活動調研報告範文4篇

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近年來，在區委區政府的正確領導和大力支持下，區民政局以高標準為民辦實事為統領，以人為本、勇於實踐，在扶貧濟困方面做了大量細緻有效的工作，切實保障了困難羣體的基本生活權益，促進了社會公平、公正、和諧。

一、總體情況和主要做法

圍繞“關注民生，改善民生，保障民生，促進和諧”這條主線，從人民羣眾最關心、最直接、最現實的問題入手，進一步健全完善了以城鄉低保、農村五保、特困户和災民救助為基礎，臨時救助、社會互助為補充、覆蓋城鄉的社會救助體系。

1、城鄉低保多次提標擴面。自1997年實施城鄉居民最低生活保障制度以來，居民低保標準從最初的每人每月130元提高到目前的300元，農民低保標準從每人每月90元提高到200元，全區低保對象從144户331人，全年發放保障金14.555萬元，擴大到了今年10月份統計的3735户7275人，其中，城市低保2885户5602人，農村低保850户1673人，1-10月份累計發放低保金1129.4萬元。城鄉低保十年間多次提標擴面，為廣大困難羣眾築牢了“最後一道保障網”。此外，針對徵地拆遷的失地農民，降低門檻，減化程序，確保符合入保條件的羣眾第一時間得到有效保障。

2、五保供養不斷規範。XX年以來，三次調整集中供養和分散供養五保老人月生活標準，目前，我區集中供養五老人月生活標準已達到每人每月350元，分散供養五保老人月生活標準達到200元；全區143名五保對象全部參加了農村合作醫療，對參加新型農村合作醫療的五保對象，由政府資助個人繳納的部分，同時區財政按照每個五保對象不低於200元的標準，在供養經費中增列五保對象醫療補助預算，用於參加合作醫療之外負擔的醫療費用的救助，切實解決了五保對象醫療難問題。

3、救助機制創新完善。一是在全區開展了“千人千户結對幫扶活動”，共落實幫扶對象1268户，其中各街道、開發區共結對幫扶800户，區級機關結對幫扶468户，幫扶對象包括低保户、特困户、殘疾人、優撫對象、五保老人、低保邊緣户和失地農民，通過3年的時間幫助他們實現脱貧。二是積極開展助學活動。XX年開始，我區對全區考上大專以上的低保家庭子女進行救助。經過調查摸底，對8名考入本科的低保家庭子女每人救助3000元，對7名考入大專的低保家庭子女每人救助1500元，共計3.45萬元，切實幫助低保家庭解決了燃眉之急；XX年，我區首次把非義務教育階段特困家庭子女入學納入了救助範圍，專門制定下發了《xx台區低保家庭子女非義務教育救助實施意見》，重點做到了“兩個擴大”、“一個規範”：擴大了救助面，除對户籍在本區的城鄉低保家庭子女，當年考上本科、大專、中專的進行救助外，對低保家庭子女考入高中的也給予救助；擴大了救助金額，對考入本科的學生每人救助3000元，考入大專的學生每人救助XX元，考入中專、技校、職業學校的學生每人救助1000元，考入高中的學生每人救助800元，並對其中的孤兒學生追加發放一定的生活補助費；規範申領程序，受助者個人憑錄取通知書、低保證、身份證、户口簿複印件，由各街道民政辦嚴格審核後，將名單和以上4種複印件報區民政局救災救濟科統一審批，登記造冊，進行發放。並於8月29日舉行了特困家庭子女助學金首發儀式。據統計，XX年共向全區135名考上本科、大專、中專、技校、職業學校和高中的應屆特困學生髮放了愛心助學金，共計19.14萬元。今年，我區進一步完善了《xx台區低保家庭子女非義務教育救助制度實施意見》，確定助學對象分別為户籍在本區，今年考上本科、大專、中專、高中的所有城鄉低保家庭子女，在去年發放標準的基礎上，對其中的孤兒學生追加發放每人每月100元的生活補助費，今年共向97

