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關於奮鬥的演講稿大全(精選20篇)

關於奮鬥的演講稿大全(精選20篇)

關於奮鬥的演講稿大全(精選20篇)

關於奮鬥的演講稿大全 篇1

各位領導,同事大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱葱葱的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和温情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,温馨

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悦的,充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來説是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

關於奮鬥的演講稿大全 篇2

親愛的同學們:

你們好!

夏去秋來,秋風中夾雜着幾片枯黃的落葉。經過了一個暑假,在座的諸位已經是國中三年級的學生了。論年齡,我們都還只是十四五歲的青少年,都時常在父母的懷裏撒嬌,但是,現今的我們不得不面臨一個殘酷的現實——會考。

有人説,會考大學聯考,那是千軍萬馬過獨木橋,狹路相逢,弱肉強食,成者為王,敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統觀念在裏面,但實際上,我們的會考也確實是如此。每當高年級的學哥學姐們從考場裏出來,從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當得到成績的那一天,考得理想的欣喜若狂,互相交談着自己考了多少分、被哪所知名學校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣,肯定少不了老爸老媽和家人的數落,最後落得個怨天尤人。豈不哀哉!

在當今社會,信息技術高速發展的時代,“地球村”早已形成。所以,當今21世紀最缺少的,不是水資源,不是礦產,不是石油,也不是金錢,而是擁有高知識、學識淵博、善於管理的新型人才。換言之,在現在,我們如果不努力學習,就會成為社會中那些強大的敵人的墊腳石,別人越來越高,而我們則越來越低。

古人云:“亂世出英雄。”的確,會考就是屬於我們的亂世。在這亂世之中,既有千錘百煉、傲立於世的英雄,亦有強聒不捨、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峯。而平庸之人只會碌碌無為地打發時光,感慨這一切都是天意。最後在孤獨和寂寞中進入棺材。“天若亡我。”這似乎成了所有失敗者給自己找的一個不是很光彩的藉口。

可能有的同學會問:“你説我們現在從智力方面都相差不遠,至少比老爸老媽強得多吧!但為什麼我們的學習成績卻大相徑庭?有的同學優異的了不得、不得了,而我們這些人無論怎樣努力,這分數為什麼就老不見漲呢?”這句話問到點子上了。為什麼會造成這樣的差距?為什麼在先天都差不多的我們就會在成績上體現出這麼多的差異?難道我們生下來就真的要分三六九等?

談到這裏,我不得不説到一個人。他在二三十歲的時候做了俘虜,直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養精蓄鋭、厚積薄發。“十年教訓,十年生息。”終於在年過花甲之時率領強兵復興國家,一雪當年之恥,使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學已經猜到了他是誰。沒錯,他就是——越王勾踐。

當年會稽之恥,被迫降於吳王夫差。在姑蘇城內,身為一國之君的他受盡了凌辱,被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓,為夫差餵馬,親自嘗夫差的糞便,在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會稽的越王勾踐無地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對江南的父老鄉親們,無顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒着對夫差的憤怒之火。他意識到,唯有自己的國家強大了才是治國之本。於是,這位國君身體力行,把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中,取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢,而是在一間簡單、四處透風的茅草屋中生活,只睡在薪草上,用寒冷的長矛和長戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯,而且每天吃飯之前都要品嚐一下苦膽的味道,還流着眼淚一遍一遍地問自己:“勾踐,你忘了當年會稽的恥辱嗎……”

“苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”昔日弱小的越王勾踐率領着千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下,吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力,一個大國悄然崛起。而勾踐,這個曾經卧薪嚐膽的君王,也成了中華民族不泄奮鬥、勇於進取的象徵,終成一代大帝、一代天驕!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於奮鬥的演講稿大全 篇3

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地説,“我來過,我無悔,我快樂。”

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名着中有這麼一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。 我很喜歡保爾,喜歡他那倔強的性格,喜歡他那勇於承擔一切的勇氣,喜歡他敢於忠於自己的信念,喜歡他總是為自己的理想而奮鬥,保爾的一生都在奮鬥,他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什麼都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員,並且與保爾一起為廣大的人們羣眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病卧牀不起,但他依然堅持自己的原則,只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度,我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心,每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏,像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執着。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。

身為一份子,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為事業的蒸蒸日上添磚加瓦,出自己微薄之力。雖然在我好象是在一隻小螞蟻。,但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底,在這裏説不累是假的,但我相信我可以堅持,我可以堅持到底。我希望自己可以在實現自己的夢想。

青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。 我不止一次的尋找着青春的含義,字典中沒有給我滿意的註解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮鬥中閃光。

親愛的同事們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在這個大家庭裏閃光!

