有關民族團結話題五分鐘演講稿（精選17篇）

有關民族團結話題五分鐘演講稿（精選17篇）

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當唱起這首歌，我都會心潮澎湃，浮想聯翩……

我曾聽説過這樣一件事情——多年前，一位從南疆來烏魯木齊闖生活的維吾爾族小夥，身無分文，飢寒交迫，蜷縮在一個天橋下，努力抵禦着烏魯木齊零下20度的寒冬，奄奄一息。一位漢族中年人，看他並非好酒，宿醉於此，只因窮困潦倒。於是叫醒他，帶他回家，中途在菜市場，買了兩公斤羊肉，一口嶄新的鍋，幾個饅頭。回家後拙劣地為這個維吾爾族青年做了一鍋“清燉羊肉”，維吾爾族青年狼吞虎嚥之後，中年人送了他200元錢，將他送走。

多年後那個窮困的維吾爾族青年，以他當年獨闖烏魯木齊的勇氣闖勁與語言優勢，在外貿市場闖出了一篇天地。身價百萬計，生意之餘，他也陪同他的外國生意夥伴遍遊祖國名山大川。但也不忘花費數萬去尋找當年那位恩人，甚至曾懸賞尋人，但一向未果。私下朋友們和他聊起這事，他才將恩人一事全盤托出。

他説當年恩人相助，他最感動的，不是那一頓救命的飯，也不是在當時還算“鉅款”的200元錢，而是那一口嶄新的鍋，那一口鍋證明恩人是真心相助，而非憐憫他，可憐他。

那一口嶄新的鍋，證明恩人“尊重他的信仰，尊重他的民族，更尊重當時窮困潦倒的他”。

這個感人的事例，不正真實地突出了個民族之間的團結互助嗎?

中國是一個團結友愛的國家，中華民族是一個充滿着愛的民族!愛，在民族團結中流淌;愛，在中華民族裏洋溢!

此時此刻，我又情不自禁的唱起了那首歌：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位領導們：

大家好!

新疆是多民族聚居地區，加強民族團結至關重要。筆者認為：做好民族團結，要養成一種“民族團結，從我做起”的習慣，更要養成一種“民族團結，從我做起”的自覺。

作為一名基層幹部，尤其是在南疆工作的幹部，在我的日常生活中，民族團結情懷已成為習慣和自覺。多年來，我也一直在踐行這種習慣和自覺：幫助維吾爾族打工妹重新走進課堂，圓了大學夢;幫助身患白血病的維吾爾族男孩籌集愛心捐款49萬元，使他重獲二次生命……

民族團結情感是構建社會主義和諧社會的基礎，只有把這種情感養成習慣、變成自覺，因族別造成的人與人之間的界限感、距離感便會無形之中縮短、拉近，各民族之間的關係逐漸會自然而然起來，民族團結的情感也會更加自然而然。真情是不帶功利色彩的，它的溶解力最強，它能把人與人之間的冷漠、猜忌、憤怒化為烏有。這種由於真情產生的民族互信，是做好民族團結工作堅不可摧的力量。

民族團結的生命力就在於社會成員真情實感的實踐，這種實踐在於每一個社會成員的自覺行動，也更需要每一個社會成員用心去呵護，只有這樣才會有天山南北社會、經濟大局的全面穩定。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇3

大家好!

我叫_，來自_。我是滿族男孩，新疆人。我愛我的家鄉，愛浩蕩的天山，愛和我一起生活在這裏的各族老師、同學、朋友。我今天演講的題目是《民族團結從小事做起》。

一個民族就像一條小溪。當56條溪流彙集在一起時，它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起，會很刺眼。

我們在民族團結家庭的藍天下快樂成長，民族團結體現在我們的日常生活中。我們學校各族師生總能一起工作，和睦相處。遇到困難，漢族和少數民族都可以互相幫助。

我們的回族體育老師馬很愛笑。當學生模仿示範動作失敗時，她從不嚴厲批評，而是不厭其煩地糾正指導。她總是喜歡在課後和自由活動時和我們一起玩。我們見到她不叫她老師，叫她媽媽。

在我們學校，我們不僅像慈母一樣等待民族老師，也像兄弟姐妹一樣等待各族學生。

剛開學的時候，我的維吾爾族同學狄利沙提江因為漢語表達能力比較弱，很少和同學交談交流。老師寫道知道這個情況後，安排他和我坐在一起。我經常和他一起讀課文，糾正他的發音，給他講中文故事。我會一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方。現在帝力下體江語文能力提高了，學習也比以前好了。説漢語和漢族學生沒什麼區別，性格開朗，能在學生面前大膽背誦表演。

有一次輪到我在我們組裏值日。偏偏我發燒了，身體虛弱，沒力氣值日，又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時，狄利沙提江見我不自在，接過我手裏的掃帚，幫我掃地。掃地後，他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作，他才又送我回家。一個擁抱表達了我們之間深厚的友誼。

這裏説的這些小事都發生在我身上，但正是這些小事匯聚成了民族團結的洪流，讓我們的手拉得更緊，心貼得更近。

我們是幸福的一代，出生在這樣一個繁榮、和平、美好的時代;我們是創造未來的一代，用各族人民匯聚的無限智慧，在新疆創造美好未來!

