順序,做到秩序井然。

6、樓道口指揮人員做好學生下樓安全工作,防止學生跌跤、踩踏。

7、場地指揮人員事先劃定好各班位置,維護好秩序。

8、學生到達疏散地點後應雙手抱頭下蹬,原地不動,等待警報解除。

9、警報鈴響起,按規定線路有先有後疏散。低樓層、靠近樓道口班級學生先走,高樓層班級隨後。

10、校警協助演練,維持秩序。

演練方案集錦 篇4

一、指導思想:

認真貫徹落實《關於印發中國小幼兒園應急疏散演練指南的通知》文件要求,通過實戰型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。

二、活動時間

20xx年5月18—22日(其中一天)

三、活動對象

1———6年級全體學生及全體教職員工

四、演練地點

疏散地點:由鍾靈、毓秀二幢教學樓疏散至學校操場。

五、準備工作

火警警報聲,計時錶等

六、組織機構及人員分工

(一)、組織機構:

總指揮:胥志東 全面負責應急疏散演練工作

副總指揮:楊建東、秦勇 鈕裏平,協助總指揮開展演練工作,現場指揮,確保演練效果。(活動總結髮言:楊建東)

成員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

(二)人員分工

組織協調組:陳政新、周黎洪。負責演練方案的制定;演練過程的協調指揮;信息的上傳下達、對外聯繫等。

安石(宣傳報道組:周黎洪、李永清(新聞報道)、吳新民(電子屏宣傳)。負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。

計時報警組:張文、王安石計時

搶險救護組:許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導;演練中發生意外事故,負責將受傷師生儘快運送到指定安全區域,為救治傷者贏得時間。預防次生災害發生。

後勤保障組:陳政新、吳新民。負責治安保衞工作,佈設演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復學校水電、通訊等後勤保障設施。

疏散引導組:徐向東、王東明、秦旭峯(操場指揮)。負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等;引導、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學生疏散並妥善安置;疏散完成後協助其他各組工作。

鍾靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕裏平(樓下)

鍾靈東樓梯:魯 瑤(樓上)、馬婷(樓下)

毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東 (樓下)

毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)

“ ”為組長,統一協調本組工作。各小組演練前應充分了解本小組職責,並將職責落實到每位成員;演練中按照職責開展工作,在疏散完成後各小組負責人應及時向總指揮進行反饋、彙報。學校可視演練主題和學校實際情況調整演練組織結構,以保證演練質量。

七、演練實施階段

(一)避險科目

1。總指揮宣佈演練開始,廣播響起:“現在地震來襲,實施緊急避險”,同時避險警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。

2。聽到信號後,在教室、實驗室、辦公室的教職工應第一時間通知學生地震來襲,進行避震。在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學反應的物品等。

3。師生避險要求:保持鎮靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗台、牀鋪的旁邊或承重牆的牆根、牆角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,儘量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內完成。

(二)疏散科目

1。火災發生後或者地震暫停後,需要進行疏散時,廣播響起:“現在發生火災(現在緊急避險結束),全體師生立即疏散”,同時,疏散警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反覆兩遍為一個週期,時間共3分鐘。

2。在教室、實驗室、辦公室等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學生從前後門有序進行疏散,並且根據教室、實驗室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

3。學生立即向避險場所疏散,要求:沉着冷靜,服從指揮;所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,並儘量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近牆邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起鬨,不高聲喧譁,不爭先恐後,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人羣中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當發現自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近;當自己摔倒時,應儘快爬起;當被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住後腦和頸部,兩肘向前,護住雙側太陽穴,雙膝儘量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

4。疏散引導組在第一時間趕到指定位置(樓梯口、轉角處、樓門口等)引導疏散,指揮學生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時視實際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現擁擠摔倒等突發情況,負責疏散引導的老師應立即向指揮部報告,等險情排除後,再組織學生有序撤出。待學生疏散完畢後,方可撤離。

5。學生疏散到避險場所後,應按照班級形成隊列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負責統計的人員進行班級、年級人員統計。各小組負責人及時向總指揮報告,並根據總指揮的指令採取下一步行動。

6。總指揮宣佈演練結束。

八、演練總結階段

(一)總指揮對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況,演練目標及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。

(二)結合演練的主題和目的,適當開展相應的安全教育。

(三)對演練場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

(四)對演練進行總結評估,有關人員通過訪談、填寫評價表、提交報告等方式,進行總結評估。

(五)將演練文字及視頻資料進行整理、保存。

九、其他注意事項:

1、活動時一定要嚴肅、認真。

2、下樓時要迅速有序,不爭搶擁擠。

3、教師必須在第一時間趕到指定地點。

4、任何個人不得以任何藉口,不參與演練。

親愛的同學們:

大家好!本週專題講座的主題是“防火減災,人人有責”。

現在正值秋季,氣候乾燥、氣温較低,生產生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時間增長,易着火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災。

火,帶給人們光明;火,賦予人們温暖;但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。這麼多年來,我們從電視上,報紙上,目睹過無數次的火災搶險,有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。

我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習,生活安全的重要因素。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發生火災18。9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6。4億元。

11月9日是“全國安全消防日”身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。在火災的預防與自救中我們應做到哪些呢?

1、我們平時不要玩火,不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花

2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在牀上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完後,應先關電子開關再關氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。

6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆裏,這樣容易燃燒引起火災。

7、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。

8、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,並迅速切斷火源。

9、如果油鍋着火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

10、如果是電器着火,立即拉閘斷電,用乾的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。

11、發生火災第一件事是撥打“119”講清着火地點。

12、如果在影劇院、商場等公共場所發生火災,首先要保持鎮靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落裏或櫃枱下亂鑽。

13、要學會使用滅火器,常用的有乾粉滅火器,使用方法:

a、上下搖動

b、拔掉保險銷

c、噴嘴管朝向火焰的根部

d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

演練方案集錦 篇5

根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《森林防火條例》、《貴陽市突發公共事件總體應急預案》、《貴陽市森林防火應急預案》、《貴陽市20xx年森林火災演練方案》,特制定貴陽市小河區森林火災綜合演練方案。

一、演練目的

貫徹落實“預防為主、積極消滅”的森林防火工作方針,正確處理森林火災引發的突發事件,及時、快速、高效、穩妥地處置我區同時發生多起森林火災,切實提高區應急辦、區森防辦統籌組織指揮、協同作戰、信息化聯動調度等應急響應能力,實現“打早、打小、打了”的原則,將森林火災損失降低到最低限度,為我區經濟社會又好又快、更好更快發展作出貢獻。

