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兩分鐘演講稿關於奮鬥(精選17篇)

兩分鐘演講稿關於奮鬥(精選17篇)

兩分鐘演講稿關於奮鬥(精選17篇)

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

結果並不意為着成功,也許過程才是最大的收穫。

人生就如一場場比賽,時時刻刻都在分着高低。然而在這殘酷的現實面前,只允許兩個結果:勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的,其實只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會在你眼前。

成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮着,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過不懈的努力和堅定的意志去不懈奮鬥,去不寫追求。

有人説:”為什麼我老是失敗,成功離我真的好遠。”不,你錯了。你的失敗並不是你從未成功,而是來源於你失敗後並未吸取教訓,並不去努力奮鬥。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人,那些曾經拼搏過,奮鬥過,努力過的人。但是,我們也不能因為失敗而失去了希望,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰勝一切,衝破阻擋,或得成功。因為我相信:只要有一絲的希望,就會換來無窮的力量。

在這個競爭力強的社會中,努力成了一個必需品。但嚴酷的現實前努力過也並不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最後斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事蹟卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執着,他們的深情愛國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。

每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險,就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因為這些失敗才激發了我們的鬥志,才會跌倒又爬起來走向成功,努力,再努力,更加努力,去實現自我,昇華自我,超越自我。

成功就是一個頭銜,然而在這一路上得奮鬥才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收穫。

我的演講完畢。

謝謝大家!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是1號選手,我演講的題目是——《京信人,奮鬥正當時》。

我們京信中學A棟教學樓的右側大門上有這樣一副對聯:昂然奮勵,萬嶽登攀;鰲裏奪尊,千帆競渡。這對聯,盡顯慷慨激昂、獨佔鰲頭之氣概。這對聯孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領下,京信中學的會考成績才能登上一個又一個高峯。

就拿20__屆學哥學姐們的輝煌戰績來説吧,他們在今年的會考戰役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學府,我們京信這一個學校被錄取的人數竟達205人。這是多麼讓人驕傲的數字啊!我們同為京信學子,我們為這驕人的成績歡欣鼓舞,我們為是京信的一份子感到無比自豪!

同學們,如此傲人的成績,難道是唾手可得的麼?

這讓我想起冰心的一首小詩:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

今年三月,九年級的百日衝刺宣誓猶響在耳:“奮戰一百天,是勇士就當衝在前方!奮戰一百天,是好漢就當拼在疆場!”還記得每當我們早上走進校園時,九年級的教室裏早已書聲琅琅,走廊上早已有老師巡查的身影。第二節課一下,操場上便響起他們整齊的跑步聲,響亮的口號聲,刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細指導每一個細節,甚至連呼吸都是按規範來的。午休時間整個B棟教學樓悄無聲息,同學們都在埋頭自習、刷題。辦公室裏,老師還在不厭其煩地給學生講解、指導。宣傳欄裏的九年級競賽優秀作文,換了一撥又一撥……

難道他們只知奮鬥,不知疲倦嗎?當然不是。因為他們心中有目標,有非要攻下的難關!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,苦苦奮鬥三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。

聽到這裏,各位,你心中是否有了想破土而出的奮鬥之芽呢?

不奮鬥的人生,猶如一潭死水,逐漸消沉。奮鬥的人生,猶如波瀾壯闊的大海。起,伏,都有精彩!你要選擇哪一種?

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”!前路開闊,我們有榜樣——京信優秀畢業生,他們的航標燈早已亮起。我們有領航人——敬業勤奮的老師,他們早已衝鋒在前。我們還有什麼理由不揚帆起航,努力奮鬥?

恰同學少年,風華正茂,此時不奮鬥,更待何時?——奮鬥吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇3

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的`思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人説,19世紀是英國人的世紀,2世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而温馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇4

我家種了幾盆鳳仙花,不高不矮的身材特別精神,它盛開着幾朵紫色、白色、粉色的花。紫花紫的像瑪瑙;白花白的像珍珠;粉花粉的像桃子,朵朵有朵朵的樣子,每一朵都很迷人。

記得在三年級下學期科學課時我還不會種花,程老師讓我們試着種鳳仙花,並給我們每人一些種子,告訴我們先挖幾個一釐米深的小洞,把種子放進去,填上土澆上水,我按着老師的方法一點一點種,每天澆水觀察。一個月過去了,鳳仙花和我捉迷藏似的,一動不動。我又重新去種,看着同學們的鳳仙花不斷生長,而我的鳳仙花一點也不長我很着急。

