努力奮鬥演講稿（精選15篇）

努力奮鬥演講稿（精選15篇）

努力奮鬥演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是八年級三班的同學邴紀玲。對於我來説，取得好成績，將學習搞好，需要取決於自己良好的學習習慣和學習心態。在這裏，我非常樂意與大家分享我的經驗。

雖然我不如九年級那些成績優異的哥哥姐姐那麼有經驗，但我們這些也是值得借鑑的。雖然我不是品學兼優、完美無缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恆打敗一切，贏得勝利，我相信我自己。

要想學習好，要管住自己，約束自己，督促自己。如果自制力差，今天的任務拖到明天，明天的任務拖到後天，這樣，明日復明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務一次性完成，靜下心來，我相信，任務一定會完成的很出色！

除了學習，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下，我課間不會學習的，往往是出去走走，跟同學聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯後，我也不會立刻坐下來學習，一般是跟朋友玩玩，站在太陽下享受中午陽光的温暖，暫時忘卻學習的緊張壓力；或是找老師問問題，有時還能和老師聊聊天，發泄一下心中的鬱悶。另外，還有許多同學不分上課下課都在學習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞，使學習效率降低很多。所以，我很少將玩的時間用在學習上。

國中的生活是美好的，因為你和你的同學一起努力，為自己的未來奮鬥着。國中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。

我從小覺得上學習是苦的，做題是累的，考試時折磨人的。因為作為一個學生，那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是，那也是我能做的。父母為我提供了一切物質支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那麼多，而我能做得，除了現在考出一個優異的成績來報答他們，還有什麼呢？所以，每當我學得很累，我就會想起這些：想着父母為我的付出，想着我的使命和任務，想着我在學習上的努力，我於是明白過來，其實學習早已不是我一個人的事情了，我寄託着父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支持我的人。如果別人都那麼相信我，那我又有什麼理由不相信自己呢？而正是懷着這樣的心志，我才能認識到學習的快樂。

同時，我們要做到以下幾點：

1、要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆，就奮力划槳。如果想要多學習，就要提前預習，課上認真聽講，課後複習。要多學習，温故而知新，我知道你們做不到。如果你學習好，記憶力好，那麼，你可以不這樣做。如果你學習差，那就麻煩你，多學習，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班裏的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學一個小時，你就學兩個小時。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》裏有句“笨鳥先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。

2、要有理想，要有目標，要把握時間，一旦目標確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標，並藉助才能與堅毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利呈現。

3、要虛心請教，孔子説過：敏而好學，不恥下問，還要默而識之，學而不厭，誨人不倦。

4、要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫着自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。

努力奮鬥演講稿 篇2

親愛的孩子們：

世界上有一種東西它又大又小;它又慢又快;它可以擴展到無窮大，又可以縮到無窮小;它對人類既是最公正又是最偏私;它是最慷慨，又是最吝嗇;你珍視它，它就對你慷慨;你忽視它;它就對你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

“逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感慨。

君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮，朝如春思暮如雪。這是詩人的高歌。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。這是英雄的歎慨。

有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴。可是金錢可以儲存，而時間卻不可以。金錢花掉了可以再贈，而時間流逝後，卻無法挽回。時代的更新，人們的喜怒哀樂，春來東去的喜悦，只要你所作出的一切無一不在時間的注目下形成，時間催促了鉅變的滄桑，時間揚起未來的風帆，時間是青春的黃金海岸，時間是人類通向未來的航船，但時間航船卻無法後退。時間是……

記得曾在一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生一大早便出了門。另一位學歷高的女大學生則在家裏梳粧打扮足足用了一個多鐘頭，結果當她到達時卻已足足遲到了半個鐘頭，儘管在招聘會上學歷高的女大學生佔了優勢，但結果卻大大出乎她的意料，那位學歷較低的女大學生被選中了，事後，那位沒被選中的女大學生心中不解，便問招聘人員為何選中了那為女大學生，難道自己沒那位女大學生優秀嗎?工作人員説：“她的確沒你優秀，但她有時間觀念，時間是不會等你的，所以只能是你等待她。”

孩子們，今天、昨天和明天這三天時間中最重要的是今天，因為昨天已成為歷史，明天尚未到來，只有今天掌握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不把握今天，那明天始終都只是幻想。

時間就是速度，時間就是生命，時間就是力量，時間就是一切。

讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來更加美好!

