黨員學習日指導方案（精選15篇）

黨員學習日指導方案 篇1

黨支部：

為進一步落實從嚴治黨要求，從嚴規範黨內組織生活，紮實開展好“兩學一做”學習教育，發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。根據市委組織部《關於嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關於開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求，結合我場實際，決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃，現就有關學習計劃如下：

一、總體要求

開展“黨員學習議事日”活動計劃，以黨支部為基本單位，以組織生活為基礎，以加強黨員日常管理為依託，統一主題、統一內容，組織全體黨員開展各類黨組織活動，結合“兩學一做”學習教育要求，推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規範化、制度化，把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識，促進黨員履行義務、發揮作用。

二、學習時間與形式：

(一)1月4日議程：學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(二)2月5日議程：學習《中國共產黨紀律處分條例》　;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(三)3月1日議程：學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(四)4月5日議程：學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(五)5月2日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(六)6月2日議程：討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(七)7月1日議程：組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(八)8月1日議程：學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(九)9月1日議程：學習《習關於新形勢下黨內政治生活的落幹準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十)10月9日議程：學習《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十一)11月1日議程：討論召開領導班子民主生活會、組織生活會，方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;

(十二)12月1日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會，

三、活動方式。

按照“三會一課”要求，“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織，黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的，須經本人申請、組織同意，並由黨組織確定專人對其聯繫。外出流動黨員，要充分利用“網絡黨支部”，QQ羣、微信、短信等平台發送學習通知，告知學習內容、郵寄學習資料，靈活有效地開展活動。

四、組織領導

一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任，支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任，把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程，做到親自謀劃、親自部署、親自推動，要堅持以身作則、以上率下，每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動，使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程，轉化為錘鍊黨性、服務羣眾的過程，轉化為破解難題、推動發展的過程。

二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式，建立起場黨委抓統籌指導，黨委抓組織推動，黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際，將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排，認真研究謀劃活動內容和活動形式，年初提出全年計劃，每月細化具體方案。要建立健全活動台賬和資料，及時梳理活動中的意見建議，合理解決黨員訴求，活動動態要及時向上級黨組織報告，主動接受監督，提高活動實效。

黨員學習日指導方案 篇2

為了進一步加強我係學生黨建工作，增強黨員意識，發揮黨員先鋒模範作用。學生黨支部結合我係實際，擬於迎新期間開展“新生——黨員零距離”最佳黨日活動。現將活動計劃如下：

一、活動目的、意義

“新生——黨員零距離”活動是對新生入學教育活動的重要補充。活動中黨員參與新生接待和教育，使新生感受到學生黨員的熱情，展示優秀學生黨員代表的成長曆程，使新生們能更直觀、更真切的瞭解大學生活的方方面面和多姿多彩。新生通過了解一個普通的大學生是如何通過自己的努力一步一個腳印而變得優秀，增強自信心，使新生對大學生活充滿希望和激情。同時，讓新生們真切感受到學生黨員這個先進羣體，感受到這個先進羣體中的先進人物，有利於在學生中形成向優秀黨員學習、向黨組織靠攏的熱情，也有利於促進我係學生黨建工作的開展。

二、活動組織

為切實加強黨日活動組織領導，確保黨日活動取得明顯實效，支部成立黨日活動領導小組，並將支部委員和學生黨員劃分為相應的分項活動組，確定小組長負責各個分項活動的總體籌劃和部署安排。支部書記負責黨日活動的具體實施。

三、活動具體安排

(一)加強活動宣傳發動

召開支部大會，對活動開展進行動員，讓全體黨員充分認識到活動的重要意義。會上要求各活動小組認真準備，積極籌劃活動具體工作，確保活動順利開展。

(二)活動實施

各組根據活動計劃要求，分組開展各項活動。此次黨日活動共有三項分活動組成。

1、讓新生感受黨的温暖——支部黨員熱情參與迎新活動。在迎新期間，教師黨員向新生家長髮放“學生家長與學校聯繫卡”，組織召開新生家長座談會。學生黨員設立“黨員服務點”，為新生提供接待和諮詢活動。

2、“新生——黨員零距離”——組織優秀學生黨員深入新生班級開展座談活動。活動中，學生黨員回首大學生活，講述自己的成長曆程、經驗和教訓。穿插問答交流環節，由新生就自己關心的問題向黨員代表提問，黨員代表們結合自己的個人經歷進行回答。

3、“零距離，溝通你我”——深入新生宿舍，開展談心活動。支部將黨員劃分五個小組，分別深入五個專業的新生宿舍開展談心活動。詳細瞭解新生情況，及時發現問題，解決問題。

(三)加強活動總結

1、活動開展後，支部召開總結會，認真總結活動中好的經驗和做法;

2、在總結的過程中找出薄弱環節，提出整改措施;

