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2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會(通用19篇)

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會(通用19篇)

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇1

1986年,從新疆大學漢語言文學專業畢業後,庫爾班·尼亞孜成為阿克蘇職業技術學院的一名教師。上世紀90年代,跟隨着“下海潮”,庫爾班·尼亞孜停薪留職到內地做生意,因為沒有語言障礙,他走遍了大半個中國。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會(通用19篇)

在東南沿海發達地區,庫爾班·尼亞孜看到種種新氣象:人們思想觀念開放,接受新事物快;工作特別勤奮、能吃苦,效率高;非常重視教育,科技、文化都很先進。他經常思考這樣一個問題:“是什麼原因造成新疆和這些地區在發展上的差距?”

後來,庫爾班·尼亞孜回到家鄉烏什縣伊麻木鄉(20xx年4月,伊麻木鄉撤鄉設鎮),經營一家藥店。小鎮人口2 . 7萬人,絕大多數是維吾爾族。由於地處偏遠,絕大多數羣眾不懂國家通用語言,鄉親們出去務工、做生意非常困難。

一天,一位老人帶着孫女到藥店買藥,庫爾班·尼亞孜看到孩子正在出水痘,就告訴老人如何治療。誰知老人卻斥責他:“我的孩子長得太漂亮了,被人嫉妒,遭了詛咒才變成這樣。”

類似的事情見得多了,庫爾班·尼亞孜深刻地意識到,打針吃藥只能解除身體上的病痛,卻治不了精神的匱乏和思想的落後,他覺得自己應該做些什麼來改變這種狀態。

“語言不通是制約少數民族羣眾接受更高層次教育、融入現代文明的一大障礙,也容易讓宗教極端思想鑽空子。”庫爾班·尼亞孜説,讓孩子們學好國家通用語言,就等於為他們搭建一座通向現代文明的橋樑。於是,他決定在家鄉開辦一所國家通用語言學校。

20xx年5月,庫爾班·尼亞孜拿出60萬元積蓄,在家鄉創辦了一所國家通用語言幼兒園,並從附近的新疆生產建設兵團請來了漢族教師。庫爾班·尼亞孜帶着老師挨家挨户做動員,一遍一遍給維吾爾族老鄉講學習國家通用語言的重要性。有人被他的誠意打動,答應讓孩子試試。他們走村串户,總算動員了80多個孩子來報名。

一年後,幼兒園的孩子們畢業了。看到孩子們短短一年的時間就能説一口比較流利的國家通用語言,庫爾班·尼亞孜看到了希望,又順勢開辦了國小。

20xx年來,在各級黨委政府及社會各界的支持下,學校已經從創辦初期的2個班80多名學生髮展到現在的11個班600多名在校生。學校累計培養了九屆共計600多名國小畢業生。其中,450多人考上內初班。20xx年,學校的第一屆畢業生穆薩·圖爾貢,以701分的成績考取了清華大學,成為烏什縣第一個被清華大學錄取的學生。現在,不僅是依麻木鎮,連縣城甚至外縣的家長,都排着隊想把孩子送到庫爾班·尼亞孜開辦的的學校上學。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇2

以傳統文化為引領,建設校園文化,這一理念貫穿於依麻木鎮國家通用語言國小的教學管理中。

在學校教學樓三層,有一間120平方米的大教室。鏤空雕花隔斷、中式花紋邊框圖案、古色古香的馬鞍桌椅,中式裝修風格讓這間教室洋溢着傳統文化的氣息。這是庫爾班·尼亞孜打造的少年宮,孩子們業餘時間可以在這裏練書法、彈古箏、學舞獅子、排練秧歌舞。

“加強中華民族大團結,長遠和根本的是增強文化認同,建設各民族共有精神家園,鑄牢中華民族共同體意識。”庫爾班·尼亞孜説,他一直牢記總書記的囑託,在教授學生國家通用語言文字的同時,還積極聘請專業教師,在學校開設京劇、古箏、二胡、安塞腰鼓等豐富多彩的課程,讓學生感受中華優秀傳統文化的魅力,增強對中華文化的認同。

校園裏,隨處可見《三字經》《弟子規》《論語》等國學經典宣傳畫,學生們無時無刻不在潛移默化地接受中華傳統文化的薰陶。學校三年級以上的學生,都能一字不落地背誦《論語》全文。

每逢端午、中秋等傳統節日,學校都會買來麪粉、餡料和工具,組織學生包粽子、做月餅,共度佳節。

在學校新校區大門至教學大樓的主路上,擺放着由浙江省衢州市捐贈的孔子銅像。每週一升國旗儀式結束後、每天做課間操之前,全校學生都要列隊向這位中國古代教育家的雕像鞠躬,並舉手宣誓:“我們是中華民族的一分子,作為炎黃子孫,我感到非常自豪。我們愛北京,我們嚮往北京天安門。”

庫爾班·尼亞孜説,誓詞是他20xx年創辦學校時寫的,這段話在學校已經重複了20xx年。“小時候留在頭腦裏的東西會影響人的一生,我就是要在孩子們頭腦幹淨的時候,種進乾淨的東西!”

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇3

9月27日上午,在北京召開的全國民族團結進步表彰大會上,來自新疆阿克蘇地區烏什縣前進鎮國家通用語言國小校長庫爾班·尼亞孜代表獲獎人員發言。他講得最多的,是怎麼讓更多的孩子傳承好中華優秀傳統文化,從文化上認同的事。

説起自己強調文化認同的事,庫爾班·尼亞孜笑着説:“這幾年來,我一直在講文化認同的事。去年以來,我在多地開展調研時,很多學生家長都向我表達了同樣的願望——增加鄉村學校高水平國家通用語言文字老師數量。這讓我非常高興。這表明,教育的重要性已經得到家長的認可,他們從內心認同中華優秀傳統文化,迫切想要提升孩子們的國家通用語言文字水平。”

今年新學期開學第一天,在前進鎮國家通用語言國小裏,600人同時表演的陝北大秧歌,拉開了新學期的序幕。暑假裏,庫爾班·尼亞孜請來專業的舞蹈老師,教孩子們扭秧歌、舞龍、趕毛驢、跳陝北大秧歌。不知從何時起,這堂特殊的“開學第一課”已經成為該校的一項辦學特色。

六年級的努爾夏提·阿里木站在第一排,手持紅色的油紙傘,隨着音樂聲伸展四肢,賣力地跳着。偶爾,所有的孩子們跟着歌曲裏的節奏齊聲吆喝。600雙腳踏在地上,揚起的塵土彷彿讓人看到黃土高原上頭戴白羊肚巾,扭着大秧歌的陝北漢子。

“我家在前進鎮,從學前班開始在這裏上學,明年就要畢業了。我想考內初班、內高班,像穆薩·圖爾貢哥哥一樣上清華大學。”努爾夏提·阿里木説。

“今後,國家通用語言國小常設班級將不再有學前班,因為現在烏什縣,阿克蘇地區乃至整個南疆,從幼兒園開始普及的國家通用語言教育已經取得了明顯的成效,很多一年級新生用國家通用語言交流完全沒有問題。我們要在教學質量上有所突破,在教學模式上有所創新,在中華優秀傳統文化的傳承方面,讓更多的孩子和家長入腦入心、入骨入血。”庫爾班·尼亞孜説。

