追趕超越演講稿國小生（通用20篇）

追趕超越演講稿國小生 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人們常説。超越他人，首先就要超越自我。

如何超越自我呢?我們要竭盡全力做到：發奮學習，上課聚精會神聽老師講課，晚自習要完成當天作業，不要把今天的事放到明天做，複習鞏固老師今天上的課，還要預習明天要上的新課，只有這樣，我們才能超越自我。超越自我，不是我講的那麼簡單，要是做起來真的很難。

就拿我來説吧，我在國小時只是抱着一種玩的心態學習，想聽就聽一點，不想聽了就睡覺，我抱着這種心態混了幾年，直到現在我才明白，學習不是為別人，而是為自己。亡羊補牢，為時不晚，所以，在一個月前，我就開始上什麼課都聽，腦子裏時常湧現出許多東西，比如，晚自習不能和同學們玩，週末要把作業寫好，複習學過的內容。現在的我擁有一種嶄新的心態，我相信，我帶着這種拼搏進取的心態肯定會超越自我，超越他人。

作文寫了一大半了，此時此刻，我的腦子裏都快要爆炸了，腦子飛速的轉動着，一秒都不讓我消停。上課認真聽講，作業好好做，別顧着玩，要超越他人，要超越自我……一個接着一個在我腦海裏翻騰。我決心不會讓那些時常提醒我要努力的人失望，我相信：我可以做到的。

超越他人，就要超越自我。

追趕超越演講稿國小生 篇2

尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是八一班的熊傑，今天有幸代表八(1)班站在這裏參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長曆程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。

放飛理想，是為了開創未來。“會當臨絕頂，一覽眾山小”是詩人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身後名”是志士的理想，“自信人生二百年，會當水擊三千里”是偉人的理想!理想，是錯綜複雜的迷宮裏遠遠亮在前方的明燈，為我們指引前進的方向;理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣;理想，是乾旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天，光明的前途，也許你想衝擊鄖西一中，鄖陽一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什麼，今天立下你的理想，就要開始為理想而奮鬥;今天放飛理想，就要以理想激發我們的潛力，穿越失敗，走向成功。

實現理想，必須腳踏實地。你要成為詩人，你就得上下求索，為伊人憔悴;你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉裏挑燈看劍;你要成為領袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那麼的微不足道;有時候，規矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開拓的，因為“志遠業精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們為了理想而奮鬥，或許我們奮鬥過程中會有挫折，或許改變自身惡習的過程還比較慢，但理想不會為一時挫折而殘缺，理想並不因為今天沒有實現而褪色。

我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來不是夢。放飛理想，是對人生價值的演繹;超越自我，是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我!

我的朗誦到此結束，謝謝大家!

追趕超越演講稿國小生 篇3

老師們，同學們：

大家早上好，這天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。

她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上雲天。

從某種好處上説，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人轉成富翁，使黑暗中的人望見光明，使絕境中的人看到期望，使夢想轉成現實。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎樣辦?

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我那裏還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着，一步一步地向前挪動。看着那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。

最後，他們死裏逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長留意翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説：“只要心裏有堅定的信念，乾枯的沙子有時也能夠轉成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你此刻的成績怎樣樣，不管你此刻的基礎怎樣樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的期望!

追趕超越演講稿國小生 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我曾聽過這麼一句話：“敵人並不可怕，可怕只是你自己，只要學會超越自己，那你就會成功。”其實，自己才是自己的敵人，挑戰自己是一種至高的境界。

讓我們讀李白，讀他“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿腔的抱負，只為那報效祖國的壯志。

讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的決心，讀他的即使被貶他鄉，我心不改的信念，心無雜念的堅定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏願的實現。

讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”的灑脱，讀他的即使足膚皸裂，温袍蔽衣，讀書求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書之樂，只為那書中快樂的追求。

讓我們讀李清照，讀她“生當做人傑，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓鬚眉，女兒當自強的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現自己，證明自己的機會，只為那世俗尊重的眼光。

成功，路漫漫，想去打敗別人，贏得勝利，那開始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。

讓我們學會超越自己，以的姿態迎接成功到來的鮮花和掌聲，去挑戰這至高的境界。

追趕超越演講稿國小生 篇5

尊敬各位領導各位同事：

大家下午好!我是來自長沙分公司的羅_，也是全國會議講師團的一員。很感謝總部能夠組織這樣的一次活動讓我們更加深刻的去理解“學習·行動·超越”這樣的一個主題。也非常開心今天有這樣的一次機會跟__的兄弟姐妹們一起探討。

自古以來，中華民族就十分注重學習，唐代著名詩人韓愈曾説過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習對於一個人成長的意義非常重大，哪怕是偉人都必須不斷的學習，再看看我們__的文化，7年了，在這2500多個日日夜夜裏，我們耳濡目染，我們受益匪淺!其中兩種心態，一種品質。我們今天來談談學習的心態。各位，我們都知道現在已經不是大魚吃小魚的年代，是快魚吃慢魚的時代，學習的能力，代表競爭力，所以要想成功我們唯一的優勢就是比別人學得更快、更多、更好。談到學習，首先讓我想到的就是馬總提出的三句話：學習的態度、學以致用和温故而知新。我想，這就是學習力最權威得解釋，其實我覺得學習的態度是一種價值觀的體現，學以致用是一種習慣，是一種問過程要結果的良好習慣。學習力，不僅僅是每天看書求知，不僅僅是每次聽bqq會議時認真記筆記，更重要的是學以致用。古人説：“知行合一”。如果學了不做，看再多的書，聽再多的名人演講，依然是紙上談兵，不會有任何的進步!只有學以致用，才能把學到的變成自己的，實現自身能力的提升，改變最終的結果。同時我也認為，温故而知新是一種空杯的心態。一些老公司的經理，可能會對自己曾有過的業績、經驗念念不忘，受不了成功一次的刺激，滿的再也聽不進、看不到，失去了學習的能力，導致業績落後甚至持續下降。各位，我們別忘記了，海納百川乃成其大，海之所以能容納百川，是因為海平面比較低。人也一樣，只有放低心態，才能看到差距，取長補短。其實談到學習力讓我想起一件事，我在__也有一年多的時間了，我發現華中大區劉總每過一段時間總會拿出很多書籍去讓我們學習，有一次我就好奇問劉總，我説劉總，你怎麼老有那麼多書來給大家分享啊，劉總告訴我：原來是我們的ceo張總，也是一個非常熱愛學習的人，這裏面的書很多都是ceo推薦的。非常樸實的一句話，讓我們看到了，連__公司的主要負責人都在學習，我們就更沒有理由不去學習了。也正是因為我們ceo的學習力，才讓我們__公司，成長的如此之快。談到學習力，還讓我想到一個人，就是西部大區總監王總，王總可謂是__公司成長速度最快的人物之一，他用15天的時間升上經理，1個月的時間做上總監，在第八個月的時候已經是大區總監了。今年3月份，我去重慶講小會，剛好遇到王總，當時我就問他，我説，王總，你覺得你在__公司快速成長最重要的原因是什麼?他説我之所以能夠快速