我的演講完畢了,謝謝!

關於奮鬥的演講稿大全 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的夢喚作“幸福”。古往今來,人們都在不懈地努力去爭取幸福的生活。從蠻荒時代到文明璀璨,從只求温飽到精神的滿足,可以説人類的發展史就是一個追求幸福的過程。但幸福是什麼?不同的人自然有不同的見解。有的人以為幸福是健康;有的人認為幸福就是平安;還有的人認為是團圓,是美滿,是喜樂,是衣食無憂。我給幸福的定義是“奉獻”和“創造”。

在我們的成長道路上,湧現出無數勇於奉獻的英雄人物。革命烈士拋頭顱,灑熱血,他們用生命換來我們今天的陽光明媚,鮮花盛開的幸福生活。他是我們的楷模。

為我們世代傳頌的英雄還有——雷鋒。他的精神代表了一個時代,並且影響着今後的每一個時代。平凡的英雄,偉大的英雄!正是因為他們的奉獻,讓他們永遠活在我們的心中!奉獻的精神不斷地得到傳承,在我們生活的社會中,同樣充滿着奉獻的温暖:最美女教師張麗莉,最美媽媽吳菊萍等等,他們讓我們感動激勵。“最美”是賦予他們偉大靈魂的最高評價,他們是用自己的實際行動來弘揚社會的真善美,為社會營造一個温暖的氛圍。

奉獻不僅會帶來美好,更會使我們的自身價值得到提升。在奉獻中散發光芒,綻放美麗之花,傳承愛與温暖,體味辛酸與苦樂,這—就是幸福。

創造是幸福的另一種體現。看看我們的世界吧!它的每一處都是創造的結晶。自然創造萬物,身為萬物之長的人類又用自己的勤勞和智慧創造了這個世界。

説到發明和創造,我們不得不提到“發明大王”愛迪生。他的一生有1300多項發明,他的發明造福於人類,推動了人類社會的進步,這是他創造的成果。他能用一生去投身於創造,可見這其中的妙趣所在。還有更多的人們並沒有偉大的光環,但他們同樣具有創造力。媽媽“獨創”的美味菜餚;老師創造性的教學方法;普通人談笑間一句創造性的幽默話語……他們熱愛生活,用雙手去創造幸福。

這就是美,這就是追求。我願意做這樣的人,去努力、去奮鬥、去創造。我沉浸在奮鬥的過程中所享有的無限趣味。

這就是我的夢,用奮鬥和創造編織起來的夢。人是漂泊的船,夢就是停靠的彼岸。因為有了夢,所以我有了更加堅實的信心和動力!為夢想努力奮鬥,生命不息,奮鬥不止!朝幸福出發吧!

關於奮鬥的演講稿大全 篇5

青春是人生奇妙的旅程,它像一顆流星轉瞬即逝,但我卻要努力讓它成為生命中最美的時光。我是一名80後的輔導員,帶領一羣90後的青年。青春背後的青春,我要用奮鬥去裝點。

或許你會説,30多歲的人了,"青春已經過了一大半",奮鬥有什麼意義呢?我想告訴親愛的朋友們,假如把人的一生比作是時鐘的24個小時,按照平均年齡80歲計算,一年是18分鐘,我的人生時鐘才剛剛上午10點。是不是比你想象的早了很多?才上午10點,我憑什麼選擇懈怠。所以我義無反顧選擇了奮鬥,我想成為優秀的輔導員,上得了賽場,下得了廚房,帶得好學生,hold住課堂;所以在繁重的輔導員工作背後,我還有論文、有比賽,常常忙得我暈菜。也許,有的人會説:"瞎折騰什麼啊,NO做NODIE",可是沒有這撲撲愣愣的折騰,哪裏能見到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導員,青春背後的青春,我要做90後的榜樣。所以,我就是要面對困難,去努力,去奮鬥,哪怕有一天撞得頭破血流,我也絕不回頭。至少,等我老了以後想起這段青春時光,我可以嘴角上揚,驕傲地告訴我的孩子:看哪,這是我最美麗的青春時光,我為之勇敢過,奮鬥過。

