頒獎典禮主持詞結束語（精選18篇）

頒獎典禮主持詞結束語 篇1

請廠長和彩姐為自己親手抽中的幸運兒頒發獎品，掌聲恭喜他們！

好戲在後頭，稍後會為大家揭曉一等獎的獲得者，説不着就是你、有或者會是你。稍後再見！

接下來，振奮人心的時刻就要到來了，今天晚上的一等獎有兩名，獎品是：TCL洗衣機一台，到底花落誰家呢？等一下就知道了，下面，隆重請我們的江總上台為大家抽出今晚的一等獎，掌聲有請江總！

…………

請江總為自己親手抽中的幸運兒頒發獎品，掌聲恭喜他們！

最近激動人心的時刻快要到來了，今晚的壓軸大戲，特等獎的獎品是三洋全自動洗衣機一台，究竟是誰如此幸運，竟然會獲得我們今天晚上的特等獎呢？我想大家想成為這個大獎的得主，但不是人人都能得到這個獎，最幸運的人只有一個，馬上請我們陳董上台，讓陳董的幸運之手為大家抽出今晚壓軸大獎，有請陳董！

…………

請陳董為自己親手抽中的幸運兒頒發獎品，掌聲恭喜今晚的幸運之星。

恭喜啊，恭喜今天晚上所有的得獎的朋友，你們今天的運氣實在是令人羨慕，掌聲歡送陳總和大獎得主下台。

今天我們歡笑暢飲，今天我們暢想未來，我們會記住今天，我們期待着明天一起攜（xie）手並肩，同舟共濟，團結一致，鼓足幹勁，向着更高、更遠的目標奮進。201#年尾牙頒獎晚會到此結束，感謝各位來賓參與我司201#年度的尾牙頒獎晚會、感謝晚會後勤部所有工作人員的真情付出，最後：祝公司的發展一年更比一年好！祝大家在新的一年裏：身體健康，生活美滿、鼠年好運，萬事如意！祝大家晚安！

頒獎典禮主持詞結束語 篇2

一、開場詞(介紹本次活動意義目的進展過程完成情況)

A：春暖絢麗，燕語鶯啼

B:夏花綻放，月明星稀，

A:在這爍玉流金的季節，我們充滿喜悦之情，點燃青春聖火，開啟微電影旅程

B:在這百花爭豔的校園，我們懷揣真誠之心，追逐心中夢想，喜迎各位觀眾

A：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師及同學們

合：大家好!

A：這裏是哈爾濱幼兒師範高等專科學校“踐行核心價值觀傳遞青春正能量”第二屆校園微電影頒獎典禮的現場!

B：非常榮幸能在這個心情飛揚的時刻與您歡聚一堂，共同見證哈幼專第二屆微電影大賽的榮耀與輝煌。我是主持人。

A:我是主持人。

A:20xx年是十三五規劃的開局之年，為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實黨的和習系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設。結合我校實際，秉承在活動中樹立觀念，在實踐中培育信念的指導精神，積極引導我校師生參與價值觀念實踐，不斷提升我校學生道德素質，傳遞青春正能量。

B:本次微電影主題以“熱愛祖國、敬業奉獻、勤奮學習、科技創新、志願服務、熱心助人、誠實守信、孝老愛親、艱苦奮鬥、自強不息”為主線。本屆微電影活動3月7日開始下發活動方案正式啟動並組織班長會動員，3月8日、3月17日進行兩次微電影培訓會、截止到3月23日共計上交16部影片，最終有6部影片得到提名，今晚就會在這6部影片裏評選出最終獎項。

下面，請允許我介紹今天光臨我們頒獎現場的各位領導和嘉賓，他們是：

A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

下面我宣佈哈幼專“踐行核心價值觀傳遞青春正能量”第二屆主題校園微電影頒獎典禮現在開始!(高潮音樂)

二、播放提名影片

B:讓我們一起觀看提名的6部影片。(播放提名影片視頻)

三、明星推薦

A:下面是“明星推薦”環節，在這個環節中會給每個劇組2分鐘的時間進行影片推薦，同學們你們一定要抓住這2分鐘宣傳自己影片的機會哦，多多為自己的影片拉票啊!觀眾將通過你們的推薦和影片進行投票，絕對的做到“公平、公正、公開”。有請影片劇組推薦自己的影片

第一部影片推薦《無言的愛》

B:大家的努力是有目共睹的，那就讓我們共同欣賞一下吧!有請1502班的編劇成員代表上台。(掌聲)請自我介紹一下吧：

C:我是1502班的是本片的(導演/編劇)

推薦詞：

(吳迪老師班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第二部影片推薦《90後姑娘》

A：1502班的微電影圍繞着“熱心助人”的主題，將表演的淋漓盡致，真是太棒啦!那麼接下來的1504班級帶給我們的又是什麼樣的故事呢，掌聲有請他們!

C:大家好，我是1504班的是本片的(導演/編劇)

推薦詞：

(1504班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第三部影片推薦《誠之所向》

B：感謝1504班級帶給我們如此精彩的影片。接下來要上場的是1505班的同學，他們帶給我們的影片主題是“誠實守信”，掌聲有請

C:老師好，同學們好，我是1505班的是本片的(導演/編劇)

推薦詞：

(1505班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第四部影片推薦

A:通過1505班的《誠之所向》影片，我們可以看出來他們為本次活動付出的努力，真心感謝你們。下一個提名影片是1512班的《點燃夢想》，讓我們歡迎他們。

C:大家好，我是1512班的是本片的(導演/編劇)

推薦詞：

(1512班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第五部影片推薦

B:1512班影片主題的選擇很符合現在大學的生活情況，充分體現出了大學生的青春活力一面。謝謝你們帶給我們這麼優秀的作品，也希望你們可以在未來的學習生活裏更加努力拼搏!

現在，我們請出1507班的劇組成員代表上台介紹他們的作品!

C:大家好，我是1507班的是本片的(導演/編劇)

推薦詞：

(中超老師班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

第六部影片推薦

A:這部影片真是一部不錯的作品呢!最後一個提名影片是鍾超老師班以“熱心助人”為題的《無盡的愛》，他們的表現會不會深得觀眾喜愛呢?掌聲有請!

C:大家好，我是班的是本片的(導演/編劇)

推薦詞：

(鍾超班級上台作影片推薦。完畢，微電影視頻起)

B:感激你們為我們帶來精彩的作品。以上我們觀看的六部影片不止是大家勞動的成果，更是一種視覺上的盛宴，真是賞心悦目呀!