努力奮鬥演講稿 篇3

在座的同學們，你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮，你是否羨慕別人家庭很富裕，是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法，就表示你對自己的生活部是很滿足，可是，你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂，這就是知足。只要你知道滿足，你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻，我想起了一個故事：一個大富人有着萬貫家財，僱了幾十個帳房先生管理，仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產，那位富人卻是每天寢食不安，愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦，靠做豆腐過日子，儘管家境貧寒，老夫婦倆每天從早到晚，有唱有笑，做豆腐、賣豆腐，顯得十分快樂。富人覺得很奇怪，便問一位帳房先生，那位帳房先生回答説：“老爺，你不必要多想，隔牆扔幾錠銀子過去，便會知道了。”於是，富人趁夜黑無人，將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店，賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產，欣喜若狂，於是忙着埋藏銀子，又要考慮怎麼花，又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺，日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲，這時才恍然大悟：“原來我不快活的原因，就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後，你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上，財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中説：“多欲為苦，生死疲勞，從貪慾起，少欲無為，身心自在。”其實人只要知足，一切都會變得很美好，你會感到幸福，會感到快樂。

如果你身體健康，沒有疾病，那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬，那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險，那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款，錢包裏有現鈔，口袋裏有零錢，那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們，無論何時何地，你都要心存感恩的心，有一句話是這樣説的，“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候，有的人卻沒有腳”，所以要感謝上天給予我們生命，有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住，知足常樂，人生無悔!

努力奮鬥演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好!

夜晚，滿天的繁星，悦耳的蛙鳴，伴隨着陣陣涼爽的清風，滿池的蓮花在風動舞動着，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮讚道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”蓮具有美好高貴的品質，然而，它的一生又是怎樣的?如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟?

事情追溯到兩天前，聯考分數已經出來了，天上下着淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌着，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報父母，我要奮鬥了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以後每一天都開心度過。

然而，失敗的陰影籠罩着我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中，我看到一隻小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小窪旁，一隻翅膀還浸在水中，它掙扎着，不停地舞另一隻翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終於爬出了小水窪，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間後，翅膀幹了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發現彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風景，那麼只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。

如果人生是逆水行舟，那麼只有在險灘密佈中勇搏激流，才能感受奮鬥的充實，

我們只有在不斷地努力和奮鬥之後，才能感受到成功的喜悦。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向着光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應該不顧一切地往前衝，為親人，更為自己。汪國真曾説：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。”所以，奮鬥起來吧!讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

我的演講完畢。

謝謝大家!

努力奮鬥演講稿 篇5

同學們，你做事情的時候拖拉嗎?我以前做事可有點拖拖拉拉，可是現在我已經改掉了這個毛病。

那是冬天的一個早晨，天是那樣寒冷，我賴在牀上不想起來。眼看快遲到了，我快速起牀往學校跑，可我的書包還在媽媽的辦公室。不過我心裏並不着急，我媽媽是學校的老師，晚一點進班怕什麼。我一邊走一邊東張西望，順便和值日的同學打了個招呼。剛到班門口老師就站在我的面前對我説：“你有沒有時間觀念，遲到了還在悠閒地走。你知道嗎?利用這會時間別人都背會一首詩了。你做事情經常拖拉，時間不知不覺就在你身邊偷偷地溜走了。一寸光陰一寸金，時間多麼寶貴呀，你卻不懂得去珍惜。”我低着頭想着老師説的話，確實，我浪費了不少時間，比別人少學了許多知識，如果我能早點到學校作好課前準備，成績肯定會有很大進步。

從此，我決心做事不拖拉，把落下的功課全部補上，成為一名珍惜時間的好學生。

努力奮鬥演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣着火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什麼?有人説，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫熾熱中洋溢着熱情似火的夏;有人説，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱;還有人説青春是一罈醇厚的酒，是一束明豔的花。也許，不同的人有着異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿着熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍佈荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美國英格索爾曾經説過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨着失敗是無盡的坎坷，可它更能磨鍊人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑温暖着清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所説：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界裏遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90後。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動着節奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目後留下是永恆的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

再回首，身後的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶湧的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了，謝謝大家。

努力奮鬥演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家好!

