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口才訓練方法經典文章(精選17篇)

口才訓練方法經典文章(精選17篇)

口才訓練方法經典文章 篇1

如果你能和任何人繼續談上十分鐘並使對方發生興趣,你便是很好的交際人物了。因為他也許是個工程師,也許是個法學家,或者是個教師,或者是個藝術家,或者是個打石工人。總之,無論三教九流,各種階層的人物,你若能和他談上十分鐘使他感到興趣的活,真是不容易的。不過不論難易,我們總不能不設法打通這難關,常見許多人因為對於對方的事業毫無認識而相對默然,這是很痛苦的。其實如果肯略下工夫,這種不幸情形就可減少,甚至於做個不錯的交際家也並非難事。工欲善其事,必先利其器,雖是一句老話,直到現在仍然適用,所以要充實你自己的知識。

一個胸無點墨的人,當然不能希望他在説話中應對如流。學問是一個利器,有了這利器,一切皆可迎刃而解。你雖不能對各種專門學問皆作精湛的研究,但是那所謂常識卻是必須具備的。有了一般的常識,倘若能巧妙地運用起來,那麼應付任何人作十分鐘的興趣談話,我想是不難的。你須多讀書多看報,世界的動向,國內的建設情形,科學界的新發明和新發現,世界各地的地方特點或人物的特性,以及藝術新作,時髦服飾,電影戲劇作品的內容等等,皆可從每日的報紙和每月的雜誌中看到)誠能如是,則應付於各種人物,自然勝任愉快。

香港九龍有一間美容院,生意興隆為當地之冠。有人去問他發達的理由,店主人坦白承認,完全由於他的美容師在工作時善於和顧客攀談之故。但怎樣使工作人員善於説話呢?簡單得很,店主人説:我每月把各種報紙雜誌都買了回來,規定各職員在每天早上未開始工作前一定要閲讀,當為日常功課一樣,那麼他們自會獲得最新鮮的説話資料,大博顧客的歡心了。倘若你説你不高興看書報,或者你説沒看書報的工夫,那麼請你不必再研究説話的藝術了,連書報都不愛看,都不肯找出時間來看的人,我們不會希望他在任何一項門類裏成功的。無論要達到什麼目的,不勞而獲的方法,世界還沒有發明呢!

一種苦味的藥九,外面裹着糖衣,使人先感到甜味,容易一口吞下肚子去。於是,藥物進入胃腸,藥性發生效用,疾病也就好了,我們要對人説規勸的話,在未説之前,先來給嘗一些甜,然後你再説上規勸的話,人家也就容易接受了。某機關陳主任,有一天對一位女打字員説:“你今天穿了這樣一套漂亮的衣服,更顯出了你的美麗大方。”那位女打字員突然聽到了主任對她這樣的稱譽,受寵若驚。陳主任於是再接下去説道:“可是,我要告訴你,我説這句話的目的是要使你的心裏高興,我希望你以後打字的時候,對於標點應該要特點注意一些才好。陳主任這樣説話,雖然未免太露骨一些,然而,他這一種方法,還是值得我們仿效的。因為,他如果爽直的告訴女打字員,叫她對於標點要特別的注意,她心裏就要感覺到今天受了上司的責備,這是十分羞愧的,她的心裏也許要幾天不愉快,她也許要為她自己辯護,説她自己是很小心的,因為原稿上有着錯誤或是不清楚,所以她不能負這錯誤上的全部責任。這一來,陳主任的規功不但失了效,説不定還會惹來一場沒趣呢!

如果你要人家遵照你的意思去做事時,應該用商量的口氣。譬如你對人家説:我要你這樣做,但你不這麼説,而是用商量的口氣説道:“你看這樣做好不好呢?假使你要你的祕書寫一封信,你把大意講了以後,要再問一下:“你看這樣寫是不是妥善?看了要修改的地方,又説道:“如果這樣寫,你看怎樣?你雖然站在發號施令的角度,可是你懂得人家是不愛聽命令的,所以不應當用命令的口氣。假使在一個盛夏的中午,一羣工人在休息着,一位監工走上去把大家臭罵一頓,工人們畏着監工,當然立刻站起來去工作了。可是當監工一走,他們便又停手了,這是一定的。如果那位監工上前和顏悦色他説道,“天氣真熱,坐着休息還不斷的流汗,這怎麼辦呢!朋友,現在這一些工作很要緊,我們忍耐一下來趕一趕好嗎?我們早早趕好了,早早回去洗一個澡休息,怎麼樣?我想,工人們當然會一聲不響的忍着暑熱去工作了。

假如你正在興高采烈地跟許多朋友暢談的時候,突然來了一個不速之客,東拉西扯地談些煞風景的話,把歡洽氣氛擾亂了,這正如有人給你澆了一盆冰水。這種不知趣的人便是不懂得察貌辨色,人們在背後一定罵他一聲冒失鬼。所以我們每次接觸到一個人物時,必先看看四周的環境。並明白對方近來的生活情形如何,倘若對方正是得意的時候,你不可在他面前光説不得意的話。 你若具有一般的普通常識,那麼即使你不能有各種專長的學問。也足夠應付各式人了。因為縱使你不能應付自如,你總會提問,問話可使對方開口,假定你的對手是醫生,你對於醫學雖完全是門外漢,你就可以用問的方法來打開這局面,從霍亂的症狀談到生冷食品,談到維生素,談到補品等等,只要你不討厭,你可一直和他談下去,遇到教師則問他學校的情形,學生的素質和傾向。總之,問話,是一個打開對方話盒的最好方法。

問話最要注意的是:要問對方所知道的問題。問對方所最內行的問題。如果你不能確定對方能否有充分力量答出,那麼還是以不問為佳。有些問題,你得不到圓滿的答覆時,是可以繼續問下去的,但有些是不宜再問的。

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1.

