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黨員學習日(精選23篇)

黨員學習日(精選23篇)

黨員學習日 篇1

為提高黨員的政治理論素質和科學文化素質,努力提高為人民服務的本領,每一位黨員都必須依照本制度參加支部或黨小組組織的各類學習、培訓和教育。

黨員學習日(精選23篇)

一、學習計劃。各支部要結合具體實際制定黨員開展學習活動的年度計劃和階段安排,計劃、安排要客觀、科學。

二、學習內容。黨員學習的主要內容包括:黨的基本理論知識;黨的路線、方針、政策;省、市各級文件精神;時事報告;社會主義市場經濟知識;交通業務知識;電腦知識和法律知識。組織各類參觀學習和繼續教育學習。

三、學習方式。採取集中學習與個人自學相結合的方式開展學習活動。要堅持靈活多樣,注重實效,堅持理論聯繫實際,學以致用的學風,在提高黨員素質和解決實際問題上下功夫。

四、學習要求。集中學習時間每個月不能少於1次,不能低於4個學時,支部對每次學習情況,都要認真做好學習記錄,黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,因病因故要提前請假;黨員學習筆記每年不低於5000字,撰寫學習心得體會1篇以上。每年安排黨員同志參加相關培訓教育和組織參觀學習不少於一次。

五、學習考核。開展學習活動要有專門的記錄,黨員學習日情況要作為黨員年終評模評先的重要依據。

黨員學習日 篇2

新園村社區黨總支10.月25日在社區開展了學習李林森先進事蹟專題學習日。會上黨委向黨員同志們作了認真開展向李林森同志學習的重大意義的宣講。

通過學習,大家瞭解到李林森同志在組織工作上,鋭意進取,勇於突破,善於創新。在工作中公正廉明、無私奉獻,為黨的事業燃盡生命之火。李林森同志的先進事蹟集中反映了組織工作幹部全心全意為人民服務的優秀品質和生命不息、奮鬥不止的崇高精神境界,真正做到堅持情為民所繫,權為民所用,利為民所謀。

通過學習,黨員們一致認為,向李林森同志學習,就是要學習他對黨無限忠誠,對羣眾無私奉獻,對工作無比熱愛,對事業無怨無悔,作為基層社區黨組織,要教育每位黨員立足本社區.本樓門實際、立足黨員認崗崗位,自覺把自身放到整體工作氛圍中,客觀評價自身工作,相互比精神狀態、比工作業績、比創新能力、比服務水平。

通過學習李林森同志的先進事蹟,要學出新的精神面貌、學出新的工作作風、學出新的工作思路和方法,更好地服務社區.服務羣眾。

黨委通過開專題學習會形式,全方位、多角度學習李林森同志先進事蹟,形成“學先進、做貢獻”的良好氛圍。號召黨員從以下五點做好學習:

一是學習李林森先進事蹟、崇高精神,就是要把其精神作為努力實踐,創先爭優,創建先進黨組織班子,優秀黨員的精神指導。

二是學習李林森就是學習他圍繞中心,服務大局的全局觀念;學習他忘我工作、無私奉獻的優秀品格;學習他“一心為民,一行為公”的公僕情懷;學習他開拓進取,奮發有為的創新精神;學習他公道正派、清正廉潔的高尚情操。

三是更加註重講實幹,做到業績突出,關注社區的民生多做實事,多做居民滿意的事,實實在在的為居民做出榜樣。

四是更加註重學習先進。要更加註重創新和思想解放。注動出擊,做到 “多走出去、多交流”的工作思路,多學多看、積極進取、主動工作,科學管理、合理安排,全身心投入到新園和諧創建中去。

五是更加註重做到紀律嚴身。我們要把李林森同志當作一面鏡子,全體黨員、要做好公僕的角色,堅持情為民系、利為民謀、進一步明確責任意識、使命意識。加強社區制度建設,加強社區效能建設。全體黨員要迅速進入角色,時刻保持奮發有為的精神狀態,真抓實幹,在樓門.在社區努力做奉獻。

黨員學習日 篇3

20xx年4月5日,我校黨總支組織召開全體黨員大會,組織黨員學習日活動,學習了石家莊市第十次黨代會報告精神。

要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。

3月26日上午,中國共產黨石家莊市第十次代表大會在人民會堂隆重開幕。石家莊又一次站在歷史的交會點,吹響邁向嶄新航程的號角。來自全市各條戰線的近600名黨代表,精神飽滿、帶着重任進入莊嚴的會場。

邢國輝同志代表中國共產黨石家莊市第九屆委員會向大會作了題為《更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,為建設現代省會、經濟強市而奮鬥》的報告。邢國輝同志的報告,向全市一千萬人民發出了衝鋒的號令。

20xx年是我校建校的第十週年,在校黨總支領導下,全體黨員統一思想行動,凝聚奮進力量,不忘初心,繼續前進,為開創更美好的未來而努力工作。

學習貫徹xx大精神,要繼續把學習貫徹xx大精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的xx大精神特別是胡-總-書-記的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續深入學習xx大精神,專題研討xx大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統一思想,把全體黨員的思想和行動統一到xx大精神上來,統一到“科學發展觀”重要思想上來。要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務。

黨員學習日 篇4

1月1日—3月31日

1、中央、省、市有關會議精神(中央和省委經濟工作會議、中央城市工作會議、中央扶貧開發工作會議、中央和省委農村工作會議等會議精神)

2、省長陸昊同志所做的《政府工作報告》和市長林寬海所做的《政府工作報告》

3、市委書記王愛文同志在市委十二屆六次全會上關於市委會工作的報告

4、《關於全面深化改革論述摘編》

5、《中國共產黨地方委員會工作條例》

6、《法治政府建設實施綱要(20xx-20xx)》

①自學

②每月首個週五為黨員固定活動學習日,支部集中學習2小時,如有特殊情況,固定學習日順延。

①個人學習筆記5000字以上

②撰寫學習心得體會文章一篇(不少於500字)

4月1日—4月30日

1、學習《關於建立健全黨員承諾踐諾制度的意見》(中組發[20xx]17號)

2、學習《系列重要講話讀本》(發展中國穩定中國的必由之路;全體中華兒女的共同嚮往)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

5月1日—5月31日

1、學習在黑龍江代表團的重要講話

2、學習《黨章》((總綱、第一章、第二章、第三章)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

6月1日—6月30日

1、學習《黨章》(第四章、第五章、第六章)

2、學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》(黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是我們必須抓好的重大任務;黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜;從嚴治黨嚴明黨的紀律;落實黨委的主體責任和紀委的監督責任)

