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2023社區黨員學習計劃(精選23篇)

2023社區黨員學習計劃(精選23篇)

2023社區黨員學習計劃 篇1

按照七中黨支部《XX年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃

2023社區黨員學習計劃(精選23篇)

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

20xx社區黨員學習計劃相關文章:

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2.關於20xx年黨員學習計劃

3.20xx年黨員學習安排計劃

4.20xx年黨員學習計劃

5.20xx年社區政治理論學習計劃

2023社區黨員學習計劃 篇2

為深入貫徹落實《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》精神,不斷提高黨員素質,加強黨員隊伍建設,推進黨的執政能力建設和先進性建設,結合我社實際,現制定20xx年度黨員教育培訓工作計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,以貫徹落實黨的XX屆四中全會精神為主線,堅持把增強黨性作為第一任務,堅持以人為本,堅持統籌協調,堅持改革創新,大規模開展黨員教育培訓,全方位提高黨員隊伍素質,為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、實現新跨越提供堅強的組織保證提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、工作目標和主要任務

20xx年,在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動、貫徹落實《關於加強黨員經常性教育的意見》、《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》和XX屆四中全會有關精神的基礎上,根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有計劃、有步驟、有重點地對基層黨員進行培訓。通過教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。

黨員教育培訓的主要內容是:堅持把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育,法律法規和黨風黨紀教育,廣泛學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,加強業務知識和技術技能培訓。

1、加強政治理論學習。社區黨組織要通過黨課、主題教育活動、電化教學、等多種形式的教育活動,定期組織黨員重點學習《黨章》、《黨員權利保障條例》,學習黨的XX大和XX屆四中全會精神,學習上級有關文件精神,真正做到理論學習與指導工作實踐相結合,學以致用,學用相長。

2、開展形勢任務教育。通過黨課、放錄像片等多種形式,對黨員進行形勢任務教育,凝聚黨員的思想,形成認識上的統一,不斷增強責任感、使命感,達到提高認識,內強素質、外樹形象的目的。

3、積極組織黨員參加黨內集中教育活動。堅持以正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯繫實際,解決黨員在政治意識、宗旨意識、科學發展意識、“兩個務必”、羣眾觀念、工作作風、服務態度、工作效率上存在的突出問題,使黨員普遍受教育、羣眾長期得實惠。

2023社區黨員學習計劃 篇3

做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的宏觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。

一、指導思想

黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。

二、工作目標

三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。

分佈目標:

1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。

2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。

3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。

5、發展婦女黨員2名左右;

結構目標:

1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%。

2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。

3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。

三、工作措施

1、抓好源頭,打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少於2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。

2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自願原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外羣眾的監督之下,確保發展質量。

3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時採取措施解決,防止工作與計劃脱節。

二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。

三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外羣眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。

2023社區黨員學習計劃 篇4

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育,並把這項工作作為20xx年黨建工作的龍頭任務。“兩學一做”學習教育是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐。根據省委組織部《關於做好在全省黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育準備工作的通知》(x組字〔20xx〕X號)文件精神,為確保學習教育紮實有效開展,現就做好前期準備工作有關事宜通知如下:

一、強化學習教育,築牢思想基礎

1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要重點學習系列講話精神,特別是學習領會視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規。通過學習,進一步提高思想認識,築牢思想政治基礎。

2、明確學習形式。採取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等,抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位,可結合自身實際,編印一些通俗易懂的教材下發輔導學習,編排一些喜聞樂見的節目公演深化學習,撰寫心得體會促進學習,進一步活躍學習形式。

3、明確學習要求。領導班子和領導幹部要堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少於一次,每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。

2023社區黨員學習計劃 篇5

做”學習教育工作進行安排佈置:

一是全局黨員要高度重視“兩學一做”學習教育,深刻理解學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,自覺踐行“四講四有”,爭當合格黨員。

二是各黨支部要迅速行動,加強宣傳引導,切實把全局黨員的思想行動統一到中央、省委、州委的決策部署上來,統一到“兩學一做”學習教育工作中來,結合實際,提前制定學習教育計劃,每月定期向黨委報告學習教育工作的開展情況。

三是組織部門要認真思考、提前謀劃,擬製出“兩學一做”學習教育工作方案,購置相關學習資料,加強與上級組織聯繫溝通,確保我局的學習教育工作順利開展。

四是局黨委委員要以上率下,帶頭學習,先行學習,做好表率,要認真落實“一崗雙責”和《局級領導幹部聯繫點制度》,帶頭講黨課,經常深入聯繫點督導工作開展,特別是“兩學一做”學習教育工作的開展,確保“兩學一做”學習教育與企業各項工作兩不誤、兩促進。

2023社區黨員學習計劃 篇6

指導思想

以中國特色社會主義理論為指導,深入學習xx大、xx屆五中全會精神,加強理想信念教育。牢固樹立科學發展觀,全面把握社區的工作部署,緊緊圍繞舊城改造,城市東擴的要求,結合工作實際,全面加強黨的建設,創建學習型黨支部。以“學理論、轉觀念、出思路、建班子、強素質”為主線,在樹立“科學的發展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務實的服務觀”上下功夫,在提高“決策能力、組織能力、協調能力、執行能力”上作文章,不斷強化發展意識、責任意識、大局意識、憂患意識,加強隊伍建設,打造和諧社區,在全面推進社區發展中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,激勵廣大黨員為實現劉莊社區的發展目標做出新的貢獻。

學習內容

1、深入學習貫徹黨的xx大和黨的xx屆三中、四中、五中全會精神。採取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員幹部準確把握科學發展觀的科學內涵,着力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏鋭,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍,努力掌握做好本質工作所必需的知識和能力。

3、組織開展建黨90週年系列學習活動。組織廣大黨員學習重温黨史,回顧中國共產黨創立與發展的過程,學習解讀黨章,明確我黨在新時期面臨的形勢與任務。

學習時間、形式與要求

1、學習時間:全年集中學習時間不少於12天,平均每月兩次。全體黨員按時參加學習,認真做好學習筆記,因故缺席應提前請假、事後補課。

2、學習形式:堅持集中學習與分散自學、研討交流相結合,專題學習與專題輔導、課題調研考察相結合。個人自學可根椐學習內容和工作實際,科學把握、統籌兼顧,保證質量。集中學習可採取以下六種形式:一是主題學習會,主要是認真學習傳達上級文件、領導同志重要講話和重要會議精神,結合社區實際研究貫徹落實意見;二是理論研討會,根椐社區中心工作,開展調查研究,對重大的現實問題進行理性思考並交流,接受新理念,深化對重大問題的認識;三是專題報告會,根椐形勢需要和社區工作實際,組織社區內的各類先進典型和邀請有關專家、領導舉行專場報告會。

3、學習要求:

(1)明確意義,提高理論學習的自覺性。要深刻認識新形勢下政治理論學習的重要性,明確政治理論學習是領導班子和廣大黨員加強思想政治建設的重要形式,是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑。學習中要善學善思,解放思想,振奮精神,切實把理論成果轉化為推動社區發展的強大精神力量。

