校園網絡組建方案

一、中專學校校園網的功能定位

二、解決方案

三、組網實例

四、問題討論

目前，internet國際互聯網技術的高速發展，極大地推動了世界經濟向知識經濟的轉變，基礎教育特別是中專技校教育必須要在培養適應市場經濟和知識經濟的人才方面有所作為，這是教育界面臨的一個挑戰和機遇。一方面，internet上存儲了大量的信息資源，包括許多學科的最新發展信息，還有大量的教育資源，比如，國內國外絕大多數知名大學，都在internet上設立了網站，介紹學校的基本情況和最新的科研信息，國內很多全國重點中專技校也在internet上建立了學校網站和網校，都提供了很多中文教育資源。在當前中專技校的教育教學中，如何有意識地主動應用這些現有的教育資源組織教學，是開展現代化教學手段研究的一個課題。另一方面，現在很多中專技校（特別是沿海、沿江發達地區）都配備了計算機設備，許多學校都在開展現代化教學手段的研究工作，特別是開展了多媒體教學研究。在當前中專技校的教育教學中，如何合理運用各種現代化教學資源，是開展現代化教學手段研究的又一個課題。綜合上述二方面的情況，應該在中專技校中組建校園網絡，充分地利用學校內現有的計算機設備和多種現代化教學設備等教育資源，同時，通過校園網聯接internet，以便更多地利用世界範圍內的教育教學科研成果，從而推動學校的教育教學科研工作。當前，很多全國重點中專技校和省市重點中專技校都已經或正在組建校園網，這些學校都得到了政府教育行政部門的重點投入，取得了非常好的效果。但是，絕大多數中專技校由於政府教育經費的緊缺，在短時間內不可能得到上級有關部門的經費支持來組建校園網，我們把這類中專技校稱為中等專業學校。現在，各級政府和教育行政部門，都非常重視計算機信息科學的教學工作，把計算機教學作為素質教育的突破口，廣大中專技校即將迎來新一輪的計算機設備配套、更新熱潮，就目前已知的信息而言，絕大多數學校都配備一個教學班的piii計算機,只是把單機聯網組成校園網的幾乎沒有。本文試圖在這種情況下，探討中專學校組建校園網的組網方案。

一、中專學校校園網的功能定位在校園網的建設中，首先要解決中專學校校園網的功能定位問題。要避免“小而全”，防止不切實際的相互攀比。中專學校的校園範圍不大，辦學經費有限，計算機特別是網絡管理專業人員缺乏，針對這些情況，中專學校校園網可以確定以下幾種基本功能。校園網組建方案是建立在局域網基礎上，並採用internet技術的校園內部網絡，即intranet.校園網的網絡拓樸結構採用星形結構，具有很好的可靠性和一定的可擴充性，有利於網絡的升級。中專學校校園網具有局域網的一般特徵，能夠很好地實現學校內部的信息及其它設備資源的共享。校園網使用tcp/ip協議，建立基於web的計算機網絡應用，所有的網絡應用功能全部由web實現，並通過網絡瀏覽器軟件進行具體操作。校園網提供了非常豐富的功能，如計算機應用設備資源共享、信息共享、教育管理和教師辦公自動化、電子郵件服務、internet瀏覽和郵件服務等。校園網由一個dns服務器、一個電子郵件服務器、多個web服務器和眾多聯網工作站組成。校園網中提供web服務的web服務器由各職能部門分級建設管理和維護，為教師和學生提供內容豐富多采的信息資源，如圖書資料信息庫、校內網上學校、學校教育科研論文和教案試題庫、團委學生會網站等校園網提供內部的電子郵件服務功能，供教師與教師之間、教師與學生之間以及學生與學生之間進行信息交流。學校外部的電子郵件通過在internet上申請免費的電子郵件解決。校園網通過教育局“校校通”聯接internet,供校園網上所有用户使用internet上的信息資源。