我下定決心了!我要做一個維護國家統一的好少年!

我提議!民族團結，從你我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們一起建設一個和諧美好的新疆!

我的演講結束了，謝謝!

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇4

親愛的同事們：

大家下午好，我今天演講的題目是《民漢合校發展好》。20__年7月初，十三中學與原十四中合併，恢復民漢合校，這是一個讓我難忘的季節。當時聽到民漢合校、撤銷十四中的消息時，我心裏想:我們的成績在全市民語言學校算是最好的，為什麼要合併?同樣，原十四中我的同事們都或多或少地有些擔心，他們都這樣説：想到合校以後要和漢族老師朝夕相處，擔心自己不會漢語，無法與漢族老師進行交流，更害怕受到同事的冷遇。就這樣，忐忑、不安縈繞在我們心中，而這種不安一直持續到開學。然而，令我們感到意外的是，開學後不到一個月的時間，在十三中校領導和同事們的熱心幫助下，我們就徹底打消了心中的疑慮和擔心，很快融入到十三中這個新的大家庭中。

在這裏我要感謝學校領導對我們的關心，感謝同事們對我們各方面的熱心幫助，我想説的是，和大家在一起工作，我很開心!當然這不僅僅是我一個人的想法，而是我們全體民語言教師的共同心聲，艾麗曼老師説：合校後我的漢語水平進步很大，和他們相處的很愉快，每次見面都打招呼，不舒服的時候互相關心問候。熱孜萬古麗·瑪合木提老師説：校車太好了，家住在市區上班真方便;熱薩來提老師説：民漢結對子對我幫助特別大，尤其感謝馬淑敏老師對我的培養;古麗巴努老師和物理組的同事在一起工作就像一家人一樣;阿依古麗·吾守爾説：學校領導很好，家裏有困難的時候，校領導很理解;阿依努爾老師説：學校給我們提供了很好的學習和工作環境，同組的老師多方面幫助我，支持我。肉孜買買提老師説：同組的老師對我的幫助特別大，高三複習時候，他們把自己辛苦整合的資料與我分享，還幫助我診斷存在的問題。其他的我在這裏我就不一一列舉了，請允許我代表他們向大家表示真心的感謝!

恢復民漢合校有近兩年的時間了，學校在管理中一視同仁，堅持“同一目標，統一標準、統一要求、統一管理”的“一同三統一”的原則，在工作中不以民族成分來劃分，而以工作職責來劃分;學校領導發出倡議，改變民漢師生之間的稱謂語，讓我們感到很親切，民漢師生之間互相尊重彼此的習俗，在這樣一個非常融洽的環境氛圍中工作學習，是我當初根本沒有想到的。學校在提高民語言老師教學水平方面，採取了很多激勵機制，給課時量不滿的民語言教師統一編排了聽課表，聽課量摺合為教學工作量;同時，規定民語言教師每週聽同年級、同學科組漢語言老師的課，並鼓勵民語言老師用漢語備課;教務處也出台了民漢教師結對子的政策，要求同學科教師開展教研活動、上公開課，學校採取的這些措施有力地促進了民語言教師的專業發展，在各級各類比賽中，一部分民語言老師脱穎而出，已經成為學校雙語教學中的骨幹力量，生物組的木尼拉老師和政治組的古麗米拉老師就是一個很好的例證，她們和同組的漢族老師們齊心協力，同備課、同提高，互相取長補短，把同組教師優異的教學方法運用到自己的教學當中，不斷努力、探究，最終取得了自治區級優異成績。她們回來的時候這樣對我説：沒有同組老師的幫助，就不會取得這樣優異的成績。

合校前，我們的學生穿着校服隨意很大，在校園裏沒有列隊的習慣，到了十三中，受漢語言班學生的影響，民語言班學生的行為習慣更加良好了，紀律普遍好了，民漢學生之間的摩擦明顯減少。九年級11班同學凱玉沙的父親對我説，合校以前，他擔心自己的孩子聽不懂漢語，會和漢族學生髮生衝突，但後來他發現他的擔心完全是多餘的，孩子的學習興趣提高了，習慣也變好了，更讓他高興的是成績進步了不少。熱孜萬古麗卡德爾老師一直擔任班主任工作，對於學生的變化她很有感觸：以前班裏的學生不穿校服，很不好管理，自從合校後學生的儀容儀表更規範了，班裏的紀律也好了許多，感覺比以前好管多了，同樣，成績也有了很大的提高。

