學生管理規章制度（精選16篇）

學生管理規章制度 篇1

保持食堂乾淨、整潔，具有良好的環境衞生，是保證食物不被污染的重要措施之一。為保證學校食堂食品衞生安全，特制定食堂衞生檢查制度。

一、食堂管理人員要隨時檢查食堂的環境衞生，並作好檢查記錄。

二、學校分管領導或行政值班領導至少每天不定時檢查一次食堂的衞生情況，並作好記載。

三、檢查內容：

1.食堂內的環境衞生：地面是否有殘留的食物殘渣等垃圾，地面坑窪處是否積有污水，潲水桶是否加蓋。水池內外、排污地溝等處有無堵塞，是否有飯菜殘渣。灶台，操作枱等處是否乾淨、整潔。

2.從業人員的個人衞生：從業人員是否做到“四勤”，是否正確穿戴工作衣帽，有無戴首飾上崗，有無在工作區或操作間吸煙，有無在操作間內高聲喧譁，有無不良衞生習慣，分發食物時是否戴一次性口罩和一次性手套。

3.食堂的“三防”設施有無損壞情況，是否充分發揮“三防”設施的功能和作用。

4.從業人員是否按流程進行規範操作，做到生熟、葷素分開，有無不規範操作現象。

5.庫房是否通風、整潔、整齊、明亮。更衣室衣物掛放是否整潔有序。

6.餐具用具是否每次用後清洗、消毒，是否按規定和要求進入配餐間存放保潔。

學生管理規章制度 篇2

1、學生必須遵守學校規定，按時到校，學生困事、因病不能到校上課應按規定請假，未經請假或請假未獲批准而不上課者作曠課處理。

2、 上課鈴響後，即進入教室，否則作遲到處理，下課鈴未響離開教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。

3、 學生請病假，須有醫生或家長證明，在離校前來不及請假者，返校後應立即持證明辦理補假手續。學生請事假應在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。

4、 因病或因特殊情況不能上體育者，須持醫院證明到學校醫務室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。

5、 請假在三日內(含三日)，由班主任審批，請假在三日以上由政教處批准，請假要有充足的理由，否則不予辦理。

6、 各班設立考勤簿，選派認真負責的同學擔任考勤員，嚴格考勤，及時填寫。

7、 各班每週小結一次考勤情況，每月向政教處報告一次，期末總結評比，對全勤的同學和作負責的考勤員要給予表揚和獎勵，學生的出勤情況要記入學生手冊，並納入操行評定內容。

8、 遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優秀班集體”，嚴重曠課的學生應按違紀學生處分條例進行紀律處分。 學生請假考勤制度

學生請假考勤制度嚴格按照學校暫行作息時間執行，凡上課鈴聲響完進入教室的學生為遲到，下課鈴聲響完之前離開教室為早退，完全沒有到教室上課為曠課。學生考勤實施細則：

一、各班出勤總分為10分，全部沒有遲到、早退或曠課現象得10分，若該班遲到一人扣0、5分，早退一人扣0、5分，曠課一人扣2分。

二、不論遲到、早退、曠課一律按紀檢人員檢查時為準。

三、學生因事因病不能堅持學習，必須履行請假手續，不得擅自離校，否則，按自動曠課論。學生每學期累計曠課72學時，學校以學生自動退學論。

四、學生請假在紀檢人員檢查時，必須出示假條，兩天以內由班主任批准，兩天以上經班主任同意，由校長批准方可有效。 五、班級應建立相應的考核制度，由各班班長負責掌握考勤。

六、紀檢人員由值周教師、值周學生幹部、值周學生擔任，並由值周教師填寫學生出勤公佈欄。

七、值周領導和團隊負責人無定期抽查。

學生管理規章制度 篇3

一、執行考勤制度是建立學校良好秩序的必要措施，通過考勤全面瞭解學生的學習、生活等各方面情況，及時進行思想政治教育和組織紀律性教育，培養學生嚴格要求自己，自覺遵守紀律的良好習慣。

二、學生必須積極參加教育計劃的一切學習活動，不得無故缺席、遲到、早退。學生早讀、上課、晚自習、實驗、實習、升旗、課間操及學校規定的一切集體活動都實行考勤，因故不能參加者必須請假，凡未請假或超過請假者均以曠課論處，由各班按管理條例進行處理，具體執罰。