口才訓練方法經典文章 篇2

許有人會説:難道還有人不會交談嗎?在現實生活中確實有人輕車熟路,很善於交談,而有的人卻處於無人可談、無話可談的難堪境地。那麼在交談時應該注意哪些事情呢?美國研究語言交際的專家埃爾金博士認為以下三個方面對於成功的交談十分重要,掌握有關的技巧就可以提高人們交談的能力 ,取得良好的交流效果。

選擇合適的話題

人們交談時通常是由開始講話的人選擇一個話題,大家圍繞這一話題各抒己見,然後轉向另一個話題,因此選擇合適的話題便十分重要。如果選擇的話題能被大家接受,談話便會順暢地進行下去。如果選擇了不適宜的話題,引不起大家的興趣,沒有人做出反應,交談便失敗了。有時候您可能擁有權勢使別人不得不坐下來聽您講話,他們可能假裝用心聽您講話,但您卻無法強迫別人開口講話。不合適的話題主要有以下幾種類型:

(1)有關談話者自己的話題,有的人談來談去總是圍繞着自己的生活,開始人們也許還有興趣聽,時間久了人們便失去了興趣甚至躲着這樣的談話者了。

(2)有關禁忌的話題,如夫妻關係、家庭成員之間的矛盾、不願談及的疾病等等。如有的人不願意別人打聽自己的經濟來源或經濟狀況等。所以這些話題最好不要觸及,除非對方主動提及。

(3)假話題,假話題是指那些無法繼續下去的話題,如果你用“今天天氣很好”來開始談話,對方便沒有什麼話來回應。如果您發現周圍的人不願意與您交談,那您就要檢查一下您在選擇話題方面是不是存在問題。檢查的方法如下:以一星期為限,儘可能記下您與人交談時所選擇的所有話題。如果有的話題重複出現,在話題後面記下次數。這樣就得到一張您選擇的話題的清單。檢查出現次數較多的話題,問自己兩個問題:如果別人總是跟您談這樣的話題,您想不想聽?如果不想聽,為什麼?

按照一定的順序交談

人們的交談是按照一定的順序進行的,不是想説什麼就説什麼,想什麼時候説就什麼時候説。交談時談者和聽者雙方互相配合才能使談話順利進行下去。假設有A、B、 C三個人在一起談話,理想的交談方式如下:

1.A先開始講話,他選擇一個題目,圍繞着它講幾句話。

2.A通過某些方法使B繼續談下去。

3.B接過話茬,順着A選的題目講幾句話。

4.B選擇C作為下一個談話者。

5.C接過B的話茬,順着話題講幾句話。

6.C選擇A作為下一個談話者。

7.這個過程一直進行下去直到大家感到有關這個題目已無話可説或者時間用完了。在這個過程中每個人都有大致相等的機會和時間來談話,並且當一個人講話時其他人只能聽。

8.最後一個人總結A選擇的話題,這時候表明該話題已經結束,可以引出另一個話題。

正是靠着這種説者和聽者互換位置的規則,交談才能夠平穩地進行下去。這種規則好像交通規則一樣,即便沒有警察指揮,大家也都會遵守着紅燈停綠燈行的規則,否則便會造成交通堵塞。交談的規則雖然沒有交通規則那樣明顯,但也是被嚴格遵守着。依據這些規則,參加談話的人才

能根據自己的需要決定加入交談或者回避交談。如果您想加入談話,您必須等待説話的人講完以後停頓時接過話茬。如果在這中間打斷別人,就會被認為不禮貌。而如果您想把話題交給下一個人,就要出現停頓,暗示您已經講完。

口才訓練方法經典文章 篇3

一、what,即“説什麼”?

任何天才演講家,如果言之無物,內容空洞,則味同嚼蠟,他再會煽情也不能長久吸引聽者的興趣。所以,業務人員首先要解決“説什麼”的問題。銷售無小事,無論溝通還是談判,成功開口之前,需要做足五個方面的“功課”,準備充當五個不同的角色:口才訓練也不是一朝一夕的事情。

1、當產品專家;銷售人員要對自己所銷售的產品做全面、深入、細緻的瞭解,達到專業的程度。要知道,客户是長期銷售此類產品的,他對這個產品應該有基本的認識,千萬別低估客户的智力、知識和經驗,那樣很容易自討不趣。但是俗話説:“買家哪有賣家精”,這就對業務人員的專業水準提出了更高要求,如果你的產品知識與客户相近,那麼,你很難幫助和提升該客户。如果你的產品知識甚至還不如他,那你最好趁早走人,沒有一個客户會尊重一個不專業的業務員。

除了從宏觀上了解自己產品的性能、結構、特點、優勢之外,最好還能從細節上多瞭解一些該產品易發生的問題點,以及各種可能或實用的解決辦法。這樣,你就能從細微處比客户略勝一籌,客户自然對你心服口服。

