開學工作總結（通用29篇）

開學工作總結 篇1

開學第一週在不知不覺中已經結束，眾所周知，開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的，因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合症也不是那麼容易説改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱着我，家長們也熱情的打招呼，我們訴説着各自的想念。後來的幾天，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面，每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡着後，發信息告訴他們孩子已睡着，請放心。當收到家長們的感謝信息後，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由於還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題： 基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、 集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩，但也有出現意外的時候，玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。

4、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、 餐廳就餐。總體來説就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

6、 宿舍休息。由於是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至於我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。

7、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。

8、 衞生清掃。對於衞生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!i believe we can !

這一週，雖然累，的卻是幸福!因為我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動，玩遊戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終於經過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經基本完成，我們吃着加餐，看着自己的傑作，心裏別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着鬧着，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖説魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要!!

開學工作總結 篇2

暑氣還沒有完全褪盡，校園已經充滿了蓬勃的生機。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經意間新的學期又來臨了。每學年開學之際，學校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準備工作，那將會呈現出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎建設還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學生創造一個良好的入學環境，也讓開學工作迅速走上正軌，根據縣教育局及鎮中心學校的有關要求，我校以校委會為核心，全體教師齊上陣，開學初做了大量的工作。現將有關情況向領導彙報如下：

一、後勤保障工作。

常言道：人馬未到，糧草先行。可見後勤保障工作是多麼重要。為了讓學生有一個良好的生活環境，好讓他們安心學習，學校提前召開了校委會及全體教職工會議，對開學工作進行了詳細布局安排;及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。尤其是總務處早着手、早安排，重點抓了以下工作。

1、及時聘任了生活教師。生活教師聘任到位後提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環境衞生，購買生活必需品。調試了蒸飯櫃、切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備，確保了設備的正常運轉。

2、完善了後勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓學習。

3、全面檢修了學校的水路、電路，尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學學校工作的正常開展。

4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。

6、學校花草樹木進行了修剪，進一步美化了校園環境。

7、規範了服務性收費，建立了收費公示制度。

二、學校政教工作

學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。

1、加強思想宣傳，創設濃厚的校園文化氛圍。學校大門口的電子顯示屏更換了新的內容，教學樓和教師週轉房前面分別懸掛了幾幅大的標語。學校的幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內容。學校加大宣傳力度，目的是改變學生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學習生活之中。

2、定崗定人定責，安排教職工進行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進一步強化門衞的職責，充分做好學生入學的服務工作。開學初，到校的學生及家長很多，來往車輛也不少。為了保障學生的安全，學校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機動車輛進入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛入學的新生及家長提供方便，學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立諮詢台，為他們提供諮詢服務。

3、狠抓衞生工作。衞生工作是學校的臉面工作，為了讓廣大的學生在優美舒適的環境中學習生活，尤其是給新生留下良好的印象，學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃，校園更加美化淨化。

4、開學前，政教處及時制定了安全教育周活動方案，學校組織有關人員對校園進行了安全大排查，消除了各種安全隱患。

5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。

6、召開了班主任會議，徹底整治了學生的寢室衞生 。

7、組織學生觀看了“開學第一課”，對學生進行了入學教育，並且利用早操時間對學生進行了日常行為習慣養成教育。

8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案，嚴禁接送學生車輛超員。

9、學校安排各班在開學第一天上好安全教育第一課，要有計劃，有教案。

三、教學工作

教育教學工作是一個學校的中心工作，質量的高低直接影響到一個學校的聲譽。為了儘快步入正軌，不耽誤寶貴的時間，學校教務處及時做了以下工作。

1、教師業務培訓及教師聘任。

2、各年級組對新生進行了分班，保證學生入學的順利。

3、制定了本學期教學工作計劃，備齊了各種教學用品並及時發放到教師手中。

4、編排了各年級課程表及作息時間表。

5、安排教師寫好個人工作計劃，做好開學前的一切準備工作。

6、組織幾名教師領取教材並負責發放。

7、繪製了各種教學管理表格，備齊了各種相關資料。

8、制定了學校教學常規管理細則，進一步規範教師的教育教學行為。

9、教務處要求各班及時做好學生中有流失動向學生的動員勸返工作和困難學生的資助工作。

以上是我校開學初所做的主要工作，由於種種原因，肯定會有許多的疏漏之處，敬請領導提出指導性意見。

開學工作總結 篇3

新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我園根據教體局工作的統一部署，結合我園的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，紮實有效地開展各項工作，現將我園本學期開學情況彙報如下：

本園於9月1—2日為幼兒報名註冊，9月3日家長為幼兒抱被子。由於準備工作紮實細緻，9月6日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩定，呈現出良好的開端。

一、是開學準備工作紮實細緻。領導班子成員提前報到，對開學工作作出詳細的部署。至開學之日，做到環境衞生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒牀位安排到位，保證了新學期教學工作的順利開展。

二、是師生到園情況很好，沒有不按時到崗現象(借調來的9個教師也全部按時到崗)，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收11個教學班，其中小班2個，中班、大班和大大班(學前班)各3個。共561名幼兒。

三、收費工作規範公開。在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關於收費工作的有關規定，提前公佈收費標準，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。

四、常規管理到位

(1)衞生消毒徹底

幼兒入園前，全園進行了衞生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、牀、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用牀、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園裏裏外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現了一片潔淨清新的面貌。

(2)教學秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。

(3)校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，並增添了幼兒桌、椅和幼兒用牀及牀上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖牆、鞦韆、沙袋等幼兒遊樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室、寢室裝修美化到位，確保了新增班級的幼兒按時入園上學。

五、是安全工作紮實開展。

在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型遊樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查，及時消除安全衞生隱患。為了使以後的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發展，提醒保教人員繼續做到以下要求：

1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

3、保證教室的通風、乾淨。定期消毒玩教具。

4、嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數與接班教師交代清楚。

5、在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

6、堅持每天晨、午檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日給幼兒量體温，並做好記錄工作。對鋭器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。

7、門衞和保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閒雜人員入園，且三防設施配備齊全。

8、抓好樓下夾層建設的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部採取了有效的安全措施。

9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產安全。

總之，新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。

開學工作總結 篇4

本學期，在上級教育行政部門的領導下，在全體教師的共同努力下，學校德育、教學科研等各項工作有序進行，順利完成學校工作計劃，現將本學期工作總結如下。

一、德育工作的實效性進一步增強

一是加強德育隊伍的建設，強化與提升全員育人的積極性。在暑期開始構建新學期德育工作思路，召開了德育工作研討會，開啟新學期德育工作思路，對學校德育現狀，德育隊伍、德育課題進行了研討，有效解決了當前學校德育工作的重點、難點，增強德育的實效性與針對性。

二是加強師德建設，調動全員育人的積極性，新學期召開了"優秀教師先進事蹟報告會"，讓典型引路，激發了廣大教師參與德育工作的積極性。本學期學校對年級組、政教處對班主任進一步制定了比較完善的評價與管理措施，保證了各項管理教育活動的落實與到位，如對年級組的工作，要求每月對學生進行一次教育活動，每月開展至少一次豐富多彩的年級活動。

三是開展了系列有針對性的主題德育教育及德育活動，開學至今以政教處為主題，先後開展了"行為規範的養成教育"，"前途理想教育""關愛他人"等主題教育活動。本學期德育系列主題班會活動開展的豐富多彩。這些活動得到了各年級主任和班主任的大力支持和配合，使這些活動的實際效果好於以往。推出了彭定華老師、劉全新老師、彭世平老師等老師設計的教育內容、形式和效果都很優秀的主題班會精品。各個年級都開展了有年級特徵的教育活動，每個年級都召開了學生家長會，通過多種途徑形成育人的網絡。

四是加強了校園文化氛圍的改進，通過環境育人。從教室的佈置到學校環境的改善都有較大投入，堅持通過廣播室、宣傳櫥窗、鬆中月報等校園文化陣地，創建和諧的優美的校園文化環境。特別是學校團支部通過開展"增強團員主體意識教育活動"，開展青年團校學習，發揮青年團校的陣地作用，使團組織的在學校德育工作中發揮了積極引導作用。

五是加強德育工作的日常過程管理和班主任隊伍的建設。德育工作落實起來核心是班主任工作。班主任隊伍整體素質高，責任心強，在落實學校德育工作計劃以及班集體建設和學生行為習慣的養成教育方面肯下功夫，在學生學習習慣和學習方法等方面有系統而耐心的指導。很多的班主任做到和學生打成一片，從早到晚，兢兢業業，堅持一貫，令我們敬佩與感動。在班主任隊伍中，如年長的彭定華老師在中途接任班主任，為學校、老師分擔困難。工作中，他在讀高中的兒子突然生病住院治療，他半夜裏感到學校把兒子送到醫院後，安排自己的妻子去照顧兒子，自己第二天清晨又按時趕到學校和學生一起早操。沒有因為兒子生病住院請一天假;還有像劉全新、姚明益等班主任老師基本每天作到和學生一同早操、中午等課餘時間常和學生在一起;中年教師中的任有倫老師以身作則，給學生做表率;青年教師中的張大平老師、蕭何老師、李春蓮老師、張宏明老師等班主任老師的班級管理工作持之以恆、跟班緊、工作細緻、深受好評。

正是有這樣一隻班主任隊伍的辛勤工作，各個年級的多數班級已經形成良好的班風，學生行為習慣已經養成，精神面貌樂觀向上。這些班級在班主任有目標的培養中已經形成積極進取的學習競爭氛圍，班級的每個學生都有能生活在這種積極向上、團結互助的班集體的自豪感。

二、教學過程管理進一步優化

本學期常規教學和教學改革同步進行，各項教學活動按照學期初計劃有序開展。

一是進一步抓實過程，形成提高質量的合力。實行質量目標管理，做到了目標明確，任務落實，責任到人，層層把關。教導室從抓好日常工作入手，堅持了教學月查、隨機抽查、推門督查、教學事故通報制度，並將情況及時通過反饋，學校主要領導都堅持坐陣一線，分別掛靠教研組、年級組。

二是大力開展教學研究，把握課堂主陣地，要課堂要質量，在教師中開展"樂教、善教、優教"的教學比武活動，在教師中開展了"五心活動"，即對學生"有愛心、有信心、有耐心、有責任心、有寬容心"，開展了學校評教及家長評教活動。

三是堅持集體備課制度。本學期各年級備課組堅持集體備課制度，多數教師從這項活動中體會到集體智慧的力量，也體驗到提高效率，深入研究教材和鑽研教法為教學帶來的實際效果。取得良好集體備課效果的這些小組有共同的特點：每位教師積極參與，謙虛好學，主講教師認真準備，遇到問題共同探討，能將集體備課的教學重、難點解決辦法真正應用到自己的教學當中。

四是進一步規範了教師日常教學工作。教導處堅持了教學月查和教學督查，在10月份推出了周玉容、李琴、楊曉芬、張遠玲、任有倫、樑豔、李渝、李春蓮、裴成容等10多位老師優秀的教案、優秀作業設計、優秀課改日記進行展示。並在期中和期末兩次對所有教師的教學工作進行了全面的檢查。

五是本學期進一步規範了教師辦公制度，提高辦公效率，提倡營造學習型的辦公氛圍，本學期創建了學校網站，充分利用學校資源為教師教學學習提供服務。

六是教學評價體系不斷完善。本學期我們結合素質教育評價改革，積極探討修改了學校教學質量評價體系，經過全體教師的多次醖釀和討論，最後提交職代會討論通過，積極適應了新課程改革，發揮了積極的導向作用。

三、年級組工作卓有成效

以年級組為教學實體的體制在我們學校已經實行三年，這種管理方式很好地將一個年級統一為一個整體，教育教學工作達到高度的協調統一。本學期學校進一步加強了對年級組工作的指導與考評，實行年級組工作的月考評制度，有力的促進了年級組工作的建設和創新。楊曉聞、李學鋒、裴成容三位年級主任在管理中作風務實、積極思考、敢於開拓、勇於創新，探索出很多年級組工作的經驗。各個年級組針對各個年級學生在不同時期的特徵開展的教育，組織開展了系列的豐富的教育教學活動，有力的支持和保證了學校德育工作和教學工作的順利完成。