成長的原因主要有三點，第一點就是學習力。他説他非常喜歡看書，在他家裏，有一個書房放了各種各樣的書，不僅如此在他家的沙發、枕頭邊、鞋架上、連馬桶旁邊都是書啊!王總説他有一個習慣，就是每天早上5點起牀，看2個小時書，然後再去上班。各位，我現在終於知道為什麼王剛可以在第八個月的時候就做到大區總監，如果在座的各位以後也想榮升高管，可能從今天開始我們就要開始瘋狂!

行動我把他歸類於執行力，如果説執行是企業成功的保障，那麼行動就是個人成功的必要條件。我記得馬總曾經説過，執行的關鍵在於幹部，“幹部，幹部，先幹一步”，這是對於幹部職責最通俗，也是最貼切的解釋。講到這裏，我又想起了，另外一個__的傳奇人物，她號稱__的女版“許三多”她剛入職__公司的時候，連電腦先開顯示屏還是先開機箱都不知道，為了能跟上公司發展的步伐，她借錢買了電腦，每天晚上在公司加班學習到9點半才回家。在這樣的努力下，她將一個業績不到4萬的部門，用1年的時間，把部門業績帶到了63萬，並且綜合評比中拿到了全國冠軍。現在她已經榮升為華中大區的總監，這個人就是劉影劉總，身為__華中大區的一員，我時時刻刻被劉總的執行力所影響。古語有云，“身先足以率人”，每一次總部下發的文件，劉總一定是第一個研究透徹的，然後帶着大家一起學習、一起執行。正是因為這種執行力，才讓長沙一步步從三級走向二級衝到一級，成為__又一個百萬公司!

有一種勇氣，讓人激情勃發;有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天。這就是超越，他給人以勇氣、自信和力量，在學習中行動，在行動中超越。比如我們的長春公司，為什麼在三月份能突破超越，那就是因為曾經長春公司的不斷的學習和持續的行動，記得在__年1月的最後一天，離春節只有兩天,很多公司都開始鬆懈，甚至有些公司已經放假了，可是長春公司，依然拼搏到底，持續行動到很晚，大過年的，沒有一個公司過10萬，可是長春公司依然以13萬的日到賬完成了總部的任務。長春公司還有北京公司正是學習、行動，最終得到超越的最好詮釋。在__這樣的事這樣的人這樣的團隊還有很多，學習、行動、超越的元素隨處可見，有時扣人心絃，有時驚心動魄，有時啟迪心靈。生命在超越中進化，人類在超越中進步。超越對手，超越自己，超越昨天，挑戰的鬥志不息。我們是創新的__人，星火不滅，只因信念相依，我們是陽光的__人。直面烈日炎炎，無懼風霜雪天，直面春花秋寒，無懼日月變遷，我們是堅韌的__人。歡呼我們的夢想!擁抱我們的兄弟!我們誠信，我們團結!真心相聚!充滿必勝勇氣，山河四方，實現萬家互聯，我是盡責的__人。我們信念堅定，我們堅持執行，直到有結果。學習，行動，超越。做百年公司，讓每一個企業成為互聯網上最主要的一個。謝謝大家!我的演講完畢。

追趕超越演講稿國小生 篇6

每個人的人生都是在不停地賽跑和追趕，與時間賽跑、追趕他人、超越自己，只有不斷的奮力去追趕，才有可能超越他人、贏得時間、取得成功。

追趕是什麼?追趕是在賽場上不斷地超越拼搏，不斷地超過你前面的每一位運動員最終取得第一，成為那個站在最高領獎台上的人。

追趕是什麼?追趕是在辛苦的學習中自我超越，時刻保持良好的精神狀態，認真聽老師講課、仔細完成各科作業、掌握解題技巧，最終取得優異成績的人。

追趕是什麼?追趕是在平凡的生活中磨練自己，能夠經得起生活的考驗，能夠比別人掌握更多的生存技能，適應社會、融入社會，不輕易向困難低頭，不害怕生活中經歷的挫折，勇於成為社會的最強者。

我要勇於去追趕，和時間賽跑，就要做到學會珍惜時間，利用時間。要從追趕陽光開始，放學鈴聲響起的那一刻，我會立刻奔出學校、坐上公交車，跑回家中，然後抬頭看看太陽才走過了一點點，我會很開心，因為我和陽光賽跑，我贏了。

我要追趕同學。“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在的我正處於學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，多做一道習題、多記一個單詞、多背一篇課文，考試就會多得一分，我就能追趕上超越我的一名同學，我會很開心。

我要追趕夢想。中國的未來屬於青年，有信念、有夢想、有奮鬥的人生才是有意義的。夢在前方，路在腳下。我們要從現在做起、從自己做起，努力學習，開拓進取，為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻智慧和力量。

滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。讓我們一起奮力追趕吧!