校園網採用申請虛擬主機的方式在internet上建立學校網站，宣傳學校的辦學思想和辦學成績，並在internet上實現學校信息資源的共享，如在internet學校網站中建立校內網上學校的鏡像站點，供學生在家中上網學習。校內計算機開發應用資源共享，如打印機、掃描儀、視頻採集壓縮卡等。校內信息資源共享，如校務、教育教學工作、教科研工作等。校內教師、學生間的信息交流。校內學籍管理自動化，如成績管理等。校內圖書資料的查詢、檢索。校園網與internet的單向聯接，即通過校園網可以訪問internet，但不要求internet的用户直接訪問校園網。在校園網和internet上宣傳學校的辦學思想和教育教學經驗。在校園網和internet上對學生進行課業輔導。學生在校園網上的自主活動。

二、解決方案考慮到中專學校校園網的功能，可以採用以下組網方案。1、中專學校校園網以10/100mbps局域網為網絡主幹，採用星形拓樸結構。網絡操作系統可採用windowsxxserver，工作站操作系統採用windows98/xx專業版。這樣，能夠比較容易地實現計算機開發應用資源的共享。10mbps/100mbps以太網技術被廣泛地應用於局域網建設中。目前，可以使用10/100mbps的交換機和網卡組網，但要採用5類雙絞線佈線，原因是：5類線的傳輸距離達到130米，比3類線提高30%以上，而3類線與5類線價格相差不多。同時，可採用交換機，因目前國產交換機性能與進口沒多大區別，無需重新佈線。星形拓樸結構和總線型相比，雖然不便以增加節點，網線用量也比較多，但是星形結構以太網便以維護，即使某一節點出故障也不會影響其它節點的正常工作，所以，在校園網中應該採用星形結構的以太網。網絡操作系統和工作站操作系統採用windowsxxserver和windows98/xx專業版體系，主要是為了降低維護費用，並且與主流操作系統保持一致，便以用户使用。2、在服務器和工作站計算機上安裝tcp/ip協議和網絡瀏覽器軟件，在部分工作站上安裝web服務器軟件，在一台工作站上安裝mail服務器軟件，建立基於web技術的校園intranet。

windowsxxserver網絡服務器主要提供dns域名解析服務，其它站點提供具體的web服務及電子郵件服務。一般認為，intranet基本上是供內部使用的internet技術。intranet應該具有以下主要特徵：tcp/ip是intranet最主要的網絡協議；用html創建和發佈信息內容；文檔、進程、服務之間全部採用超鏈接方式；採用web瀏覽器接入應用程序、進程和各種服務。在一般局域網中無需dns域名解析服務，但作為intranet中web服務器的工作站，需要指定ip地址，在用户訪問時，最好使用域名便於記憶，所以，必須使用dns進行域名解析。3、校內web站點採用分類、分散管理的方法。中專學校的技術力量有限，不可能安排幾名專職人員專門進行網絡管理，如果委託專業公司代管，一方面，專業公司對中專技校的實際情況不太瞭解，具體管理時有難度，另一方面費用也比較大。校園網運行起來以後，數據量是非常大的，不亞於一般的小型網站，更新速度也比較快，如果配備具有海量存儲器的專業服務器，校園網中的所有web站點都集中在專業服務器中統一管理，一則價格昂貴，二則校園網的功能較多，更新內容多且頻繁，導致網管任務很重，難於做到及時更新，影響網絡信息的及時性。所以在將校園網功能細分後，針對不同的web站點，進行分類、分散管理。對於重要的web服務器，可以安裝專業web服務器軟件，如iis或lotusdomino。而提供其它信息共享、圖書資料檢索、學生課業輔導等的站點可以安裝比較簡單的web服務器軟件，如pws（個人web服務器），只要在本地計算機上就可以修改，無需專門的網管軟件。比如提供學籍管理的站點可以安裝lotusdomino，站點可放置在中心機房或教務處由專人管理維護。