(2)突出重點,增強理論學習的針對性。堅持理論聯繫實際,要把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀、打造科學和諧社區的能力結合起來,努力在統攬全局、提高決策水平和維護社會穩定上下功夫,圍繞社區推進過程中出現的重點難點問題,調查研究、解放思想、化解難題、突破瓶頸。

2023社區黨員學習計劃 篇7

“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是深化黨內教育的重要實踐。今年以來,多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示,並強調,開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。這就為我們開展學習教育指明瞭正確方向,提供了根本遵循。要開展好“兩學一做”學習教育,必須注重解決好“一二三四”問題。

“一”,即要明確“兩學一做”不是一次活動。中央明確指出,“兩學一做”學習教育不是一次活動,既要區分層次,又要突出正常教育,有針對性地解決實際問題,抓在日常、嚴在經常。“不是一次活動”,則確定了“兩學一做” 是一項黨內常規性、常態化、制度化的黨內學習教育。學習的內容是黨章黨規和系列重要講話精神,目標是做一名合格的共產黨員。《中國共產黨章程》是共產黨員為處世為人、幹事創業的根本遵循,因此黨員幹部必須時刻牢記黨章內容、維護黨章權威,只有以黨章為根本,才能做一名合格的共產黨員。從這個層面來講,“兩學一做”不能只是“一次活動”,需要所有黨員必須時刻把黨章銘記於心,把黨章要求作為自身行為準則。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,説實話、辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的要求嚴格約束自己,永葆先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

“二”,即“兩學一做”要解決好兩張皮問題。所謂“兩張皮”問題:一方面表現為做文字遊戲,做表面文章,只是寫寫學習體會,沒有帶着問題學,沒有把自己擺進去,沒有立行立改,沒有做到言行一致,學習教育活動只停留在“表皮”;另一方面則表現為在專題民主生活會等正常的組織生活中怕得罪人,批評和自我批評不辛辣、不直接、不給力,顧了“臉皮”卻丟了黨性原則。因此,開展“兩學一做”學習教育,必須嚴格按照習指示精神,認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求,克服“兩張皮”現象,學要帶着問題學,學深學透;做要做實做好,要針對問題改,要把自己擺進去。首先,要學深學透。每一位黨員幹部都要認真學習黨章黨規和系列講話,把握其精髓和深刻內涵,明確黨員的權利和義務,時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責;要懂得黨員哪些可以做,哪些不能做,知道哪些是違紀,哪些是違法,自覺遵規守紀,在黨的紀律和規矩的框架內努力工作;要自覺按黨章黨規以及系列講話精神來約束和規範自己的言行。其次,要做實做好。全面從嚴治黨,不能有盲區死角。開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員。

這就要求每一位黨員幹部,在學習好黨章黨規和系列講話的基礎上,既要帶着問題學,又要針對問題改,要把自己擺進去,千萬不能遊離於組織之外,不能搞特殊,不能説一套做一套。尤其是黨員領導幹部,要切實擔負起“兩學一做” 領導責任,要率先示範,以上率下,當好實踐者,還要當好領導者和推動者;要帶好頭,管好人,從嚴管好黨員幹部,及時發現和指出黨員幹部身上存在的問題,尤其要組織開好專題民主生活會等組織生活,讓咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗成為常態,達到“懲前毖後,治病救人”的目的。

三,即“兩學一做”要解決好三個誰問題。弄清“我是誰”。我們黨雖然歷經國際風雲變幻,社會主義在蘇聯、東歐的浮沉,但依然充滿生機,充滿活力,一個根本原因就是我們黨作為執政黨,始終保持黨章黨規的先進性與嚴肅性,將維護黨的統一和中央權威作為對全體黨員的明確而基本的要求。然而,在和平與發展的時代主題下,少數黨員幹部宗旨意識淡薄、組織紀律渙散的現象局部存在,政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識缺乏,擺不正與羣眾的關係,極個別黨員甚至與黨組織唱對台戲,公開反對黨的路線、方針、政策,説話做事全然丟掉了黨員身份,他們已經忘記了“我是誰”。弄清“為了誰”。在不同的歷史階段,我們黨團結帶領廣大人民羣眾,取得了革命和建設的一個又一個勝利。縱觀各個歷史階段,黨的建設中不變的一條,就是使我們黨堅定成為有理想、有信念的馬克思主義政黨的理念沒有變,為人民服務的宗旨沒有變。指出,“中國夢歸根到底是人民的夢”“必須不斷為人民造福”。新形勢下,只有將黨章黨規和系列講話融會貫通、學深學透,才能夠進一步提升行動自覺,將“四個全面”戰略佈局和五大發展理念落到實處,以人民羣眾認可的發展實績推動時代發展進步。弄清“依靠誰”。“一切為了羣眾,一切依靠羣眾”是我們黨的羣眾觀點,也是羣眾路線的核心內容。指出,人民既是歷史的創造者、也是歷史的見證者。

牢記人民羣眾是歷史的創造者和依靠力量,才能夠協調好社會發展中的各種關係,才能凝聚更廣泛更有力的前行力量。每名黨員幹部必須始終站穩羣眾立場,堅決摒棄官僚主義歪風和特權思想,推動各種行政行為緊跟人民羣眾需求。要培養求計於民、問需於民的自覺意識,多為人民羣眾辦好事、辦實事,多幫人民羣眾解難事、渡難關,只有這樣,人民羣眾才能真心實意地跟黨走,黨的執政根基才能夠更加鞏固。

四,即“兩學一做”要努力克服四種心理。要克服僥倖心理。有些黨員認為自己入黨多年,思想過硬、作風紮實,可以不學;有的黨員認為全黨千千萬萬的黨員,自己不學沒人知道,等等。這些思想非常不可取,“兩學一做”是黨內經常性教育的重要舉措,是每一個黨員的基本義務,“學”和“做”的問題處理不好,不僅會使“兩學一做”教育活動的效果大打折扣,黨組織、黨員個人受到組織的處理也在所難免。要克服應付心理。開展“兩學一做”學習教育,就是要引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理,做到學而信、學而用、學而行,鑄牢黨性之魂。

如果有的黨員還認為寫幾篇心得體會、抄幾段筆記、提幾條不痛不癢的問題就能過關,那是大錯特錯。“兩學一做”就是要着力解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。所以切不可認為,“兩學一做”只是裝裝樣子,更不可以説一套,做一套。要克服過關心理。“兩學一做” 學習教育是鞏固拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果的重要手段,切不能為了過關而把原有的問題清單、整改制度、整改措施改頭換面,包裝成新問題、新制度、新措施,穿新鞋卻走老路,更不可丟棄黨的羣眾路線教育實踐活動取得的成果,放鬆對自己要求,讓“四風”問題、“不嚴不實” 問題死灰復燃。要克服急功近利心理。學習本身就是一種從量變到質變的過程,不要指望通過一次學習,所有的問題就能迎刃而解。