二、演練主題

“森林防火,人人有責,應急響應,科學處置”。

三、演練原則

(一)統一領導,分級負責。在區應急辦和森防辦的指揮下,區、有林社區服務中心、村三級聯動。

(二)以人為本,安置全處置。科學撲火,保護人民羣眾生命財產、林區公共設施和森林資源安全。

(三)先期撲救,分級響應。發生森林火災時,快速組織力量先期撲救,逐級響應,確保“打早、打小、打了”。

(四)各司其職,相互配合。區森防辦各成員單位按照所承擔的森林防火工作職責和任務,落實各項支持保障措施,盡職盡責,密切配合,形成合力,確保快速應急反應。

四、演練時間及地點

(一)時間:3月27日下午15時至17時(13:30到位,15:00開始)。

(二)地點:小河區小孟社區服務中心豐報雲村3號路旁。

五、組織機構

(一)演練場撲救指揮部

指 揮 長:

副指揮長:

成員:

現場撲救指揮部職責:負責對撲救現場進行統籌指揮、調度。

指揮部下設九個工作組職責:

(1)綜合協調聯絡組

組長:

成員:區應急辦1人

職責:負責火災演練現場的協調工作。

(2)安全警戒、疏散組

組 長:

成員:區公安分局2人

職責:負責維護演練現場秩序,指揮車輛有序停放,確保火災撲救現場周邊道路暢通,勸導圍觀羣眾遠離火災演練現場。

(3)災民轉移、安置組

組長:

成員:區民政局2人。

職責:做好涉及演練內容(災民運輸、安置和救濟)等相關工作。

(4)傷員救護組

組長:

成員:區衞生局2人。

職責:負責演練中可能出現撲救人員傷病等情況的救治工作,做好涉及演練內容(救治傷病員)等相關內容工作。

(5)火災案件調查組

組長:

成員:三江派出所民警2人。

職責:做好涉及演練內容(調查起火原因,依法查處火災肇事者)等相關工作。

(6)宣傳報導組

組長:

成員:區委宣傳部1人,區應急辦1人,區森防辦1人。

職責:負責組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作,提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。

(7)通信保障組

組長:

成員:現場調度員1人(區應急辦)、中國移動小河分公司1人、中國電信小河分公司1人。

職責:負責與市級通信保障工作,確保信號通暢。

(8)現場撲救組

組長:

成員:

職責:負責組織隊伍按時到達集結地點,並開展撲救工作,社區服務中心做好守餘火工作。

(9)現場解説組

組長:

成員:解説員1名

職責:負責現場解説。

六、現場通信聯絡

(一)通信方式:採取視頻對講與呼叫對講機相結合的方式。

(二)聯絡(呼叫)方式:

小河區森林防火指揮部(趙代剛、指揮長):呼號為“小河區指揮部”(視頻對講方式)。

七、參演單位

區應急辦、區森防辦、區宣傳部、區衞生局、區民政局、區安監局、公安分局、消防大隊、區武裝部、區森防辦應急隊伍、小孟社區服務中心服務中心、三江派出所、中國移動小河分公司、中國電信小河分公司。

八、演練撲救力量編成及裝備要求

區森防辦應急隊20人、區武裝部20人、消防大隊10人、小孟社區服務中心10人組成,風力滅火機:5台,2號工具:80把,滅火彈:3件。

演練集結地點:各單位在開發大道與三號路交叉口處集結。演練中接到出發信號後,按撲救程序有序開進到演練現場。

九、車輛開進序列編隊

指揮部車輛一台,編號0號;

現場指揮車輛一台,編號1號;

區森防辦應急隊車兩輛台,編號2號、3號;

消防大隊救火車輛一台,編號4號;

區武裝部車輛兩台,編號5號、6號;

小孟服務中心車輛兩台,編號7號、8號;

區衞生局救護車輛一台,編號9號;

公安分局車輛一台,編號10號;

三江派出所車輛一台,編號11號;

灑水車一台,編號12號。

十、演練流程

護林員發現火情(報告,先期撲救)→小孟社區服務中心(報告、組織撲救)→區森防辦(報告、組織撲救)→區級森林防火指揮部(報告、撲救較大森林火災,啟動縣級火災應急預案)→結束。

演練場山火持續燃燒時間不低於40分鐘。

十一、演練結束

17時,應急隊在三號路集結,區演練撲救指揮部指揮長對演練進行講評。

十二、相關要求

(一)各參演單位要高度重視,認真履行職責,服從命令,聽從指揮,按規定時間到達演練場地。

(二)消防人員統一着消防服,公安、武警着警服,民兵預役着迷彩服。

(三)各參演單位要充分發揮各類裝備的`用途,展示森林消防撲救的技戰術水平。

(四)指揮員按規定佩戴袖標,參演車輛要統一演練標識。

(五)各單位要嚴密組織,杜絕傷亡事故發生。

(六)演練中,各單位接到通知後,要在規定時間內到達指定地點。

(七)現場使用普通話。

(八)現場使用的發電機、音箱、功放、電視機由區應急辦負責,攝像用三角架進行拍攝。

(九)接到演練開始後,消防、公安、衞生拉響警報。

(十)演練結束後各單位清理人數,不得發生傷亡事故。

(十一)撲救時間不少於40分鐘。

十三、經費預算

此次演練所需經費預算如下:

1、參加人員培訓演練費3萬元。

2、設備籌備費1萬元。

3、參演人員誤餐費1萬元。

4、參演車輛燃油費1萬元。

以上共需費用6萬元正。

演練方案集錦 篇6

一、指導思想:

為落實市上級關於防震減災安全工作指示,確實支持“預防為主,安全第一”的原則,努力提高師生的安全意識和逃生能力,確保全校師生在發生緊急自然災害情況時能夠迅速、有序、安全地撤離和疏散,學會逃生自救方法,能最大限度地減少人員傷亡和損失,把損失降低到最低,特製本方案並實地演練。

二、領導機構:

領導小組組長:

成員:

三、人員分工

1、領導小組成員分工:

王:全面負責,確立本次活動的宗旨、原則。

李:協助組長指導和督促方案的制定,落實。

黃:負責制定方案和落實方案,並進行現場的指揮和調度。

李:路線的標識圖的製作、張貼

吳:負責集結地點的指揮

2、各地點疏散引導人員分工:

(1)校醫室門口走廊出口處:張,①號側門處:陳、肖

(2)教學樓後樓二層西樓梯口:程,東樓梯口:杜

(3)教學樓後樓二層至一層樓梯轉角處:秦(東)、黃(西)

(4)教學樓前樓西側的草坪處:曹、謝;②號側門處:鄧

(5)學校側門至幼兒園的馬路處:楊、李、鄧、謝

(6)集結地點(幼兒園旁的籃球場):吳

(7)沿途巡視:潘

3、其它:

(1)攝影:吳

(2)文字報道:鄧

(3)信號發令:蔡

(4)醫務救護:童

四、演練時間:

20xx年5月21日(具體時間以信號為準)

五、情境模擬:早上上課期間,突發地震。

六、演練原則:安全、有序

七、活動過程及要求:

1、籌備階段:

(1)5月14日前制定方案。(黃)

(2)5月17日晚,各班主任利用自主學習時間對演練的目的、要求、路線進行解讀、 強調。(各班主任)

(3)5月18日早上,進行預演。

(4)5月21日,進行“災害來臨時,如何自救”的國旗下講話。 2、實施階段:

(1)災情發生後,廣播室發出疏散警報。(蔡負責) (2)各班按預定路線撤離教室。 (3)領導小組組長作活動總結講話。 3、總結宣傳階段:

對本次活動進行總結,並以文字和圖片想結合的形式在學校網站、校報上進行刊載,並 將演練情況上報上級行政部門。

八、疏散路線:

(1)七(1)班:

教學樓東邊樓梯→兩棟教學樓間的空地→前教學樓西側的草坪→②號側門→幼兒園旁的籃球場

(2)七(2)、七(3)、七(4)班:

教學樓西邊樓梯→前教學樓西側的草坪→②號側門→幼兒園旁的籃球場寫作模板

(3)二至五年級:

前教學樓西側的草坪→②號側門→幼兒園旁的籃球場

(4)一年級:

校醫室門口走廊→①號側門→幼兒園旁的籃球場

九、具體要求:

1、聽到疏散警報後,各班主任立即到班,在班主任到班前,學生自行撤離課室。

2、出課室時,每班前後門各分一列縱隊同時出班,出班後,一列靠牆,一列靠扶手列隊前行。

3、演習開始後,嚴禁攜帶物品出課室;嚴禁奔跑;如有學生摔倒,可立即終止演習。

4、學生到達指定集結地點後,各班向年級負責人報告人數,年級負責人向吳宗傑老師報告人數。報告形式:××班(年級)應到××人,實到××人。

5、各班在預演前要進行宣傳和教育,明確路線和要求。

演練方案集錦 篇8

一、時間:20xx年1月29日

二、目的:

當發生火災時師生能聽從統一指揮,及時有效的組織和控制學生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產損失,提高師生的應付突發事件的能力,為日後假如發生火災要緊急疏散提供經驗。

三、成立機構:由領導組成領導小組,下設工作小組,成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。

四、 注意事項:

1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,使學生在思想上重視此項活動,並積極參與活動。

2、班主任及跟班教師聽到撤離信號後,要迅速到位,各盡其責,緊密配合,師生共同疏散。

3、演練時,班主任跟隨學生一起疏散,注意觀察、發現演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結。

4、有特殊疾病不能參加演練的同學,提前告知班主任,免於參加。

5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。

6、接到疏散命令後,要沉着冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐後,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經組織不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學要設法快速排除障礙,保證後面同學順利撤離。

7、如有學生跌倒,後面的一、二名學生應快速將其扶起後繼續撤離,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。

8、在清查人數要快速準確.

9、如有受驚嚇或神經緊張心理不適應者,即到心理輔導老師處,及時進行心理疏導。

10、班級內疏散時要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。

11、各班級疏散出教室後只能成兩列縱隊,按指定路線疏散,不得並排、隨意調換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學生因速度過快造成撞上牆壁。

五、演練程序:

1、由政教處領導做演練安全教育和動員。

2、由領導宣佈演練開始,拉響發生火災警報。

3、指定人員打電話報警119,要報警語言簡練準確。

4、全體學生進入緊急狀態,首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。

5、演練的安全目的地點學校大操場,人員到達後自動站好隊伍,各班點名查實人數。寫作模板

6、演練結束,各班將情況彙報政教處,政教處對本次演練進行總結。

六、 人員安排:

1、火警鈴響起後,指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關鍵地點站住,指導學生有秩序的疏散。 2、莫宵負責拉響火災警報。

3、指定一人在安全地點維持安全秩序。

七、附:安全疏散路線圖。

教學樓―――安全通道―――大操場

八、各樓道人員安排:

1、各班正副班主任一前一後隨本班學生疏散。

2、教學樓外樓梯:3至4樓轉枱 謝李玲 2至3樓轉枱 劉秋燕 1至2樓轉枱 趙丕源

3、教學樓裏樓梯:3至4樓轉枱 韋敏玲 2至3樓轉枱 樑偉妮 1至2樓轉枱 黃亮瑋

4、教學樓下通道:黃湧 侯宗釗 唐鳳儀

5、辦公樓樓梯:3至4樓轉枱 黃曉敏2至3樓轉枱 歐麗 1至2樓轉枱 古浩安

6、大操場指揮:吳萬藝 陳軍霖 黎燁燁 樑翠容

7、攝影:鄧海明,莫宵

演練方案集錦 篇9

一、演練的指導思想:

為進一步落實《中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應教育局安全工作的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本着“以人為本,安全第一”和“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的`安全意識和自救能力。

二、演練目的和要求:

學校本着對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

三、消防安全和逃生自救演練領導小組:

總指揮:zz 成員:zz各班主任

主持人:z

宣傳(攝像):z

廣播負責:z;

一樓東樓梯口負責人:z 一樓西樓梯口負責人:zz

四、學生撤離線路與集合地點:

1.撤離線路:各年級年級聽見緊急鈴聲後馬上在老師的帶領下按廣播操進場順序,快速奔向操場集合。

2.注意靜、齊、快,向操場行進;

五、演練時間:

20xx年4月28日(週二)上午8:40——9:10

六、演練信號:警報聲

七、做好事先準備:

1.當天早讀課時,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

2.警報聲響起來前,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

3.集合警報響後,各班迅速集隊,教師有秩序並迅速地按規定路線帶領學生前進,學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責任重於泰山!

4.指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

5.集合地的管理有各班班主任老師負責。

6.活動過程必須保持安靜。

演練方案集錦 篇10

為貫徹省行20xx年安全保衞會議精神,切實增強營業網點員工的安全防範意識和應急處置能力,防止各類安全事故的發生,借鑑礦區支行演練模式,特制定濟寧分行營業網點防搶劫演練方案。

一、組織領導:

組長:行領導或網點負責人

副組長:專(兼)職保衞管理人員或安全員

成員:網點全體人員及保安隊員

二、時間:擬定於20xx年X月X日。

三、地點:營業網點。

四、演練內容演練內容:營業網點防搶劫。兩犯罪嫌疑人企圖利用尖刀和炸藥劫持營業網點大堂經理搶劫現金,網點櫃員、大堂經理、保安員進行應急處置。

五、情景設置:

營業室內秩序井然,大堂經理正在與客户交流,這是從門口進來2人,大堂經理還沒來得及打招呼,其中一人(歹徒1)便從手提袋中拿出一把尖刀頂到大堂經理的脖子上:“都別動,誰動我就捅死他!”