其它站點則可以設置在相關部門，如校務信息站點可設置在校長辦公室，由文祕管理；圖書資料檢索站點設置在圖書資料室，由資料員管理；學生課業輔導站點設置在教務處，由各專業教研室分別管理；學生活動站點設置在團委、學生會，由學生自主管理等。4、校園[你正在閲讀的文章來自:文庫網網與internet的單向聯接，西安市中專技校採用西安市教育局“校校通”寬帶上網的方式。即在校園網上安裝代理服務器或ip共享網關（軟件或硬件都可以），通過“校校通”，可以實現多人同時訪問internet。至於校園網與internet的互聯，這其中涉及到校園網的安全、技術和經費等問題，不是中專學校所能解決，目前中專學校校園網與internet互聯的條件和時機尚不成熟。5、在internet上申請虛擬主機，使用ftp上傳文件，建立學校的宣傳站點和學生課業輔導站點。同時，在各大網絡搜索門户中註冊網站，便於internet用户訪問查詢。學生在家中上網時，進入學生課業輔導網站，即可接受同步指導。在internet上直接設置主機，是建立網站的一般方法，但對於中專學校來説，費用過於昂貴，如建立一個只用於瀏覽的網站，一次性建站就需要投入10萬元，另外一年的維護費用2萬元。如果用專線聯接internet，自己管理主機，則一方面學校不可能一天24小時不間斷開放，另一方面通信費用也不堪負擔。雖然部分中專技校依託大學校園網建立了學校主機（主要是一些重點大學的附屬中專技校）其運行管理費用也較低，這不失為中專技校架設網站的一條途徑，但顯然不具有一般意義。而申請一個虛擬主機，一年費用500元，硬件不需要任何投入，只要將製作好的網站內容通過ftp方式上傳到虛擬主機所在的目錄即可，免去了非常複雜的網絡管理工作，而網站卻能全天候開放。學校宣傳站點可不定期更新，學生課業輔導站點與校園網的站點同步更新。

三、組網實例下面以普通中專技校為例，介紹中專學校校園網的建網方案實例。學校簡介陝西省城市經濟學校是一所中專技校，原有計算機房2間，配備586計算機90台，多功能教室各配備多媒體電腦50台，閲覽室多媒體電腦10台，教師辦公室也配備了計算機和打印機。從xx年開始，進行了校園網的建設，現在配備品牌計算機房4間。具體組網方法採用星形拓樸結構搭建局域網。購置戴爾服務器作為網絡服務器，所有聯網計算機安裝tplink10m/100m單口網卡，使用1台tcl-s4226mfh可網管交換機為主幹，在整個校園內使用5類雙絞線鋪設網線。另外安裝“互聯網ip地址共享網關”（ik-601internetipsharinggateway）,以便實現整個局域網上所有工作站同時上網。網絡服務器安裝windowsxxserver作為網絡操作系統，工作站全部安裝windows98/xx專業版,並安裝網卡驅動程序。局域網共設200個節點，包括所有教師辦公室，所有多功能教室以及圖書館、資料室。在學生閲覽室設置10個節點，方便學生在閲覽室訪問校園網及通過校園網訪問internet。在學生計算機房預留接口，方便以後學生計算機房聯網後與校園網互聯。在中心機房裝置打印機、掃描儀、視頻採集壓縮和modem供全網共享。在安裝有打印機的計算機上，將打印機設為共享，其它計算機在“網上鄰居”中安裝該打印機，並將其設為默認打印機，以後只要按正常操作方式打印即可。在局域網的基礎上，安裝tcp/ip協議，組建intranet校園網。首先，確定校園網各計算機的ip地址取值範圍，如從。在網絡服務器上，修改tcp/ip協議的屬性，設ip地址為，子網掩碼為，dns配置中搜索次序添加。修改其它計算機的tcp/ip屬性，將ip地址設為不同的地址值，如提供圖書信息查詢的計算機的ip地址可設為，其它計算機可依次取不同的值，子網掩碼一律取。