要從思想根源去挖掘深層次的意識問題,積跬步行千里,一個一個地處理問題,一步一步地改進作風,從根本上改變自身頭腦中的“生態環境”,剷除歪風邪氣滋生的土壤和思想本源,把“作風建設永遠在路上”牢記在心,使作風建設成為黨內生活的一種常態,成為黨員幹部的一種自覺。

2023社區黨員學習計劃 篇8

為切實推進黨組織建設,提高領導班子政治素質和理論水平,更好落實科學發展觀實踐活動和“創先爭優”活動,現按照辦事處黨工委的工作部署和要求,結合我單位的工作實際制定如下學習計劃。

一、指導思想

以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習黨的xx屆五中全會精神,全面系統地學習貫徹科學發展觀和構建社會主義和-諧社會的重大戰略思想,不斷提高支部成員的黨性修養和思想修養,不斷增強支部委員解決複雜矛盾、破解影響和制約發展的能力,增強支部工作的原則性、系統性、預見性和創造性,為各項事業的順利發展提供有力的思想條件和組織保障。

二、學習內容

中國特色社會主義理論體系和黨的基本路線、基本綱領、基本經驗;中央、省、市委重要會議精神和領導講話;社會主義市場經濟知識、現代科學技術知識、法律法規知識、管理知識、黨風廉政建設和反腐-敗相關內容、領導科學、與文化工作相關的知識;有關本地經濟社會發展的重要規劃和政策等。根據情況每月增加學習時事政治及安全、綜治、計劃生育、維穩、防邪、觀看電教片等內容,同時根據辦事處

新的學習安排作調整。

三、學習要求

(一)要把握文件精神,規範教育活動。嚴格按照黨工委學習要求開展學習教育活動。

(二)發揮表率帶動作用。積極參加中心組的集中學習,努力搞好個人自學,認真做好讀書筆記,積極撰寫學習體會或理論研討文章,努力使自己的學習做到經常化、規範化,做認真學習、深入學習的表率。

(三)執行學習制度。按照《上級黨支部中心組學習制度》要求,堅持每個月集中學習1次,全年集中學習時間不少於12天。

(四)要堅持理論聯繫實際,不斷增強學習的實效性。要把提高理論水平同提高領導水平結合起來,努力在增強黨性修養上下功夫,在提高思想水平上下功夫,在提高治單位能力上下功夫,在維護和-諧穩定上下功夫,把理論學習的成果轉變成推動單位發展的強大動力,從而真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

(五)集中學習與自學相結合。集中學習可採取專題學習討論、交流心得體會、聽專題報告和講座、觀看錄像等形式。自學可按照學習內容,結合個人工作,有重點地安排,要堅持記好筆記。

(六)自覺接受檢查考核社區黨支部學習計劃20xx年社區黨支部學習計劃20xx年。按照要求,年底要認真搞好自查,提供年內自己撰寫的學習體會文章或調研報告、理論學習筆記本等有關資料,以備上級檢查。

(七)考勤與考核。必須按時參加學習,確因特殊情況不能參加學習的,必須向黨支部書記請假;把中心組學習情況同創建“學習型組織”和評選“十星基層黨組織”結合起來,要保存好個人學習檔案,包括自學筆記、討論記錄、中心發言材料、學習體會文章等內容,以備查考。

社區黨支部

20xx年2月

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2023社區黨員學習計劃 篇9

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是中央貫徹全面從嚴治黨要求,深化黨內教育、加強思想政治建設的一項重大部署。對於“兩學一做”學習教育的深刻內涵,可以從不同的文化視角進行理解、把握。

“兩學一做”學習教育體現了學做結合、知行合一的中國哲學精神。注重知行合一是中國哲學的一個顯著特點。王陽明説:“知是行的主意,行是知的工夫。知是行之始,行是知之成。”牟宗三先生在《中國哲學十九講》裏也講到,西方哲學只是當哲學看,重視理論的分解,而中國哲學尤其是道德哲學既重視理論,又重視實踐。“兩學一做”學習教育體現了中國哲學這種學做結合、知行合一的精神,要求在學習教育中必須秉持學是前提、做是關鍵,學是牽引、做是目的,基礎在學、關鍵在做的原則,堅持既學又做、邊學邊做,做到學、做兩重視、互促進、相檢驗,知行合一、經世致用。

當然,從總體上看,“知之非艱,行之惟艱”,知易行難。必須突出問題導向,把“兩學一做”學習教育的着力點放在實踐上,盯住各級黨組織和全體黨員思想、工作、生活和學習中存在的各種問題學和做。真正做到“學要帶着問題學,做要針對問題改”,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

“兩學一做”學習教育體現了日日皆新、生生不息的進取精神。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”“苟日新,日日新,又日新”,都強調了一種改革創新和不斷進取的態度。《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》指出,實踐發展永無止境,解放思想永無止境,改革開放永無止境。“兩學一做”學習教育正體現了這種日日皆新、生生不息的進取精神和解放思想永無止境的追求。

“兩學一做”學習教育還體現了上下結合、以上率下的治道理念。“政者,正也。子帥以正,孰敢不正。”注重領導帶頭、以上率下,是中國儒家的優秀治道傳統。而堅持領導帶頭、以上率下,層層立標杆、作示範,是黨的以來黨風廉政建設的一個鮮明特點,也是黨內教育取得成效的重要經驗。這次“兩學一做”學習教育,充分吸收了這種領導帶頭、以上率下的傳統治道理念和黨內教育的成功經驗:各級黨委和各黨支部負有主體責任,各級黨委和各黨支部書記負有第一責任,各級領導、黨委成員、支部成員負有率先垂範、以上率下的責任。由此,確保了學習教育的強勢推進和組織領導。

2023社區黨員學習計劃 篇10

為了做好“兩學一做”學習教育活動準備工作,營造濃厚的學習氛圍,根據市委、區委組織部要求,4月6日,坭崗社區黨委以黨委班子、支部為單位,召開“兩學一做”大家談民主生活會,轄下5個支部的近80名黨員參加了本次座談。

在會議上,與會黨員緊緊圍繞如何開展“兩學一做”學習教育,和如何結合社區實際“先學先做”,開展學習討論和主題實踐活動兩個關鍵性問題積極發言,深入探討。支部黨員紛紛表示一定要以這次活動為契機,加強自身黨性修養,爭做講政治、有信念、講規矩、有紀律、有道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員,積極破解“黨組織核心作用不強”、“黨員缺乏榮譽感”、“黨員教育形式單一”等難題。與此同時部分在職黨員也提出,希望學習活動在集中學習之餘,可以充分考慮在職黨員的實際,充分利用微信、QQ羣等信息化手段,方便他們隨時隨地參與學習。同時也希望主題實踐活動最好能安排在周未,讓黨員們都能參與其中。