三個年級在學生養成教育中投入很多精力，措施得當具體，在發揮班主任管理作用的同時，積極取得學生家長的配合，從學生學習習慣的培養到日常行為的督查都作到持之以恆。

各年級組在年級主任的帶領下，德育工作與教學管理齊頭並進，學科備課組教師和諧、教學研究氛圍濃。全體教師團結拼搏，刻苦鑽研，體現出高度的責任心和無私的奉獻精神和集體合作意識。

四、教學科研課程改革成果斐然

一是以"話題式"校本教研為平台，紮實開展了校本教研。把校本研究當着工作的重點來抓，。期初，我們召開了教研組長會議，專門討論研究校本研究的實施方案，協調好教研組、備課組的工作，使之成為學習型、研究型、反思型組織，創設學習型氛圍以備課組為單位，強化了集體備課與研討制度，明確備課組長的職責，進行了十三個話題的專門研究，保證了責任落實，過程落實，研有所獲，話題研究的話題得到市教研室領導的肯定。原二年級英語話題組、數學話題組的研究話題被評為市優秀話題。

各教研組根據各自的實際，制定計劃並開展了相關的課題研究，語文組的"個性作文"、英語組的"瘋狂英語"等課題都在本學期開展的相應的研究活動。

各個教研組結合實際開展了較豐富的適當競賽活動。語文組的作文比賽、硬筆書法比賽、英語組的英語單詞比賽、聖誕晚會、物理組組織學生參加市科技節活動、綜合組的地理知識競賽等活動，活躍了校園的學習氣氛，豐富校園生活。語文組被評為市課改先進教研組。

二是紮實開展了三課活動，本學期的三課活動貫穿教學始終，分三個層次開展，通過示範引路，骨幹帶頭，全員參與，分期分段、分層舉行。教師積極性高，教師聽評課紮實，一改往日走過場，流於形式的心態。

三是加強校本培訓，進一步提高教師隊伍整體素質。

本學期通過學校、年級組、教研組三個層面，進一步強化對教師的業務理論，業務能力的培訓學習。如八年級自發組織全體教師進一步進行課件製作的培訓，學習成為多數教師的自覺行為，加強了對新老師、青年教師的培養，在開學之初就組織了青年教師的入門課、考核課等活動。組織教師集體學習有關新課程的材料，採取多種生動活潑的教研形式，幫助教師建立正確的教材觀、教學觀和學生觀。部分教師參加了省、市各級的課程培訓活動，他們在本學期的課改活動中起了帶頭輻射作用。

我們積極認真組織市級以上的論文、案例等方面的教師業務評比活動，使教師成為教學的反思者、實踐者、研究者，促進教師的專業成長，很多教師在新課程改革中脱穎而出。本學期，在全市課程改革成果展示中，我校有十多位教師的論文獲獎;周玉容、李俊容二名教師被評為市課改先進個人;劉以華老師走向了全國國中物理教學大賽的最高獎台，榮獲國家級一等獎;學校被評為教學質量和課改先進單位。

四是堅持開展了校本課程的開發。本學期的校本課程開設，實行校內專家引領，本學期學校安排市課程改革校本課程專家小組成員江斌老師專門負責校門課程的指導，並專職擔任七年級校本課程的教學，發揮了積極的引領作用。

五、問題與思考

綜觀本學期的教育教學情況，與期初的要求有一定的差距，與上級教育部門的要求還有一定的距離。還存在很多需要我們思考和改進的方面。

一是德育工作要進一步圍繞我們的辦學理念，緊扣課程改革學生綜合素質評價構建瞻前的學校德育工作目標和德育工作特色，用好評價，發揮評價的積極的導向作用;要進一步使每個教師都將育人管理教育學生成為自己的義不容辭的義務與責任，學校要進一步加強對德育隊伍的建設，實行班主任聘任制、輪崗制、激勵制、考核制、淘汰制;我們還要強調老師羣體在學生行為習慣中的示範作用，整個教師師羣體都要在學校的日常教學活動中的一言一行、一舉一動的小事中成為學生的表率，讓老師成為學生學習、信任和崇拜的對象，真正體現全員育人。

二是要進一步加強教育教學的管理、改革和創新，各職能部門要進一步發揮工作的主動性、積極性和創造性，明確職責，理順條理，有序運轉，持效工作;要進一步減少和杜絕教師在教育教學工作紀律中的隨意性，增強教育教學工作的規範性、紀律性和嚴肅性;要進一步加強對教師的業務學習的引導和督促。

三是在教學科研和課程改革的探索中還要積極作為，不斷創新。如綜合實踐活動的開展，校本課程的深入開展等方面還需要進一步加強，開啟新的思路。

開學工作總結 篇5

一、全面搭建培訓平台，切實提高隊伍素質

強化師德師風建設，規範教育教學行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去薰陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氛圍，推進和諧温馨校園建設。

2.以提高教師整體素質為目的，深入開展校本培訓。利用校外骨幹教師，學科帶頭人進行的示範課、觀看名師課例等教學活動，提升教師課堂執行能力。

3.進一步加強班主任隊伍建設，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進行工作彙報、工作經驗交流、校外參觀學習等活動，切實提高班主任素質。

二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐

搭建德育工作平台。加強德育課程建設，突出抓好學生習慣養成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利於吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。

2.開展行為習慣養成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《國小生守則》《國小生日常行為規範》《菌柄國小學生一日常規》《弟子規》等形式，強化學生行為規範養成訓練。

3.開展安全法紀教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學滲透等途徑有針對性地對學生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發生。

4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送温暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學生健康成長。

5.將關愛學生落到實處。加強對貧困生、學困生、單親家庭等特殊羣體學生的教育與管理，開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

三、加強教學過程管理，提高課堂教學效率

加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃。認真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學動態過程的管理以促使全體教師作好教學日常工作，全面提高課堂教學效率。

2.夯實常規檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關、批改作業關，確保教師保質保量完成教學任務。

3.優化素質教育課堂。加強有效課堂教學研究，優化教學、學習和評價方式，提高學生自主、合作、探究學習的能力，創建具有特色的素質教育課堂。

4.開展學科競賽活動。組織學生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優秀作業展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學生提供展示自我的舞台，促進學生綜合素質的全面提高。

四、加強課題研究，形成校本教研特色

開展常規教研。做到時間定、地點定、人員定、內容定。教研組每週都以專題學習、集體備課或教學研討為主題安排教研活動。推選教學經驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優質課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學行為，形成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續開展鎮級數學課題《國小數學計算教學中多元學習方式和有效性的研究》及校內小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結。其次，在日常的教學教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學教研緊密結合。此外，鼓勵教師多撰寫經驗論文。

3.學校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩步推進，用課題研究推動課堂教學，促進課堂效率的提高。

五、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩定

(一)加強領導，齊抓共管。

進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的層層負責原則，把安全管理責任落實到工作的全過程。

2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導制度，明確各自的職責。將責任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責，納入年度工作考核內容，營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。

(二)廣泛宣傳，強化教育。

利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據季節的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衞生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、户外活動安全等。

2.利用家長會、電話聯繫、分發《告家長書》等形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，並與學生家長簽定安全協議書，明確各自責任，使家長參與到學校教育管理中來，協助學校做好學生安全工作。

3.通過開展消防安全、預防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。

(三)加強防範，狠抓落實。

嚴格執行校舍設施安全檢查，嚴格按照“及時排查、各負其責、預防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細化安全監護，監護學生活動行為。實行護導師、“校園小警隊”值日製，落實好教師的護導工作和學生的值日工作，督促檢查學校的日常教學秩序，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，儘可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。

3.高度重視保安員監管工作。規範保安員執勤管理，落實好外來人員入校登記制度，並加強上學、放學期間安全管理。經常觀看校園監控系統，發現異常要及時彙報。

4.做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關教育光盤，使學生增強安全自我防範意識，提高自我防範能力。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作。

開學工作總結 篇6

按照區教育局及中心校的要求，結合學校自身實際情況，我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況彙報如下：

一、 開學初準備有序，各項工作快捷平穩

為了做好開學的各項準備工作，我校與8月27日下午召開下午召開全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，並根據局及中心校的工作計劃制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議，傳達區教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計劃，對開學前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業務學習，制定計劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。

總務處對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創造良好對育人環境，添置必須的辦公用品等，做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策 ，規範辦學行為。

我校積極落實素質教育，切切實實規範辦學行為，發揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。

堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息;注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本着自願的原則讓學生徵訂，自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到;制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衞生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公佈，每週一總結，每月一評比。在教學上繼續實行月考制度，完善了具體實施方案和相應的獎懲制度，切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規範了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作，創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重於泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長髮了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學後學校加強了門衞工作，制定了門衞制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患於未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發現問題及時整改。

開學以來，一個潔淨的、安全的校園展現在學生、教師、家長面前。

本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，紮實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育質量為要務，力爭創辦羣眾滿意的學校，使我校工作再上新台階.

開學工作總結 篇7

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始，新的夢想，帶着對新徵途的憧憬，帶着新學期的夢想，我校全體教職員工於正式開學，教師精神狀態好，進入角色快，敬業精神強，學校各項工作規範有序，為新的學期營造了一個團結合諧、積極向上的氛圍，為學校的進一步發展打下了堅實的基礎。

開學工作亮點突出

1、學生入學快穩齊。正月十六學生報名入學，當天下午2點，學生基本全部入學，只有少數學生因病因事請假未到校。本學期，我校一至六年級共11個班級，學生568人。大半天時間，學生入學如此快穩齊，也超出了我們的預期。究其原因，我們認為是我校在動員學生入學工作上做了不少的工作。一是我們在放寒假時，就給家長寫了一封信，告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項;二是全體教師從正月十一到正月十四對學生進行了走訪，進一步對學生入學工作做了聯繫與溝通;四是學校對少數困難學生實施入學綠色通道，適當在生活費上少收，以此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措，極大方便了學生入學，是學生入學做到了快穩齊。

2、微笑服務打動家長。開學工作，是教師接觸家長最多的時間段，也是學習形象接受家長檢閲的時間段。我們向家長展示什麼樣的教師形象、學校形象，這也是我們開學工作一個思考。學校提出了微笑服務的理念。每位教師做到了用微笑面對家長，面對學生，形成了與人為善、換位思考、及時溝通、友愛合作、促進共贏的局面，贏得了家長的理解、尊重和欣賞。

3、收費工作公開透明。學校嚴格執行義務教育段收費政策。開學期間，將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示，收費項目、收費標準做到規範、公開、透明、具體。並就收費問題，在環節不出紕漏。還自下而上了進行了一次安全隱患排查活動，各班以班主任負責，對教室校舍進行排查，同時學校對校園、教育設備設施進行排查，對學校食堂進行了全面消毒，確保了飲食的安全和質量，確保了學生的在校安全和交通安全。政教處加大對上下樓梯、中午到校、課間活動的管理和檢查力度、對發現的問題及時處理，把事故隱患消除於萌芽狀態中。在安全教育的形式上，學校利用升旗儀式，開學典禮，第一次班會對學生進行了安全大教育。開學以來，通過努力，保持了學校安全零事故的良好態勢，為學校的今後的工作創造了穩定和諧的環境。

總之，學校開學工作比較順利，取得了一定的成績，但不這只是良好的起步，今後的工作需要我們付出更過的努力。我們相信，在全體教師的辛勤耕耘和努力下，求真務實、開拓創新，學校工作一定會取得更好的成績。

開學工作總結 篇8

一、開學情況

郭廟中心校20xx年秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”，“四嚴”，“一督查”，各項工作井然有序。“四早”，即早安排佈置。中心校為切實做好開學工作，根據以往開學工作中出現的問題認真分析，並以務實 的態度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負責人會議，針對開學工作進行了周密的安排和佈置。二是早發行。為確保開學工作不受影響，中心校於8月27日於新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉各級各類學校(園)對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優美的環境中工作、學習、生活，全鄉各級各類學校(園)務必把雜草、垃圾全部清理乾淨;校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對牆壁的粉刷等工作都進行了翔實的佈置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，温馨，賞心悦目之感。