在網關配置中添加ik601的ip地址，如（這一步非常重要，一般局域網是不設網關的，如沒有正確地設置網關的ip地址，則不可能通過ik601ip地址共享網關使整個局域網聯接internet）；在dns配置中，輸入該計算機的主機名和所在的域，如提供圖書信息查詢的計算機主機名可定為“library”,所處的域為，這樣以後該計算機上設置的網站的域名就是。然後對dns服務器搜索次序依次添加以下ip地址“”和“”，其中，第一個地址“”是校園網的網絡服務器ip地址，網絡服務器上安裝的dns服務器負責進行校園網內部域名的解析，第二個地址“”是校園網聯接internet的isp服務商的dns服務器地址，isp的dns負責進行internet上網站的域名解析。這兩個ip地址不能顛倒，因為校園網的用户，在進行網絡瀏覽時，當在網絡瀏覽器的ip地址欄中輸入一個域名時，首先由校園網的dns進行域名解析，如域名解析成功，則瀏覽器訪問校園網內部的網站。如校園網內部dns不能對所輸入的域名進行解析，則由isp的dns進行解析，如成功，則瀏覽器訪問該網站，如仍不成功，則由isp的上層dns服務器進行解析，最終仍不能解析，就返回一個域名不存在的信息。因此，為了保證校園網內部網站的優先訪問權，這兩個dns服務器的搜索次序不能顛倒。參照用户手冊，設置ik-601的各項參數。將ik-601用rj45連接在hub上，modem或isdn接在ik-601的com1或com2接口上。ik-601的參數設置通過網絡瀏覽器進行，在網絡瀏覽器的ip地址欄中輸入ik-601的ip地址,如。參數的設置採用web方式，依次修改其中的設置項目，如isp的電話號碼、用户名和口令，以及連接速度等，改完後發送並重新啟動ik-601即可。在提供web服務的計算機上安裝web服務器軟件，針對不同用途的web服務網站，安裝性能不同的web服務器軟件。在學校中，學籍管理是一件非常重要的工作，校園網中專技校籍管理功能開發的成功與否，直接關係到校園網有無實用價值。我們在學籍管理web網站上安裝了lotusdomino，lotusdomino是目前世界上最先進、安全的羣件平台，它將成熟的羣件產品notes與web技術結合起來，很好地實現了信息的管理和共享。在其它提供web服務的網站上安裝微軟的pws1.0(個人web服務器)，雖然不夠專業，功能也不很強，但管理簡單，使用方便。pws1.0無需單獨購買，只要在windows98安裝完後，在網絡配置中添加服務，選擇安裝microsoft公司的“personalwebserver”（個人web服務器）即可。在這些網站上可以存放一些網頁或者數據庫，通過瀏覽器進行訪問。在提供email服務的工作站上安裝電子郵件服務器軟件，可以使用微軟公司的outlookexpress郵件服務器軟件，也可以使用第三方提供的優質、價廉的電子郵件服務器軟件，如mercur3.1forwindows98郵件服務器軟件，該郵件服務器軟件安裝、使用、維護都很簡單、便捷，提供smtp/pop3功能，能夠在建立於局域網基礎上的校園網中收發電子郵件。在網絡服務器的dns服務器中添加每個web服務器的域名及電子郵件服務器的域名和對應的ip地址。如學校圖書信息查詢網站的域名是，而其對應的ip地址為；而學校電子郵件服務器的域名（smtp和pop3）都為,其對應的ip地址為。必須在dns中正確地添加所有web服務器和電子郵件服務器的域名和它們所對應的ip地址值，否則校園網的用户就不能通過域名訪問這些網站，而只能通過ip地址訪問，也不能正常地收發郵件。在每個web網站上安裝web服務應用軟件。目前，在校園網上設置了以下幾個網站，學籍管理網站、圖書信息查詢網站、陝西省城市經濟學校網站、工會“教工之家”網站、團委學生會網站、教科研網站、德育之苑網站、教學園地網站等。