另一人掀開外套,(腰間捆綁着炸藥)跑到2號櫃枱前,惡狠狠的嚷嚷着:“趕快拿100萬現金,限你在10分鐘內準備好,全要100的!”。

六、演練操作程序:

此案情發生後,面對突如其來的歹徒:1、營業網點工作人員根據應急預案進行處置:

(1)、高櫃區的其他櫃員迅速將現金單證等收入箱中上鎖,並隱藏到櫃枱下。

(2)臨櫃櫃員悄悄按下櫃枱下的110報警器。

(3)營業室主任沉着冷靜的對歹徒2説:“對不起了,我們的現金不夠了,請你等一會兒,我們馬上給行裏打電話調送現金。”並對其他人員説:“趕緊給行裏打電話調現金,我們急用,需要100萬。”櫃員隨即打通了綜合部電話…“我們有急用,需要2捆現金,趕緊送來”(營業網點遭搶劫暗號)。

與之同時,營業室大廳內低櫃區櫃員迅速走上前穩住歹徒:“你不要激動,有話好好説,不就是100萬嗎!我們已經打電話調現金了,一會兒就能送到,反正你手裏有我們的人,讓其他人先走吧,大家都挺忙的,不然我也可以陪着你。

保安員與其他櫃員一邊安撫歹徒情緒,一邊疏散客户,保安員並趁機用自衞器材將歹徒尖刀打落,大堂經理和低櫃區櫃員立即上前將歹徒制服;另一名歹徒見視逃跑到門口,被隨即趕來的110警察擒獲。

經審查發現歹徒2身上的'炸藥是假的。

2、支行綜合部接到求救報警後,立即向110指揮中心報警網點、在路遭到歹徒搶劫,請求出警。並通知行領導迅速前往遭搶劫網點。

3、將歹徒交警察帶走。

4、營業室主任向隨即趕來的行領導彙報了事情的經過。

5、恢復正常營業辦公秩序。

6、演練結束。

7、進行演練

七、演練準備工作:安排2人扮演歹徒。準備道具(要考慮安全)與公安方面和110指揮中心事先聯繫(有條件的可以請公安部門參與)演練必須在監控下進行。

準備演練前應由支行報市行安全保衞部備案。

演練方案集錦 篇11

為進一步加強師生安全意識,讓全體師生在“火災、地震”等各種突發事件來臨時,能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地瞭解逃生常識,鍛鍊師生在發生突發事件時的自救能力,盛澤實驗國小(舜湖校區)特舉行緊急疏散演練活動,現將緊急疏散演練方案公佈如下:

一、整體要求:

本次演練將採取不定時拉響警報的方式進行預演,以考驗師生在遇緊急情況時的應變能力。為了確保師生在演練中的安全,特提出以下要求:

1.班主任要利用晨會、午自習等時間告知學生本週將進行緊急疏散演練,加強安全教育,並將本次演練方式及逃生路線告知學生。(第七條:緊急疏散路線)

2.正式演練時,由任課老師將班級學生帶到指定逃生地點,此時的任課老師要組織好學生有序地參與演練活動,確保學生安全。

3.警報拉響時,辦公室裏不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導工作,幫助學生快速疏散。

二、演練時間、地點、內容

演練時間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)

演練地點:盛澤實驗國小(舜湖校區)

演練內容:學校遇火災、地震時緊急疏散。

三、參與人員:全校師生。

四、活動安排

顧問

總指揮:

疏散、引導組:

醫療救護組:

操場指揮:

信號發佈組:

攝影攝像組:

電子屏:

五、活動流程

1.聽到警報聲,各班在上課老師的帶領下迅速按指定路線跑出教學樓到達廣場。

2.緊報結束後通過最近的路線回到舜湖廣場集中。

3.王校長講話。

4.返回教室。

六、疏散要求:

1.聽到警報鈴聲後各班馬上走出教室,快速排好隊伍,按預定通道快速到指定地方。

2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。

3.下樓梯時快走,疏散至廣場的班級,到廣場入口處不要再集中,直接跑步進廣場。

4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,並處理突發事件。

演練方案集錦 篇12

一、演練內容:

行車安全演練

二、演練目的:

提高孩子的安全意識,掌握一些自救技能能力的培養。

三、演練時間:

x年1月6日9時30分

四、演練地點:

新吳中心幼兒園

五、拍照人員:本班老師

六、演練程序:

1、各班老師給幼兒上行車安全課。

2、負責人發言講話。

3、園長給幼兒講解車的結構及設備。

4、組織幼兒現在演練。

(1)幼兒園安全領導小組檢查演練現場佈置,對學校各車進行檢查,視察各班級準備情況。

(2)學校安全領導小組組長宣佈行車演練開始。

(3)分年級組進行演練,小、中、大。

(4)幼兒有序地上、下車,在上下車時,防止學生相互推擠、掉隊,在老師的指揮下,學生迅速地找到自己的位子,繫好安全帶。

(5)幼兒自己打開車門有序地下車。

(6)下車後老師指揮幼兒在指定地方排好隊。

(7)演練結束,各班回教室,教室進行小結。

x年1月6日,9:30全體師生到操場集合。

負責老師發言:

老師、小朋友們:

家上午好!

安全工作是幼兒園各項工作的重點,關係到千家萬户的幸福,交通安全我們時刻不能忘記。

老師們,小朋友們,命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐車應急逃生演練,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的`生命,請小朋友們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。小朋友們,你們知道乘車的時候需要注意哪些事項嗎?

首先要繫好安全帶,不可在車內打鬧,不伸頭到窗外試探,不伸手……這些都是乘車危險的行為。如果我們被困在車內了,我們該怎麼辦?

幼兒自由發言,幼兒發言完畢,負責人小結。

接下來請園長爸爸給我們講解車內結構部位(園長髮言)發言完畢,開始演練。先從小班組開始,接着中、大班。

演練完的班級,教師組織帶回班上進行小結。

演練方案集錦 篇13

一、意義:

教學樓是人員高密度場所,空間相對狹小;國中生大多缺乏應急意識,在危險來臨時往往處於弱勢地位。鑑於此,為使學生臨危不亂,在突發事故(火災、地震)面前迅速作出逃生自救並有效控制險情的正確反應,有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習。

二、活動安排:

1.時間:20xx年11月9日聽警報響2.參加人員:全校師生

3.活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)大操場、9號樓前、籃球場(集合點)

4.活動內容:(1)報警,學生疏散;(2)在規定場所集合。

三、組織機構:

1.總指揮:z 協助指揮:z

2.指揮小組組長:zz 組員:11月9日第二課任課老師、體育教師

3.疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責,指導學生撤離。

九號樓

第一組:七年級1、2、3、4班學生從9號樓四樓樓梯口撤離到操場。

第二組:七年級5、6班學生從9號樓四樓樓梯口撤離操場。

第三組:七年級11、12、13、14、15班學生從9號樓三樓樓梯口撤離到操場。

第四組:七年級7、8、9、10班學生從9號樓三樓外樓梯口撤離操場。

第五組:七年級16、17八年級21、九年級22班學生從9號樓二樓外樓梯口撤離操場。

第六組:八年級22、23、24班學生從9號樓二樓樓梯口撤離到9號樓草坪西。

第七組:九年級23、24班學生從9號樓大廳撤離到操場中部。

四號樓

第一組:八年級1、2班學生從4號樓四樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

第二組:八年級3、4班學生從4號樓三樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

第三組:八年級5、6班學生從4號樓二樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

第四組:八年級7、8班學生從4號樓一樓樓梯口撤離到9號樓前草坪東。

五號樓

第一組9、10班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

第二組11班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

第三組12班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

第四組13、14班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

第五組15、16班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

第六組17班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

第七組18、19班從5號樓東側樓梯口撤離到南側籃球場。

第八組20班從5號樓西側樓梯口撤離到南側籃球場。

十一號樓

第一組九年級1、2班從11號樓四樓東側樓梯口撤離到操場。

第二組九年級4、5班從11號樓三樓東側樓梯口撤離到操場。

第三組九年級10、11班從11號樓二樓東側樓梯口撤離到操場。

第四組九年級16、17班從11號樓教室撤離到操場。

第五組九年級3班從11號樓四樓中間樓梯口撤離到操場。

第六組九年級6、7班從11號樓三樓中間樓梯口撤離到操場。

第七組九年級12、13班從11號樓二樓中間樓梯口撤離到操場。

第八組九年級18、19班從11號樓教室撤離到操場。

第九組九年級8、9班從11號樓三樓西側樓梯口撤離到操場。

第十組九年級14、15班從11號樓二樓西側樓梯口撤離到操場。

第十一組九年級20、21班從11號樓教室撤離到操場。

各教工組:各教工在聽到警報後,從各自辦公室迅速撤離到學校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學生撤離。

4.急救醫護組:醫務室z,負責遇險傷員的現場搶救工作。

5.器材準備:z

6.攝像:z

四、活動步驟:

1.指揮部發出警報,疏散演習開始。

2.各教學樓撤離順序:注意:各疏散小組按樓層次序由高到低依次撤離(在四樓小組撤離時,二樓可以同時撤離),任課教師一人在隊伍前,一人在隊伍後,其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離後,由下一組任課教師發出“可以撤退”的信號。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學生撤離的前提下,可同時撤離。

(1)、9號樓撤離順序(見附圖):七年級學生在任課老師的帶領下從9號樓二、三、四樓,按箭頭指定路線迅速撤離。

八年級22班至八年級24班按空箭頭指示站到9號樓西側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

九年級22班至九年級24班按箭頭撤離到操場,排在七年級年級後面。

(2)、4號樓撤離順序:各樓層每班按兩路依次往樓道有序撤離到9號樓前的東側草坪,面朝北,從東到西按班級順序集合。

(3)、5號樓撤離順序(見附圖):八年級9、10、12、15、16、18班在東側樓梯撤離,八年級11、13、14、17、19、20班在西側樓梯撤離到學校南側籃球場。面朝北,從東到西按班級順序集合

(4)、11號樓撤離順序(見附圖):九年級1班至21班在任課老師帶領下從11號樓二、三、四樓按箭頭指定順序迅速撤離。

3.所有學生緊急疏散到指定地點集合,所有學生按每班1路縱隊早操隊形集中(見附圖),各班清點人數並向指揮小組組長報告。

4.指揮小組組長宣佈活動結束。

五、學生注意事項:

1.樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責的態度,積極參與此次演練,並掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧譁,不允許急奔和慢行。

2.按號令統一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規定地點集合列隊。撤離途中聽從現場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

演練方案集錦 篇14

一、演練目的

為了提高公司員工的消防安全意識,增強應對火災的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的.技能,同時培養員工安全生產意識,提高火災應急處置能力,確保國家及員工自身生命財產安全,公司綜合部結合公司實際情況,組織一次滅火實戰培訓和演練。

二、演練時間

4月26日下午4點00分開始。

三、演練地點

公司院內或附近空地。

四、參加演練人員

各科室部分員工。

演練人員名額分配及演練順序:

排隊按次序進行

五、演練項目及器材

乾粉滅火器的使用原理與使用方法。

2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災撲救實操。

六、演練方案

1.現場準備

根據人員多少, 現場準備廢鐵桶3個,5-8只ABC乾粉滅火器。用廢棄碎布或木材點燃模擬初起火災,現場演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衞部安排人員持滅火器現場警戒,隨時應對突發情況;同時現場指導糾正員工使用動作要領。

乾粉滅火器滅火演練

乾粉滅火器滅火原理:乾粉滅火劑平時貯存於乾粉滅火器或乾粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將乾粉從噴嘴射出,形成一般夾着加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當乾粉與火焰接觸時,便發生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。

手提式乾粉滅火器使用方法:使用手提式乾粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一隻手把壓把按下,乾粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區,由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品着火,滅火時不要衝擊液麪,以防液體濺出而造成撲救困難。

乾粉滅火器演練內容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場進行滅火,由上風向接近着火點,用乾粉滅火器撲救初起火災。人員排隊分二隊依次進行,滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由現場指導人員馬上進行指導補救。

七、總結講評

演練完畢後集合,對演練中存在的問題由現場指導員進行講評。

八、演練程序安排:

1、公司領導---防火第一責任人講話,給員工講這次演習的重要性和提出具體要求;

2、消防技術指導作演練説明及注意事項;

3、綜合部組織安排員工實戰演練;

4、消防技術指導對這次演練總結講評;

5、消防培訓結束;

6、綜合部清理現場。

演練方案集錦 篇15

一、指導思想:

為進一步落實《中共中央關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》指示精神,積極響應東寶公安消防大隊和教育局關於創建“平安文明校園”的活動要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領,本着“以人為本,安全第一”和“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

二、目的和要求:

學校本着對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的'安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。

三、消防安全和逃生自救演練領導小組:

總 指 揮:

副總指揮:

成 員:

醫務救助:

廣播宣傳:

後勤保障:

四、學生撤離線路與集合地點:

年級 線路 地點 管理老師 管理領導

一年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在後

二年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在後

三年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在後

四年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在後

五年級組 東樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在後

六年級組 西樓梯 籃球場 班主任在前,輔導員在後

樓梯拐彎處負責老師:

一樓:

二樓:

三樓:

四樓:

五、演練時間:

20xx年12月26日

六、演練信號:

集合號。

七、其他工作:

環境佈置:後勤處

攝像:電教組

八:要求:

1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

2、上課鈴響後,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

3、集合號響後,各班迅速在走廊裏集隊,教師有秩序地勻速按規定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰並手扶樓梯或牆壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