“四嚴”。一是全鄉各學校(園)務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規定時間及要求做好本期開學的各項工作;二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學後“三天鬆”的陋習，同時在組織報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位;三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校(園)在20xx年8月31日前，務必建立健全各種組織，各種規章制度;擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事曆，每位教師認真編寫好超前一週的教案;四是各校(園)嚴格執行“九.一”安全教育日製，各位老師認真上好本期安全教育第一課。

“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31 日，對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發現問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。

二、義務教育經費保障機制實施情況

郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，並按預算和規定的支出範圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中國小。

三、學校安全工作情況

由於郭廟中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的紮實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全組織、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環境的治理全面落實到位，全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改項目落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，並在施工後做好安全工作總結。

四、收費情況

本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的佈置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級文件標準對收費標準進行公示(國小作業薄費十元，國中二十元);二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用;三是務必使用省財政廳統一印製的事業性收費收據;四是 務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規範公示，規範收費，規範開票，無一例違規現象，更無一例代辦保險和強制入保險現象。

五、教育均衡發展情況

本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點國小(金橋、徐莊、鮑樓)進行撤班(現保留一、二年級)，把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規範。

六、辦學行為規範情況

在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍採取自願購買的原則，並由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規範。

七、教師隊伍建設情況

檢查中發現郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法並結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展，從職業道德，行為規範，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商郭廟教育發展的大計。

八、“兩基”鞏固提高情況

本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況，畢業就學情況，流失輟學情況分別進行造冊登記，各校並結合其本校實際，嚴格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。

通過三天對郭廟鄉開學工作檢查情況看，形勢大好，管理規範，教育教學井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項工作均能按照縣局文件精神和規定要求執行。特別是郭廟中學在學額鞏固，教師管理等方面工作做得紮實，措施得力。郭廟國小在收費工作中方法得當，態度明確，責任到人，從收費公示、收費標準、票據的使用及 簿本的發行都嚴格實行責任追究制。立新國小校園整潔，環境優美，各種各類制度健全，教師都能嚴格履行工作職責，學校管理科學規範。徐廟國小教師更是敬業愛崗，各位教師的計劃制定，做好教學工作計劃，教案編寫翔實認真，做到質到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領下，不計報酬犧牲休息時間，冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大羣眾的好評。但在取得成績的同時也存在着一定的不足，個別學校制度至今不完善，衞生有死角，教案編寫、計劃制定不規範，個別教師上課無教案等現象還依然存在。要求郭廟中心校對以上存在問題儘快整改，補差補缺，確保各項工作盡善盡美。

開學工作總結 篇9

河西學校是一所九年一貫制新校，為保證學校能夠按時、順利地開好學，上級黨委、政府和區教育局對學校給予了大力關心和支持，學校領導也紛紛身先士卒，6月份一上任就立即投入到了開學準備工作中，做了許多實實在在的開學籌備工作。

一、各處室分工協作，開學準備工作緊張、有序、平穩推進

7月上旬，在臨時辦公室接待學生及家長的入學諮詢;

7月底，訂購了辦公桌椅及用具;

8月初日定製了校園文化建設用的標語、大鐵字、鈦金字和宣傳欄、公告欄、校務日誌欄;訂購了學生桌椅、學生宿舍牀鋪及牀上用品;

8月中旬訂購了圖書室圖書及書架、凳子;

8月中旬開始發放學校招生宣傳單，20日開始各年級報名工作; 8月下旬各儀器和功能室設備安裝到位;

27日——31日，全校教師到位，校長李金剛帶領大家進行義務勞動，打掃校園衞生。其中湧現出許多可歌可泣的優秀感人事蹟：如張化鵑等幾位已經50多歲即將退休的老教師，但他們勞動起來也毫不示弱，扛起鏟子，挽起褲腳，總是衝在最前面，是全體老師的榜樣;青年教師舒飛燕，是小一(2)班班主任，她工作盡職盡責，大家都放學了，她們班還有一個學生沒有家長來接，她就一直陪着學生等，到了晚上8點多鐘家長來接才休息。

9月x日下暴雨，校長李金剛、黨支部書記唐紹連、政教主任丁長清給全校師生做出了表率，冒雨站在已被水淹近一米深的校門口護送學生，背學生過水溝，水已經沒膝，全身被雨淋得濕透了，皮鞋全被水泡開了口，也渾然不知，當時還感動了學生家長——賴詳湖的媽媽，這位四十多歲的婦女也主動在雨水中揹負學生過水溝;還有幾位不知名的老師，為學校搞衞生一直搞到晚上9點多才回家，等等等等，這些以校為家，為師為生，感人肺腑的事蹟數不勝數;

8月x日——30日，在李金剛校長的主持下紮實做好了教師學前培訓

工作，教務處給全校教師排課及組織學生入學考試。

二、“新機制”改革得到落實

1、8月x日把本學期收費公示在教學樓入口醒目處，把惠及老百姓的政策落到了實處，羣眾都説“黨的政策好”;

2、報名工作十分順利，家長和學生對學校的工作、教師的態度和收費標準都十分滿意。

三、教育教學工作有條不紊，紮實有效

1、8月x日給學生髮放新教材;

2、9月x日開學第一天上午，校級領導對全校師生進行了安全思想教育、紀律衞生教育、學習習慣養成教育，下午班主任帶領學生打掃衞生;

3、9月x日總務處積極運作，學校食堂正式開餐，保障了師生基本生活;

4、9月x日，七年級新生開始軍訓，教務處嚴格按照上級文件“開齊課程，開足課時” ，其他班級正式上課;

5、9月x日製定併發放師生校服。

新學校、新學期、新起點，“三新學校”開學工作千頭萬緒，但我校開學工作做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正按計劃順利進行。我們相信，河西學校的明天更美好!

開學工作總結 篇10

---XX學年度的第一週已經順利結束，從一週的運行狀況看，我校新年的教育工作開局良好。現將開學工作作如下總結：

一、全體教職員工按照教育局的統一部署和安排，8月21日下午報到，22日準時集訓學習，35名職工(包括特崗生)除一人請假外，其餘的全都參加了集訓學習，每個同志都寫了集訓學習總結或體會。23日全體學生報名，24日全體教師進行家訪，25日正式上課。學校秩序良好。

二、落實安全工作，實現了安全工作零事故的目標。

一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改，確保新學期各項工作順利進行。二是加強安全工作督辦，確保安全隱患的排查與整改工作落到實處。三是人事聘任實行一崗雙責，一個崗位既有教育教學工作職責，又有安全管理工作職責，確保安全工作能落實到學校工作的每一個環節。四是加強安全教育，報名當天晚自習時間，各班都進行了安全常規教育。五是加強道路交通安全巡查，報名當天，與鎮派出所取得聯繫，組織相關人員上路巡查，確保路途安全。五是加強安全宣傳，營造良好的安全工作氛圍。

三、增強服務意識，搞好報名工作。

為搞好報名工作，各校都做了精心的準備。一是整理校園環境，用整潔的校容校貌迎接學生和家長的到來。二是報名當天，學校升國旗、插彩旗、貼標語、掛條幅、設諮詢台，各報名處還備有開水茶葉，以熱情的服務為家長和學生提供方便，報名工作有條不紊。

四、落實師德師風教育和教學管理常規，實現了工作零違紀的目標。

(一)以學習新的中國小教師職業道德為抓手，加強師德師風教育。一是組織教職工認真學習新的教師職業道德規範。二是組織教職工開展討論，明確新舊教師職業道德的區別與聯繫。三是要求全體教職工在工作中自覺踐行職業道德。四是嚴格師德考評機制，考評結果記入師德檔案，作為年終考核、人事聘任的重要依據。

(二)以加強教學常規管理為突破口，促辦學行為規範。開學不到兩天，教務處從備、教、批、輔、研、聽等各個環節對教學行為進行了規定。同時要求教師把免費教輔資料用好用足，嚴禁任何教師以任何名義向學生推銷教育局推薦准入以外的教輔資料。教務處還對第一天的教學工作進行了檢查，所有上課教師都達到了開學視導的要求。開學一小周內，所有計劃都上交歸檔。通過上述措施，開學工作沒有出現一例教職工違紀現象。

五、堅持收費公示政策，收費工作實現零違規目標。

學校加強收費政策宣傳，在校園顯著位置放置收費公示牌，對收費文件、收費項目、收費金額一一進行公示，讓家長放心。

六、加強班主任隊伍建設，及時啟動新學年的德育工作。

根據工作需要，全鎮各校對班主任隊伍從人事上進行調整，同時在學生進校之前，就召開了新學期的第一次班主任會議，學校領導全部參加，對班主任進行了第一次培訓，對開學的德育工作提出了具體要求，學生一進校，德育工作正式啟動。

七、整合資源，合併班級，確保學校工作順利開展。

今年暑期，我校有六位教師因招考而離開了我校，教師大量減少，給學校工作安排帶來了很大難度，在教學人員緊缺的情況下，經學校研究，我們採取合班的形式，減少班級數，擴大班額，增加老師的工作量，確保學校工作順利開展。

八、強化措施，最大限度降低輟學率。

開學第一週，我們組織全體教師對轄區內的各個村、組進行走訪，要求老生按時返校和新生入學。同時向當地政府彙報我鄉的入學情況，<蓮>對家庭特別困難的學生免費發放一切預約教輔資料。

我校開學工作在當地黨委政府、縣教育局的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已步入正軌，實現了安全零事故、衞生零死角、收費零違規、工作零違紀的“四零”目標，教師的精神面貌煥然一新，各項工作井井有條。

開學工作總結 篇11

為進一步提高我校安全能力建設，加強安全教育，確保師生健康和生命安全，按照省教育廳晉教後勤X號文件，校領導安排在全校在年春季新學期開學第一週，開展“開學第一天，安全第一課”活動。從學生報到，我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動，並取得了良好的效果。現將工作情況總結如下：

一、領導重視

本次安全教育活動校領導高度重視，分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衞科具體執行，對在疏散演習中教師的行為作了具體要求，對學生疏散的方法、路線進行了研究，要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天，安全第一課”活動，確保取得成效。要把“開學第一天，安全第一課”活動作為開學前後一項重中之重的工作來抓，全面部署、精心組織、落實責任，切實做好工作職責範圍內此次活動的組織實施工作。

二、應急演練。

下午4：00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報，老師、學生幹部馬上跑到自己的指定位置，在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出，經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓，有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分，從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置，歷時僅1’47”，由於老師認真負責，學生無一受傷。

這次疏散演練，使學生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的'在校安全了有力地保障。

三、安全教育。

1、週一晚上班會時間，各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課，課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言，對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的瞭解，安全意識有了極大的提高，課堂氣氛活躍，效果良好。

2、每個學生閲讀一本安全教育的書籍。通過短短一週時間，同學們閲讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防範指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課餘生活，也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。

3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫，共收到作文470篇。用常規作文的方式，鍛鍊了學生運用文字的書寫能力，加深了對安全知識的理解、記憶、運用。

4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻，一幅幅觸目驚心的畫面，讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命，息息相關;愛心與平安，心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識，加強安全知識學習，遵紀守法，確保自己的人身和財產安全。

5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室牆報上做了一期安全板報，從不同方面對安全知識進行了宣傳，使牆報成為了安全教育的又一塊陣地。

6、每班繪製一張安全圖畫。發動學生進行繪畫，他們結合自己的生活實際，提出創意、規劃方案、具體實施，一張張生動的圖畫，反映了學生對安全問題的深入認識，提高了他們在安全教育的參與意識。