名考上本科、大專、中專、高中的應屆特困學生髮放了愛心助學金15.28萬元，有效確保了這部分低保家庭中處於非義務教育階段的子女不因貧困而無法就學，不因貧困而失去理想，充分享受到教育和發展的平等機會。三是先後制定完善了《xx台區關於建立健全臨時救助制度的暫行辦法》、《xx台區城鄉困難居民大重病醫療救助制度實施辦法》，幾年來，共惠及困難羣眾941人，發放臨時救助金、大重病救助金約140餘萬元，有效緩解了困難羣眾生活難、看病難等實際問題。

4、慈善救助亮點紛呈。一是陣地設施完備。今年建成了1個區級慈善超市和8個街道級慈善超市，制度上牆，貨物上架，管理規範，全區形成了三級慈善服務網絡。二是組織領導加強。籌備開展第二屆慈善協會換屆選舉工作，擬選出新一屆正副會長、祕書長、常務理事等，進一步健全我區慈善組織機構，加強慈善工作橫向和縱向聯繫，為我區慈善事業健康發展提供強有力的組織保證。三是慈善活動廣泛經常。近年來，我區廣泛開展了“慈善一日捐、濟困送温暖”

等社會幫困扶貧活動，共接受社會捐贈266.6萬元，全部用於幫困扶貧。今年年初，積極搭建平台，創新開展了企業家“獻愛心、送温暖”活動，向全區1000名困難羣眾現場發放了40萬元的“愛心款”；“六一”節，開展了“關愛貧困兒童，共度快樂節日”活動，切實幫助困難兒童解決生活、學習上的困難，使他們切身感受黨和政府的温暖。據統計，近年來全區僅用於各類節日對全區低保對象、優撫户、五保老人、重大疾病患者、麻風病人、特困女童、“三小車”殘疾車主特難户等社會困難羣體走訪慰問經費已逾千萬元。

二、存在問題及下步努力方向

雖然我們在開展扶貧濟困工作中，下了不少功夫，投入了不少精力，做了大量工作，但與區委區政府以及廣大困難羣眾的要求和期望相比，仍然存在一定的差距。如需進一步整合資源加大救助統籌力度，加強民政工作隊伍建設，救助工作還需要更大的開拓創新等，為此，下一步我們將切實從以下三個方面加以努力：

一是加大宣傳力度，倡導和諧理念。充分利用區有線電視、政府網站、民政網站等平台，精心設計富有特色和實際成效的“亮點”活動，大力宣揚扶貧濟困、樂善好施的傳統美德，積極倡導公平公正、誠實友愛的和諧理念，不斷擴大困難家庭幫扶救助的影響面和感召力。

二是整合社會資源，擴大救助範圍。建立“政府主導、民政牽頭、部門聯動、社會參與”的救助管理體系，充分整合部門和社會的力量，適當調整救助範圍和標準，逐步向全區低保邊緣户、低收入羣體、失地農民、受災羣眾等困難羣體家庭延伸，向重度殘疾老人、孤寡老人、困難家庭中品學兼優的學生等羣體傾斜，確保貧有所助、弱有所護。

三是探索有效形式，確保救助長效。在給予物質幫扶的基礎上，通過建立低保專幹隊伍、培育社區志願者隊伍以及發放愛心聯繫卡、區團員青年與受助學生結對“1+1”、經常性的“關懷行動”等途徑和形式，切實加大對困難弱勢羣體精神上的關懷與幫助，鼓勵和引導他們樹立創造生活，改變命運的信息和勇氣，確保救助活動取得長效。

暑期“三下鄉”社會實踐活動—調研報告活動調研報告範文（2） | 返回目錄

XX年7月31日，xx學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關於貴州省安順市屯堡文化旅遊產業發展現狀及投資前景的調研——以貴州省安順市xx區xx鎮xx村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序，均及時做好調研總結，並在例會上及時彙報成果。