①自學

②支部集中學習

③座談討論

個人學習筆記20xx字

7月1日—7月31日

1、學習《黨章》(第七、八、九、十、十一章)

2、學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》

①自學

②支部集中學習

③知識測試

個人學習筆記20xx字

8月1日—8月31日

1、學習《中國共產黨黨員權利保障條例》

2、學習《系列重要講話讀本》(敢於啃硬骨頭敢於涉險灘;充分發揮我國社會主義制度優越性;創造中華文化新的輝煌)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

9月1日—9月30日

1、學習《系列重要講話讀本》(實現實實在在沒有水分的增長;讓老百姓過上好日子;綠水青山就是金山銀山;建設一支聽黨指揮能打勝仗作風優良的人民軍隊)

2、專題黨課

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

10月1日—10月31日

1、學習《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》

2、學習《系列重要講話讀本》(建立新型國際關係;打鐵還需自身硬;掌握工作制勝的看家本領)

①自學

②支部集中學習

個人學習筆記20xx字

11月1日—11月30日

1、學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》(以零容忍態度懲治腐敗堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭;築牢拒腐防變的思想道德防線)

2、學習黨的理論知識和政策法規

①自學

②支部集中學習

③座談討論

個人學習筆記20xx字

12月1日—12月31日

1、學習《重要講話文章選編》

2、學習時事及省市重要會議精神

黨員學習日 篇5

4月1日,市實驗幼兒園支部開展黨員學習日活動。本次學習的主題為:一是學習20xx年兩會中關於教育方面的論述,二是關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見。

在學習20xx年兩會關於教育方面的論述中重點學習了“學前教育”和“教師隊伍”兩個熱點。從兩會可以看出社會各界對學前教育的重視,以及對加強教師隊伍建設的決心。這讓作為學前教育工作者的我們,深刻的感悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在教育。也讓我們認識到:在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實兩會精神,進一步增強自身的使命意識和責任意識,把思想和行動統一到兩會精神上來,在以後的教學工作中要立足本職崗位,作出業績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。

通過學習《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》(八大意見)。使黨員同志認識到:將“兩學一做”學習教育常態化制度化,就要從黨員的“四個合格”入手,通過日常的學習教育,使“四個合格”深入人心。將“四個合格”作為檢驗“兩學一做”的重要標準,才能確保“兩學一做”形成常態、落到實處、取得實效。

黨員學習日 篇6

實驗幼兒園20xx年12月4日

在“12 .4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關於組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統一要求,精心部署,紮實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將活動情況總結如下:

一、活動主題和指導思想

今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”。指導思想是:深入學習貫徹黨的xx大精神,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

三、活動開展情況

我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關於開展20xx法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

電子屏播放“弘揚法治精神,建設法治中國”“讓法制為實現中國夢保駕護航“宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎麼辦》等等,運用遊戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

3、開展一次主題班級活動。

各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,開展主題活動,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓。

組織廣大教職員工進行憲法知識的學習,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動,發放以《大手拉小手 增強自我保護 培養合法小公民》為主題的致家長一封信等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今後我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。

黨員學習日 篇7

20xx年4月5日,我校黨總支組織召開全體黨員大會,組織黨員學習日活動,學習了石家莊市第十次黨代會報告精神。

3月26日上午,中國共產黨石家莊市第十次代表大會在人民會堂隆重開幕。石家莊又一次站在歷史的交會點,吹響邁向嶄新航程的號角。來自全市各條戰線的近600名黨代表,精神飽滿、帶着重任進入莊嚴的會場。

邢國輝同志代表中國共產黨石家莊市第九屆委員會向大會作了題為《更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍,為建設現代省會、經濟強市而奮鬥》的報告。邢國輝同志的報告,向全市一千萬人民發出了衝鋒的號令。

20xx年是我校建校的第十週年,在校黨總支領導下,全體黨員統一思想行動,凝聚奮進力量,不忘初心,繼續前進,為開創更美好的未來而努力工作。

黨員學習日 篇8

黨支部:

為進一步落實從嚴治黨要求,從嚴規範黨內組織生活,紮實開展好“兩學一做”學習教育,發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用,不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。根據市委組織部《關於嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關於開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求,結合我場實際,決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃,現就有關學習計劃如下:

一、總體要求

開展“黨員學習議事日”活動計劃,以黨支部為基本單位,以組織生活為基礎,以加強黨員日常管理為依託,統一主題、統一內容,組織全體黨員開展各類黨組織活動,結合“兩學一做”學習教育要求,推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規範化、制度化,把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識,促進黨員履行義務、發揮作用。

二、學習時間與形式:

(一)1月4日議程:學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(二)2月5日議程:學習《中國共產黨紀律處分條例》 ;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(三)3月1日議程:學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(四)4月5日議程:學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(五)5月2日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(六)6月2日議程:討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(七)7月1日議程:組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(八)8月1日議程:學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(九)9月1日議程:學習《習關於新形勢下黨內政治生活的落幹準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十)10月9日議程:學習《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十一)11月1日議程:討論召開領導班子民主生活會、組織生活會,方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十二)12月1日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會,

三、活動方式。

按照“三會一課”要求,“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織,黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的,須經本人申請、組織同意,並由黨組織確定專人對其聯繫。外出流動黨員,要充分利用“網絡黨支部”,QQ羣、微信、短信等平台發送學習通知,告知學習內容、郵寄學習資料,靈活有效地開展活動。

四、組織領導

一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任,支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任,把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程,做到親自謀劃、親自部署、親自推動,要堅持以身作則、以上率下,每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動,使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程,轉化為錘鍊黨性、服務羣眾的過程,轉化為破解難題、推動發展的過程。

二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式,建立起場黨委抓統籌指導,黨委抓組織推動,黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際,將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排,認真研究謀劃活動內容和活動形式,年初提出全年計劃,每月細化具體方案。要建立健全活動台賬和資料,及時梳理活動中的意見建議,合理解決黨員訴求,活動動態要及時向上級黨組織報告,主動接受監督,提高活動實效。

黨員學習日 篇9

通過學習,使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本,堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀,是貫徹三個代表重要思想的具體體現,也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前複雜多變的國內國際形勢下,落實科學發展觀,構建現代發展模式,促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。

(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質。

加強理論學習的系統性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想這一理論體系的精髓,並用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。同時糾正過去存在的放鬆學習的現象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。並把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己。

(二)強化宗旨觀念,不斷提高業務工作能力。

努力提高自己的宗旨意識,增強為人民服務的觀念,強化自己的服務能力,各項工作都以人民滿意為目標,提高業務工作能力。要加強業務知識的學習,在用水管理方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應新水利形勢發展的需要,不斷更新知識結構。同時,加強團結協調,將協調處室的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。