本次討論為制定切合社區實際和符合黨員需求的學習教育計劃奠定了基礎。

社區黨員“兩學一做”學習教育整改措施

開展“兩學一做”學習教育,是關於加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇於擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會後做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會後要自我學習寫彙報材料,以確保黨員每次學習後的高效率,並且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脱黨內羣眾不敢説,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內製度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區的黨內製度只存放在文件盒裏,沒有落實到位,實施到人,我社區就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用,為居民辦實事,做實事,讓羣眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間為所服務的困難羣眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難羣眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難羣眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

開展“兩學一做”學習教育,實際就是不搞形式,搞實際;不喊口號,埋頭幹;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為羣眾。堅持從實際出發,以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,根據我社區的實際情況作出黨員學習安排,發揮黨支部自我淨化、

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學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員,這個被簡稱為“兩學一做”的學習教育,正在8700多萬的中國共產黨全體黨員中進行。“兩學一做”也成為當下中國的政治熱詞。

開展“兩學一做”學習教育,要搞清楚“兩學一做”是什麼,為什麼,怎麼學,怎麼做。“兩學一做”學習教育是落實黨章加強黨員教育的要求、是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎。首先應該從學習黨章開始,把學習抓深、抓細、抓到位,同時聯繫具體區域情況,既要深入學習講話原文,更要聯繫工作實際,不斷完善知識結構,掌握工作的專業思維、專業方法,提升專業素養,增強在工作中的預見性、創造性。其次應該學好系列講話精神,對照自己的工作、學習和生活,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,踏踏實實、勤勤懇懇地做好本職工作。

開展 “兩學一做”學習教育,“做”是關鍵。首先要弄明白該做什麼,不該做什麼,能做什麼,不能做什麼。“兩學一做” 學習教育要求黨員領導幹部要率先垂範,以上帶下,層層示範,引導全體黨員堅定不移向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央的各項決策部署看齊。實際工作中要堅定不移地增強看齊意識,保持政治上的清醒堅定,做政治上的明白人,做到對黨忠誠,在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性。

“兩學一做”,歸根結底是要在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當、履職盡責的工作氛圍,真正做到黨員帶頭、黨員先進。

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做”學習教育工作進行安排佈置:

一是全局黨員要高度重視“兩學一做”學習教育,深刻理解學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,自覺踐行“四講四有”,爭當合格黨員。

二是各黨支部要迅速行動,加強宣傳引導,切實把全局黨員的思想行動統一到中央、省委、州委的決策部署上來,統一到“兩學一做”學習教育工作中來,結合實際,提前制定學習教育計劃,每月定期向黨委報告學習教育工作的開展情況。

三是組織部門要認真思考、提前謀劃,擬製出“兩學一做”學習教育工作方案,購置相關學習資料,加強與上級組織聯繫溝通,確保我局的學習教育工作順利開展。

四是局黨委委員要以上率下,帶頭學習,先行學習,做好表率,要認真落實“一崗雙責”和《局級領導幹部聯繫點制度》,帶頭講黨課,經常深入聯繫點督導工作開展,特別是“兩學一做”學習教育工作的開展,確保“兩學一做”學習教育與企業各項工作兩不誤、兩促進。

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在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是中央貫徹全面從嚴治黨要求,深化黨內教育、加強思想政治建設的一項重大部署。對於“兩學一做”學習教育的深刻內涵,可以從不同的文化視角進行理解、把握。

“兩學一做”學習教育體現了學做結合、知行合一的中國哲學精神。注重知行合一是中國哲學的一個顯著特點。王陽明説:“知是行的主意,行是知的工夫。知是行之始,行是知之成。”牟宗三先生在《中國哲學十九講》裏也講到,西方哲學只是當哲學看,重視理論的分解,而中國哲學尤其是道德哲學既重視理論,又重視實踐。“兩學一做”學習教育體現了中國哲學這種學做結合、知行合一的精神,要求在學習教育中必須秉持學是前提、做是關鍵,學是牽引、做是目的,基礎在學、關鍵在做的原則,堅持既學又做、邊學邊做,做到學、做兩重視、互促進、相檢驗,知行合一、經世致用。

當然,從總體上看,“知之非艱,行之惟艱”,知易行難。必須突出問題導向,把“兩學一做”學習教育的着力點放在實踐上,盯住各級黨組織和全體黨員思想、工作、生活和學習中存在的各種問題學和做。真正做到“學要帶着問題學,做要針對問題改”,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

“兩學一做”學習教育體現了日日皆新、生生不息的進取精神。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”“苟日新,日日新,又日新”,都強調了一種改革創新和不斷進取的態度。《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》指出,實踐發展永無止境,解放思想永無止境,改革開放永無止境。“兩學一做”學習教育正體現了這種日日皆新、生生不息的進取精神和解放思想永無止境的追求。

“兩學一做”學習教育還體現了上下結合、以上率下的治道理念。“政者,正也。子帥以正,孰敢不正。”注重領導帶頭、以上率下,是中國儒家的優秀治道傳統。而堅持領導帶頭、以上率下,層層立標杆、作示範,是黨的以來黨風廉政建設的一個鮮明特點,也是黨內教育取得成效的重要經驗。這次“兩學一做”學習教育,充分吸收了這種領導帶頭、以上率下的傳統治道理念和黨內教育的成功經驗:各級黨委和各黨支部負有主體責任,各級黨委和各黨支部書記負有第一責任,各級領導、黨委成員、支部成員負有率先垂範、以上率下的責任。由此,確保了學習教育的強勢推進和組織領導。

20xx年社區黨員學習內容相關文章:

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2.黨員學習材料

3.20xx年黨員三會一課學習內容

4.關於20xx年黨員學習計劃

5.20xx年黨員學習安排計劃

6.20xx年社區政治理論學習計劃

2023社區黨員學習計劃 篇14

時間:20xx年7月10日

主持人:

記錄人:

參加人員:全體黨員

活動內容:送温暖、獻愛心

會議記錄:

為積極響應黨和國家號召,黨支部要進行深入的發動,教育廣大黨員要從貫徹落實科學發展觀的高度,從踐行為人民服務宗旨、構建社會主義和諧社會和保持社會穩定的高度,在社會捐助活動中發揮帶頭和表率作用。通過動員教育,使廣大黨員進一步認識到開展“送温暖,獻愛心”捐助活動的重大意義,掀起“送温暖、獻愛心”的捐贈熱潮。

年月日

2023社區黨員學習計劃 篇15

◆羅志軍:科學發展是“兩個率先”的必由路徑

3月19日上午,羅志軍在省機關幹部學習會上指出,科學發展是“兩個率先”的必由路徑,必須抓住發展中的深層次矛盾和結構性問題,抓緊行動起來,採取有力措施切實加以解決。要突出抓好以下四個方面:一是深化產業結構調整;二是積極穩妥推進城鎮化和城鄉發展一體化;三是大力促進區域協調發展;四是切實加強生態文明建設。他要求領導幹部要保持清醒頭腦,增強憂患意識;提升目標定位,確立更高追求;踐行“三創三先”,大興實幹新風。