2、當企業權威代表;營銷員必須對自己企業的銷售政策有系統瞭解。現在流行團隊作戰,但是每個業務人員都應該徹底掌握公司的各項相關政策,以免各説各話,話不對板。“先説斷,後不亂”,如果前面含糊其辭,後面必然剪不斷、理還亂。一個越是熟練的老業務,越是清晰瞭解這些項目和流程,跟客户談起來自然有理有據,遊刃有餘。

3、當行業新聞發言人;對整個行業的發展情況及競爭動態也要有一定了解和掌握。公司的人事和政策調整情況,同行業品牌的廣告和促銷動態,某些行業笑話,本企業其他區域的發展形勢,某些樣板客户的經營與管理之道等等,你可以經常地、選擇性地對客户宣講,實際上就是在教育和引導客户,增加客户對你的信息依賴度。

4、當經營管理顧問;系統掌握市場營銷理論與實戰知識。營銷人員必須具備較好的市場銷售理論知識,並能為我所用,對客户的產品結構調整、終端形象展示、廣告與促銷、公關,以及經營和管理中存在漏洞與問題、發展戰略與操作戰術組合等,能夠及時、有效地提出針對性的批評與建議,你才能真正對客户產生影響力。

5、當客場娛樂嘉賓;一個開口閉口只會談業務、談工作、談產品、談市場的銷售員,自己想一想其實也挺無情趣的吧?客户可能尊重你,卻不喜歡你,對你敬而遠之。

所以,銷售人員還必須多看書看報,準備一些時政要聞、娛樂新聞、花邊新聞、幽默笑話、小道消息等,有時可以和客户插科打諢,調節一下氣氛,對於成功開展業務也不無幫助。尤其是與客户的關係越近越需要以此來聯絡感情,而對陌生客户的拜訪則不妨來做開場白或結束語,增加你的親和力。

二、Hwo,即“怎麼説”?

這類技巧非常豐富:如正説、反説、順説、扭説、笑説、戲説等,全在於現場發揮,有些可意會難言傳,總的要求是:形象端莊,七情上臉,準確表述,肢體配合。在業務工作中,要特別注意以下六點:

1、克服害羞和恐懼心理,看着客户的眼睛説話。

人其實都是害羞的,面對陌生的環境和陌生人,都有怯場心理,問題是一些新入行的業務人員,這些心理障礙相對突出。解決之道是勇敢直視談話對手的眼睛。人説“眼睛是心靈的窗户”,從他的眼睛裏可以探究許多信息,如接受度、熱情度、誠意度等,同時,也把你的誠懇、勇氣和熱情傳遞給了他(她)。

眼神遊移不定給人十分卑微和猥瑣的感覺,眼神太過生猛會使人感到威脅和不安,因此商務禮儀中要求主要凝視對方的鼻樑,有時必須進行正面的眼神交流。(對着説)

2、根據內容,掌握音調、音量、語速和節奏,説清楚。

社交中最忌諱的,你明明在説話,卻把聲音壓縮在喉嚨管裏,聲音太低,讓人聽着費力,這也是一種極不自信的表現,客户一聽就沒有信心了。再就是聲音太高,象在吵架,讓人聽起來也不舒服。有的説話太快,根本聽不清、辯不明,要聽者反覆詢問,説了也等於沒説。有的聲音過於程式化,照本宣科,似乎不帶任何感情色彩,讓人味同嚼蠟,難以打動人。正確的做法是,應該根據談話環境的空間大小、參與談話的人數多寡、談話對象的身份及談話內容性質,來決定用多長時間和多大的音量。對於宣傳品牌、企業、榮譽、市場規模等內容,聲音要不怕大,能調動全場(而不是僅僅談話對象)最好。而對價格、返利、促銷等牽涉商業機密的內容,則聲音宜小,小到只有你的對手能聽清楚即可。(大膽説)

3、我們的本色是商務人員,請學會一本正經地説話。

對於那些滿臉堆笑、從頭笑到尾,談正事也象是講笑話的行為,必須制止。也就是説,我們必須學會控制笑容。有些內容,如牽涉費用分攤、催款、退貨、補貨等,是非常嚴肅的事,你一笑,就減輕了這件事在客户心目中的分量。在新客户開發階段,談品牌、談區域規劃和保護、談相關政策,也應該收斂起笑容,客户才信得過你。當然,業務人員應該具有親和力,但這和鄭重其事並不矛盾。

4、無論如何,我們應該掌握談話的主動權。

去拜訪客户,我們是有備而來,而對方是倉促上馬,因此按理談話的主動權比較好掌握在我方手中。現實中,很多人談話是缺乏邏輯性的,想到哪説到哪,這樣半天下來,發現話説了不少,但自己準備的內容沒有談到,或被一帶而過。你還想談下去,客户卻有事要走,或者到了吃飯時間了,結果草草結束,達不到解決問題的目的。所以,無論如何應牢牢把握談話的主動權,抓緊時間先談正事,主持、牽引對方順着自己的邏輯思路談;他繞得再遠,還得一句話又把他扯回來。總之,最好開宗明義告訴他此行是為了解決哪幾件事,末了還得有個簡單的提示性結語,該留下書面性的東西也不能漏過,這樣才是完整的談話程序。