(三)開拓創新,不斷提高服務意識

新時期新形勢下的水利工作具有新的特點和新的要求,需要以求實創新的精神,大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為主管領導,在今後的工作中,我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台,努力成為本職崗位的行家裏手,衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安於現狀,大膽工作,不斷總結和完善已有的工作經驗,提出新思想,拿出新舉措,幹出新業績,不斷開創生態水網工作新局面。

(四)廉潔自律,永葆共產黨員的良好形象

牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,保持思想道德的純潔性,正確對待金錢、名利,寧靜致遠,苦中求進,從小事做起,防微杜漸,廉潔自律,做一個無愧於黨、無愧於人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

黨員學習日 篇10

一個人要經過許多事情,有的轉瞬即逝,有的卻刻骨銘心,永世難忘,而且時間過得越長,印象就愈加深刻,比如這次上韶山。

我們首先參觀的是西露天煤礦,站在觀望台上,用高倍望遠鏡觀看礦坑卻看不到坑底,規模非常宏大。西露天煤礦曾為我國的經濟發展作出了巨大的貢獻,隨着經濟深化改革的進行,西露天煤礦在不斷的進行技術方案改造,提高商品煤的生產能力,使這歷史悠久的老礦煥發青春活力。西露天煤礦是撫順經濟的形態的縮影,這讓我們意識到城市經濟的發展不能僅依靠原始的資源輸出,還要不斷的提高生產加工技術,不斷提升產業的層次,這樣才能獲取更多的經濟效益。工業發展的同時還要考慮對區域環境的影響,只有人與自然和諧發展才能促進良好的經濟發展環境,若隨處挖煤會造成嚴重的地基沉降,給城市居民生活環境造成惡劣的影響。可喜的是煤礦周邊的環境在不斷的改善,棚户區改造後的嶄新住宅展示着煥然一新的和諧生活。

按照區委統一部署和要求,我局借黨員活動日之機,組織全體黨員到鎮社區開展走訪活動,並幫助社區居民麥收。通過走訪活動,進一步增強了廣大黨員幹部“艱苦奮鬥廉潔從政”的意識,促進了黨風廉政建設的有效深入開展。

按照區委統一部署和要求,我局借黨員活動日之機,組織全體黨員到鎮社區開展走訪活動,並幫助社區居民麥收。通過走訪活動,進一步增強了廣大黨員幹部“艱苦奮鬥廉潔從政”的意識,促進了黨風廉政建設的有效深入開展。

作為一名普通教師,生在和平年代,在黨的紅旗下成長,更應該清醒地認識到自己肩負的責任,更應該把為人民服務的宗旨放在首位,而現在做為教育工作者的我們,首要的就是學習,掌握為人民服務的本領。

短短的一天韶山遊結束了。這一天讓我獲益頗多。我覺得自己更進一步的瞭解了這位偉人。一個人之所以偉大不是他為自己得到了什麼,而是為別人做了些什麼。他不但是偉人,一個萬人敬仰的大英雄,而且是一個丈夫,一個父親,一個兒子,一個簡單過着清貧生活的平凡人,也許正是這樣一種平凡襯托出了他的不平凡,此時主席已從一位偉人的形象變成了我心目中一個和藹可親的老人了。

黨員學習日 篇11

為了進一步加強我係學生黨建工作,增強黨員意識,發揮黨員先鋒模範作用。學生黨支部結合我係實際,擬於迎新期間開展“新生——黨員零距離”最佳黨日活動。現將活動計劃如下:

一、活動目的、意義

“新生——黨員零距離”活動是對新生入學教育活動的重要補充。活動中黨員參與新生接待和教育,使新生感受到學生黨員的熱情,展示優秀學生黨員代表的成長曆程,使新生們能更直觀、更真切的瞭解大學生活的方方面面和多姿多彩。新生通過了解一個普通的大學生是如何通過自己的努力一步一個腳印而變得優秀,增強自信心,使新生對大學生活充滿希望和激情。同時,讓新生們真切感受到學生黨員這個先進羣體,感受到這個先進羣體中的先進人物,有利於在學生中形成向優秀黨員學習、向黨組織靠攏的熱情,也有利於促進我係學生黨建工作的開展。

二、活動組織

為切實加強黨日活動組織領導,確保黨日活動取得明顯實效,支部成立黨日活動領導小組,並將支部委員和學生黨員劃分為相應的分項活動組,確定小組長負責各個分項活動的總體籌劃和部署安排。支部書記負責黨日活動的具體實施。

三、活動具體安排

(一)加強活動宣傳發動

召開支部大會,對活動開展進行動員,讓全體黨員充分認識到活動的重要意義。會上要求各活動小組認真準備,積極籌劃活動具體工作,確保活動順利開展。

(二)活動實施

各組根據活動計劃要求,分組開展各項活動。此次黨日活動共有三項分活動組成。

1、讓新生感受黨的温暖——支部黨員熱情參與迎新活動。在迎新期間,教師黨員向新生家長髮放“學生家長與學校聯繫卡”,組織召開新生家長座談會。學生黨員設立“黨員服務點”,為新生提供接待和諮詢活動。

2、“新生——黨員零距離”——組織優秀學生黨員深入新生班級開展座談活動。活動中,學生黨員回首大學生活,講述自己的成長曆程、經驗和教訓。穿插問答交流環節,由新生就自己關心的問題向黨員代表提問,黨員代表們結合自己的個人經歷進行回答。

3、“零距離,溝通你我”——深入新生宿舍,開展談心活動。支部將黨員劃分五個小組,分別深入五個專業的新生宿舍開展談心活動。詳細瞭解新生情況,及時發現問題,解決問題。

(三)加強活動總結

1、活動開展後,支部召開總結會,認真總結活動中好的經驗和做法;

2、在總結的過程中找出薄弱環節,提出整改措施;

3、對錶現突出的學生黨員給予表揚,並作為今後評優的參考依據。

四、活動要求

1、支部黨員以滿腔的熱情積極投入到這次黨日活動中去,要充分認識開展這項活動的重要意義,以積極的態度參加活動。

2、各活動小組要加強領導、明確職責,做好活動的準備工作。對各項工作要落實到人,做到有計劃、有安排、有跟綜、有迴音。

3、學生黨員要真正發揚“全心全意為人民服務”的精神,為廣大同學作出表率,讓新生真切感受到學生黨員羣體的先進性。

黨員學習日 篇12

根據縣委的有關文件精神,XX鎮決定在廣大黨員幹部中開展“學習貫徹中紀委七次全會講話精神深入開展學習維護黨章”主題教育活動,以貫徹落實在中央紀委第七次全會上的重要講話精神、深入學習貫徹黨章,加強和改進黨的建設。具體方案如下:

一、意義和目的

在中紀委第七次全體會議上的重要講話,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設的戰略高度,明確提出要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好,並且對深入貫徹黨章提出了明確要求。講話具有很強的理論性、針對性和指導性,對於加強和改進黨的建設具有重大的現實意義。按照縣委的明確要求,切實抓好黨章的學習貫徹,組織廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部認真學習黨章原文,努力做好熟悉黨章的總綱和條文,熟悉黨章的主要內容和基本觀點,掌握黨章的精神實質,進一步強化黨章意識和黨員意識,進一步把思想和行動統一到重要講話精神上來,不斷增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。

二、活動內容

1、各基層黨支部組織黨員幹部集中上一次學習在中紀委第七次全會上的重要講話和黨章輔導課。

2、將中紀委七次講話精神的學習納入中心組學習內容,認真組織學習。

3、各黨組織組織黨員積極參加警示教育片觀看活動。

4、結合深入學習貫徹黨章這一中心活動,貫穿全年的組織黨員幹部學習胡“八榮八恥”社會主義榮辱觀。各黨支部要結合自身工作特點,卓有新意地開展好此項活動。

5、繼續抓好廉政文化建設工作的開展。

三、幾點要求

1、加強組織領導。要求各黨支部(總支)加強此項活動的領導,設專人負責,制定具體的活動方案,制定的方案具有可操作性和實效性,把這次活動開展得生動、活潑、有效。

2、活動期間,各黨支部要注意反饋信息,溝通情況,及時交流工作經驗和作法,推動紮實深入開展好這項教育活動,對這次教育活動情況要認真進行總結。

黨員學習日 篇13

一、每月的第一週的星期一為“兩委班子”成員及全體黨員學習日。

二、採取集體學習與自學相結合的方式進行。集體學習由黨支部書記主持,學習中要突出實效性和針對性,注意做到理論聯繫實際。

三、集中學習,嚴格考勤,並做好學習記錄,有文化的黨員也要做好個人筆記,並作為年終考核黨支部、評議黨員政治學習的重要依據之一。

四、在學習的基礎上,結合本居實際,開展專題討論。“兩委班子”成員討論,每年不得少於3次,全體黨員討論,每年不得少於2次,並要做好記錄。

五、每名黨員,尤其“兩委班子”成員要在集中學習和自學的基礎上,堅持記好學習筆記,寫出心得體會。

六、學習內容:

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想。

2、學習《中國共產黨章程》、時事政治、黨在農村的路線、方針和政策、法律法規和農村實用科學技術及上級黨委的有關文件精神等。

3、學習《公民道德建設實施綱要》、《居規民約》等。

4、結合理論學習,聯繫當地實際,立足當地優勢,探討脱貧致富、發展經濟的路子。

黨員學習日 篇14

堅持嚴格黨的組織生活是我們黨的一貫傳統,是新時期加強黨建工作的需要,也是端正黨風、增強黨性、提高黨的戰鬥力的一項有效措施。為進一步完善我科黨的組織活動,不斷加強黨員的教育和管理,經黨員大會通過,特制定黨員學習活動日製度。

1、 黨員學習活動時間:

黨員學習及活動日每週開展一次,學習活動原則上定在每週四下午3:30。如不能按期開展的,週二安全學習後進行補學,或另行安排時間隨時召開。

二、學習及活動日的內容:

1、組織黨員學習黨章、學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領,並根據不同時期黨建工作的需要和要求,開展主題學習活動。

2、開展理想、信念思想教育。引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展黨風、黨紀教育,不斷提高黨員自覺遵守黨紀黨規的能力和遵紀守法的能力,樹立良好的黨員形象。

4、開展集體主義、愛國主義道德教育。引導黨員愛崗敬業,嚴格按照黨員行為規範和職工行為規範來要求每個黨員,不斷提高黨員的道德修養和素質。

5、開展豐富多彩的文體活動,不斷活躍黨的組織生活。黨員學習和黨員活動的形式要靈活多樣,可採取專題講座、專題討論、特殊黨課、網絡學習、文體活動等方式進行。

三、黨員學習活動日的要求:

1、黨員學習活動日,做到有佈置、有計劃、有內容、有記錄、有總結。每個黨員都要做好學習筆記,不斷提高黨性修養,使學習達到思想性和實效性。

2、每個黨員要加強組織觀念,自覺參加黨內活動, 嚴格考勤制度,無特殊情況不能無故遲到、早退,否則每次50元處罰;對無故不參加黨內活動的黨員,每次處罰100元。同時要進行思想教育和幫助,經教育不改的,按照黨的紀律進行處分。

黨員學習日 篇15

堅持嚴格黨的組織生活是我們黨的一貫傳統,是新時期加強黨建工作的需要,也是端正黨風、增強黨性、提高黨的戰鬥力的一項有效措施。為進一步完善我科黨的組織活動,不斷加強黨員的教育和管理,經黨員大會通過,特制定黨員學習活動日製度。

1、 黨員學習活動時間:

黨員學習及活動日每週開展一次,學習活動原則上定在每週四下午3:30。如不能按期開展的,週二安全學習後進行補學,或另行安排時間隨時召開。

二、學習及活動日的內容:

1、組織黨員學習黨章、學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領,並根據不同時期黨建工作的需要和要求,開展主題學習活動。

2、開展理想、信念思想政治教育。引導全體黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展黨風、黨紀教育,不斷提高黨員自覺遵守黨紀黨規的能力和遵紀守法的能力,樹立良好的黨員形象。

4、開展集體主義、愛國主義道德教育。引導黨員愛崗敬業,嚴格按照黨員行為規範和職工行為規範來要求每個黨員,不斷提高黨員的道德修養和政治素質。

5、開展豐富多彩的文體活動,不斷活躍黨的組織生活。黨員學習和黨員活動的形式要靈活多樣,可採取專題講座、專題討論、特殊黨課、網絡學習、文體活動等方式進行。

三、黨員學習活動日的要求:

1、黨員學習活動日,做到有佈置、有計劃、有內容、有記錄、有總結。每個黨員都要做好學習筆記,不斷提高黨性修養,使學習達到思想性和實效性。

2、每個黨員要加強組織觀念,自覺參加黨內活動, 嚴格考勤制度,無特殊情況不能無故遲到、早退,否則每次50元處罰;對無故不參加黨內活動的黨員,每次處罰100元。同時要進行思想教育和幫助,經教育不改的,按照黨的紀律進行處分。