青春不怕失敗,奮鬥才最精彩。沒有俞敏洪的三次大學聯考,哪來現在的新東方;沒有馬雲創業的夢想,哪來如今的淘寶網。李宇春、郎朗,都是青春偶像,每一位都是因為奮鬥而美麗,因為奮鬥而發光。大學,為青春增添了無限活力,為青春注入了無限的能量。為了中國夢而奮鬥就是青春硬道理。青春的奮鬥路上有鮮花,也有淚水;有收穫,也有失落。青春的奮鬥路上需要愛的力量,我是輔導員,我用愛陪伴你青春的成長。

該奮鬥的又豈止是青春呢,當我們看到年過花甲的企業家王石計劃第三次征服珠穆朗瑪的時候;看到74歲從監獄保外就醫選擇創業的褚時健老先生的時候;看到94歲高齡仍然奮戰在教學教學第一線的周小燕教授的時候,我們,作為當代的年輕人,有什麼資格選擇享受。96年前中國的年輕人用五四運動譜寫了一曲青春的讚歌,96年後的今天我們彷彿還能感受到那歷史脈搏的跳動,這是青春和奮鬥穿越歷史的共鳴。96年後的今天,改革的歷史需要我們用奮鬥去書寫。習總書記告訴青年:"只有進行了*奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻的青春,才會留下無悔的青春回憶".

現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。我們是擁有光榮傳統的中國青年,我們一定會不辜負黨和人民的殷切希望。奮鬥的青春最美麗,我們要用奮鬥的青春在實現中國夢的歷史征程上奏響最華美的樂章。

作者簡介:舒小立,女,西南石油大學電氣信息學院團委副書記,曾獲得四川省第二屆高校輔導員職業能力大賽二等獎、第四屆全國高校輔導員職業能力大賽第三賽區一等獎、第四屆全國高校輔導員職業能力大賽優秀獎。該篇演講稿是舒老師參加省賽時的稿件。

關於奮鬥的演講稿大全 篇6

親愛的各位同學們:

大家好!

我是這次的演講者,來自九年級x班。做為剛升上九年級不久的我,今天給大家帶來的演講稿題目是“奮鬥的九年級”!

大家都剛剛結束了漫長的暑假,從舒適的家中背起我們沉重的書包趕來了學校。在這漫長的假期裏,有的同學在努力的學習,積極的鞏固和預習知識。但有的同學卻趁着最後的暑假,就在這個最後的國中暑假來輕鬆的放鬆自己,讓自己在這個暑假過得輕鬆、愉快。但是,無論我們在這個暑假幹了什麼,學習與否,我們都該認真的面對接下來要接受的挑戰了!借用老師的一句話來説:“我們該收收心,該回到學習了!”

如今結束了這個暑假,我們就是x國中的九年級學長學姐們了,做為在學校裏面現在待得最久的一屆學生,我們必須要清楚的認識自己現在的處境和任務!我們到達九年級,也就意味着在兩學期之後,我們就要面臨抉擇人生的會考!雖然現在還只是上學期,但是等到九年級下學期就太遲了!

會考,是我們在國中三年來學習生活的最後考核,也是決定我們未來高中的重要考試。面對這些,有些同學似乎都還沒呢意識到事情的重要性。會考,雖然不是像大學聯考一樣是可以扭轉我們人生的考核,但是絕對是我們衝向大學聯考的重要助力!能在更好的高中學習,能在更好的環境下讀書,這就是我們的目標嗎?不對,或者説不完全是。一個優良的教育環境和學習氣氛自然是非常的重要。但是老師也常常説道:“學習不是為了別人是為了我們自己!”再好的環境下自己不努力也是白費,我在今天進行這樣的演講,就是為了讓同學們意識到,外力再怎麼都是外力,能夠成就未來的就只有我們自己!如果現在的我們玩耍,將來的幾十年我們都會為現在的不努力而受累,也許你還沉浸在父母的關愛中,但是,醒醒吧!在未來,我們能靠的就只有我們自己!

在這最後的一個年級,我們所剩的時間不多,但是我們還有機會。兩個學期的時間可以做出很多的改變。如果你現在還沒能認識到不努力抓緊這最後的九年級的重要,那我也只能説:“愚不可及”。同學們,未來只能靠我們自己去打拼,現在最後的衝刺已經開始,雖然有些同學已經落後,但是請相信,只要不放棄,現在迎頭趕上還不算遲!

我的演講結束,謝謝大家!

關於奮鬥的演講稿大全 篇7

大家好!

