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班級之星個人事蹟材料範文300字(通用7篇)

班級之星個人事蹟材料範文300字(通用7篇)

班級之星個人事蹟材料範文300字 篇1

,女,11歲,西和縣石堡鄉祁家中心國小五年級學生,擔任學校少先隊大隊長。在學習生活中勤奮好學、用心積極、團結向上,是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己,爭做一名優秀的少先隊員。

班級之星個人事蹟材料範文300字(通用7篇)

一、品學兼優,屢獲佳績。

她勤奮學習、成績優異,多次獲獎:20xx—20xx年連續被評為學校優秀學生;20xx年在學校“愛家鄉,愛祖國”詩歌朗誦中獲得二等獎;20xx年在學校舉辦的歌詠比賽中獲得二等獎;20xx年在學校“首屆校園藝術節”大賽中榮獲一等獎;20xx年 3月在學校數學競賽中獲得二等獎;20xx年榮獲西和縣“慶國慶.喜迎黨的十九大”青少年書畫作品展國小組書法類優秀獎;20xx年被評為“西和縣優秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優秀少先隊員”;20xx年被評為“隴南市優秀少先隊員”。

二、在學校是老師的小助手,同學的好榜樣,在家裏是父母的好幫手,尊敬師長、團結同學、對人有禮貌

三、興趣廣泛、多才多藝、全面發展。

她一直追求全面發展,不僅學習成績好,歌唱的好,舞跳的更好,還喜歡畫畫。

班級之星個人事蹟材料範文300字 篇2

作為班幹部,xx同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衞生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校裏,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母幹家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,並堅持做好。如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打着日趨健壯的翅膀,那就是她,她説:“我要在共青團的搖籃裏起飛,去追求我的理想,我能行”。

在家裏,對待親人,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮鬥。

班級之星個人事蹟材料範文300字 篇3

大家好,我叫,來自福州市麥頂融信國小二年級(4)班,在班級擔任學習委員。我品學兼優,是一個陽光快樂的好少年。在班級生活中,遇到需要幫助的同學,我都會主動伸出自己的雙手;學習上,我勤奮刻苦,努力學好每一門功課,在知識的海洋裏做一個快樂的暢遊者,不斷地學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力,因為我認為,愛學習、會學習也是一名學生的美德;在家中,我主動幫助爸爸媽媽做家務,孝敬父母,尊敬長輩,做一個懂禮貌的好孩子。

父母的言傳身教,老師們良好的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大後一定會成為祖國的棟樑之才。

班級之星個人事蹟材料範文300字 篇4

“活潑、奮進、自律、真誠”是小銘的行為準則。在生活和學習中,他都能嚴格遵守《國小生日常行為規範》和《國小生守則》。 在家,他尊敬長輩,孝順父母,經常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團結同學,看到同學有困難時都會主動幫忙,為同學排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內、外紀律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。

最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的生活和學習。小銘十分懂事,總是認真地完成作業,書寫更認真了,成績也穩中有升。他説:“我一定要好好學習,不讓媽媽操心。”小銘不但在學習認真,而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脱掉一件。食堂裏吃飯他從不挑食,碗裏的飯菜總是吃得乾乾淨淨的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認真負責,收交作業非常及時,從來都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學們對他的評價。

班級之星個人事蹟材料範文300字 篇5

,男,出生於20xx年8月,是西青永豐國小五年級(1)班班長、中隊長。在這幾年的學習生活中,他勤奮好學、積極積極、團結同學、樂於助人是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名優秀的少先隊員。

在學習中,他勤奮刻苦,孜孜不倦、求知慾強。課外,他大量閲讀有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識。碰到難題就向老師或家長請教,或查閲資料解決,正是這種良好的習慣促使他不斷髮展。三年來,xx同學多次獲得“優秀學生”稱號。身為班長、中隊長xx同學一直勤勤懇懇為同學們服務,老師佈置的每一項任務他都盡心盡力的完成。

作為一名普通同學,他是勤奮刻苦的;作為一名少先隊員,他更是優秀的。近年他被多次評為學校的“勤學之星”,並於20xx年被評為“隴南市優秀少先隊員”, 在20xx-20__學年又被學校評為“金種子美德少年”,他無疑更是讓人放心的。

班級之星個人事蹟材料範文300字 篇6

xx同學能夠積極負責,主動加入到學校衞生檢查隊伍中來,檢查隊員們的個人衞生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校裏,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母幹家務,認真、獨立完成家庭作業,還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,並堅持做好。如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打着日趨健壯的翅膀,那就是她,她説:“我要在共青團的搖籃裏起飛,去追求我的理想,我能行”。

在學校,他有一顆真誠的愛心。對於困難同學,他總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

班級之星個人事蹟材料範文300字 篇7

,今年十一歲,是聖水中心國小三年級的`一名學生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。

她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家裏,經常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衞生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子,作業本用完後,再用反面做練習,當草稿紙。在學校,她是一個品學兼優的好學生。

她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現象總要弄個明白。這就是她,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年。

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