黨員學習日 篇16

機關支部全體黨員:

為積極加強學習型黨組織建設,不斷提升黨員幹部思想政治素養,根據中共攀枝花市委宣傳部《關於認真開展第四次“黨員學習日”的通知》(攀委發宣〔20xx〕56號)要求,現結合我局“三嚴三實”專題教育工作,就機關支部第四次“黨員學習日”活動安排通知如下:

一、 活動時間

20xx年8月2日下午15:00

二、活動地點

市水務局三樓會議室

三、學習內容

1. 學習領會中共四川省委十屆六次全會精神(學習全會公報及《中共四川省委關於集中力量打贏扶貧開發攻堅戰,確保全面建成小康社會的決定》)

2. 張剡同志在傳達學習貫徹省委十屆六次全會精神時的講話

3. 冷剛廳長在全省水利扶貧工作視頻會上的講話

4. 市水務局深入學習省委十屆六次全會精神的貫徹意見

四、學習要求

1. 要按照有主題、有組織、有記錄、有成效“四有”要求認真開展好本次“黨員學習日”活動;

2. 創新學習方式方法,把個人自學和集體研討有機結合,支委委員要帶頭學習交流,其他黨員踴躍參與研討;

3. 嚴明組織紀律,嚴格請示報告制度和考勤制度,活動期間請保持會場紀律。

黨員學習日 篇17

各黨支部:

為進一步落實從嚴治黨要求,從嚴規範黨內組織生活,紮實開展好“兩學一做”學習教育,發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用,不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。根據市委組織部《關於嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關於開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求,結合我場實際,決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃,現就有關學習計劃如下:

一、總體要求

開展“黨員學習議事日”活動計劃,以黨支部為基本單位,以組織生活為基礎,以加強黨員日常管理為依託,統一主題、統一內容,組織全體黨員開展各類黨組織活動,結合“兩學一做”學習教育要求,推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規範化、制度化,把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識,促進黨員履行義務、發揮作用。

二、學習時間與形式:

(一)1月4日議程:學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(二)2月5日議程:學習《中國共產黨紀律處分條例》 ;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(三)3月1日議程:學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(四)4月5日議程:學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(五)5月2日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(六)6月2日議程:討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(七)7月1日議程:組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(八)8月1日議程:學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(九)9月1日議程:學習《習關於新形勢下黨內政治生活的落幹準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十)10月9日議程:學習《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十一)11月1日議程:討論召開領導班子民主生活會、組織生活會,方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十二)12月1日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會,

三、活動方式。

按照“三會一課”要求,“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織,黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的,須經本人申請、組織同意,並由黨組織確定專人對其聯繫。外出流動黨員,要充分利用“網絡黨支部”,QQ羣、微信、短信等平台發送學習通知,告知學習內容、郵寄學習資料,靈活有效地開展活動。

四、組織領導

一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任,支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任,把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程,做到親自謀劃、親自部署、親自推動,要堅持以身作則、以上率下,每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動,使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程,轉化為錘鍊黨性、服務羣眾的過程,轉化為破解難題、推動發展的過程。

二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式,建立起場黨委抓統籌指導,黨委抓組織推動,黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際,將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排,認真研究謀劃活動內容和活動形式,年初提出全年計劃,每月細化具體方案。要建立健全活動台賬和資料,及時梳理活動中的意見建議,合理解決黨員訴求,活動動態要及時向上級黨組織報告,主動接受監督,提高活動實效。

黨員學習日通知書篇2

各鄉鎮黨委、開發區黨工委:

為進一步落實黨員幹部遠程教育“以通為先,以用為本”的工作要求,為全市黨員幹部學習貫徹黨的精神,增強政治素質和黨性修養發揮作用,現就開展黨員幹部遠程教育集中學習日活動有關事項通知如下。

一、學習時間

每月最後一個星期五上午為全市“黨員教育日”活動時間。如有特殊情況不能按時組織活動的,鄉鎮黨委組織委員應將變動的時間提前告知市遠程教育中心。除市遠程教育中心組織的活動以外,各鄉鎮應自行組織一次集中學習活動,或按照省、泰州市的統一安排組織活動,保證每月集中學習次數不少於2次,學習時間不少於4小時。

二、學習內容

市遠程教育中心每月上旬負責將本月“黨員教育日”學習內容通過興化遠程教育網“本月推薦課件”等途徑進行發佈。如果當月省或泰州市未統一安排集中學習活動,各鄉鎮應根據本鎮實際需要選擇適當學習內容組織學習。

三、活動組織

各鄉鎮務必高度重視,切實把堅持“黨員教育日”學習制度作為完善站點規範化建設長效機制、提高站點利用率的重要手段來抓。要進一步落實責任,村黨組織書記為活動組織責任人,站點管理員為節目播放和活動記載的責任人。要保證村黨員幹部參學率達到80%以上,村兩委會成員參學率達到90%以上。為保證學習效果,村兩委會成員應將學習情況記載到學習筆記中,站點管理員應將活動情況記載到遠程教育“四簿二冊”中。

四、活動督查

市遠程教育中心將加大對“黨員教育日”制度落實情況的督查力度,通過實地查看、查閲檔案、電話問詢等形式每月進行一次檢查,並如實記錄檢查情況,對存在問題限期整改,督查和整改情況每個季度進行一次通報。要強化督查結果的運用,對通報批評的站點,基層黨組織不得被推薦為先進黨組織,村黨組織負責人、大學生村官管理員不得被評為先進個人。

黨員學習日 篇18

一、活動主題

“追憶先烈足跡,探尋紅色焦作”

二、活動背景

為了紀念中華人民共和國建國62週年,弘揚革命先烈的奉獻精神,激發黨員的愛國熱情,加強黨支部的凝聚力,利用國慶這個特殊的時機教育好廣大黨員,特舉辦此次“追憶先烈足跡,探尋紅色焦作”黨日活動。大四,在這個不尋常的季節,回頭望,能看到我們從剛入學到現在的點點滴滴,向前看,畢業和踏入社會已然到了我們的眼前。通過這次活動能讓黨員們加深和自己朝夕相處的同學的溝通與交流,更是希望通過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發揮黨員先鋒模範作用,帶動身邊廣大同學一起共同進步!