5、要照顧客户的情緒,更應該照顧自己的情緒。

也許是“客户是上帝”、“客户是總裁”這類教育受的多了,很多業務人員在內心是懼怕客户的,他們主要是怕得罪了客户,不進貨了,不回款了,從而影響了自己的前途。這個問題,我認為必須分情況,誰也不會莫名其妙地去得罪客户。但是,在原則問題上,在大是大非的關頭,千萬不要怕得罪客户。這個主要是指牽涉質量投訴和無理索賠、不合理退貨和無理拖延貨款等方面。很多由於操作不當而引發的質量投訴,客户不作深入瞭解就大光其火,進而無理索賠,是可忍孰不可忍?對於胡亂進貨導致的滯銷,或倉儲保管不當而引起的產品過期,卻強行退貨,難道也應該無條件爽快答應?有些區域拖款成風,有的地區賴帳上癮,你不罵、不威脅、不耍點小花招,貨款就不能安全回籠。

6、學會傾聽對方的聲音。

不少做業務的人,都以能口若懸河、滔滔不絕、旁徵博引、天南海北地神侃為榮,以能把稻草講成金條、巧舌如簧為樂。其實這是錯誤的認識。一個真正善於言談的人,固然他的口頭表達能力不俗,但並沒有必要炫耀口才,他反而將更多的時間讓給對方,注意傾聽對方的聲音,從對方的言談中去捕捉機會,該附和的就附和,該讚賞的就讚賞,該糾正的就糾正,該補充的就補充,這樣才是互動的、愉快的交談。只顧自己説,不在乎對方的感受和反應,只會是沒有實際效果的宣講而已。如果客户認為此君能言善辯,卻達不成實質性的共識,那麼能言善辯又有什麼意義?假如客户因此而對你留下誇誇其談的印象,那才真叫得不償失。

口才訓練方法經典文章 篇4

溝通的基本準則

溝通最核心的原則就是能夠熟練地站在對方的立場考慮問題,這個原則把握好了,整個溝通才會有效果。如何把握好這個原則呢?具體説來就是:瞭解溝通對象的特點。在與對方溝通前,就算你沒有跟對方有過言語交流,通過一些非語言信息你也能掌握一些他的特點。比如,在跟對方握手時,如果對方握手的力度非常大,表明這個人可能是一個非常強勢的人,控制慾非常強。此時,跟他溝通的時候,就要適當地把話題的主動權讓給他,以滿足他的控制慾望。假如他始終不能在整個談話過程中抓到主動權,那麼這個溝通絕對不會有太大的成功。

口才訓練方法經典文章 篇5

德謨斯蒂尼斯:

古代希臘演説家德謨斯蒂尼斯從小口吃,講話講不清楚,也非常害怕當眾講話,但他立志成為一名演説家。為矯正口吃,使口齒清楚,他將小石頭含在嘴裏不斷地練習説話。他曾經把自己關在一個黑屋子裏練習,為了避免別人打攪,竟把頭髮剃去一半,成了陰陽頭,硬逼着自己專心致志地練習口才。經過20xx年刻苦磨練,終於走上成功之路。

口才訓練方法經典文章 篇6

1.沉睡20xx年的植物人小王醒來後看到不離不棄的妻子和6歲的兒子後激動地哭了

2.校園的傍晚,男女生並肩坐在牆角,女生揉着裙襬羞澀的説:“你知道嗎,據説百分之九十的女生都喜歡強吻的感覺。”,男生推了推眼鏡,思索片刻後問道:“為什麼剩下的百分之十喜歡牆不穩?” (純良大叔)大咖匯網友: “ 剩下的百分之十喜歡牆堅。”

3.今天我終於要見家長了,心情各種緊張各種複雜,不知道阿姨温不温柔,叔叔兇不兇,好害怕丫腫麼辦……腫麼辦……畢竟是我先動手打了他家孩子………

4.每次媳婦一跟我吵架,就哭着跑出去逛街購物,以發泄心中的不滿。 今天媳婦哭着對我説:“這日子沒法過了。” 我問媳婦怎麼了,她説:“你已經一個星期沒跟我吵架了。”

5.前段時間我跟我弟吵了一架,並仗着優勢打了他一頓。最近他天天看《名偵探柯南》,已經看到四百多集了,看我的眼神也越來越不對。想問一下,我現在向他道歉還來得及嗎?

6.消費者:怎樣分辨八角(大料)和莽草? 磚家:可以嘗一嘗。 消費者:味道有什麼不同? 磚家:八角是甜的,莽草有劇毒,吃完之後四肢抽搐,口吐白沫。

7.有次我帶個當警察的朋友去我家,當時我小侄女在我家玩,然後那哥們就逗我小侄女説:你唱個警察叔叔的歌,我給你買好吃的。小侄女當時就唱到:“我在馬路邊,撿到十塊錢,把它交到警察叔叔手裏邊,叔叔拿着錢,買了一盒煙,我高興的説了聲,叔叔不要臉。” 那哥們當時臉就黑了。。。

8.“帥有個屁用,到頭來還不是被卒子吃掉!” “帥有士陪,有炮打,有馬騎,有車坐,有相暗戀……帥哪裏不好了?”

9.剛過馬路聽到碰一聲,回頭看一個人被撞得血肉模糊,我和我的小。。。。。。卧槽!我的小夥伴呢?!