有一天放學回家,我剛進門就傳來了奶奶響亮地聲音:“你種的鳳仙花發芽了”。我像箭一樣飛到陽台上,去看我心愛的鳳仙花並給它澆水,施肥,讓它曬太陽吸收營養,像弟弟一樣愛護它,它也不斷茁壯成長,三天過去了,鳳仙花長得已是亭亭玉立,我高興地一蹦三尺高,在它開花結果中間我又對它作了仔細觀察。最近花有點調謝了,我有點傷心連做作業還差點哭了呢!可是有一天,我發現一株鳳仙花很小,莖很細,別的鳳仙花莖卻很粗,但它卻也都開花結果了,它的生命力真夠強的。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇5

哈哈!四季真是太有趣了,一會兒大地復甦,一會兒烈日炎炎,一會兒秋高氣爽,一會兒寒風刺骨。讓我們一起走進千變萬化的四季吧!go!出發嘍!

首先來到春天,春天萬物復甦,冰雪融化,瞧!春姑娘正邁着輕快的腳步走來。春姑娘來了,大地也就從冬寒中甦醒過來了,被人們砍伐的草木又重新從土裏茁壯地長出嫩芽。幾陣春雨過後,她留下的是一片經過精心滋潤的萬物。小草更加嫩綠,毛茸茸的惹人喜愛,一排排高大的鑽天楊上,新綠的葉子顯得十分水靈、飽滿。這就是真正的春天。

接着來到夏天,夏天驕陽似火,熱風撲面,讓人難以忍受。夏大哥氣喘吁吁的跑來了,在一望無際的綠草中,隱隱約約可以看見一隻只彩蝶在草叢中翩翩起舞,這時蜻蜓也來湊熱鬧,蜻蜓落在草尖上,隨着微風搖來搖去。這就是真正的夏天。

然後我們來到秋天。秋天是金色的海洋。秋風蕭瑟,層林盡染;在陽光的照耀下,閃閃發光。枯黃的樹葉從樹上飄落,像一隻只蝴蝶在空中飛舞。這就是真正的秋天。

最後我們來到冬天,這是一個十分寒冷的季節。北風呼嘯,雪花紛紛。雪,瀟瀟灑灑,宛如天鵝彈落的華衣;依依裊裊,猶如仙女剪碎的祥雲;密密麻麻,恰似玉人搖落的梨花……這就是真正的冬天。

你看,四季的變化多麼大呀!四季真是太有趣了!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇6

在詩人眼裏,説不出的美在詩句裏流淌,再流淌,就像一溪山澗溪水。就像一朵一朵流動的白雲。天是藍色的。那白色的雲朵,那春天裏的青草。有美女一人,站在這茂盛的青草地上,微風吹着她飄揚的長髮,那個男子不一見鍾情!

清揚女子。青草女子。如清露乾淨清澈的女子。我愛這樣的女子。

這也許就是現在日用洗髮用品中的那個清揚護髮水的初衷吧,雖然我不知道真正的內涵,但在讀到野有蔓草之時,就聯想到一個清揚女子。但她一定是象徵着春天,生機,茂盛,美好和希望。

那天,我採了一把野麥草。他説,無花不愛,怎麼變了,愛上了野草?我微微一笑。沒有言語。等把野麥草帶回來家,插在一個瓷瓶裏,那原野的美,一下子就在小屋裏散發了。那美是野,是茂盛,是生機。彷彿原野就在你面前,豐盛的青草就長在心裏。遠方的靈魂,染了青草綠,那些孤獨,憂傷,困惑與悵惘,一下子就被青草彌蓋了。

人很多時候總是生活在矛盾之中,總是在憧憬中又感到困惑和彷徨。渴望着,又懼怕着。愛着,又痛着。在一條世俗的道路上,而迷茫。而困惑。

楊絳先生曾説過,我們曾如此渴望命運的波瀾。到最後才發現。人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定和從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最後才知道。世界是自己的,與他人毫無關係。