三、因病或特殊事情不能參加學習及活動者，必須事前填好請假單，辦理請假手續。病假需要醫生證明，請假一天以內由班主任批准，一天以上三天以內由年級主任批准，三天以上報政教處請主管校長批准。

四、放假回家應按規定時間離校和返校，無故提前離校或不按時回校者，作曠課論處。放假沒有按時返校者，又沒有家長的電話請假，班主任在當天晚上要與家長取得聯繫，核實學生的真正去向，按管理條例進行處理。

五、學生請假必須憑家長簽名的請假條，或電話請假。班主任將學生及家長簽名的請假條統一收藏保管，然後要求學生填寫政教處下發的請假條，班主任簽名同意後，門衞才給予放行。

六、自習、上課的考勤由當節任課老師負責，各年級部自行制定學生考勤登記表，任課老師按學生到崗情況在登記表上填寫：“全到”或“缺幾人”，並簽名，若有缺勤的，課後務必通知班主任，同時值日班幹應在班務日誌計載具體情況。其它情況考勤由值日班幹負責。

七、發現無故曠課的學生由班長及時向班主任報告，班主任應在第一時間通報家長，同時報告年級部主任，並調查瞭解學生去向，情況嚴重者報告政教處或校長室。查實情況後，按管理條例進行處理。

八、每天晚二班主任要檢查班務日誌，及時瞭解當天的考勤情況，對於未請假曠到的學生及時進行處理，查明原因，減少安全隱患，並告知家長。

九、每學期結束時，班主任須將學生全學期出勤情況抄入學生檔案或成績報告單並告知學生家長，且與評優相結合

學生管理規章制度 篇4

一、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，並把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

二、各班級應定期進行衞生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與瞭解。

四、加強學生食品衞生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，瞭解平衡膳食對人體健康的重要作用。

五、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衞生，合理安排學習方法，提高學習效率。

六、學校和各班要切實做好學校環境衞生和個人衞生工作，定期組織衞生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衞生。

七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫療機構就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。醫療機構根據病人情況及時採取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

九、應勸告患病學生及時治療，並在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

黃泥灣學區

學生管理規章制度 篇5

第一條學校學生健康檔案管理，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容，為保障學生受教育的權益，明確學校在學生健康管理方面的責任，深化學校教育管理體制改革，完善學生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。

第二條本制度依據的國家法律、教育法規、地方法規、部門規章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》、《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《預防性健康檢查管理辦法》、《醫療事故處理條例》、《招生體檢醫學建議書制度》等。

第三條本制度適用的學生範圍：我校在校學生。

第四條學校設立由主管校長負責的學生醫療保障管理部門，負責制定服務細則，指導、協調各部門工作，建立相關部門協調管理機制。

第五條學生入學後，學校應當建立在校學生個人健康檔案，以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復學情況，體檢資料等內容。並把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

第六條 學校衞生室和各班應定期進行衞生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與瞭解。

第八條 加強學生食品衞生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，瞭解平衡膳食對人體健康的重要作用。

第九條 科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衞生，合理安排學習方法，提高學習效率。

第十條 學校和各班要切實做好學校環境衞生和個人衞生工作，定期組織衞生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衞生。

第十一條 認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

第十二條 建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到衞生室就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。衞生室根據病人情況及時採取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

第十三條 每週對學校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應勸告患病學生及時治療，並在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

學生管理規章制度 篇6

1、保持地面、天花板、牆壁、門窗堅固美觀，所有孔、洞、縫、隙填實密封，保持整潔，以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或進出。