政府組針對調研展開調研思路討論，並參觀貴州屯堡文化博物館，對屯堡原址進行實地考察，為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員於早上9點在xx中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。並根據昨日會議討論確定的六大方面政策性問題，繼續深入討論，初步確定近25個調研細則。下午，在組長項宇的帶領下，政府組對貴州xx文化博物館進行了參觀體驗並，對xx景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統底藴，也發現xx景區存在環境保護、違規建築處理、景區管理等方面的問題，為調研提綱的完善提供了詳細思路。

企業組根據小組調研大綱採訪了xx旅遊投資有限公司總經理鄭女士，瞭解了該企業的發展狀況。企業組根據小組調研思路於當日上午來到xx旅遊投資有限公司，與鄭總經理見面並進行溝通交流，並從該公司相關數據、發展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解採訪。當日下午，企業組全體成員在xx中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。

羣眾組深入屯堡景點，根據調研提綱對當地居民及遊客進行訪談，實地查看景點基礎設施，瞭解當地居民留守景點或搬離景點原因，吸引遊客前來旅遊因素，並收集居民與遊客對景點各項建設意見。於下午進行資料整合與分析總結。

實踐是檢驗真理的唯一標準，今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有着重要作用，也為調研的進一步開展奠定了良好的開端。

三查三進三解主題教育活動調研報告活動調研報告範文（3） | 返回目錄

三渠鎮夏村羣眾態度、羣眾觀點、羣眾線路

“三查、三進、三解”主題教育活動展開調研報告

近期，依照省市縣鎮各級關於紮實展開羣眾態度、羣眾觀點、羣眾線路“三查、三進、三解”主題教育活動的同一部署，我村兩委會在結合本村實際及時的召開了組以上幹部動員會。就我村如何更好的落實活動精神做了周到的再部署、再動員。從為羣眾辦事、全心全意為羣眾服務動身，真正把羣眾關心的、羣眾需要解決的一些突出題目排查上來，切實為羣眾辦實事着手，從而使黨羣、幹羣關係真正得到改善和進步。

一、明思想、明責任，周密部署。

2月7日是正月十六日，依照農村人的風俗農曆年才真正過完，夏村結合羣眾態度、羣眾觀點、羣眾線路“三查、三進、三解”主題教育活動精神及時的召開了XX年度的第一次兩委會工作會議。一是討論通過了夏村主題教育活動領導小組，組長由村黨支部書記（兼主任）吉宏同道擔負，並負責抓好本次活動的全面工作。副組長張新梅、屈寶成，負責抓好活動平時各階段的指導工作；成員：張***、劉寶利、陳鵬、楊元生、王建軍、王文、趙國防、韓玉信、李娟負責具體配合縣煙草局和鎮包抓同道的調研工作和迫切需要解決題目的落實。二是要求在第一階段兩委會成員每人撰寫很多於兩千的學習筆記。

二、強紀律、強落實，務求實效。

2月1日依照同一部署“三查、三進、三解”主題教育活動轉進第二階段，縣煙草公司吳局長帶領十餘名幹部同我村包村幹部王偉、劉靜靜深進基層羣眾家中展開工作。以親切的方式和羣眾座談。在走訪的進程中，當幹部向羣眾問道：“黨和政府的各項惠農、惠民政策是否是落到實處時。”所有的羣眾都用瀰漫的心情表示了對黨和政府的讚美。有一位老同道這樣説道：“黨和政府莫啥説地，現在不但不要糧，還給錢！農村住院有合療，娃上學又免9年學費，養老有保險，我和老伴每月還領近百十塊錢，連種地都有保險，人要滿足哩！。當問道你對本村在加快發展、改善民生、服務”羣眾方面和當前本村急需解決的題目有甚麼意見和建議時。回類有以下幾類：1、多數羣眾以為當前的環境衞生題目是一個讓人頭疼的題目，灣子組的羣眾在街道上晾曬材草，如：影響環境也造成過往車的不便，街道環境不美觀。2、陳家、夏二組羣眾説道：“村上應當儘快建立本村的村級活動室，讓廣大羣眾能在忙閒跳舞蹈、鍛鍊！鍛鍊！不但豐富了羣眾生活，還能減少好多羣眾閒時總是聚在一起打麻將，少了很多的事非！”3、夏一組部份羣眾説道：“村西生產路急需要修一修了，目前生產路太窄需要拓寬，往年農忙時機械都進不往，夏天收割機不能收，秋天連個青杆都拉不出來只能看他人一家一家的收了、拉了才輪到自己，眼看夏忙又到了，不修實在不行了！4、莊頭組羣眾説道：莊頭二條街的硬”化迫在眉睫應儘快抓好落實。5、程家組題目主要在排水溝的改建上較為集中,往年雨多一到下雨天滿街道都是水,就像水城“威尼斯”,需要儘快解決。當問到你就幹部在轉作風方面有甚麼好的建議和意見時,有的羣眾談到:“向這類好的活動今後要多辦、辦好、辦出實效。”