是啊,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定和從容。世界是自己的,與他人毫無關係。

看來,人生這一場修行也是很難啊。

正寫着這樣的文字,窗外正在下着細雨,細雨密集而紛飛。總讓人陶醉。就這樣醉在一場細雨裏,也好。走進五月的一叢榴火裏,走進一地薔薇落盡的小路上,看香樟樹伸展的枝條開出一朵花來,凌霄花在花牆上瀲灩着,彷彿美人提着一盞紅燈籠,我藉着光,看流水漫過河堤,諦聽着晨鐘暮鼓,鳥啼流轉的聲音,也聽青草在心底的輕聲淺語。很好。很美。

藉着清風,也邀請遠方的遠方,來聽一聽,我寫給自然的情書。

野有蔓草,我有你。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇7

一盞茶,一縷香,一捧古卷細思量,如豆的燈光下,書香浸染,茶香繚繞,心香氤氲……

讀書,是賞心悦目,陶冶情操;讀書,是走進先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗鳥語,感受花香。

喜歡讀書的人,會喜歡在春天踏青,感受風乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神遊,感受萬樹梨花的涼意。深閲讀,讓我們在忙碌中擁有一份閒情,在快節奏中暫停腳步,讓心靈擁有純淨如水般的温暖和感動,深閲讀的幽遠與閒適,似水般流淌着對生命的感悟,似雲般拂掠着塵世的感動。

我喜歡讀書。我享受着手裏捧着書,在幽幽荷香中,温一壺月光下酒,在字裏行間聆聽,來自遠古的清音。一直認為,讀書是與作者內心的交流,不經意的行文間,可見作者的揚眉微笑;不經意的思考間,可見自己的寂寂心聲,喜愛讀書,喜歡在字裏行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思。在細細的品味中,世界彷彿只剩下了書,只剩下了自己和作者的喁喁私語,只剩下了自己的會心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧讀《紅樓夢》,“新仇舊恨知多少”,想起大觀園,就會想起她的淚!她自命清高,其實是因為孤苦無依,將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕”,或許她悲,或許她倔,只肯環着一池靈動的池水,幽然飄落。她也愛,愛那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑藉力”的氣魄,有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔!她悲歎落莫,啼灑血痕,她只道她的命運也如落花,錯過了花期。她會詠歎,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又會有誰將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚歎!

總能看到江畔那個人:頭戴巍峨之冠,身着蘭草香服,披髮行吟,時而悲歎,時而沉吟。他亦如他的文,散發出點點馨香,遍染層林。他是感時傷懷,他亦憂國憂民,司馬遷稱讚他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠”,他就這樣徜徉於汨羅江,國家的滅亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給後世一片震驚。如果不是深入地瞭解,誰又能知道他的內心,誰又能知道他的悽苦,誰又能去學習他的節操?

猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎裏淺唱低吟;猶記得翔實的《史記》,千百年獨成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氲書香中,傳唱千年!讀書似茗,細品,在風靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閒情;在金風裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風,人比黃花瘦”的婉約;在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。

因為文化的深度,不會選擇所謂的時髦;因為陣陣書香,才會選擇細細品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因為那是跨越了時空留下的記憶。

捧着書香,看着窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇8

每個人都有夢想,夢想是人人所向往的。如果人生沒有了夢想將會是空虛、黑暗的、沒有一點光明;如果人生沒有了夢想,就如船沒有了帆;如果人生沒有了夢想,終將被社會所淘汰。讓我們張開潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢想。把握現在的每一分每一秒,奔向明天。

我的夢想是能當一名好老師,看着學生們成長、懂事成為祖國的棟樑之才,我會感到很欣慰,我也為祖國的教育事業出一份微薄力量。所以從這一刻開始我一定要發奮圖強,努力學習,成為祖國辛勤的園丁,培育祖國的花朵。在這個過程中,我會遇到許多種挫折,但我不會畏懼。約翰遜、比阿斯、胡志明等名人説堅持是達到夢想的第一個要求。我們要堅持,不退縮,不放棄,要穩重,一點一點向夢想前進,就像(放飛夢想)的演唱人一樣:用堅強做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒逆風也要飛翔 夢想是最好的信仰把希望化成力量 讓奇蹟從天而降快樂才能分享 夢想就開始發亮放飛夢想 抹去悲傷擁抱暖陽 讓笑容留在臉上讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇9