現在，我們過年還比以前更加熱鬧了。每到過年過節，都會有同事到民語言老師家裏來做客，我們共敍友情，大家就像一家人一樣，不分你我。就拿去年的古爾邦節來説，就先後有六七位老師到沙代提老師家去拜年，薩代提老師非常熱情的招待了他們，在談到和同事的關係時，薩代提老師説：和同事相處得非常好，就像一家人一樣，過年過節互相拜年，一起搞活動，氣氛太好了，我先前的那些心理壓力一掃而光。

有一次，我的一位好朋友到學校來拜訪我，在我們談話中，我辦公室同事的吳婧泡了一杯熱茶，端過來請我這位朋友喝茶，當時我的這位朋友開玩笑的説：你這是什麼待遇，你辦公室同事那麼的體貼你。當時我就回答：我身邊的所有人關係都非常融洽，互相幫助。其實，像這樣的故事在我們的身邊到處都可以見得到。

還值得一説的是，去年12月份，學校組織開展的民漢合校問卷調查顯示，不論是民漢師生還是民漢家長，他們都對合校以來學校的工作給予了很高的評價，民語言教師、民語言班的學生和他們的家長，對合校以來學校工作的開展情況滿意度很高。更讓我鼓舞的是，去年民語言教育教學取得了可喜成績，原先家長擔心成績下降的情況並沒有出現，反而七年級、八年級、高一年級民語言班成績排名都位居全市前列，民語言班的學生參加市教育局和自治區等的多項比賽，都取得了喜人的成績，這也充分説明了民漢合校有利於教育資源的整合，有利於民漢師生之間的情感交流，是民語言師生學習漢語的良好環境,是提高雙語教學辦學效益的有效途徑，實踐證明合校以來我們所做得工作是有成效的，成績是顯著的，民漢合校工作是成功的。

民漢合校的'核心目標是在民語言班更好地實施雙語教學，儘快提高少數民族地區的教育教學質量，促進各民族之間的共同發展，實現真正意義上的平等，使各民族之間達到文化、心理、情感上的融合。但要真正實現這一目標，未來的路還很長，還有許多工作需要我們去做，我們面臨的困難和問題也會更多，但我相信只要我們團結一心，攜手奮進，我們一定能夠保質保量地實現民漢合校的核心目標。最後，讓我們共同祝願十三中學的明天更加輝煌燦爛，也祝大家身體健康，工作順心。

謝謝大家!

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們：

__年中國風雷激盪，__載民族團結凱歌前行，__秋__鋭意進取。建國六十週年之際，非常榮幸的站在這裏和大家一起撥動自治州民族大團結的旋律，歌唱我州各民族團結奮進，開創輝煌的精彩樂章。改革開放30多年來，勤勞樸實的__人民在_和科學發展觀的指導下，各族人民以鋼鐵般的凝聚力，勇敢地肩負起歷史賦予我們的莊嚴使命，鋭意進取，務實創新，奮力拼搏，創造了一個又一個奇蹟，從一個昔日以農業為主的邊陲落後地區一躍成為青海一顆璀璨的明珠。我們作為北海的一分子，難道不應該感到驕傲和自豪嗎?

是的，我們感到驕傲，更加倍感自豪!眾所周知，我州是一個多民族的地區，在這片土地上繁衍生息着藏、漢、回、蒙、土、撒拉等23個民族，少數民族佔了總人口的57.83%。從歷史走到今天，我們見證了民族團結的力量，見證民族精神的感召力和感染力，各族人民在歷代抵禦外敵入侵、反對分裂祖國的鬥爭中，結下了兄弟般的深厚情誼。

改革開放30年來，我們__各族人民團結奮進，使__改革不斷進步，產業優化不斷升級，亮點頻出、特色凸顯。30年來，“草場公有，承包到户，牲畜作價，私有私養”的草畜雙承包生產責任制、“一包四定”草場承包責任制等制度，極大地解放了牧區生產力，調動了牧民生產積極性。“兩區一帶”、“四個發展區”等戰略，季節型畜牧業、設施畜牧業等先進生產經營模式，“羔羊經濟”、“種子工程”等特色亮點，使__州畜牧業贏得了“青海畜牧看環湖、環湖畜牧看__”的美譽。

是的，我們感到驕傲，更加倍感自豪!30年的改革發展，是__各族人民團結奮鬥的結果，是各族人民血肉相依的真實寫照。多年來，自治州黨委和政府堅持民族政策，將全州各民族團結作為一項重要工作來抓，堅持把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容，將每年5月定為全州的民族團結教育月。民族團結進步創建活動在祁連山脈中廣泛開展。每年5月春暖花開時，自治州各地農村牧區、工廠礦山就盪漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族幹部羣眾的身邊，團結互助蔚成風氣。

多年來，我州民族團結教育活動以月促年，在__各族幹部羣眾中牢固樹立起馬克思主義民族觀，使他們懂得了“民族團結則百業興旺，民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數民族分裂分子的活動，自治州黨委在意識形態領域開展反分裂鬥爭再教育活動，使破壞民族團結的極少數人無處藏身。民族團結教育同貫徹黨的民族政策密切結合，少數民族語言文字、風俗習慣和宗教信仰得到普遍尊重。同時，一大批德才兼備、立場堅定的少數民族幹部被提拔到各級領導崗位上。目前，全區少數民族幹部已達34.8萬人，佔幹部總數的51.8%。隨着少數民族科技文化素質的提高，少數民族各級各類專業人才隊伍不斷壯大，在各行各業中發揮着重要作用。