3、對錶現突出的學生黨員給予表揚，並作為今後評優的參考依據。

四、活動要求

1、支部黨員以滿腔的熱情積極投入到這次黨日活動中去，要充分認識開展這項活動的重要意義，以積極的態度參加活動。

2、各活動小組要加強領導、明確職責，做好活動的準備工作。對各項工作要落實到人，做到有計劃、有安排、有跟綜、有迴音。

3、學生黨員要真正發揚“全心全意為人民服務”的精神，為廣大同學作出表率，讓新生真切感受到學生黨員羣體的先進性。

黨員學習日指導方案 篇3

為加強財政地税系統黨員幹部職工的政治思想建設，提高業務水平，及時貫徹落實黨中央和上級部門的指示、決定和文件精神，結合我局的實際情況，經局機關黨委研究，制定《黨員幹部職工學習日製度》。

一、組織領導及工作職責

黨支部黨員學習由支部書記主持，政治學習和業務學習以各科室負責人主持，其主要職責是：

(一)根據上級部署和局實際情況組織實施學習，明確學習的任務、內容，提出學習要求。

(二)督促檢查、講評學習情況。

(三)學習計劃由局機關直屬黨委制定。

二、政治、業務學習的內容和方法

學習內容主要有五個方面：

(一)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本問題和“三個代表”的重要思想。

(二)黨中央的重要文獻和中央領導同志的重要講話。

(三)各級財税部門重要文件及與部門相關的重要決定。

(四)和本職工作密切相關的理論知識及其財税法規政策。

(五)黨支部的組織生活。

學習的方法和形式：學習形式是把自學和集中學結合起來，根據學習內容，可採取讀書與輔導相結合，觀看錄象等形式，也可以採取集中組織聽專題講座內容，每位黨員幹部集中學習時要做好記錄。

三、學習日製度的有關規定

(一)學習時間。原則上每月4次，每月第一週為政治學習，第四周為業務學習，這兩週為集中學習時間，必須做好記錄。第二、三週為自學(必須做自學筆記)。

(二)學習內容。業務內容由各科室定。根據上級部署和本局的實際情況，每月月底佈置下一月的政治學習和自學內容。

(三)考勤登記制度。建立黨員幹部職工學習考勤制度，實行集中學習實名簽到制，達不到全年總次數90%的扣年終獎5%。

(四)學習檢查通報制度。每月月底每位黨員幹部學習記錄和自學筆記上交人教監察科，每月檢查一次，對沒按要求做的進行通報。

黨員學習日指導方案 篇4

州委組織部及時動員部署，嚴格內容標準，明確目標要求，着力以問題為導向、從細處見成效，推動部機關各黨支部“兩學一做”學習教育紮實穩妥有序開展，着力建設一支講政治、重公道、業務精、作風好的高素質組工幹部隊伍。

一、及時開展動員部署。4月15日，部機關及時組織召開“兩學一做”學習教育動員部署會，州委、州委組織部部長王剛做動員講話，號召部機關全體黨員幹部要把思想和行動統一到中央、省委、州委的指示精神和部署要求上來，帶着問題學，針對問題改，堅決做到學有所得，做有成效。王剛強調，部機關學習教育要着重抓好五個方面：一要抓嚴。嚴格按照中央、省委、州委的部署來推動，做到組織生活嚴肅，學習流程嚴格。二要抓活。部機關各黨支部要結合實際，制定學習計劃、創新學習方式，組織活動始終聚焦主題，突出靈活多樣，提升學習教育的吸引力、凝聚力、影響力。三要抓細。學習教育要從細節出發，從細處着手，通過細節推動學習教育的開展，通過細節增強學習教育的活力，通過細節檢驗學習教育的成效。四要抓實。在提升素養、打造隊伍、推動工作上見實效，以學習教育的成效來推動工作的開展，以工作的實績來檢驗學習教育的成效。五要抓效果。在有創新、有特色、有成效上出效果。

二。明確一個貫穿始終。部機關三個黨支部按照怒江州開展“兩學一做”學習教育實施方案的要求部署，結合實際，有針對性的制定了詳細的實施方案，明確總體目標要求，擬定學習計劃，制定具體措施，注重把組織系統開展的“四個絕對”學習教育貫穿“兩學一做”學習教育始終。按照“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的要求，結合組工幹部“絕對忠誠可靠、絕對公道正派、絕對精通業務、絕對純潔乾淨”的標準，擬定重點學習書目，策劃學習討論專題，安排主題黨課內容，確定整改問題重點，明確民主評議標準，以“四講四有”和“四個絕對”作為組工幹部做合格黨員的標準，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、紀律意識、擔當意識，錘鍊對黨忠誠的政治品質，樹立公道正派的幹事原則，練就專業精深的業務本領，鍛造剛正不阿的一身正氣。