2、做好每日清潔工作廚台、櫥櫃下內側、廚房死角，特別注意清掃，防止殘留食物腐蝕，

3、食物在工作台上操作加工，將生熟食物分開處理、刀、菜墩、抹布等必須保持清潔、衞生。

4、食物保持新鮮、清潔、衞生，並於清洗後分類分別儲放冷藏區或冷凍區，做到勿將食物在生活常温中暴露大久。熟的與生的食物分開儲放，防止食物間串味。

5、調味品以適當容器裝盛，使用後隨即加蓋，所有器皿及菜品均不得與地面或污垢接觸。

6、及時將剩餘食品、原料入冰櫃冷藏妥善保管。

7、配備密蓋污物桶、潲水桶。潲水當夜倒除，不在廚房隔夜，需要隔夜清除，則加蓋隔離，潲水桶四周應保持乾淨。

8、定期清洗抽油煙設備。

學生管理規章制度 篇7

1、住宿生打飯前由生活指導教師組織按宿舍排隊，按先後順序進餐廳，不大聲喧譁、不擁擠、不亂敲盆勺。

2、服從生活指導教師管理，不無理取鬧。

3、坐在指定位置用餐，不隨便亂跑。

4、注意節約糧食，保持桌面、地面整潔，杜絕浪費現象發生。

5、吃飯後將將剩飯、菜倒在指定位置，不隨地亂扔。

6、用餐後及時清洗餐具，保持乾淨，堅持每天消毒一次。

7、把洗乾淨的餐具對號放入櫃內，不亂抓別人的餐具，注意保持櫃內衞生。

8、注意節約用水，經常對學生進行節水、節電、節糧教育。

9、住宿生入夥後必須在食堂用餐，如不提前請假無故不到食堂吃飯，一律不退夥食費。

10、住宿教師和常在食堂吃飯的教師需要事先定餐。

11、餐後由生活指導教師組織學生打掃餐廳，炊管人員進行整理。

學生管理規章制度 篇8

一、學生必須按要求在每學期開學前一天到校報到，自開學第一天起開始考勤。

二、學生上課、自習、實驗及規定參加的會議和校內外活動均進行考勤。因故不能參加者必須請假。凡未請假、請假未獲批准或超過假期未續假者，均視為曠課。遲到或早退四次以曠課一課時計。

三、在節、假日期間，必須按規定時間離校和返校，因故需提前離校或推遲返校者，須經班主任同意並報政教處批准;擅自提前離校或推遲返校者，均視為曠課。

四、對曠課學生，班主任要負責進行批評教育，並責令其在一定範圍進行檢查。每學期曠課累計達12課時以上者，給予警告處分;達24課時以上者，給予記過處分;達48課時以上者，給予留校查看處分;達兩週以上者，給予勒令退學處分。對曠課學生的處分，要按規定報批，並在校內張榜公佈，同時通知其家長。

五、學生因故需請假者，通過班主任辦理請假手續。請假3天以內，由班主任批准;請假3天以上7天以內，由政教處批准;請假7天以上，由主管校長批准。請假期滿，應向班主任履行銷假手續。

六、學生請假應事先辦理手續，經批准後方為有效;除急病或緊急要事，

一般不得事後補假。

七、學生請病假，須有校醫務室或校外醫院的休假證明;學生請事假，須有家長簽署的請假條。

八、各教學班必須堅持每天考勤，政教處要定期公佈各班出勤情況。

九、各教學班的出勤和考勤情況，是班級量化考核的重要依據。

20xx年3月5日

學生管理規章制度 篇9

〈一〉學生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課。凡因病、因事不能到校上課者，應辦理請假手續;未經請假或請假未獲批准而不上課者，作曠課處理;在上課後才進課室(或現場)者作遲到處理;在下課前擅自離開課室(或現場)者，作早退處理.

〈二〉每班制定好班級考勤制度。每節課(含早讀)均應由任課老師(或班幹部)負責清查人數。學生考勤情況登記情況每天由班幹部統計、每月在班級內公佈一次。學期結束時，班主任將學生出勤情況填入學籍冊，向家長通報。對全勤學生髮給全勤榮譽證書，給予表揚獎勵。

〈三〉學生請假必須憑家長簽名的請假條，病事假學生要事先請求批准。請假一天由班主任審批;請假兩天由年級組長審批;請假二天以上一週以內由政教主任審批;請假一週以上由校長審批。(請假一天以上要憑家長書面請假條或醫院證明

〈四〉無故曠課的學生，經多次教育不改，一學期曠課累計六十節者。給予警告處分.曠課累計一百節者，給予記過處分。

〈五〉對無故曠課者實行通報。發現無故曠課的學生由班長及時向班主任報告，班主任應在第一時間通報家長，並調查瞭解學生去向，情況嚴重的立即報告校長。

(六)每班應選定最負責的班幹部負責本班考勤工作，如發現學生無故缺席要立即報告課任老師和班主任，並想辦法迅速通知家長，摸清情況。

學生管理規章制度 篇10

一、會議遲到、早退方面

1.學生會成員收到通知後，準時到達開會地點，遲到者罰款5元，無故直接不到罰款10元，遲到或未參加會議者在下次會議上向老師和其他學生會幹部作出解釋並檢討

2.遲到3次或無故不參加會議2次者，按自動辭職處理

3.每次會議實行簽到考勤制度

4.會議通過提議採取少數服從多數制

(備註：不參加會議者須向馬老師請假，由馬老師通知主席團成員;會場由主席團及各部輪流打掃)

