“四好老師”培訓心得

XX年8月17日上午,阜康市“四好教師”培訓第三批學員與新疆師範大學孫秀玲教授分享了《自治區黨委教育教師工作會議》精神。

通過孫教授的解讀,我們瞭解了新疆教育事業的發展現狀。自治區成立60年來,在黨中央、國務院的重視支持和新疆各族人民的共同努力下,新疆教育事業發生了翻天覆地的變化。新疆是個多民族聚居的地區，一個班級、一個學校，往往有多個不同民族的孩子一同學習。生活方式、語言環境、風俗習慣等不盡相同，孩子們思維習慣、文化心理也有很大差別。這就要求老師必須善於運用好不同的“鑰匙”去“開鎖”。教師具有三重身份：是肩負着引領社會風尚、傳播現代文化、啟蒙基層羣眾特殊使命的知識分子;是貫徹落實黨的方針政策、服務羣眾、弘揚社會正能量的國家公職人員;更是塑造人類靈魂的“工程師”。

感恩黨中央對教育教學工作的特殊關懷和全國人民的大力支持。我們要珍惜當前的良好教育環境,要做有歷史責任感的好老師,堅持育人為本,德育為先,堅持全民育人,全方位育人,全過程育人,加強理想信念和道德教育,引導學生形成正確的世界觀,人生觀,價值觀。