10.你在法國,坐一小時的車,你就到德國了,再坐一小時,你就到波蘭了。同個時間點,你在北京朝陽區,坐一小時的車,你在朝陽區,再坐一小時,你還是在朝陽區。

11.在我回憶得起來的高中生活裏,一定有一個二貨,在全班炸開鍋爆笑的時候,他也傻乎乎跟着笑,然後一邊笑一邊滿臉好奇地問我:“怎麼了怎麼了怎麼了”。。。

口才訓練方法經典文章 篇7

⒈四是四,十是十,十四是十四,四十是四十;説清十四、四十、四十四,是件大好事;説混十四、四十、四十四,他是在混事。

⒉是班幹部管班幹部,不是班幹部不管班幹部。

⒊大門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。

⒋打南邊來了個白鬍子老頭,手裏拄着繃白的白枴棒棍。

⒌一平盆面烙一平盆餅,盆平餅,餅平盆。

⒍吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

⒎三山撐四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山好村莊。

⒏紅鳳凰飛,粉鳳凰飛,紅粉鳳凰飛,粉紅鳳凰飛。

⒐老頭端湯上塔,塔滑湯灑湯燙塔。

⒑高高山上一根藤,藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動,風息藤靜銅鈴停。

⒒獅子山上獅山寺,山寺門前四獅子;山寺是禪寺,獅子是石獅。石獅鎮守獅山寺,山寺挨着石獅子。

⒓有個面鋪面朝南,門上掛着藍布棉門簾。摘了藍布棉門簾,面鋪面朝南;掛上藍布棉門簾,面鋪還是面朝南。

⒔你會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐;你不會燉我的燉凍豆腐,別胡燉亂燉我的燉凍豆腐。

14.山前有個顏圓眼,山後有個嚴眼圓。二人山前來比眼,不知是山前的顏圓眼的眼圓,還是山後的嚴眼圓的眼圓。

15.山前有個崔粗腿,山後有個崔腿粗。二人上山比腿粗。不知是山前的崔粗腿的腿粗,還是山後的崔腿粗的腿粗。

16. 肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看見一隻兔。卸下布,放下醋,去捉兔,丟了布,撒了醋,跑了兔。

17.説有九十九頭牛,馱着九十九個簍。每簍裝着九十九斤油。牛背油簍扭着走, 油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油。你説漏了幾十幾斤油?

18.桌上放個盆,盆裏有個瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

口才訓練方法經典文章 篇8

演繹推論

給出一個前提,就可以更具前提得出無數了結論。並且能證明結論是由前提推出的。例如説筆可以用來寫字,那麼可以推出筆能用來記錄、筆不但可以用來寫字還可以做其他用途等。然後反方向推出荒謬的結論,聯繫歸繆能力。

口才訓練方法經典文章 篇9

綜合能力

這個綜合能力是將一篇文章或一段文字總結起來的能力。是聽力訓練的一個重要部分,讀出一大段文字後,聽着必須馬上用一句很精練的話總結剛才聽到的內容,並且在提問到一些文章內容的時候可以清楚的回答,比如數字、年份、人物等。訓練的目的不是讓你一字不漏的記下對方説的話,而是最短的時間知道對方想説什麼、他説了什麼、他的問題在哪裏、我如何將他説的內容曲解並告訴下面的觀眾和評委。這也是辯論中一個很重要的技巧,要重點訓練。

口才訓練方法經典文章 篇10

一、少兒口才訓練為何迫在眉睫?讓孩子在眾人面前侃侃而談、語言優美是我們許多家長的渴望,但是有些孩子的語言卻並不能收放自如。在生活中,有些家長有過以下的經歷:常常為孩子在公眾場合沒能完全表達出思想而感到有些遺憾,常常羨慕那些能言善辯的孩子,因自己孩子的語言貧乏,不善辭令而感到低人一等。在孩子的成長中,當眾發言是機遇,更是挑戰。每逢這時,許多孩子心跳、臉紅、不知説什麼或者怎麼説。口才生澀造成表達欠缺不完整,溝通和交往陷入尷尬境地,導致個人魅力受損,機會也就一閃而逝。

二、為何要對孩子進行口才訓練?擁有豐富的社會工作與交往經驗的家長們明白:只會幹,不會説,已經不符合當今社會發展的潮流。機會是均等的,但是善於把握機會並且能夠成功的人卻是不多的。而那些善於表達和與人溝通的人就緊緊抓住了機會,在第一時間內表現出自己的聰明才幹。世界上80%的財富和權勢掌握在20%的人手中,而這20%的人都是善於表達和溝通的人。這無不體現着口才的重要性。所以説,口才是人的第二張面孔。

口頭表達的優劣對孩子以後語言的發展,對學生時代的學習以及未來的工作都會產生舉足輕重的影響。口頭表達的作用是非常巨大的,它為少兒學習社會經驗,形成道德品質提供了基礎。口頭表達能使孩子學習能力增強,對語言的運用能力和對他人語言的理解能力也能夠明顯提高,並且有利於孩子智力因素和非智力因素的全面提升,讓孩子勇於表現自己,培養孩子的領導力,有效增強孩子自信心,促進孩子身心的全面發展。所以,我們應該不失時機地抓緊對兒童口頭表達能力的培養與訓練。把握孩子的關鍵期進行教育。