自治區各級黨委和政府通過樹立民族團結先進典型，在全區營造出一種人人講團結、個個爭先進的氛圍，推動着民族團結進步事業不斷髮展，民族團結的思想，已經深深紮根在__各族百姓的心中。熱愛民族團結的無數羣眾，在生活和工作中身體力行，數十年如一日地貫徹民族團結的精神，為民族團結進步事業默默付出。民族團結和社會穩定，促進了__對內對外的經貿合作，吸引了大量外來資金。走遍__，到處都是一派和睦安寧的景象，吸引着國內外的投資者。

我自己也常常感到驕傲和自豪。

因為我是民族大家庭中的一員，雖然只是普普通通的一員，平平凡凡的一員。但我獻身於黨的事業，定牢記黨和人民的重託，這是時代賦予我們的使命和責任，為此我一定會全心全意，用自己的實際行動去實踐科學發展的理念，去維護民族大團結帶來的良好發展局面。

我是__普普通通的一份子，我將一直堅守自己的思想陣地，不斷加強黨性修養，努力學習黨的理論，積極貫徹黨的民族政策，和各民族兄弟姐妹一起，共同建設我們美好的__家園。

黨的__大描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，科學發展觀為__的發展提供了強大的精神動力，讓我們各族人民心連心，手拉手，肩並肩，在__這片祖國西部的熱土上，共同營造團結、穩定、繁榮的美好家園。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、教師，親愛的各位同學：

大家午時好！

五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班裏的同學要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合着一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心，就不會發生以往的悲劇。

歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢。回。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她並沒有放棄撫養這些孩子，並且努力的讓他們吃好，穿好。當記者採訪她時，指着牆上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親説：“我是永遠都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。_説過這樣一句話：“民族國家的創造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最後的勝利。”

當前，中宣部、教育部、國家民委又聯合發出通知，動員和號召在各級各類學校中深入開展形式多樣的“民族團結教育”、“弘揚和培育民族精神”等主題活動，進一步加強學校民族團結教育工作。為此，作為我們每一箇中國小生，每一個和偉大祖國共同進步成長的青少年，都要從小樹立“同呼吸、共命運，各族人民親如一家”的思想觀念，立足實際，抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環節，全方位地對中國小生進行民族團結教育，使之覆蓋到每一個班級、滲透到每一個學生，從而引導廣大學生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任識，人人爭做民族團結的維護者、促進者。

敬愛的老師、同學們，祖國進步我成長，民族團結一家親。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心願。我們堅信，祖國統一，民族團結，社會和諧、穩定、進步，是不可抗拒的歷史潮流，任何人也阻擋不了。各族人民共同建設邊疆、保衞邊疆的決心堅如磐石，任何人也動搖不了。就讓我們一起攜起手來，共同唱響民族團結好的主旋律，倍加珍惜來之不易幸福生活，用優異的成績報效祖國、建設家園，用實際行動維護和鞏固團結穩定的大好局面，實現新疆和兵團的長治久安、繁榮發展。

一座斷橋，只要有力量一定可以修復好;一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來;一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

謝謝大家，我的演講結束!

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇7

大家好，我是一年級二班的___同學，今天我給大家演講的題目是：團結就是力量

一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立於世界，才能謀求進步和發展。我們這些作為新世紀的接班人更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。團結合作價更高，團結就是力量，我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮鬥創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。增強民族團結、維護祖國統一，是我國各族人民的共同責任;民族團結與進步，是社會主義民族關係的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發現食物後，都會共同合作。把食物搬回“家”，它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。生活中，我們要學會合作，瞭解合作的重要性，讓合作伴隨我們。讓我們共同建設美好的祖國，在新疆這片祖國西部的熱土上，各族人民正團結一心，共同營造着團結、穩定、繁榮的美好家園。

謝謝大家，我的演講完畢。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇8

各位老師、同學大家好!

民族團結是社會安定、國家昌盛和民族繁榮的政治保障與促進力量，只有有了民族團結、經濟發展、社會安定，我們才能集中精力搞建設、一心一意謀發展。而如果聽信極端分子的挑唆，影響社會穩定，使社會產生動盪，對生活在的沒一個民族、每一個人都是不堪承受的痛苦。

我們十中就是一個民族團結的大家庭，各民族同學在一起學習、一起打籃球、一起辦晚會，嬉戲玩耍，學習進步、其樂融融。作為中學生我們應該努力學習科學文化知識，自覺抵制民族分裂思想，自覺與分裂祖國、破壞民族團結的分子做鬥爭;自覺維護社會穩定。