三、着力做好五個表率。組織部作為管黨治黨的重要職能部門，要求部機關和全體組工幹部在“兩學一做”學習教育中力爭做到五個表率。一是加強理論武裝，爭當堅定信念的表率。嚴格學習制度，創新學習形式，注重學習實效，先學一步，學深一點，多學一些，在實踐中學、到基層去學、帶着問題學，在學深悟透上下功夫、在淬鍊黨性上下功夫。二是規範黨組織制度建設，爭當踐行組織生活的表率。部機關黨支部強化領導、精心組織，聯繫實際落實“三會一課”等組織生活制度，對全年支部工作做總體部署，年初有計劃、有安排，半年有小結，年終有總結，並完善黨建目標考核機制。三是築牢黨的宗旨意識，爭當為民服務的表率。把服務羣眾作為一個重點來抓，做好機關黨組織與聯繫村黨組織、機關黨員與農村黨員的結對，帶動扶貧掛鈎村的黨組織建設，着力解決存在的難點和問題。四是圍繞中心，服務大局，爭當推動發展的表率。立足崗位職責，建立任務分解、責任到人、督查倒逼、考核問責等工作機制，弘揚求真務實、真抓實幹的優良作風，引領全體組工幹部把心思和精力放到工作上來，把工作重點放到服務全州發展、推動黨的建設、推進組織工作上來。五是深化機關廉政建設，爭當清正廉潔的表率。注重開展示範教育、警示教育和崗位廉政教育，學習遵守黨規黨紀，貫徹落實黨風廉政建設責任制各項要求，推進機關廉政文化建設。

黨員學習日指導方案 篇5

做好發展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導，使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行，根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求，結合鎮黨員隊伍實際，特制定20xx年黨員發展計劃。

一、指導思想

黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，發展壯大黨員隊伍，不斷優化黨員隊伍結構為目的，把保證新黨員質量放在首位，適當控制數量，注重改善機構，重點發展農村基層黨員，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎，不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員，同時又反對關門主義的方針，把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。

二、工作目標

三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較，上下浮動幅度控制在10%以內。

分佈目標:

1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。

2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現象，確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。

3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法，實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。

5、發展婦女黨員2名左右;

結構目標:

1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%20xx年機關黨員幹部個人學習計劃20xx年機關黨員幹部個人學習計劃。

2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。

3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中，企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。

三、工作措施

1、抓好源頭，打牢基礎20xx年機關黨員幹部個人學習計劃文章。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性、積極性和創造性，引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人，企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少於2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發展工作創造條件。

2、嚴格把關，確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據，認真遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則，入黨自願原則和個別吸收原則，建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外羣眾的監督之下，確保發展質量。

3、加強領導，確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程，放在同發展經濟同等重要的位置，狠抓落實，實事求是地制定好具體的年度實施計劃，對計劃實行情況要定期檢查，發現問題及時採取措施解決，防止工作與計劃脱節20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃二是要落實工作責任，實行目標管理，做到責任到人，措施到位，加強督查，狠抓落實。

三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發、引導黨外羣眾正確認識我們黨，激發他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關懷，及時找他們談話，提出要求和希望，使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時，各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作，團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象，不斷壯大黨員隊伍，有計劃、有步驟地做好發展黨員工作，確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。

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黨員學習日指導方案 篇6

敬愛的黨組織：

今年，中國共產黨將迎來建黨x週年。x載艱苦卓絕，x載榮耀輝煌。x年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮鬥凱歌。

我做為一名入黨積極分子，必須不斷學習黨的基本知識，認認真真的做好自己的本職工作，用黨員的標準時時處處嚴格要求自己。

中國共產黨要求黨員要與廣大人民羣眾密切聯繫，全心全意為人民服務，做一名黨員要牢記住：凡是要求別人做的，我們必須做到;凡是要求別人不做的，我們必須不能做：別人能做的一些事情我們不能做：別人不願意做的一些事情我們必須做。這四句話的現實含義是明顯的。近日，聽了一堂由重慶市委主辦的反腐倡廉生動的教育課。對我們教育之大，犯罪分子用自己生動的事實，告誡我們反腐倡廉的重要性。

目前，社會中一些黨員的貪污腐敗，是社會發展的一些不可避免的問題，以及導致問題的一些原因，讓我們豁然開朗，並引以為戒。要避免黨員腐敗，學習、教育是基礎;制度建設是關鍵;懲治監督是保障。

要做一名優秀的黨員，需要提高自身的修養，提高理論修養，包括學習馬列主義，毛澤東思想，社會主義現代化建設的科學發展觀。政治修養，要了解戰爭與革命，和平與發展的相關影響。思想修養，要培養大公無私，為人民服務，遵守各項法律法規，發揚黨員的先鋒模範作用，牢記公民道德，和，並身體力行。

我要在工作中，多學習革命理論，培養黨性，多參加實踐，學會總結，向身邊的優秀黨員，幹部學習，虛心求教，不恥下問。

我要做以一名優秀的黨員的標準，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織在實踐會考驗我吧。

黨員學習日指導方案 篇7

1、中國共產黨入黨誓詞：我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。 ”