追趕超越演講稿國小生 篇7

來陝視察重要講話提出“陝西正處於追趕超越階段”的基本定性，是對陝西發展階段的精準判斷，是我們定規劃、作決策、抓工作的重要依據。

這個定性遵循了經濟發展規律。一個地區所處發展階段首先取決於其經濟發展階段，國際通行的判斷標準是三次產業結構狀況。農業社會發展到一定階段，產生了農產品和勞動力剩餘，農產品剩餘為工業提供了原料，勞動力剩餘提供了產業工人後備軍。二次產業的發展既是一次產業進一步發展的要求和必然趨勢，而當其發展到一定程度時，又為三次產業的發展奠定了基礎。二次產業發展主要表現為工業化，會產生兩個基本力量，一個是產業工人，一個是產業投資者。產業工人需要社會服務，同時，在工業社會，投資者階層的出現、企業家隊伍的形成，對科技、金融、物流、信息和商業等服務也提出了迫切需求。因此，第二產業發展到一定階段，就產生了第三產業發展的基本動力，這是經濟發展演變的基本規律，的定位正是遵循了這個規律。

這個定性着眼於全國發展大局。我國幅員遼闊，地區差異很大，發展情況、發展階段各不相同。20xx年，我國一、二、三產佔比約為9:43:48。20xx年全國第三產業比重首次超過第二產業，這是我國產業結構的一次革命性變化，有些發達地區第三產業佔比已經達到60%以上。我省去年一、二、三產佔比約為9:55:36，第二產業佔比比全國高12個百分點，第三產業低12個百分點。但這並不意味着我們發展質量不高。經濟含金量(通常指城鄉居民總收入與生產總值之比)與城鄉居民總收入以及當地產業結構相聯繫，不同的產業結構，城鄉居民收入佔比是不一樣的，不能簡單比較。第三產業吸納勞動力強，表現出來的工資總額就高;第二產業資本有機構成高，單位資本吸納的勞動力就比較少，工資總額在產值中的比重就低，一產即農業更低。所以，第二產業佔比高的經濟含金量就相對低，第三產業佔比高的經濟含金量就相對高。從時間縱向上比，陝西經濟規模逐年擴大，經濟運行質量也在逐年提高。在今年的政府工作報告中強調了全要素生產率這個概念，這是衡量經濟運行質量的核心指標。全要素生產率(Totalfactorproductivity)主要是指去掉資本、勞動之外的所有要素的生產率，反映的是技術進步、生產規模效益。按照全要素生產率來分析我省經濟運行狀態，陝西不僅經濟總量在提高、結構在優化，質量效益也在提升。因此，的定位是着眼於全國大局，根據全國省份基礎不一樣、發展情況千差萬別、發展階段不同的現實得出的判斷，是符合國情的科學判斷。

這個定性切合陝西實際。目前，我省處於第二產業為主導的發展時期，這個時期必然是一個快速發展的時期，是一個追趕超越的階段。今年，我省確定GDP增速為10%，這個目標立足現實省情、符合發展實際。因為，能否實現充分就業，是判斷經濟運行是否處在合理區間的重要指標。根據20xx年數據測算，我省GDP每增長一個百分點，可吸納約4萬人就業，為了解決每年40多萬人的就業問題，相應地就需要GDP增速達到10%左右。我省要同步夠格全面建成小康社會，客觀上也需要一定的速度。沒有一定的速度，就無法保證城鄉居民收入的提高，就無法保障民生改善。20xx年統計監測反映，我省小康社會實現程度僅為84.8%，部分民生指標實現程度僅為81%，其中，最拖後腿的就是城鄉居民收入。從發達國家和地區的發展歷史看，第二產業處於主導地位階段，發展速度就是需要快一些。工業化階段第二產業在經濟總量中的比重總是按照拋物線軌跡變化的。一些經濟發達省市第二產業佔比在70%甚至以上才達到拋物線的頂點，然後由於第三產業的快速發展和佔比上升，第二產業佔比開始下降。因此，我們所處的階段就是要發展得相對快一些，這樣才能保證城鄉居民收入持續增長，才能保障充分就業，才能順利實現小康社會發展目標。

追趕超越必須發揮後發優勢。我們的後發優勢主要體現在區位優越、資源富集、科教發達、文化燦爛四個方面。我省處於陸域國土的幾何中心，優越的區位意味着到全國的物流半徑短、物流成本低，是全國重要的綜合交通樞紐。富集的煤油氣鹽等資源為發展提供了可靠保障。全球單體最大的神華榆林循環經濟煤炭綜合利用項目之所以落户陝西，就是因為我們各方面要素保障能力較強。高等院校、科研院所規模和層次在全國名列前茅，發達的科教實力藴含着巨大的創新潛力;十三朝古都和絲綢之路經濟帶起點等底藴深厚、特色鮮明的歷史文化資源，為全面提升發展質量提供了力量源泉。同時，國家向西開放前沿、“一帶一路”重要節點等定位，又為我們增添了許多新的優勢。我們一定要充分發揮後發優勢，切實運用好新的優勢，按照“四個全面”的戰略佈局，圍繞“五個紮實”的新要求，努力實現指出的“追趕超越”。重點做好以下幾個方面工作：

第一，着力構建符合陝西實際的現代產業體系。經濟升級最核心的是產業升級。當前我們的一個突出短板是第三產業。我們商品零售總額僅佔全國2.1%，遠低於人口占比。構建具有陝西特色的現代產業體系，必須提高第三產業的比重，其中重要的一點就是要提高消費水平，為第三產業發展提供動力。在第二產業方面，要把我們的信息產業、裝備製造、航空航天、現代醫藥、食品加工等優勢產業做大做強，打造經濟升級版。同時，也要更加重視陝北、陝南和關中的區域平衡協調發展，更加重視區域產業的合理佈局。在制定全省“十三五”發展規劃時，這些都要充分考慮、系統謀劃。