四、安全檢查。

對學生學習、生活的環境包括宿舍，教室、操場、食堂等進行安全大檢查，能整改的現場及時整改，需要相關科室配合的上報。通過檢查整改，提高了教職工對學生安全的認識，消除了安全隱患，學生的安全得到了硬件上的保障。

學生的身心平安與健康關係着千家萬户的幸福與安康，也關係着國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況，結合學生安全教育現狀，通過種種教育手段增強學生的安全意識，指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故，傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法，為學生平安、健康地學習與生活提供保障。

開學工作總結 篇12

我校根據永興縣教育局20xx年上學期開學工作會議精神，認真組織實施，充分作好了開學前的準備。認真抓好了控輟保學;加強了教師教學常規的管理要求，規範辦學行為，進一步深化了辦學理念，突出辦校特色。我校從教師返崗，制定工作制度到分工、分課、收費、開課、後勤等工作都超前抓起，目前各項工作井然有序，返崗快、入軌快，現將具體情況總結如下：

一、領導重視，準備充分

2月x日上午8時，我校行政領導召開會議，學習教育局開學工作會議精神及有關文件，佈置開學工作。2月x日10時召開了全體教職工大會，會上對新學期工作進行了專門部署，對控輟保學、收費工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了個別教師因休假不能按時返校外，其他教師都在規定時間內回校報到，並各司其職，全力做好開學前的各項準備工作。20xx年上期，教師在冊人數132人，在崗95人。其中，病假2人，停薪留職16人，離崗休息4人，支教14人，脱產學習1人。

二、工作到位，效果良好

1、安全衞生，細緻認真

開學伊始，學校召開行政工作會議，對行政值班工作提出新的要求，進一步明確職責範圍。加強學校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三個部門分工協作，各司其職。要求職責上分，思想上合，工作上分，目標上合。校級領導率先垂範，各部門行政值班從2月x日起有序進行。

校領導組織政教、後勤等有關人員分別對校園內的公共設施進行了安全隱患大排查，發現問題及時記錄及時整改。調整了門衞工作人員，加強了門衞管理。制定了學校用電管理制度，督促政教處落實學生請假制度和查寢制度，確保學生安全。學校十分重視食堂和豆奶廠的衞生工作，專門召開了後勤負責人工作會議，對食堂和豆奶廠的衞生進行了嚴格檢查。

2、收費管理，規範公開

學校在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌，公示規範。嚴格按文件規定收費，無超標準和增加項目收費，收費管理規範，票據齊全。

3、做好離職、轉崗培訓人員的返崗工作

學校遵照上級通知精神，及時與離職及轉崗培訓人員取得聯繫，要求他們本期返校上班。目前，離職(或提前離崗)的五名教師及三名轉崗培訓人員均到學校報到。

4、基建工程有序進行

湘永學校學生宿舍、食堂改擴建項目建設本期將進入實施階段。學校成立了項目籌建領導小組，專人負責，前期籌備工作正有序開展，預計2月底完成舊房拆遷工作。

三、存在的問題：

1、學校硬件環境差，校舍陳舊，大都是五十年代的磚瓦結構，每年的房屋維修、檢漏就要一筆不小的開支。加之冰凍災害影響，教學樓屋頂開裂，上期曾發生兩起水泥瓦板坍塌事故，因處理及時，所幸未出現人員傷亡。學校雖一再修繕，但只是權宜之計。屋頂橫樑腐朽，仍存在很大的安全隱患。

2、教學設備落後，實驗儀器匱乏，師生實驗、學習受到制約。

3、教師結構不合理。⑴年齡結構：老年化，教職工年紀普遍偏大，絕大部分為五六十年代出生。其中男教師年滿50週歲的有17人;女教師年滿45週歲的有11人。⑵、學歷結構：參差不齊。湘永學校教師普遍沒有接受過正規師範類專業培訓，起點低、底子薄。由於企業造成的歷史原因，師資來源五花八門，良莠不齊，魚龍混雜。第一學歷為師範類專業的的只有32人。⑶學科結構：不均衡。缺少部分專業教師，如體育、美術等。

4、學校辦學點分散，佈局調整的任務仍然艱鉅。下轄的四所分校，辦學狀況令人堪憂：一是辦學條件差，校舍簡陋破敗，環境艱苦;二是師資力量差，教師幾乎是一人一班的包班制，生源面臨流失，師生比例失調。而教學點倘若撤銷停辦，即會造成國有資產荒廢閒置、無人管理的局面，同時牽涉到教師的安置等實際困難。

5、優質生源流失失嚴重。

開學工作總結 篇13

回望過去一學期的大學生活，在張老師、代理班主任關心關懷下，在繫上和學生會的支持下，以及咱們11計網班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現我對我本學期的工作做總結，不妥之處，敬請大家予以指正。現總結如下：

一、班級建設方面

1、班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開班會以及班委會議，在班委會上大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。

2、本學期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動中，都提高了每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。

3、班級文化建設，通過演講比賽、雙慶等不同的活動，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。

4、本學期通過各項活動的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學與同學之間也加強了聯繫。

二、學風建設方面

1、大多數同學上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學沒有做到，希望你們改正不足，發楊優秀的方面，上課的時課課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。

3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學們都能嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

開學工作總結 篇14

一、 指導思想

本學期，學校將繼續在區教育局的正確領導下，全面貫徹黨的方針和政策，貫徹落實上級有關開學工作要求，以科學發展觀統領學校全局工作，以全面推進素質教育為主題，以德育為先導，以教學為中心，以發展為抓手，以習慣養成為基礎，全面推進基礎教育課程改革，務實、創新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質量，確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展。

二、 工作目標

教師發展目標：規範師德師風建設，提升教師專業技能，建立一支師德優秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

學生培養目標：培養學生能力，發展學生興趣，完善學生素質，促進學生德智體美勞全面發展。

學校管理目標：加強班子建設，培養後備力量，完善管理機制，形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

校園建設目標：完善學校硬件設施，落實幼兒園配套設施建設，打造校園文化景觀，建立校園網絡。

三、 具體措施

(一)、德育為先，加強思想道德建設

1、領導幹部要強化自身建設，提升自己工作管理能力，爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發展、教師的發展和學生的發展放在首位，始終堅持為教職工謀利益，想着提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工，心往一處想，勁往一處使，為學校全面發展恪敬職守、無私奉獻。

2、教師隊伍要樹立終身學習的意識，學習教育法律法規，學習《中國小教師職業道德規範》，學習《永定區八不行為準則》，用法律法規來規範自己的言行，努力做到依法執教。不打罵學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生的人格尊嚴，公平、公正、民主、平等地對待每一位學生，理解並信任每一位學生。

3、繼續突出加強對學生進行養成教育和愛國愛家鄉教育，教育學生養成良好的思(本文轉自實用工作文檔頻道)想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式，利用國旗下的講話和開展少先隊幹部執勤等常規活動，加強少先隊的建設;開展安全、法制、衞生教育，強化學生安全法制衞生意識。

4、鞏固現有傳統文化教育取得的成果，繼續推行傳統美德教育。學校領導、教師、學生都是傳統文化的學習對象，而且校長、教師要身體力行做好表率，學習《弟子規》，學習中華孝道，學會尊師，學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動，告訴學生要先學會做人再學會做事，告訴學生學習傳統美德要重在實踐，要從自己做起，從身邊做起，從細處着眼，從小處着手。

(二)、教育為主，全面提升教學質量

5、深抓教學常規，加強過程管理。要繼續落實開展教學常規檢查制度，對教學常規工作要求從高從嚴把關，做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環節管理，完善聽課制度，強調教師要根據課堂情況，切實做好培優、補差工作，切實關注全體學生推行素質教育，全面提升教學質量，爭取天門國小教學質量躋身永定區區直國小一流行列。

6、求真務實，攻堅克難，紮實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革，改變教師教的方式，改變學生學的方式，改變評價方式。學校領導加大行政推動力度，開展“走出去，請進來”活動，邀請專家來校指導教改，派學校教師到課改先進單位學習先進經驗;一線教師端正學習態度，學習課改新舉措並落實到課堂教學中去。

7、整治學生書包，減輕學生課業負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料，強化作業設計，培養學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

8、開展校本研修，促進教研再上新台階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制，完善校本研修制度，實施教育科研課題研究工作，爭取既有課題順利結題並籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平台，積極組織教師參加課改經驗交流，開展優秀論文、教學經驗總結、教案的評選工作。

9、重視藝、體、衞工作，建立興趣小組，發展學生特長，不允許任何教師以任何理由佔學生的藝體課，讓學生快樂地學習，健康地成長。

10、繼續開展深耕閲讀工作，打造書香氣質校園。

(三)、後勤保障，加強財務後勤安全管理

11、完善學校基礎設施建設工作，確保學校幼兒園及師生食堂後續工程順利完工，完善相關配套設施。

12、加強後勤財務管理，做到收有憑證支有收據。

13、繼續做好學生開餐管理工作，做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

14、加強門衞管理，做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。

(四)、搞好學校黨建及工會工作

15、加強學校支部建設，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領導作用。

16、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權利。充分發揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構建和諧校園。

(五)、關愛流動留守兒童，爭創“全國示範性流動留守兒童之家”

17、加強和規範實施“四點半”晚管輔導班，組織教師放學後對流動留守兒童進行作業輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內心世界，鍛鍊他們的身體。

18、關注流動留守兒童的心理健康。更進一步規範流動留守兒童的管理，給予他們更多的關心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。

19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，爭創“全國示範性流動留守兒童之家”。

(六)、發展學前教育，爭取學前教育工作取得重大突破

20、重視學前教育，探索規整學前教育方向方法，打造市級學前教育示範園。

(七)、搞好關工委工作和支教工作

21、落實上級關工委佈置的各項工作。

22、學習區教育局的“教育集團”辦學思想，開展好同四都中心校的對口支教工作。

開學工作總結 篇15

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望，來到了一個嶄新的校園。

20_年x月x日上午8時，我們新崇德中學的全體師生歡聚在一起，舉行了本學期的第一次聚會，這也是我們新崇德中學的第一次開學典禮。

典禮上，升旗儀式莊嚴隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷着激動和憧憬。新的崇德中學是一個温暖的大家庭，她是由來自於原崇中、九中和蓮中的師生共同組成的，她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德中學的組建情況，為我們展開了一幅美好的藍圖。

陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力，對本學期的工作與學習提出了新的希望，希望同學們珍惜時間，努力學習，養成良好的行為習慣。開學典禮活動中，教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科，展示各自精彩的學科特色，讓學生們體會到了學習並非是一成不變的枯燥。而最後由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《明天會更好》，更是引來了全場師生的齊聲合唱，將典禮推向了_!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。

開學典禮的舉行，標誌着我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載着校方和全社會的美好希望和願景，更是為新學年的戰鬥吹響了進軍的號角，讓我們擁有了向前衝的力量。崇德中學全體師生堅信：崇德中學因我們而精彩，我們也因崇德中學更出色!讓我們共同祝願：崇德中學的明天會更好!