三、口才訓練為孩子解決哪些重要問題?有的孩子膽小內向,不善於口頭表達自己的思想;有的孩子語言邏輯不當;有的孩子詞彙單一、缺少規範;有的孩子語言發音錯誤、講話毛病百出。少兒口才培訓將從根本上解決這些方面的實際問題。少兒口才培訓的目的是讓孩子從不敢説到敢説,再到會説和巧説,以至説寫結合,善於表達和與人溝通,達到提升孩子有效説話和寫作的雙重能力。從小加強訓練孩子的口才及心理素質,可以增強“自信力”“堅持力”,對孩子的前途會產生不可估量的影響。

通過訓練,少兒的口才能力表現在:語言表達能力增強,當眾講話自信、吐字暢晰、流利;學習興趣提升,迅速提高專注力、記憶力、表現力、思維能力,顯示出高於同齡少兒的超長特徵;寫作能力提升,“説”的能力強;心理素質增強,語言潛能開發同時激發視覺潛能和聽覺潛能;少兒心理素質增強等各個方面,綜合能力隨之迅速提升!

四、隨着社會競爭的日益加劇口才更顯重要。“一人之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬之師。”縱觀古今中外,隨着社會的文明和進步,人際交往的頻繁和擴大,口才藝術實際上已成為一個人成功的重要條件。

口才訓練方法經典文章 篇11

在一片蔚藍的天空下,是一望無際的海洋,無數七色的氣泡不斷向上湧去,升高,升高,飄遠。誰也不知道它究竟飄向何方,是想仔細觀察遼闊無邊的天空?還是想投進柔和輕逸的白雲的懷抱?一隻展翅的雄鷹翱翔盤旋,隨着一聲劃破天空的嘹亮長吟,打碎了恆久的寧靜,靠近海邊的港口炊煙裊裊,相對於海面來説,一隻小小的船帶着無數人的夢想向遠方啟航。

在航行的途中,雖有狂風暴雨,有驚濤巨浪,但都沒有將他執着的信念打翻。他掌握着船舵,用單筒望遠鏡不斷眺望遠方,一張小小的地圖承載着他偌大的夢想。

也許,人生正如這隻小船,即使前方的道路起伏不平,即使隨時會有船翻人亡的危險,也要豎起揚帆,向前駛行。

天晴了,狂風暴雨沒有了,如巨獸利牙的巨浪也沒有了,他和水手們把美味、香醇的朗姆酒抬上甲板,他拿起啤酒杯和水手們歡樂的慶祝起來,慶祝又度過一次危機,爽朗而歡快的笑聲洋溢在整片海洋。無聊時,他和水手們抹牌賭博,深夜時,他一人獨自在船頭欣賞皎潔的月光,便回憶起千絲萬縷絮繞在自己心頭的那遠在西歐的故鄉,他也從未忘記已經沉入夢鄉中的無數水手們也在懷念故鄉。或許,夢鄉中的他們正在故鄉玩耍。

他們中途到過無人問津的孤島,也到過別具風味的王國,他們共度患難,平分封賞。看到無數從啟航時就跟着他的水手生老病死,他不禁感歎生命的脆弱。慢慢的,他變得淡然而深沉,這歷史上,無論什麼帝王宰相、功臣名將都是過眼煙雲,都逃離不了時間的制裁,唯有精神才是永恆。他剛有所悟,一片枯黃的樹葉落在他腳下,他回想起自己啟航時,那時還是一片春機盎然、奼紫嫣紅,不由得感慨萬千。如今,身在他國的自己,又將啟航。

“大人!大人!快看,我們到了,是新大陸耶!”隨着他踏上這塊土地並留下第一塊腳印開始,這塊土地便永世他不朽的名稱——哥倫布。

口才訓練方法經典文章 篇12

會 議 歡 迎 詞

女士們,先生們:

你們好!

我非常愉快地代表大會組委會嚮應邀前來參加會議的全體嘉賓表示誠摯的歡迎。

本次大會邀請了中國演講界知名演講家、《演講與口才》創刊人邵守義教授,全國普通話推廣委員會主任、廣州市長黎子流先生,深圳演講與口才協會羅文先生。

本次大會必將成為語言學界、演講學界的一次盛會,成為演講學界的一個里程碑!

預祝這次大會圓滿成功!

朗讀指導:會議歡迎是活動的開始奠定一個良好的開端對於一個會議意義重大,聲音,語氣應充滿自信,介紹嘉賓時目光、動作、聲音應合而為一。

致 幕 詞

各位領導、各位來賓:

你們好!

今天在這裏隆重舉行第三屆成功杯即席演講比賽。首先,我代表組委會對各位的光臨表示熱烈歡迎。出席今晚比賽現場的領導有:南方市副市長官連任先生、政協主席官清閒先生、演講協會主席文筆妙女士。

現在,我宣佈,第三屆成功杯即席演講比賽正式開幕!

有請大會評委主任、著名演講家朱江先生宣佈比賽規則!

朗讀指導:語言莊重而親切,聲音宏亮、有氣勢、語速中速,節奏輕快。“你們好”、“熱烈歡迎”、“開幕”屬強調重音,應感情充沛。介紹嘉賓時應聲音到、眼到、手到。朗讀時間應在1分鐘左右(含掌聲)。

新員工歡迎詞

各位新同事:

你們好!

非常高興各位加入成功口才特訓中心,和我們一起去創造一個美好而偉大的事業。首先我代表成功口才特訓中心的全體員工對各位新同事的加盟表示熱烈的歡迎!