馮驥才的《花的勇氣》,讓我明白了生命的意味是勇氣,也讓我想起了很久以前的一件事。

那是一個陽光明媚的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,我發現,在路邊的水溝裏,有許多小螞蟻在與一隻兇狠的蜈蚣作鬥爭。蜈蚣用力甩着頭,將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊後,頑強地爬起來,飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣,眨眼之間,數十隻螞蟻被蜈蚣打傷了,但它們掙扎着,極力想從地上站起來,緩慢地向蜈蚣爬去。這樣,一輪又一輪,一波又一波,數百隻螞蟻組成了一支“打不死的軍隊”,向蜈蚣湧來。蜈蚣在螞蟻堆裏滾來滾去。頓時,數十隻螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不,沒有。又有許多勇猛的螞蟻湧過來,補上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的,它已經筋疲力盡了,已經寡不敵眾了,已經無法力挽狂瀾了。稍不留神,片刻之間,就被潮水般的螞蟻淹沒了。

這一刻,我才真正明白:每個生命都一樣,但是,生命的價值取決於自己。哪怕你沒有強健的體魄,只要你有勇氣,敢於面對生活,生命的價值就會大大提高。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇10

兩個都難過的人,究竟誰捨得誰

..

·年輕時我們總是在開始時毫無所謂,在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免了

幼稚的傷害,卻也錯過了開始的勇氣。

·原以為不管多少次的愛,總是會把曾經珍藏在心的,但事實卻是,新的愛寄長在舊愛

之上,吸取其中的養分完成之前所有成長的同時,盛開出更加鮮豔的花,而過去隨之凋零,

變成枯萎的屍體。

·不是不愛,是因為愛的太狠,彼此都很疲憊

·流年輾轉,只因年少

·三天的時間説長不長,説短不短。但對感情而言,足夠結束也足夠開始。

·數學中最牢固的三角形狀,在感情上恰恰是最脆弱的關係。

·感動產生的感情和愛情不一樣,我不甘心,在還沒有經歷愛情的時候就選擇感動。

·忘川河畔盛開了多少朵紅蓮

輪迴中我們擦肩了多少個百年

·而在十幾歲的時候,比愛淺上幾層的喜歡,卻足以把心裝滿

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇11

Dream what you want to dream; go where you want to go; be what you want to be, because you have only one life and one chance to do all the things you want to do.

Always put yourself in the other's shoes. If you feel that it hurts you, it probably hurts the person too.

A careless word may kindle strife; a cruel word may wreck a life; a timely word may level stress; a loving word may heal and bless.

The happiest of people don't necessarily have the best of everything they just make the most of everything that comes along their way.

Love begins with a smile, grows with a kiss, ends with a tear. When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're the one smiling and everyone around you is crying.

There was once a guy who suffered from cancer, a cancer that can?'t be cured. He was 18 years old and he could die anytime. All his life, he was stuck in his house being taken cared by his mother. He never went outside but he was sick of staying home and wanted to go out for once. So he asked his mother and she gave him permission.

He walked down his block and found a lot of stores. He passed a CD store and looked through the front door for a second as he walked. He stopped and went back to look into the store. He saw a beautiful girl about his age and he knew it was love at first sight. He opened the door and walked in, not looking at anything else but her. He walked closer and closer until he was finally at the front desk where she sat.

She looked up and asked, “Can I help you?”

She smiled and he thought it was the most beautiful smile he has ever seen before and wanted to kiss her right there.

He said, “Uh… Yeah… Umm… I would like to buy a CD.”

He picked one out and gave her money for it.

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇12

“假如我是一個病人”,當這樣的主題切入我的腦海時,不禁啞然失笑,還需要假如嗎,成天與病人打交道,説句不誇張的話,和病人在一起的時間都超過和自己的家人在一起的時間了,自己和病人有什麼區別呢,這還需要假如嗎?

可轉念一想,是的,我們每天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸,但是他們給自己留下了什麼深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什麼樣的印象呢?腦海裏一片空白,原來他們與我們之間其實很遙遠。

每天,當我面對病人時,就像面對一架架需要修理的機器,發藥、量體温、打針、吊瓶,就象《摩登時代》裏那個看見女人衣服上的鈕釦條件反射般地去擰螺絲的卓別林,重複着日復一日不很複雜卻很繁瑣的的動作,卻不帶有一點感情因素。

其實,七年前當我剛剛走上工作崗位時,我也曾經是一個富有感情的人,也曾經因為病人的痛苦而痛苦,也曾經因為病人的焦慮而焦慮。可是隨着時間的流逝,慣性的力量已經讓我們對疾病習以為常、視而不見了,讓我們的神經都變得麻木了。