彩虹之所以繽紛美麗，是因為它容納了各種色彩;我們中國之所以美麗，是因為56各民族56朵花齊綻放。民族團結、繁榮發展使我們每一個人、每一個同學的責任與願望。

現在，我們的目標是充分用好新世紀前20xx年的戰略機遇期，加快中國建設小康社會。黨中央把這個歷史任務交給我們千千萬萬年輕人。對我們青少年寄予了無限地期望。希望我們青少年不辱使命，勇敢挑起實現中華民族偉大復興的重任。

現在，弘揚民族精神，這是我們承擔起歷史重任的一個重要條件。中華民族精神源遠流長，博大精深，豐富。什麼是民族精神呢?民族精神是反映在長期的歷史進程和積澱中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族價值觀念和價值追求等共同性特質，是民族文化中維繫協調、指導、推動民族生存和發展的精髓思想，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的靈魂。

牢固樹立我國民族關係的基本特徵是“三個離不開”即：“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。”同時，要堅持兩個維護的原則。

我校是一所多民族學生學習的學校，有漢、藏、回、蒙、土、撒拉等民族。如今我們大家在團結和睦的校園中生活、學習，磨練意志、增強友誼。學校的穩定發展，繁榮昌盛都離不開我們每位老師和同學的奉獻。我們該如何做?答案只有一個，團結奮進，從我做起，維護好民族團結這一大家庭的快樂，積極投身於學校的各項活動之中，為民族大團結的發展、為學校的發展做出貢獻。

當前，需要同學們好好學習，老師們努力工作。弘揚民族精神，在民族宣傳月活動中學知識、長見識、讓中華民族的偉大精神不斷得到豐富和弘揚!同學們，老師門，讓我們各民族團結在一起，共創祖國美好未來!

謝謝!

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇9

民族團結，是中華民族的歷史大勢。中國自古就是一個統一的多民族國家，一部中華民族史，就是一部各民族不斷團結凝聚、共同奮進的歷史。

“反對民族分裂，維護祖國統一，是國家最高利益所在，也是各族人民根本利益所在。”在考察時發表重要講話，着眼中華民族的發展歷程，強調了民族團結的極端重要性，指明瞭加強民族團結的方向和路徑，是新形勢下做好民族工作的重要遵循。

民族團結是發展進步的基石。縱覽中華民族的歷史，千百年來之所以具有超強的凝聚力和生命力，就在於各民族的共同追求和精神依歸。中華民族是一個血脈相通的共同體，漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族之間也相互離不開。正是各族人民的同心共濟、團結奮鬥，凝聚了以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，澆鑄了億萬人民美好安康的幸福大廈。“合則俱榮，分則俱損”。對於中華民族而言，什麼時候團結一致，什麼時候就眾志成城、興旺發達;什麼時候不團結，什麼時候就一盤散沙、任人欺凌。這是歷史的結論，也是現實的召喚。

自古以來，就是一個多民族聚居的地區，是偉大祖國不可分割的組成部分。在漫長的歷史進程中，幾十個民族在天山南北遼闊的土地上生息繁衍、共建家園，譜寫了維護民族團結和祖國統一的雄渾篇章。新中國成立後，實行了民族區域自治，實現了民族平等和各民族大團結，各民族之間的交往與合作的密切程度前所未有，正是這種大團結、大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展。可以説，民族團結是47個民族的根本利益所在，也是13億人民的共同意志所繫。惟有把民族團結緊緊抓在手上，堅持正確的祖國觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展的主題，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展，我們才能為的社會穩定打下堅實基礎，為國家的長治久安提供根本保障。

綜觀全局，的問題，最難最長遠的問題還是民族團結問題。當前民族工作的內外環境發生了很大變化，民族關係出現了不少新情況新特點，對我們做好民族工作提出了新要求。各級幹部務必深刻認識到，各族羣眾是我們的兄弟姐妹，宗教極端思想和是我們共同的敵人。團結兄弟姐妹，我們要付出真情、獻上真心;打擊共同敵人，我們要針鋒相對、毫不留情。認準了民族團結這個根本，在任何時候都決不動搖;多做有利於民族團結的事情，堅決反對一切危害各民族大團結的言行，就會讓民族團結之花開遍天山南北。

“天山雪松根連根，各族人民心連心。”把民族團結的工作做細、做深、做實，使中華民族的凝聚力、向心力更強大，讓各民族同呼吸、共命運、心連心的傳統代代相傳，美麗的定能實現跨越式發展，我們定能更好維護民族團結、社會穩定、國家統一。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、親愛的老師：

大家好!

今天我演講的題目是：“民族團結一家親”!

從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到!

我們班就是一個團結的大家庭，有漢族、哈薩克族、維吾爾族、回族、蒙古族。雖然民族不同，但是民族團結的心是一樣的。我們並沒有因為語言方面而不交流，有困難我們互相幫助，互相訴説心裏話。

共同合作，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開始，我們一起努力，共同發展!