時間就像一條流水，流過我五彩斑斕的人生。——題記

殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無畏精神;人們不捨舊日的美好温馨而終要迎來嶄新的未來才方顯“生命不息，奮鬥不止”的堅定信念。

陌上花開，開不出雪月風花。每個人的人生都是一本耐人尋味的巨着，而這部着作的作者是他們自己。他們也許曾經因為失敗而氣餒放棄，身處迷霧之中，揭不開眼前厚重的雲層，抹不掉內心的陰霾;他們曾經也許因為成功而欣喜自豪，身處高峯之巔，望不盡慢慢原野，閲不完風光無限;他們曾經也許因為名利而不擇手段，身陷萬丈深淵，戒不掉嫉妒仇恨，拋不開面子與自尊;他們曾經也許因為感情而涕泗橫流，身陷茫茫情海，揮不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。那些曾經的人，曾經的事都會被寫進這本巨着，被印上紙張，載入史冊。知道人們到了黃昏，閒暇時光翻開這本巨着，他們定會：心疼曾經失敗受挫的自己;欣慰曾經成功輝煌的自己;後悔曾經誤入歧途的自己;傻笑曾經默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己，他們選擇的人生，他們曾經撰寫的故事，他們從不後悔!

我的十五歲青春年華。也許我的小樹苗才剛齊腰，樹枝纖細柔軟，樹葉淺青細小。抵不住狂風暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經不起肆虐大風的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱，不堪一擊。但是，在這脆弱的生命裏藴藏着巨大的能量!那又對夢想的堅持;對生命的愛惜;對未來的渴望;對歲月的珍藏。我從沒想過退縮，我的字典裏沒有妥協。是的，我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經歷使我變得更加有信心，有力量。我感覺我天空的星星熠熠生輝，我人生的海洋也已波濤洶湧。我離夢想的國度又近了!僅僅兩個月，我將步入一個新的階段——高中!開始我新的旅程;遇見新的老師;結交新的朋友;適應新的環境。我願我的每天都充滿陽光與希望，與奮鬥為鄰、努力為伴!

我深信：生命不息，奮鬥不止!

我的演講完畢。

謝謝大家!

努力奮鬥演講稿 篇8

培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它藴藏着無窮的寶藏。

在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自於《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時如金。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以後，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什麼事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

那麼，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢?不是的，我覺得珍惜時間，並不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它並不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會説：“一分鐘能幹什麼?”一分鐘，能默寫10?15個英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多麼寶貴呀!在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少;在家裏，如果你不好好地利用每一分鐘來學習幹家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂羣、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、捨生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧!未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧!

努力奮鬥演講稿 篇9

燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富，是全部財富。正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人説過：“我只惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨，要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。

時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閒，白了少年頭，空悲切!

努力奮鬥演講稿 篇10

親愛的老師，同學們：

大家好!

古往今來，人們對於成功有着不同的認識，有的人認為需要智慧，有的人認為需要夢想，而我認為最重要的是奮鬥。

國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“終不悔”，這就是説即使遇到了各種困難，但仍不能放棄，要一直堅定不移

地走下去，不能抱怨，不能反悔。

社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力奮鬥，超額完成任務，不管是什麼工作都搶着去完成，他們便一路步步高昇，登上成功的頂峯，獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。

社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能矇混就矇混，極不認真，最終默默地過完了自己的一生。

為什麼這兩種人會有如此不同的結局，最重要的原因便是奮鬥。他們一種人對工作兢兢業業，有上進心，努力奮鬥，最終終於獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無為。

一代天驕，成吉思汗，建立了大蒙古國，他的事蹟被人們傳頌到現在。可是，如果他不奮鬥，如果他只是自怨自艾，那麼他怎麼可能創建如此偉業，怎麼會被人們所尊敬。

儒家學派的創始人孔子也是如此。他曾經因為沒有食物，要弟子子貢去借糧，説得不好聽就是出去要飯，可是他依舊沒有放棄，依舊努力奮鬥。終於，他將儒學思想傳遍天下，成為影響我國整個封建社會直到現在的思想，他本人也被人們尊稱為至聖，可見他在人們心中的重要的地位。