2、黨綱，政黨的綱領又稱政綱。是表明政黨的指導思想、政治主張和奮鬥目標的文獻。正式的黨綱是由黨的代表大會通過的政黨綱領。非正式的黨綱是指政黨在議會或總統競選中提出的競選綱領、施政綱領等。政黨制定並發表黨綱，旨在統一全黨的思想和行動，提高黨員的認識，鼓舞黨員的鬥志，並爭取廣大黨員和羣眾的支持，建立社會基礎。

3、我們黨的綱領如下：

(1)革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權必須援助工人階級，直到社會階級區分消除的時候;

(2)直至階級鬥爭結束為止，即直到社會的階級區分消滅為止，承認無產階級專政;

(3)消滅資本傢俬有制，沒收機器、土地、廠房和半成品等生產資料;

(4)聯合第三國際。

4、黨章是一個為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動上的統一所制定的章程。一個黨的黨章的主要內容應該包括該黨的性質、指導思想、綱領任務、組織結構、組織制度，黨員的條件、權利、義務和紀律都項。通常衡量一個政黨是否成熟黨章也是關鍵因素之一。黨章是政黨的宗旨和行為規範。中國共產黨現行黨章於1997年9月中共第十五次全國代表大會修改、通過。除總綱外共十章五十條。規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項。

5、什麼是黨員?

黨員：政黨的成員、黨的細胞。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。有正式黨員和預備黨員之分。

本章對黨員的性質，申請入黨人的基本要求，黨員的義務、權利，發展黨員的基本程序、入黨宣誓，預備期黨員的教育情況，黨員的退黨、勸告退黨，自動脱黨，除名等問題作出了規定。

6、什麼是黨的中央組織?

全黨的最高領導機關。按照xx大黨章規定，包括黨的全國代表大會和由它產生

的中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中央紀委檢查委員會、黨的中央軍事委員會。這一章裏對黨的五年舉行一次，代表是由全體黨員選舉產生的。全國代表會議是在兩次全國代表大會之間，根據工作需要，由黨的中央委員會召集，討論和決定需要及時解決重大問題的會議。它的職權與全國代表大會有所不同

8、什麼是黨的地方組織?

黨的地方組織是指省、自治區、直轄市、設區的市和自治州、縣(旗)、自治縣、不設區的市和市轄區的黨的組織。(簡單地講省級以下，縣級以上的黨的組織)

本章對黨的地方組織的代表大會的召開，代表大會的職責等作出規定。

9、什麼是黨的基層組織?

是指企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會團體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位中的黨的組織(包括黨委總支、支部)。 本章對基層組織組建、任期、基本任務作出了規定。

10、什麼是黨的紀律?

黨的紀律是一個政黨內擁有制定黨內法規權力的機關根據黨的章程制定和頒佈的，運用黨紀處分的手段保障其實施的，黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範。

黨的紀律，從它的內容和涉及的範圍來説，主要有政治紀律、組織紀律和羣眾紀律，還包括宣傳紀律、經濟紀律、保密紀律、人事紀律、外事紀律等。

11、什麼是黨組?

黨組不是一級黨委，是上級黨的委員會在非黨組織中的派出機關。黨組成員由批准成立黨組的黨的委員會指定，黨組必須服從批准它成立的黨的委員會的領導，代表上級黨的委員會指導本機關和直屬組織內黨的工作。這是黨組的特殊性質。

12、黨組的特點。

(1)成員身份的雙重性，黨組成員一般都是有行政負責人的身份。

(2)對上負責的直接性。

(3)工作職責的專業性。

織和每一個黨員都要維護黨徽黨旗的尊嚴。要按照規定製作和使用黨徽黨旗。

14、科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

15、在黨的xx大上，在《 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》的報告中提出，科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要

求是全面協調可持續性，根本方法是統籌兼顧，指明瞭我們進一步推動中國經濟改革與發展的思路和戰略，明確了科學發展觀是指導經濟社會發展的根本指導思想，標誌着中國共產黨對於社會主義建設規律、社會發展規律、共產黨執政規律的認識達到了新的高度，標誌着馬克思主義的中國化，標誌着馬克思主義和

第一，以人為本的發展觀。

第二，全面發展觀。

第三，協調發展觀。

第四，可持續發展觀。

根據黨的xx大部署，中央決定從20xx年9月開始，用一年半左右的時間，在全黨分批開展深入學習實踐科學發展觀活動。

科學發展觀是中國共產黨章程規定的黨的指導思想，是為的黨的第四代領導集體對馬克思主義、毛澤東思想的發展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。