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇11

各位老師，全體同學，大家好。

我今天演講的題目是：民族團結一家親。

民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能説流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能説時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族羣眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來説吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上美術課的哈薩克族老師拉新，漂亮而温柔，關心每一位同學的聽課狀態，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染着我們每一位同學。在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又温馨，多的講也講不完。

七月，我縣舉辦阿肯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裏有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱着自己幸福的生活，歌唱着黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。

我們多麼幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，創造着共同的未來!

民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!

民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!謝謝大家。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇12

尊敬的領導，評委，親愛的朋友們：

下午好。我是來自呼圖壁縣工商局的寇美榮，今天我演講的題目是《同是一顆心，同是一條根》。

20__年8月，“中國?北京”成為世界矚目的焦點。中國用信心與實力舉辦了一屆高水平的奧林匹克運動會。五星紅旗一次次升起，我們的眼睛也一次次的濕潤了;20__年10月1日，一個面向現代化、面向世界，面向未來的社會主義中國展現在世人面前，我們的祖國走向了世界舞台的中央!日益強大的祖國已經成為每個中國人的驕傲!

我們美麗的家鄉――新疆，與日新月異的祖國一起昂首闊步前進着。60年來，偉大的中國共產黨領導新疆各族人民團結奮鬥，艱苦創業，戰勝了種.種艱難險阻，取得了累累碩果。我們的家鄉從未如此欣欣向榮，蒸蒸日上，各族兒女也從未如此意氣風發、自信豪邁。

就在社會形勢一片大好，經濟發展呈現出勃勃生機時，烏魯木齊“7?5”事件發生了，我們震驚了!我們心痛了!我們憤怒了!民族團結的大好局面遭到破壞，這是我們新疆各族人民都不願意看到的場景!關鍵時刻，呼圖壁縣工商局全體幹部沒有忘記自己肩頭的責任。他們深知，這個時候，是更需要站好崗、為經濟發展和社會穩定提供堅實基礎的時候。這是工商人的責任，也是工商人的信念。局黨組行動起來了，帶領全體工商幹部投入到了維護社會穩定、民族團結和市場經濟秩序的各項工作中。

在局黨組的領導下，局裏30名黨員幹部與華安社區少數民族家庭結成對子進行一對一的幫扶。華安社區內多民族混雜居住，外來人口較多，人員流動性很大，局裏針對這種特殊情況制定了具體的幫扶措施。社區內圖爾迪〃納斯爾一家10餘口人擠在40多平米的土房子裏，靠賣饢維持生計，生活非常貧困。幹部們得知這一情況後，立即趕到圖爾迪家裏慰問，為他們帶去了清油、大米等生活用品，同時，積極幫助他的子女解決就業問題，為家裏提供了經濟來源。圖爾迪〃納斯爾用不太流利的漢語説：“謝謝，謝謝你們，共產黨亞克西，我要好好生活!”

20__年，正值春耕季節，眼看着播種的最佳時間就要過去，雀爾溝哈族村的爾肯卻因為買不起地膜而愁白了頭。這個時候，幹部們積極行動，專程購買地膜、化肥等農資及時送到了爾肯等10餘位貧困農户的手裏。當他們看到這些救命的農資時，含淚握住幹部的手，激動的説不出話。

就是這樣的情景，讓我們潸然淚下，工商幹部們的實際行動感動了需要幫助的人們，也帶動了社會各界民族團結的幫扶熱潮。新形勢下的市場經濟環境，工商幹部們積極開拓創新，毫無怨言的加班加點，兢兢業業的忘我工作。在全局幹部的努力下，呼圖壁縣工商局充分發揮主觀能動性，維護了一方市場經濟秩序，服務了地方經濟發展，也唱響了“民族團結一家親”的主旋律。

四通八達的公路、鐵路，連通了雄偉的天山，連通了遼闊的草原，連通了廣袤的戈壁，也連通了各族兒女的心。新疆今天的進步和發展，是黨的民族政策的偉大勝利，是各族人民團結奮進的結果。只有依靠黨的領導，各族兄弟姐妹同心同德，才能戰勝困難，經受住考驗，才能在前進的道路上不斷譜寫壯麗篇章。

有一位詩人説：“新疆是一首令人陶醉的情詩，是一首古老淳樸的歌謠，是一道百看不厭的風景，是一副愛不釋手的畫卷”。在這片美麗多情的土地上，各族人民世代繁衍生息，安居樂業。民族團結是這片土地的靈魂，穩定是這片土地的生命線。我深信，生活在這片熱土上的人們，不論年齡、不分民族、不論宗教，都深深眷戀着她、熱愛着她，都願意像愛護自己的眼睛一樣，愛護她的穩定與繁榮。

憶往昔，崢嶸歲月稠;看今朝，旖旎風華秀;展未來，輝煌征程長。我們同是一顆心，同是一條根。讓我們一起祝願民族團結之花開遍新疆大地，祝願美麗的新疆、發展中的呼圖壁猶如一艘鉅艦，乘風破浪、昂首前行!謝謝大家!