四、投票環節，播放去年影片

A:現在，請各位觀眾朋友拿出自己的手機，打開微信。在屏幕中央有咱們學校學生會的公眾號二維碼圖片，大家可以通過“掃一掃”的方式進行關注。欄目下方專門設置了“微電影投票”這一欄，請大家對應宣傳海報，為你最喜歡的個人和影片作品進行投票吧!

B:學生會同學會將票數進行準確統計，絕對的做到“公平、公正、公開”，你們的投票是對他們的支持與鼓勵!

A:在統計票數的過程中，我們還專門為大家準備去年14級獲獎的2部影片供大家欣賞。

B:下面請欣賞校樂隊帶來的

A:感謝您的精彩演繹。請欣賞獲獎影片(2個影片2個節目)

五、開獎環節(禮儀、頒獎音樂)

B:下面就是見證榮耀的時刻啦!在這次的微電影頒獎活動中，我們將進行“單項獎”和“集體獎”兩次開獎。到底花落誰家呢?讓翹首期待......首先，有請我們的首位開獎嘉賓為我們開啟單項獎。

(頒獎音樂)(單項獎共分為“優秀導演獎”“優秀攝影獎”“優秀製片獎”“優秀編劇獎”“優秀主角”五個榮譽獎項)(嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小)(嘉賓開獎完放大)

A：現在有請獲獎同學上台領獎有請為我們獲獎人員頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們頒獎。(禮儀)

B:下面請獲獎同學發表獲獎感言。

A:接下來我們要揭曉的是集體獎。集體獎共分為“人氣影片、創意影片、正能量影片、最感人影片”4個獎項。

A:下面有請為我們揭曉本屆集體獎得主!(嘉賓入場音樂放到嘉賓到話筒前變小)(嘉賓開獎完放大)

B:現在有請獲獎同學上台領獎

有請為我們獲獎單位頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們頒獎。(禮儀)

A:下面請獲獎同學發表獲獎感言。

在我們收穫成長，享受成功的喜悦的同時，我們不能忘卻背後默默為我們付出，給予我們指導迷津的可愛的輔導員老師們。

B:接下來有請為我們揭曉指導獎!

A:現在有請獲獎輔導員老師上台領獎(禮儀)

有請為獲獎輔導員老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們頒獎。

B:下面請獲獎輔導員老師發表獲獎感言。

六、結束詞

A：社會主義核心價值觀猶如五月微風，從五月走到六月，剪出我們心中飛舞的朝氣。

B：五月的芬芳未盡，夏季的鮮花撲鼻，

A：六月的豔陽高照，青春的校園洋溢。

B：我們是祖國的未來，青春正在進行，拼搏是的出路

A:振興中國，我們責無旁貸。實現中國夢，需要我們每一個人的努力!

B：那就從現在開始，從小事做起。為踐行核心價值觀，傳遞正能量吧!

A:下面我宣佈，哈爾濱幼兒師範高等專科學校“踐行核心價值觀，傳遞青春正能量”第二屆微電影頒獎典禮

合：到此結束!

B:感謝各位領導、老師、同學們，再見!請各位領導留步，上台與獲獎同學合影留念

頒獎典禮主持詞結束語 篇3

陳：尊敬的各位領導

皿：各位來賓

楊：現場的老師們

李：親愛的同學們

合：大家晚上好!

陳:這裏是由_______-主辦，__________承辦，________協辦的“大學生活——用“光影”紀錄青春“暨宜賓市首屆大學生電影節頒獎典禮的晚會現場!

皿：非常榮幸，能在這個心情飛揚的青春之夜，在三江歡歌之地與您歡聚一堂，共同來見證**市首屆大學生電影節的榮耀與輝煌。我是主持人

陳：我是主持人

楊：我是主持人

李：我是主持人，

皿：來到四月的鮮花，我們走在春風裏。

陳：高揚枝頭的花蕾，青春暢想征途中。

楊：用光影記錄青春，用青春追逐夢想!

李：去年，我們舉行了“宜賓學院首屆大學生電影節”，從那時起，我們熾熱的情懷就寫下了一首首壯美的青春之歌，皿：從那時起，我們前進的隊伍就一直挺立着青春的力量!

陳：而今年，我們繼續前行，將“**市首屆大學生電影節”璀璨上演!

楊：三江學子用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在光影的旗幟上寫下了踐行理想的壯麗詩行。

李：今晚我們書寫新的篇章，憶往昔，崢嶸歲月，戎州學子創奇蹟，看今朝，三江似錦，愛電影再接再厲。親愛的朋友們，時間過的真快，從去年到今年，這一年，宜賓市大學生與光影同在，與時代同行

楊：這一年，參賽選手的範圍越來越廣，同學們的參與性大大增強

李：這一年，參賽作品種類越來越多，同時，我們的電影節不斷貼近實際，貼近生活。請看大屏幕(開場片頭)

陳：好的。接下來讓我們認識一下出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：

【陳：„„„(皿：歡迎您)„„娟：„„„(友：歡迎您)„陳：„„„(皿：歡迎您)„„娟：„„„(友：歡迎您)„„陳：„„„(皿：歡迎您)„娟：„„„(友：歡迎您)„„】

皿：以及(老師們)在這裏再次迎各位的光臨，歡迎大家!x(致辭和宣佈開始)

頒劇本類獎項小朋友表演(皿友)

主持人互動交流介紹劇本類獎項

皿：下面就是見證榮耀的時刻了，今天要頒發的第一個獎項是劇本創作類獎項，本次劇本創作類我們評出了8個獎項，有請我們的首位開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎選手上台領獎，(音樂放至獲獎者上台停止)

李：恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓。接下來我們要要頒發的是——、——、——、獲獎選手，有請————為我們開獎，有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：我們接着頒獎，劇本創作類還有兩個獎項沒有揭曉，想知道答案嗎掌聲再熱烈一點，有請我們的開獎嘉賓————————(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎選手上台領獎，

恭喜我們的獲獎選手，感謝我們的開獎嘉賓，有請選手代表發表獲獎感言。

今天這個多彩的日子我們一起歡聚，同時我們也迎來了一些特殊的朋友，他們是來自幼兒園的小朋友們，他們將要為我們舞蹈助興，欣賞《花叢中的小姑娘》。(小朋友表演)

經典片段頒獎和經典片段重現(陳楊)

主持人互動引入經典片段獎項

楊：行啊，快請上我們的開獎人(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)

陳：下面將要頒佈的是本次電影經典片段重現大賽的二等獎的獲得者，有請我們的頒獎嘉賓。(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)

楊：激動人心的時刻到了，有請為我們本次電影經典片段重現一等獎開獎(音樂放至嘉賓到話筒前停止)

有請獲獎者(音樂放至獲獎者上台停止)

陳：掌聲有請(採訪一等獎獲得者，發表獲獎感言)