20xx年,庫爾班·尼亞孜在家鄉創辦了這所國家通用語言國小,讓邊遠鄉村的維吾爾族學生接受中國傳統文化薰陶,從小在孩子心中種下民族團結的種子,引導他們增強國家認同,走向包容多元的未來。20xx年風風雨雨,他“讓孩子們接受最好的教育,擁有更好的人生”的辦學初衷矢志不渝,2300餘名少數民族學生因此改變命運。國家通用語言國小的教育成果贏得了當地家長們的認同,每到開學季,不僅是烏什縣,就連阿克蘇市的很多家長都慕名前來,希望孩子能從這裏開始,走向更加廣闊的人生舞台。

“教育的發展必須要適應老百姓的需求。過去,老百姓覺得孩子上過學就行了。現在,他們的思想觀念已經發生了很大的轉變,開始重視教育,並希望通過接受更好的教育,改變孩子的命運。”庫爾班·尼亞孜説,今年是新中國成立70週年,他的思路、目標和方向都必須向前一步,今後,他將致力於縮小內地和新疆孩子文化知識的差距,用好先進的教學設備,引入先進的教學和管理理念,讓國家通用語言國小的孩子和內地的孩子站在同一起跑線,同堂上課,共同進步。

為了這個目標,國家通用語言國小打破了以往“來者不拒”的招聘方式,通過競聘上崗,吸納了18名新教師,並計劃從內地高薪聘請政教處和教務處主任,抓好德育教育,提升教學質量。今年,該校常設班級14個,由28個教師授課。

如今,在學校裏,班級、宿舍、走廊都安裝了電視機和廣播,成為校園一景。“走一條文化融合之路,這是我的長期奮鬥目標。中華文化的生命力很頑強,基因很強大,語言必須跟着文化走,學習中華優秀傳統文化,是讓孩子們不能忘本。從娃娃抓起,牢固樹立中華民族共同體意識。我們要給孩子們營造一種文化無處不在的氛圍,讓優秀文化滲透到他們的骨血裏。”庫爾班·尼亞孜説。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇4

近日,新疆維吾爾自治區烏什縣依麻木鎮國家通用語言國小校長庫爾班·尼亞孜,作為改革開放傑出貢獻人員,受到黨中央、國務院的表彰。大會對他的評價是“民族團結進步的踐行者”。當天,庫爾班·尼亞孜與受表彰的其他人員一起,在主席台就坐。

庫爾班·尼亞孜常對師生們講:“一滴水只有匯入海洋,才能獲得永久的生命;一個民族只有融入祖國大家庭,才能得到永續的發展。”本報記者曾多次採訪庫爾班·尼亞孜,今天,我們再一次分享他的故事——

庫爾班·尼亞孜説,在人民大會堂,坐在慶祝改革開放40週年大會的主席台上,自己的眼眶一直是濕潤的。

20xx年前,當庫爾班·尼亞孜拿出全部家底在家鄉辦起國家通用語言學校,挨家挨户勸説孩子們來讀書的時候,他沒想到,自己有朝一日能得到這麼高的榮譽、這麼大的肯定。

“沒有改革開放就沒有我的今天,更沒有邊疆地區教育翻天覆地的變化。”庫爾班·尼亞孜説。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇5

常言道:實踐出真知。庫爾班·尼亞孜不是傳統意義上的專家,但在推進雙語教育方面,卻自有一套成功的經驗。

“學前教育跟不上,後來怎麼投入都不行;雙語教師只講數量,不講質量不行;學雙語要從娃娃抓起,如果抓不到位,進步就很慢;語言不是學會的,而是用會的……”談起推進雙語教育的經驗,庫爾班·尼亞孜滔滔不絕。

學校剛創立時,第一批幼兒園的孩子一個漢字不認識、一句國家通用語言不會説。老師在上面講,孩子們跳過半米高的門檻往外溜。老師拔腿追,孩子又蹬又抓又咬,把老師的鞋都跑丟了。家長見狀,以為老師要打娃娃,氣勢洶洶闖進來找庫爾班·尼亞孜“算賬”。庫爾班·尼亞孜不信邪,“給我一個月時間,如果孩子還是不適應,學校分文不收!”

如何才能讓孩子儘快適應新的教學環境?

庫爾班·尼亞孜聘來的漢族老師,用唱漢語歌、背唐詩、説快板、唱京劇的上課方式,吸引孩子們的注意力。他找人把學校院牆佈置成“文化牆”,把張騫出使西域、馬可·波羅絲綢之路探險、《西遊記》的故事圖文並茂地刷在牆上,孩子們看得津津有味。

“你”“手”“不”……庫爾班·尼亞孜和幾個老師從最簡單的單字和拼音開始,教孩子們學漢語,僅6個單韻母,他們就整整教了一個月。80多個孩子的家長在教室窗户外邊,輪流站了3個星期。從第4個星期起,來“觀察”的家長開始少了,後來全都回家了,沒人再對庫爾班·尼亞孜的學校提出過質疑。

在庫爾班·尼亞孜看來,對於南疆的孩子們來説,在學前教育階段加強拼音教學,非常重要。

南疆的語言環境和內地有差異,學生們學習國家通用語言文字,教學效果也會打折扣。

“按照教育部制定的教學大綱,拼音是從國小階段開始學習的。但鑑於南疆的語言環境,我建議從學前教育階段就開始教授拼音,因為這時是學習語言的黃金期,會有事半功倍的效果。此外,國小階段的課程比較多,如果拼音的基礎沒有打好,也會影響到其他課程的學習。”庫爾班·尼亞孜説。

庫爾班·尼亞孜認為,學校能在語言教學方面有所成效,一個重要的因素便是有一定比例的以國家通用語言為母語的教師,他們在語言教學和營造語言環境方面具有優勢。然而,農村教師留不住是個比較普遍的問題,這種情況在依麻木鎮國家通用語言國小也存在。不過,與其他學校相比,教師的流動性小得多,這也是庫爾班·尼亞孜比較得意的一件事。“有不少公辦學校的領導到學校取經,詢問其中的緣由。”

“很多人認為,只要提高工資待遇,教師就能留下了。但據我瞭解,對年輕人來説,每個月多拿一兩千元的補貼,還不足以吸引他們紮根農村、紮根新疆。”庫爾班·尼亞孜説,城裏或內地的教師在南疆農村留不住,最主要的原因是文化上的陌生感,比如飲食、生活習慣等。

“解決這個問題,要以傳統文化為引領,建設校園文化。在我們學校,學生們都穿校服;在食堂,教師和學生一起吃飯,既有新疆特色美食,也有內地南北方風味的飯菜;在課堂上,倡議教師和學生們用國家通用語言交流。只有這樣,教師們才更有歸屬感。”庫爾班·尼亞孜説。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇6