演講完畢，謝謝大家。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“團結就是力量”!

還記得，上學以後，我學會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到!

祖國——這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她!這是一種抵禦外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去，團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠一家親的傳統，不斷譜寫民族團結事業的嶄新篇章!

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇14

新中國成立以來的67年，是我國各民族在黨的領導下，共同團結奮鬥、共同繁榮發展，少數民族的面貌、民族關係的面貌、民族團結進步事業的面貌發生歷史性巨大變化的67年。67年來，民族團結為祖國的繁榮發展奠定了堅實基礎。今天，我們可以從歷史和現實的結合上更加深刻地認識到民族團結的重大意義，更加深刻地體會到民族團結的重要性和必要性。

民族團結是社會和諧穩定、國家長治久安的重要保證。我國是各族人民共同締造的團結統一的多民族國家，各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密聯繫在一起。國家統一、民族團結始終是中國歷史發展的主流，符合各族人民的根本利益，得到了各族人民的衷心擁護。在我們這個多民族的大家庭，少數民族有1億多人口，佔全國總人口的8%以上，分佈在全國各地;民族自治地方佔國土總面積的64%左右，西部和邊疆絕大部分地區是少數民族聚居區。這一基本國情，決定了我國的民族團結在維護國家統一和長期穩定方面具有更為重要的地位和分量。67年來，我們始終堅持黨的民族政策，不斷鞏固全國各族人民的大團結，維護了社會和諧穩定，保證了國家長治久安。

民族團結是增強中華民族凝聚力和綜合國力的必然要求。團結就是力量。民族團結形成的力量，既是民族向心力、凝聚力的重要體現，也極大地影響着綜合國力。在綜合國力構成中，經濟、科技和軍事實力固然屬於重要因素，但無論是經濟實力還是科技實力、軍事實力，沒有民族團結所凝聚的力量來貫穿，終究形不成合力，形不成強大的國力。67年來，民族團結始終是中華民族凝聚力的重要內核，是我國綜合國力的重要組成部分。經過67年發展，我國綜合國力大大增強，這與我國各族人民大團結產生的巨大力量有着密切關係。

民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興，是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興，根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結，各族人民共同當家作主，才能確保各族人民的主體地位落到實處，使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創造活力限度地激發出來，使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的積極因素競相迸發其能量，一切有利於造福社會和人民的源泉充分湧流，從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變為現實。經過67年艱苦奮鬥，中華民族迎來了偉大復興的光明前景，靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮鬥。

民族團結是牢牢把握重要戰略機遇期的客觀需要。當前，我國正處於改革發展的關鍵階段，面臨着重要戰略機遇期。我們現在所處的戰略機遇期，既是黃金髮展期，也是矛盾凸顯期。新中國成立67年來的實踐充分證明：民族團結是福，民族*是禍。要牢牢抓住並切實用好當前的重要戰略機遇期，把方方面面的力量和智慧凝聚到全面建設小康社會、發展中國特色社會主義的偉大事業中來，就必須在全社會高舉各民族大團結的旗幟，把一切可以團結的力量團結起來，把一切可以調動的積極因素調動起來，把各民族的力量凝聚起來。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇15

各位老師，全體同學：

大家好。

我今天演講的題目是：民族團結一家親。

民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家自古以來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能説流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能説時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族羣眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來説吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上美術課的哈薩克族老師拉新，漂亮而温柔，關心每一位同學的聽課狀態，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染着我們每一位同學。

在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又温馨，多的講也講不完。

七月，我縣舉辦阿肯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裏有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱着自己幸福的生活，歌唱着黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。

我們多麼幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，創造着共同的未來!

民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇16

老師、同學們：

大家好。 我們的祖國在漫長的歲月裏，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一箇中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《承繼傳統美德 弘揚民族精神》。

一. 愛國、氣節

列寧説：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以説是集中地體現了中華民族氣節。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和氣節方面為後人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。

浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執着追求的完美精神氣質。南宋文天祥的述志詩《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷苟且偷安的“邪氣”鬥，與元統治者的威脅利誘“邪氣”鬥，留取丹心照汗青。共產主義者李大釗“要為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，也以其浩然正氣餓死不領美國糧……

“祖國再窮，我也要為她奮鬥，為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。國外科學家紛紛迴歸祖國，要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視，毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……

以上種.種愛國、氣節的實例，滲透着中華民族的優良傳統，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。

二. 奮發、立志

一個人，一個民族，一個國家要立於不敗之地，必須要有奮發向上的精神，而立志又決定了一個人，一個 民族，一個國家在前進道路上的努力方向。

“斫梓染絲，功在初化”説明一個人的成長與其少年時代有密切聯繫，歷史上少年大志者不乏其人。

當個人、民族、國家處於逆境時更應奮發立志。司馬遷曾總結：“……文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不違遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵賢聖發憤之所為作也。”這些是發憤立志的最好例子。“卧薪嚐膽”的故事更顯現了從逆境中走出來的可貴精神。迭經優患的中華民族始終堅強地屹立於世界之林，“卧薪嚐膽”的志向，多難興邦的信念，堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用啊!

