羣眾路線教育實踐活動調研報告4篇範例

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(近幾日之所以沒有寫日記，是因為受命去農村、企業等處去調研，這也是上級佈置的課題，是針對黨的羣眾路線教育實踐活動展開的，馬虎不得，因為林非一向還算心思縝密，所以任務也就落到自己頭上。説實話，我對開展這項活動百分之百贊成，因為經過文化大革命以後，黨員幹部的總體素質普遍下降了，道德水準也出現了大滑坡，故而加強黨內建設，改變工作作風已經刻不容緩。經過幾日的走訪，加上翻閲大量資料，傾注了一些心血才勉強寫出這個小材料，不妨拿出來曬曬，這也是自己的勞動成果呀。)

一、鄉鎮基本情況介紹及地方史資料

1、鄉鎮基本情況介紹： 北館陶鎮位於冠縣縣城西北部。總面積52平方公里，耕地面積3280公頃。轄56個行政村，總人口3.58萬人。

基礎建設 公路通車總里程128公里，XX年新增公路通車裏程18公里。全面完成土地綜合整治項目，整個項目投資1.23億元，項目區總規模60000畝，涉及全鎮56個行政村。主要是農田基礎設施建設，其中修建5米寬水泥路14.52千米，4米寬水泥路61.83千米，砂石路47.92千米，生產橋112座，過路涵100座，機井房266座，配電室117座，規劃佈設高壓線37.55千米，低壓線87.95千米，新打機井266眼，開挖溝渠117千米，田塊內平整土方量為152.96萬立方米，農用地整治區規劃防護林85791株。整個項目可新增耕地2100畝，新增耕地率4.1%。土地綜合整治項目的實施，極大改善了人民羣眾的生產生活條件，提升了土地利用率和產出比，為促進農業增效、農民增收奠定了基礎。

社會事業 XX年城鎮居民可支配收入16630元，農民人均純收入9400元。國小5所，教職工155人，在校生2652人，適齡兒童入學率達到100%。新型農村養老保險參保農民20815人，參加新型農村合作醫療26805人。衞生院1所，衞生室12所，牀位102張，衞生技術人員26人。最低生活保障救助1259人。

重點歷史文化 北館陶鎮地方特色民間藝術有郎莊麪塑，民間戲曲、四股弦、剪紙、舞獅、花車子、花船、竹馬、高蹺、秧歌、廟會等。郎莊麪塑1999年被錄入國家非物質文化遺產名錄。四股弦和大郭莊廟會XX年被錄入市級非物質文化遺產名錄。歷史遺蹟遺址有蕭城、老縣衙等，蕭城遺址XX年成為國家級文物保護單位，老縣衙已經申報獲批省級文物保護單位。

2、地方史資料：北館陶歷史悠久，唐虞3代，屬九州之首冀州之域。

春秋時期(前841-前476年)，屬晉國冠氏邑。

戰國時期(前475-前221年)，屬趙國，始定館陶之名，以冠氏邑為館陶邑。

秦(前221-前2XX年)行郡縣制，境域均屬東郡。

漢(前206-220年)承秦制，屬冀州部魏郡。西漢平帝2年設館陶縣。東漢正式定州、郡、縣3級。屬司州部陽平郡。

三國(220-265年)襲漢制，境域統屬魏地，屬司州部陽平郡。

晉朝(265-470年)仍為州、郡、縣3級制，縣屬司州部陽平郡。

南北朝(420-581年)時期仍承晉制。後魏，屬司州部陽平郡。

隋(581-618年)初廢郡設毛州，後又廢州，大業二年(公元6XX年)廢州，縣城遷於北館陶，屬魏州郡。

唐朝(618-9XX年)，622年置毛州，627年廢州為縣，772年改名永濟縣，遂復置館陶縣。

宋初，963年復置永濟縣，1072年降為鎮併入館陶縣。是時，屬河北東路大名府魏郡。

遼、金承宋制，屬大名路大名府。

元代，屬濮州隸山東省。

明代(1368-1644年)，屬山東布政司東昌府。

清代(1644-19XX年)屬東昌府，臨清直隸州。

19XX年，山東省廢府設道，境域為濟西道(治聊城)，1914年改為東臨道。1928年廢道，直屬山東省。

1937年7月7日蘆溝橋事變發生至1938年，為淪陷區。抗日戰爭爆發，共產黨領導下的館陶縣抗日民主政權逐步建立。1939年10月，魯西北行政委員會成立。1940年4月，成立魯西北行政主任公署，下設泰西、運西、魯西北、運東4個專署。是時，館陶縣屬魯西北專屬。