二、工作方面

1.開展活動期間，各部必須服從工作安排，部內成員、各部間要相互配合，協同完成，各部在接到通知後要立即投入工作

2.每次活動實行見到考勤制度，由分團委或主席團成員負責監督考勤

3.工作期間，全體學生會幹部都要積極行動起來，相互配合做好工作

4.不得在班級、宿舍內算分，違者取消其部評優資格並對當事人罰款10元

5.每週例會對各部工作進行總結評比，對優秀部門表揚並給與獎勵，對工作不到位或未完成工作的部門批評並懲罰

(備註：各部例會中所彙報的工作內容與主席團所瞭解到的內容

進行比較，確定真實性)

三、個人考核方面

1.見到領導、老師必須問好

2.着裝要統一，必須穿校服，佩戴胸牌，違者發現一次罰款5元，二次罰款10元，三次直接免去其學生會幹部職務(特殊情況須經學生科批准)

3.不得染髮、燙髮，不得打架、抽煙、喝酒，違者交由學生科處理

4.必須配合主席團工作安排，不得泄露學生會保密工作內容，違者交由學生科處理

5當值檢查人員須提前到位(宿舍檢查人員必須提前10分鐘到) 遲到一次罰款5元，二次10元，三次直接免去其學生會幹部職務

6.考勤不合格者，按自動辭職處理

此制度即日起執行

學生會主席團

學生管理規章制度 篇11

為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據有關要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。

一、幼兒園疫情報告人的設置

周麗梅主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。

二、責任疫情報告人職責

1、在園長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衞生事件報告工作;

2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;

3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

三、疫情報告內容及時限

1、在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個幼兒(5例以上)患病，並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時，幼兒園疫情報告人應在24小時內報出相關信息。

2、當幼兒園發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。

3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

4、幼兒園發生羣體性不明原因疾病或者其它突發公共衞生事件時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

四、報告方式

當出現符合本制度規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮教辦報告。

五、幼兒園疫情監測報告制度

幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發現幼兒有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查，並記錄排查情況。

1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問，瞭解幼兒出勤、健康狀況，並做好晨檢記錄。如發現幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知幼兒園疫情報告人，幼兒園疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對於因病缺勤的幼兒，應當瞭解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告後應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

學生管理規章制度 篇12

為了加強晚自習的管理、規範晚自習管理秩序，現就晚自習有關事宜作如下規定，請遵照執行。

一、有關規定：

1、教導處和德育處具體負責晚自習的安排和管理工作，要加強對晚自習紀律的控制、檢查和管理，對晚自習紀律差的班級進行通報批評。

2、值班幹部和教師必須按規定時間到指定地點集中，不得遲到。

3、晚自習時間學生不得遲到、早退、無故請假。

4、學生要規範着裝，不得穿拖鞋、背心、吊帶等衣服進入教室。

5、學生不得隨意在外閒逛，出教室必須經值班教師同意，出教學樓必須經值班教師書面批准，並由值班幹部簽字同意。

6、值班幹部要加強對晚自習教師履行崗位職責情況和晚自習紀律進行檢查，發現問題，及時處理並如實作好記載，落實好責任人。

7、值班教師要準時到崗輔導，並負責息紀律和秩序的管理，中途不得擅自離開輔導崗位，如果因特殊情況需要離開，需向值班幹部請假，由值班幹部安排人頂替，不得脱崗。

8、成立晚自習學生自治小組，由學生會幹部和各班學習委員組成，主要職責是對教學區域進行檢查和管理，主要是登記學生遲到，早退情況，檢查自習紀律，並對晚自習紀律情況進行記錄學生自治小組，由教學部門值班人員負責管理。