開學工作總結 篇16

我局在接到瀋陽市治理教育亂收費聯席會議辦公室《關於認真做好20__年春季學期開學教育收費檢查工作的緊急通知》後，教育局領導十分重視，召開專題會議進行了落實佈置，要求糾風辦具體負責做好教育收費的檢查工作。

糾風辦於三月十六日向全區中國小校、教師學校等單位下發《關於開展春季開學後教育收費檢查工作的通知》，通知明確要求各學校在春季開學後對本校教育收費情況進行一次全面的自查、自糾，並將自查、自糾情況以書面形式彙報給教育糾風辦，教育局在此基礎上進行抽查。其中學校自查自糾時間為3月17日至18日，教育局組織抽查時間為3月19日。教育局組織抽查的形式與全區開學工作檢查相結合。

我們根據上級有關文件的要求，結合沈北新區教育收費的實際情況，確定了本次教育收費檢查的重點：一是有否嚴格按物價部門規定的收費項目收費;二是有否自立項目收費;三是義務教育階段免收雜費(信息費)和農村學生免收課本費的執行情況;四是外地户籍學生的免收借讀費。

從學校自查自糾和教育局抽查的情況來看，我區春季開學收費工作情況較好，主要表現在以下方面：

一、領導重視，上下齊抓共管。

1.局領導在期初行政會上就把治理教育亂收費、亂辦班等內容作為糾風工作的重點進行佈置，措施得當。

2.加強糾風工作績效考核，使學校領導、機關幹部和在職教師人人肩上有目標、有責任。

3.抓好四結合：把糾風專項治理工作與經常性教育緊密結合;把糾風專項工作與正反兩方面典型學習教育緊密結合;把糾風專項治理工作與開展專題作風教育緊密結合;把糾風專項治理工作與加強師德教育緊密結合。使糾風工作形成長效機制。

4.抓一把手責任制。一是層層簽定責任狀。二是狠抓自查自糾制度的落實發現問題及時整改。三是加強內部管理。

二、收費行為進一步規範。

我區的收費工作堅持“四公開、三設立、二統一”。四公開：即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標準、公開學校收支賬目;三設立：即設立校長信訪接待日、設立舉報投訴箱、設立舉報投書電話;二統一：統一由學校發放《收費通知單》，明確收費項目、收費標準，做到學生人手一份;統一收費時間，按照上級收費標準進行統一收費。義務教育階段學校能認真審核統計免收雜費、課本費學生的名單和金額，嚴把“政策關”，使老百姓真正享受到公共財政的陽光，感受到政府“民生”工程的貼心和温暖。

當然，我們在檢查中也發現，個別學校有自立名目收費如收外教費每名學生3元，共收三萬餘元，我們已經責令學校及時清退了該筆費用，並對有關人員提出了嚴肅的批評教育。再如部分學校教師私自推薦教輔資料，組織學生購買等等，對此再次明確了要求，要求學校加強監督和管理，堅決制止任何教育亂收費現象的產生。

總之，經過我區教育系統上下的共同努力，學校依法治教，規範收費的意識明顯增強，教育亂收費現象基本上得到了有效遏制，得到了各方面的肯定，社會的認同，可以説，我區的教育收費已朝着“領導重視、政策嚴謹、收費透明、管理規範、學校自覺”的良好方向發展。但我們將思想不鬆，決心不變，班子不散，力度不減，措施不少，樹立“反覆抓、抓反覆”的長期作戰思想準備，確保治理教育亂收費各項工作的落實，重點把握學校春秋兩季的開學關口，堅決防止亂收費現象的反彈。

開學工作總結 篇17

為了切實做好秋季開學工作,根據北碚區教師進修學院的統一安排，20xx年9月7-9月8日對全區各級各類幼兒園6所進行了教育教學工作檢查。具體情況檢查情況小結如下。

一、基本情況

本次利用兩天時間，對西南大學實驗幼兒園(原西農幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽國小附屬園、蔡家國小中心園，其中一級園3所，二級園2所，三級園1所。從這次檢查的情況來看，幼兒園開學工作總體情況良好，衞生、環境氛圍好，開學氣氛濃厚，準備工作充分，開學工作井然有序，教材來源統一。但部分幼兒園對於開學工作較為鬆懈，表現為：沒有制定出全園教學工作計劃，沒有根據實際情況制定出學期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表，沒有能及時張貼上牆。

二、主要收穫

1、加大投入，改善辦園環境

奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農幼兒園都改善了辦園條件，在設備更新、環境佈置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如：西農幼兒園新建了親子活動室、增設了塑膠操場;雙鳳幼兒園增大了户外活動場地，鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學習生活環境，切實提高了教育現代化水平。

2、環境佈置，彰顯文化氛圍

新學期不少幼兒園文化建設貼近師幼實際，既有形式，又有內涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔乾淨，校園洋溢着濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊牆壁重新粉刷，還添置了大量的幼兒玩具，制定了各項安全工作制度並上牆公佈，並在圍牆外張貼海報為開學營造了濃厚的氛圍。

3、師資精神面貌好，精心準備開學工作

走到每所幼兒園，老師的精神面貌很好。大部分對開學第一週的工作都制定詳細的日計劃，準備了教具，活動區角的材料乾淨豐富，為幼兒的開學工作作了精心準備。

三、主要問題

雖然在這次開學工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定，但也暴露了一些問題，需引起重視。

1、各幼兒園應根據本園實際情況，理清辦園思路，制訂適合本園開展的各項工作學期園務計劃，辦出自己的特色。

2、常規工作不到位，有些幼兒園三表未能及時上牆，存在衞生死角，各項制度不不齊全，沒有建立家園聯繫手冊。

3、教師制定課程計劃的水平參差不齊，一級園的教師能系統的進行學期課程計劃安排，三級園只制定了一週日計劃，但對學期的課程安排比較模糊，沒有詳細的安排。

4、部分民辦園對開學每一週的工作安排較為隨意，多是安排一些常規習慣培養活動，沒有正常的教學活動安排。

開學工作總結 篇18

開學第一個月，首先是熟知每個孩子的姓名，特點，習性，建立班規班紀等。一個月的時間雖然短，但對每個孩子都有了初步的瞭解。由於學生年齡小，很多地方需要老師不斷提醒，常抓不懈，根據班級情況做了以下工作：

首先還是做好一些班級的日常管理工作，每週來校，先統計學生到校情況，如果沒有，查明原因。因天氣忽冷忽熱，本週到校好多學生帶藥來校，平時多關注學生的健康狀況，我也告訴學生，平時要注意自己的身體，如果哪有不適，及時告訴老師，要多運動，健康飲食，不挑食，每節課後要接水喝，不喝涼水。每天晨起進教室第一件事接水，量體温，下午量體温，這一個月學生堅持較好，可以及時瞭解學生的身體健康狀況，與家長聯繫，採取措施。還有一個重點工作就是安全教育，安全教育必須常抓不懈，警鐘長鳴，充分利用課下，班會時間等教育學生注意一些安全問題，包括校園，路上，回家後等。學生學到了許多安全知識，平時也能注意到這些問題，如走廊不亂跑亂衝，上下樓梯靠右行，不在人多的地方跑，活動中不做危險性的動作或遊戲等，同時班裏學生相互監督，有事及時彙報。

第二是學習習慣及行為習慣的培養。教室中無雜物，學生抽屜按時整理，桌面髒就要擦乾淨。個人座位必須保持乾淨整潔，要學會管理自己的物品，借物品及時還，管住自己的手，腳，口，不做傷害他人的事。在學習上讓學生學會傾聽，學會複述，會自己獨立完成作業，不懂就問等。

第三關心愛護每一個孩子，不同的孩子側重點不同。例如，一新轉來的女生，在開學的時候，媽媽説孩子內向，剛開始沒怎麼注意，在後來每次活動時，她不和其他人玩，讓其他人找她玩，一小會她就離開，自己一個人坐在角落，不吭聲，每次都這樣，問她，什麼也不説，只説不想玩，不想交朋友，後來我和王老師一起想辦法，找一個喜歡説的女生和她坐同桌。讓她倆先交朋友，每次性格開朗的女生和她説話，她都不想搭理她，可我觀察到，她比剛進班時，活潑了些，課下也能和其他孩子聊在一起，有説有笑。對於每個孩子要找其原因，幫助改善。

最後，在平時工作中與生活老師，王老師和跟班老師及時溝通相互配合。藉助平台與家長及時溝通。

總之，這一個月的工作進行較為順利。在平時工作中還有許多做的不夠好的地方，如在班級管理上還需要完善，向其他老師請教。

開學工作總結 篇19

按照縣局部署要求及會議精神，河道國中班子成員提早動手、精心策劃、嚴密組織，認真做好開學報到工作，各項工作井然有序，得到了家長及學生的肯定和讚揚。具體情況如下：

一、開學報到情況：

根據河道國中制定的《關於201x年秋季開學工作及控輟保學工作方案》，要求各班級對確有流失意向的學生進行了摸底，班主任及時進行了家訪及勸學，宣傳國家政策，秉着不讓一個學生輟學的原則，找家長及學生本人談心，督促學生按時返校就讀。

為了使開學工作有序進行，學校成立了以校長成增林為組長、副校長杜鈞、何庚為副組長，其他領導為成員的開學工作領導小組，分工合作，責任到人。河道國中三個年級學生於8月30日下午已全部按時報到。目前，我校報道學生男340人，女282人，共計622人。其中七年級男116人，女100人，共計216人;八年級男116人，女86人，共計201人;九年級男109人，女96人，共計216人。流動人口子女入學共8人，其中省外1人，市外3人，鄉外4人;學生無一人流失，入學率為100%。

二、師生到校情況：

8月29日上午領導班子成員安排部署開學各項準備工作。8月29日下午總、政、教三處人員做好了開學各項準備工作。8月30日上午7:40全體教師準時到校參加會議安排開學各項工作。上午7:40全體教職工按時簽到上班，無一人曠職和遲到。

三、安全穩定情況：

1.開學前，在學校顯眼處懸掛安全橫幅。

2.8月31日，德育安全處組織七年級新生分批次觀看了交通安全和校內安全視頻教育影片，並對學生進行安全知識教育，提高他們的安全意識。

3.9月1日，各班主任結合班級情況對學生進行了法紀教育。通過紀律整頓和行為規範教育，學生的學習積極性得以提高，學風明顯好轉。

4.9月1日，德育安全處和全校學生簽訂了安全協議責任書和學生安全保證書，增強學生的安全意識。

5.9月1日，德育安全處對全校各班進行了第一次刀具排查和學生儀容儀表檢查，並無發現學生攜帶管制刀具和佩戴首飾的行為。

6.9月2日，針對中學生視力狀況，德育安全處對學生進行了眼保健操培訓。

7、總務處於9月1日，按照要求及時將營養餐發放到貧困學生手中。從而保證了開學工作的順利進行。為了進一步落實國家政策，讓貧困學生感受黨和國家的感懷，按上級部門要求，學校對貧困家庭子女李佳、席珠瑜2明學生和殘疾兒童胡軍濤，進行了“兩免一補”外的補助，共計金額847.98元。

四、教學管理情況：

1、通過暑期教師學習會，我校教師師德師風得到了顯著提高，學校狠抓教學常規管理，教師集體討論修訂修改了各項規章制度，學校及時制定了教育教學計劃、教研計劃、工作進程表、作息時間表。要求教師合理制定各部門、教育教學及班主任計劃，並要求9月3日下午5 點前上交教導處。

2、學校按要求開足開齊課程。8月31日科任教師都詳細備好了兩節導學案，教導處及時印刷導學案，教導處檢查了各科任教師第一次教案。9月2日早晨全校師生進行了第一次升旗活動。

3、8月31日早晨第一節有課的教師都能按提前備好導學案進行上課，科任教師都及時佈置並認真批閲了學生的第一次作業。

4、領導成員能及時深入課堂聽取了部分年輕教師的講課，有詳細的聽課記錄，課後並與上課教師進行交談。

5、學校嚴格加強學籍管理，教導處按規定辦理轉、入、休學手續，無拒收學生現象。

五、開學工作亮點：

1.教研組、年級組和各處室在暑期學習會期間討論、制定各自的計劃。

2.科任教師都能提前編寫或修訂導學案，教導處提前印刷導學案，總務處及時發放書本、辦公用品和清潔工具，開學的各項準備工作井然有序。

3.學校於8月31日提前上課一天。

4.班主任冒雨進行開學報到工作，每位教師都能各司其職，老同志寧選綢、甯越、馮新社、劉永傑對工作特別認真，為年輕教師做出了表率。

5.學校對安全工作高度重視，措施得力，責任明確，落實到位。

六、收費情況：

1、收費嚴格執行縣局的統一標準，並張榜公佈。無隨意自立項目收費和搭車收費現象。

2、代辦費只有課本費和本子費兩項，在無其他收費項目。

3、開學收費管理自我約束機制健全，對班主任進行了收費培訓，學習了有關財會紀律。要求班主任必須將所收的現金當天全部存入銀行，及時與會計結清手續，並將存摺及時上交給出納。