作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優秀護士作為自己人生目標的年輕醫務工作人員來説,我們更應該站在病人角度來思考我們的工作,來改進我們的工作。

假如我是一個病人,我不希望醫院把我們作為一棵搖錢樹,為了一點蠅頭小利就大開回扣藥,什麼回扣大就開什麼藥,全不顧病人的經濟承受能力,一個小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫生把我們作為試驗品,什麼檢查項目高級就上什麼項目,不提高自己的醫學水平,就指望着先進的科學儀器,不管什麼病首先是一大堆檢查單;更不希望醫生把我們當作一個沒有人格尊嚴的病軀,一副冷若冰霜的神態,對我們呼來喚去,全然不顧我們的身心痛苦,把我們指使着樓上樓下地奔走。

假如我是一個病人,我也知道,身為一名醫護人員,也不可能生活在真空之中,也有生活的拖累、事業的壓力、人世的艱辛,也需要社會尤其是病人的理解和關心,可和我們病人所面對的痛苦的折磨、死亡的威脅、經濟的負擔相比,那些又算得了什麼呢?不是我們病人對你們不理解,只是因為我們看到了太多太多的無奈,感受了太多太多的辛酸。

假如我是一個病人,我希望看到醫生和護士微笑的臉龐,他們始終耐心地解答我們的疑問,不僅看病醫治我身體的疾患,也能撫慰我們痛苦憂鬱的心靈,增強我與疾病鬥爭的信心;我希望儘量簡便我的就醫手續,使我不用加重我的負累去排長隊掛號、就診、付費、取藥,更不用拖着病體輾轉來回於樓層和樓羣之間化驗體檢;我希望有一個寬敞明亮、整潔優雅的就診環境,有一個理解信任、溝通和-諧的醫患環境,時時刻刻能感受到醫護人員的尊重和關心,體會到不是親人勝似親人的濃情。

其實,我也知道,這樣的假如並不遙遠,人吃五穀,孰能無病,我們誰也免不了一不小心就成為了一個病人,上帝也不會因為我們拯救生命就賦予我們不生病的特權。即使我們自己沒有過生病的經歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當我們由一名醫生、護士轉變成一名病人時,我們不是同樣地對醫院的種種不合理的制度、現象表示過憤憤不平嗎?可是隨着角色的轉換,我們似乎又淡忘了身為病人時的種種不滿。

面對腫瘤這樣一個世界難題,在目前還不能完全治癒的情況下,我們並不能給他們改變命運的希望,也許我們所做的更多是一種安慰,讓他們在生命的終點之旅感受到我們真誠的關懷。我只能空洞地説一聲,讓我們一起努力吧,做一個無愧於守護人類生命的“提燈女神”天職的護士,為了他人,也為了自己。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇13

漸長,素靜流芳

幾杯風雨,漫隨。

梳洗一路風塵,着雋永的夢,延着午夜悄然而升,消弭了時光唏噓,人生何以,行吟幾多空泛。夜靜下來,思緒漫漫而湧,似春的反覆無常,輕落奢念,守在靜謐處相思而望。

年光冉冉,空懷念遠,唯有那情誼和慰藉蹁躚相隨,文字為伴,墨香書影相依。倏地,風拂衣衫,似情人般輕撫,又似相別的不捨,丈量着塵世,細數着流芳。

偌大的心,卻容不下任何未來的暢想,徒然融着一番清孤的情趣。塵世,修了三生,守候着來來往往的相約,若,遇見,只需一眼,便落入眼簾,墜入心坎,無法抹去。情修三世,緣盡於此。依稀記得,青春的苦澀,好似清清的蘋果,誘惑了,憧憬。卷一闋清詞,攬一席靜好畫卷,淡看江山嫵媚。

如是便好,閒暇時,文字便是最大的安慰,撫慰着靈魂,帶一絲意境穿越時間與空間的界限,切樂在其中流連忘返,一如雨後晴空,清爽乾淨,帶着些許泥土的芬芳,清冽得連呼吸都是透明的味道。一直喜歡這種感覺,如喜歡的人的暖暖的笑容。

冷暖自知,四季無覺,花綻花謝,每瓣都是情愫,偶有一處觸及了傷感,情懷處滿是隱隱的黯然。若説是睹物傷神,倒不如説隱藏在物後的人,藉着物以瞭解相思與無常。

暗忖時光的力量,沾染了塵世的污濁,便將生命剪得支零破碎。

沾染一些塵世裏的素白,浸潤在恬靜而美好的生活之中,有些人彼此雖遠,但心很近,有些人彼此雖近,但心很遠,念頭只在瞬間,在彼此的形容裏詮釋。一個回眸,一個約定,一個彼此相伴的諾,註定念着,記着。老友們,你們還好嗎?