人生需要不停地奮鬥。一個不懂得奮鬥的人,註定成不了大事,過着渾渾噩噩、行屍走肉般的生活,猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼,機械地重複着每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮鬥終身。

奮鬥能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮鬥的征途,準備崛起。面對着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨創,她把對命運不公的抱怨轉化為了奮鬥的動力,拼命努力地奮鬥,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮鬥,時刻謹記“奮鬥”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

奮鬥能夠創造奇蹟。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來説是多麼沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘於命運,不分晝夜地奮鬥個不停,把自己的不幸變為奮鬥的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮鬥,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創造了音樂極大的奇蹟。

科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運並沒有就此罷休,在之後又狠心地剝奪了他説話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮鬥、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類的又一大奇蹟。

就讓我們揚起奮鬥的風帆,吹響奮鬥的號角,奏響奮鬥的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇蹟吧!因為,人生需要不停地奮鬥。

關於奮鬥的演講稿大全 篇8

大家好!

奮鬥,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的鬥爭。

有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者説。那人又照着做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者説。那人用力捏着,卻怎麼也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者説。當然,什麼也沒搓下來。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的祕密。”智者説。

來自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅強。12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動生涯有着美好憧憬的劉偉,在為奧運會努力做準備時,高強度的體能消耗導致了免疫力的下降,他患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親,高壓電對於劉偉身體細胞有過嚴重的傷害,不排除以後患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓練,否則將危及生命。

在殘酷的事實面前,劉偉沒有被挫敗,他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時,劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐,他的努力沒有白費。在中國達人秀的現場,劉偉空着袖管走上舞台,坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來,曲子結束,全場起立鼓掌。

當評委高曉鬆問他這一切是怎麼做到的時候,劉偉説了一句:“我覺得我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”頓時,現場掌聲雷動,更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章,感動了所有認識他的人……

奮鬥使人堅強,奮鬥改變命運,奮鬥收穫成功……人生路上,有奮鬥相伴,會更精彩。同學們,朝着自己的目標,努力奮鬥吧!

關於奮鬥的演講稿大全 篇9

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!非常感謝組織給予這次公平競爭機會!今天我競聘是鐵礦路公司教育培訓中心副處長崗位。希望通過這次競聘,挖掘自身潛力,力爭為集團公司發展做出一份更大的貢獻!

我叫,今年**歲,中共黨員,本科學歷,經濟師職稱,1996年進

入神朔鐵路公司,先後在神朔鐵路車輛段人力資源科、泰峯公司人力資源科、多元實業中心人力資源科擔任科員,20xx年被聘為··人力資源科科長。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言伴隨了我三十多個春秋,踏實肯幹是我與生俱來的工作品格,敢於創新是我的追求,兢兢業業的態度得到組織和周圍同事的積極肯定,多次被評為,20xx年被**公司評為。對於所要競爭的副主任崗位,我具備以下優勢:

一是具備較強的學習能力。

我比較喜歡學習,為適應人力資源工作,我認認真真學習了勞動法、安全法、社會保障法、環保法等法律法規,努力學習統計學、人力資源管理學、企業管理學等相關知識,對國家的宏觀經濟政策、集團公司及神朔鐵路公司的各項政策有着深入的瞭解。經過學習和考試,20xx年被評為經濟師。勤學善學的習慣和較強的學習能力,使我具備了紮實的知識基礎,知識面較廣,眼界比較開闊。

二是具備較強的組織和管理能力。在擔任實業中心人力資源科長期間,多次參與組織勞動檢查、法規宣傳等活動,鍛鍊了較強的組織、協調和溝通能力。日常工作中,結合國家法規和公司政策,制定了完善了有關人力資源招聘、培訓、薪酬管理的各項制度以及科室內部管理的各項規定,每年制定細緻的部門工作計劃,培養了計劃管理能力、制度管理能力和激勵管理能力,能夠激發部門人員的工作積極性和主動性,形成合力共同開展工作。

三所具備良好的職業道德。作為黨員,幾年來我主動學習黨的理論政策,能夠嚴格要求自己,以高度的責任感對待崗位工作。工作中嚴格執行國家政策和公司制度,一視同仁對待同事和員工,做到了清清白白做人,乾乾淨淨做事。

回顧個人成長經歷和取得一些成績,是組織多年精心培養的結果,是領導同志們一貫支持和幫助的結果,我當積極參與競爭,力爭以更加優異的成績回報組織和同志們的厚愛,更好地服務鐵礦路公司的幹部員工。對於所競爭的副主任崗位,我有以下思路:

一要當好參謀助手。貫徹好鐵礦路公司決策層的各項指示精神,配合科室領導開展工作。要深入公司的員工羣體之中,隨時瞭解員工對文化知識和安全知識的需求,積極為領導提出合理化建議,當好領導的參謀助手,配合抓好勞動力置換、考務考評、教育培訓和科室管理工作。同時,注重團結科室同事,營造互幫互助、共同進步的氛圍,充分發揮一個助手在培訓中心的作用。

二要配合抓好教育培訓工作。要創新思路,組織形式多樣、內容豐富多彩的培訓活動,提高教育成效。首先要創新培訓方式方法,提高幹部員工的學習興趣。在利用傳統的集中學習方法基礎上,發揮電子教育的功能,以觀看專家視頻講座、警示性反面案例影片等形式開展安全法規與勞動技能等方面的教育,力求節約成本;要發揮學員的學習主體作用,開展學習經驗交流會、學員學習成果報告會、學習心得體會演講會等,讓學員大面積參與課堂活動,敦促其自覺學習,提高學習效果。其次,要創新內容。緊密結合員工轉崗、技能鑑定、職稱評定、考取學歷證書、繼續教育等情況,適時推出新的培訓內容,滿足員工多元化需要。

三要帶頭工作。作為科室副手,要發揮好帶頭作用,模範地執行公司各項制度,樹立勤勉、敬業、清正、廉潔的好形象。帶頭學習提高,帶動科室同事形成勤學善學的好風氣;帶頭拼搏工作,積極完成上級交付的任務,營造主動作為的氛圍;帶頭節約,嚴格控制培訓和技能鑑定成本;帶頭服務,主動幫助科室人員解決學習、工作和生活難題,緊密團結周圍同志為完成部門任務而努力奮鬥。

各位同志,希望大家可以信任我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和實實在在的業績,來驗證你們今天選擇的正確性和準確性!謝謝大家!

關於奮鬥的演講稿大全 篇10

青春應該是什麼樣的?我一直在尋找這個答案。

今年3月9日,我由建設局調入不動產登記中心,成為一名不動產登記機構成立的見證者、參與者和踐行者。

不動產登記中心目前只有15個人,你能想象嗎?我們這羣平均年齡30歲、最小年齡24歲的年青羣體,卻承擔着行政轄區範圍內所有不動產登記業務的諮詢、受理、審批和發證。人少事多任務重是我們工作的特點;"五加二、白加黑"是我們的工作習慣;維護權利人真實物權,保障不動產交易安全是我們的神聖職責。從3月9日調到不動產登記中心到4月1日不動產登記中心正式揭牌成立,我們連續奮戰半個多月,學業務、熟透系統操作,在不動產登記機構這個新生事物面前潛心探索,砥礪前行,並順利頒發第一批7本不動產權證書。

青春是加班嗎?不!青春,是柔弱肩膀上承載的那一份沉甸甸的責任!

4月1日發出一本證書後,我們的工作並沒有變輕鬆。由於不動產登記中心剛成立,不少樓盤還不清楚政策,積壓了不少的業務。為服務企業,化解企業資金回籠的壓力,從4月份開始,我們又連續戰鬥1個多月,每天工作到晚上十點多。有人帶病加班、有人帶家屬加班,因為加班太晚獨自回家不放心。而現在,不動產中心加班成了一種常態化,你可以早上走過大廳看見加班提前到來的我們,你可以中午走過大廳看見沒有回家的我們,你可以看見晚上挑燈趕業務的我們。雖然領導沒有要求我們加班,但是我們深知我們自己身上的擔子有多重,沒有預告就沒有預告抵押,沒有預告抵押企業資金就沒法回籠;耽誤一天的出證時間就是損耗一天的企業銀行貸款,那可能是以多少個零計算的利息。

青春是忍受嗎?不!青春,是為了夢中的那份信念砥礪前行!