4、學校無違反上級有關規定硬性給學生購買練習冊、複習資料和習題冊。

開學工作總結 篇20

我園根據縣教育局文件精神，高度重視本學年度開學工作，做到“早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質量、抓教學、促常規”，立足實際，精心安排。由於準備工作紮實細緻，各項工作有條不紊，教學秩序迅速穩定，呈現出良好的開端。現將我園開學工作情況彙報如下：

一、園務安排科學。

開學前我園召開了園辦公會，在李曉俊園長的主持下，通過了季工作思路，研究了招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。

開學初召開了全園教職工大會，明確提出秋季工作目標：

(一)爭創市級先進園。

(二)幼教隊伍綜合建設邁大步。

(三)突出發揮公辦園在全縣的示範輻射帶動作用。

並對全體教職員在新學期提出了五個要求：

1、立足崗位，不斷實現自我超越。

2、抓綱務本，努力夯實常規保教工作。

3、團結協作，傾力傾情付出。

4、改革創新，切實破解一些難題。

5、加強學習，與幼兒園共同進步成長。 大力開展園本教研工作，新的學期使幼兒園教育教學工作再上一個新台階。目標指明瞭幼兒園發展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會上，各分管領導就教學、招生、收費、安全等方面的工作作了詳細部署和安排。會後，各崗各班根據園務安排，各就各位、各司其職、各負其責，迅速投入到開學準備工作中。園務工作的統籌、科學安排，是我園順利開學的根本。

二、開學準備工作紮實細緻。

組織教師提前報到(8月25日報到，9月1日開學),對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業道德規範》、《幼兒園教育指導綱要》、宣讀了秋季各種傳染病預防常識等。至開學之日，做到環境淨化、美化，衞生消毒、打掃到位，教參發放到位，工作計劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學期教學工作的正常開展。

三、師生到園情況良好。

開學以來，我園認真履行請銷假制度，不存在無故缺崗現象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。各班幼兒也按時報名，生源充足，情緒穩定。

四、收費工作規範公開。

在收費工作中，做到嚴格執行上級教育、物價部門關於收費工作的有關規定，統一使用財政部門發放的票據，一人一票，填寫規範，無違規收費行為，提前公佈收費標準和舉報電話，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。

五、教學工作迅速入軌。

開學初，園裏對新學期的常規要求作了新宣傳，將9月作為“常規整頓月”，及時落實教學常規，從組織教學活動、早操的編排、各區域的設置、家長園地、主題環境的創設上給予指導，保證了教育教學質量。

六、日常管理工作有序。

我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規範教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，並將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。領導不定期進行抽查，經常與保教主任溝通達成一致的意見並做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。

七、安全工作紮實開展。

在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查，各班進行地毯式的安全排查。另外近階段天氣極為乾旱，嚴防火災的發生。及時整改、消除安全衞生隱患。並健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經常化，職責明確，責任到人。

在教工大會上，我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發生，幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

1、要求老師精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，把好衞生安全關。

3、嚴格注意飲食安全，食品的採購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。

4、針對開學時進出人員較多的實際情況，加強門衞保安的管理，隨時鎖大門，嚴格詢問制，禁止陌生人進入教學樓，杜絕幼兒獨自出園門，嚴防幼兒走失事故發生;

5、在教學和遊戲中加強對幼兒進行安全教育，把安全健康課放在開學的第一課。學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力。

6、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衞生。

7、認真執行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數，並與接班教師交代清楚。

8、堅持每天晨、午檢。對鋭器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，做到有異常早發現、早處理。

縱觀我園開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，團結廣大教職員工，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作，在新的一年裏，幼兒園會更加輝煌!

開學工作總結 篇21

我校根據上級主管部門的相關要求，全體教職工於8月22日正式報到上班，開展暑期師德師風集訓和新學期的開學準備工作。做到行動早、工作實，教職工激情高、狀態佳，目前各項工作井然有序，開學工作順利展開。

一、師德教育真心交流聚人心

8月25日，我校召開全體教師動員會，集中學習易局長在全市上半年工作總結及新學期工作部署會上的講話。進一步明確本學期的工作目標是：加強師德教育，促進行風優化;抓實課題研究，提升教學水平;嚴細過程管理，提高教學質量;深化辦學理念，推進教育創新;強化素質達標，確保質量再提升。為確保目標實現，在管理上深化“三個”加強，即加強過程監管，做到精細管理;加強典型引領，提升教師素質;加強文化建設，構建和諧校園。在質量上細化“五個”立足抓質量。一是立足教風抓質量，二是立足教研抓質量，三是學法抓質量，四是立足活動抓質量，五是立足立德樹人抓質量。

在師德教育會上，學校提出了思想與師德、為人與做事、理解與支持三個問題，引發了老師們的熱烈討論。要求教師要以平常之心待人、上進之心工作、快樂之心生活，尋求職業幸福感;教師們明白了要以責任之心贏得口碑、以績效之行確立位置、以創新之能引人關注，確立職業責任感。針對我校部分教師表現出的職業倦怠、浮躁情緒學校引導教師 “五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工資;看自己的工作、想身邊的人;看自己的工作環境、想下崗工人;看自己的工作壓力、想大學失業者;看自己生活水平、想外面的生活壓力。從而深入體會“愛崗敬業、惜崗樂業、奉獻在崗位”的深刻內涵，做到人人講師德、修煉自身的品格;講師德、修煉自己的人格;講師德、提升自己的人性;講師德、追求自身的價值。

二、老區走訪錘鍊師德愛教育

我校組織教職工看光碟、聽報告;重温師德承諾、深入自我剖析等多種師德培訓活動。8月27、28日兩天，組織部分老中青年教師代表冒着酷暑深入革命老區九嶺崗進行“深入老區親近學生”的社會實踐活動。實踐中，當好“三種人”即當好“教育的代言人”，主動宣傳教育，增進家校理解;當好“家長的貼心人”，真心誠意為家長釋疑解惑，幫助家長解決一些家庭教育問題;當好“學生的引路人”，通過家訪真正瞭解學生德困惑，研究制定更切合實際的工作計劃。老師們走近學生，聽學生心聲;走近家長，知家長建議;走進家庭，曉家庭狀況;走近老區教師，問老區教師工作、生活的困苦。通過實地走訪、現場交流、真情溝通達到怡情理性、強化監督、糾建並舉的目的，從根本上促進我校教師“師風、教風、學風、行風”的優化，引導教師們努力做一個講奉獻的教師。

三、開學準備紮實高效贏口碑

(一)、在計劃上突出一個“早”字。學校班子成員8月21日就到校，研究學校工作發展思路，安排部署開學工作，制定各部門新學期工作計劃。教師8月22日全部報到上班，整理校園環境，參加政治業務學習，制定教學計劃並備好第一堂課。

(二)、在安排上突出一個“細”字。從師生到校、環境整理、計劃制定到教育教學工作以及課本發放、新學期宣傳標語和安全隱患排查等，都提出了詳細的要求。

(三)、在措施上突出一個“實”字。具體做到“幾個一”，即升好第一次國旗，作好第一次國旗下講話，安排好第一次學生常規紀律和安全教育，落實好第一次衞生大掃除，上好新學期第一堂課，精心設計並批改好第一次作業，組織好第一次師生談話，出好第一期黑板報等等。

由於計劃早，行動快，工作到位，我校開學工作秩序井然，為做好新學期各項工作開了一個好頭。本學期學生入學態勢良好。全校學生共1090人，除正常異動外，其他學生全部按時入學。我們嚴格按照上級有關文件收費，並向社會公開承諾：嚴格執行政策，接受社會各界的監督，家長滿意、社會反響好。

四、教學教研快速推進求創新

學校按照國家課程標準，開足開齊各門學科，目前，課表已上牆到班，9月1日舉行開學典禮，按課表正式上課，教學工作迅速啟動。進行了第一輪教師備批檢查，從工整的書寫筆跡及規範的備課格式看出了老師們認真的備課態度;從準確的教材分析、新穎的教學設計看到了老師們的專業水平在不斷提高，從作業認真的批改及藝術而又貼切的評價看到了老師們的教學智慧。

教研工作也在積極地謀劃和進行中。我們提出：問題即研究，研究即工作，教研找問題的校本教研新思路。目前，“研究課題申報表”已經發放到各教研組，老師們根據自己平時教學中遇到的突出問題，自主提出本學期的研究專題。“研究課執教申報表”也已經發放到每位教師手中，自由申請執教研究課。經過充分準備，9月3日，學校開展了第一輪校本教研活動。總部的教研組長鬍瓊、李勝斌;分部的教研組長王芳、楊觀蓮等老師分別上了一堂示範課，課後組織相關學科教師評課、議課，真正做到整體提高、共同成長。

同時，為了搞好學校食堂重建的校安工程，學校配合相關部門進行了前期的準備工作，正在着手製定安全方案和師生進餐的可行性方案，力爭把工作做實、做細，確保萬無一失。

開學工作總結 篇22

新學期開始，為了學生能更健康、平安地成長，學校能穩定發展，根據縣教育局有關文件精神和學校要求，我校開展了開學第一課《安全教育》系列活動。

一、開好第一次會議。開學前第一個行政會上，第一件事，就是對開學校園安全工作進行了商量研究，確定了本次活動的內容。開學召開教師大會，學校校長柳眉文向教師提出了開學後學校安全工作的方方面面、和認真上好開學第一課，安全教育課，確保學生安全責任、安全意識到位。

二、進行一次安全排查。學校除了平時及學期末在學生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學期開學第一堂的必修課。在正式上課之前，校領導佈置的第一個任務就是再次對各班級和學校公共場所進行安檢;同時，學校安全領導小組人員對學校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實處。

三、上好安全教育第一課。全校8個班給學生上的第一課，都是安全教育課，要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會，把安全教育作為始業教育的重點來抓實抓好。

四、抓好校園環境及衞生整治工作。開學第一天，學校組織全體師生對校園環境及衞生進行整治，清除衞生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所幹燥及空氣流通，防止秋夏季流行性傳染病的發生。

這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，限度地預防和減少各種安全事故的發生，並以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。

開學工作總結 篇23

為確保開學工作平穩順利開展，新學期工作井然有序，新學年教學質量有新突破，秭歸縣實驗國小根據縣教育局統一安排，結合單位實際，認真抓實了學校開學工作。

8月25日下午，學校召開了領導班子會議，集中部署安排了本學期工作，討論通過了學校學期工作計劃、研究了各部門工作與計劃。討論決定學校本期繼續圍繞一個目標、兩個確保、三個提高、四個校園建設(陽光校園，質量校園，書香校園，安全和諧校園)的工作思路，以安全零事故、質量有提高、隊伍建設有成效、育人效果好等為目標，以“十抓”為突破口，狠抓師德師表提升，強抓教師業務培訓，重抓新調進教師的迅速成長。8月26日-29日對全體教師進行了暑期培訓，30日進行了教學分工。8月31日組織了新生報名工作與開學準備工作，9月1日如期舉行了開學典禮，分發教學用書與學生用書，做好了清潔大掃除，走入了教學正軌。

一、 師生到校情況良好。

本學期共有教職工在崗83人,全部按時到崗。9月1日到校學生實際人數為1324人，共中一年級232人，二年級233人，三年級228人，四年級235人，五年級240人，六年級186人。三年級至六年級本學期轉進37人，轉出13人,鞏固率為100%。

二、學校精心提煉暑期集訓內容，制訂方案，認真組織教師暑期集訓。

一)強抓師德師風，狠抓政治學習。一是學校不僅認真組織全體教師重温了《中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《宜昌市中國小教師職業道德規範考核辦法(試行)》、《秭歸縣教育系統“十不準”、“五條禁令”》以及省市關於嚴禁中國小有償補課、濫發資料和違規收費的相關規定等法律和規章，強化依法執教意識，還重點學習“全國教書育人楷模”汪金權、桂賢娣、市級師德標兵劉發英、嶽燕和本地先進典型周玉蘭老師，引導廣大教師樹立崇高的職業理想，把全部精力和滿腔熱情奉獻給教育事業，自覺履行教書育人的神聖職責。全體教師按照學校統一要求認真撰寫上交了心得體會一篇。二是學校校長親自作了題為《嚴守師德規範，做一名合格的人民教師》的師德報告。三是特聘請了深圳市道弘教育高級講師周雷為全體教師作了題為《如何做一名職業化的教師》的講座。