我們的城市,每天都在發生着細微的變化。而這些變化的背後總有一些默默努力着的人,朱麗華就是其中一個。

1993年,朱麗華當選市政協委員。從此,微微前傾、側着耳朵全神貫注傾聽的朱麗華,成了市兩會會場上一道特殊的風景。

當一名政協委員,意味着多了一份責任與擔當。朱麗華對殘疾人方面的問題最有發言權,每年都要深入瞭解和反映他們的願望和要求。

1990年,《中華人民共和國殘疾人保障法》頒佈,朱麗華髮現其中有一條:“盲人可以免費乘坐市內公共汽車、電車、地鐵、渡船。”

當選市政協委員之後,朱麗華多次遞交提案,讓盲人可以免費乘坐公交車。雙目失明讓她查閲資料和實地瞭解情況都比一般人更困難,但是她從沒有想過放棄。

她首先將想法用盲文記下來,不斷梳理成文,再找人寫下來。她將盲文念出來,還要跟書寫的人解釋。寫成後,她還要一遍遍地聽人念,一遍遍修改,就怕出錯。

在她一次次的堅持下,提案被政府部門和社會大眾重視。在她的穿針引線下,殘疾人的相關民生問題被更加重視。

20xx年7月,市區首批公交“愛心卡”發放。拿到“愛心卡”的朱麗華,長舒了一口氣,心中的大石落下了,“多年來的呼籲與努力,沒有白費。”

實際上,擔任市政協委員以來,她的很多提案都得到了重視。

“我的診所就是我的消息來源。”她時常和來治療的患者聊天,着手收集材料。

一次,有一位特殊教育學校的老師在診所向她反映,學校教師退休後就沒有了特殊教育津貼。按規定,退休教師也應該享受特殊教育津貼。朱麗華將這件事記在了心裏,她撰寫提案,最終讓這一問題得到了解決。

為了履行好委員職責,她在家人的攙扶下,現場用雙腳檢測城市的盲道,撰寫了關於建立殘疾人無障礙環境建設長效管理機制的提案。為了提交電子版提案,她還特地買了電腦,自學電腦。

“自己有多少能力,就要盡多少義務。”朱麗華連續五屆擔任市政協委員,每次參加兩會,她的家人就攙扶着她,從會場到賓館,一刻不分離。

參加兩會,別人能夠看材料,記筆記,朱麗華不行。不管是政府工作報告還是分組討論等,她總全神貫注聆聽,一次就能記住大部分內容。

20多年來,一直如此,“我眼睛看不見,就用心去聽。”

去年,她卸任市政協委員,成了市政協列席委員。身份在變,但初心不變,“我要做愛心傳遞的使者,讓更多需要關懷的人感受到社會的温暖。”

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇7

周秀芳,鄞州區李惠利國小退休教師。為圓支教夢想,她放棄安逸舒適的生活,隻身遠赴湖南、貴州偏遠山區,展開艱辛的扶貧支教歷程。她計劃用三年的時間,在湖南籌款建造九所希望國小。如今,5所希望國小已建成,學生們搬進了新校舍,20xx年又有3所希望國小舉行落成典禮。同時,她又將自己的理想再次放大,愛心再延續,從最初的計劃造“9所”增加到了“13所”。她還通過自己的“朋友圈”,為山區貧困學生送去百萬元的物資,為100多位孩子找到結對資助人,用大愛情懷為山區孩子點燃了希望與夢想之燈。

支教報恩,少年困苦受助,老來支教扶貧報恩

國小四年級時,周秀芳因家庭貧困沒法上學。“後來老師來到我家,説我不讀書可惜了,他願意幫我交學費。”周秀芳説,正是因為這段困苦的少年時期經歷,她希望有生之年能為和她有着相同經歷的孩子做點什麼。

20xx年,周秀芳已退休20xx年,她從一位曾在貴州支教過的大學生口中聽説那裏很需要教師,毅然放棄了清閒的退休生活,踏上了支教之路。20xx年秋天,周秀芳來到貴州黔南州惠水縣蠻納村國小支教,一待就是一年多。支教期間,周秀芳走訪了班級裏所有學生的家庭。20xx年春節周秀芳回家過年,聽好友説起湖南省漵浦縣北斗溪鎮的教學條件十分艱苦。過完年後,周秀芳和好友孫紹富一起前往湖南漵浦,從此踏上了千里助學路。

籌資援建,山裏的希望國小拔地而起

周秀芳一邊在支教,一邊想着怎樣改變這裏的現狀,為孩子們爭取支援,她將桐林國小的圖片配上文字發到了微信朋友圈。她早年在寧波教過的學生、企業家張剛看到後,親自趕到桐林國小考察,當場決定出資40萬元,委託周秀芳重建學校。

在桐林村一所廢棄的房子裏,周秀芳住了下來。白天,她在借來的教室為孩子們上課,課餘頂着烈日去監督新學校施工;晚上,她和村幹部一起,與村民商量着解決一些建校中遇到的問題。在建設桐林國小期間,周秀芳和孫紹富還抽空走訪了九溪江另外九所村小和一所中心國小。一次次的微信溝通、現場接待,周秀芳和孫紹富為4所村小找到了援建人。周秀芳目前已經籌款近300萬,為山裏的孩子籌建9所希望國小。

校服、被子、文具、滑梯、圖書……除了籌建希望國小,周秀芳和孫紹富還通過各種途徑,為當地孩子籌集了大批物資。“這些東西來自一個叫寧波的愛心城市,我只是個‘愛心搬運工’。”周秀芳説。

愛心接力,一個人影響一羣人

周秀芳膝蓋不好,有恐高症,血壓也高,但説起山區孩子的事情她滔滔不絕,卻很少和別人説自己的苦。九江溪鎮政府考慮在山區生活條件差,主動提出讓周秀芳住到新落成的鎮政府裏,被她婉言謝絕。她説,“要是享福,我還不如直接回寧波去。”

為了省下錢用於助學,周秀芳老師過着清貧的生活。一張木板牀,一個電磁爐,一隻行李箱,就是她在漵浦縣九溪江中心國小宿舍的全部家當。但周秀芳為孩子們花錢卻很大方,走訪貧困學生時,她常送上幾百元錢;留守兒童過生日,她常買來生日蛋糕。為了使留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話,她募集資金給當地學校買來電腦。

腳步不止,為了孩子們,願意幹到80歲

20xx年12月,周秀芳為改造校舍的事回到漵浦。“我給自己定的任務還沒完成。”周老師説,她計劃在漵浦縣興建的9所希望國小雖然目前已經完成了5所,但入駐的老師還沒有着落。“我想一個學校最少要一個老師,最好是兩個。因為又要上課又要給孩子們做飯,一個人忙不過來。而且這些學校都在高山上,兩個人能相互照應。”

快70歲的她,一個人教着3個年級的課,還要管二三十個孩子的吃飯問題。“老實説,身體確實有點吃不消。如果有人願意來幫忙,哪怕是愛心接力,一個人一次一個月也行。”周秀芳説,她希望更多有能力的人來加入支教扶貧隊伍。