1941年6月，中國共產黨中央北方局決定魯西行署和冀魯豫行署合併，成立新的冀魯豫行署，轄7個專署，原魯西行署的泰西、運西、魯西北、運東為第一、二、三、四專署，原冀魯豫行署的轄區為第五、六、七專署。是時，館陶屬冀南行署第三專署1944年5月，冀南行署、冀魯豫行署合併為新的冀魯豫行署。

1945年9月，中國共產黨中央決定撤銷北方局，建立晉冀魯豫和晉察冀兩個中央分局，同時恢復冀魯豫、冀南兩區行署，冀魯豫行署轄8個專署，冀南行署轄5個專署。是時，館陶屬冀南行署第一專署;1947-1948年8月，館陶屬冀南行署第一專屬;1949年8月20日，館陶屬河北省邯鄲專區。

1952年11月平原省撤銷，聊城專署改屬山東省;1952年10月劃歸山東省德州專區， 1953年又屬聊城專區。1955年3月縣城由北館陶遷至南館陶，1958年12月隨館陶縣併入山東省冠縣，為北館陶公社。1961年7月恢復館陶建制，屬河北館陶縣。1965年1月以衞河為界，北館陶隨河東劃給山東省冠縣，為北館陶區。

1971年，改為北館陶人民公社。

1984年，改為北館陶鎮。

北館陶鎮轄56個行政村：東街村、西街村、北街村、東關村、西關村、南關村、大劉莊村、北崔莊村、北小劉莊村、北張莊村、米莊村、北宗莊、李園村、小莊村、北丁莊村、東窩頭村、冀莊村、小王莊村、崔拐村、喬馬莊村、戴莊村、小郭莊村、學門口村、孟莊村、閻莊村、魏莊村、前紙房村、後紙房村、吳家莊村、孫家莊村、張莊村、劉莊村、何莊村、郎莊村、南劉莊、成莊村、南宗莊村、宋屯村、歐莊村、耿莊村、東杜莊村、王屯村、林莊村、大郭莊村、許莊村、西柴莊村、東柴莊村、西溝塞村、莊村、邢莊村、胡屯村、東溝塞村、肖城村、東門口村、西宋莊村、東宋莊村。

二、鄉鎮管轄企業發展情況與技術革新難題彙總

1、企業發展基本情況：因為毗鄰全國最大的煙店軸承市場，所以北館陶鎮的軸承加工企業以及與之相關產業取得較快發展，在恆升紙製品、超強紙製品兩個龍頭企業的帶動下，紙包裝行業也發展迅猛，基本形成軸承和紙製品兩大主導產業。現有規模以上企業21家，各類中小微企業96家。自XX年籌建冠州軸承產業園以來，先後投資800餘萬元完成園區的“五通一平”等各項基礎設施建設。招商引資和民營經濟工作邁上新台階，先後引進企業34家，項目計劃總投資16.5億元，固定資產13億元。XX年已完成投資5.3億元，XX年完成投資5.21億元，XX年完成工商税收1718.8萬元，財政收入1062萬元，招商引資額5.61億元，完成固定資產投資6.97億元。各項主要指標均較去年有了大幅提升。先後引進豐宇製衣(總投資額7000萬元，完成)、中科博陽(總投資額1.3億元，完成)、浙江天能(總投資額22億元，其中環保設備投資3.3億元，完成)等企業，進一步完善了園區功能、拉長了產業鏈，為園區的經營管理注入全新理念。下一步我們將繼續加大物流、商貿平台等建設，盡全力打造高端產業工業園區。

2、技術革新難題：工業經濟基本形成軸承、紙製品兩大主導產業，但是缺少大型龍頭企業，經營管理水平低下，生產力水平不高。

軸承企業面臨的難題：製造工藝和裝備發展緩慢，車加工數控率低，磨加工自動化水平低，僅有20多條自動生產線;對軸承壽命和可靠性至關重要的先進熱處理工藝和設備匱乏，許多技術難題攻關未能取得大突破;軸承鋼的研發，包括潤滑、冷卻、清洗、磨料磨具的開發，不能適應軸承產品總體質量的提高;最關鍵因素是缺乏專業技術人員和專門技術革新機構，因此普遍存在自主創新能力不足問題。

紙製品行業技術難題：企業大多數以生產普通抵擋產品為主，中、高檔產品生產能力嚴重不足;一般小企業都是設備陳舊、技術水平低下、產能不高;產業工人技術水平有待提高;缺少核心技術，科研投入不足等。