二)強抓業務提升，狠抓業務培訓。教務處一方面組織全體教師認真學習了《秭歸縣中國小教學常規管理要求(試行)》，促使教師進一步明確 “備、教、改、輔、考、評、研、行”具體要求，切實規範教學行為，不斷提高專業能力，不斷提高教育質量。另一方面又組織全體教師重温了學校正在推廣的《以學而導學導結合的高效教學模式》，讓全體教師提早進入角色，繃緊教學教研這根弦。

三、紮實做好開學準備，確保按時開學上課。

一)精心研討、制定、學習學校各種教學計劃，合理分工，認真制訂學科計劃。一是學校領導班子於8月25日、29日先後兩次認真研究、討論、修訂通過了學校制訂的《2019年秋工作計劃》及各部門工作計劃。二是根據學校實情，本着穩定、均衡的原則合理進行分工，並於8月30日集中組織全體教師學習學校工作計劃及各部門工作計劃。三是各任課教師於9月3日前根據學校計劃及部門計劃認真制訂學科計劃並上交教務處。

二)認真開展一年級新生入學報名與核實工作。

一是學校認真組織一年級班主任及相關人員進行登記、上門核實培訓，並提出嚴格按照上級部門要求與劃片原則進行新生登記。二是教師嚴格按照文件規定和學校要求全面組織了新生入學的登記與工作。

三)認真組織教師進行書刊領取、分發工作及教學儀器、師生課桌椅的調試工作，確保開學工作井然有序。一是學校在8月31號全面做好了全校學生學習用書與教師教學用書的清理與發放工作，確保了學生9月1日入校有書讀。二是8月30日對學生教室、桌椅、教師辦公室進行了全面調整與，確保師生開學井然有序。三是8月30日學校對全校教學白板、網絡進行了調試，確保開學第一課順利開課。四是總務處、教務處於9月1日全部教師辦公用品及教學用書與用具發放到教師手中。

四、全力抓好安全工作，確保學校安全穩定。

一)學校組織專班對校園安全進行了全面複查，對學校輔助設備進行了全面維修(學校音響設備與電子展示屏)，確保開學工作平安有序。

二)認真組織收看《開學第一課》，上好安全第一課。

9月1 日學校如期舉行了開學典禮，各班不僅按照政教處下發的安全教育教案認真組織了開學安全第一課，還聘請了縣交警大隊警察到班對學生進行了安全知識講授，對學生進行了道路安全教育。一年級新同學由班主任、輔導員、政教處老師統一組織，參觀、熟悉了校園，對新生進行了愛校教育。9月3日上午9點至10:30，全校統一收看了由教育部和中央電視台聯合制作的2019年開學第一課。

三)學校校園安全值日於9月1日全部安排到位，教師並於當天到崗到位，確保了師生開學安全工作。9月3日在校集會上政教處再次重申了值日要求，強調各崗位教師必須認真負責，確保教師在校安全。

四)學校再次組織門衞學習了門衞工作職責，要求門衞嚴把校園安全第一關口，確保校園安全。

五、嚴格收費紀律，學生全部免費入學。

學校嚴格執行義務教育階段學校免收作業本費的精神，保證全校學生全部免費入學，教材免費發放，開學當天上午，教材全部發放到學生手中，確實保證了學生的正常學習。學生抄本費用完全遵循“自願購買無贏利”原則運行。二是學校本學期嚴格按照上級要求取締了校內小賣部，讓學校沒有了亂收費的嫌疑。學校無一例亂收費現象發生。

開學工作總結 篇24

本學期教職工16人，學生160人。現將學校開學情況彙報如下：

一、開學準備忙而有序，控流保學做到實處。

學校校委會8月26日9點就聚集在一起，決議新學期學校工作重心：“依據學校三年工作規劃，以愛心特色學校創建為主題，以課改，書香校園建設工作為重心，做好語文學科基地校建設，微課題研究工作。抓好常規教學工作，創設星級文明校園”，各部門根據學校工作重心擬訂工作計劃。並且打掃好校園、辦公室，迎接老師們的到來。8月29日召開了全體教職工大會，會議傳達了上級會議精神並學習了學校計劃，做好開學動員，並詳細布置了開學前各部門、各人的各項開學準備工作，做到了開學部署有條不紊，工作人員職責分明。各位班主任打掃、佈置好教室，其它人員打掃好各功能室，以優雅乾淨的環境迎接孩子們的歸來。8月30日學生報到註冊，9月1日學校按課表正式上課。9月1日8點舉行開學典禮。學校工作步入正軌。

27日，學校工作計劃出台。29日，各部門工作計劃完成。30日由校長審閲通過。教務處在9月1日下午開展第一次檢查，檢查了各位老師的計劃、備課情況，敦促教師各項工作走上正軌。從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好!

針對我校現狀，我們在放假前就針對控流防輟開展了一系列工作，一是走訪各企業，認真做好他們的思想工作，積極做好義務教育宣傳工作;二是各班主任、科任教師找學生談心，曉之以理，動之以情;三是班主任及時電話聯繫未報到學生家長，深入細緻的做好控流工作。我們的耐心細緻的工作，既溝通了學校與社會、家庭的聯繫，又瞭解了學生的疾苦，還穩定了學生的情緒。8月30日，學生按期報道，本學期轉出學生10人，轉入學生2人，比上學期增加5人。

二、0收費政策宣傳到位

今年示範區繼續實施惠民政策，所有中國小真正實現0收費。我校堅決執行。並採取橫幅宣傳、校訊通信息發佈、家長宣講、教師解説等多渠道宣講到位。使此惠民政策真正暖人心。

三、安全工作嚴抓實落。

本年學校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識。行政報到的第一天，就進行詳實的安全工作排查。8月29日，在全校教師會上，學校對安全工作作了專門強調，並進行責任分解，簽訂安全責任狀。對突發事件應急預案進行專項培訓。1日，德育處對全體學生進行安全教育。使安全牢記在全體師生的心中。

四、課程計劃嚴格實施

學校教務處嚴格執行課程計劃，統一執行作息時間，於8月29日製定好學校課程表，保證1日正式上課的課程安排。嚴格執行“三表”。不隨意增減、變更課程、課時，不任意調課、停課;制定好課外活動安排表，保證學生課外活動和大課間活動的正常進行;做好眼保健操和廣播操。

9月2日開始，我校教務和教研部門開始進行本學期“輕推教室門，發現她的風采”的課堂巡查活動，此舉為加強常規教學工作管理、提高課堂教學效率、維護正常教學秩序、提高教學質量的一個重要舉措。

五、德育工作從細求恆。

開學第一天，我校將之定為課堂行為規範日，強調學生的日常行為和安全教育。對學生文明作出細緻的規定。德育處專門巡查。

六、師訓工作腳落實地。

我校依據校情，將師訓工作落到實處：以讀書為主線，開展讀書、培訓活動，強化教師素養。暑假佈置教師們自主閲讀《做最好的老師》一書，將撰寫讀書筆記。假期校本培訓中，學校組織教師們重點對期末質量進行分析，查漏補缺，並組織老師們集中學習《做最好的老師》其中部分章節內容。假期中，所有教師都積極參與區“未來教育家”培訓，老師們都感覺受益匪淺。9月1日，教師們都自覺上交了讀書筆記及心得體會。

為了充分發揮校級骨幹教師的示範引領作用，以及老教師“傳幫帶”作用，進一步加大對青年教師的培養力度，激勵青年教師快速成長，經過學校精心挑選，共有語數英等5門學科的10位新老教師作為拜師結對對象，每一位青年教師拜一位本學科的骨幹教師為師，每一位骨幹教師負責指導一名青年教師，雙方鄭重簽訂協議，結成對子。

我們本學期根據每位教師的情況，由校長親自指導制定教師個人修煉計劃，讓教師沿着看得見的目標切實得到成長。

在全新的學期到來的時候，我們躊躇滿志，將堅決按照區教育局工作要點，內化管理，務實進行課程改革，以提高教育質量為要務，力爭創辦羣眾滿意的愛心校園、書香校園。為示範區教育的美好明天作出新的貢獻!

開學工作總結 篇25

我校嚴格按照縣教育局關於開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：

一、 領導重視，責任落實，教師到崗到位。

8月26日，召開校委會，研究新學年辦學思路，結合去年工作經驗和《泗洪縣中國小校全員聘用制辦法》，研究完善全員聘任工作方案，並學習了《泗洪縣公辦義務教育階段學校中層教幹配備管理暫行規定》(徵求意見稿)。8月28日，召開全體教職工作會議，無遲到、早退現象，會上傳達縣教育工作會議精神，緊扣縣局重點工作明確新學年工作思路，宣佈完善後全員聘任工作方案：學校選定班主任，由班主任選聘班級任課教師，本着公開自願原則，實行雙向選擇，學校不加干預。8月29、30日，按照九年級、八年級、七年級的順序，分年級先後進行教師選聘。8月30日下午，再次召開全體教工大會，全員參與，無一人缺席。會上學習了《義務教育法》和縣局下發的《泗洪縣中國小校全員聘用制辦法》與《泗洪縣中國小校教師流動工作的意見》徵求意見稿。，重温了學校的考勤考績相關制度，宣佈全員聘任結果. 要求全體教職工根據選聘結果，認真思考，明確目標，制定計劃，努力做好本職工作。

二、 按時開學開課。

8月29、30日，學生交費報到、註冊，領取書籍課本及學習用品，班主任張貼好課表和作息時間表，全體教師在30日下午上交教學計劃和兩課時的教學設計到教務處備查，確保各類計劃及時制定，杜絕上課不備課情況的發生。8月31日開學上臨時課，晚上住校生在學校食宿。9月1號嚴格按照課表上課，並舉行新學期第一次升旗儀式。要求教師上課要有教案，學校一切檢查正常。

三、 收費規範。

8月29日早上7點，財會室在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費標準，安排專人進行收費。學校所有收費都嚴格按文件規定進行，無超標準和增加項目收費，收費管理規範，票據齊全。

四、 認真做好安全衞生工作

8月29、30日，學校組織全體教師生清理校園環境，經過努力，整個校園環境美觀、整潔、乾淨，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衞生死角。31日再次組織人員對校園衞生進行回頭看，確保有一個整潔衞生學習環境。學校把食堂的安全衞生做為工作的“重中之重”，召開了食堂工作人員會議，加強職業道德教育，要求環境打掃乾淨，飲食用具擦洗乾淨，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對物品採購，安全第一，不採購無證產品和未經衞生檢疫的食品。商店無“三無”產品，無過期食品，無黴爛變質食品。

五、 切實做好保學控流工作

為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包乾。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行信訪、家訪，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的範圍內，努力實現無流生目標。對七年級尚未報道的學生安排專人上門進行動員，使每個學生都能按時到校上課

由於措施得力，領導重視，教師積極參與，龍集中學的本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。

開學工作總結 篇26

根據縣教育局有關會議精神，我校立足實際，精心安排，在學校行政班子大調整和教師調動背景下，克服各種困難，先後召開行政工作會議和全體教師會議、後勤工作人員會議，認真做好開學各項準備工作，使學校各項工作能夠迅速步入正軌。現將我校開學工作情況彙報如下：

一、開學工作

籌備根據縣教育局安排，我校教師於8月29日報到，相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。常務副校長王文清對各線工作做了詳細部署，並有日程安排。9月1日學生開學， 9月3日正式上課。

二、學生報名情況

為了確保入學率和鞏固率，我校領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀，採取學生流失情況實時報告制度，還組織教師全方位家訪，做好學生和家長思想工作。由於措施得力，學生返校準時，報名情況良好。