9、晚自習任課納入教師工作考核，其教育管理質量考核與日常課堂教學工作同等對待，並由值班幹部檢查考核。

二、晚自習值班幹部職責

1、值班幹部應該提前10分鐘(6：50)到崗，分發任課教師課堂紀律記錄本及班級學生點名冊，並考核任課教師是否按時到崗。

2、負責校園的巡視、各任課教師教育教學情況的檢查、記錄好大學聯考班補課教師放學的時間、處理學生中的違紀現象和校園內的突發事件。

3、處理晚自習過程中的突發事件，若遇突然停電現象，及時通知任課教師組織好學生安靜坐在教室，待確定短時間不會來電後，才有序地組織學生離開教學樓，並安排教師巡視校園，協助門衞加強校門的管理，確保師生的安全。

4、晚自習結束時，與任課教師一道，組織學生有序地離開教學樓，防止學生因擁擠而出現安全事故。

5、晚自習結束後，收回《值班教師晚自習記錄本》，並檢查各教室及樓層門窗、電燈、電視、電扇及三樓鐵門的關鎖情況，鎖好底樓大門。

6、21：00—22：00時，負責食堂、校園內部及周邊環境安全的巡查工作。

三、晚自習任課教師職責

1、任課教師應在預備鈴前(6：55時)到崗，組織學生作好晚自習的準備工作，並檢查樓道各電燈使用情況是否良好。

2、任課教師負責班級學生的出勤檢查，對遲到、缺席的學生調查原因並做好記載。對請病假、事假的學生，應有班主任的准假手續，否則以缺席處理。3、第一節課7：00—7：55組織學生認真收看《新聞聯播》和《焦點訪談》節目;第二節課督促、指導學生自習、預習、複習(電視必須關閉)。

4、每節課上課鈴響後，教師均要點名一次，維護和保持好課堂紀律，對課堂情況做好記載。

5、負責學生儀容儀表及着裝的檢查，對穿拖鞋、背心、吊肩帶等不規範着裝進教室的學生進行教育，並督促整改。

6、端正教育思想，熱愛關心學生，嚴格管理，對違紀學生要進行耐心細緻的説服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請值班幹部配合解決。

7、晚自習結束後，教師要負責組織學生對教室和樓道清潔衞生進行保潔，督促班級學生關好電燈、電視、電扇和門、窗，並組織學生有序離開教學樓，防止出現擁擠、踩踏等安全問題，然後教師將《課堂紀律記錄本》和《點名冊》交值班幹部後方可離開。

學生管理規章制度 篇13

1、確保師生身心健康，衞生室協助衞生局校對，做好三、五、八年級常規體檢工作及九年級畢業前體檢。

2、在體檢後做好登記，並以告家長書形式與家長取得聯繫。

3、衞生室在每學期期初做好全校學生進行視力普查、刷牙調查，做好統計存檔。

4、監督、配合體育教研組對學生健康達標驗收工作。

學生管理規章制度 篇14

第一章 總 則

第一條 本制度包括總則、獎勵、懲罰和附則四個部分，針對分團委學生會各個部門和所有成員。

第二條 制定原則

(1) 有章必究，有獎有懲，獎懲分明，獎懲有度。

(2) 本獎懲制度按民主集中制原則進行，進行民主決策，民主評議，組織部考核和分團委書記意見相結合。

(3) 在獎勵上要堅持堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則;對犯錯誤的成員，要堅持思想教育和處分相結合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。

第三條 組織部具體負責分團委學生會幹部的日常考核工作，對工作成績突出和不稱職幹部按相關規定進行獎懲。

第四條 獎懲對象：旅遊學院分團委學生會所有成員

第二章 獎勵制度

第五條 獎勵分集體獎勵和個人獎勵

第六條 獎勵項目

(1) 設立以下集體獎勵

最佳部門獎 先進部門獎 和諧部門獎

(2) 設立以下個人獎勵

最佳幹部獎 先進個人獎 優秀工作者

第七條 獎勵方式

(1) 授予榮譽稱號

(2) 通報表揚

(3) 頒發獎狀、錦旗或證書

(4) 頒發獎金或紀念品

(5) 其他

第八條 獎勵條件

(一) 獲得最佳部門獎，需具備以下條件

(1) 部門成員自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政治方向，維護學校穩定;

(2) 部門成員工作目的明確，工作態度端正，工作效率優良;

(3) 部門成員團隊合作意識強，關心學生會集體利益，注意維護集體形象;

(4) 部長能以身作則，工作熱情高，能團結和帶領成員積極開展創優活動;