第二，着力提升民生保障水平。實現追趕超越，必須要有一個良好的民生保障環境。提高城鄉居民收入，本身就能擴大消費，拉動經濟增長。讓發展成果更多惠及民生，才能更好地保證整個社會的和諧穩定。我們在經濟發展的同時，必須更加重視改善民生，更加關心低收入人羣和困難羣眾的生活，縮小收入差距，使收入分配儘量趨於合理，體現社會公平，保障社會穩定。

第三，着力加快生態文明建設。儘管我們強力推進的“治污降霾·保衞藍天”、渭河治理等重點生態環境工程取得了很大成效，但生態環境建設的任務仍然艱鉅。生態環境與經濟發展相輔相成、相得益彰，良好的生態環境是最具競爭力的戰略資源。推進生態環境建設本身就會給相關產業發展提供巨大發展空間。比如，陝南生態環境好，發展林下經濟潛力就很大。因此，我們在追趕超越過程中，一定要首先把生態環境保護好、建設好。

第四，着力激發科技創新活力。要堅決清除束縛陝西科技創新能力的體制障礙。科研成果凝聚着廣大知識分子高強度的腦力勞動，科技人員最瞭解科技成果的價值。在成果推廣和轉化應用的時候，要充分發揮市場機制的作用，推動科技成果轉化。在研究科技成果歸屬和科技成果推廣政策時，要從工商登記、股權分配、利益分配等方面更多地向科研人員傾斜，從而更好地調動科研人員的積極性。另外，要以金融為紐帶整合科技資源和自然資源，打造科技、資源、金融相互支撐的“金三角”，把最大的能源資源優勢更充分地發揮出來，把最寶貴的科技資源優勢更充分地發揮出來，為實現追趕超越奠定基礎、創造條件。

第五，着力推進全面深化改革。要持續推進簡政放權，加快政府職能轉變。要在抓好行政許可項目清理的同時，全面清理廢止非行政許可項目，抓緊組織編制政府權力清單和責任清單。要加快形成企業自主經營、公平競爭，消費者自由選擇、自主消費，商品和要素自由流動、平等交換的現代市場體系，着力消除市場壁壘，提高資源配置效率和公平性。要健全宏觀調控體系，深化投資體制改革，完善發展成果考核評價體系，推動經濟持續健康發展。

第六，着力推進依法行政。依法行政是政府工作的生命線。要嚴格按照“法無授權不可為、法定職責必須為”的要求，不斷提高運用法治思維、法治方式解決問題、推動工作的能力。在各項具體改革工作中要堅持於法有據，確保改革沿着法治軌道有序推進。要以保護產權、維護契約、統一市場、平等交換、公平競爭、有效監管為基本導向，加強和改進政府立法，為追趕超越提供堅強的法治支撐。

追趕超越演講稿國小生 篇8

試卷一張又一張地發了下來，劃滿紅色勾跡的它安然地躺在我的桌上。我迫不及待地一瞥，94分，不免低了些。“同桌同桌!你快看!”同桌推了推我的手肘，只見她欣喜萬分，臉上確乎是止不住的笑容，“我考98分!98分耶!”

我淡然一笑，只聽同桌又説：“以前可都是我落在你後邊，這一次呀!我可算是追上你的步伐了!”我微愣!追趕?我一直以為只有我一個人在追趕，似乎忘卻了身後的人也在不停地追趕着我。原來，生活中每一個人都在無形的道途上追趕!就好比是在爬山，只有與人攀比，在爬山途中互相追趕，攀上山之頂峯，才能感知“一覽眾山小”的偉岸與磅礴。如果你不努力地去追趕，你可能連山峯的模樣都不知道了。

“你放慢腳步，就是讓我加緊追趕。”不知道何時看到的這句話，心中頗有感觸。每一個人都沒有任何的理由任憑他人超越，而更應該跑的越快，跑的越遠。這種追趕，並不摻雜着一絲一毫的懈怠，也不包含着一絲一毫的放鬆。追是一種拼搏，趕也是一種拼搏，只有不斷地去追趕、超越，才可以攀登上夢想的頂端。

在生活的方方面面，稜稜角角，哪個不是在追?哪個不是在趕?細數歲月流河裏那些成功人士，無一不在與他人競爭，與他人追趕。唯有追，也唯有趕，才會在你的人生征途上敲響警鐘，發覺自己已然被他人所超越，從而突破自我，超越自我。

每一個人都在後起前衝，每一個人都在超越與被超越，反覆循環，反覆循環，永不停息的追與趕，直到跑不動了。

在人生這條無形的道路上賽跑，我們就應該拼盡全力去追趕，不僅僅侷限於肉體，而應該擴大、擴大、再擴大，在精神層次上進行追趕與拼搏。

我們一直在不停的追趕着，在賽道，在人生。

追趕超越演講稿國小生 篇9

“一年之計在於春。”沐浴着春日的暖陽，迎着和煦的春風，我們又走進了新的學期。開學伊始，為了進一步提升教師職業道德素養，提高教師隊伍整體素質，樹立教師隊伍追趕超越意識，2月13日下午，西安路國小召開了“強化師德素養，助力追趕超越”師德教育活動。

通過前幾天學校組織強化師德素養，助力追趕超越教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求

一、敬崗愛業，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心

既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養

自己應該系統地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取

有句話説的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

追趕超越演講稿國小生 篇10

各位老師，同學們：

大家好!我今天演講的題目是《超越放飛個人夢想，共同鑄就“中國夢”》。

記得小時候，家長老師常常會問我們：“你們的理想夢想是什麼?”“我的理想是長大後當一名科學家，我的夢想是考上清華大學，我要做一名人民教師，我要當宇航員飛向太空……”。想必小時候的我們都立下了豪言壯語，但是十幾年二十幾年後，我們再回想自己當初的夢想又是怎樣的感觸呢?