"受得起委屈"是服務最基本的性格特點。雖然剛剛調到大廳,前輩就語重心長的給我們打過預防針,但是真正讓我見到動怒的羣眾,我才真正理解窗口服務。記得不動產剛剛成立之初,一些代理人來辦理業務,當我們告訴需要測繪、落宗、登入系統等流程時,他們就表現的相當不理解,説以前如何如何,現在怎麼這麼麻煩。甚至一些代理人直接説是我們在給他們找麻煩,在為難他們。雖然大多數代理人在我們的耐心解答都能理解,但是總會有幾個人給我們拍桌子,吼我們。記得有次,一個購房者很早就完成了面籤程序,但因為代理人沒有進行落宗手續,所以我們無法受理,購房人懷疑樓盤有問題,和代理人發生爭吵,而代理人竟跑到窗口對我大吼大叫,甚至説是我們在使絆子。那一剎那,我體會到了委屈,體會到了不理解,忍不住淚水在眼睛裏直打轉。

但是,有一天另外一個代理人跟我們説了一句話。她説:我真佩服你們這些人,一個很簡單的問題,你們都能給一幫無理取鬧的買房人耐心耐煩的講半天。我又忍不住淚水在眼中打轉了,被認可的感覺真好。

青春是付出嗎?不!青春,是堅守自己心中的那份夢想而善作善為、*奮鬥

以前的同事在外面遇到我,總會吃驚地説:你怎麼瘦了這麼多?當得知我每天總有做不完的業務,受不完的委屈後,心疼地問我,你應該知道那裏很忙,何必當時要走呢?為什麼呢?

有一天一個購房人中午下班,快一點鐘的時候試着送材料過來時,發現我們窗口的人竟然都在,很吃驚地問:你們是不是都是黨員啊,中午還這麼拼?

我想我知道答案了:因為,我是一名青年黨員,在平凡的崗位上用執着與奉獻在踐行着一名年輕黨員的責任,在平凡的崗位上善作善為、*奮鬥,奮鬥的青春最美麗!

關於奮鬥的演講稿大全 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自經濟學院的3號候選人安。千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。憑着兩年來參與學生會活動經驗,懷着一份感激之情,我有勇氣和信心競選第十一屆學生會主席一職。此時此刻,我要向一直關心和支持我的領導、老師,幫助過我的師哥師姐以及一起奮鬥的同學們致以最衷心的感謝。

人説,“竹高千尺,一生虛心”於我,則是力求“千尺”不忘“虛心”。我競選的優勢可以概括為:認真的工作態度,踏實的工作作風,高昂的工作激情!如果我能有幸當選新一屆學生會主席,我將團結並帶領學生會的廣大同仁,使學生會成為一個現代化的團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。為此,我將把學生會的工作重心放在以下幾點:請看大屏幕

(一)內部建設——“三年計劃”

新一屆學生會的定位是:團結高效創新的服務型團隊。經過基礎年、提高年、突破年三個階段逐步實現這一設想。通過“三年計劃”把山東工商學院學生會做成煙台所有大學之間學生組織的引領者。新一屆學生會處在基礎年和提高年交叉階段,為此重點介紹。

基礎年

每次工作的開展都要本着全心全意為同學服務的精神,杜絕官僚思想。

建立祕書處、實踐中心、文體中心等工作中心。

明確部門職責,合理分配各部門工作。

從本屆學生會納新工作開始,對學生會新成員加大學習重要性的宣傳,幫助樹立學習觀念。

在大二幹事中挑選秀的同學任命為副部長,工作由部長交至副部長,副部長全權負責相關工作。

接下來的實現年分別根據以下幾點予以落實

二、務實求新——打造山商品牌學生會

使學生會成員從大一到大四實現連續系統培訓學習與實踐,讓學生會在服務同學的同時也成為人才培養和輸出的搖籃!

與大中型企業合作,聯繫兼職崗位,為廣大同學提供一個接觸並瞭解社會的機會。

這是新一屆學生會的組織構想

求木之長者,必先固其根本,欲流之遠者,必先浚其源泉。一路風雨同行,我相信,第十一屆學生會全體同仁們將在我的帶領下一路攜手共進、紮實工作、開拓創新,書寫華美篇章!共同為創建具有新儒商精神的高素質應用型人才特色培養名校和有特色開放式工商大學而努力奮鬥!

謝謝大家!