如果她們沒有勇於奮鬥的精神，如果他們安於現狀，那麼他們怎麼會有如此之大的榮譽，怎麼會被後人們稱讚千年。

我也曾經因為數學成績差而很沮喪，可是我並沒有放棄，而是不斷地訓練，努力奮鬥，終於我的數學成績有了很大的飛躍，在會考中取得了不錯的成績

試想如果我在數學成績差時不努力奮鬥，那麼怎麼可能在會考中獲得好成績，怎麼可能會進入自己理想的高中。

愛迪生説：“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奮鬥。如果他只是坐在那裏空想而不去奮鬥，不去一次次地試驗，他能夠發明燈泡，為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那麼我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，奮鬥才可以成功。

當然，我們要為了正確的目標而奮鬥，而不是為了什麼搶劫等壞事而奮鬥，這是不可取的。

雖然我們每個人奮鬥了不一定會成功，但是我們不奮鬥，一定不會成功，眾觀古今，沒有一人是沒有奮鬥就成功的，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應該努力奮鬥，這樣我們才會成功，才會離成功更近一步

奮鬥，才能成功。

我的演講完畢。

謝謝大家!

努力奮鬥演講稿 篇11

朋友們：

大家好!

我們是_月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

__的火炬喚起了民族的覺醒，激勵着我們繼往開來。願__的精神似強勁的東風，吹開我們心中懦弱的冰河，使我們走進勇士的行列;願__的人格長成參天大樹，結出豐碩的果實，成為我們精神的食糧;願__的形象成為一坐坐豐碑，樹立在我們心中，激勵我們永遠向前、向前。

我多想，時光老人停下他匆匆的腳步，我多想，歷史長河滯住他洶湧前進的巨流，好讓我把青春駐足。可時光老人依舊腳步匆匆，歷史長河仍舊滔滔洶湧。那就讓我們趁着年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心絃和着自然的風韻隨着我們歌唱。歌唱青春，歌唱每一個奮鬥的日子。

青春像朝露，蒸騰着熱氣、散發着熱量、放射着光豔;青春像溪水，洋溢着歡樂、奔騰着希望、創造者自我。願青春的我們繼續奮力拼搏，理想的實現並非輕而易舉。現實是此岸，理想是彼岸，行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中，有許多個驛站，只要煉就奮飛的素質，成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭，成功的時刻等你去實現。

珍惜青春吧!因為青春是一首歌，讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡，讓你用堅實的足音將他羽化為現實的輝煌;青春是一隻飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，讓你陶然於生命的恢弘與超然。

親愛的朋友們，讓我們緬懷__先驅門的業績、秉承民族的精神、高舉__的火炬。珍惜青春，奔向明天吧!我們的足音踏着節拍，時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春，戰勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風，歷史的長廊將永遠向前、向前。

努力奮鬥演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的夢喚作“幸福”。古往今來，人們都在不懈地努力去爭取幸福的生活。從蠻荒時代到文明璀璨，從只求温飽到精神的滿足，可以説人類的發展史就是一個追求幸福的過程。但幸福是什麼?不同的人自然有不同的見解。有的人以為幸福是健康;有的人認為幸福就是平安;還有的人認為是團圓，是美滿，是喜樂，是衣食無憂。我給幸福的定義是“奉獻”和“創造”。

在我們的成長道路上，湧現出無數勇於奉獻的英雄人物。革命烈士拋頭顱，灑熱血，他們用生命換來我們今天的陽光明媚，鮮花盛開的幸福生活。他是我們的楷模。

為我們世代傳頌的英雄還有——雷鋒。他的精神代表了一個時代，並且影響着今後的每一個時代。平凡的英雄，偉大的英雄!正是因為他們的奉獻，讓他們永遠活在我們的心中!奉獻的精神不斷地得到傳承，在我們生活的社會中，同樣充滿着奉獻的温暖：最美女教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍等等，他們讓我們感動激勵。“最美”是賦予他們偉大靈魂的最高評價，他們是用自己的實際行動來弘揚社會的真善美，為社會營造一個温暖的氛圍。