4、指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

演練方案集錦 篇16

XX年3月30日是第二十個全國中國小生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應急辦、市安監局和市地震局聯合下發的.《xx市XX年中國小生安全教育日應急演練活動實施方案》(x教【】x號文件)精神,結合我校實際,為有序開展一中XX年中國小生安全教育日應急演練活動,確保演練活動取得良好效果,制定本方案。

一、演練目的

通過開展應急演練活動,向廣大中國小生開展生命教育,教育學生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應對和減小突發事件造成的災害,確保生命安全。

二、演練範圍

一中高一年級、高二年級、高三年級和國際部的全體學生。

各年級部和國際部要認真組織開展演練活動,並充分考慮本年級部學生及國際部學生實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防範,避免發生意外。

三、演練時間

XX年4月9日上午9:30(大課間)。

四、演練地點

一中教學區內各教學樓、教室和校田徑運動場。

五、演練準備

(一)成立一中XX年疏散演練領導小組

組長:陳

副組長:範

成員:王

總指揮:陳

總協調:範

聯絡人:王

信號:薛

攝像:王

照像:曹

宣傳報道:姜

(二)制定一中演練活動方案。學校成立演練活動領導小組和安全保衞、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組,落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員,對活動的演練對象、演練時間、演練內容和基本要求做出具體部署。

(三)確定應急避難場所。學校確定校田徑運動場為本次演練的應急避難場所,各教學樓通往田徑運動場的通道為本次演練的疏散通道,以上場所和線路符合上級文件規定的疏散線路要達到兩條以上,寬度不小於三米的要求。

(四)設置應急避難場所標誌。校田徑運動場設置標誌牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小於1平方米,標註醒目的“應急避難場所”文字,配圖案。標誌牌牢固樹立在應急避難場所內適當位置,高度適中,平時不得移動。

(五)制定疏散操作流程。學校制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位參加演練的教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和集結場地。學校結合週一升旗儀式各班級位置,確定本次演練各年級、各班級合理的疏散線路、疏散集結位置,要求各班級按照確定的位置和班牌集合列隊。

(六)準備臨時急救物品。學校醫務室準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。

(七)開展演練前宣傳教育。學校召開本次演練活動校際協調會,各年級召開班主任和相關任課教師專題會具體佈置落實;各年級、班級集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學生熟悉疏散方案,幫助學生消除不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。

六、演練程序

(一)所有參與演練人員到達各自崗位。

(二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意,現在是應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線路,疏散到學校應急避難場所”。

(三)學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。

(四)在應急避難場所(校田徑運動場)集合列隊,各班班主任清點並報告人數。

(五)鳴放演練結束信號。領導小組對演練活動進行點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。

七、有關要求

(一)提高認識,加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的有效途徑,是提升學校應對突發事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的重要手段。全體教職員工和學生要充分認識在全國中國小生安全教育日開展應急演練活動的重要意義,增強責任感,加強領導,把本次應急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。

(二)周密部署,精心組織。各年級部、國際部及相關處室務必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協同、重流程、抓節點,防止演練過程中發生擁擠踩踏。演練活動結束後要及時總結評估,有針對性地修訂應急預案,切實提升學校應對突發事件的能力。

(三)加強督查,精心指導。各年級部、國際部及相關處室要加強對本次應急演練活動的督查和指導。本次演練市教育局等上級領導及各新聞媒體將來校現場督查指導演練活動開展情況。

演練活動結束後,各年級部、國際部要將演練活動小結和圖片資料及時上報學生處、保衞科。學校也將演練活動總結在4月10日前報送市教育局(法規處)。

演練方案集錦 篇17

今年3月29日是第15個“全國中國小生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動周,主題為:“加強疏散演練,確保師生平安”。為進一步提高師生的安全法制意識和應急、自救能力,增強學生的綜合素質,經學校研究,決定於3月29日下午課間操時舉行應急疏散演練。希望按照方案要求,提前進行部署,確保活動進行時“訓練有素,不忙不亂”。

請工會負責辦公樓內教師疏散演練。

特別提醒:

1.當班的各任課教師是第一指揮員,擔負所任班級學生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;

2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候;

3.請各班帶隊學生指揮、帶領,與前一個班級銜接好,不掉隊、不搶先;

4.進場途中一定要相對保持班級隊形,不擠、不散,前後距離適當,安靜有序;

5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機等易掉落物品,萬一掉落等隊伍走後再尋找,嚴防擁擠踩踏。

撤離的順序如下:

一、4號樓撤離步驟:(目前高二年級和八年級9、10班所在的樓)

八年級年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;具體:10班在先,9班跟上。

高二年級:

高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席台西側)-大操場西側;

高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席台西側)-大操場西側。

二、5號樓撤離步驟:(目前高一年級和九年級9班所在的樓)

九年級9班:從通道1(實驗樓後)-小操場;

高一年級:

高一16、17、18班依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側)-大操場中部;

高一15、14依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席台東側)-大操場中部;

高一11、12、13、10班(注意:高個在後)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場後方進入指定位置;

高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場東側圖書館後;

高一1、2、3班從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側。

三、5號樓後平房撤離步驟:(目前九年級年級10、11、12班)

九年級12、11、10班依次從通道1(實驗樓後)-小操場。

四、各辦公樓撤離步驟:

一、學校中層以上幹部聽到緊急撤離的通知後要快速離開辦公室,按指定分工跑步到教學樓下的各通道口(詳見示意圖),負責指揮各班級按規定的次序撤離。部分班主任負責各樓梯節點的控制。

二、所有體育聽到緊急撤離的通知後跑步到操場相應位置(教師詳見示意圖),負責安頓各班學生有序集中。

三、所有辦公樓內以及在學校其他樓內的教職工,聽到緊急撤離的通知後要快速離開辦公室或建築物,跑步進入運動場。

四、人員分工:

陳圓:發佈緊急撤離通知 吳世羣:總計時 信息中心:照相、攝像

通道説明:

通道1(實驗樓後) 通道2(階梯教室與圖書館之間)

通道3(圖書館西側) 通道4(主席台東側)

通道5(主席台西側) 通道6(圖書館雙樓走廊)

通道7(4號樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)

通道9(潤星樓旁) 通道10(校長室、道勝樓旁)

路線説明:

八年級年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;

九年級年級:從通道1(實驗樓後)-小操場;

高一年級:

高一16、17、18依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側)-大操場中部;

高一15、14依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席台東側)-大操場中部;

高一11、12、13、10(注意:高個在後)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場後方進入指定位置;

高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場東側圖書館後;

高一1、2、3從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側。

高二年級:

高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席台西側)-大操場西側;

高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席台西側)-大操場西側。

演練方案集錦 篇18

為妥善應對和處置我院信息系統突發事件,確保信息系統安全、穩定、持續運行,進一步提高網絡信息系統應急保障能力,特制定本演練方案。

一、應急演練指揮部

副指揮:

成員:

職責:負責信息系統應急演練的指揮、組織協調和過程控制,向上級領導報告信息系統應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。

二、演練方案:

1、演練時間:

2、演練地點:

3、演練內容:門診樓網絡設備出現故障,導致不能使用電腦開展正常業務。

三、演練目的:

通過突發事件應急演練以提高各部門應對突發事件的綜合水平和應急處置能力,以防範信息系統安全為目的,建立統一指揮、協調有序的應急管理機制和相關協調機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統管理工作,並制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統突發事件風險防範體系,對可能導致突發事件的風險進行有效的識別,分析和控制。減少重大突發事件發生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發事件發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,降低事件可能造成的損失。

四、演練的準備階段:

1、下發《欒川縣人民醫院門診信息系統應急預案》。

2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內容,提高員工對突發事件的應急處置意識。

五、演練事項:

x年x月x日上班後,發現門診樓整體斷網,無法訪問服務器,因此不能使用電腦辦理正常業務,立即報告信息科管理員,信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案並組織人員進行故障排除,故障排除後,網絡恢復正常,可辦理業務。

六、總結匯報:

演練結束後,由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》,針對演練過程中出現的問題要及時上報及時整改。

演練方案集錦 篇19

一、演習目的

(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。

(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。

二、方針與原則

安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。

保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

三、應急策劃

本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣佈。

(一)危險分析:

公司是生產五金、塑料配件的大型企業,場內存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料製品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

由於藝研新工廠全部投產以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的`經濟損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現緊急情況後的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二)資源分析:

我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經驗。

公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。

(三)過程控制

本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰鬥、救護傷員、後勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、後勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰鬥演練。

本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,並通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。

四、應急準備

為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:

(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。

人員:副主任以上全體人員。

要求:明確實施流程。

(二)組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。

人員:安委會主要成員。

時間:xx月xx日

要求:全面介紹、瞭解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細説明。確保分工明確,責任清晰。

(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成後可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部的應急方案應在系統管理部備案。

例如:XX部門應急行動方案

1.部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

(四)主要生產部門預演。

由於生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部、工程部等部門人員較多,範圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。

五、應急響應

在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作後,為檢驗其效果,按照本要求,將於xx月xx日進行本年度綜合消防演習。

模擬現場:

某員工發現XX部門(X棟X樓)發生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨着濃煙,現場人員立即按下警鈴發出警報,立即報告部門經理,並通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。

1.接警與通知

任何人發現火情,立即按下附近消防警鈴。

立即電話通報公司前台。

公司前台接到報警,迅速報告公司主要領導。

立即全廠電話通報。

2.指揮與控制

公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣佈緊急啟動公司應急。

各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,並聽候現場指揮部指揮。

總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。

指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。

3.人員疏散

目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。

10分鐘內集中清點人數,上報總指揮。

一旦發現有人受傷,立即通知救護組準備救人。

檢驗:是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;

是否在在規定時間內上報人數;

是否有人失蹤;

是否關閉車間動力和照明電源。

4.滅火作戰

目標:義務消防隊員分批次參與現場搶救,轉移重要物資。

檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正確使用滅火器;

是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;

是否進行自我保護。

5.傷員救護

模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:

有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;

有1員工窒息,無呼吸無心跳。

本環節檢驗時位置確定在主席台側面。

6.後勤保障

過程中,預計可能會發生其它狀況,演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應:

由於火勢較大,可能發生電線短路等二次事故,急需關閉部分電路供電;

出現斷水情況,消防用水需要保證;

為防止火情蔓延,需要大量沙石建築防火堤。

7.現場恢復

演習結束後,總務部負責全廠清潔工作,並注意做到以下兩點:

現場恢復過程存在大量危險因素,如餘燼復燃、受損建築物倒塌等。

維護現場,協助調查。

六、演練結果評價

(一)確定演習評價人員:本次演習,經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客户作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。

(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發現的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。

演練結束,評價人員應當填寫《演習評價報告》於演習翌日交系統管理部,以便綜合評價演習的效果。

七、演習總結

應急演練結束後一週內系統管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細説明演練過程中發現的問題。

總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。

演練方案集錦 篇20

為了進一步貫徹落實上級部門加強對學生安全教育要求,增強師生的安全防範意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,我校現組織校園突發火災滅火應急演練。

一、演練目的`

學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識,培養師生在火災事故發生時的滅火救援能力。

二、演練時間

20xx年6月17日(週三)下午4:00

三、演練地點

學校操場

四、參加人員

全校師生。

五、組織領導:

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現場組織:各班班主任

六、組織分工:按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。

1、指揮組:負責協調有關部門做好演練的準備和調度工作。

2、宣傳組:負責宣傳、組織學生及攝像。

3、後勤保障組:負責演練場地準備、引火及必要的保障。

4、滅火行動組:負責對滅火要領講解、示範,分組演練。

七、演練程序:

1、現場準備工作。

2、演練開始

3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示範、分組。

4、學生演練滅火。

5、回收器材

演練方案集錦 篇21

一、疏散演練時間:20xx年4月2日(星期三)

二、疏散演練領導小組

總指揮:z

副總指揮:z

成員:各班主任

三、疏散演練路線

1、九年級(1)班到九年級(4)班聽到信號後,向女生廁所前草地疏散。

2、九年級(5)班到九年級(6)班聽到信號後,向自行車所在處空地疏散。

3、後樓梯道,七年級(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、八年級(1)班到八年級(4)沿樓梯牆壁向下(靠右),沿九年級(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。

4、東樓梯道,七年級(2)(6)沿左側向下、八年級(6)沿右側下,向自行車所在處空地疏散。

5、中樓梯道,七年級(5)沿樓梯扶手向下(靠左),八年級(5)沿樓梯牆壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。

四、有關要求

1、服從學校統一信號指揮

2、各班主任親臨現場,並讓每一個學生知道他們的疏散路線和相關要求,各班班長帶隊。

3、每班一個隊伍,要緊張有序進行,嚴防推撞踩踏,確保安全。

4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班級整理好疏散隊伍。

二中

演練方案集錦 篇22

為有效預防、及時控制和妥善處理學校失火事件,提高快速反應和應急處理能力,最大限度確保學校安全穩定,按照清剿火患會議精神要求,結合我校安全工作實際,制定本預案。

一、指導思想

以創建平安校園精神為指導,深入貫徹落實創建平安校園工作的總體部署,堅持"安全第一、預防為主、防治結合"的工作方針,深化學校安全監管,加強應急疏散演練,切實提高防火應急反應能力,確保學校安全和穩定。