通過夏村前後十餘天的走訪，工作組前後進户近二百餘户，羣眾對此次活動反響很好，見到的是樸實的面孔，感到的是真誠炙熱的內心！

三、轉思路、轉作風，解決題目。

針對所反饋的題目，村兩委會成員及時進行了溝通醖釀，一致以為這是當前夏村確切存在的題目，如何正確的面對和解決這些題目是我們當前的重要任務，不能簡單的用嘴説一説就算了，要在思想的根源中找答案、要結果。很多的題目都是之前的老題目再往事重彈。只所以能反覆的拿到枱面上來講，就是題目沒有得到解決，沒有幾個滿意的答覆。也正是這些題目讓我們在羣眾的心目中產生了間隔，產生了誤解，也正是這些題目顯得我們這些幹部總是在不切實際的弄工作，羣眾指着幹部説：“只知道享受”！那末，我們的思路就要轉變，作風就要轉變，撲下身子下大力氣解決題目。

一是盡全力抓好村容村貌的治理工作，特別是陳家、夏村、灣子橋上等組的環境衞生。下大力氣清算堆積在道路上的沙石、材草、糞堆。

二是積極聯繫上級部分要政策、要項目，特別是莊頭組的二條街硬化工程和程家村的排水溝改建項目，爭取在今年年底得到解決。

三是夏村活動廣場建設項目要儘快上馬，爭取兩年之內交付使用。四是忙前對各組的生產路使用進行一次完全的排查，確保羣眾的正常生產不遭到影響！

四、多總結、多規劃，再創輝煌。

依照三渠鎮羣眾態度、羣眾觀點、羣眾線路“三查、三進、三解”主題教育活動的整體安排2月日將進進總結階段，應當説我村的活動展開十分成功。通過調研，我們看到的很多、學到的也很多。古人言：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以鑑今古，以人為鏡可以明得失”！通過此次活動使我們感到羣眾是我們最好的鏡子，羣眾的觀點折射出村幹部是否是是一位稱職的幹部，我們應當總結得失，以正確、超前的眼光理清本村今後的工作思路，牢牢建立為人民服務理念，堅持羣眾線路不動搖，為今後能建設一個“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理***”的新夏村爭添輝煌！

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在領導幹部中深入開展“三嚴三實”專題教育，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是羣眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態的必要舉措。自x月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“三嚴三實”專題教育認真謀劃、紮實調研，採取網上徵求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，並對重點內容進行了歸納整理，現將調研的主要內容報告如下：

一、縣處級以上領導幹部在“三嚴三實”方面存在的突出問題及表現

在調研過程中，調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛徵求意見，並與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導幹部在“三嚴三實”方面存在的具有共性的突出問題，徵求到意見建議共100多條，其中與“三嚴三實”密切相關的意見建議10條。陳列如下：

1. 政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。

2. 重“顯績”、輕“潛績”。做立竿見影的事情多、考慮長遠發展的事情少，在抓發展與惠民生上統一不夠，在強縣和富民上統一不夠。關注工業、項目、城鎮等工作比較多，對社會民生方面的工作力度不大，欠賬較多。如看病難的問題依然存在，人均擁有病牀數較低，農村水電路等方面的基礎建設還很欠缺等等。