在學籍管理web網站上，運行用notes編寫的學籍管理應用程序，該程序包括了學生基本情況、學習情況、身體情況、品德評語等現階段中專技校學籍管理的基本功能。教師在校園網上通過網絡瀏覽器訪問學籍管理網站，輸入用户名和口令，即可根據不同的用户權限，查詢學生的各種信息，輸入學生考試成績和品德評語等數據。在圖書信息查詢網站中，使用關係型數據庫存放圖書資料的一般信息，如書名、書號、作者、出版社、簡介等，這樣普通的圖書館工作人員就能對數據進行添加、編輯、修改，在該網站中安裝基於web的數據庫信息查詢程序（vb、vc+、delphi等程序設計語言都能編制），在這些程序中所有對信息的查詢全部通過html語言格式來實現，因此運行這些程序時，瀏覽器中的介面與一般主頁一致，保持了操作的一致性，有利於廣大教師、學生使用。其它諸如陝西省城市經濟學校、教工之家、團委學生會、教科研、德育之苑、教學園地等網站，主要採用homepage及其相互之間的鏈接，力求內容充實、製作方便、維護簡單、更新便捷。如陝西省城市經濟學校網站主要作用是對陝西省城市經濟學校的教育思想進行宣傳、推廣；團委學生會網站給學生提供了一個發展個性、自主活動的網絡空間；教科研網站已經發布了學校教師近幾年來發表和撰寫的教育、教學、科研論文近百篇，同時對學校內教師的教科研工作進行指導。在internet上申請虛擬主機，發佈陝西省城市經濟學校的宣傳網站。目前，國內有很多isp和網站都提供虛擬主機的業務，如網易、網蟲之家等，最好申請一個沒有存儲容量限制的虛擬主機。申請成功後，即可得到一個虛擬主機的域名和ftp登錄口令。接下來，就可以使用ftp命令或ftp軟件，將製作、調試好的陝西省城市經濟學校主頁的所有文件，上傳到虛擬主機指定的目錄。然後，到有關的搜索門户網站進行註冊，那麼互聯網上的用户通過這些搜索門户網站就能找到並訪問陝西省城市經濟學校主頁。以後，只要校園網上的陝西省城市經濟學校網站內容進行了更新，同樣可以採用ftp軟件將其上傳到虛擬主機所在目錄，這樣就能實現校園網的主頁與internet上的主頁同步更新。試運行效果從xx年起，校園網進入試運行階段。為了能讓廣大教師運用校園網這個嶄新的教育工具，首先，進行了廣泛的宣傳動員，讓教師特別是中老年教師瞭解計算機技術發展的現狀以及前景，激發教師自覺運用校園網開展教育教學工作的積極性；然後，在各教師辦公室內組織培訓了多名青年教師擔任校園網的聯絡員，負責指導其它教師使用校園網。在學期期末考試中，學校要求所有教師都要通過訪問校園網的學籍管理網站的方法，將學生考試的成績及時輸入計算機，做到學生考試成績的及時、準確上報。以前，考試結束後，要收齊所有考試成績，然後由教導處統一輸入計算機進行考試質量分析，這期間時間延誤較多，一般要等到考試完一週後，才能得到全校各年級的考試質量分析結果。現在使用校園網收集考試成績後，每位教師本人所教班級的質量分析，在成績輸入後馬上就能即時得到，而整個學校的考試質量分析，待所有教師將學生的考試成績全部輸入後，也能馬上得到，極大地提高了工作效率。教師和學生通過訪問校園網的圖書信息查詢網站，能及時瞭解學校圖書館和資料室的書籍、資料等信息。以前，大家到圖書館的開架書庫去借書，在學校存放有將近5萬冊圖書的密密麻麻的書架間，要借到所需要的資料可能要化很多時間。有時，還一無所獲白跑一次，其實書還在，只是沒有看到，自己還以為沒有這本書。現在，只要在校園網的圖書信息查詢網站上輸入書名或作者或出版社或關鍵字，就能馬上知道學校圖書館、資料室裏有沒有所要的圖書和資料，就能有的放矢地到圖書館、資料室借書、查閲。