奉獻不僅會帶來美好，更會使我們的自身價值得到提升。在奉獻中散發光芒，綻放美麗之花，傳承愛與温暖，體味辛酸與苦樂，這—就是幸福。

創造是幸福的另一種體現。看看我們的世界吧!它的每一處都是創造的結晶。自然創造萬物，身為萬物之長的人類又用自己的勤勞和智慧創造了這個世界。

説到發明和創造，我們不得不提到“發明大王”愛迪生。他的一生有1300多項發明，他的發明造福於人類，推動了人類社會的進步，這是他創造的成果。他能用一生去投身於創造，可見這其中的妙趣所在。還有更多的人們並沒有偉大的光環，但他們同樣具有創造力。媽媽“獨創”的美味菜餚;老師創造性的教學方法;普通人談笑間一句創造性的幽默話語……他們熱愛生活，用雙手去創造幸福。

這就是美，這就是追求。我願意做這樣的人，去努力、去奮鬥、去創造。我沉浸在奮鬥的過程中所享有的無限趣味。

這就是我的夢，用奮鬥和創造編織起來的夢。人是漂泊的船，夢就是停靠的彼岸。因為有了夢，所以我有了更加堅實的信心和動力!為夢想努力奮鬥，生命不息，奮鬥不止!朝幸福出發吧!

努力奮鬥演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

野百合為花開而奮鬥，石榴為成熟而奮鬥，醜小鴨為成天鵝而奮鬥，心中種下奮鬥的種子，便要為之要不留遺力。

記不清是什麼時候了，大概是上個寒冬，一個阿姨家高二的大哥哥在我家寄住，那時正是寒假，我早把學習的念頭拋到腦後，只顧瘋玩，而他，卻一刻也不忘盯着書本。於是引起我的反感，笑他假正經。

興許是覺得在他跟前玩得很放不開，我便安靜下來，關掉了故意調到很大聲的音樂，悶在沙發睡了一覺，這一睡，天便黑了下來，我迷迷糊糊醒來，看到他伸着懶腰，揉揉眼睛，將歷史書放下，我有心裏默默想：裝不下去了吧。可是他又將桌上的政治書拿了起來我對他説：“都是寒假了，你是想要一口氣將所有東西都記下來嗎?”

他撓撓頭：“沒有，我只是想在15天之內將作業完成……”“之後就大玩特玩?”我眼睛放光。“不，在這之後，還要讀完兩本名著，還有一項社會實踐活動。”

他説得很平靜，我卻有些震撼，這樣繁雜的學習規劃似乎對他來説已成為家常便飯，那種將學習進行到底的態度令我慚愧，我將放假視為一種解脱，將學習看作一種負擔，而有人為了成就自己，將學習與奮鬥看作生命的一部分冰心説：“你只看到花開時的驚豔，卻不知當初它的芽浸透了血雨與淚泉。”我欣賞絕美的花開，欣賞石榴的成熟，欣賞醜小鴨的蜕變，我同樣欣賞奮鬥，奮鬥的種子在我心中種下。

努力奮鬥演講稿 篇14

各位領導、各位評委、各位青年朋友們：

大家好!

清晨温柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述着美麗的傳説。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿着力量，充滿着期待的志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東昇力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒着我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握着夢想，懷揣着美好的明天，帶着年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裏我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裏我們更加深刻的瞭解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裏，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻着自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去温暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥着。

“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏着，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻着，揮灑着，創新着……至少讓別人知道我們曾經在這裏流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨__，情暖萬家!

擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……廣大年輕朋友們，讓我們高舉__的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，藉着改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

努力奮鬥演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我站在台下，領獎台上有曾經與我一起奮鬥的人——葉風。在頒獎時，台下響起如雷般掌聲，當時的我有了疑惑：為什麼在台上的是他而不是我?

當他走下台來，我眼神複雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙於面子止步不前，心情十分低落。回到家後，我絞盡腦汁也沒想出為什麼他比我好那麼多。以前，我倆的成績不分上下，可現在已是相去甚遠。入夜，我在牀上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。

第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起牀，他就背誦前一天學過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。

他的努力還不止這些，良好的習慣讓他無論走到哪裏，都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本，利用零碎的時間，隨時複習。這種堅持長期下來，效果顯而易見。

聽到這裏，我的感觸很深，努力奮鬥不是光靠嘴上説説的，需要付出實際行動，並且始終堅持。

我轉身走在路上，心裏已經豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個腳印，踏踏實實地努力奮鬥，不畏困難。而相比較自己，有時顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鑽研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現在開始，也要制定計劃，努力奮鬥，追趕上他的腳步!