17、學發展觀核心是以人為本。以人為本是黨的xx大以來黨中央突出強調的一個重要思想和基本要求。

它之所以是科學發展觀的核心，主要有以下三方面原因。

第一，以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。

第二，以人為本是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現。

第三，以人為本全面回答了科學發展觀的一系列基本問題。

18、建設和諧社會的舉措：

(一)紮實推進社會主義新農村建設，促進城鄉協調發展。

(二)落實區域發展總體戰略，促進區域協調發展。

(三)實施積極的就業政策，發展和諧勞動關係。

(四)堅持教育優先發展，促進教育公平。

(五)加強醫療衞生服務，提高人民健康水平。

(六)加快發展文化事業和文化產業，滿足人民羣眾文化需求。

(七)加強環境治理保護，促進人與自然相和諧

19、堅持“五個統籌”

貫徹落實科學發展觀，大力推進社會主義經濟、政治、文化、社會的全面發展，要努力做到“五個統籌”，即統籌城鄉發展(木)、統籌區域發展(土)、統籌經濟社會發展(水)、統籌人與自然和諧發展(火)、統籌國內發展和對外開放(金)，使各方面的發展相適應，各個發展環節相協調。

20、開展學習實踐科學發展觀活動要着重從哪幾方面作出努力

第一，進一步深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義。

第二，進一步抓好發展這個黨執政興國的第一要務。

第三，進一步實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。 第四，進一步堅持解放思想、改革創新。

第五，進一步提高黨員幹部隊伍素質。

第六，進一步動員廣大人民羣眾投身科學發展的偉大實踐。

21、三個代表重要思想

(1)我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求

(2)我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向

(3)我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。

22、三個代表”重要思想“理論意義。

①三個代表”重要思想“，是對馬克思主義唯物論的新貢獻。

②“三個代表”重要思想，是對科學社會主義的新概括，標誌着關於社會主義本質和社會主義發展道路理論的統一與創新;

③“三個代表”重要思想，是對馬克思主義建黨學説的新發展

23、鄧小平理論，是以鄧小平為主要創立者、以建設有中國特色社會主義為主題的理論。鄧小平理論是馬克思主義中國化的一大理論成果，是中國共產黨獲得的與蘇聯模式不同的社會主義建設經驗的理論總結。並且是在毛澤東思想基礎上發展而成。

24、鄧小平理論內容非常豐富，也非常深刻，我們必須認真學習，並用以指導自己的行動。在學習中要注意以下問題：第一，學習鄧小平理論，必須全面、準確、完整地領會和把握其精神實質;第二，學習鄧小平理論，關鍵是抓住其精髓解放思想、實事求是的思想路線;第三，學習鄧小平理論，必須認真學習鄧小平同志的原著，同時也要學習十一屆三中全會以來黨的重要文獻;第四，學習鄧小平理論，必須緊密聯繫實際，做到學以致用。

25、毛澤東思想，是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體實踐相結合的產物。它是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，把中國長期革命和建設實踐中的一系列獨創性經驗作了理論概括而形成的適合中國情況的科學的指導思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的適合中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。

26、毛澤東思想產生的社會歷史條件

1、20世紀前中期世界和中國政局的變動，是毛澤東思想產生和形成的時代背景;

2、毛澤東思想的產生和形成，是近現代中國社會和革命運動發展的客觀需要和歷史產物;

3、新的社會生產力的增長和工人運動的發展;為毛澤東思想的產生和形成提供了物質基礎;

4、新文化運動的興起和馬克思列寧主義的傳入與傳播;為毛澤東思想的產生和形成準備了思想理論條件;

5、中國共產黨人領導的人民革命;是毛澤東思想產生和形成的實踐基礎。

黨員學習日指導方案 篇8

在新年賀辭中指出，要“着力促進 社會 發展和解決民生問題，推動 經濟社會發展切實轉入科學發展的軌道”。在全國“兩會”期間，他又反覆強調着力改善民生，構建和諧社會問題。的一系列 講話表明，全黨在今後的 工作中，把解決民生問題作為最大的 政治，把改善民生問題作為最大的政績，把關注民生作為促進社會和諧的重要途徑。

構建社會主義和諧社會必須關注民生

民生問題是最緊要、最根本的問題，要從戰略和全局的高度，深刻認識重視和解決民生問題的極端重要性和現實緊迫性。

第一，發展經濟是關注民生的物質基礎。經濟發展是途徑，改善民生是目標，構建和諧社會是目的，如果不抓住民生這個根本，不積極關注民生，經濟發展就會失去實際意義。要實現經濟社會又好又快發展，就必須堅持以人為本，以民為本，真正做到發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。

第二，深化改革是重視民生的強大動力。在深化改革中重視民生，能夠使廣大民眾不斷地分享改革發展的成果，能夠使廣大人民羣眾積極地認同改革、支持改革、參與改革，從而使改革和發展獲得一種強大的動力。

第三，維護公平是保障民生的重要條件。公平與公正是協調社會各階層相互關係的基本準則，也是社會凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。在實現公平公正中解決民生問題，促進社會和諧。