同事們,你們是成功口才特訓中心的未來和希望。古語説得好:一人之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬雄師。成功學大師卡耐基也曾經説過:一個人能夠站起來當眾講話,是他走向成功的第一步!當今時代,經濟迅猛發展,競爭日趨激烈,人際交往頻繁,信息傳播加快,在社會的各個領域,能説會道,能言善辯、談笑風生、口出華章的人越來越顯示出一種特有的優勢。因此,越來越多的人崇尚口才,越來越多的人渴望口才。由此證明,我們的市場是廣闊的,我們的前景是美好的,我們的事業是輝煌的!

同事們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。只要你有理想有抱負、具備真才實學、踏踏實實做事、認認真真為人,成功口才特訓中心,就是你大顯身手、施展才華、事業騰飛的理想天地!

謝謝大家!

朗讀指導:氣氛應熱烈,感情飽滿,聲音宏亮。排比句,語速漸快,聲音漸高,一氣呵成,第三段是殷切期望,情緒高昂的收尾。歡迎詞一般是領導發言,既要威嚴、準確、高亢有力,又要自信、自然、親和友善。

口才訓練方法經典文章 篇13

第一,你得具備高尚的品德。為什麼這樣説呢?《論説》中就説:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我們演講、論辯、交談,就是要去説服人,啟迪人,教育人。你想去教育人嗎?首先你自己就要做得好,否則人家是不聽你的。比如説,作為幹部要去講清正廉潔,你首先就要清正廉潔,可是你不是貪污就是受賄,卻在台上大講清廉,它怎麼能有説服力呢?聽眾又怎麼能聽你的呢?因此要想有口才,必須具備高尚的道德品質。

第二,作為一個想有口才的人,必須要具有一些才能。諸如,寫作的才能,組織協調的才能,交際公關的才能,最起碼還要具備一些表演的才能。如果你沒有這個才能,你又怎麼能把喜、怒、哀、樂等思想情感充分地表達出去,影響和啟迪聽眾呢。

第三,你還應當要有學問。我們經常説作為一個老師,要想給學生一桶水,自己必須要有一缸水。作為一個有口才的人,你要想啟迪人、教育人,你的知識很少,又怎麼能教育人和影響人呢?

第四,你得有見識,也就是作為一個有口才的人,要站得高看得遠,要遠見卓識,高人一籌。為什麼我們聽領導的講話,有的領導講得好,好就好在觀點新,觀點深刻,聽完以後,令我們耳目一新。可有的領導講話,大家就不願意聽,不是套話,就是空話,再不就是報刊上的話,觀點既不新,也不深,誰願意聽你的講話呢?所以,作為一個有口才的人只有遠見卓識,想他人之所未想,講他人之所未講,一旦講出來就能振聾發聵,給人以啟迪,給人以教育。

第五,你得要有膽,這就是要有膽量。這個膽量有兩方面的內容:第一種是不僅在交談中敢講話,在大庭廣眾之中也敢講話,這是一種膽量。第二種膽量,是指在任何場合下,旗幟鮮明地亮出自己的觀點,決不能吞吞吐吐,欲説又止,模稜兩可,這樣講聽眾是不願聽的。

第六,要有情。也就是我們所説的感情。大家知道通情才能達理,情不通理難達,你要想讓聽眾信服你的道理,首先你要有充沛的感情,從

而去感動聽眾、打動聽眾,聽眾才能愛聽並聽得進去,從而去行動。

第七,要有一個好身體。為什麼這樣説呢?作為一個演講者做演講的時候,一場演講要做兩三個小時,而且還要站着講,這是很累的,沒有一個好的身體是堅持不住的。

綜上所述,要想使自己有口才,成為一個演講家就必須具有德、才、學、識、膽、情、體。否則,你是難以有口才的,也不能成為演講家的。

口才訓練方法經典文章 篇14

口才訓練與溝通技巧1、語言的運用

與人溝通時,要注意文明用語,在話語中傳遞你的善意與尊重。語言則要始終圍繞着明確的主題,説話要簡潔、條理、有目的性,觀點要明瞭,儘可能言簡意賅地將你想表達的交代清楚。

口才訓練與溝通技巧2、聲音

人在説話時要注重語音、語調、音量、語速、節奏與語氣,多多讀書、説繞口令、練聲等有利於你提高發聲的準確率,讓你聲音悦耳,別人也會更願意和你交談。

口才訓練與溝通技巧3、克服社交交流障礙

很多人無法與他人好好溝通的原因可能是自身存在社交交流障礙,這樣的人會刻意逃避與人有接觸交流。要克服社交交流障礙,首先要了解自身存在的問題,然後解決問題,克服自卑感與消極,去改善個性上的問題。

口才訓練與溝通技巧4、理性溝通

任何溝通都應該理智狀態下進行,一旦帶有負面、消極、衝動的情緒去溝通,你的談話過程就不會順利,談話結果也會不盡人意,甚至可能與人交惡。

口才訓練與溝通技巧5、話題的開展

好的話題開展是良好溝通的前提,你可以從彼此的興趣愛好與生活趣事展開話題,而絕不要一開始就誇誇其談,炫耀自己,談及他人的隱私與缺陷,還要儘量避免一些已引起爭執的敏感話題。

口才訓練與溝通技巧6、善於思考

在溝通中,要善於思考,思考他人的心理與他想要表達的東西,以此來提高自己的應變能力,這樣無論你遇到任何情況,你都能隨機應變,減少缺失。

口才訓練方法經典文章 篇15

1.展示您的激情

如果我僅有一條建議的話,那就是:對您的話題充滿激情。

讓您的熱情爆發出來!不錯,您的話題需要完美的內容,需要專業的、精心設計的視覺效果。但是如果您對自己的話題沒有深刻的、發自內心深處的自信,那麼一切將化為烏有。世界級大師與普通演講者的最大區別在於,他們具有以真誠而令人興奮的方式與聽眾進行溝通的能力。不要退縮!自信起來!將您的激情展現給大家看!