三、活動時間

20xx年10月3日—6日

四、活動地點

根據具體活動安排而定

五、活動負責人

六、活動參與人

*學院本科08級*黨支部全體黨員(含預備黨員)。

七、活動安排

系列活動1

回顧歷史,追憶先烈事蹟

為了讓黨員同志們感受偉人風采,切實瞭解偉人一些不為人知的點點滴滴,在經管學院黨委的幫助下,我們聯繫到周恩來在焦作的親屬(周恩來侄子)--周榮慶。本支部組織全體支部成員拜訪周榮慶先生,瞭解他與周恩來之間的點點滴滴,感受偉人的風範。

活動時間:20xx年10月3日(初定)

系列活動2

實地探尋,回首歷史歲月

為了讓支部全體黨員在國慶這個特殊的時刻不忘先輩們浴血奮戰的艱辛,讓同志們更加珍惜今天來之不易的美好生活,同時堅定政治信念,明確自己所肩負的使命。本支部組織黨員學生參觀焦作市烈士陵園、焦作市人民英雄紀念碑等紅色紀念地。

活動時間:20xx年10月4日(上午參觀烈士陵園,下午參觀人民英雄紀念碑)

系列活動3

尋找焦作的文化記憶

本支部組織支部黨員在焦作市市區範圍尋找能夠代表焦作市的文化符號,既要有歷史文化符號,又要有現代文化符號。

活動時間:20xx年10月5日

系列活動4

關愛下一代,與國同慶

本支部組織黨員去焦作市兒童福利院,與福利院兒童一起歡度國慶,並向兒童捐贈部分學習生活用品。

活動時間:20xx年10月6日

八、活動總結

活動結束後,黨員同志們以及支部將把自己的感悟以特色黨日活動心得體會的形式整理。

黨員學習日 篇19

組織社區黨員學習日集體學習兩會精神

3月8日下午2:30,海淀南路南社區黨支部組織社區黨員學習兩會精神,重點是回顧過去五年成就及明確今年發展目標,對政府工作報告中的關健詞進行解讀。暢談對社區發展的前景,經歸納總結提出的建議如下。

一是關心社區老樓的改造進程。

二是海淀南路街面上環境的治理,特別是關注倒座廟8號院北側拆建樓的髒亂。

三是公用設施方面,沒有公廁,需要街道給予考慮建設。

四是老年人生活方面,需要符合需求的小飯桌。

五是整治亂停車。

六是希望在社區內成立一所幼兒園。

七是舉辦專題黨建講座的學習。

學習會上,黨支部組織委員劉寶心負責帶着全體黨員採取一問一答的形式進一步學習了“xx大報告和黨章知識”,因為老黨員上網學習參加網上競賽活動存在困難,有35名黨員參加了集體學習。

“光華鼎力教育”還贈送了《中國好家長》一書,為提高社區的文化教育給家長們以幫助的支持。

黨員學習日 篇20

一、背景動因

近年來,隨着經濟發展和社會轉型加快,人們思想日趨多元、利益訴求多樣,農村社會矛盾更加集中突出,特別是作為人口大縣的縣,這方面表現更為突出。一段時間以來縣羣眾信訪量居高不下,一度躍升到“全市數第一、全省有位置”,嚴重影響了基層社會穩定。據統計,其中約有50%以上的信訪反映農村基層幹部辦事不公、吃拿貪佔等作風問題。分析原因,一是農村幹部作風存在問題。一些村幹部民主意識淡薄,工作作風簡單粗暴,村級決策不民主、不公道,村級財務不公開、不透明,導致幹羣關係緊張。二是黨在農村的各項政策貫徹執行不到位。上級每年下發的有關“三農”的文件、政策、指示很多,但以往多是到鄉鎮這一級就到終點了,最多傳達到村幹部,真正與羣眾見面、羣眾知情瞭解的很少,羣眾對有關政策的瞭解僅限於收看電視或道聽途説,很難見到全文內容和主流聲音,出現“政策截留”和執行上的“中梗阻”,一些需要羣眾知情、參與和配合落實的工作羣眾因為不瞭解、不理解而難以落實,甚至存有誤解、抵制現象。由此也導致羣眾埋怨基層幹部“把好經念歪了”,幹部抱怨羣眾“素質低、不聽話”。三是羣眾工作軟弱無力。聯繫羣眾、組織羣眾、宣傳羣眾,做羣眾工作是我們黨的優良傳統和致勝法寶。但現在一些基層黨員幹部身處基層卻浮在上邊,不願做、不會做羣眾工作。羣眾有困難不找幹部找“關係”,幹部只對上負責不對下服務,幹部羣眾“兩張皮”,幹羣距離越拉越遠,關係越來越淡。四是農村黨建工作缺乏有效抓手。基層黨建工作一直處於説起來重要、做起來不要的狀態。一些地方是不想抓,一些地方是想抓不好抓、不會抓。一些基層黨組織軟弱渙散的問題長期得不到解決,基層黨組織生活不正常的問題幾乎具有普遍性,黨員教育管理乏力,少數黨員長期不參加組織生活,黨員意識淡薄,不履行黨員義務,遊離在黨組織邊緣。在認真試點和充分總結正反兩方面經驗的基礎上,經廣泛調研論證,縣探索建立了農村黨員羣眾“議事•學習日”制度。

二、主要做法

縣對每月25日的農村黨員羣眾“議事•學習日”不是籠統地確定和推廣,為了保證制度真正在面上得到全面有效地貫徹執行,採取了一系列聯動配套動作和輔助措施。

(一)內容模塊化,打造綜合性的學習和議事平台。充分利用這一實踐平台,按照“5+”模式確定議事和學習內容。“5”為規定動作,全縣所有村每個月“議事•學習日”都要實施以下內容:1、開展學習教育。靈活採取觀看電教片、縣鄉包村幹部輔導、開展談心交流、舉辦文體娛樂活動和外出參觀等喜聞樂見的形式,開展黨性黨風、法律法規、方針政策、工作部署、科普知識等方面的學習,對黨員羣眾進行黨性教育、黨風黨紀教育、“四德”教育和法制教育,分別由縣紀委、縣委組織部、宣傳部、政法委及政府有關職能部門提報學習內容,縣遠教中心把當月各部門需要面向農村黨員羣眾進行宣傳教育的內容,收集統一製作成“每月農話”,列為每月的必學內容。2、調度民意訪查。由“黨羣聯組”組長(一般每20户左右羣眾選出一名)逐一彙報當月聯繫服務羣眾及蒐集社情民意情況,需要村、社區解答和辦理的事項,要在會上逐項答覆和議定。3、開展“兩公開一會審”。即每月都要對村務和財務進行公開,重點是公開村裏當月財務收支和現金結餘情況,對下月財務收支預算進行預公開,與會人員對相關事項進行會審、討論、集體表決。4、信訪通報評查。凡是發生匿名信訪的村,要通報調查處理情況,接受與會黨員羣眾的評議和質詢,並根據需要對匿名信訪、疑難信訪開展公開評查。5、開展義務勞動。視情組織與會人員開展環境整治、扶貧濟困、關愛孤寡老人等活動。“”為自選動作,在縣裏規定動作基礎上,各鄉鎮、社區、村可分別結合本地實際,增加學習和議事內容。原則上自選動作控制在3項以內,以保證活動質量。