三、鄉鎮農業發展情況

北館陶鎮是傳統農業鎮，主要農作物以小麥、玉米為主，因為農民普遍不願在農田投入人力物力財力，而是希望靠打工掙錢養家餬口，所以農業產業化水平較低。為了促進農民自主創業的積極性，黨委政府出台了一系列優惠扶持政策，近一兩年才有了一些起步。一是東宋莊發展露天葡萄1000畝，今年計劃新上大棚葡萄200畝，棚體建設已經完成;二是東宋莊、南宗莊今年新上大櫻桃200畝，目前正在栽植;三是魏莊村計劃三年投資XX萬元建設規模XX畝綜合農業開發有限公司。四是以蛋雞為主的規模養殖有了較大突破，XX年新上各類規模養殖場20個，總量已達210個，新成立註冊各類農業專業合作社10個，總數已達74個。極大激發了農民自主創業的積極性，為農業產業化發展開闢了廣闊的前景。

但是總體來講，因為一家一户的小農經濟，土地流轉存在方方面面的難題，要想實現大農業發展還需要經過一個相當長的過程。

四、當前企業和農業科技人才需求現狀

1、企業：由於絕大多數企業屬於家族式管理，對於品牌的認知、經營管理理念的提升、企業的遠景規劃都沒有很高的定位，因此自主創新能力滯後、技術革新能力不足現象十分普遍，原因也是缺乏專業科學技術人才。近兩年通過中小企業輔導基地的培訓、交流，各企業開始發現自身存在的不足，希望走出以往產能落户的怪圈，只是苦於沒有相關科研單位和人才技術支撐。

2、農業：北館陶鎮雖然各農業站所一應俱全，但是本專業人才卻少之又少，即便有，因為過來缺乏系統化的培訓和學習，知識結構嚴重老化，很難適應現代化農業生產格局。我們認為，要想使農業增效、農民增收成為可能，一是要走大農業發展的路子，國家給出更加具有指導性意義的土地流轉政策;二是加大專業技術人才向農村的傾斜力度;三是對現有技術人才定期輪訓，使之始終站在各類專業實用技術前沿，更好地服務廣大農村;四是國家要不斷加大宏觀調控力度，避免“穀賤傷農”的事情屢屢發生，也可以避免挫傷農民從事農業生產的積極性。

五、羣眾路線教育實踐活動進展情況與特色做法。

1、進展情況：北館陶鎮黨委政府對羣眾路線教育實踐活動高度重視，先後召開多次專題會議進行研究部署，並多次組織學習討論活動，對中央、省、市、縣的工作部署進行了認真學習，針對黨委政府在“四風”方面存在的問題，深入農村、企業、學校、其他事業單位等，先後開展多範圍的徵求意見活動，並制定了整改措施，出台了全鎮教育實踐活動實施方案，確定了領導幹部聯繫人民羣眾制度。

2、特色做法：一是堅持教育實踐活動與開展日常工作相結合，兩手抓、兩不誤，做到活動的常態化、規範化，使之成為持之以恆教育幹部、改變作風的重要抓手;二是堅持決策過程中羣眾的知情權、參與權，凡事不搞一言堂，都要深入調研，做到問政於民、問需於民、問計於民;三是堅持開門搞活動，把一切置於羣眾的監督之下，做到教育實踐活動的全覆蓋，一切以羣眾的滿意度為評價標準，從根本上遏制“四風”的滋生和漫延;四是通過教育實踐活動的開展，廣大黨員幹部的思想政治作風建設有了顯著改善，絕大多數同志開始把服務人民羣眾當做一種自覺行為;五是把開展批評與自我批評作為開展教育實踐活動改變思想作風建設的重要手段抓緊抓好抓實，把打掃政治灰塵、消滅政治微生物當做重中之重的任務切實做好;六是把開展羣眾路線教育實踐活動與發展好、維護好、實現好人民羣眾密切結合起來，確實做到羣眾中來到羣眾中去，真正踐行黨的宗旨。

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黨的十八大決定在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學説提高黨的建設科學化水平的重大舉措，是對以往黨內集中教育實踐活動成功經驗的堅持和發展，對於我們進一步加強黨的執政能力建設，促進黨員幹部做到求真務實、改進作風、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要統一思想認識，克服疲勞思想和厭煩情緒，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程認真對待，切實做好準備，積極開展工作。要牢牢把握“保持黨的先進和純潔性”這條主線，緊扣“為民務實清廉”這個主題，着力解決羣眾反映強烈的突出問題，進一步提高黨組織和黨員幹部做好新形勢下羣眾工作的能力。