三、學校安全工作

根據石教通【】40號文件(《石門縣教育局關於加強期初學校安全工作的通知》)精神，繼續貫徹“以人為本，預防為主，安全第一”方針，切實加強我校安全工作管理，把維護學校穩定和營造良好校園安全環境作為安全工作重點，進一步完善學校安全責任和防範體系，構建綜合治理網絡體系。

1、組建班子，健全預案。

真正把“預防為主”落實到具體工作中，切實把安全工作列入重要議事日程。成立安全工作領導機構和安全管理辦公室，配備了安全檢查(巡視)員，各班級設立了安全員，各崗位確立安全目標管理責任，與各中國小校長簽訂了安全工作責任狀，建立健全安全預案。做到了分工明確，責任到人，提高了消除校園安全隱患，應對突發事件能力。

2、排查檢修，不留死角。開學前一週總務處對安全隱患和水、電等設施情況進行了徹底排查，並進行了整改。

①維修教室寢室門窗;

②維修焊接鐵牀、寢室前防護欄杆;

③加高了教學樓前面的所有欄杆(加高不鏽鋼欄杆30cm)

④維修教學樓、寢室屋面;

⑤對鍋爐進行了清洗維護。對其他安全問題也進行了認真排查，徹底消除了安全隱患。

3、安全教育，警鐘長鳴。為了提高師生安全意識、自我防範和自護自救能力，我校以安全主題教育為重點，採取了一系列措施。

①副校長楊林在教師會上組織學習了《石門縣教育局關於加強期初學校安全工作的通知》，要求層層簽訂安全責任狀，具體落實各項安全工作。

②政教處主任覃兵兵在開學第一天，通過廣播會就對學生進行入學安全教育。

③各班主任代表學校與家長簽訂了《雁池中心學校學生安全管理協議書》，並以班會、板報(手抄報)等形式開展了法律、法規、交通安全常識、安全防範、禁毒、防震、防災減災等知識板報宣傳，提高師生法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

④學校積極向鄉黨委政府彙報，並與職能部門聯繫，加強接送學生車輛排查。建立學生出行台帳，及時向相關職能部門通報，落實道路交通安全包保責任制。

4、疾病預防，未雨綢繆。

①開學前後，組織教師、工友和學生對學校衞生進行了徹底打掃，並對教室、辦公室等進行了消毒處理。

②有針對性制訂了秋季流感防控工作方案。

③配合鄉防疫站對學生預防接種情況進行了複核。

5、矛盾糾紛，妥善化解。學校利用暑假教師家訪、新生入學、轉學就讀等時機宣講國家有關教育政策，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態。

三、教材教輔管理

1、精心籌劃，照章收費。把收費標準及時向教師、家長和學生宣傳到位，按上級文件要求收費，自願部分，無強制收費行為，無上級規定以外補充材料。設立專門諮詢台，向家長解釋收費政策和項目等。

2、循環教材，使用正常。

四、常規管理到位

1、各種計劃及時。校長室、政教處、教導處和總務處等職能部門及時制定了工作計劃，各教研組、各教師都制定了學科教學計劃。

2、教學秩序井然。把課表、作息時間表張貼在辦公室和教室，教師上課、備課、批改等都已步入正軌，升旗儀式和三操(早操、課間操和眼保健操)已經正常開展。

3、後勤服務到位。

①總務處、教務處將教學資料、課本、記錄本等物品提前採購到位併發放，一切工作有條不紊。

②陽光采購，監督到位。開學後進生豬71頭，共重15011市斤，人民幣112583元。每頭豬入欄均有校長、總務主任、出納、監督員及飼養員到位。

③商店嚴把進貨質量關，台帳規範，工商部門檢查無差錯。

④組織工友提前到崗，做好食堂衞生和消毒工作，採購必備生活物。精心策劃，嚴格要求，師生伙食基本滿意。

五、檢查督辦落實

從8月29日開始，學校先後接受了縣教育局、中心學校以及學校行政督查。督查內容包括校園環境、教師上課和坐班、控流保學、校園安全等各個方面。由於我們思想統一，行動早、落實快，我校秋季開學工作井然有序，一切已步入正軌。

開學工作總結 篇27

豐碩的春季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。

回首過去，展望未來，挑戰重重，讓我們再次抖擻精神勇往直前!在這美麗的日子裏，我們_全體師生歡聚在美麗的校園，舉行這學期第一次盛大集會——開學典禮。

本次開學典禮的主題是“成長進步未來”。活潑的主題帶給學生愉悦而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮豔的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。

在開學典禮儀式上，首先對上學年取得優異成績的同學進行了頒獎。學生代表、家長代表相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。最後黃校長代表中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎，並希望他們的到來能給_帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有着無比的欣喜與憧憬。

最後黃校長又針對安全教育方面做了温馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環節，特別是剛入學的新生，脱離了國小教師全方位呵護的學習生活環境，進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境，必要的自我保護是必須掌握的。此次活動教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，定會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。

新學期，新氣象，_全體師生一定會精誠合作，拼搏進取，努力打造__輝煌的明天!

開學工作總結 篇28

20xx年我校春季開學按照教育局統一部署，迅速展開各項工作，整體聯動，各部門互相配合，做到了“零收費、零事故、零舉報”，開學工作和諧、平穩、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學工作作如下總結。

一、開學氣氛濃厚，教學秩序井然。

1.人事安排早。

8月26，全體老師到校，就20xx年教師績效工資發放召開了專題會，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學安排上，新學期為了讓每位教師對自己的崗位滿意，在學校人事安排之前，教導處給每位教師發放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據教師自身特點安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導處在新任教務主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重擔欣然接受教三、四年級兩個班數學的教學任務，周小平作為語文老師身兼語文教研組長，還主動申請當班主任，為學校排憂解難。

2.環境佈置早。

為了營造和諧、温馨、整潔校園，給學生一個舒適的環境，8月x日，老師們就上崗，個個親自動手，把教室、辦公室佈置一新，大掃除、出板報、寫歡迎標語，無處不體現出老師的用心與熱情。校長親自動手查看安全隱患，清理學校衞生死角，張貼宣傳標語和收費公示欄，讓校園環境煥然一新，給人以家的感覺。

3.教學準備早。

30日教導處就下發了作息時間表、班級課表和老師任課表，教學相關物品也全部分發到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動，舉行開學典禮，校長做了入學動員大會，相關領導致祝福詞。各位老師則開始訂計劃，備課，為上課做準備。學生正式開學開課開餐，各班都開好了班會課，教室裏笑聲，掌聲不斷。師生新學期關係融洽。

二、政策入人心，收費工作把關嚴

為了落實上級部門要求，真正做到零收費，零舉報，我校召開全體教師參加的收費工作專題會議，由李俊校長親自主持，黃金香主任在會上做了長達一個多小時的收費工作輔導報告，讓老師理解政策，用好政策，並當場與教師簽到責任狀，做到收費不多收一分，服務性收費嚴格堅持自願。繳費當天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設立了收費諮詢崗和收費監督崗，收費當天李俊校長親自在校園裏就收費工作向報到的各位家長進行解釋，還專門到班進行巡查，沒有發現一位老師擅自亂收費的情況，由於工作做得好，做得細，也沒一位家長向上面進行舉報。同時我們還加大有償家教家養的查處力度，嚴禁老師家教家養，嚴禁老師向學生推銷書籍訂資料和要求學生參加補習班等。

三、安全教育不放鬆，營造和諧平安校園

安全教育除了在入學教育中進行滲透，我們也通過升旗，班會課進行宣傳，同時結合“五創”要求學生遵守交通規則，放學排好路隊，校內活動玩危險遊戲，上下樓梯時有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學典禮上，李俊校長對師生安全提出了新的要求，並就學生坐車安全問題向學生傳達上級指示精神，校車淡出市場，由家長送學，硬是要坐車的並要求家長與學校簽訂安全協議，責任自負。後勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場，在校門口，趙雄老師身着制服上崗，同時由學校老師組成的護校隊在校園內外進行巡邏，如果發現安全隱患和事故可以得到及時化解。由於措施得力，管理細緻，學校開學沒有出現一起安全責任事故。

開學工作總結 篇29

一、開學準備情況

1、早研究，早部署，早開會，早動手：教育總支正月初八到校研究開學工作，特別對整合教育資源，保住我鎮生員等問題做出了新的決定，同時召開了校長會議，傳達了總支的決定，部署了新學期的開學工作，要求各校領導班子儘早召開會議，研究佈置學校的開學工作，要求個校最遲於正月初十必須召開全體教師大會，並開始走訪，十二開始報名，十三報名，並做好平面衞生的，做好宣傳，做好後勤工作準備，包括資料的代賣，教材教輔的發放，公示欄的製作等工作要早動手。

2、新思路，新計劃，新舉措，新環境：各校認真研究了新學期的嚴峻形式，宣傳了國家的一些政策，結合學校實際，制定了新學年的工作思路，拿出了新的措施，不僅使學校的教師面貌一新，而且讓全體師生充滿了新的希望。學校的環境衞生也煥然一新，特別是十力中學正月初八便出台了幾項過硬的舉措：一是廢除了原來58歲以上人員的特殊制度，二是對於防流控輟拿出了新的走訪措施，變原來的流於形式的走訪為真正的走訪，走訪必須要家長簽字認可，還要調查學生的聯繫方式，包片領導只要打電話核實一下就知道了。三是出台了新學期的幾項新的改革措施，如關於評選十力名師的實施方案，關於教師代表大會實施方案，關於績效工資的有關制度等都已經在老師中宣傳。學校還做了比較切合實際的宣傳，涉及學生獲獎、教師獲獎，學校管理，學校榮譽等。上巴河國小也大力做好各方面的準備工作，中心學校成員開學期間都下到學校督辦指導開學準備工作，幫助解決學校的實際困難。

二、開學工作實效情況

1、團結一心效率高。全體老師齊心協力，認真履行好自己的職責，做好自己的本職工作。走訪真正到位，社會反響好，評價高。備課計劃早着手。領導也團結一心，分工協作，管好自己的事，後勤服務做好食堂、超市，代賣資料，發書，發放作業本，學生住宿安排;政教處做好平面衞生管理，安全教育，升國旗，做兩操等;教導處做好課程落實，教學備課計劃的管理，三表的上牆，以及一系列制度的落實，各負其責，正是大家心齊，保證了開學工作的效果，於正月十四正式開班上了課。

2、規範操作反響好。我們嚴格按照縣裏的收費操作程序，專門製作了收費公示，懸掛在校園醒目處，對於代賣的資料設立專門的窗口，還張貼了價格表，教學樓前還説明了報名的程序，設立專門的接待處，對於家長有疑問的進行耐心細緻的解釋工作，特別是對學生奶的問題採取自願的方式，多做正面宣傳，對國家的政策做好解釋和宣傳。正是透明的做法，博得了家長的讚許。對於開課的問題，由於我們鄉鎮教師的原因，特別是短線學科的開設問題，我們克服了種種困難，按照教育局的要求逐步規範，做到開足、開齊。

3、防流控輟有成效。由於開學走訪早，報名早，上課早，學生目前到校情況也比歷年來要好得多。國中目前應到 人，已經到 人，轉出 人，轉入 人，流失 人，國小應到 人，已經到 人。

4、整合資源處理好。今年我們鄉鎮根據實際情況把新店國小集併到上巴河國小，並對新店的學生分流，教師的分流，財產的轉移，財務的並帳等一系列問題處理得非常好，學生歡喜得到新的學校，老師安心地去新學校上班。有效地整合了教育資源。

三、存在的問題

1、教師結構老齡化嚴重。不管是中學還是國小，老師老齡化現象特別嚴重，嚴重缺乏體育、音樂、美術方面的教師，導致課程的落實有些困難。

2、學生流失現象仍然存在，特別是中學，儘管我們下村走訪，少數家長的認識還是無法上來，堅決要把孩子帶出打工，防流控輟單靠學校仍乏力。