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發點、為歸屬，才符合傳統的民族精神，才能宏大高尚。奮發立志既要從大處着眼，更要從小處着手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發圖強。

三. 改革、創新

中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但她卻是四大文明古國中唯一能保持自己民族立於不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時代潮流、勇於改革創新的傳統美德是分不開的。

被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石，面對北宋中期以來積貧積弱的現狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊，勇於進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領先於時代，為後人推崇和尊敬。

中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化，勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先着手調查西方情況，這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態，為中國人認識世界和學習西方長技，邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動，學習西方“民主”和“科學”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義。

歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們鋭意進取，

敢於和善於改革創新。

四. 勤學、好問

中華民族文化遺產極為豐富，這與古人的勤學是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發憤苦讀，當睏乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都説明勤學的道理。

讀書光好學還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。

由此看來，勤學好問對我們中學生來説是尤為重要的。這就要求我們在學習中多思考，大膽質疑，逐步形成勤學好問的良好品德。

五. 勤儉、廉正

勤儉、廉正是中華民族的傳統美德。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。漢唐時期的文景之治、貞觀之治的勤政、勤儉帶來了國力的強盛、經濟的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云：“節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”，表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態度。

不為金錢或物質所惑，不為權勢所動，終身保持廉潔、清正的節操，這就是廉正。明北京保衞戰中的于謙，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白，其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴於操守，廉正不苟的“清白”之風。由於北京保衞戰有功，他受到賞賜還加官進爵，但都被他堅決推辭，後遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣，兩袖清風，不僅贏得世人崇敬，於今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到昇華。

作為優良的道德傳統，勤儉和廉正在今天更要發揚光大。這就要求我們從一點一滴中學會勤儉，培養廉正的美德。

六. 敬長、知禮

敬長即尊敬長輩。敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾説過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚，這是現代社會公民應有的風 範。

中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名於世，我國人民從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”“倒履相迫”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點。知禮，講禮，對人彬彬有禮，體現了對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態度粗暴，公共場所橫衝直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養，懂禮貌，講文明的人嗎?當今社會，文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來説是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育， 是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

有關民族團結話題五分鐘演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是《一個團結和睦的民族家庭》

”五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……“一曲優美動聽的”愛我中華“唱出了十三億人的心聲，在黨的民族政策的光輝照耀下，祖國大地，安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

我們的國家大多數是漢族，在內蒙古有着眾多的蒙古族，而庫倫就是蒙漢雜居的地方。那麼這裏的民族團結又將是怎樣呢?那就先從我的家説起。

我是個漢族女孩兒，奶奶在九年前去世了，在七年前爺爺又給我找了個蒙古族後奶奶。據説他們是在”福緣寺“一見鍾情的呢。

婚後，雖然倆人感情很好，可是各自只會自己的民族語言，後來爺爺教奶奶學漢語，奶奶教爺爺説蒙語。功夫不負有心人，時間不長，爺爺奶奶居然蒙漢兼通了!就連姑姑們回來也學起了蒙語，偶爾一句話一半用蒙語一半用漢語，有時引起人們鬨堂大笑，真是其樂融融。

每逢春節，爺爺的拿手好菜滿桌擺上，奶奶的蒙古族餡餅黃圓透亮;那大盤的手抓羊肉升騰祝願;那大碗的奶茶飄着濃香;那大塊的奶酪裝滿幸福;那大口的奶酒盛着豪情 。

爺爺的一句漢語祝福真摯到永遠，奶奶的一支蒙古族歌曲婉轉悠揚。我愛我家，我愛爺爺，我更愛奶奶，因為奶奶不僅讓爺爺的晚年更加幸福，讓全家快樂，而且因為奶奶的一份愛的牽引，給了我們更多的民族之愛，澆開了民族團結的盛開之花。

我愛漢族的節日風情，我更愛蒙古族的傳統風俗。這就是我的蒙漢之家，這就是我充滿祥和、充滿民族氣息的幸福之家，這就是我們民族團結的真實故事。

俗話説：一滴水能映出太陽的光輝。在我們庫倫地區，這樣的家庭何止我家!蒙漢兩族人民共同生活，共同工作，共同建設我們的家園，使經濟增長速度持續上升，諦造了安代之鄉、蕎麥之鄉的美稱……

的確，正因為我們全國五十六個民族同胞們和睦相處，友好互助，才促使我國經濟、文化的發展和繁榮!

我愛我家，我更愛多彩的中華之家。你看：那蒙古族的安代舞，那傣族的潑水節，那雲南的歌會，那維吾爾族的舞……

現在我們各民族人民，誰也離不開誰，正攜手共進，共同建設着美好的家園，共同營造着和諧的社會!

”五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家……“千言萬語匯成一句話——我愛我家，我更愛一個團結和睦的民族之家。

謝謝大家!