一、 開展羣眾路線教育實踐活動存在的問題和原因

我院在院務公開，重大事項公開等方面有很多做法都是密切聯繫羣眾，充分聽取羣眾意見，羣眾的滿意度比較高。但是黨員幹部在踐行羣眾路線中還存在差距和不足。一是少數黨員幹部認為不必走羣眾路線，認為自己文化水平高於羣眾，見識多於羣眾，沒必要花精力、費時間徵求羣眾意見。二是不少黨員幹部不願走羣眾路線。害怕吃苦，不願辛勞，沒有求真務實、艱苦奮鬥的作風。三是部分黨員幹部不敢走羣眾路線，不敢正視改革和發展中面臨的困難和問題，有意迴避羣眾意見，掩飾矛盾和問題。四是許多黨員幹部不會走羣眾路線，面對不斷變化的新形勢、錯綜複雜的新問題、多層次的利益需求，缺乏解決的辦法。

這些問題的原因，既有黨員幹部個人宗旨意識淡漠、利己思想嚴重、務實意思不強、思想觀念陳舊、工作能力不足等主觀因素，也有羣眾素質參差不齊、羣眾訴求日趨多元、社會矛盾複雜多樣等客觀原因，還有體制機制制約的因素。在體制機制方面，踐行羣眾路線主要存在以下幾個難點：一是教育流於形式。教育內容缺乏針對性，黨員幹部學習被動應付，學用脱節。二是制度落實不到位。許多制度偏向於“應該做什麼”，而沒有規範“應該如何做”，缺乏可操作性。踐行羣眾路線的制度沒有形成層次合理、權力配置均衡、內部協調耦合、鏈條環節承續的制度體系。三是體制創新滯後。學院中層幹部是聯繫學院與羣眾的紐帶，但中層幹部“官小事多，權小責大”忙於應付與目標管理有關的工作，對聯繫服務羣眾感到心有餘而力不足。四是監督機制布健全。對黨員幹部密切聯繫羣眾的監督標準不完善，沒有科學的測評標準，監督運作不科學。

二、 開展羣眾路線教育實踐活動的意見和建議

1、全面提高認識。開展羣眾路線教育實踐活動，關鍵在於認識是否到位。一要總體把握活動的主要內容。羣眾路線教育實踐活動的主要內容是“為民、務實、清廉”， “為民”就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。“務實”就是要重實際、鼓實勁、求實效，紮紮實實地把工作落到實處。“清廉”就是要嚴明紀律，樹牢正氣。二要深化學習教育。要堅持理論聯繫實際的原則，採取集中學習與個人自學相結合的方式，聯繫黨的宗旨、黨面臨的“四種危險”、黨的奮鬥目標進行教育宣傳，真正觸及思想、觸及問題，使黨員幹部充分認識到開展羣眾路線教育實踐活動是踐行黨的宗旨、堅持黨的路線的必然要求，是新形勢下化解“四種危險”的現實需要，是服務科學發展的重要舉措。三要深入調查研究。要積極引導黨員幹部深入基層開展調研，瞭解民情，瞭解目前踐行羣眾路線存在的問題，討論交流解決問題的辦法，增進活動開展的共識，激發黨員幹部的參與熱情。

2、着力解決實際問題。開展羣眾路線教育實踐活動要緊緊圍繞主要內容，突出實踐性要求，解決實際問題。

3、建立為民長效機制。注重建設長效機制，是黨內集中教育實踐活動保持生命力的根本保證。開展羣眾路線教育實踐活動，不僅要立足當前，認真解決黨員幹部隊伍作風中存在的問題，讓老百姓看到實實在在的效果;而且要着眼長遠，不斷總結經驗、研究探索規律、建立健全機制，取得更多的理論成果和制度成果。一是要把集中教育取得的成功經驗，用制度的形式確定下來、堅持下去，並在長期實踐中不斷加以完善。建議建立健全乾部下基層，直接聯繫服務羣眾常態化機制，健全辦實事、解難題、暖民心的督查考評機制，健全結對幫扶促發展長效機制，使活動常態長效。二是要抓好機制制度的落實，要明確責任單位、責任人員，加強對制度執行過程中人和事的調度與督查，實行掛號銷號、定期通報，限期整改等制度，提升為民實效，防止機制建而不用、落實不到位的現象。