關於奮鬥的演講稿大全 篇12

各位領導,同事大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢為人先的*和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱葱葱的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和温情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,温馨

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悦的,充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來説是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

關於奮鬥的演講稿大全 篇13

青春是人生奇妙的旅程,它像一顆流星轉瞬即逝,但我卻要努力讓它成為生命中最美的時光。我是一名80後的輔導員,帶領一羣90後的青年。青春背後的青春,我要用奮鬥去裝點。

或許你會説,30多歲的人了,"青春已經過了一大半",奮鬥有什麼意義呢?我想告訴親愛的朋友們,假如把人的一生比作是時鐘的24個小時,按照平均年齡80歲計算,一年是18分鐘,我的人生時鐘才剛剛上午10點。是不是比你想象的早了很多?才上午10點,我憑什麼選擇懈怠。所以我義無反顧選擇了奮鬥,我想成為優秀的輔導員,上得了賽場,下得了廚房,帶得好學生,hold住課堂;所以在繁重的輔導員工作背後,我還有論文、有比賽,常常忙得我暈菜。也許,有的人會説:"瞎折騰什麼啊,NO做NODIE",可是沒有這撲撲愣愣的折騰,哪裏能見到飛翔的精彩。所以。我的人生信條是"NO做NOFLY"我是輔導員,青春背後的青春,我要做90後的榜樣。所以,我就是要面對困難,去努力,去奮鬥,哪怕有一天撞得頭破血流,我也絕不回頭。至少,等我老了以後想起這段青春時光,我可以嘴角上揚,驕傲地告訴我的孩子:看哪,這是我最美麗的青春時光,我為之勇敢過,奮鬥過。

青春不怕失敗,奮鬥才最精彩。沒有俞敏洪的三次大學聯考,哪來現在的新東方;沒有馬雲創業的夢想,哪來如今的淘寶網。李宇春、郎朗,都是青春偶像,每一位都是因為奮鬥而美麗,因為奮鬥而發光。大學,為青春增添了無限活力,為青春注入了無限的能量。為了中國夢而奮鬥就是青春硬道理。青春的奮鬥路上有鮮花,也有淚水;有收穫,也有失落。青春的奮鬥路上需要愛的力量,我是輔導員,我用愛陪伴你青春的成長。

該奮鬥的又豈止是青春呢,當我們看到年過花甲的企業家王石計劃第三次征服珠穆朗瑪的時候;看到74歲從監獄保外就醫選擇創業的褚時健老先生的時候;看到94歲高齡仍然奮戰在教學教學第一線的周小燕教授的時候,我們,作為當代的年輕人,有什麼資格選擇享受。96年前中國的年輕人用五四運動譜寫了一曲青春的讚歌,96年後的今天我們彷彿還能感受到那歷史脈搏的跳動,這是青春和奮鬥穿越歷史的共鳴。96年後的今天,改革的歷史需要我們用奮鬥去書寫。習總書記告訴青年:"只有進行了*奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻的青春,才會留下無悔的青春回憶".

現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。我們是擁有光榮傳統的中國青年,我們一定會不辜負黨和人民的殷切希望。奮鬥的青春最美麗,我們要用奮鬥的青春在實現中國夢的歷史征程上奏響最華美的樂章。

關於奮鬥的演講稿大全 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們∶

大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想,為夢想奮鬥》。

生命因責任而美麗,人生因夢想而精彩。假如你還在猶豫自己真正的夢是什麼?請認真聽我們所共同的夢——中國夢。

人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬於自己的夢,但我們同屬於一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾説∶“天下興亡,匹夫有責”。

當甲午戰爭戰敗,侵略者無情掠奪中國的財產,當七七事變發生,中國的老人,婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時的夢是怎樣的?我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人那深邃的眼神中可以感到無限的憤怒,從他們乾癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮歌的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁,從他們激昂話語中聽到那誓要捍衞家園,振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹立遠大理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命,去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

中國夢因一個個微不足道的個人夢一直一直彙集,彙集,——然後凝聚成一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備着,深深領受,那些意想不到的奇蹟,在漫長的歲月裏,有彗星的出現,狂風乍起。

我們期盼的是國泰民安,經濟發展,政治清明,文化繁榮,社會和諧,生態良好,公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

直到有一天,我們走出國門的時候,可以對那些曾經甚至是現在仍然蔑視中國的老外説∶“我們是從頭到腳,從裏到外,是徹徹底底的中國人”。

關於奮鬥的演講稿大全 篇15

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長:青春與奮鬥。

火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過,生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好,於是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過於短暫,當我們老去的時候,回頭翻看着時光,我們將發現,年輕沒有留下腳印。於是,一股失落湧上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。

也許,我們還不明白自己該幹什麼,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇蹟。於是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過:在時間的大鐘上,只有兩個字現在。

我們沒有太多的時間可以等待。不屑今天,等待明天,的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流,應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮鬥才是對它的註解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶着奮鬥上路,才會讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好:人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮鬥,是我們永恆的追求!