教師通過訪問校園網的教科研網站，能夠了解學校的市、區、校各級教育教學科研課題的最新動態，查閲學校開展教育教學科研的工作安排，各級課題的申報、立項情況，以及廣大教師撰寫並發表的教育教學科研、經驗論文，從而更好地開展教育教學科研。學校校園網每天中午24小時聯通internet，廣大教師特別是青年教師都能通過internet瞭解國內甚至世界上學科的最新發展。學校要求每位青年教師都要積極開展教育教學科研工作，在立項申請報告中，必須要有課題的國內外研究現狀分析，廣大青年教師通過internet上搜索門户站點，訪問國內國外進行相關研究的站點，瞭解最新的研究動態。比如，在查詢“學習的原則”時，老師們發現國外有關的研究站點竟有1,400多個，這對於課題研究能夠在一個較高的起點上正常進行，起到了非常重要的作用。學生在團委學生會網站的建站過程中，學到了許多課堂上沒有教過的知識，鍛鍊了自我學習的能力，培養了創新精神。許多同學每天中午在閲覽室通過學校校園網訪問internet上的眾多網校和很多全國重點中專技校的網站，從中專技校到了更多的知識，開闊了眼界。經費估算不包括計算機設備，以校園網的200個節點計算網卡200塊*100元=xx0元5類雙絞線4000米*2.5元=10000元節點模塊50套*25元=1250元交換機10只*800元=8000元可網管交換機3只*3000元=9000元ip共享網關1套=3000元西安市教育局“校校通”10m光纖接入免費每月1000元槽板等輔料3000元總計：64250元.

四、問題討論中專學校校園網的組建方案，有其自身的特點。首先，它不是政府行為，是每個中專技校在進行現代化教學手段研究中，認識到校園網對提高教學質量，推進“以創新精神為核心”的素質教育有着不可替代的作用，從而激發的一種自覺行為。所以這些學校，在組建校園網的態度上，要比等、靠、要的一些學校熱情、主動，在使用校園網開展教育教學工作方面，更比等、靠、要的一些學校來得深入、積極。這是開展校園網建設的一個非常重要的條件。其次，中專學校缺乏政府經費的有力支持，技術力量也相對薄弱，對中專學校校園網的組網方案，絕不能以大學校園網的標準來要求，也不能用計算機重點學校的要求來衡量，應該根據不同學校的實際情況，積極開展建網工作。判斷中專學校校園網成敗與否的標準，不應該看它技術含量有多高、速度有多快，而應該看校園網是否充分利用了學校中的各種資源，在學校的教育教學科研中起到了積極的作用。再次，中專學校校園網在組建過程中，必須充分考慮校園網在現有基礎上的升級、擴充，計算機技術特別是網絡技術的發展非常迅速，校園網方案具有良好的可擴充性，將保護學校在校園網上的投資，打消學校擔心校園網很快就會淘汰的後顧之憂，有利於提高廣大中專技校建設校園網的積極性。因此，在中專學校校園網的組建方案中，已經考慮到網絡的可擴充性，如佈線採用5類雙絞線，有利於將來網絡帶寬的提高；在閲覽室和計算機、實驗室安裝有節點，隨時可以通過交換機進行網絡節點的擴充。五、結束語最後，雖然我國的網民數量已經有了很大的增長，但發展很不平衡，絕大多數中國人，包括中專技校生還沒有上網的條件和習慣。希望廣大中專技校生回家後，在internet上接受課業輔導，就目前而言，是不切實際的想法，所以，在中專學校校園網的組網方案中雖然將學生課業輔導網站作為一個基本功能，但在具體實施時，考慮到學生實際上網人數有限，而建立學生課業輔導網站需要投入相當大的人力、物力，其取得的學習效果與大投入不成比例，同時，就目前應試教育還沒有徹底完成向素質教育的全面轉變的具體情況而言，學生課業輔導網站難免不會成為另一種應試教育家教的場所。所以，學生課業輔導網站，作為校園網發展的一個方向，目前還處於繼續探索階段，在具體實施時應該保持清醒的頭腦，保證校園網沿着推進“以培養學生創新精神為核心”的素質教育的大方向健康發展。