◆省委會通過向吳仁寶同志學習的決定

3月22日,省委會召開會議,討論通過了《中共江蘇省委關於向吳仁寶同志學習的決定》,號召全省廣大黨員幹部要學習吳仁寶同志堅定信念、對黨忠誠的政治本色;要學習吳仁寶同志為民造福、共同富裕的崇高追求;要學習吳仁寶同志實事求是、與時俱進的優秀品格;要學習吳仁寶同志夙夜在公、鞠躬盡瘁的奮鬥精神;要學習吳仁寶同志夙夜在公、鞠躬盡瘁的奮鬥精神;要學習吳仁寶同志清廉自守、無私奉獻的高尚情懷。

◆羅志軍闡述“兩個率先”與“兩個百年”目標和“中國夢”的關係

4月1日下午,羅志軍主持省委中心組今年第二次雙月集體學習。他強調,要把“兩個率先”放在“兩個百年”目標和“中國夢”中來定位。江蘇的“兩個率先”是實現我國“兩個百年”目標在一個區域的具體化,第一個率先與第一個百年目標相對應,第二個率先與第二個百年目標相對應,推進“兩個率先”的實踐也就是為實現“中國夢”作出江蘇應有貢獻的過程。落實提出的產業結構調整、推進城鎮化和生態文明建設“三個重點”,就是要通過江蘇的率先實踐、率先突破,為全國全面小康和現代化建設探索路子。

◆黃莉新:奮力譜寫“中國夢”的無錫篇章

3月20日,市委會第56次(擴大)會議強調,貫徹落實重要講話精神和全國兩會精神,要着力抓好四方面工作:一要咬定發展目標,加快推進率先基本現代化建設;二要突出工作重點,圍繞產業轉型升級、新型城鎮化和生態文明建設,大力推進“四個示範區”建設;三要狠抓措施落實,全力做好當前各項工作;四要埋頭務實苦幹,切實轉變工作作風。

◆打造最富魅力最具特色城市新名片

4月8日,黃莉新主持召開太湖新城(蠡湖新城)以及中瑞低碳生態城規劃建設座談會。她説,加快建設富有魅力的現代化、國際化、生態化太湖新城(蠡湖新城),要突出抓好四方面工作:一要更高標準完善規劃設計,處理好新城與老城發展定位的關係、新城東中西三個板塊的關係、太湖新城與蠡湖新城功能定位的關係,努力體現新城發展特色;二要更高標準優化綜合功能,為廣大市民提供完善便捷的公共服務;三要更大力度發展現代產業,全力推進現代服務業和戰略性新興產業發展,加快培育引領無錫未來發展的新的經濟增長極;四要更大力度推進項目建設,促進更多優質項目加快向新城集聚。

黨的報告指出:“要適應國內外經濟形勢新變化,加快形成新的經濟發展方式,把推動發展的立足點轉到提高質量和效益上來,着力激發各類市場主體發展新活力,着力增強創新驅動發展新動力,着力構建現代產業發展新體系,着力培育開放型經濟發展新優勢”。“轉變經濟發展方式”日益成為世界關注並研究的課題。博鰲亞洲論壇20xx年年會的主題是“責任、革新、合作:亞洲尋求共同發展”,主席在講話中闡述了變革創新的重要性,強調要摒棄不合時宜的舊觀念,衝破制約發展的舊框框,讓各種發展活力充分迸發出來。本期學習材料借鑑了多位經濟專家的觀點,對轉變經濟發展方式進行論證和策略分析,以期幫助大家堅定理念,開拓思路。

2023社區黨員學習計劃 篇16

第一條

制定年度集中學習和個人自學學習計劃,做到學習內容明確,學習時間保證。集中學習計劃由黨總支制定下發,每季度組織全體黨員幹部集中學習一次,學習時要做好記錄,討論時要踴躍發言,個人根據自己實際情況,制定自學計劃,並落實到位。

第二條

學習採取集中學習和個人自學相結合的方法。學習要有重點,要結合實際,在提高自身素質上下功夫。在學習形式、方法上要靈活多樣,結合工作實際經常組織學習心得體會交流。個人自學,要認真做好讀書筆記,講求實效,不拘形式。

第三條

除堅持統一規定的學習內容外,可以利用一定的時間,結合形勢與任務及黨員幹部的思想實際,有針對性地組織參觀、觀看錄像、調研等活動;在抓好政治理論學習的同時還要加強業務知識、科技文化知識的學習,不斷提高思想理論水平和業務工作技能。

第四條

黨員領導幹部要從“講學習、講政治、講正氣”、加強精神文明建設的高度增強對政治理論、業務技能學習重要性的認識,帶頭自覺參加各類學習培訓,全面提高自身綜合素質。

第五條

建立學習考勤和獎懲制度。每次學習都要認真進行考勤,除特殊情況外,黨員幹部特別是黨員領導幹部都必須按時參加由黨總支(支部)組織的學習及活動,如確因特殊情況不能及時參加學習的,必須由本人向所在黨支部書記請假,事後必須進行補課。

社區黨員學習制度版面篇4

1、黨員要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,用理論武裝頭腦、指導工作,以適應我國社會主義現代化的要求。

2、黨員要認真學習《黨章》等有關黨的基本知識,深刻理解黨的性質,嚴格履行黨的義務。

3、黨委領導班子要帶頭學習,起表率作用。

4、黨委要根據“學習要精、要管用”的原則,對黨員提出具體的學習要求,緊密聯繫思想和工作的實際。

5、黨委要制定學習計劃和階段性學習安排,明確學習的主要內容和具體實施辦法。

6、黨員每週集中學習一次,同時自覺利用八小時以外的時間,進行自學,及時做好筆記,寫好心得體會。

7、學習中要嚴格執行學習考勤、學習經驗交流、學習問卷等各項制度,確保各項學習任務落到實處。

2023社區黨員學習計劃 篇17

開展“兩學一做”學習教育,是關於加強黨員教育的重要實踐,同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對性的將黨的思想建設放在首位,增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣,勇於擔當,無論在學習、工作、生活中都能起到模範帶頭作用。

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施:

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合,明確黨員學習要求,要有計劃、有目的的進行黨員學習教育,會前做準備,會後做報告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學習,會後要自我學習寫彙報材料,以確保黨員每次學習後的高效率,並且就此次會議組織安排黨員黨內活動,確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持良好的生活方式,真正提高認識,明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義,民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風,紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的徵求意見,嚴肅認真的開展批評與自我批評,並提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脱黨內羣眾不敢説,不敢言等問題的存在。

3、確保黨內製度真實有效,教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個社區的黨內製度只存放在文件盒裏,沒有落實到位,實施到人,我社區就“兩學一做”學習教育,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模範作用,為居民辦實事,做實事,讓羣眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閒時間為所服務的困難羣眾解決實際問題,而非簡單地噓寒問暖,讓困難羣眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導困難羣眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

2023社區黨員學習計劃 篇18

XX區委以教育實踐活動為契機,將始於春柳街道的“微課堂”推廣到了全區,並堅持以“微”為特點,以黨員所需為學習內容,以方便黨員學習為陣地建設宗旨,以實現學習效果最優化為目的,使這種靈活多樣的黨課教育方式融入到全區學習型黨組織建設活動中,有力地推動了學習活動向基層延伸。