(二)要求剛性化,保證制度在全縣各村面上無遺漏推行。針對以往一些學習教育、組織活動、村務公開等存在“好村執行好”、“孬村落實孬”的問題,為了使活動得到全面推行特別是保證在後進村得到執行和產生效果,縣從方便逐村督查、落實和考核出發,對活動的時間安排、人員範圍、指導主持、會議紀律等方面實行所有村“一刀切”。在時間安排上,全縣1195個村的活動時間統一定在每月25日,具體到某個村,鑑於農村外出打工多、農忙、到會指導的脱產幹部力量少等因素,可視情安排在上午、下午或晚上,時間一旦確定一直上報到縣,無特殊情況不得隨意更改,便於縣裏明查暗訪和督導。在參加人員方面,要求鄉鎮街道包村幹部、分管村的社區“兩委”成員、村裏全體黨員、村民代表和監督組織成員、“黨羣聯組”組長、經濟組織負責人、羣團組織負責人、報賬員、計生查訪員及入黨積極分子必須參加活動。縣裏統一發放積分卡,黨員和村民代表每月與會情況要填入“奉獻義務雙積分”的積分卡,黨員要作為參加黨組織生活情況的記錄。考慮到農村外出打工多的實際,要求每個村與會人員原則上不少於應到會人數的50%。同時,有計劃、有組織地確定普通羣眾代表列席,原則上每年每户至少有一名成年成員列席一次。在指導主持方面,縣鄉包村幹部必須到場全程指導、全程參與、全程監督,一般是由熟悉村情的鄉鎮街道包村幹部主持,以控制會議局面。同時,指定專人點名、做記錄,記錄經村主職幹部、包村幹部審核無誤並簽字後存檔備查。在會議紀律方面,統一制定議事規則和會場紀律,嚴厲禁止無理取鬧、衝擊干擾會場秩序或不按程序規則參與學習議事的行為。

(三)操作流程化,以規範化的程序保證制度落實效果。為使“議事•學習日”制度既簡便易行,又能得到規範性地貫徹執行,縣把整項活動分解為多項操作日程。一般是每月20日前縣、鄉鎮分別統一收集相關部門單位提報的議事學習內容,22日前後縣裏召開由鄉鎮黨委副書記和組織委員參加的會議,對當月議事學習要求進行安排部署;每月22日,各村黨組織負責將本村當月活動的議題、時間、地點,通過廣播喇叭、村務公開欄進行公示;24日前,各鄉鎮召開包村幹部和主持人會議,對本鄉鎮的議事學習任務進行培訓和安排;24日下午,縣、鄉鎮分別召集參與活動督導工作的同志對督導和明查暗訪工作進行臨時性分組安排,明查暗訪的重點是後進村;25日,各村普遍開展議事、學習活動,晚上縣裏以電話抽查的形式,訪查各村“議事•學習日”活動是否開展及開展情況;26日,各村要將議定事項在村務公開欄公開,同時也是社區一級的“議事決策日”,由各社區在各村議事基礎上對有關工作進行研究決策;次月10日前,縣裏彙總各鄉鎮開展活動的督導情況,以基層組織建設簡報的形式通報到各鄉鎮。同時,縣對學習教育、“兩公開一會審”、民意訪查、信訪質詢等每項活動具體內容和環節的步驟操作也實行了規程化。具體到每月25日“議事•學習日”會前需做哪些準備工作、會上需要進行哪些項目、分別有哪些要求,也都事先以主持詞的形式提供給包村幹部,避免了因主持人責任心、工作能力、駕馭水平不一,導致差異過大,保證了活動的基本效果。

(四)保障配套化,確保制度有效落實和長效推行。為確保“議事•學習日”制度落地生根,在組織領導方面,縣委把“議事•學習日”制度作為縣委中心工作之一,專門成立了農村黨員羣眾“議事•學習日”領導小組和辦公室,作為縣委領導農村工作的有效抓手來抓。同時要求,25日這一天,所有縣直部門單位一律不得影響和干擾農村黨員羣眾“議事•學習日”活動的正常進行。縣委書記劉守亮帶頭參加所包村的“議事•學習日”活動,頭幾個月還以書記短信的形式親自提醒每個鄉鎮黨委書記抓好活動安排,其他縣級領導也要負責對所聯繫鄉鎮的活動開展進行督導。縣裏從縣直各部門選派了駐村工作隊員,為每個村選派了一名副科級以上幹部擔任駐村工作隊長,屆時,全縣1195名駐村工作隊隊長都必須參加所派駐村的“議事•學習日”活動,進行臨場指導。在硬件設施投入方面,將村級組織活動場所建設列入20xx年十二項為民辦實事項目之一,縣財政撥款774萬元新建129個活動場所,統一配備辦公用品,確保每個村都有達標的活動場所。今年10月,縣財政、縣管黨費共投入480萬元,為170個社區服務中心配備了投影儀,為1035個村配備了智能液晶電視機。在督導考核方面,每月縣委抽調42名工作人員組成21個督查組,每月都直接到村進行現場督查,縣委農村黨員羣眾“議事•學習日”領導小組辦公室通過電話隨機調查100名黨員羣眾,現場督查情況與電話抽查情況相互印證,並通過《基層組織建設簡報》進行通報,督查結果與鄉鎮街道基層組織建設考核、包村幹部考核、村主職幹部補貼掛鈎。

黨員學習日 篇21

開展“黨員學習活動日”的實施方案 為進一步推動我村黨建工作的深入開展,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力,嚴格黨的組織生活,活躍黨內活動,提高黨員素質和水平,經我村支部研究決定,以本方案為總綱領,於每月20日組織全體黨員開展“黨員學習活動日”活動,具體方案如下:

一、活動方式

以黨支部為活動組織單位,全體黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外羣眾參與相結合等多種形式,創造性地開展活動。

二、主要內容

“黨員活動日”的主要內容是:

1、科學發展教育。組織黨員學習中央、省級、市級、鎮級的工作決策和部署、相關會議精神等,讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內文件、學習時事政治。