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇14

我的家鄉是美麗的塞外山城--張家口,這裏有一條美麗的河流——清水河。它雖沒有長江、黃河那麼浩浩蕩蕩,沒有灕江那麼秀麗,沒有黃浦江那麼浪漫,但它在家鄉人民的心目中,卻是一條最美麗,最親切的河流,堪稱一道最亮麗的風景線。

“害羞”的清水河

清晨,太陽剛剛露出了小腦袋,霧還停留着不肯走開。這裏的水清澈透明,陽光射到水下,有反光回來,可以看到一束束光在閃爍,真的好美。星光點點,像顆顆珍珠一樣不規則地撒在河面上,隨着河水的盪漾也輕輕地搖擺着。一陣陣風吹來,河水扭動起它那優美的身姿,輕輕地擺動着,點點星光就像舞蹈演員一樣,跳起了最美的舞蹈,跳起了最美的旋律,跳起了最美的動作。從遠處看,就像是一條銀河上鑲上了顆顆閃爍的星星,美麗至極!

迷人的清水河

中午,烈日當空,漫步清水河畔時,你會看到那波光粼粼的河水如碧玉磨成的明鏡,陽光如點點碎金,在河面上閃爍着,斑駁着,跳躍着,晃得你眼也睜不開。它的水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;它的水真柔啊,柔得讓人忍不住要去撫摸,卻又不忍碰皺它;它的水真多呀,滿滿地填充着河牀。一陣微風吹來,剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃着點點金光,湖上像灑滿了碎銀子一樣。微風一過,湖面又恢復了平靜。

多彩的清水河

夜來了,黑暗中一絲燈光亮起來了,燈光中噴泉開放了,像銀鏈一樣的噴泉,像巨龍一般的噴泉,在空中揮灑。一束束水柱在音樂的指揮下左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時,水柱像披着白紗的美麗的仙女,在向人們頻頻招手;高音時,只見水柱騰空而起,像一條巨龍直衝雲霄,在幾十米的高空展示着自己的雄姿……

啊,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。清水河就是美,它的美得益於大自然的恩賜,也得益於家鄉人的呵護,我願清水河變得更美,更美……

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇15

親愛的同學們:

你們好!我的發言題目是:保護好自己心靈的窗户――眼睛。同學們,六月六日定為世界愛眼日,就是讓大家知道愛護眼睛的重要性。

眼睛是人身上的視覺器官,失去了眼睛,就相當於失去了明亮絢麗的世界,陷入一片黑暗之中。現在,近視是青少年健康的一大殺手,全國有許多青少年都戴上了眼鏡。人均近視度,每年在不斷的上升,給我們帶來了極大的不便。近視還會引發許多有關眼睛的疾病,如:青光眼、白內障,以至於導致雙目失明。

青少年近視,主要是因為看書姿勢不正確:邊走路、邊坐車時看書;還有就是整天玩電腦、看電視等造成的。這些都對眼睛有非常大的損害,這令許多人的鼻樑上多了一副眼鏡,這讓許多人痛苦不堪。愛眼日演講稿:眼睛是心靈的窗户

我們應該保護好自己的眼睛。不要在走路、坐車時看書;看書姿勢要正確。玩電腦、看電視的時間不宜過長。要認真做好眼保健操,多去户外運動,多看綠色。注意用眼衞生,不用髒手摸眼睛,才能保護好眼睛。

同學們,知道眼睛多麼重要了嗎?一定要保護好眼睛,做一個健健康康的人。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇16

青春應該是五彩繽紛的,我的青春又是怎樣的呢?隨着我們慢慢長大,青春也悄悄地走遠。為了不留遺憾,我們應該更加珍惜。我敬佩一些名人,但不僅是有名,並不是出於他們的名望,而是他們起到了模範作用。

宋濂守信好學,他小時候喜歡讀書,但是家裏很窮。由於沒錢讀買書,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約。所以,人們都樂意把書借給他。他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值寒冬臘月,滴水成冰。他母親説:“孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這本書看。”宋濂説:“不管人家等不等這本書看,到期限了就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果説話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重?正可謂:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志青春就該這樣努力奮鬥。但青春到底是什麼?