小課堂大主題 黨課內容接地氣

香沙社區“支部講壇”是轄區黨員的微課堂,50多名老黨員都走上過講壇。為了讓黨員聽得進、有效果,他們講課前做足功課,深入社區瞭解和調查黨員的學習需求,然後有針對性的收集資料、進行備課。他們的微課堂有時在社區、有時在樓院、有時還在某個授課人家中,社區90%以上黨員都參與了講壇活動。

像這樣“接地氣”的“微課堂”遍佈XX區,它們遵循老齡學習的規律,黨課形式靈活多樣,內容緊隨黨員關注的熱點,與傳統集中式大黨課互相補充,形成了街道、社區、樓院多層次的黨課覆蓋。

在學習內容上,根據黨員羣眾反饋確定。為貼近黨員的學習需求,XX區開闢“黨課超市”,定期集中下發宣講專題“菜單”,由黨員根據自己的需要點單。“菜單”中不僅涵蓋政策理論、黨史國情、傳統文化等理論課程,還包括心理輔導、普法宣傳、科學普及、社區建設等與黨員羣眾生活息息相關的專題。“當前的理論熱點是什麼,我們就學習什麼;黨員有什麼學習需求,我們的教育就跟進到哪裏”。在這種教育方針下,“微課堂”更加貼近基層、貼近羣眾。

在師資力量上,變一人講為大家講,突破了傳統的由教授、專家主講的模式,着重推選小巷講壇這些來自基層一線的宣講員作為宣講的骨幹力量。同時鼓勵和要求社區成立優秀黨員“講師團”,講師團成員可以是離退休的機關老幹部、老黨員、也可以是基層普通黨員。採取“輪流為師”的方式,使主講人體驗備課、授課的整個過程,營造了“人人爭當教員、人人都是學員”的良好氛圍。

就近學隨時學 黨課陣地全覆蓋

對於泰安社區黨支部的老黨員們來説,支部書記孫慶玲的家就是他們的“微課堂”。支部大部分黨員由於年齡偏大、腿腳不便,到社區圖書閲覽室往往要走上近半個小時,於是支部書記孫慶玲就決定在自己家建個讀書學習點為老黨員們學習提供方便。孫書記家的讀書學習點建立後,支部那些上了年紀的老黨員看報、讀書和“議事”有了好去處。大家聚在一起學黨的方針政策,學養生、健康知識,議論着新鮮事,商量着怎麼發揮餘熱。

針對流動黨員時間不定、地點分散的實際,XX區不斷延伸學習領域,利用“XX區黨建網”和黨員幹部現代遠程教育信息平台打造“網絡微課堂”,及時整理髮布學習內容、學習動態等信息,向基層、流動黨員提供“學習菜單”、“課件下載”等服務,把單一的“室內課堂”拓展到“立體課堂”,保證“不讓一個黨員漏學”。同時藉助網絡平台聽取他們的學習心得、意見反饋。目前,黨建網各版塊共收集上傳各類學習資料100多種,為社區黨員提供了豐富的學習資源。

為了讓黨員就近學、方便學,XX區像建立便民超市一樣,布點“微課堂”。以社區黨員活動室、小巷講壇和社區書屋為主陣地,以支部講壇、流動紅旗學習站、居家學習點為延伸陣地,在社區、樓院、中心户和黨員羣眾中設立大大小小教育陣地百餘個,遍佈社區的角角落落,讓黨員一出家門,就能找到學習的地方。為保證黨員學習的質量,各社區從實際出發,在社區黨員活動室配備電視機、建立“圖書角”、訂購報刊、雜誌,馬欄街道幸福社區還面向居民開展“社區書屋”圖書捐贈活動。目前,全區90個社區書屋已全部建成。

多載體新方法 黨課形式多樣化

中山公園街道天興社區,平時居民熟悉和喜愛的聚集、納涼場所現在成了社區的“道德點評台”。在這裏黨員羣眾用身邊人講身邊事的方式學習身邊先進典型。一件件助人為樂、義務奉獻、熱心公益事業的點滴事件、生動案例引起了社區黨員們的學習興趣,也營造出了和諧社區的共建氛圍。

“老年讀報課堂”、“支部講壇”、“庭院座談”……雖然學習形式各異,但都是轄區開展的“微課堂”。作為傳統大黨課的補充和延伸,XX區的“微課堂”始終堅持以“微處入手,人人蔘與,形式多樣,寓教於樂”的教育理念,靈活安排上課時間,最終實現全區黨員學習教育全覆蓋。

為豐富“微課堂”的內涵,各街道不斷創新“微課堂”的教育形式,將其與街道黨建特色工作相結合,形成了各具特色的學習模式。黑石礁街道將“微課堂”建在“微服務、微溝通、微黨建”的“三微”公眾平台上,在“微黨建”版塊設置了“黨建新動態”和“黨建大課堂”欄目。“黨建新動態”通過微信平台適時推送黨建工作信息、發佈街道開展黨建活動的最新動態;“黨建大課堂”不定時發佈黨建基礎知識、黨的政策理論摘編、啟示性的小故事等。如“黨的羣眾路線教育實踐活動應知應曉60問”、“穿越時空的呼喚——焦裕祿精神啟示錄”……簡短的文字搭配直觀的圖片,使理論學習更加生動直觀、通俗易懂,而且不受時間、空間限制,便於隨時、隨地、隨機學習,為黨員開展“微課堂”提供了新途徑。中山公園街道在“421”文化惠民的基礎上,積極探索“微課堂”的學習模式。依託原有的樓道文化和街巷文化,根據轄區居民的學習需求,充分利用街巷和樓道空間,建設黨員學習“微走廊”、“微園地”、“微教育”,開展樓道黨員互學互幫,利用方寸空間,營造“學習在基層、提高在基層”的黨員教育良好氛圍。

小小微課堂,傳授着知識、共享着和諧。XX區“微課堂”推廣以來,開展“點單式”送教進社區活動,區委黨校講師團、星海講壇、十星報告團等輪流下到社區、樓院當起了宣講員,其中舉辦xx屆三中全會精神、中國夢以及羣眾路線等內容的主題宣講,使廣大基層黨員幹部學有陣地、做有榜樣。“課堂小型化、形式多樣化,才能達到學習效果最優化”。XX區“微課堂”滿足了基層不同黨員幹部的個性化需求,增強了學習教育的針對性和時效性,真正實現由“專家黨課”向“基層黨課”、“枯燥黨課”到“生動黨課”、“固定黨課”到“流動黨課”的轉變,走出了一條基層黨員學習教育的特色之路。

2023社區黨員學習計劃 篇19

隨着我國經濟體制的改革和市場經濟的進一步發展變化,原來由黨政機關和企事業單位承擔許多社會服務、社會管理和社會保障的功能,逐漸轉移到街道、社區。各種社會組織在街道落户,企事業單位離退休人員、下崗失業人員,外地務工人員大量進入社區,越來越多的單位人變為“社會人”,社區黨建出現了許多新情況、新問題,如何在社區黨建實踐中深入貫徹“三個代表”重要思想,加強社區黨員的教育管理,發揮黨員在經濟建設和社會進步中的積極作用,日益成為社區黨建工作的重要課題。