2.開個好頭

您以前應該聽説過:第一印象非常重要。相信這一點。開始2-3分鐘的演講是最重要的。觀眾要喜歡您,一開始會給您幾分鐘適應——不要錯過這個機會。很多的演講者栽倒在這裏,因為他們花太多的時間來介紹過量的背景知識,或者是他們個人的/專業的歷史。

3.保持簡短

當人們坐下被動地聽您演講時,他們的注意力是非常短的。

在演講開始的時,以及在您説“綜上所述……”的時候,聽眾的注意力最集中。這是人之常情,特別是對於今天繁忙(經常勞累)的知識工作者來説。因此,如果您有30分鐘的演講,那就25分鐘完成吧。最好是讓觀眾感到沒聽夠,而不是讓他們覺得您講的太多。專業的娛樂界藝人就很懂得這個道理。

4.離開講台

站在講台前面,或離開講台,去接近您的聽眾。講台是您和聽眾之間的障礙,而我們演講的目的是與聽眾建立聯繫。掃除您和聽眾之間的實物障礙,有助於您與聽眾建立聯繫,利於溝通。

5.使用遙控翻頁器

使用一種小型的手持式遙控翻頁器來控制您的幻燈片.翻頁器可使您能夠離開講台。這是絕對必要的!

口才訓練方法經典文章 篇16

1、傳達善意。在説話的時候要通過自己的語氣與表情把這種善意表達出來,從而讓對方有一種輕鬆交流的感覺,從而讓對方體會到一種真誠的態度。

2、傾聽有態度。如果自己在傾聽的位置上也應該有某種反應與反饋,從而讓自己的態度充分的體現出來,讓表達者可以領會到你的認可。

3、重視與讚美。對於交流的對方有一種重視的態度,更有一種讚美的認可,讓別人感覺到這種温暖的氛圍,從而可以反過來更加的認可你,在交流上面更加的流暢。

5、目光有接觸。與説話的對方有着目光的接觸,可以通過目光的交流來傳達一種內心的意會,從而讓説話的過程始終保持着交流。

6、衣着有尊重。在衣着上面也要有所體現,一種正規的着裝表現出你對於交流的重視,你對別人的重視。

7、表情有變化。無論在説話的時候還是在傾聽的時候,你的表情一定要有所變化,通過表情來傳達內心的不同感受。

口才訓練方法經典文章 篇17

第一,進行張閉口的練習,活動嚼肌,也就是麪皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕鬆自如了。

第二,挺軟齶。這個方法可以用學鴨子叫“gāgā”聲來體會。

人體還有一個重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習用鼻腔的共鳴方法是,學習牛叫。但我們一定要注意,在平日説話時,如果只用鼻腔共鳴,那麼也可能造成鼻音太重的結果。

我們還要注意,練聲時,千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習,那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內温差較大時,更不要張口就喊,那樣,冷空氣進入口腔後,會刺激聲帶。

第三,練習吐字。吐字似乎離發聲遠了些,其實二者是息息相關的。只有發音準確無誤,清晰、圓潤,吐字也才能“字正腔圓”。

我們在國小時,都學習過拼音,都知道每個字都是由一個音節組成的,而一個音節我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分,這三部分從語音結構來分,大體上可以説是,字頭就是我們説的聲母,字腹就是我們説的韻母,字尾就是韻尾。

吐字發聲時一定要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重,聽者自動容”説的就是這個意思。所以我們在發音時,一定要緊緊咬住字頭,這時嘴脣一定要有力,把發音的力量放在字頭上,利用字頭帶響字腹與字尾。

字腹的發音一定要飽滿、充實,口形要正確。發出的聲音應該是立着的;而不是橫着的,應該是圓的,而不是扁的。但是,如果處理的不好,就容易使發出的聲音扁、塌、不圓潤。

字尾,主要是歸音。歸音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音發完整。當然字尾也要能收住,不能把音拖得過長。

如果我們能按照以上的練習要求去做,那麼你的吐字一定圓潤、響亮,你的聲音也就會變得悦耳動聽了。

這裏應多做一些這樣的練習:

①深吸一口氣。數數,看能數多少。

②跑20米左右,然後朗讀一段課文,儘量避免喘氣聲。

③按字正腔圓的要求讀下列成語:

英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐後 光明磊落 深謀遠慮果實累累 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優柔寡斷源遠流長 山清水秀

④讀練口令

A.八面標兵奔北坡,炮兵並排北坡炮; 炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。

B.哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗; 光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空怪看狗。

C.洪小波和白小果,拿着籮筐收蘿蔔。洪小波收了一筐白蘿蔔,白小果收了一筐紅蘿蔔。不知是洪小波收的白蘿蔔多,還是白小果收的紅蘿蔔多。

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