她發愁的第二件事是建設資金。她發起援建的希望國小——漵浦縣兩丫坪鎮黃金村希望國小已經開建,目前她已經從寧波教育系統爭取到了15萬元,從漵浦縣當地財政爭取到了一部分支持,還有一部分資金尚無着落。計劃中,還有三所希望國小也在籌建。

此外,周秀芳和孫紹富還一直在為建設支教基地的事奔波。他們準備動員愛心人士在漵浦縣九溪江建造一所幼兒園和一個支教基地。今年已經69歲的她,還沒有停下來的打算。“只要我的身體條件允許,我還想再為孩子們幹上十年。”

簡要事蹟

20xx年,周秀芳不遠千里,舍家離子,從東海之濱的浙江寧波來到雪峯山中的湘西漵浦支教助學,為山區貧困孩子點亮一盞盞希望之燈。目前,她和她的愛心團隊已發展到3000多人,在懷化漵浦山區捐建希望國小21所,其中已投入使用8所,讓322名貧困生得到結對幫扶,建校和資助貧困生累計捐獻款物達20xx餘萬元。周秀芳的愛心事蹟在家鄉寧波和湖南漵浦兩地都引起了強烈反響,新華社、人民網、央廣、浙江日報、湖南日報等幾十家全國與省、市級主流媒體對此進行了報道。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇8

每天中午,卜陳學校九年級學生程雨秋在葉連平家吃過午飯後,就到對門的“留守兒童之家”教室裏上自習。

“我家離學校遠,葉老師讓我中午不回家,就在他家吃午飯,可以節省出1個小時時間來學習。”程雨秋告訴記者,她父親因病去世,媽媽平日在周邊打工,供她上學。她希望能用好成績讓媽媽開心,但過去考試成績一直處於班級中下等,尤其是英語總是“拖後腿”。

葉連平了解情況後,不僅積極聯繫愛心人士資助程雨秋,還讓她每週日上午在“留守兒童之家”補習英語。平日中午,葉連平也抽出時間輔導她做作業,講解英語難題。

“葉老師每天供我午飯,一分錢都不收,還給我補習英語,我不能辜負了他的期望。”程雨秋學習十分用功,英語學習突飛猛進,考試總成績保持在班級前5名。

在葉連平家吃“免費午餐”的不只是程雨秋。去年剛剛從卜陳學校畢業的錢龍女,在葉連平家整整免費吃住了3年,直至今年考上了和縣幼兒示範學校。至今,在葉連平家客廳後面,錢龍女睡過的牀上還放着她未帶走的被褥。

“按會考成績是可以上高中的,但選擇上和縣幼兒示範學校,就是想成為一個像葉老師一樣的好老師。”錢龍女略帶羞澀地説,葉老師讓她感覺當老師挺好的。

多年來,葉連平免費提供吃住的孩子超過了100名。有時候,孩子家長實在過意不去,就送錢或物到葉連平家,但都被他堅決拒絕了。他的理由是:“我一個月有3000多元退休金,不缺錢花,而且我吃什麼就讓孩子吃什麼,並沒有特意準備菜。”

事實上,葉連平對買菜很講究,為了買到又便宜又好的菜,他有時會騎車到20公里外的鎮上去買。免費辦補習班,還貼錢供午飯,老伴難免不理解。葉連平反問:“都是我的孩子,他們家庭困難,我能不幫一把嗎?”

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇9

在兒童護理部,我們照顧的都是一些腦癱、肢體殘缺、智力低下、發育不全的孩子,他們的吃喝拉撒都需要24小時精心護理,麗華姐就是為這樣一羣孩子無怨無悔地付出了她最美好的青春年華,用她的堅強之心、慈愛之心、奉獻之心,影響着一代又一代的福利院職工和孩子。

她把點滴時間都用於學習,不斷摸索、實踐,成為中醫推拿的行家裏手,成為嘉興盲人中的首位中醫師,也是唯一的一位。

兒童部的工作又髒又累,還需要技巧,剛來福利院時,我手足無措,曾一度打過退堂鼓。但是每次想到麗華姐身上那股韌勁、鑽勁、幹勁,我就又有了勇氣和動力,去一次次克服困難,勇往直前。

福利院有個男孩叫晨晨,是一天晚上麗華姐值班時在福利院門口撿來的。他是一個腦癱患者,剛到福利院的時候,手腳僵硬、功能全失,生命垂危。麗華姐無微不至地照顧他,給他推拿治療,晨晨漸漸能坐起來了,手也能做一些簡單的動作,腿腳也變得靈活了許多。現在晨晨已經30多歲了,能簡單行動,還學會了用腳使用手機,自強不息的他也特別有愛心。

幾十年來,麗華姐一直牽掛着福利院,每次回福利院,她都要去看看孩子們。而作為退休老黨員,每次組織生活會,她不管在哪裏,不管多忙,不管有多不方便,都會想方設法參加,從不缺席。

最近我才知道,20xx年來,她默默資助了480多人次,捐贈了333萬元,還簽下了器官捐獻書。她用自己的實際行動踐行了一個共產黨員的入黨誓言,把一生都獻給了黨的事業!我們都以她為榮,向她學習!

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇10

周秀芳今年已是70歲高齡,10多年前就已從教育崗位上退休。但她人退心不退,一直關心關注着教育事業,特別是貧困山區的教育事業。20xx年春節,一個偶然的機會,她聽到一個朋友講起湖南省漵浦縣北斗溪鎮的教學條件十分艱苦,教學設施十分簡陋,大部分教師都會被艱苦的條件嚇跑,孩子們沒有明亮、寬敞的教室學習,沒有合適的地方鍛鍊,教育力量十分薄弱,根本無法滿足學生的學習需要。

説者無心聽者有意,周秀芳在心裏默默地記下了這個事情,並下定決心要去看看山裏的情況和那些孩子。過完年後,周秀芳就隻身跑到千里之外的湖南進行考察,所見所聞令她深感震驚。當時的九溪江鄉(現已合併到北斗溪鎮)只有一萬人口,卻分佈在海拔六百米的大山深處,有些村子連公路也沒有。“我永遠不會忘記第一次到桐林國小考察的情景。當時正下着雪,三十多個孩子擠在教室裏,即使生了三個爐子,孩子們還是小臉凍得發紅,渾身瑟瑟發抖。”這一幕深深觸動了周秀芳內心最柔軟的那根弦,她決定留下來支教。

漫漫助學之路沒有想象的那麼簡單,來回學校的路坡陡彎急,有恐高症的周秀芳上山下山坐在車上都要閉着眼睛;山上的學校簡單得難以想象,教室是茅草棚子,四面透風;山裏的學生住得分散,走訪一個學生都要走半天路,多少次她一回到簡陋的宿舍累得倒頭就睡……但只要看着一張張對知識充滿着渴望的熾熱雙眼,一羣羣活潑可愛的孩子們圍在她身邊甜甜地喊着“周老師”、“周奶奶”,她就覺得她的選擇十分正確,十分值得,她就會覺得非常幸福!