(5) 部門在各項活動中表現突出，

(二) 獲得先進部門獎，需具備以下條件

(1) 部門成員自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政治方向，維護學校穩定;

(2) 部門創新、創優活動突出，為院系、學校爭得榮譽，受到多次表彰;

(3) 部門成員能夠做好表率作用，部門活動及其他方面能夠引領和帶動其他部門，對學生會整體有較大的影響。

(三) 獲得和諧部門獎，需具備以下條件

(1) 部門成員自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政方向，維護學校穩定;

(2) 部門成員關係和睦，團隊意識強;

(3) 部門與其他部門關係友好，互幫互助，共同進步，受到其他部門好評;

(4) 部門能較好的處理與學生的關係，能夠積極友好熱情為學生服務，受到老師和學生的好評

(四) 獲得最佳幹部獎，需具備以下條件

(1) 自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政治方向，護學校穩定

(2) 工作熱情高，工作態度端正，在各項工作中表現突出;

(3) 對學生會工作有重大貢獻，受到多次表彰;

(4) 在工作中積極發揮作用，受到大多數成員好評，並得到老師和學生的認可;

(五) 獲得先進個人獎，需具備以下條件

(1) 自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政治方向，維 護學校穩定;

(2) 在工作中處處起表率作用，並多次提出創造性建議，且取得良好成效;

(3) 在工作中注意創新與創優，且成績突出，受到多次表彰

(六) 獲得優秀工作者，需具備以下條件

(1) 自覺維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政治方向，維 護學校穩定;

(2) 工作熱情高，工作態度端正，積極完成各項工作

(3) 關心集體，團結同事，熱心服務同學，任勞任怨

第三章 懲罰制度

第九條 懲罰種類

(一) 口頭警告

(二) 警告

(三) 嚴重警告

(四) 勸退

第十條 懲罰細則

(一) 過失

一學年內有下列情形之一一次者，將受到口頭警告，二次者受警告處分，處800字檢討，三次及三次以上者，處嚴重警告處分，處1000字檢討

(1) 在校內穿奇裝異服

(2) 在校內抽煙

(3) 在校內公共場合，與異性過分親暱

(4) 在教學區嬉戲打鬧，大聲喧譁

(5) 理奇異髮型

(6) 除生活區及體育課，在校內穿背心、拖鞋

(7) 服務同學時，有不雅舉動者(如：理頭髮、掏耳朵等)

(8) 在校內亂扔垃圾、紙屑

(9) 會議期間儀態不端正者

(二) 嚴重過失

在一學年內有下一列情形之一一次者，將受到警告處分，處800字檢討，二次者處嚴重警告處分，處1500字檢討，三次及三次以上者，處勸退處分。

(1) 聚眾酗酒

(2) 工作期間與同學發生爭執

(3) 值班、例會、活動遲到或早退

(4) 工作懶散拖拉，、粗心大意、態度不端正

(5) 沒有按時按規定完成工作任務

(6) 例會期間，擾亂會議(包括：通訊工具、交頭接耳、嬉戲打鬧等)