關於奮鬥的演講稿大全 篇16

有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹,因為她與別人相處時總能從人家嘴裏套出“心裏話”。她常説:“只要給我一次機會,我相信一定會成功。”

但是,她為達到這個理想而做了些什麼呢?其實什麼也沒有!她在等奇蹟出現,希望一下子就當上電視節目主持人。

西爾維亞不切實際地期待着,結果什麼奇蹟也沒有出現。

另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想,成了電視節目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業之後,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電台和電視台。但是,每個經理對她的答覆都差不多:“不是已經有幾年經驗的人,我們不會僱傭的。”

但是,她不願意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視台招聘天氣預報員。

辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

兩年後,辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年,她終於得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

為什麼西爾維亞失敗了,而辛迪卻如願以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮鬥,最終圓夢。

所以,請記住:奮鬥是實現理想的途徑。

關於奮鬥的演講稿大全 篇17

各位領導,同事大家好:

今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。

十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢為人先的*和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱葱葱的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和温情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,温馨

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悦的,充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來説是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身為北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

關於奮鬥的演講稿大全 篇18

大家好!

沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶湧的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮鬥,就沒有絢麗的人生。

常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經歷奮鬥怎能嚐到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在牆角瑟瑟發抖,而應該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮鬥。

別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮鬥了,就一定是最棒的!

雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮鬥嗎?居里夫人製造鐳,萊特兄弟製造飛機,他們的成功都是白來的嗎?當然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮鬥。古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮鬥,奮鬥並不困難,但如果你連奮鬥的勇氣都沒有,那麼你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮鬥,有所作為。這樣,我們就可以説我們沒有虛度年華,並有可能在時間的沙灘上留下足跡。

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之後,便是彩虹;付出之後,便是收穫;奮鬥之後,便是絢麗的人生!現在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白髮鬢鬢時,才垂頭低歎,低歎這逝去的青春!

關於奮鬥的演講稿大全 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自南苑*班的賈佳,今天我演講的題目是《為祖國的美好明天而奮鬥》。

祖國,五千年的藴涵和積澱,六十二年的揚棄和繼承,一一個東方巨人闊步在新世紀的黎明!是啊,當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就備受*;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。

當侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了”華人與狗不得入內“的招牌;當帝國主義的大炮轟開了祖國的大門,無數人民羣眾就慘遭殺戮;當祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣;而當新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了!我想説又不願説,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的”致遠艦“上,我看祖國是一團火。但是,我們的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬於懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生,在黑夜裏開始規劃治國方略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平,把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!

從古至今,中國出現了無數的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高於一切,把個人命運和國家的命運緊緊地聯繫在一起。收復台灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅者孫中山······無數仁人志士以鐵的事實敍述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼籲人們心中的愛國精神。

20xx年5月12日下午2:28,四川發生了8。0級以上的地震,地震造成的損失我們無法計算,但我們的祖國不怕災難帶來的恐懼,面對災難,我們萬眾一心,眾志成城,挽救了一個個生命,在最緊要的關頭展示了”誰是最可愛的人“!是我們的中*人,他們不怕*流汗,還冒着生命危險拯救壓在已破碎牆壁下奄奄一息的生命。一方有難,八方支援。中國人有強大的凝聚力。我感動了,中國人感動了,世界上所有的人都感動了!我們的祖國是永遠堅強的。

20xx年8月8日世人矚目的北京奧運會開幕了,中國健兒在運動賽場上展示了中國人敢於拼搏的精神風采,同時也表現了中國強大的經濟實力,讓全世界瞭解中國,中國發生了日新月異的變化。讓我們大家大聲呼喊:”中國,加油!“我們的祖國是永遠奮進的。

20xx年10月15日,中國”神舟五號“發射成功後,20xx年9月25日,”神舟七號“載人飛船實現了航天員的出艙活動,中國的航天技術又邁入了新的里程碑,航天載人技術排在世界的前列,我們的祖國是多麼的神奇,多麼的有智慧!

少年行則國興,少年強則國強。我要做一塊磚去構建祖國那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國的春天奉獻自己的生命之綠;我要做一支畫筆,在建設新中國的藍圖上畫下精彩的一筆!

關於奮鬥的演講稿大全 篇20

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。

每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮鬥來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衞祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫徵暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民於水火之中。陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裏和羣眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的海市釐樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鑽研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終於為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮鬥目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他奮鬥了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代幹部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦後,併為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!

同學們,理想是美好的,奮鬥更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮鬥吧!

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