就這樣周老師留在了桐林國小給孩子們上課,她時不時的在朋友圈裏發一些當地教學的真實情況和感受,卻無意引起了在朋友圈的廣泛關注和傳播,大家紛紛點贊,並用實際行動支持周秀芳。當時雖遠在美國洽談業務的張剛,在微信朋友圈看到昔日恩師周秀芳愛心召集後,完成業務就直奔漵浦南站,專程從上海趕到北斗溪去看望周秀芳。

“房子的門都關不住,風一刮裏面冷得刺骨。並且房子看上去隨時都有倒塌的危險。晚上四處都是黑咕隆咚的,看着都害怕。”當張剛看到破爛的校舍、簡陋的課桌椅和落後的教學條件,看到年邁卻毅然選擇在貧困地區支教的老師時,他的靈魂被深深地滌盪了,他當即決定捐資30 餘萬元重建桐林國小,並配齊學校所有的教學設施。去年4月份,桐林弘盛希望國小開始動工了。周老師在當地一邊教書,一邊監督建設進展。“老師的大愛情懷深深感染着我,作為學生我一定會把這種大愛無疆的精神傳遞下去。”張剛回去之後,把周老師的事蹟在告訴了身邊朋友和大學同學,有感於周老師的無私奉獻,大家決定再在當地捐款建一所希望國小。就這樣,你出5萬,我出10萬,一共湊了35萬元。與當地政府和學校聯繫後,決定修建前進希望國小。去年9月,這兩所三層樓高的希望國小全部建成,學生們全部搬進了新校舍。不僅如此,在張剛和他的交大校友的支持下後來又捐修了撻溪國小和鳳型國小。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇11

這幾天,在押人員王某病情有些變化,毛卓雲也變得更操心起來。為了穩定他的情緒,毛卓雲花了一番周折,找到了王某的母親。

用情感來關懷這些患病的在押人員,這是毛卓雲20xx年來一以貫之的做法。考慮到管教民警的安全,看守所給他們配備了手套、防護服等設備,但毛卓雲從來不用。他覺得戴手套穿防護服,會使他和艾滋病在押人員距離遠了。“就像父母對待子女,老師對待學生,醫生對待病人。從身體上,心理上關心他們,反而促進他們配合。”

坦誠相待這些患病的在押人員,説起來容易,但真正做起來,背後的危險也是無處不在。眼前這疊厚厚的筆記本里,毛卓雲記錄下了一次次驚心動魄的瞬間。

豁出去幹,這是毛卓雲20xx年軍旅生涯歷練出來的氣質。20xx年,看守所艾滋病監區成立,面對這樣一個很多人眼裏為之色變、而且還是最普通基層民警的崗位,從部隊副營級幹部轉業的毛卓雲二話沒説攬了過來。毛卓雲希望從軍十幾年轉業回來,能做出一些事業,做出一些成績,而在最艱苦最危險的崗位上,更能做出一番事業。

在平凡的崗位,展現自己的責任與擔當,毛卓雲説,20xx年來,他送走了一批批在押人員,這些人在離開後,都不忘給他寫信,而信中對他的稱呼不是生硬的“毛管教”、“毛警官”,而是“毛老師”、“毛校長”,甚至“毛爸爸”這樣的温暖的字眼。

毛卓雲自勉,一定要繼續保持共產黨員的本色,退伍軍人“退伍不褪色”優良傳統,做好每件事,管好每個人,這就是我本職工作崗位的初心和使命。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇12

江西餘干有句方言,常用來誇讚心中最敬佩的人和事,叫“真來斯”,意指十分的、特別的、非常的棒。看完女排世界盃第10輪,中國女排以3:0完勝塞爾維亞女排,提前一輪衞冕世界冠軍,喜提“十冠王”稱號。叫人安耐不住、情不自禁地大喊:女排精神“真來斯”。

“十”字對於中國人,總有一種特殊的含義,如“十全十美”“十步香草”等,“十”象徵完美、圓滿和富足。然對於女排精神而言,“十冠王”不僅僅是一個圓滿的成果,更是一個進取的開始。正如本屆女排世界盃第一場比賽後,郎平所言“每一次比賽,我們的目標都是升國旗,奏國歌”。誠如其言,女排以“十連勝”讓中國國旗高揚升起,讓中國國歌高昂奏響。展望未來,同甘共苦、團結戰鬥、刻苦鑽研、勇攀高峯的女排精神,將會更加放出絢爛光芒。

世間之事,總有那麼一點湊巧。中國女排奪得“十冠王”,本已讓國人歡喜不已,然又恰逢70週年國慶之際,無疑是喜上加喜和最好獻禮。有人説,“女排將觀眾打哭”。每次觀瀾女排比賽,充盈的是執着和堅強、剛毅與激情。怎能不讓人感動而驚歎,怎奈不叫人隨之起伏而涕零。某種意義上,女排精神傳遞的氣質底藴,早已烙印上了中國人獨有的內在韻味,與中國普通民眾關聯在一起,照見中國改革時代的繁榮壯大。換而言之,中國女排精神是中國人自己的精神,是中國新時代的象徵元素。

艱難困苦,玉汝於成。每一場勝利,展示給眾人的“女排速度”是那麼震撼與激昂,背後的雕琢打磨、反覆訓練以及吃苦流血是看不到的“台下十年功”。撥動時間指針到上世紀70年代,在湖南郴州訓練基地,竹子製成的竹棚、帶“毛刺”的地板;再到1981年11月16日,中國女排首次奪得第三屆女排世界盃,“中國萬歲!女排萬歲!”;又到本屆女排世界盃第七個比賽日,中國隊對陣強敵美國對,郎平直言不諱道“這是一場非常困難的比賽”。足見,“十連勝”到“十冠王”,是不息的鬥爭、不變的意志、不滅的火焰。

體壇江湖波雲詭譎、充滿變數。曾經“十冠王”的古巴匿跡,往昔六奪冠的日本成為過去,擁有“12冠”記錄的俄羅斯慢慢退卻光環。哪怕20xx年,郎平再次擔任中國女排教練,中國隊處在低谷,國際上鮮有戰績,亞洲也難言勢不可擋……因此,女排精神並非意味着百戰百勝的“不丟一球”,而在於那種為勝利不放棄、不拋棄的堅定執着。對此,郎平多次提到“女排精神不是贏的時候才有,而是在大家看不到的每一天”。對啊,為夢想努力拼搏、為成功頑強鋭意,才是女排精神的密碼字典。

一場屬於中國女排姑娘們的回報大餐,一場送給全體中國人的精神大餐。有道是,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。中國人從來講究憂患意識和未雨綢繆。在舉國歡慶和鮮花掌聲包圍之時,有的人難免會“潑冷水”,“女排精神會過時嗎?”有人對此作了很好的回答,“女排精神永不過時!中國女排在路上,所有奮鬥者也在路上。每個人都在奔跑,中國就會勇往直前”。如此,每個人都應做女排精神的奮鬥者和傳播者,給祖國巨輪揚帆起航不懈努力。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇13

很多年後,中國更強大了,中國人依然會想起20xx年8月21日的這個場景:中國女排姑娘站在里約奧運會冠軍領獎台上,齊聲高唱國歌:

“我們萬眾一心,冒着敵人的炮火,前進……”

中國女排里約之行,完全可以拍成一部大片,逆襲命運,咬牙死磕,絕地反擊,最終迎來氣壯山河的勝利!