(三) 重大過失

在一學年內有下列情形之一一次者，將受到嚴重警告處分，處1500字檢討，二次及二次以上者，處勸退處分

(1) 拒不服從上級安排

(2) 泄露學生會內部文件或活動的相關機密

(3) 弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私

(4) 無故不參加值班、例會及相關活動

(5) 重大失職，對學生會聲譽造成影響

(6) 無故拒絕配合其他部門工作

(7) 挑撥部門之間的關係，散佈謠言，影響學生會聲譽

(8) 以學生會名義，開展滿足私人利益的活動

第四章 附 則

第十一條 獎勵

(一) 各類獎勵每學年評選一次，對集體和個人嚴格要求，寧缺毋濫

(二) 在各獎項的評選過程中，凡弄虛作假者，一經發現，取消評選資格，並進行嚴厲處理

(三) 個人獎項評定中，以下情形之一者，不得參評

(1) 學年內考試、考查課有補考或重修者

(2) 學年內有違紀行為者

(3) 學年內所在部門被評為不合格部門者

(四) 以上獎項評定後，送組織部備案

第十二條 懲罰

(一) 違法，違反校紀、校規，並受到處分者，直接開除

(二) 以上懲罰中，除勸退外，口頭警告、警告、嚴重警告由組織部考核，並由組織部備案入檔

(三) 勸退處分，由組織部整理材料，上報分團委書記批准，方可執行，由組織部備案入檔

(四) 如有異議，可向分團委副書記或分團委書記申訴

(五) 以上規定中，如主席、分團委副書記、各部部長及組織部成員違反，將加倍處分。

學生管理規章制度 篇15

一、扣分方案

1、無故不參加學生會全體會議者扣5分/次

2、在開會或執勤時5分鐘以上者扣10分/次，少於5分鐘扣5分/次，多餘20分鐘以上但未缺勤者扣15分/次

3、無故缺勤者扣20分/次。(請假需有假條，必須交予大組長簽字才生效，並且在當天交予組織紀律部，否則按缺勤處理!注：請假條不準代寫、簽名不準代簽，違者另行處理)

4、執勤成員未穿全套校服者扣5分/次，執勤時校服上有塗鴉者扣5分/次

5、執勤時披髮者(短髮除外)，佩戴首飾者扣5分/次

6、執勤時間與別人吵架者或與別人打招呼者扣3分/次

7營私舞弊查有實據者扣5分/次

8、執勤不聽從安排，態度不好者扣3分/次，被人投訴查有實據者扣5分/次

9、在執勤時被監督成員發現有不良行為者(嬉鬧等)扣5分/次

10、執勤成員不許染髮，否則扣10分/次

二、加分方案

1、工作積極負責者加3分/次

2、拾金不昧者加3分/次

3、看見髒物主動拾起者加3分/次

4、周優秀組員加5分/次(每組兩位，由大組長和組織紀律部成員評選，組織紀律部定奪)

5、優秀小組各組員分別加5分/次(一月一組)

6、義務執勤者加5分/次(一週僅限兩次)

三、組長及紀律部成員獎懲方案

1、出現以上同樣錯誤者，一律扣除原定分值的兩倍

2、出現包庇成員，不公平不公正者扣10分/次，並上交檢討書到組織紀律部部長

3、發現髒物不主動拾起者扣5分/次

4、被人投訴查有實據者，退去組長或紀律部一職，調去別部 望常務及紀律部成員以身作則，杜絕不良現象

20xx-9-11

學生管理規章制度 篇16

為全面加強和改進學校體育工作，根據教育部辦公廳《關於進一步加強中國小生體質健康管理工作的通知》文件精神，結合學校實際，特制定本制度。

一、加強宣傳教育引導。

通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班隊活動、家校協同聯動等多種形式對學生加強體育健康教育宣傳引導，讓家長和中國小生了解運動在增強體質、促進健康、預防肥胖與近視、錘鍊意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養,增強體質健康管理的意識和能力。

二、開齊開足體育與健康課程。

學校嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求，國小一至二年級每週4課時，國小三至六年級每週3課時，確保任何教師不以任何理由擠佔體育與健康課程和學生校園體育活動。

三、保證體育活動時間。

全面落實大課間制度，每天安排1小時的大課間活動，每節課間要求學生走出教室適量活動和放鬆，值周生督促檢查。合理安排學生校內、校外體育活動時間，着力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。要求班主任和體育老師利用微信平台等大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛鍊內容、鍛鍊強度和時長等方面的要求，不提倡安排大強度練習。體育老師和班主任對體育家庭作業加強指導，提供優質的鍛鍊資源，及時和家長保持溝通。

四、提高體育教學質量。

要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育課教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能;要開設武術、田徑、足球等社團活動，鼓勵學生利用課餘時間積極參加足球、武術、田徑等項目的訓練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動，提高學生的'體質健康。體育教研組要定期進行集體備課和集體研學，適時對體育課的教學質量進行評價。

五、完善體質健康管理評價考核體系。

學校把體質健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質監測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協同育人合力。

六、做好體質健康監測。

全面貫徹落實《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監測評價辦法》等系列文件要求，對體質健康管理內容定期進行全面監測，建立完善以體質健康水平為重點的“監測—評估—反饋—干預—保障”閉環體系。

七、健全責任機制。

要統籌安排學生體質健康管理工作，督促細化體質健康管理規定，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。

八、強化檢查評估。

學校將學生體質管理狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系，開展動態監測和經常性檢查評估，評估結果將作為考核體育教研組的重要依據。