楊：下面我們進入比賽重現環節，有請獲得電影經典片段重現大賽一等獎的獲得者-----宜賓市職業技術學院的同學為我們帶來《精武門》。

互動環節(李楊)

頒發影視評論獎項街舞(皿陳)

主持人互動引入影視評論獎項

陳：接下來我們要頒發的是影視評論獎項的三等獎的者，我們的頒獎嘉賓是——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：好的，獲得二等獎的名單也將馬上揭曉，有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

陳：接下來為您揭曉的是一等獎，我們廣告之後馬上回來

皿：別呀，你看我們都等不及了

陳：好的，下面有請為我們的一等獎的同學頒獎有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：(採訪一等獎的選手，發表獲獎感言)

陳：説完影視評論，我們還是休息休息，請欣賞街舞superman

頒發DV劇徵集獎項(楊皿)

主持人互動引入影視評論獎項

有請頒獎嘉賓——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

皿：恭喜獲獎者，我們繼續頒獎，有請——為我們揭曉DV劇徵集比賽中_________________________獎。有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

楊：掌聲有請!我有點等不及了，馬上就要揭曉今晚的最後幾個獎項了!

皿：好吧，既然你這麼心急就讓我們來為最後幾個獎項尋找他們的主人。接下來就要頒發“原創DV劇”大賽中獲得____________________的得主，有請我們的開獎嘉賓——有請(音樂放至嘉賓到話筒前停止)!

請獲獎者上台領取屬於你們榮耀。(音樂放至獲獎者上台停止)

楊：採訪一等獎獲得者發表獲獎感言

抽獎環節(李楊)

結尾音樂起主持人入場

皿：四月春風的剪刀，剪出我們心中飛舞的朝氣

陳：四月未盡的芳菲，盛開着我們爛漫的熱情

楊：此刻，青春並未散場，拼搏才剛剛開始

李：此刻，青春的列車剛剛出發，請不要忘記欣賞沿途優美的風景

皿：願我們今天的收穫是未來取得更大成功的動力

陳：願我們把夢想化為實在的行動，以青春的名義搏擊我們自由的藍天

楊：願今晚的歡樂是您心中美好記憶，朋友，青春因我們的汗與淚而奔騰着其獨特快樂，讓我們

合：為青春努力，為青春喝彩

李：好了，尊敬的各位領導、各位來賓

皿：親愛的老師們、同學們

陳：首屆宜賓市大學生電影節頒獎典禮到全部結束

合：祝大家晚安

頒獎典禮主持詞結束語 篇4

女：在經過三天的緊張激烈角逐之後，這次比賽的最後評比結果已經揭曉，今晚，我們邀請了在我區“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎!

男：為了感謝各單位和職工羣眾對本次比賽活動的大力支持，根據評比獎勵方案的規定要求，本次比賽設立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名四個代表隊;優秀獎代表隊。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出、為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊開獎!

男：下面請副區長、;黨委委員、宣傳部長;黨委委員、組織部長為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊頒獎。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區家庭致富賽先進個人和為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎!

男：下面請區黨委副書記、副區長、黨委委員、區工會主席、區長助理為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。

女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模範、我區隊隊長和為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎!

男：下面請黨委副書記、副區長;××區常務副區長為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。

女：朋友們，熱切的目光在這裏聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模範、科技致富帶頭人;勞動模範、我區小康家庭賽先進個人為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎!

男：朋友們，激動人心的時刻到了!下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記、××區區長為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。

女：在這裏，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!

男：同時，我們希望各單位和廣大演員同志們，戒驕戒躁，繼續努力，百尺杆頭，再進一步，為活躍羣眾性文化生活再立新功，為全面建設小康，實現中華民族的偉大復興。

頒獎典禮主持詞結束語 篇5

接下來頒發的獎項是英語達人獎。雖然是有別於方塊字的字母，可在他們的眼中充滿了神奇。一個個字母，一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動人的歌曲。英語在他們眼中散發出五彩的光芒。獲得英語達人獎的同學是張松林同學和羅未同學，祝賀兩位同學，請兩位同學上台領獎。請××老師為他們頒獎…感謝…老師。請××同學和××同學發表獲獎感言。

最後頒出的獎項是貢獻獎,她憑藉吃苦耐勞、不折不撓的學習精神，成績一直名列前茅，並多獲得獎學金，“真人不露相”這句話用在它她身上最合適了，在她不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心。有請鄭小翠同學上台領獎。請××老師為獲獎同學頒獎…感謝××老師

一轉眼，我們已經走到了人生的另一處轉折點，面對就業，考研，出國，考公務員等等擺在面前未知前途的道路，很多人都表現出傍徨，恐懼?都在擔心怎樣走才能到達自己理想的彼岸，又或許害怕到達後才發現它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對於這些問題，有請張同華老師和冉瑞龍老師為我們講解大學生就業與考研不同抉擇的不同應對方式。首先有請張同華老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發言(根據發言內容適當加兩句鼓勵語比如考研貴在堅持，只要堅持你就是勝者)。

下面有請冉瑞龍老師為我們介紹一下求職方面的……感謝冉老師(同上)

頒獎典禮主持詞結束語 篇6

賈：此次科技文化節歷時個月，共有名學生積極參與其中

劉：同時，又有項科技文化活動唱響創新主體，盡顯青春風采

賈：下面就有我們榮幸的宣佈本次科技文化節的獲獎名單

劉：獲得第八屆大學生科技文化節“優秀組織獎”的是

賈：有請為獲獎學院頒獎

劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是

賈：有請為獲獎學院頒獎

劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是##

賈：有請##為獲獎學院頒獎

劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳

賈：當笑臉迎着太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光

劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放

賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔

劉：青春因我們而美麗

賈：我們因青春而自豪

劉：讓我們，一起為青春努力

合：為青春喝彩

劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家

賈：祝大家晚安

劉：晚安

頒獎典禮主持詞結束語 篇7

男：那麼，今天的頒獎流程則安排如下：

第一環節：環保大賽作品展示，要求選手採用t台走秀（可以是選手的朋友）並配以ppt或者vcr解説的方式説明自己的作品選材，設計靈感，設計理念等。之後，評委點評，選出一二三等獎的獲獎選手，最後，主持人宣佈獲獎名單，為獲獎選手頒獎。（事先準備好大屏幕並定好獲獎名單）