第四，解決問題是改善民生的有效途徑。解決人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題是促進社會和諧的切入點，也是構建社會主義和諧社會的重要途徑。民生問題連着民心，抓住了民生問題，就抓住了構建和諧社會的關鍵。改善民生就要從解決民生問題入手。

關注民生必須做到富民、安民、為民

要切實關注民生，必須善謀富民之策，恪守安民之責，多辦為民之事。

第一，在富民之策上關注民生。通過項目建設促進發展，造福於民。一是通過項目建設促進經濟發展。二是通過項目建設增加羣眾就業。實施項目帶動戰略，吸納大量的農村富餘勞動力，增加了城市人員就業。三是通過項目建設促進社會和諧。我們通過加大交通運輸、電力能源、農田水利、科教文衞、城鄉公用設施等項目建設，不僅優化了經濟發展的 環境，也改善了城鄉人民羣眾的生活。

第二，在安民之責上關

注民生。堅持從平安建設抓起，讓羣眾安居樂業，促進社會的穩定和諧。一是構建防控體系，強化社會治安綜合治理推動和諧。二是創新工作方法，妥善化解各種矛盾維護和諧。科學決策，減少失誤，從源頭上減少矛盾;在工作中注重把重心和關口前移，有效解決羣眾反映的實際問題。三是傾聽羣眾呼聲，暢通民主渠道促進和諧。暢通社情民意的反映渠道，把決策的過程變為羣眾意志表達和意見統一的過程。把暢通渠道的過程，變為密切 聯繫羣眾、促進社會和諧的過程。

第三，在為民之事上關注民生。一是以優質的服務贏得民心。在作風建設中，我們注重把幹部作風的轉變體現在行政效能上，把高效的服務寓於經常性工作中。二是以具體的實事凝聚民心。把關注民生真正變成為羣眾辦實事和好事的具體行動，強化幹部的愛心之心，濃化憂民之情，轉變工作作風。三是以真實的幫扶温暖民心。加大對低收入階層和困難羣體的生活保障，加大農村扶貧開發力度，密切幹羣關係，促進社會和諧。

關注民生必須增強民本意識

堅持以人為本，切實關注民生，必須進一步增強民本意識，解憂於民，取信於民。

第一，在感情上貼近羣眾，樹立執政為民理念，真正從思想上貼近羣眾。

第二，在行動上深入羣眾。黨員幹部只有深入到羣眾之中，才能汲取到羣眾無窮的智慧和力量。關注民生既重“心入”，又重“身入”。

第三，在生活上關心羣眾。要認真關注好和及時解決好羣眾生產生活中的現實問題、基本問題和緊迫問題，多給羣眾辦一些實實在在的身邊事、生活事，促進和諧。

第四，在工作上服務羣眾。高效服務基層、服務羣眾，必須有效激發廣大黨員幹部等主體服務者的責任感、積極性和創造性。不斷激發廣大基層幹部隊伍的活力，在 實踐和基層中高效服務羣眾，致力發展經濟，積極建功立業。

黨員學習日指導方案 篇9

一、活動主題

“重走革命路 永葆先進性”----衢州紅色之地行

二、活動目的

1、重走革命路，重温革命史，學習革命先烈，激勵全體教職工“創先爭優”的學習參與熱情;

2、紅色基地教育。組織黨員幹部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習，回顧黨的歷史，重温入黨誓詞或新黨員入黨宣誓，進行愛國主義和革命傳統教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關所在地，是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰指揮中心。曾被評為浙江省十大經典紅色旅遊景區。

3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰鬥之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助於激發全體教職工愛黨之情和工作熱情。

三、活動概況

1、時間：20xx年7月上旬，時間二天

2、地點：衢州開化梅嶺山

3、參與：學校全體教職工(約98人)

4、主辦：學校黨支部

四、活動設想

1、整個活動由三大部分大部分組成：參觀學習先烈事蹟，緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰鬥舊址，中共浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重温入黨宣誓，激發黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動，題目分為“創先爭優”知識宣傳、偉人事蹟宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。

五、活動要求及準備

1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視，做好活動的前期準備工作，並於7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。

2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作，合理安排人員和行程，做好後勤服務工作。

3、做好活動的組織和管理，搞好安全教育，講究效率。及時做好宣傳工作：如橫幅製作，攝影和獎品的發放。做好通訊報道。

具體行程及經費預算

1、行程安排：

第一天：上午8：30從衢州至開化南華山。旅遊公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

第二天：上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯後返程。

2、經費預算：

按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算，本次活動估計需要經費3萬元人民幣。

黨員學習日指導方案 篇10

一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。

作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好博客;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並着力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裏，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裏做出新的成績。

黨員學習日指導方案 篇11

學習“兩會”精神，促進教育發展

兩會是中國的窗口，關注中國就不能不關注兩會。學校組織全體教職工收看了兩會特別報道，意義十分重大。

當前教育背景下，作為教師，只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發展，以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發展做出規劃，併為之不斷地努力，從而成為一名優秀的人民教師。