總之，在黨的羣眾路線教育實踐活動中，要大力發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，以求是的精神研究把握羣眾工作的客觀規律，以求真的態度瞭解掌握羣眾工作的實際情況，以求實的作風研究提出解決實際問題的辦法措施，為黨的羣眾路線教育實踐活動做好充分的思想準備和理論準備。

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自學院開展羣眾路線教育實踐活動以來，按照統一部署，辦公室黨支部以思想發動為切入點，把學習實踐活動作為推進各項工作、提升服務水平的難得機遇和現實需要，堅持邊學習、邊思考、邊調研、邊提高，組織全體人員認真開展學習調研工作，對照“四風”存在的問題，通過8月21日支部會和9月3日徵求意見會進行了認真調研分析和深刻反思，對解決辦法和整改措施進行了初步思考，現予報告。

伴隨着學校培訓規模的穩中有升和培訓層次、工作要求的提升，辦公室工作量亦不斷攀升，工作要求不斷提高。辦公室黨支部全體同志按照“顧大局、守紀律、求精細、講效率”的部門精神，勤懇工作、精細高效、團結協作，強責任、求創新、講奉獻，在努力完成各項日常工作的同時，在鑽研業務、規範管理、優化服務等方面狠下功夫，做到用心服務學院、服務教職工、服務學員，基本不存在“門難進、臉難看、事難辦”的情況。

一、辦公室、財務處工作中的具體問題和原因分析

(一)文件多、會議多，牽扯領導精力：全年收文1661份、發文202份、簽報81份、合同152份，院領導或傳閲、閲示，或審改、審核;全年黨政工作會議57餘次，平均每4個工作日一次;發文質量需進一步提高。

原因分析：客觀上，文件分別來自總局、國務院和省委省政府市委市政府，過去定的閲文原則是省以上文件每人都要傳閲。學校需要研究的事項很多，例如凡物品購置超過5000元的就要上辦公會。主觀上，我們主動思考不夠，籌劃不夠。

(二)工作調研職能還需大大加強：缺乏服務領導決策的主動性和敏鋭性。總是忙碌地疲於應付具體事務，未能做到把主要精力放在謀劃大事、要事上。缺乏戰略思維和全局眼光，對新情況新問題研究不深，對服務科學發展的新辦法把握不夠、底氣不足，未能超前思考、主動謀劃，多提新點子、好點子。也沒有主動開展有針對性的充分的調查研究，想問題、辦事情、寫文稿都沒有充分深入教職工和學員中調研，瞭解實際情況、掌握校情民意不夠。沒有做到找準問題並深下去解剖麻雀、提出對策。

原因分析：客觀上常常是所給的寫稿時間較短，來不及充分準備、開展調研。主觀上政治素養和敏鋭性不夠;文功底和思想深度不夠;站位不夠高、思路不夠開闊;未主動開展有針對性的調研，做好日常積累，而是依靠看材料，看文件，憑主觀經驗和個人思考閉門造車。

(三)節約型學校建設需進一步加強：有同志反映公務接待程序較為繁瑣、存在執行不到位問題，節能減排工作都有明確制度，但是需要進一步抓實，一些事務性管理需進一步規範，需要時都是臨時動議、急事急辦。

原因分析：沒有成文的制度，或現有制度存在可行性、可操作性問題;遇到急事難事時，接待的審核審批程序來不及，制度未能嚴格落實。節能減排管理辦法落實不到位，從點滴做起精神不夠。

(四)督查督辦工作力度不夠：雖然有所加強，但距離更高要求的督查廣度、深度和力度還有差距。

原因分析：客觀上，根據會議議決事項或領導籤批的文件所確定的承辦事項，大多數均未明確辦結時限，影響了督查的力度。主觀上，各部門對此重視不夠，理解和配合不夠，未能形成共同督促檢查工作的合力;辦公室人員站位不夠高，敢抓敢管的魄力不夠，督查手段比較單一。

(五)校園道路、樓宇命名不夠規範合理，校園文化體系尚未形成：校園樓宇庭院等建築命名不夠合理規範，道路名稱指向不夠明確，不方便學員和外來人員辦事，校園物態文化建設的計劃性、全局性不夠。