女：第二環節：攝影大賽作品展示及頒獎，要求：獲獎選手依次上台為自己作品進行説明，闡述照片的含義、拍攝該照片的理由以及製作過程等。

男：第三環節：徵文大賽的頒獎，同時，他們的獲獎作品將刊登在下期計算機繫系報上。

女：大學，是荷塘夜月色，是淡淡書墨香，是白裙輕飛揚，是年少志輕狂。不是重温，就能回放。

男：創意，是乍現的彗星，是過耳的清風，是奔跑的日光，是剎時的雷電。不是捕捉，就能擁有。

女：下面我宣佈：本次環保大賽的入圍名單有：

男：在青春歲月中，總有一些標誌性的物件，它們如同印章一樣，刻在你的心裏，縱使斗轉星移，物是人非，只要想到它，就能瞬間回憶起青春的模樣。

女：在成長光陰下，總有一些留有自己氣味的物件，它們如同自己的一張性格籤，縱使幾經浮沉，修煉打磨，只要看到它，就能瞬間描摹出曾經的自己。

男：可能它是一塊布料，它是一件衣衫。

女：可能它是一縷絲線，它是一粒銅釦。

男：服裝就是這樣沉默又雋永的伴侶，你對它的態度，就是對生活的態度。下面請欣賞一號作品穿梭時空之旅設計者：周小迪。材料廢舊牀單。

女：故事是服飾的靈魂，我做了一個夢，在雨後，踏着墜落一地的花瓣，我穿越來到了漢朝。魏晉時期的何晏，被人稱為傅粉何郎上穿大袖服，如飛鳥振翅，寬敞的交領，腰處緊收。美姿儀而色白，行步顧影，好服婦人之服。人生如夢，夢醒時分，我決定這個冬季我要用畫布裁衣，用剪刀和針線經歷一場夢迴大漢的旅行所以我的作品取名為穿梭時空之旅。在這個探索和直抒己見的年代，到處洋溢着低碳環保、節能樂觀的生活氛圍，這不是一個追求閃光耀目的時代，而是一個隨性自然的時代。我的書生服取材自廢舊牀單，緊扣本次大賽環保的主題，以復古的形式體現了隨意、實穿、真我的生活態度，追求內心平靜似水、寧靜致遠的東方着衣哲學之美。我的解説完了，謝謝大家

頒獎典禮主持詞結束語 篇8

男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁着的神韻，靚麗着舞台上別樣的天空。凝固的藝術，此時卻洋溢着飛天的熱望。經典藝術的傳承，飄灑着古老神祕的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現出博大精深的風致。

書畫展示《琴風古韻》

男：通常書畫往往不是舞台上的藝術，而今天將會不同

女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞台上揮毫潑墨，展示風采。

男：讓我們掌聲有請他們

女：請欣賞書畫展示《琴風古韻》表演者孟祥茹等

舞蹈大賽頒獎

(頒獎的具體流程應由主辦方確定，現僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公佈等略，以下頒獎環節同此)

女：下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞

笑容與舞步的交響，歌頌着東方如火的太陽。你們是藝術的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動着青春，舞動着夢想，舞動出一代新人的奼紫嫣紅。追光與頻閃製造的夢境裏，你在我們心中是最美。

舞蹈《東北印象》

男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。

女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數觀眾

男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園裏為我們吉林大學徵得了極高的榮譽

女：這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節中，我們吉大的參賽節目

男：這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學生藝術團舞蹈團

優秀組織單位頒獎

男：一次活動的順利進行，永遠離不開有序的組織

女：那在這次文化藝術節之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻

男：下面將為他們頒發本次文化藝術節的優秀組織單位獎

飲酒歌

男：在這個歡樂的盛宴裏，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉

女：雖無曲水流觴，但願觥籌交錯，暢敍歡情

男：茶花女中的經典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恆伴舞：大學生藝術團舞蹈團

管樂合奏拉德斯基進行曲

男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響

女：大學生藝術團管弦樂團的同學們，將再次登台

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們

女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團

男：這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章

女：這是一個歡樂的夜晚，吉林大學的同學們各顯其能，同台獻藝，把喜悦和歡樂帶給了在場的每一個人

男：這次文化藝術節從策劃，籌備到具體實施，校領導給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導

女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻了這一場校園文化盛宴

男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，並祝賀他們在比賽中取得了成功

男：現在我宣佈吉林大學第五屆校園文化節到此圓滿結束

女：讓我們明年再見!

頒獎典禮主持詞結束語 篇9

一、開場舞：舞蹈《歡聚一堂》

表演者：校舞蹈團指導老師：張海燕、費敏

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家下午好!

丙：銀蛇乘雪去，駿馬踏春來。

丁：當手中日曆僅剩薄薄的一頁，當時光之樹又添新的年輪，

甲：我們歡聚在這裏，歡聚在高大明亮的新營體育館，

乙：共同慶祝新營中學學生社團文化藝術節暨才藝大賽頒獎典禮!

丙：請允許我介紹一下出席今天活動的各位領導以及嘉賓，他們是——

丁：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

甲：過去的20xx年，是新營中學更加輝煌上進的一年，

乙：在這一年中，我們全體新營師生秉承素質教育的理念，以實施優質教育、創建現代校園為目標，愛崗敬業，同心同德，

丙：用辛勤的汗水和卓越的智慧，演繹了一個又一個教育精彩，譜寫了學校科學發展的華麗篇章!

丁：省文明單位爭創、家委會建設、科技大賽奪冠、陽光體育折桂、社團組織成立、無不顯示新營中學人豪邁的氣概。

甲：今天，就在這方夢幻般璀璨的舞台上，

乙：新營學子將用他們自信精彩的表演，用他們最炫最美的青春笑顏，

丙：征服在場的所有觀眾!

丁：就讓我們拭目以待!

二、表演正式開始：

1.甲：首先請欣賞歌舞《新年恰恰恰》

乙：表演者：校歌舞團指導老師：滕靜

2.丙：一曲恰恰新年好，引來日記送歡笑。接下來請欣賞相聲《環遊世界》。請同學們細心數一下，在他們的段子中，一共出現了多少地名?

丁：掌聲有請校曲樂團的焦晟展、丁浩洋。指導老師:楊瑩

3.甲：愛帶給我們心靈的温暖，愛帶給我們與困難戰鬥的勇氣。

乙：請欣賞校民樂團表演的古箏合奏《戰颱風》。指導老師：張海燕、董明

4.丙：警愛民，民擁警，警民互助一家親。近幾年，新營中學和日照邊防公安支隊在互助合作中結下了深厚的友誼。

丁：今天，邊防支隊的官兵也受邀來到我們的藝術節現場，為大家帶來一首熱情如火的《歡樂中國年》，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的精彩表演!

現在為七年級才藝大賽獲獎者頒獎，請大賽二等獎獲得者上台領獎，請家委會領導上台為獲獎者頒獎!

5.甲：頂天立地的男兒漢，渴望走出自己的一片天。

乙：隨風尋找那個未來的自己，不怕暴風雨，勇敢去嘗試，只是因為年輕的自己!