古人曾説：“師者，傳道授業解惑也。”簡而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學上，不斷提高個人的素質。目前進行的新課改對我來説是一種挑戰，同時也是一次難得的鍛鍊機會，為了進一步做好自己的工作，我給自己提出瞭如下的要求。

1、多讀書，提升自己的生命質量，做一個高雅的人。

作為一名教師，首先，我要繼續認真學習《教師職業道德規範》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治説教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠説教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底藴的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神聖使命。其次，作為一名教師，要讓"學習與思考"真正成為自己的一個習慣。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每週的教研，就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創新型的教師。

能夠自如的駕馭教材，瞭解教材特點，掌握教學重點和難點，並能恰當地制定教學計劃;能充分發揮學生的主體作用，有效地把握課堂教學活動。

在教學研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學理論，認識教育規律，然後聯繫教學中的親身經歷，讓理論與實踐相結合，勇於探索教材改革、課堂結構、教學方法等一系列比較有現實意義的問題，勇於挑戰前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創新，推動教學向縱深方向發展。

4、不斷學習信息技術，學會動手製作課件。

電腦現已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。

所以在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。在教學中對教材認真分析，認真設計每一節課，並及時對每節課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，並及時做好反思記錄，爭取一學年下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

5、培養個人良好的心理品質。心理素質指表現在教師身上的那些經常的、穩定的、本質的心理特徵。我要努力將自己的心理素質調整好，力爭達到以下表現：(1)廣泛的興趣。應是多方面的，最主要的是對學生心理、對所授的學科，教育科學方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅強的意志。表現為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特徵。要熱情開朗，耐心細緻，沉着冷靜，誠實正直，與人為善，温和寬厚。(5)發達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

黨員學習日指導方案 篇12

鹽城景山國小黨支部 10 月 20 日黨員活動日學習簡報

10 月 20 日上午 9 點到 10 點，我校組織全體黨員同志在三樓會 議室開展了黨員活動日學習， 尚海燕書記組織全體黨員同志認真學習 了《教書育人做模範》和《怎樣保持黨的純潔性》 ，要求黨員教師遵 守職業道德、做師德高尚模範;強化自覺學習、做終身學習的模範; 研究教育規律、做開拓創新的模範。通過學習黨員同志更加充分認識 到保持黨的純潔性的重要意義和如何保持黨的純潔性， 並紛紛表示要 堅定思想始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表” 重要思想和深入學習貫徹落實科學發展觀;實事求是，堅持走有中國 特色社會主義道路;加強學習，用黨的歷史經驗和教訓資政育人;嚴 於律己，恪守清正廉潔的為政底線;志存高遠，為共產主義事業奮鬥 終身。

黨員學習日指導方案 篇13

8月份我的工作和學習都比較緊任務比較重，主要完成的工作是。第一，收集現場hxd3機車質量信息，每天對重要的問題做分析和歸納並形成彙報意見。第二，對現場存在的重大問題，及時組織會議進行協調處理。第三，參加現場運用專家組工作，每天掌握和了解現場專家組的工作情況，並作出工作計劃安排。雖然工作很多，但是我每一天都能按照自己的計劃去完成任務並爭取安排的時間可以用來學習自己的專業知識提高自己的業務素質學習黨的博大思想精髓。做到每天記錄心得，不斷反思自己在工作和學習中出現的不足以便更好的完善自己。

最近一段時間以來在忙碌自己的工作和學習業務素質外，還做到儘可能的利用的時間和的各種途徑來了解最近的時實新聞以及各種先進事蹟以及學習黨的最新思想，以便使自己能跟上時代步伐真正做到與時俱進。通過學習各類先進事蹟來不斷提高自己的思想覺悟同時接受優秀黨員同志的薰陶。通過學習黨的最新思想來提升自己的思想境界始終保持和黨組織思想的一致性。現就進一段時間來學習的黨員事蹟和心得體會做如下彙報：

這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。這樣才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

在組織的關懷老黨員的薰陶，我的思想不斷得到了磨練和提高，現向黨組織彙報一下最近一段時間以來我的工作、學習及對黨的思想理論最新感悟。

同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。

通過這些事讓我對黨員們的無私奉獻深感崇拜。更讓我深深的感受到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，不斷豐富黨員思想彙報內涵，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

黨員學習日指導方案 篇14

敬愛的黨組織：

中國共產黨自成立以來，歷經風風雨雨。數不清的仁人志士用鮮血驅散了舊中國天空中的陰霾，為中國人民站起來指明瞭方向;數不清的共產黨員用自己寶貴的生命架起新中國建設的橋樑，為社會主義建設添磚加瓦。可能許多人會問：“是什麼指導他們這樣為了人民奮不顧身?”，以前我也不明白，但現在我認識到是一種謹記心中的信仰——中國共產黨代表最廣大人民的根本利益，是中國人民和中華民族的先鋒隊。這不是一句大白話，而是每個黨員心中不息的火焰。