原因分析：學校校園由普教改造而來，這幾年發展快、變化大，許多樓宇和庭院幾經改造，校園整體設計性不夠。

(六)財務工作中教職工報銷流程中的環節依次銜接，有時某一環節審核人不在，經辦人需要多次才能完成報銷審批手續。

原因分析：財務部門負責同志身兼數職，時間精力不夠，難以顧及周全。報銷流程又不能越級或減少，客觀上讓教職工多次找人有耽誤時間的感覺。

(七)與其他部門橫向溝通不多不夠，上傳下達功能沒有充分發揮，信息沒有充分共享。

原因分析：由於忙於日常事務，特別是重大活動和重要工作時千頭萬緒，往往思維和精力上都忙於應付工作的完成，忽視了講相關信息與其他部門進行共享。客觀上沒有定期的溝通分享機制，往往被突發事件和其他工作沖掉。

(八)制度建設不夠完善規範，很多制度制定、修改過於草率，導致制度過於瑣碎、宂繁，有些制度之間還有牴牾之處。

原因分析：學校近年來不斷創新發展，為了保證發展的規範化，各項改革創新都要有制度保證基礎，因此出現了每項工作都有對應的制度，因事設制度、因工作設制度，導致積累下來制度宂繁、疊加，並且互相有衝突，不利於制度的嚴肅性和執行。

二、辦公室黨支部自身建設中的具體問題、原因分析

(一)存在問題

除了部門工作以外，辦公室在人員隊伍的學習、思想、作風、能力建設和黨支部建設、團隊建設等方面存在很多問題，主要有：

1. 學習力不足。投入學習的時間不多，理論學習方面還沒有完全做到全面系統。滿足於參加學校集體組織和作明確要求的各項學習活動，個人的學習計劃大多沒能落實。學習的針對性、系統性、深入性不強，對很多新事物、新知識學習不透徹，未能學以致用。一些學習制度沒有很好地堅持，存在以幹代學、現學現用的現象。往往對重要文件、重要會議精神學得多一些，對理論原著、科學發展新知識學得少一些，缺乏全面系統的理論積澱和知識昇華，學習質量不高。普遍存在“知識恐慌”和“本領危機”，理論水平、知識儲備、知識結構和業務能力還不能很好地適應新形勢下學校科學發展的要求。

2. 創新力不足。解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線在一些具體工作中貫徹得不夠徹底，表現在對辦公室工作規律的研究不深，缺乏前瞻和遠見。對一些工作機制、運行方式的改革創新力度不大，思想還不那麼解放，有時顯得穩重有餘、突破不足。對網站建設、文化建設等基礎比較薄弱、缺乏成熟經驗的全新的工作領域，大膽探索不夠，視野和思路不夠開闊，處理棘手問題的能力不強。

3. 統籌協調能力不強。工作中接受佈置多，主動出擊少;處理問題就事論事多，全局考慮少;抓工作單槍匹馬多，協調各方少。對存在問題缺乏敢抓敢管的魄力，對待矛盾和存在問題，側重於講團結、講和諧，無原則退讓。站位不高，眼光不遠，未處理好部門工作與整體工作的關係，重要工作、緊急事務與日常事務的關係，眼前工作和基礎性工作、長遠性工作的關係。統籌調動人力資源和充分挖掘潛力不夠。

4. 工作作風還不過硬。遇到急事、要事和複雜局面時，比較急躁，沒能做到“每臨大事有靜氣”。遇到複雜問題容易瞻前顧後，不夠大膽、果斷。缺乏敢於“啃硬骨頭”、勇於克難攻堅的勇氣和毅力。推進工作時，滿足於“過得去”，而不是“過得硬”，拼搏、進取精神有時有所減退，雖然責任感較強，但自信心不強，主觀能動性發揮不夠。

5. 黨支部建設和團隊建設相對薄弱。對於部門業務工作和加強思想政治建設，明顯存在着一手硬、一手軟的問題。支部學習制度未能很好地堅持，支部活動和團隊建設活動開展得比較少。談心活動開展少，做深入細緻的思想政治工作不夠，開展批評與自我批評不夠。

(二)原因分析

工作目標不夠明確，計劃性常讓位於隨意性;思想不夠解放，沉穩有餘，活力不足，四平八穩，缺乏開拓創新的勇氣;謹慎有餘，膽量不足，對大事、要事的把握能力不夠;遇到棘手的難以推進的工作，存在畏難情緒，闖勁不足;有好人主義思想，缺乏敢抓敢管的魄力;對學習重視不夠，沒有釘子精神，不善於用鑽勁和擠勁抓緊點滴時間用於學習，使自我素質在學習方面提高不快;不能自覺主動抽時間靜下心來學習。