這是里約奧運會中國人最關注的一場比賽。一位“80後”媽媽在朋友圈裏寫道,她帶着6歲的女兒在客廳裏看完了這場直播,“奏國歌時,我把女兒拽着站起來,一起跟着唱”。

一個國家,一個民族,總有刻骨銘心的集體記憶、共同情結,對中國人來説,中國女排就是集體記憶、共同情結。新一代中國女排在里約的偉大勝利,又在中國年青一代中延續和強化了對這支隊伍和“女排精神”的認知和情感。

上個世紀八十年代,改革開放剛剛拉開帷幕,封閉已久的中國大門,向世界緩緩打開。那是一箇中華民族爭取“球籍”的年代,百廢待興,而又迷茫困惑,中國人需要精神偶像。關鍵時刻,中國女排帶來了一場關鍵勝利。1981年年底,中國女排以亞洲冠軍身份參加了在日本舉行的第三屆世界盃排球賽,7戰7勝,首次奪得世界盃賽冠軍。

那時在中國,黑白電視機都不多見。決賽那天,人們黑壓壓一片守在電視機前、廣播前,收看收聽中國女排對陣日本隊。在主場球迷震耳欲聾的吶喊聲中,一個叫郎平的北京女孩扣下了世界冠軍,中國女排3:2獲勝。舉國沸騰。天安門廣場上,人們徹夜高呼:“中國萬歲!女排萬歲!”

在今天回望上世紀八十年代,那是一個激情燃燒的年代,那是一個人人談理想為榮的年代,那也是一個國人爭先恐後用勤奮與智慧改變祖國面貌的年代,而中國女排用“五連冠”的佳績,對各行各業的中國人起到了激勵、感召和促進作用,為當時的改革開放注入了強大的精神動力。誠如當時《人民日報》頭版評論員文章《學習女排,振興中華——中國贏了》所言:“她們的勝利捷報,也使在進行現代化建設的全國人民得到極大的鼓舞……看看女排,想想自己,我們難道不應該好好向她們學習嗎?中國女排在體育戰線上為國爭光,我們就不能在自己的崗位上為祖國多作貢獻嗎?用中國女排的這種精神去搞現代化建設,何愁現代化不能實現?”

三十多年過去了,中國早已今非昔比。1981年,中國國內生產總值還不到5千億元,20xx年,國內生產總值已達67萬億元。各個領域,中國都迎來了收穫時刻。中國人對待奧運金牌的心態,越來越理性。畢竟,值得中國人驕傲的,已不僅僅是體育了。但是,中國女排在里約奧運會上對巴西、荷蘭、塞爾維亞的比賽,為何仍然讓中國人揪心關注、熱淚盈眶?

這又是一場關鍵時刻的關鍵勝利,遠遠超出了一塊金牌的含義。中國人從這場比賽中,看到了理想的復甦,看到了奮鬥的價值,看到了精神的力量!

在今天,中國已進入改革攻堅階段和深水區,前面路上充滿激流險灘,每進一步,都要付出更大的努力。面對改革的複雜形勢,許多人像中國女排在里約那樣“一分一分咬牙頂”,但也有人迷茫,也有人退縮,還有人墮落……在今天,時代和人民對精神的渴望和呼喚,越來越清晰有力。

精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。如果沒有偉大的民族精神和時代精神,沒有團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,任何一個民族都難以在世界上生存,更談不上實現偉大的夢想。

“只要堅持,夢想總是可以實現的”——中國女排在里約的堅持,不正是形象地指明夢想實現的路徑嗎?中國人用“女排精神”去堅持去努力,像中國女排那樣專注、團結、拼搏,一定能夠實現“中國夢”!

“中國夢”的提出,基於近代以來中國與世界的歷史大背景以及當代中國發展現狀,揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展走向,把國家利益、民族利益和每個人的具體利益都緊緊地聯繫在一起,指明瞭全黨全國各族人民共同的奮鬥目標。夢想總是美麗的、動人的,是激勵人前行的不竭動力,但追夢之路,並不平坦,有不少的艱難與險阻,有不少的挑戰與考驗。

如果説,上個世紀八十年代國中國女排之崛起,極大地激勵了中國人投入改革開放;那麼,三十多年後的今天,中國女排的勝利,將再度激發中國人的精神動力,自信地走在實現“中國夢”的路上。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇14

“既然進了黨的門,就要做好黨的人,愛崗敬業在診所,樂於奉獻在社會,活着從醫幾十年,死後器官捐醫學,我願骨灰撒大海,將把此生獻祖國。”10月31日下午,朱麗華同志先進事蹟巡迴報告會在同濟大學浙江學院舉行,同濟浙院校長、黨委副書記董琦,副校長、黨委委員周亞夫,黨委副書記林冶出席報告會,黨委副書記、副校長張新民主持報告會,市委宣傳部、市民政局領導到會指導,全體教職工參與了此次學習。

浙江省盲協副主席、嘉興市政協委員、嘉興市盲協主席、全國自強模範、浙江省“十大之江先鋒”、浙江省優秀共產黨員、最美浙江人、浙江省第六屆道德模範、嘉興市“十大紅船先鋒”、嘉興市麗華推拿診所所長朱麗華同志以“我的初心,我的夢”為主題展開演講。她的情懷之偉大,談到,“一個人可以沒有視力,但不可以沒有事業”,“自己少花一元錢,就能多捐出一元錢”。333萬元捐贈款、救治22萬多人次,雙目失明的她在33年中將愛心與決心發揮到了極致。嘉興市首位也是目前唯一的盲人中醫師的她心有大愛、一心向黨、勇於擔當,讓人們相信心中有光的人,永遠擁有光明。全體參會人員仔細聆聽了朱麗華同志的先進事蹟,都認為傷痕背後振翅飛翔的故事感人至深,經歷挫折後迸發出的頑強力量震撼人心、催人奮進。

朱麗華曾經的同事、嘉興市社會福利院護理部主任胡慧娟同志讚美她:“朱麗華同志把關懷當成恩情銘刻於心,她用自己的實際行動踐行了一個共產黨員的入黨誓言,把自己獻給了黨的事業。以大愛之心做事,以感恩之心做人,以自己的模範行為生動詮釋着一個共產黨員的初心。”先進事蹟報告團成員、朱麗華資助的學生葉慧敏也來到現場,她説,朱阿姨對她們的愛和關心都是毫無保留的,她在平凡的崗位上做出了非凡的業績。

張新民在總結講話中明示,同濟浙院全體教職工把開展向朱麗華同志學習活動作為推進“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項重要工作,各黨支部要開展好“學榜樣、找差距、踐初心”--向朱麗華同志學習的主題黨日活動。黨員幹部則要對標找準差距不足,着力查擺解決自身存在的突出問題;要以榜樣的力量激勵守初心、擔使命,以更強的黨性意識、更堅定的理想信念爭先創優、追夢奔跑;要進一步弘揚紅船精神、浙江精神和“勤善和美,勇猛精進”的新時代嘉興人文精神,不斷推動“不忘初心、牢記使命”主題教育向縱深推進,為學校更好、更快地發展做出應有的貢獻。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇15