“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原。”每讀到這句詩都會讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏，儘管兩次職位不同，但他在工作期間盡職盡責與藏族羣眾結下了深厚的友誼，為西藏地區的發展做出了巨大貢獻。近幾日在網上看了一些關於孔繁森的紀錄片，我看到他到任僅4個月的時間，他就跑遍了全市8個縣區所有的公辦學校和一半以上的村辦國小，為發展少數民族的教育事業奔波操勞;我看到他為了結束尼木縣續邁等3個鄉羣眾易患大骨節病的歷史，他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處採集水樣，幫助羣眾解決飲水問題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發生強烈地震，孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上，還領養了3名藏族孤兒，把“代表最廣大人民的利益”切實落到了實處。

我們在緬懷那些給予我們心靈深深震撼的優秀黨員同時，也不要忘記對一些沒有意識到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會時，毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”，建國後一些人在經歷住戰爭時期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。(論文範文)劉青山，在血腥的白色恐怖籠罩下，在艱苦的八年抗日戰爭和三年多的人民解放戰爭中，曾奮不顧身地為黨的事業和人民羣眾的解放，進行過英勇的鬥爭;但卻新中國成立後在自己的職位上投機倒把、貪污受賄，成為被判處死刑的高官之一。這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關於黨的性質的認識，將會導致一個多麼嚴重的後果。

向優秀共產黨員學習心得體會向優秀共產黨員學習心得體會優秀黨員的優秀事蹟是我們立足的根本，而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰後對黨、對人民造成的不良影響，並應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子，在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰，從身邊做起，從小事做起，積極實現自己的價值，維護黨以及黨員的優良形象。

黨員學習日指導方案 篇15

近日，XX鄉加強黨員幹部學習陣地建設，認真探索富有特色、形式活潑的學習方式，積極搭建黨員幹部學習平台，有效助推了創先爭優活動的深入開展。

一是搭建“網絡課堂”學習平台。鄉上開通了“XX鄉集團網業務”，要求全體機關幹部、各村幹部統一將各自的手機號碼入網，建立了手機飛信網絡平台，利用手機飛信網絡平台，鄉黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學習熱點、市場信息通過手機短信方式發送到全村黨員幹部手中。黨員幹部又及時將相關信息通過入户交流，傳遞給了羣眾，擴大了學習的覆蓋面，提高了羣眾接受信息的渠道，受到了黨員羣眾的一致好評和歡迎，有效地調動了黨員羣眾的學習熱情。

二是打造“每週一課”學習載體。鄉黨政辦每週三定期組織全體機關幹部集中學習金正昆教授《政務禮儀》視頻講座，切實加強機關幹部作風建設、提高機關幹部禮儀素養，增強為民服務意識，強化為民服務責任。同時，各村黨支部積極打造“每月一課”集中學習平台。“每週一課”緊扣制約全村經濟社會發展的難點問題和羣眾關注的熱點問題，學習對象除全體黨員外，擴大到村民小組長、致富能人、入黨積極分子、羣眾代表等。近日，每週三晚在各村村委會都有近100名黨員幹部、羣眾圍坐一起，圍繞全村產業發展、各家產業項目、農副產品價格、市場信息等進行分享和討論，大家彼此進行溝通，借鑑好經驗、好做法，學習新技術、新思路。

三是創新“定向培訓”學習模式。鄉黨支部和各村黨總支部積極創新黨員教育培訓方式，通過多種途徑讓黨員走出去，開拓視野胸襟，學習先進經驗。今年8月份，XX鄉組織全鄉包村幹部、村書記、主任、產業發展帶頭人120餘人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉鎮進行觀摩“取經”，使廣大

村組幹部從中尋找差距，實地學習借鑑其他鄉鎮先進發展經驗，進一步拓寬了發展思路，有效激發了鄉村幹部發展產業的信心，為來年帶動羣眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設施產業，推動西壩經濟又好又快發展奠定了基礎。

四是組織“四聯四幫”學習活動。鄉黨委積極號召全體黨員“同學習、共進步”，激勵全鄉黨員幹部爭當時代先鋒。在建設學習型黨組織活動中，XX鄉積極探索建立“四幫四帶”活動，即：幫科技致富，帶家庭經濟發展;幫學習提高，帶素質增強;幫樹西壩形象，帶文明新風;幫調處矛盾，帶團結穩定。鄉班子8名領導成員與8個村黨支部書記之間結對共學、互動交流;各黨支部書記又與各村黨員幹部結對助學，重點開展一對一談心活動;老黨員、老幹部與普通羣眾之間結對幫學，共同促進，共同提高。自結對幫扶活動開展以來，全村已成立互助學習小組17個，舉辦互學活動16場次。