三、辦公室黨支部初步整改措施

1.加強學習，提高綜合素質。對照形勢任務和學校發展的要求，分析查找自己素質能力不適應的方面，針對自己的短板，制定學習計劃，充分利用培訓班資源和網上課堂資源開展學習。開展多種形式的部門學習活動，提倡團隊學習和共享學習，互相推薦學習材料，經常交流學習體會，結合工作中的實際需要，學得更加深入、更富實效，避免流於形式。創造培訓進修機會，強化崗位技能。

2. 加強黨建工作和思想建設，提高黨性修養。對照黨校姓黨的要求，進一步深化對科學發展觀和中國特色社會主義理論體系的學習，不斷提高思想政治素質、理論素養和黨性修養。更好地落實院黨委關於黨建工作的要求，抓好制度化的學習活動和談心活動，提高思想認識，提升精神境界，培養好積極分子，積極發展黨員，努力發揮黨員的先鋒模範作用，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

3.進一步解放思想，提高開拓創新能力。面對發展階段的新變化、院黨委的新要求和教職員工的新期待，大力推動思想解放、觀念轉變、知識更新，使各項工作更好地體現時代性、把握規律性、富有創造性，不斷提高服務科學發展的質量和水平。切實增強改革創新的意識，從傳統觀念的束縛中解放出來，從以往成績、經驗模式的侷限中解放出來，從過時條條框框的阻礙中解放出來，努力把思想解放的成果轉化為推動各項工作的新思路、新舉措，按照科學發展觀的要求進一步開闢解放思想新空間，努力使思想解放、思維活躍、思路開闊成為辦公室人員的一種內在品質。抓住工作中的關鍵環節，在繼承好的傳統和工作方法的基礎上，創新思路，創新實踐，創新方法，努力使辦公室成為創新思維更活躍、創新動力更強勁、創新成果更顯著的部門。

4. 加強作風建設，提倡和弘揚辦公室工作精神。建設過硬的學習作風、思想作風和工作作風，繼續提倡和發揚四種辦公室工作精神：一是團結協作的精神。工作中不分你我、內外，協作更緊密，團隊意識更強;推行崗位a、b角制，做到一專多能、一人多崗、一崗多人;工作中相互協助、融通，大事、要事一起幹，形成更加強大的合力。二是吃苦耐勞的精神。繼續發揚加班加點、任勞任怨的好傳統，不放鬆、不懈怠，一如既往，樂於奉獻。三是精益求精的精神。充分認識辦公室工作事關學校全局、形象、聲譽，堅持對照“八個不讓”，嚴謹對待每一個細節，做到辦事高效、管理精細、行為規範。四是開拓進取的精神。勇於開拓，主動思考問題，積極採取措施，克難攻堅，推進學校事業更好更快發展。

關於鄉鎮黨的羣眾路線教育實踐活動調研報告範文羣眾路線教育實踐活動調研報告（4） | 返回目錄

在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力，是十八大提出全面提高黨的建設科學化水平的最新要求，更是新形勢下不斷推進黨和國家事業取得成功的根本保證。我鎮黨委高度重視，立足鎮情，深入開展了以“為民務實廉潔”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動調研，對於調研出來的問題我們本着能解決的馬上予以解決;由長期歷史遺留問題，一時不能解決的，分步驟、逐步予以解決。

一、鎮情簡介

xx縣城西南xx公里處，距離xx市xx公里，xx鐵路、xx高速、xxx國道穿境而過，境內擁有陝西東部最大的精細化工產業基地，是全省xx個省級重點鎮之一，屬xx1小時經濟圈。轄xx個，xxx個村民小組xxxx户xxxxx人。現有基層黨支部xx個，包括x機關支部、xx個農村支部、機關、xx個教育支部、x個衞生院支部和x個非公支部，共有黨員xxx名，其中農村黨員xxx名。黨的羣眾路線教育實踐活動調研報告範文節選!

二、截止目前我鎮羣眾路線教育實踐活動工作梳理問題歸納如下：

(一)基礎設施建設問題。由於基礎差，鎮基層基礎設施建設相對滯後，在全鎮調研走訪時多達xxxx户村民對生產生活用電、水、路等方面以及由此衍生出來的相關問題特別關注，在水的問題上尤為突出，涉及人飲和農田灌溉兩大塊。人民羣眾要求政府加強基礎設施建設投入力度，改善農村基礎設施的呼聲十分急切。