66歲的王婭是一名普通的天津退休女工。生活條件一般的她,持續捐資助人近30年。去年3月,王婭被確診為胰腺癌晚期,可她卻做出了一個令常人難以理解的決定:放棄治療,捐出她唯一的房產用來繼續助學。2月16日,王婭去世。按照她的意願,親友們為她辦理了遺體捐獻的手續。

王婭在積極配合醫生治療的同時,也做好了最壞的打算,她要在死神降臨前加快捐資助學的腳步。一生都在為慈善盡力

王婭生於1952年,是國網天津市電力公司的一名退休職工。16歲時曾到內蒙古五原縣插隊,後來在河北省的一個縣城當了一年民辦教師。農村孩子對知識的渴求,給王婭留下深刻印象。

1989年,希望工程正式設立,王婭立刻捐出100元,當時她的工資還不足200元,捐出的是她月工資的一大部分。

此後,她的愛心捐贈從未間斷:汶川地震、南方水災她各捐款20xx元、甘肅舟曲地質災害她又拿出4800元……中國教育發展基金會、天津市慈善基金會,也都留下她持續不斷的愛心捐贈足跡。

20xx年,王婭偶然看到清華大學教授趙家和成立基金會,捐助甘肅貧苦學子的報道,深受感動。她馬上搜索網絡瞭解到,興華青少年助學基金會主要捐助甘肅貧困學生完成高中學習,一次性捐款額為6000元,正好是高中三年的學費。

王婭立即給基金會發去電子郵件,詢問賬務公開情況。不久,她就收到了基金會理事長陳章武教授的回信。信中,陳章武的一句話堅定了王婭通過基金會捐資助學的信心。“他説‘我們沒有專職人員’,就這一句話,我就告訴陳教授,我終於找着了,我要早知道,早給捐了。”

隨後,王婭很快將6000元助學金打入興華青少年助學基金會賬户。

甘肅靈台一中的高一學生白雲成為了王婭的捐助對象。20xx年3月,央視《朗讀者》節目紀念趙家和教授的錄製現場,陳章武第一次見到了王婭,王婭也第一次見到她資助的學生白雲。

陳章武回憶説:“那天在拍攝現場,我想請王婭女士作為愛心人士的代表上台出鏡,可她堅決不同意。王婭女士跟我講,見到那些孩子我就心滿意足了,不要讓孩子們有什麼負擔。”

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇16

“中國女排又連勝了……”最近兩週的推送消息被女排霸屏了。在迎國慶之際,女排姑娘們用她們的方式獻上了一份賀禮:升國旗、奏國歌!從90年代的五連冠,到里約再奪冠軍,女排姑娘們用她們一場場精彩的比賽讓我們看到了“女排精神”。作為基層幹部在真抓實幹中,也要發揚“女排精神”,具體來説要做到三點。

第一點:信念。“穿上帶有中國的球衣,就是代表祖國出征出戰,為國爭光是我們的義務和我們的使命,我們的目標都是升國旗,奏國歌。”里約奧運會上,在不被眾人看好的情況下,中國女排在一片“廝殺”中衝出一條“血路”,時隔20xx年重奪奧運會女排冠軍。“站到了賽場上,我們的目標就是冠軍。”基層幹部是建設基層事業的“先鋒隊”,是落實黨的各項決策部署的“指導員”,在履職盡責、擔當重任時要堅守黨的信念,牢記黨的初心,加強理論修養,篤行中不斷修煉自我,把進德修業作為終生之事,全心全意為人民服務,做人民的“公僕”。

第二點:拼搏。9月25日,“最美奮鬥者”名單發佈,中國女排五連冠羣體赫然在列。1981年,中國女排首次參加了世界盃比賽,最終以7站全勝的成績首次奪得世界盃冠軍。她們奪取的不僅僅是一個世界冠軍這麼簡單,更是彰顯了“我命由我不由天”的風骨。在起步晚、物質條件欠缺、訓練環境惡劣的情況下,中國女排取勝的祕訣只有一個字:拼。基層幹部身處一線,要勇於擔當,敢於擔當,為基層事業奮鬥,做人民羣眾的強後盾。不積跬步無以至千里,要腳踏實地、紮紮實實做好基層工作;明知山有虎,偏向虎山行,對困難要迎難而上,要有攻堅克難的決心,敢於“涉險灘”;機遇可遇不可求,要抓機遇,敢於“吃螃蟹”。只有做實、做牢、做好基層工作,才能獲得羣眾的認可和支持。

第三點:堅持。郎平在提到“女排精神”時進行了新的詮釋:女排精神不是贏得冠軍,而是知道有時不會贏,也會竭盡全力,是一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上塵土,依然眼中堅定。基層人少、事雜、面廣、任務繁重,今天搞扶貧宣講,明天要整治人居環境,恨不能一人掰成兩半來用。“我知道基層工作不好做,但既然選擇了它,再苦再難我也要堅持下去”。一入基層深似海,既然選擇了基層工作這條路,就要奮鬥到底,幹不成功不罷手。要以實幹求實績,以實績謀發展,以發展贏羣眾滿意。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇17

20xx年,寧波市看守所成立艾滋病監區,面對艾滋病病毒感染者強烈的恐懼心理和職業暴露的高風險性,不少民警都存在畏難情緒,市看守所領導犯難,哪位管教民警敢接這個燙手山芋?

這時,毛卓雲主動請纓,並立下軍令狀:“給我6個月時間,管好了我繼續,管不好另請高明。”

把艾滋病病毒感染在押人員收押過程中可能出現的生理和心理反應全部瞭解清楚後,毛卓雲第一次打開了艾滋病監室的門。

透過厚厚的鋼化玻璃防護罩,毛卓雲看到在押人員無精打采地坐着,看他的眼神裏滿是鄙夷。

“他們用打濕的毛巾甩監室頂上的燈泡,用身體不停撞擊防彈鋼化玻璃門,我不敢進去,但又不得不去做工作,於是我想到寫信,我把信貼在玻璃上讓他們自己看,內容很簡單,幾句話,就是把自己要説的內容寫給裏面的人看。”毛卓雲用心寫下一字一句,一封封情真意切的信,貼在監室的門板上,勸導在押人員遵守行為規範,為了自己和家人好好治療。

這個辦法很有效果,在押人員對毛卓雲有了信任感後,就開始和他們面對面地談話,有人感動地對毛卓雲説:“毛警官,自從我得艾滋病以來,親朋好友都拿我當瘟神,而你卻敢這樣和我面對面交談!”