2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,增強黨風黨紀教育的針對性和時效性,使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看基石專題片、警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式,加強黨員幹部的黨性修養,自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。

3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施,檢查落實情況。

4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞全村日常工作,分析黨員如何結合本職工作,發揮模範帶頭作用;傾聽羣眾訴求,幫助羣眾解決實際問題。

5、開好民主生活會。對照黨員標準,聯繫實際,認真開展批評和自我批評。

6、開展義務勞動、服務羣眾、獻計獻策等活動。

7、邀請先進人物和有關專家作專題報告。

8、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。

9、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。

三、具體要求

1、堅持“黨員活動日”常態化,支部每月活動一次,要求半數以上黨員無特殊情況必須按時參加活動。

2、堅持“黨員活動日”流程化,支部活動開展前,要與思政部提前聯繫溝通,思政部將會統一安排其他支部的人員參加活動,實現活動的交叉參與,互相點評,互通有無,同步提升。

3、堅持“黨員活動日”規範化。支部要按照村支部統一活動方案,認真開展黨員學習活動日活動。明確專人負責,抓好組織實施,確保活動順利開展。

4、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度,活動日原則上任何黨員不得無故缺席,並將考勤結果納入年底黨員評議考核之

中;二是建立活動計劃預告制度。活動前,支部要徵詢黨員和羣眾代表意見,根據實際需求制訂活動方案,確定活動內容,並告知所有黨員,增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。支部要將活動的開展情況在每月的黨羣點評例會上做專題的彙報。

黨員學習日 篇22

在黨員學習日德這一天裏,主要是對基層黨支部書記、組織委員等黨務骨幹進行培訓。

幹部觀看全國“兩會”直播,學習“兩會”精神是有必要的,只有將專業知識與國家的方針政策結合起來,理論聯繫實際,才能更深入的掌握所學知識,同時這也有助於學生明確未來自身的發展方向,更好適應社會需求,為社會主義現代化建設貢獻力量。此外,兩會中提及的創業創新是她比較關注的話題。我校近年來一直大力弘揚創新文化,厚植創新沃土,致力於調動我校學子的創業創新積極性,她認為學生應積極主動抓住機遇,充分利用國家與學校提供的多樣的優質資源,提高創新能力,為社會事業注入新力量。

“兩會期間談及教育的內容不少,但給我留下最印象深刻的是‘教育的精準扶貧’這一話題。我來自農村,因而能深刻體會到農村教育與城裏教育的差距黨員學習。相信在不久的將來,兩會中提到的進一步完善教育資助制度,保障貧困家庭的幼兒有機會接受學前教育,統籌教育資金和項目向貧困地區傾斜等政策一定能實現,貧困地區的孩子一定能有更好的成長環境。”來自財政1441班的虞乾妹説到。

“作為一名母親,我一直在關注着教育服務供給的問題,只有加強教育供給側改革,才能滿足和釋放大量的教育需求,實現教育均衡發展。而作為一名教師,我還關注着教師的待遇問題,希望政府能夠進一步完善相關政策”,商務外國語學院的老師劉寧表示,“近年來學校出台的政策越來越多,給老師和學生提供了很多機會。比如學校爭取了更多國家的項目,很多老師與同學在區內和全國大賽上獲獎,學生們的思維越來越活躍,眼界也越來越開闊。相信我校的教育事業會有更美好的未來。”問及兩會對教學計劃的影響,她答道:“教學不是孤立的,四六級改革加大了考察新聞部分的比重,我上課時會把兩會的相關內容融入到課程中,並鼓勵同學主動了解兩會,進而與同學們分享。這不僅是為了等級考試而做的改變,我更希望的是同學們能進一步學習兩會精神,進而為社會主義現代化建設貢獻力量。”

“在認真聽了所做的《政府工作報告》之後,感覺的報告字字切中經濟社會發展要害,句句關注廣大羣眾民生”,經濟1342班學生楊健如是説。特別是報告中那句“從根本上説,發展的不竭力量藴藏在人民羣眾之中。9億多勞動力、1億多受過高等教育和有專業技能的人才,是我們最大的資源和優勢”更是讓其堅定了在不遠的將來為祖國貢獻一份力量的決心。他説:“我想我們當代大學生處在一個充滿機遇的時代,我們應該有針對性地認真學習專業知識,同時更多地聯繫社會發展,最終達到學以致用,在不斷的探索中規劃設計自己的未來,努力為國家、為社會發展儘自己的力量。

黨員學習日 篇23

堅持學習制度是提高黨員綜合素質的重要途徑,是加強黨員黨性鍛鍊和修養的前提,是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。為把我校黨支部建設成為學習型黨組織,為廣大黨員的學習搭建平台,幫助廣大黨員形成學習、思考、工作和提高的良性循環,在思想、政治、工作和作風等方面都始終保持先進性,特制定本制度。

一、學習內容

1、學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想,當前和今後一個時期要把重點放在帶領黨員深入學習和貫徹黨的XX大精神、XX屆五中全會精神和“三個代表”重要思想上。

2、學習和貫徹黨的路線、方針、政策。

3、學習xx大通過的新黨章以及黨的基本知識。

4、學習現代科學知識與業務工作有關的各種知識。

5、學習時事政治,及時瞭解國際國內政治、經濟、軍事、文化形勢。

二、學習形式

學習要做到長期規劃與近期安排相結合,集中學習與個人自學相結合。黨員集中學習每月1次,時間定在每月末週五下午。黨員的自學根據自身實際情況自行安排。

三、學習要求

1、學習要始終貫徹理論聯繫實際的原則,着眼於提高黨員的政治水平,思想水平和業務水平,着眼於努力解決本部門和本職工作中的實際問題。

2、每學期初黨支部要制定學習計劃,確定學習內容。

3、每次集中學習黨支部要事先明確學習內容以及主講人。主講人必須認真備課,保證學習質量。

4、支部對每次學習情況都要認真做好記錄,並安排專人負責考勤。

5、黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席,有事要提前請假。

6、黨員要認真做好學習筆記並撰寫心得體會。學習筆記每學期要達到15000字。心得體會完成3篇,每篇20xx字以上。

7、學校黨支部要對黨員學習情況進行定期檢查和不定期抽查,年終評出先進個人予以表彰,對學習不認真的黨員要進行通報批評。

8、每位黨員要堅持理論聯繫實際,努力把學習的成果轉化為促進發展的正確思路、推動工作的有效辦法、解決問題的實際能力。永遠保持對人民羣眾的感情和對本職工作的熱情。

標籤: 黨員 精選 學習
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