甲：“能否不分膚色的界限，願這土地裏，不分你我高低。”

乙：南非總統曼德拉用他的勇敢、寬容和智慧征服了非洲乃至全世界，

甲：讓我們一起走進曼德拉的《光輝歲月》，再次感受他崇高的精神和無上的人格魅力。

乙：請欣賞校器樂團為我們帶來的《youngforyou》《光輝歲月》。指導老師：楊瑩

6.丙：聽，那充滿着勃勃生命力的《卡門》喲，是西班牙鬥牛士們最英武瀟灑的寫照;

丁：看，那四隻在黑白鍵盤上靈活舞動的巧手啊，是少年人最美的模樣。請欣賞校器樂團為我們帶來的鋼琴四手連彈《卡門序曲》。指導老師:楊瑩

7.甲：紅顏愛戎裝，青春熱血揚。年輕的戰友，瀟灑的女兵，你們和小白楊一起迎風傲雪，奉獻青春，你們是祖國的驕傲!

乙：請欣賞由校歌舞團帶來的《瀟灑女兵》。指導老師：滕靜

8.丙：唱不完的豐收歌，道不盡的喜悦情。

丁：請欣賞校民樂團帶來的笛子合奏《揚鞭催馬運糧忙》。指導老師：董明

現在為七年級才藝大賽獲獎者頒獎，請大賽一等獎獲得者上台領獎，請領導上台為獲獎者頒獎。

9.甲：街舞英文名稱為HipHop，是美國黑人由一種發泄情緒的舞蹈演繹成的"街邊文化"，爆發力強，令觀者無不熱情澎湃。

乙：下面請欣賞校街舞團為我們表演的街舞串燒《精舞風雲》。指導教師：楊瑩

10.丙：按照市委市政府的統一部署，近幾年，我校先後與新疆麥蓋提刀郎中學、山海天青島路中學、兩城中學、天津路中學開展合作辦學，通過管理互通、師資交流、資源共享等形式，實現了國家提倡的教育均衡發展理念，書寫了日照市合作辦學的新篇章!

丁：京劇是中華民族的國粹、世界文化的瑰寶，她積澱了中華民族幾千年豐厚的文化底藴，承載着中華民族厚重的歷史。

丙：生旦淨醜，演繹世間萬象;唱唸做打，盡顯藝術神采。

丁：請欣賞京劇聯唱《都有一顆紅亮的心》表演者：天津路中學

11.甲：今年是新營中學更加輝煌騰飛的一年，在這一年裏，我們又喜獲“日照市家長委員會示範學校”稱號。

乙：這一稱號的取得，既是對新營中學重視家長委員會工作的充分肯定，還得益於所有新營中學家長們對我們新營中學工作的幫助和支持!

甲：現在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們可敬可愛的家長，並對他們表示最崇高的敬意!

乙：請欣賞由七年級16班家長為我們帶來的歌曲《中國娃》。

12.丁：謝謝同學們和家長們的精彩表演!

丙：他們的身姿矯健挺拔，他們的吶喊衝破雲霄，在力與美的完美融合中，他們為我們展現了少年新營人飽滿的精神，昂揚的鬥志!

丁：接下來請欣賞校武術隊帶來的跆拳道表演，指導老師：樊玲。

13.甲：天地雖大，人生卻難。但無論多麼艱難坎坷，我都不會認輸。因為有愛，因為有你們，我們的爸爸媽媽，我們的老師，我們的同學，所有愛我們並關心我們的人。

乙：讓我們再次把最熱烈的掌聲送給我們可敬可愛的家長，請欣賞由七年級15班宋筱菡、張穎、王一川和她們的家長為我們帶來的詩朗誦《感恩的心》。

14.丙：人人都説新疆美，新疆的春天惹人醉。

丁：下面有請校絃樂團為我們表演小提琴合奏《新疆之春》。指導老師：董明

15.甲：愛是人類最美好的語言，愛是正大無私的奉獻。

乙：我們都在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳灑播到世界四方。

甲：我們要在愛心中大聲地歌唱，再把愛的幸福帶進每個人的身上。

乙：請欣賞由校合唱團歌曲聯唱：《愛》《媽媽》《爸爸去哪了》《老師》。友情出演：高原老師指導老師：滕靜、費敏

16.丙：現在，就讓我們跟隨着二胡《*》的激情旋律，一起進入那個藍天、白雲、馬兒如風奔跑的大草原，感受天地自然的和諧美好。

丁：掌聲有請校民樂團同學!指導老師：張海燕

17.甲：青春最美。當我微笑着走上跑道，心中充滿對勝利的渴望，我要讓風放飛自己的夢，行到夢實現的地方。

乙：青春最美。當我面對着浩瀚的世界，自由自在去幻想，我渴望像那樹上的小鳥，我希望生活沒有憂愁，自由飛翔!

甲：藍天下的未來，充滿絢麗的色彩，年輕的心，是如此渴望自由飛翔，飛到太陽升起的地方。

乙：請欣賞大合唱《自由飛翔》《明天》。表演者：校合唱團指揮：滕靜老師鋼琴伴奏：楊瑩老師

三、結束語

甲：讓我們綻開最燦爛的笑容，給新的一年增添靈動的風景;

乙：讓我們品味歲月的甘甜，收穫成長的豪情!

丙：炫美的舞台，勇敢追夢的我們才是青春舞台上真正的主角!

丁：祝願每一位同學都健康快樂，自信自強，勇敢追逐自己的夢想!

甲乙合：祝願我們的祖國越來越和諧強大，

丙丁合：祝願我們新營中學的明天會更好!

甲：日照市新營中學學生社團文化藝術節暨才藝大賽頒獎典禮到此結束!

乙：再次恭祝各位：新年快樂，萬事如意!

合：老師們同學們，叔叔阿姨們，再見!謝謝各位光臨!