監區從成立之初關押兩人到現在日均關押28人,年收押量從開始的30人發展到如今近100人,毛卓雲的工作量也越來越大,同時也面臨更多的不確定危險。

一次,毛卓雲與一名在押人員談話時,對方毫無徵兆地一拳打在毛卓雲身上。而更危險的一次,暴力襲警的艾滋病患者王某情緒失控,瘋狂攻擊管教和獄醫,毛卓雲二話沒説叫同事打開監室大門徑自走向近乎癲狂的王某,張開雙臂把他緊緊抱住。

突如其來的擁抱,讓王某頓時愣住了,淚水奪眶而出。毛卓雲用手輕拍他的背,猶如在安撫一個嬰兒,王某在毛卓雲的臂膀裏哭得像個孩子……

事後回想起來,毛卓雲坦陳自己真是有些後怕,“要是被他突然咬一口呢?真的是害怕!”案件判決後,在被送往監獄前,王某流着淚給毛卓雲深深地鞠了個躬。

20xx年,毛卓雲在毫無防護的情況下,將辦公室搬到了監室裏,擺上一張辦公桌,方便開展管教談心談話,和在押人員一談就是一上午,一坐就是一整天。

“作為一名管教,不一定要有什麼新招、奇招、怪招,但要有經常總結的習慣。”毛卓雲邊實踐邊總結,積攢了5大本十幾萬字的工作日記,總結出數十個代表性案例,歸納總結出艾滋病管教工作“五心法”——近心法、正心法、勞心法、破心法、寧心法,為全省特殊監管對象管理工作提供經驗遵循,在全省公安監管系統推廣。

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇18

20xx年11月28日,以《助學路上,點燃生命之光》為題,報道了身患重病的天津退休女工王婭“裸捐”助學的善舉。報道刊發後,西青區迅速作出反應,在醫療救治方面為王婭開啟免費“綠色通道”,成立醫護救助組24小時隨時待命,並定期為王婭作全面體檢。同時,特聘請專家共同制定診療方案,購進專用藥物及器械,幫助王婭和時間賽跑。本市熱心市民也通過各種方式關心王婭的病情,還有來自山東、河北、浙江、甘肅的愛心人士在治療方面提供幫助。

遺憾的是,2月16日,王婭永遠離開了我們。連日來,刊登了《好人王婭,為助學傾盡所有》《王婭走了,留下沉甸甸的愛》《“好同學,讓我們來送送你!”》《好人王婭,完成人生最後捐贈》等報道。很多讀者深受感動,給本報打來電話傾吐心聲。“王婭阿姨,一路走好,願您在天堂裏笑容依舊……”來自王婭母校二十一中的教師動情地説,“雖未曾與王婭謀面,卻感覺相識已久。她的一生,平凡卻偉大。她是我們的驕傲!我們將傳承她的愛心事業!”

網上也掀起了學習王婭精神的熱潮,網友“沉迷北宇的六六小姐”留言道:“王阿姨這樣平凡而偉大的人,讓社會有了温度,讓生活更美好。我要像王阿姨一樣做個善良的人。”網友“任建好説話”留言:“之前天津有位靠自己蹬三輪車的收入圓貧困生上學夢的白方禮老人,而今又有‘裸捐’助學的王婭,他們讓天津這座城充滿了人情味!”網友“如意”寫道:“王婭,一路平安,您是天津人的驕傲!”

2022感動中國人物庫爾班·尼亞孜事蹟心得體會 篇19

9月10日上午,在第35個教師節到來之際,安徽和縣古井業務中心代表張連輝、李倫倫等,專程前往和縣烏江鎮卜陳學校,向近日榮獲“全國道德模範”稱號的該校92歲退休教師、“中國好人”葉連平致以節日問候,並向“葉連平獎學金”基金會捐款1萬元,用實際行動踐行“做真人,釀美酒,善其身,濟天下”的古井企業核心價值觀,向為貢獻者致敬!和縣縣委宣傳部副部長張代標陪同前往。

退而不休、助人為樂、無私奉獻的葉老師,如今是不折不扣的“網紅”:20xx年9月10日,新華社、中央電視台、人民日報三家主流媒體同時報道葉老師事蹟。20xx年7月29日,央視“面對面”以《葉連平:與時間賽跑》為題報道葉老師事蹟,次日央視“焦點訪談”以《一位九旬老人的初心》再次報道葉老師事蹟。

據瞭解,葉連平1920xx年9月生,祖籍河北滄州。16歲時,上高中不久成績優異的他遭遇戰亂輟學,只得隨從當“洋廚”的父親到南京國民政府時的美國大華使館,做三年多勤雜工。解放後,因這段經歷,他孤身一人,輾轉漂泊,歷盡坎坷,飽受磨難。1978年11月,他由一名生產隊豬倌,變成當地代課教師,從此與和縣農村教育結下不解之緣。

任教後,他忘卻歷史恩怨,以只爭朝夕的精神苦鑽業務。不久,他創造的語文“四步教學法”轟動一時,在省內外推廣,進而榮獲省優秀教師、省“五一”勞動獎章、全國德育教育先進個人。

1991年底,超齡三年的他從從卜陳學校退休。接到通知的那一刻,他淚流滿面,傷心至極,令身邊人無不動容。後來,周邊學校每遇教師病事假或其他原因人手不夠時,他總是招之即來,短則幾天,長則三年,從不推辭。

20xx年,看到農村學校英語水平差,嚴重拖後腿,甚至導致孩子輟學的狀況,他非常着急,於是利用在美使館時工作的特長,開設家庭英語課堂。

每天放晚學後,數十名學生直奔他家,搬起長短不一、高低不同的桌椅,在屋子裏或院子外做作業。他則一旁巡視指導,悉心解疑惑。

每逢雙休日或寒暑假,他便根據學生英語水平混合編班,分時段授課,因材施教,對症下藥。學生數少則三四十,多則六七十,有時縣城學生也趕來聽課,簡陋的小屋常常“人滿為患”。

一些離校較遠、家庭特別困難的學生,葉老師便留在家中吃住,最長的達三年,前後有30多個學生。多年來,葉老師不僅不收一分錢學費、生活費,還免費供應學生茶水、墨水稿紙,並且每年自掏腰包,花上數千元,帶學生到南京雨花台、安徽科技館等地參觀。他究竟為學生花了多少錢,他從未算過,他也不想算。

葉老師無兒無女,他把所有學生都視作自己的孩子。他説“我希望自己的最後一口氣是在講台上呼出”,並留下遺囑,將遺體交給國家用作醫學解剖。他的感人事蹟還曾感動香港大學學生,以及加拿大、俄羅斯友人,專程前來近距離學習葉老師的教學方法和敬業奉獻精神。

葉老師的辛勤汗水,改變了無數農村孩子的命運。從這裏走出的大學生、研究生,甚至清華、北大等名校生也不再少數。

葉老師因此獲得很多很高榮譽:1988年被國家教委授予“全國中國小德育先進工作者”,20xx年榮獲“安徽省優秀共產黨員”稱號,20xx年榮登“中國好人榜”,20xx年被中央組織部評為“全國離退休幹部先進個人”,20xx年被評為“安徽省十大新聞人物”、 “安徽省道德模範”。20xx年9月5日,葉連平當選第七屆“全國道德模範”,受到黨和國家領導人的親切接見,併成為馬鞍山市榮獲“全國道德模範”稱號第一人。

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