3. 不切實際、急於求成。考慮縣域發展現狀不周全，在發展目標定位上過於追求完美、過分強調上台階，結果往往事與願違、不堪重負。如在城鎮建設上，多個片區項目同時鋪開，沒有循序漸進，徵地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發展進程

4. 搞“路邊花”、栽“盆景”。在項目安排、辦點示範方面重城郊鄉鎮、重點鄉鎮和主幹公路沿線鄉鎮，輕邊遠鄉鎮、山區鄉鎮。如大力打造大道城鄉統籌示範帶，就是讓這條常德城區到縣城的主幹道能夠更有看點。

5. 有制度無落實。制度文件較多，執行督導不力，形式大於內容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

6. 表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入户、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽彙報、搞座談，自己問得少，親自看得少。

7. 科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脱離了縣情實際。如為了加快工業、城鎮發展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些後遺症。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。

8. 脱離基層羣眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺的衙門作風，關心羣眾疾苦不夠。對羣眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面羣眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。

9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉鎮意見少，習慣發號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作積極性。

10. 真抓實幹不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧後、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現象。在縣域發展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣，由於對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“三嚴三實”專題教育面臨的困難和問題

教育實踐活動剛結束，接着開展“三嚴三實”專題教育，在領導幹部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現在以下三個方面：

1.有思想偏差。客觀的講，黨的羣眾路線教育實踐活動自黨中央召開總結大會後，從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降，社會輿論關注的焦點也開始進行轉移，部分處級領導認為今後的作風建設應該沒有過去嚴，思想有些拋錨，過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海裏蠢蠢欲動。現在開展“三嚴三實”專題教育活動，部分領導幹部在心理上會存在牴觸和厭倦情緒。

2.有應付心態。部分處級領導幹部認為在開展教育實踐活動的過程中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展“三嚴三實”專題教育意義不是很大;有的處級領導幹部由於對羣教活動的各個環節都有了深入細緻的瞭解，認為開展“三嚴三實”專題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及羣教活動，只要隨便應付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開黨的羣眾路線教育實踐活動總結大會後，雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱，但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小，加上個別處級領導幹部自身有牴觸情緒，導致開展“三嚴三實”專題教育的工作氛圍不夠濃厚，難以取得較為明顯的工作成效。

三、“三嚴三實”專題教育如何推進

在調研過程中，調研對象普遍認為各級黨組織在開展“三嚴三實”專題教育過程中，既要與羣教活動緊密結合，又要區別於羣教活動;既要優化內容，又能抓住重點;既要抓緊時間，又能保證效果。具體來講，要着重抓好以下三個方面：

1.突出重點對象。根據全國組織部長會議精神，已明確開展“三嚴三實”專題教育的對象是縣處級以上領導幹部，建議在縣級層面不要延伸到科級幹部，這既是貫徹中央精神的重要體現，也是保證工作精力和工作效果的有力舉措。縣處級非領導職務幹部、非中共黨員幹部都要參加專題教育。

2.抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習：一是學經典。縣處級領導幹部要深入學習中國特色社會主義理論體系，重點學習xx系列重要講話精神，堅持把xx系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務，尤其是要對《毛選集》、《鄧文選》、《江文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鑽研。二是學典型。着重樹立一批踐行“三嚴三實”的先進典型，加強宣傳，並號召縣處級領導幹部多向身邊的先鋒模範學習。三是實踐學。結合羣教活動整改落實、建章立制環節工作任務，縣處級領導要將“三嚴三實”要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。

3.優化工作方案。同羣教活動相比，“三嚴三實”專題教育活動的範圍更窄、問題更細。如何按照中央要求開展好此項活動，確保方向不偏、內容不空、工作不虛，在活動推進過程中關鍵是要做到“五個堅持”：即堅持總體把握，嚴格活動要求;堅持領導帶頭，發揮榜樣作用;堅持羣眾參與，實現與民互動;堅持問題導向，務必真抓實改;堅持因地制宜，力求創新出特。在程序上，可以參考全市羣教活動第一環節“六個一”的工作思路來推進。