頒獎典禮主持詞結束語 篇10

雨：我們是沖天的雄鷹

陳：我們是噴薄的朝陽，

程：我們的年代充滿了歡笑，

劉：我們的人生充滿了感恩，

雨：是鴻鶘就當志存高遠

陳：是雄鷹定要展翅藍天

程：在這特殊的日子裏，我們心存感激

劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方

雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間

程：生命的魅力在這裏揮灑

陳：青春的風采在這裏綻放。

雨：擁抱明天是我們無悔的追求，

劉：走向明天是我們執着的歷練，

程：書寫明天是我們永不改變的誓言

陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。

雨：桃李無聲，湧動的是對未來的脈脈嚮往。

劉：我宣佈，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮到此結束。

程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝台前幕後所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。

合：我們明年再見。

頒獎典禮主持詞結束語 篇11

女：(讀教育辦公室頒獎詞)祝阿鎮教育辦公室領導這樣評價他：他用老師最樸素的方式，回答了工作中最為深奧的問題：有比親情更堅固的情感，有比家庭更宏偉的殿堂，365日的光陰，任玉樹變成曲背，不變的是奉獻精神。

男：(頒獎)有請我們的教育辦公室領導，為可愛的葛志成老師頒發特殊貢獻獎盃!(音樂)

男：課堂上，你是孩子們的良師，用娓娓動聽的講述吸引着幾十雙求知似渴的眼睛;課下，你又是孩子們的益友，用和藹平易的交流引來幾十個身影的簇擁。援教，讓你疏遠了自己的女兒，收穫了三十多份孩子的愛。他就是積極帶動全體老師，為南坦國小特色創建取得不平凡的業績做出巨大貢獻的王貞營老師。有請我們南坦國小的王貞營老師，大家歡迎!(音樂獻花戴紅領巾)

女：(宣讀教辦領導頒獎詞)祝阿鎮教育辦公室領導這樣評價他：他在平凡的援教崗位上，無私地奉獻自己的力量，不怕苦，不怕累，發揮了共產黨員的先鋒模範作用。他用青春構築課堂，用執着點亮希望。雖然他的身材不夠挺拔，卻用行動贏得了無數人的景仰。

男：(頒獎)有請我們的教育辦公室領導，為可敬的王貞營老師頒發特殊貢獻獎盃!(音樂)

頒獎典禮主持詞結束語 篇12

路漫漫其修遠兮。新的學期孕育着新的希望，新的希望對我們全體古賢教育工作者充滿了新的期望，為了不辜負這份期望，我們將狠抓教育教學質量，轉作風、抓教風、促學風;聚精神、比干勁;凝人心、引民心。靠實幹、苦幹，努力實現古賢教育的華麗轉身。

大會進行第二項：請古賢鎮副書記、鎮長張潔同志宣讀古賢鎮黨委、政府關於表彰優秀教師的決定。

大會進行的三項：頒獎。頒獎分三批：第一批，先進集體古賢一中、南士昌學校、四聯學校、支村學校、古賢中心國小。第二批，中招優秀教師、第三批，七年級調研考優秀教師、

大會進行的四項：請優秀教師代表王淑萍發言

大會進行第五項：湯陰縣教體局副局長、高招辦主任朱振宇同志講話

大會進行第六項：古賢鎮黨委書記李宏傑同志講話

同志們，和的講話，肯定了我們一年來的教育教學工作，同時，對全鎮教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望全體教師認真領會並嚴格落實。

老師們、同志們，古賢鎮的振興是我們共同的願望，更是我們共同的責任，振興古賢鎮的希望在教育，教育教學質量的提升取決於教育者的態度、取決於教育者的規範、取決於高效的課堂、取決於務實的教科研、取決於管理者的智慧、取決於全體教師的合作奉獻。

新的學期已經開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，事業會因堅持而成功。新學期藴含新機遇、新挑戰。老師們，脱穎而出的機會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機遇、迎難而上，在前進的湯陰教育中打造一片屬於自己的天空。

最後，祝全體教師節日快樂。

頒獎典禮主持詞結束語 篇13

洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。

（播放頒獎音樂）

霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。

洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模範作用、教育教學的示範作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨幹作用、終生學習的帶頭作用。

靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峯校長為我們致詞

寅：謝謝韓校長精彩發言

霞：三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李

洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟樑

靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出傑出的貢獻。

寅：現在我宣佈四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安！（音樂——《超越夢想》）

霞：最後有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上台合影留戀。

頒獎典禮主持詞結束語 篇14

男：在本次“良師益友”評選活動中，有一羣人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項，下面我宣佈獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫學院，中西醫結合學院，人文與管理學院，

女：祝賀你們!有請各系辦負責人上台領獎

男：有請和為各系辦頒獎

(系辦負責人上台領獎，下台)

女：誠摯的感謝各個系辦對於本次活動的積極配合與支持。

男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結

男：感謝劉書記!

(老師下台)女：有一種事業至大至偉，它，就是教育!

男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!

女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻!

男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!

女:一塊黑板就是一片浩淼的大海

男：一方講台就是一片揮灑的天地

女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業

男：傳遞着愛的薪火，鑄造不朽的師魂

合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們

女：在此，我們祝願所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝願我們的四川醫科大明天會更好!

男：我宣佈，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來合：再見!

女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上台合影

頒獎典禮主持詞結束語 篇15

（C）本次活動得到了社會各界及校內媒體的廣泛關注，徐州新聞聯播、《徐州日報》、《彭城晚報》、《中國礦業大學報》、《礦大學子報》等媒體都對本評選活動和候選人的先進事蹟進行了宣傳報道。

（D）本次活動還得到了社會各界和學校老師的支持，全校同學也積極參與其中。

從宣傳推廣到人選的確定，歷經學院推薦、確定候選人、召開新聞發佈會、全校投票等多個階段，全校師生共有近8000人蔘與了投票，最終確定了十名“感動礦大”20xx校園十佳大學生。

（A）這些同學中有自強不息，好學奮進的學者；有全面發展、孜孜以求的智者；有扶危濟困、無私奉獻的仁者；有勇戰病魔、愈挫愈勇的強者；有見義勇為、挺身而出的勇者；有志願服務、傳遞愛心的使者。

是他們，用感動的火光照耀今晚，照耀了整個20xx，温暖了整個礦大校園。

（B）今天，我們在這裏舉行隆重的頒獎式，表彰他們的先進事蹟，鼓舞全校同學以他們為榜樣，讓感動充滿整個校園，使礦大成為和諧社會中的一個縮影。

（C）今天晚上，我們有幸地邀請到各位領導和嘉賓，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

（A）現在我們宣佈

（合）感動礦大‘20xx校園十佳大學生頒獎晚會現在開始。

頒獎典禮主持詞結束語 篇16

[男]尊敬的各位領導、各位來賓，聽眾和觀眾朋友們，大家下午好!