同樣，我的成長也是一個感知社會、超越放飛夢想的過程，童年裏，每每在電視裏看到那些首席執行官運籌帷幄、從容公關，都會讓我羨慕不已，勵志長大要成為那樣優秀的人。於是，我刻苦學習，努力讓自己成績優秀，積極參加學校的各項活動，從各方面鍛鍊自己，五年級時，在父母的鼓勵和老師的支持下，我躍躍欲試，充分準備，最終以絕對優勢勝出，成功當上學校大隊長，步入國中，又因為有以前的光環，使自己順利躋身到校學生會副主席的位置。

在輔助老師組織活動，服務同學開展工作的過程，讓我深深感到，學習標兵也好，優秀學生幹部也罷，這些東西不僅僅是個人頭上的光環，更是壓在我們肩上沉甸甸的責任。一個人要超越放飛夢想，必須踏踏實實的用心走好每一步，把自己遠大的夢想，分解成若干個子夢想，逐個去實現。比如，國中階段要順利升入重點高中，高中階段通過自己不懈的努力，考入自己理想的大學……最後成為首席執行官嗎?彷彿這個夢想當下已且行且遠，又彷彿沒有改變自己的初衷!成長過程，如何放飛、超越、實現自己的夢想?確實是值得我們認真思考的問題……

如今，“夢想”這個詞再次成為熱門話題，特別是中國夢、夢中國的提出。對我們而言，夢想到底是什麼?與中國夢又有怎樣的關係?我想，對於我們個人，夢想就是要堅定自己的信念，有實現理想的強烈慾望和永不放棄的堅持;而對於擁有50__年文明史的中國，她的夢想就是——實現中華民族的偉大復興。

可以説，中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。我們個人的夢想與國家的夢想是相輔相成不可分割的，個人夢的實現是國家夢實現的基礎，國家夢又為個人夢提供了指引和方向。

人生如船，夢想是帆。每一個都應該有一個只屬於自己的夢，把她與國家民族的興衰榮辱緊密相連。記得先賢顧炎武有“天下興亡，匹夫有責”的吶喊，周恩來有“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。還有像錢學森、鄧稼先、華羅庚、李四光等大批知名歐美留學人員，他們在新中國成立後義無反顧地回到祖國，用他們的卓越學識為國家貢獻青春和熱血。要知道，他們在國外已經學有所成，是黨的正義事業把他們吸引回來，他們對黨一往情深、初衷不改。我們説，理想信念就有這樣一種深沉執着的力量。

夢想在前，路在腳下。21世紀的中國，需要我們每個人堅定理想信念，把中國夢作為指引我們奮勇前進的燈塔，繼承弘揚前輩對黨對國家堅定執着的精神，作為當代中學生，我們要真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，心懷“學以致用報孝國家”的高遠志向，不誇誇奇談“説”夢想，要腳踏實地“做”夢想，真正付諸行動為實現自己的夢想而努力奮鬥!

展望未來，信心滿滿。當我們圓了當上科學家、考取清華、成為人民教師、飛上太空的美好夢想時刻，我們可以驕傲地説，圓夢打拼、努力學習的過程，也是把我們打造成建設祖國宏圖偉業的中流砥柱，共同鑄就美麗中國夢——實現中華民族偉大復興的光榮過程。

同學們，讓我們一起努力吧!為實現國家富強、民族振興和人民幸福，為圓夢中國而不懈努力、執着追求吧!

謝謝大家!我的演講到此結束。

追趕超越演講稿國小生 篇11

各位老師、同學大家好，我演講的題目是：挑戰命運、超越夢想。

從五四運動至今，回首中國共產主義青年團走過的80多年風雲歷程，一代代優秀青年緊跟着黨，用無畏的勇氣和捨身忘我的精神，始終站在時代的峯頂浪尖，為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱着團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索着，怎樣才無愧於共青團員這個共榮的稱號。

走上講台，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經歷中，不幸像黑暗的陰雲始終籠罩着我。記憶裏，最後看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質問着命運為何如此的不公，抱怨着上蒼為何如此的無情，渴望着精神的寄託，探尋着人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發泄心中的委屈，在學校裏我發奮的學習，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學們的讚許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背後都有着一段令人心酸經歷，同命相憐的人在彼此的關懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我温暖，同學的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的 月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背後有數不清的人關懷、支持着我。我沐浴在愛的陽光裏，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，温暖更多的人。

當一個人被一種執著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中，我懂得了幸福在於奮鬥的過程，人生的危險莫過於裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校後，不熟悉環境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒後再爬起來;學習盲文記不住點位，每一次遺忘反覆練習，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心裏都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的興奮劑，這點痛苦，對於漫長的人生來説，又算得了什麼呢?就這樣，經過一次次挫折的洗禮之後，我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之後，才會品嚐到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多麼的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。

今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發鬥志，這就是我的目的。

朋友們，20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮。

追趕超越演講稿國小生 篇12

在剛剛召開的全市第三季度工作講評會上，市委、市政府向全市吹響了新一輪的發展號角：自我加壓，追趕超越，決戰四季度，確保“”圓滿收官，為實現“十三五”開門紅奠定堅實的基礎。

今年以來，在國內經濟壓力持續下行的形勢下，全市上下齊心協力、務實奮進，保持了8.5%的經濟增長速度，仍高於全國全省平均水平。這一成績的取得，是全市上下心無旁騖抓落實、追趕跨越自加壓的結果，實屬不易、難能可貴。但是，我們也要清醒地認識到，一些主要經濟指標還存在較大差距，完成全年目標任務還很重。縣(市、區)之間的發展還不平衡，各項指標完成進度不一。

要保質保量完成今年目標任務，實現“”完美收官，就需要我們以只爭朝夕的緊迫感、捨我其誰的使命感、勇挑重擔的責任感，全身心投放到加快改革發展的洪流中去，推進渭南實現追趕超越。