(二)生態環境問題。此問題集中反映在陝化集團周邊村落，陝化集團為本轄區經濟發展做出了巨大貢獻，但由於自身化工企業，生產中水污染、嗓音污染、大氣污染在所難免，因此也給周邊村民的生產生活帶來及大的不便。在對三留(xxx户)、故城(xxx户)、井堡(xxx户)、良候(xxx户)x個村xxxx户的調研走訪中xxx户，佔x個村xx%的村民對生態生環境的極大關注，希望上級有關部門能夠妥善處理此事。

(三)食品安全問題。由於近年來一些食品安全事故，以及夏委家宴食物中毒頻繁暴出，人們在食用時會擔心食物是否污染、是否有毒，添加劑是否違規超標、標籤是否規範等問題，在對全鎮的調研統計看有xxxx人對此事提出建議和意見，雖然只佔到xx%，相對前兩項比重不是最高的，但是關係到吃飯問題，需要食品安全部門高度重視，在食品受到污染界限之前採取措施，預防食品的污染和遭遇主要危害因素侵襲。

(四)村容村貌問題。主要表現為農村生垃圾處理問題，隨着人民生活水平的不斷提高，生產生活中的垃圾也隨之增多，食品包裝、購物袋等難以溶解的垃圾到處飛，xx個村的調研中沒有一個村不涉及此問題，村民強烈要求美化生活環境，希望有關部門能夠儘快解決此事。

(五)山塬地區生活困難羣眾的搬遷問題和失地農民的低保問題。瓜坡鎮有x個村處在沿山沿塬，這些地方地勢惡劣，道路險峻，通迅不便，在調研的過程中，x個村xx%住户要求改變生活環境。失地農民主要集中在xx集團周邊、xx、以及xxx國道經過的村落，對於這些村子的調研走訪中村民沒有長遠的生活目標，很迷茫。這些問題都需要關注解決，長此積累會導致一些不安定困素的滋生。

三、我鎮在為民務實廉潔方面的主要措施和經驗

深入調研，瞭解實情。一是走訪村組，熟悉村組幹部情況和當前工作狀況。鎮主要領導對全鎮xx個村委會和xxx個村民小組進行密集的走訪，與村組幹部、羣眾見面談心，瞭解他們的思想動態，聽取他們的意見和建議，從而消除他們的一些疑慮，統一了認識，融洽了幹羣關係。二是走訪羣眾。鎮村領導通過每户的走訪深入瞭解村民羣眾生活、生產情況，聽取民聲，讓他們表達對我鎮發展前景的建議意見，同時向羣眾講解我們的發展規劃，進一步增強了黨和政府在羣眾心中的凝聚力和向心力。

四、深入開展以為民務實廉潔為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動的幾點認識

(一)需要注意的的方面：一是加強對領導幹部的引導和教育。開展黨的羣眾路線教育實踐活動，做到為民務實清廉，要突出領導幹部這個重點，通過組織培訓，明確各領導幹部“為了誰、依靠誰、我是誰”的觀念。為了誰就是要找準前進的目標方向，一切為了羣眾，真心服務羣眾，引導動員羣眾為實現自己的利益而奮鬥。依靠誰就是要找到工作的力量源泉，堅持從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線，把羣眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我是誰就是要把握自己的正確定位，視羣眾為親人、把羣眾當主人，始終擺正同人民羣眾的關係;二是切實為羣眾解決實際困難。密切聯繫羣眾、加強作風建設，是我們黨建黨以來積累的寶貴經驗，也是執政的長期任務。在開展黨的羣眾路線教育實踐活動中，要突出解決實際問題，讓羣眾看到實實在在的變化。

(二)需要做到的方面：一是幫助羣眾致富。做好新形勢下的羣眾工作，從根本上要幫助羣眾發展致富。把服務羣眾放在各項工作的首位，以符合羣眾利益為各項工作的出發點，通過政策傾斜、資金扶持、企業帶動、黨員服務等方式，為羣眾搭建創業致富平台，實實在在增加羣眾經濟收入;二是保障改善民生。做好新形勢下的羣眾工作，要注重解決實際問題，民生就是老百姓最大的實際。只有解決好人民羣眾生產生活中的實際困難，才能抓住羣眾工作的主要矛盾。要注重對羣眾反映強烈、基礎性的民生問題，及時跟蹤改善;三是加強教育引導。做好新形勢下的羣眾工作，既要重視利益導向，又要注重發揮和利用好宣傳教育這個優勢。羣眾工作一個重要特點就是服理不服人、認理不認官，只要把道理講清了、政策講透了，絕大多數羣眾都是通情達理的。越是難度大的事情，越要把説服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。