[女]這裏是中央人民廣播電台中國勁酒第二屆”夏青杯”朗誦大賽頒獎典禮的現場。

[男]我是中央人民廣播電台節目主持人蘇揚。今天，我們在這裏為第二屆”夏青杯”朗誦大賽的獲獎者頒獎，同時也一起再次感受誦讀的魅力。

[女]文化是民族的血脈，是我們的精神家園。而朗誦則可以使人們深刻了解古今流傳的名篇佳作，更好地繼承優秀的文化傳統。

[男]“夏青杯”朗誦大賽就是為弘揚經典文化，普及發展朗誦藝術，挖掘語言藝術人才而設置的。大賽自5月份啟動以來在各有關部門和協作單位的支持下，經過分區預賽、複賽和決賽，今天終於迎來了頒獎的盛典。

[女]現在有請致辭。

[男]現在已經無法知道，我們的祖先第一個衝口而出的，是哪一個字，哪一句話了，但是我們知道，語言在人類社會的演進過程中變得越來越豐富，越來越清朗，越來越準確、生動;

[女]是的，我們也無法揣測蘇東坡在古赤壁下誦明月之詩的時候，音調到底是放達還是滄桑，但是那些記載着當時情形的文字裏，分明還呼嘯着歷史的聲音。

[男]漢語言就是有這樣的魅力，每一個字裏，都記着聲音，記着情緒，帶着感情，我們誦讀着，體會着，文化的傳承在這個過程中其實已經悄悄地完成。古代兒童眼裏白鵝紅掌分開綠水的畫面，也是今天孩子們心裏美好的意象。

[女]對，朗誦，對於少年兒童來説還有更深刻的含義，就是通過誦讀來為自己打上文化的印記。

[男]為了更好地推動文化的傳承和發展，鼓勵青少年誦讀經典，這次大賽特別設置了少年組的比賽，現在我們開始今天的第一個頒獎環節，頒發少年組的各個獎項，首先要頒出的是少年組優秀獎。獲得優秀獎的選手是——。有請頒獎嘉賓為三位選手頒獎。

[女]獲得第二屆“夏青杯”朗誦大賽少年組三等獎的是：。有請頒獎嘉賓為三位選手頒獎

[男]獲得第二屆“夏青杯”朗誦大賽少年組二等獎的是：。有請頒獎嘉賓為二等獎選手頒獎

[女]獲得第二屆“夏青杯”朗誦大賽少年組一等獎的是：。有請頒獎嘉賓為一等獎選手頒獎。

[男]接下來，請我們的少年組一等獎獲得者，為我們帶來朗誦作品《在山的那邊》。

[女]夏青，是一位的播音藝術家，是中央人民廣播電台的老播音員。如果你問他這個名字的來歷，他會告訴你，“夏青”，是“華夏青年”的意思。他還會説，夏青不是我，是廣播!

[男]難理解嗎?一點也不。夏青，還有很多老一輩廣播人就是把自己給了廣播，把自己和中國的廣播事業緊緊地聯繫在一起。為了廣播事業不停學習，不斷努力，兢兢業業，紮紮實實，用自己的心血，塑造着“中國的聲音。”

[女]就是為了紀念夏青和許多和夏青一樣的“中國的聲音”的塑造者們，我們特意把朗誦大賽冠名為夏青杯。

[男]這還不單單是紀念，更重要的是繼承，我們一代又一代的中國聲音塑造者，就是在紀念中繼承，在繼承中提高，在提高的基礎上發展進步，從而讓聲音更清亮，更有力量。現在讓我們一起感受幾代廣播人的精神傳承的脈絡。下面先後出場的是中央人民廣播電台播音員於芳和年輕的主持人林夕、志鵬。有請中央人民廣播電台播音指導於芳老師為我們帶來《生如胡楊》。林夕、志鵬帶來《出征》。

[女]中央人民廣播電台中國勁酒第二屆“夏青杯”朗誦大賽自5月份啟動以來，得到了社會各界的廣泛參與，全國55個分賽區共推薦選手七百八十餘人。

[男]經過複賽更嚴格的選拔，評選出97件作品入圍決賽。並最終評選出了一、二、三等獎及各種單項獎。

[女]在這次大賽過程中，全國各地廣播電視機構、高校、朗讀協會積極參與，並協助我們完成了分賽區的選拔，各位專家學者更是不遺餘力，鼎力支持。

[男]藉此機會，讓我們對所有參與我們朗誦大賽，並給我們以有力支持的機構和朋友表示感謝!

[男]現在，讓我們進入下一個頒獎環節，我們頒出優秀獎和組織獎。獲得優秀獎的選手有——。

[女]獲得優秀獎的還有。有請——中央人民廣播電台播音指導葛蘭，中央人民廣播電台播音指導鐵城兩位老師為優秀獎獲得者頒獎。

[男]接下來繼續請上優秀獎的選手，有請獲獎選手——。

[女]優秀獎選手還有。有請頒獎嘉賓為獲獎者頒獎。

[男]第三組優秀獎選手請上台，他們是。

[女]請出優秀獎的選手——。有請為這一組獲獎選手頒獎。

[女]恭喜各位優秀獎選手，同時也要感謝各位頒獎嘉賓。接下來將頒發組織獎，有請獲獎單位代表上場，獲獎的是——。

[女]有請頒獎嘉賓——。

[女]有一首詩，是在世界的峯，珠穆朗瑪峯頂完成的。20xx年8月，既是詩人又是登山者的駱英登上了珠峯處，他在山頂抖開了一面五星紅旗，也寫下了詩。現在我們邀請中央人民廣播電台播音員忠誠給我們帶來這首寫在8844米高度的詩——《五星紅旗》。

[男]1982年，一部描寫東北抗日鬥爭的廣播小説小説風靡了全國，每天小説聯播時間，人們會放下手邊正做着的事兒，專心致志收聽。這部小説叫《夜幕下的哈爾濱》。小説的播出除了讓人認識了主人公王一民以外，還認識了小説播講人：*。

[女]小説改編成了電視劇，電視劇在各地上映後又一次引起轟動，主角王一民的扮演者林達信，也成為觀眾追捧的明星。而*，則在電視劇裏扮演説書人。現在，説書的和演劇的一起來到了我們的頒獎慶典。有請*帶來《夜幕下的哈爾濱》。

[女]現在讓我們進入下一個頒獎環節，這次，我們一口氣頒出即興表述獎，舞台表現獎，配樂獎，潛質獎，語言表達獎，音質獎，語言規範獎，人氣獎和伯樂獎。

[男主持人]舞台表現獎獲得者。配樂獎。潛質獎。語言表達。音質獎。

[女]不過，本次夏青杯朗誦大賽即興表述獎空缺。接下來有請姚喜雙、葛蘭、張治國為各位選手頒獎。

[男]有請中央人民廣播電台分黨組成員紀檢組長包雲、詩人駱英為伯樂獎獲得者頒獎。

[男]經過了一系列的頒獎，我們將要欣賞由中央人民廣播電台主持人黎春、崔海濤演繹的《攝氏一度》。《攝氏一度》取材於發生在中央台的一個真實故事，一個節目主持人用真誠的温度，温暖了一個逃亡12年的犯罪嫌疑人的心。在勸説嫌犯自首的7天時間裏，主持人用聲音，用真誠帶着那個失足的孩子走出泥淖。