實現追趕超越，就要創新發展理念。發展水平的不平衡，反映了發展理念上的差距。所以要繼續貫徹“四個全面”戰略佈局，落實“五個紮實”新要求，創新發展理念，促進發展提質增速。這次會議為大家出了一些“新招”：在抓大引小的基礎上，發揮相關行業協會在工業發展上的作用;號召全市動起來，營造“大眾創業，萬眾創新”的“雙創”氛圍;將各個縣城周圍的重點鎮納入縣城規劃範圍;走出“民生缺錢，民生花錢”的誤區，號召大力發展民生經濟等。各級黨員領導幹部在具體工作中，要繼續創新思路、創新理念、創新方法，為追趕超越涵養充足的源頭活水。

實現追趕超越，就要認清形勢、堅定信心，進一步增強幹事創業的責任感和使命感。信心勝於黃金。領導幹部要理性地看到新常態下發展的動力切換、產業轉型升級的新要求，不能用新常態為發展緩慢找理由、找説法，而要將壓力變動力，增強信心、勇於擔當，以極強的責任感、使命感，帶領人民羣眾加快發展，為實現追趕超越打下基礎。

實現追趕超越，就要突出重點、科學施策。現階段經濟發展速度趨緩，更多是受限於不盡合理的產業結構，尤其是工業短板比較突出。對此，要抓項目擴投資。領導幹部要履行包聯責任，深入建設一線，促開工、抓進度、保投產，紮實做好項目的策劃包裝，為加快發展積蓄後勁。要抓工業促轉型。緊盯央企、省企，培育一批“頂天立地”的大項目，堅持積小成大，招引一批“鋪天蓋地”的中小微企業。要抓好第三產業。持續挖掘商貿物流、文化旅遊等行業潛力，培育電子商務等新型業態，打造更多新的經濟增長點。

鋭意改革，加快發展不放鬆;鼓足幹勁，狠抓落實求實效。這次會議，市委、市政府根據渭南實際，“量身打造”一套發展方案。只要我們始終把發展牢牢抓在手上，全方位發力，努力實現渭南追趕超越的夢想，就一定會變成活生生的現實

追趕超越演講稿國小生 篇13

各位老師、同學大家好，

我演講的題目是：挑戰命運、超越自我。

從五四運動至今，回首中國共產主義青年團走過的80多年風雲歷程，一代代優秀青年緊跟着黨，用無畏的勇氣和捨身忘我的精神，始終站在時代的峯頂浪尖，為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱着團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索着，怎樣才無愧於共青團員這個共榮的稱號。

走上講台，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經歷中，不幸像黑暗的陰雲始終籠罩着我。記憶裏，最後看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質問着命運為何如此的不公，抱怨着上蒼為何如此的無情，渴望着精神的寄託，探尋着人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發泄心中的委屈，在學校裏我發奮的學習，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學們的讚許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背後都有着一段令人心酸經歷，同命相憐的人在彼此的關懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我温暖，同學的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日，歲時的 月日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背後有數不清的人關懷、支持着我。我沐浴在愛的陽光裏，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，温暖更多的人。

當一個人被一種執著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中，我懂得了幸福在於奮鬥的過程，人生最大的危險莫過於裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校後，不熟悉環境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒後再爬起來;學習盲文記不住點位，每一次遺忘反覆練習，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前，心裏都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的興奮劑，這點痛苦，對於漫長的人生來説，又算得了什麼呢?就這樣，經過一次次挫折的洗禮之後，我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之後，才會品嚐到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多麼的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。

今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友，與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公，當你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發鬥志，這就是我的目的。

朋友們，20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮。

追趕超越演講稿國小生 篇14

同學們，你認識自貢的賴雨嗎?《羣山之上》就是她的第一部詩集。

她是一個高位癱瘓的人，是在能動筆的殘疾人中，世界上無一人與之相比的特殘人。她以舌舔書，以面壓書，讀古今中外名着。她殘手“夾”筆，在特製的騎在身上的框形小桌上耕耘二十餘載。她搬不動書卻愛書如命，她手指無力卻筆走龍蛇，她寸步難行卻喜遊山水，她需要飯錢卻不求施捨，她遭遇不幸又能愛心永駐，簡直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂，手不能動，要用兩小時才能扭曲滑動寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學作品。

實在難以想像，這個抬抬手都需要幫助的半截人，卻登高峯、遊大川、覽名勝，以她特有的人格魅力實現了夢想。這究竟是什麼原因呢?這是她對磨難的挑戰，對命運的抗爭，對美好的嚮往和追求，是一種超越自我的精神。

超越就是奮爭，就是追求，超越自我，就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸和曲折，縱使前方道路上荊棘滿途，也要以矢志不渝的信仰，屹立於世界的高峯。

毫無疑問，只有超越自我，中華民族才能生生不息;只有超超越自我，中華民族才能生養燦爛文明的良田沃土;只有超越自我，中華民族才是傲立於世界民族之林的堅強基石;敢於超越自我，中華民族才能江山多嬌，國力強盛，社會進步，人民幸福。

今天，我們應當培養超越自我的意識，作為我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要元素。超越了自我，就有了民族精神，我們就不會成一個自私自利的人，我們的道德觀，人生觀、價值觀將會超越個人和狹隘，走向高尚和開闊!