二、應急救援指揮機構及工作職責

領導機構

工作應急處置領導組,統一協調部署防火演練工作。在應急救援過程中實行統一領導,統一部署,統一指揮,統一行為。

丈八廟寄宿制國小防火演練安全工作領導組

組長:楊愛林

副組長:田永慶李寶貴

組員:李保來楊翠萍 孫改轉魏 慧張雲枝

劉海香張雲紅 趙翠鳳範旭紅郝建

領導組工作職責:

負責學校防火工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生後迅速啟動預案,組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善後處理等相關工作。負責全系統的安全,對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

三、工作原則

1、統一指揮,快速反應原則。一旦發生火災事件,要在30分鐘內逐級上報中心校應急處置領導組,1小時內上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生後,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發生後,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

4、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要儘可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

四、事件處理程序及辦法

1、宣傳發動:

安全領導組成員做好方案和防火知識的學習與宣傳工作,確保緊急情況發生時明確職責和步驟,並實施操作。

2、現場指揮:

正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,副組長及成員等各負其責,協調各部門統一行動。非正常工作日突發事件的指揮實行值班制度,即當班人員負責。

3、 突發事件逐層報告制度:

建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

學校發生安全緊急情況報告程序:值班人員--校長(110、120、119)。同時上報中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

4、火災處理步驟

(1)打"119"電話報警,同時報告中心校。

(2)採取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發性危害。

(3)學校有關領導和有關部門負責人要在第一時間親臨現場組織教職員工開展救人和滅火工作。並在消防隊伍到現場後,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關醫療部門和醫療機構妥善安置傷病員。採取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時採取人員疏散、封鎖現場、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產安全。

(6)劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入着火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。

(7)如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。解決好師生等受災人員的安居問題。

(8)配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

五、善後處理:

學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。 對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

六、調查與結案:

學校依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,限期報結。 事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

演練方案集錦 篇23

一、活動目的

培養同學們應對突發事件的果斷性和沉着冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養成放火的習慣,學會自救,培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉着冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

二、活動時間

11月18日下午1:00—3:00

三、活動地點

19號宿舍樓及樓下空地

四、活動主題

增強消防觀念,培養安全意識。

五、活動組織者

83班全體班委

六、活動對象

83班全體男生

七、活動流程策劃

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼籲同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示範標準動作,告訴同學們逃生後的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍後,同學們要有序地到指定位置集合,並由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完後讓同學們親身體驗一下滅火器的'使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現,提出同學們表現不足的地方並説明改進方法。

演練方案集錦 篇24

一、指導思想

為了落實上級有關指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習。

二、組織領導

為切實做好此次演練工作,成立徵長國小應急疏散演練領導小組,具體負責演練工作的組織和協調工作。

組長:z

副組長:z

成員:z

三、演練時間

20xx年11月9日課間操

四、演練地點

徵長國小校園內

五、演練前準備

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習,注意演練過程中的`安全。

2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位,各負其責。

3、 到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,並由班主任報告疏散集結負責人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮:z

2、教學樓1號樓(西教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散

一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z

一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵

3、教學樓2號樓(東教學樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z

一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵

4、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3 ,3.1 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓平台負責人:z 二至三樓平台負責人:z

職責:指揮疏散,防止擁堵

5、教學樓3號樓(幼兒園) 疏散總指揮z,副指揮z負責統一疏散;各班主任負責本班學生排隊疏散,防止慌亂。

疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內樓梯。

幼兒園一層老樓梯口z負責,室內樓梯一二層平台-z;二三層平台--z;二樓走廊z負責;三樓走廊--z

前院一層樓梯口-z負責;鋼結構樓梯二三層平台--z;一二層平台--z。

操場疏散集結負責人:z

疏散到操場上各班學生的站位:按照上午課間操位置集合,學生按到位先後順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,並報告分管領導。

由李自梅根據現場情況作活動小結。

注:沒有安排任務的老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。

演練方案集錦 篇25

20xx年05月八五七農場富坤米業粉塵爆炸應急演練方案

20xx-05活動策劃:活動授權人:演習單位負責人核准:

一、演練目的:為了讓公司各部門一線人員深入地瞭解消防應急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統籌作業流程,並具備自救互救與抗擊突發事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、提前準備的事項:

富坤米業:

公司安全辦:制定消防演練方案,並向公司全體員工宣佈。並準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器15-20個、點火把2個、毛巾5條、哨子1個、秒錶1個、。農場單位:

1、消防隊:出消防車與消防人若干

2、857醫院:出救護車及醫護人員若干

3、安全辦:安全總指揮及成員及時到達現場並作出正確指揮

4、宣傳部:新聞宣傳部做好現場拍照,事後及時宣傳橫展。

5、電視台:實況報道演習內容,並存檔備案。

三、時間、地點:

時間:20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50(遇特殊情況則改翌日)

地點:八五七農場富坤米業米粉加工車間及大米烘乾車間

四、演練內容:

(1)滅火器的使用;;

(2)現場遇到火災時的安全疏散;

(3)測試參賽部門員工的反應速度(附件一)。

五、組織領導:

八五七應急事故總指揮:劉龍聚

八五七應急事故副總指揮:房建軍

富坤米業應急事故負責人:高榮敏

非火災現場成員:財務室、化驗室、辦公室5人、

火災現場成員:若干

六、疏散演練步驟

(1)09:29所有組員做好準備。

(2)09:30分請示領導是否開始演習。

(3)09:35分消防演練開始,米粉車間發生粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點着第一組火)。喊到:着火啦!!!(由於現場人員情緒激動,應大聲喊),此時被困人員保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,並報告富坤米業安全主任高榮敏(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎着腰撤離火災現場),同時電話依次通知部門領導、安全辦、119、120。此時撤離現場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)

(4)09:40分安全警衞組迅速抵達現場分開兩組,第一組就近取用

用滅火器滅火(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗到過程的全部動作)。第二組設置警告,並接洽消防隊.

(5)09:40分119到達現場一方面撲救火勢,一方面救援被困工友.

(6)09:43分安全部通知857醫院並立即趕赴現場。織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經857醫院醫生判斷後做出處理,用救護車將傷員及時送往醫院.

(7)10:00分119將火撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。(虛擬)。

(8)10:10分火災被完全撲滅,滅完後按規定及時將水帶移至指定位置並歸位相關工具,保護好現場,等待領導及(農場)相關部門調查。(7分鐘屬於調查事故,詢問公司被困人員的時間)。

(9)10:17報告領導本次演習成功

(10)10:18大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊和857醫院的大力支持.

(11)10:25請消防隊有關人員對本次演習進行評析。

(12)10:30請八五七醫院教授逃生正確的方法。

(13)10:35打掃演習現場。

七、使用滅火器滅火流程(待定)

(1)現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器滅火流程。

(2)抽調個別員工進行滅火操作。

(3)滅火器滅火流程完畢。

(4)消防演練圓滿結束,人員解散。

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