[女]聲音是有力量的，聲音的力量不在口舌之間，而在於心;聲音是有影響力的，聲音的影響力能夠穿透人的靈魂。下面要出場的幾位，他們的聲音曾經影響了很長時間，很多人。他們是主持人趙忠祥、虹雲、陳鐸。先有請趙忠祥老師為我們帶來《岳陽樓記》。接下來有請中央電視台主持人陳鐸老師、中央電視台播音指導虹雲老師，為我們帶來《話説長江》。

[男]聆聽前輩的朗誦不但能夠讓我們欣賞到美妙的聲音，更能讓我們體會到朗誦者的氣質、胸襟和意藴。在這次比賽過程中，我們邀請老藝術家，老播音員做評委，也是希望選手們可以聽到他們嚴肅的提點和真誠的建議。

[女]是啊，希望我們的參賽選手能夠把比賽本身也當做學習，而且學有所獲。現在我們再次進入頒獎環節，這次要頒出三等獎和二等獎。獲得第二屆夏青杯朗誦大賽成年組三等獎的是——。

[男]有請，為三等獎獲得者頒獎。

[男]獲得第二屆夏青杯朗誦大賽成年組二等獎的是——。

[女]我們要再次請上，以及為二等獎選手頒獎。[20xx-12-0215:57]

[男]樂有黃鐘大呂，也有絲絃簫管;歌有陽春白雪，也有下里巴人。朗誦也是如此，有排浪般席捲而來的情感宣泄，也有平和細膩的真情告白，當然也有皮裏陽秋的諷刺嘲弄。接下來曹燦和敬一丹帶給我們的，就是兩種截然不同的作品。首先有請曹燦帶來《良心賬》，接下來有請中央電視台播音指導敬一丹帶來《我的南方和北方》。

[女]曹燦先生是朗誦界的大家翹楚，平常應該不輕易許人，但是他卻對一個年輕的朗誦者做出了很高的評價，説他“讓我看到了中國朗誦界未來發展的希望。”

[男]胡樂民，他是第一屆夏青杯朗誦大賽的選手，並且無可爭議地取得了冠軍。比賽之後，胡樂民和另一位朗誦藝術家瞿弦和又有了一番新的遇合。這些我們一會再告訴朋友們，現在我們先來欣賞胡樂民帶來的作品《將進酒》。

[女]下來有請嘉賓瞿弦和帶來《豐碑》。

[男]本次大賽的決賽，經過分區賽和複賽的篩選，決賽選手已經算層層選拔、披沙瀝金了。在決賽現場，各路專家又對他們做了嚴格的考核，今年的一等獎，也會有讓人耳目一新的感覺，現在我們就頒發一等獎。第二屆夏青杯朗誦大賽成年組一等獎的有兩位選手，他們是。有請頒獎嘉賓——為獲獎選手頒獎。

[女]有請一等獎獲得者的兩位選手，為我們合作演繹《青春萬歲》。

[男]祝賀你們!也祝賀所有的獲獎者!相信你們的成長會為朗誦藝術的發展帶來生機和活力，會為廣播影視行業的後備發展積蓄力量，會為社會主義文化的傳承加入進有生的力量!

[女]第二屆”夏青杯”朗誦大賽得到了有關部門大力支持，得到了專家學者們的肯定，得到了朗誦愛好者的積極迴應，我們希望下一屆比賽會有更多的人加入到我們的行列中來。

[男]讓我們一邊研討，一邊學習，相互促進。現在讓我們請出播音藝術家方明。

[女]接下來有請方明老師帶來《夢遊天姥吟留別》。

[男]無論今後我們是不是以朗誦為職業，我相信，這次比賽，都能讓我們對聲音的藝術有更進一步的瞭解，都會對朗誦產生新的認識。

[女]而獎盃屬於過去，正要開始的新航程則更加吸引我們，讓我們滿載着對生活的熱愛，對朗誦藝術的追求，一路走下去!

[男]無論我們在哪裏，做什麼，朗誦，也許都將陪伴着我們，它可以撫慰我們的心靈，表達我們的情感，訴説我們的希望和夢想。

[男]第二屆“夏青杯”朗誦大賽頒獎典禮到此結束!

[女]我們明年再會!

頒獎典禮主持詞結束語 篇17

(一)

甲：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨!

乙：爸爸媽媽和可愛的小朋友們!

合：大家好!

甲：金色的童年，金色的夢想!

乙：金色的秋天，金色的珍藏!

甲：我們一起講雷鋒叔叔的故事，我們都做小雷鋒!

乙：我們一起聽好人好事的傳奇，我們都是好孩子!

甲：丹東市第四屆少兒故事大賽頒獎典禮彙報演出

合：現在開始!

乙：請聽勵志故事《紅領巾哥哥》

甲：講演者：賈雯茴

合：請掌聲歡迎!!

(二)

甲：我們丹東有好多好多好人好事，催人淚下!

乙：我們丹東有好多好多好事好人，令人感動!

甲：請聽對口故事《愛心英雄》

乙：講演者李子怡，王詩琴

合：請掌聲歡迎!!

(三)

甲：神話故事特別神奇!

乙：童話故事特別有趣!

甲：請聽童話故事《會打噴嚏的帽子》

乙：講演者：王梓寒

合：請掌聲鼓勵!!

(四)

甲：我們丹東是一座英雄城市

乙：我們丹東有許多英雄傳説

甲：請聽羣口故事《紙老虎》

乙：講演者：尹琨浩，郭悦

甲：王道澤，王湘允

合：請掌聲鼓勵!!

(五)

甲：我們都是好學生，要感謝我們的好老師

乙：我們都是好孩子，要感謝我們的好媽媽

甲：請聽感恩故事《算賬》

乙：講演者：周月雯

合：請掌聲鼓勵!!

(六)

甲：我們丹東是衞生城

乙：我們丹東是園林城

甲：我們丹東是環保城

乙：我們丹東是文明城

甲：請欣賞讚美家鄉的故事

乙：曲藝説唱：大氣秀美新丹東

甲：表演者：丹東市文明小使者藝術團

合：請掌聲鼓勵!!

(七)

甲：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨!

乙：親愛的爸爸媽媽，可愛的小朋友們!

甲：今天我們共同學雷鋒，講文明，愛家鄉!

乙：明天我們共同建設美麗的祖國可愛的家鄉!

甲：我們的今天真幸福!

乙：我們的明天更輝煌!

合：我們的今天真幸福!

頒獎典禮主持詞結束語 篇18

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們説，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。

我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們取得這麼好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想説你們的付出沒有白費，你們培養出了這麼多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請做教師感言。

我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裏我們對我們最最敬愛的老師説一聲“謝謝，您辛苦了!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前衝

n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。

n：我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。

t：我宣佈今天的頒獎典禮

合：到此結束