面對新的形勢和新的挑戰,必須從不斷變化的社區實際出發,用創新的精神探索新思路、新形式、新方法,切實發揮社區黨員作用。

1、從改變領導方式入手,切實加強社區黨員發揮作用的有效領導。社區黨員來自社會各個階層、各個單位,在社區中切實發揮黨員的模範作用,需要社區黨組織進行有效地組織和領導。社區黨組織是否能起到政治核心作用,是否能調動廣大社區黨員參與社區建設和管理的積極性,關鍵是要不斷創新黨組織的領導方式。創新社區黨組織的領導方式,應從以下三個方面着手:

一是保持政治導向的正確性。在社區黨建工作中,應始終堅持正確的政治導向,在政治上保證居民委員會在黨的路線、方針、政策指引下,在國家法律法規規定的範圍內開展工作。參與對社區重大問題的決策,重視對黨員的教育管理,發揮上情下達、下情上達的信息傳輸功能,要注意把一些重大的傾向性問題及時向上級黨組織反映。

二是注重分類指導的科學性。社區黨員中有離退休黨員、下崗黨員、流動黨員和在職黨員,要加強對黨員的科學管理,使社區黨建工作抓出實效,就必須實行分類指導,讓工作更具有針對性和實效性。

三是把握繼承與創新的同一性。隨着社會主義市場經濟的建立,越來越多的人由“單位人”轉變為“社會人”,社區黨員人數急劇增

多且類型多樣,給社區黨建帶來新的問題。切實解決這一問題,需要既繼承黨在基層黨建方面的優良傳統,又要根據新的情況,有所創新,使社區黨建工作順利開展,充滿活力。

2、從創新工作方式入手,不斷為黨員發揮作用搭建舞台

一是對社區黨員分類建冊立卡。社區黨組織可以通過印發調查表,接轉組織關係時填寫《登記卡》、召開黨員座談會等形式,對社區黨員的年齡結構、文化層次、專業特長、興趣愛好等在充分調查的基礎上,掌握黨員的基本狀況,並進行分類整合,建立社區黨員資源信息庫,為充分發揮黨員作用掌握第一手資料。

二是創新社區黨員發揮作用的活動載體。在掌握社區黨員資源狀況的基礎上,圍繞社區建設與發展的中心工作,依據他們的特點、興趣、技能等,設置黨員特色服務崗、志願者特色服務隊、義務奉獻日、黨員責任區、結隊聯户、文體活動隊等豐富形式,為黨員發揮作用創造載體。

三是引導鼓勵社區黨員建功立業。對在職黨員,積極引導和鼓勵他們參與社區建設,探索他們“八小時內在單位、八小時外在社區”有效途徑和方法;對離退休黨員,鼓勵他們實現老有所為,發揮餘熱,支持德高望重,經驗豐富,熱心服務的老黨員參加民事調解,鼓勵有專長、懂經營、善管理的老黨員為社區興辦公益事業當好顧問,組織身體好,有精力、敢於堅持原則的老黨員參與維護社會治安等工作,對下崗職工黨員,重點是抓好再就業培訓,讓他們在帶頭致富創業和參與社區建設中發揮應有作用。

3、從落實保障入手,努力為社區黨組織開展黨建活動創造條件 一是經費保障。“巧婦難為無米之炊”。上級黨組織要切實增強對社區黨建工作的投入,積極實行“費隨事轉”,建議各級政府制定一些政策規定,把社區黨建工作所需經費列入區、街行政經費預算,按年度定期撥付,組織部門每年可適當下撥部分黨費給社區黨組織用

於開展黨建工作。二是硬件保障。要按照“五有”標準建立黨員活動室、電教室、社區黨校等,做到每個社區有辦公場所、活動陣地、黨建工作制度,活動載體,使社區黨建有一個良好的工作環境。三是制度保障。社區黨組織要在實踐中不斷完善黨員活動制度、黨員目標管理制度、三會一課制度、教育培訓制度,民主評議制度等,通過完善制度,來保障黨員管理和作用發揮到位。四是組織保障。針對黨員結構,人數不斷變化的新情況,從有利於加強黨的領導、有利於黨組織開展活動、有利於黨員的教育管理,有利於黨員作用發揮的原則,及時調整黨組織設置,適應黨員教育管理的需要。

4、從提高素質入手,不斷加強社區黨務工作者隊伍建設

建立高素質的社區黨務工作者隊伍,是社區黨組織履行職能,發揮黨員作用的重要保證。一是要認真做好社區黨務工作者的選配工作。要結合社區黨組織設置調整的契機,對社區黨務工作者採取公開選拔與組織選派相結合的選拔方法,一方面向社會公開招聘年齡輕、文化素質高、熱心社區工作的黨務工作人員,一方面通過組織選派的方法,將一批政治素質好、熟悉基層工作、黨務工作經驗豐富的優秀幹部充實到社區黨組織領導班子中去,改善社區黨務工作者隊伍的年齡和文化結構,努力提高整體素質。二是強化培訓教育,提高黨務工作者的綜合素質。要通過辦班培訓、專題輔導、參觀學習等途徑,對社區黨務幹部進行有計劃的培訓教育,通過學習培訓,使他們及時瞭解新形勢對社區黨建工作的新要求,拓展開展社區黨建工作的新思路,掌握開展社區黨建工作的新方法,從而達到提高社區黨務幹部綜合素質、推動基層黨建工作發展的目標。

2023社區黨員學習計劃 篇20

為了提高支部黨員幹部的科學文化素質和思想道德修養,支部決定定期組織黨員幹部學習黨和國家的路線、方正、政策、法律、法規、現代科技、管理知識以及各類專業勞動技能培訓等。現指定學習制度如下:

1、每年不定期的開展各類學習、培訓活動,並制定學習計劃,結合實際選用素材。

2、通過專題講座、宣傳欄、小廣播、張貼畫等進行學習。

3、聘請專業講師,落實良好的師資隊伍。

4、學習時間不得缺席、遲到、早退。

5、學習時間要認真作好筆記、心得體會等。

6、學習到的知識要用於工作當中,使工作不斷進步和提高。

2023社區黨員學習計劃 篇21

時間: 20xx年1月20日

主持人:

記錄人:

活動內容:選舉黨支部成員

按照黨總支統一部署,法學院20xx級一班學生黨支部於20xx年x月x日下午召開支部大會,進行支部委員會的換屆改選工作。會議由徐舉英老師主持。

會議記錄:

會議第一項:主持人徐老師講話:

本次黨支委換屆選舉實行差額選舉,候選人數多於應選人數的20%;增補黨委(支部)委員實行等額選舉,候選人由黨員醖釀產生;參加選舉的人數要達到或超過應到會人數的4/5;黨員根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》所列情況不能參加選舉的,經黨委同意,並經黨員大會通過,可以不計算在應到會人數之內。同時大家要遵守選舉章程,保證本次選舉的黨支部委員會真正符合黨委要求、符合廣大同學的切身利益。選舉正式開始。

會議第二項:按照既定程序進行換屆選舉。

本次選舉採取無記名投票的方式和差額選舉的辦法進行。直接採用候選人數多於應選人數的20%的差額選舉辦法進行預選,產生候選人名單,然後進行正式選舉。本次選舉,有選舉權的到會人數超過應到會人數的五分之四,會議有效。候選人獲得的贊成票超過實際到會有選舉權的人數的一半,始得當選。選舉結果以得票多少來確定。

會議第三項:

選舉出王娜、張抒涵、李志樑為新一屆黨支部委員會委員。

會議第四項:徐老師對新一屆黨支部委員講話:

新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨,本着為學院、為廣大學生服務的角度認真行使自己的權利和履行自己的義務,明確工作職責,增強責任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕,認真學習黨章以及黨的各項路線方針政策,保持黨員的先進性。

2023社區黨員學習計劃 篇22

作為黨的組織生活規範化、常態化的一種有益探索,近年來,“黨員主題活動日”在各地風生水起。然而,像安陽市文源社區,黨員學習日20xx年堅持不輟,內化為社區黨員的習慣,外化為社區治理“臂膀”的並不多。一個學習日的小支點如何撬起社區治理大格局,其經驗值得深思。

支點要找準發力點。上面千條線,下面一根針。社區作為最基層,頭緒多、壓力大,卻人手少。而另一方面,社區黨員的主體是離退休幹部,他們素質高、能力強,退休在家反而寂寞。如何互通有無,“化閒置為財富”。社區創新黨員學習日形式,讓這些黨員有了發揮餘熱的舞台,讓管理服務力量得到擴充,黨員的成就感與羣眾的幸福感也實現了同步提升。

支點要支得牢。組織生活不經常、不認真,是許多基層黨組織的通病。三分鐘的熱度誰都有,20xx年如一日堅守就不容易。學習沒場地,想辦法堅持!社區黨員成分變了,骨幹傳幫帶堅持!照顧孤寡生病老人,義務巡邏看家護院,黨員們相互扶持着堅持!黨組織的戰鬥堡壘作用,黨員的先鋒模範作用,就在這雞毛蒜皮的一件件小事裏,在冬去春來的一天天歲月裏,體現出來,温暖羣眾、激勵自己。

支點要有情懷。組織生活融入文化,有温度就能感動人心。文源社區地處歷史悠久的文化古城,這裏的組織生活也帶着濃濃的傳統文化氣息。社區黨總支對外出黨員進行“行前教育”,猶如慈母對遊子的牽掛;對卧病在牀的老黨員定期看望,帶去學習資料,是一種敬老愛老;誰家有病有災了捐錢捐物、跑前跑後,是鄰里相助、和諧仁愛。黨建和傳統美德交融在一起,弘揚了優秀文化,這樣的組織生活怎能不具有強大的生命力呢?

2023社區黨員學習計劃 篇23

每月13號,河南安陽市普通黨員肖書斌夫妻倆都會起個大早,轉兩趟公交車,花上近兩小時,回到曾經居住的殷都區鐵西路街道文源社區,參加社區的黨員學習日。

像老肖夫妻這樣,家搬走了但不願轉組織關係,月月按時回來參加黨員學習日的黨員,在文源社區並不鮮見。20xx年來,每月一次的黨員學習日是文源社區的“大日子”,更是社區不少黨員雷打不動的生活習慣。

開展伊始,社區居委會只有9平方米的辦公室,黨員學習日沒有專門的場地。黨員們經常搬着小板凳,在樹蔭下學習黨的理論知識和上級黨組織文件精神,討論支部建設、慰問困難黨員和羣眾等事項。直到有了40多平方米的多功能學習活動室,黨員學習日偶爾推遲,但從不間斷。今年9月13日,社區第三支部書記、81歲的老黨員馬清順老伴兒當天要出院,但老馬還是先給支部黨員講完黨課,才去了醫院。“學和不學不一樣。上完黨課後,很多黨員排着隊交黨費!”老馬對此很欣慰。

文源社區曾是安陽市典型的老舊小區,基礎設施差、弱勢羣眾多,社區幹部只有7名,管理力量嚴重不足。20xx年,在和黨員們商量後,文源社區黨總支確定每月13日為黨員學習日。“主要是希望通過集中學習,不斷提高黨員的理論水平和政治覺悟,發揮他們在社區建設中的模範帶動作用,增強社區黨組織的凝聚力。”談起當年的初衷,黨總支書記趙紅霞告訴記者。

對於黨員學習日堅持不輟的祕訣,趙紅霞透露:“我們並不只進行理論的灌輸,而是採用理論與實踐相結合的方式,走出去、請進來:組織黨員到紅色基地參觀學習、到警示基地接受教育;邀請老革命到社區進行傳統教育。同時,在黨員中開展系列服務活動,使黨員在學習中提高,在實踐中凝聚。”

隨着經濟社會形態的變化,社區黨員的成分也日益多元,黨員學習日的參與率一度跌到50%。對此,社區黨總支及時對外出黨員進行“行前教育”,開通飛信、微信等發佈每月黨員學習日的學習資料和活動情況;對卧病在牀的黨員,支部定期帶去學習資料,使參學人員基本覆蓋到90%。

黨員一幫一、為黨旗添光彩、夕照彩虹橋、黨員志願服務、黨員一元捐……豐富多彩的學習活動主題,為黨員奉獻社區提供了載體,更為羣眾解決了實實在在的困難。

“沒有社區黨組織,沒有黨員幫助,俺家早癱瘓了!”71歲的社區居民段秀榮説起這話,眼淚就止不住流下來。從幫助殘疾兒媳婦討還工傷補助,到給患有先天性心臟病的小孫女捐手術費、協調紅十字會補助,乃至每次帶孫女去外地複查的路費,社區黨員幹部都熱情援手。“住在這個社區,俺心裏暖洋洋哩!”段秀榮説。

今年“兩學一做”學習教育開展以來,文源社區的黨員學習日人氣更旺了。社區普通黨員宋喜雲注意到,現在,每逢黨員學習日,一些閒着玩耍的社區羣眾也主動參與,社區的志願者隊伍持續壯大。“俺們黨員學習日,現在變成黨員羣眾學習日咧!”宋喜雲樂呵呵地説。

經過20xx年的洗禮,黨員已經成為文源社區建設的一支生力軍:在信訪、居務監督、黨風廉政監督等方面,社區黨員積極參與;涉及到低保、大病救助、廉租房等社區重大決策,都有黨員擔任重要職務;環境衞生、義務巡邏、看家護院等,到處都有黨員身影。文源社區也從一個老舊小區變身為黨員羣眾依戀的温馨家園,躋身“全國先進基層黨組織”之列。

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