同學們，我們是祖國的未來，只有我們成為一個敢於超越自我，立志成才，服務社會的人，我們的明天才會更加美好。

同學們，我們是花蕾，希望在每一個季節開放，都渴望能為祖國的強盛盡一份力量，為中華民族的崛起而奉獻一切。相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩，肩負起建設祖國的責任。讓我們迎着時代的步伐，唱一曲振國興邦的超越之歌，以示對祖國矢志不渝的熱愛。

同學們，奮力拼搏吧，超越自我，爭做羣山之上的人。

追趕超越演講稿國小生 篇15

有人説，自己把自己説服了，是一種理智的勝利;自己被自己感動了，是一種心靈的昇華;自己把自己征服了，是一種人生的成熟。的確，超越自己是一種可貴的精神。我們常常發現自己之所以敬佩一個人，就是因為他有這種精神。

奧運會開幕近10天了，給我印象最深刻的，是女子舉重最終一塊金牌的爭奪。在對手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147.5公斤時，我就覺得中國隊隊員可能不行了。沒想到，她還是成功了。當重量加到165斤的時候，我看見我們的選手錶情很不簡便，我幾乎感到她在自問：“我行嗎我能起來嗎”然而她上去了，並且成功了，在舉起一剎那，我明白了什麼叫奇蹟。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水，那是一個人看到自己超越了自己時的感動。身邊所有的人都在歡呼着，而我卻一動不動——我被深深打動了。金牌是怎樣獲得的每一塊金牌都是超越了別人也超越了自己而獲得的。奧運會的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎一個“更”字表達了人類追求了幾千年並且將永遠追求下去的精神——超越自己，超越極限。

其實，又何止體育運動呢人類社會本來就是靠着這不斷超越的精神而提高的。戰勝了自己的恐懼，人類才學會用火;戰勝了自己的畏懼彷徨，哥白尼才敢於宣佈地球不是宇宙的中心。

或許即使這樣説，也還是沒有把這種精神所覆蓋的資料説盡吧。超越自己並不是世界冠軍、偉人才可能做到的，看看我們身邊的普通的小人物吧，他們的身上有着同樣燦爛的光輝。“開心小巴”的李師傅，妻子患重病在家卧牀不起，兩次自殺未遂，一家三口在狹小潮濕的平房裏過着貧困艱難的生活，然而李師傅給每一個乘客帶去了無盡的歡樂。他編的快板書，能夠和春節聯歡晚會上的節目相媲美。如果沒有堅強的超越自己的精神，他或許會和一些人一樣失去自信，放任生活。可是此刻，他以超人的微笑地應對着人生。普通人同樣能夠偉大，因為普通人同樣有着超越自己的精神。

我們中的大多數，由於先天本事的限制，不會成為偉人，可是，我們應當用超越自己的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同樣能夠為自己的人生掙得一份輝煌。

追趕超越演講稿國小生 篇16

同學們、老師們：

早上好!我今天講話的題目是《超越自己》。

今天能有幸藉助這個平台和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級的經驗，我想了又想，非要總結的話，其實很簡單就六個：學習借鑑、創新。我就是在學習，借鑑中找到適合我班的方法再整合，創新。

快樂中學習，拼搏中進取，付出後收穫。大家自己當主人，自己管理班級。他們快樂我也快樂。在我班內傳唱着同學們自己編的兒歌：　上學不遲到 衞生要做好舉止要文明 做人最重要!從兒歌中我聽到大家的心聲，知道大家的努力，這更激起我工作的動力，我們是不可分割的整體。我們要一起超越。

我要超越自己，我的孩子們也要超越自己。這就是動力。光有動力是不夠的，還要有規矩。因為沒有規矩，無以成方圓。所以我首先從遵守規章制度抓起。我堅持認真上好早會、班會，組織學生認真學習《國小生守則》和《日常行為規範》，我的孩子們就親自辦板報，利用黑板報這一班級宣傳陣地，表揚班級上的好人好事，樹正氣，將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵先進，我決定採用周班長制。每週推選出表現最好的作為周班長打旗管理班內大小事務。這樣以來，在班內形成較強的比先進之風，多數孩子即超越自己又超越他人。

但我發現還有一部分沒行動起來，及時整改，呼籲只完成自己的超越不叫超越，我要的是團隊精神。接着把培養集體主義感作為重點。　集體主義，也就是全班同學一條心，向着同一個目標共同前進。我分小組選出衞生執勤學習等各個負責人員，分頭抓，分層抓，組長，班長，中隊長，大隊長層層彙報，發現問題馬上解決。事無鉅細。每週班幹部開碰頭會，制定一週重點需解決事項，班幹能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班幹反映發現天一冷早晨有遲到現象，個別談話也不見效。於是我就馬上張貼到校簽到表，表格公開，隨時可見，遲到同學在集體輿論督導中不見了。所以制度定細了就更容易管理了。自己不能超越的，大家幫他超越。

最重要的還有緊密聯繫家長，開展家長文化建設，發揮家長的育人責任。充分利用家校聯繫冊，及時表揚或糾錯，和家長形成互動。齊抓共管，超越自我!

追趕超越演講稿國小生 篇17

要把加快發展作為第一要務，把服務羣眾作為第一追求。棗園街道辦事處以“實”為本，堅持規劃先行、突出產業支撐，通過客觀分析機遇、優勢和短板，詳細制定了轄區產業發展五年規劃，認真描繪了未來發展藍圖。

“實”字為本，全面謀劃棗園產業發展藍圖。我辦於11月24日召開了產業規劃研討會，邀請陝西永秀智庫專家制定了棗園街道辦事處20__-20__年產業規劃。明確了棗園旅遊業、農業、服務業3大主導產業格局，確立了7項產業類別，具體謀劃了14個產業發展項目。努力將棗園打造成“一帶一路”全域紅色旅遊示範點、陝北微度假旅遊目的地、陝西省電子商務示範鎮。

為了儘快推動轉型發展、追趕超越、營造良好發展環境，立足當前，迅速動員，傳導壓力，積極開展“四項整治”專項行動，緊盯“穩”“靚”“嚴”“淨”四字目標，全面深入開展信訪維穩、城市管理、“兩違”整治和大氣污染治理工作。

“穩”字為首，全力維護轄區穩定大局。棗園街道辦事處成立信訪穩控工作組，採取拉網式排查、分類整理建檔、實行銷號化解的辦法，堅持重點問題重點解決的原則，對轄區存在的信訪問題進行了全部摸底、重點化解。

“靚”字為要，全力扮靚棗園城市面貌。棗園境內有著名的革命景點棗園舊址，為了給全國遊客提供一個良好的旅遊環境，真正擦亮這張名片，迅速開展新一輪環境衞生大整治。

“嚴”字當頭，全力打擊“雙違”行為。主要領導親自“掛帥上陣”，成立“兩違”整治聯合執法工作組，動用各種機械，全面拆除違章建築。組織宣傳員進村入户宣講政策，保持輿論高壓態勢;開展全天候、全覆蓋巡查模式，堅持“露頭就打”，發現一處拆除一處，力爭讓農户違建損失降到最低。