冰心老人曾説過:“人生之路,愛在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼。”或許,確實如此,青春,即是此條人生必經之路。青春,是淚與笑,愁與情的細絲鎖交織成的網。

青春應該是生命中重要的一個階段,説到青春就會想到夢想。我聽過這樣一個故事:用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘,是在沒有任何音樂和節拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈,對於她來説,是兒時的嬉戲,是精神的寄託,是感受這個世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一隻旋轉的陀螺,24小時中除了吃飯和睡覺,其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠着音樂的刺激,舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受,表現為軀體的流動。對於處於無聲世界的邰麗華來説,要讓舞蹈和節拍完全合上,的方法就是記憶、重複、再記憶、再重複。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國一位登上世界兩大“藝術聖殿”的藝術家。

人生的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼,而我的夢想則微不足道。我的夢想是把握每一天,你們也許會覺得好笑。但每個人的夢想都不一樣,也沒有權利去評論他人的夢想。去為了夢想而努力,這樣的青春便是無悔的。我們永遠不知道下一秒會發生什麼,也不知道明天和意外哪個會先來,所以把握現在吧!

成長歲月,青春無悔!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇17

紅色,綠色和黃色的信號燈不停地閃爍着,變換着。在這個喧鬧的十字路口,一個女孩,飄渺的身影出現了。黑色的長髮隨風飄着,素色的吊帶裙,裙襬也在飄,飄着,臉龐很清秀,手裏捧着一束淡綠色的野百合。她靜靜地走着,把頭埋得很深。卻沒有看到,黃色的信號燈閃了一下之後,變成的綠色信號燈。可她仍舊低着頭,靜靜地走着。

“啊——!“一聲淒厲的慘叫劃破了天際。

隨即,女孩,倒在了血泊中。但,司機,留了下來。他跳下車抱起女孩,安置在車上,接着,把車開往了遠離城市的地方。

一家破舊不堪,設施很少的私人診所裏,女孩躺着,呼吸急促。兩行淚,順着臉頰留了下來。“治不好就算了!“司機冷漠地近乎可怕的聲音響起。

最終,女孩被遺棄在深山老林之中。一位山裏人救了她,精心照顧她,還請求外界支援。

而那個十字路口,那灘血跡沒了,那聲慘叫也只停留在那一瞬間。隨着時間的飛快流逝,人們漸漸淡忘了女孩,也忘了那個該死的司機。人們真的很容易遺忘。

在深山中,那位山裏人,那個婦女,同她的丈夫還有兒子精心照顧女孩,日夜守護着女孩,那個婦女,對女孩有一種一見如故的非凡感覺,有些突如其來,有些莫名其妙。但她無怨無悔,這種似曾相識的衝動真的來得奇怪。

在外界的幫助下,奇蹟發生了——女孩活了過來!大家都不敢相信。在眾人的嘖嘖讚歎聲中,女孩走了,只留下一束野百合,和只有那户救了她的人家才看得到的一張紙條,上面寫着:感謝你們。每年中秋節,我會來探望你們。記住,上帝與你們同在。

天使

第二年中秋節,臨走前,天使對上帝説:“知道為什麼我不放棄那個美麗而危險的星球嗎?不是我固執,而是我試圖改變所有壞人的骯髒的心。我只是盡我所能,幫助人們。人類告訴了我很多我所不知道的,而且,哪個蔚藍耀眼的星球也是您自己創造出來的,不應該輕易放棄,不是麼?“上帝微笑着,送給天使一術百合。天使接過百合,張開翅膀,跳進雲層中。

夜深人靜的時候,天使到了。她落到了那個深山老林,送給那户人家禮物,然後,展翅高飛,飛向那個十字路口。她輕盈地飛着,緩緩降落,再那個,熟悉的十字路口,那個依舊的十字路口,沒有一絲變化的十字路口,撒下一枝枝幽雅的百合花,在人們心中,生長。末了,天使呆立在那兒,笑着,等待着天亮……

和以前一樣,黑頭髮,素色的吊帶裙。不同的是,她笑着,流下了一滴晶瑩的淚……

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