“淨”字當先，全力維護乾淨的空氣環境。大氣污染治理採用分片、包點、守線的方式，進行全方位的嚴防死守、嚴打嚴控;堅持在治本上下功夫，“防”“治”結合，認真抓好“查”和“禁”;不畏嚴寒，不畏辛苦，加強督查，把控源頭，做到嚴要求、全覆蓋、零容忍、重實效，將污染扼殺在源頭。

追趕超越演講稿國小生 篇18

同志們：

我縣召開追趕超越推進會，動員全縣上下，緊跟中央、省委和市委的步伐，緊扣“五個紮實”的路徑要求，緊盯追趕超越的標杆對象，緊追主要目標關鍵指標，緊抓重點任務重大改革責任落實，全面形成追趕的大氛圍、超越的新狀態。

一、要堅定信心，充分認識到追趕超越是中央重託、大勢所趨、民心所向

當前，全省各縣區都有追趕超越的對象，大家都在你追我趕中謀發展、求進步，我們必須自我加壓，“跳起來摘桃子”，在追趕超越中奮力爭先進位。神木作為陝西縣域經濟發展的領頭羊和排頭兵，要拿出敢闖敢拼的勇氣，不斷打破體制機制的瓶頸制約，鋭意改革創新，全方位發力，率先實現追趕超越。

二、要精準發力，抓實抓細追趕超越的重點任務

通過不斷向韓城市、準格爾旗學習，補齊自身短板，加速量的突破、質的提升和發展模式創新，實現發展的跨越和位次的趕超。努力踐行“五個紮實”，確立經濟發展的新理念，加快發展特色現代農業，注重保障基本民生，紮實推進從嚴治黨，努力實現追趕超越。全面推進深化改革，主動適應新常態，抓好省直管縣改革試點工作，深化財税體制改革，穩步推進涉農資金整合捆綁使用，積極推進金融體制改革，繼續深化供給側結構性改革，以創新突破發展瓶頸，釋放發展活力，推動產業進步。

三、要凝聚合力，完善保障機制，推動追趕超越落到實處

各鎮辦、各園區、各部門要做到部署知責、落實盡責，高標準、嚴要求、當表率、樹權威，真幹實幹、做出樣子。全縣幹部要切實轉變作風，增強追趕超越緊迫感，做到管黨治黨不放鬆、正風肅紀不停步、反腐懲惡不手軟，努力以政治上的綠水青山，保障神木追趕超越。

追趕超越已經成為全縣幹部羣眾最大的思想共識，全縣追趕超越有了初步的氛圍，有了基本態勢。追趕超越的步伐要在解決難題中前進，追趕超越的目標要在解決難題中實現。今年神木的工作重點要圍繞着力解決投資乏力，產業結構不優，民營經濟活力不強，農業不強、農民不富，科技創新支撐不夠，生態環境質量不優，要素制約，開放發展八個難題開展。

追趕超越演講稿國小生 篇19

假如給我三天光明，我會珍惜每一天的生活。假如給我三天光明，我會笑着面對人生。海倫凱勒是我心目中的英雄楷模，我希望能做一個像她那樣，笑對人生，不為命運所屈服的人。

1880年6月27日，海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州。海倫從小就疾病纏身，1歲那年，海倫因為一場大病變得又聾又瞎。然而，在父母和老師的幫助下，海倫開始認知外面的世界。她付出了比常人多幾倍的努力，她，不為命運所屈服。海倫的努力沒有白費，她成功了!“梅花香自苦寒來”，海倫證明了自己。1899年，她考入了哈佛大學德克利夫女子學院，並開始了自己的文學創作。海倫的頑強與堅毅成就了她輝煌的一生。

海倫自己也曾經説過：“只要朝着陽光，便不會看見陰影。”是啊，如果我要成為一個像海倫那樣的人的話，就必須像海倫一樣，比常人付出多幾倍的努力。我相信，雨過天晴總能看到晴天。回顧我現在的學習，我不禁有些慚愧，希望有一天，我能不再讓老師和家長操心。做一個像海倫那樣的不怕困難、笑對人生的人。

我想成為這樣的人，這樣一個超越自我、笑對人生、不為命運所屈服的人。

追趕超越演講稿國小生 篇20

一位哲人説:“上帝用模型造人,塑造了你之後,就把那個模型搗碎了,因此,你是唯一的。”只有相信自己,才能超越自己。

從頑童到偉大,從戰士到將軍,從員工到經理,不就是不斷超越自己的有力憑證嗎?音樂風格的日漸豐富,是一種超越;文學觀念的不斷更新,是一種超越;___思想的日趨成熟,是一種超越;軍事武器的發展,也是一種超越。

酒鬼不再貪喝,賭徒不再上桌,小偷開始變得勤勞,惡人不再作惡,甚至長舌婦不再説三道四,小肚雞腸這邊得寬宏大量,單小怕事者也能灑脱自如……着都是超越自己

偉人和庸人開始是在一條起跑線上。偉人之所以成為偉人是因為超越了自我,庸人之所以成為庸人是因為走不出自我。 作文

在人生路上前行,有過痛苦、有過希望、有過迷惘、有過彷徨,如果不能超越自我,就會迷失方向;如果不能戰勝自我,就寫不出人生輝煌的篇章。

月夜裏行走,不要讓自己的影子嚇着你自己;黑夜裏行走,不要讓自己的腳步聲嚇着你自己。 作文

世界處處都有競爭,隨時存在挑戰,但是最大的敵人就是自己,世上最難的事,莫過於超越自我.每一個超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次進步,我們應讓生命在無數次痛苦中抵達頂峯。

相信,我能超越自己。