2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字（通用17篇）

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇1

不知從什麼時候起，生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠;也不知從什麼時候起，蟬蜕了滿滿一身令人羨慕的幼稚、調皮，包括天真;同樣不知從什麼時候起，開始朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅。

儘管我們一直都做着長不大的夢，但歲月的老成還是過早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭。兒時快樂的紙船，寂寞地擱淺了很久很久，不知不覺間已漸漸遠去淡去;家長語重心長的叮嚀，也在不知不覺間日益清晰凝重地擱淺在我們莫名的疲憊的心頭。

我們畢竟又大了一歲，那就該趁早收拾起童年的快樂和浪漫，努力做一個勤奮攻讀的好學生，甚至不惜讓鼻樑上的鏡片越來越厚。

讀書學習，這似乎是唯一不可能捲土重來的遊戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時光。人生路上，應是一道道旖旎的風景。但邁步上前，還得小心翼翼，儘量做到青春無悔，雖然有時還是會暴露許多破綻，甚至還會很搞笑。如果人生之路註定不可能做一道簡便運算，那我們還是踏踏實實地走好腳下的路。

如果成長能夠減輕父母的負擔，換取社會的信任，贏得明天的認可，那麼略顯痛苦的成長又有何不可?畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂並存，只是它們出現的順序或時機不同罷了。今天的些許苦痛，只不過是明天豐盛的成功大宴的一張着實精美的餐券。

我們今天跋涉着，在季節的變更中，我們將會迎接明天的輝煌。前方，註定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行?寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑，為了成功，我們堅守着寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出，要像接受快樂一樣接受痛苦，這樣才不至於辜負青春的誓言、成長的誓言。成長是一個漫長的過程，我們手裏的這張舊船票，註定不能登上明天的客船。走過了昨天，就只能嚮往明天。努力着吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑。

人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時候不懂得珍惜，當我們懂得珍惜的時候可能已不再年輕。那麼，就讓我們趁年輕的時候好好學習，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂的紙船，去打造屬於明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。

今天我們奮鬥着、犧牲着，説不定明天的百花園裏，朵朵令人驚慕的明豔的成功之花，就有屬於你我的燦爛的那一朵。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇2

我在家讀了《童年》這本書，這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家，無產階級文學的奠基人，出生於下諾夫哥羅德城。

這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束，生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。

《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了，三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛着一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。

在文中阿廖沙是一個善於觀察和非常敏感的孩子，能辨別好壞，他在外祖母的影響下，雖然生活在黑暗污濁的環境，但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能幹、熱愛生活，對誰都很忍讓，有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;阿廖沙的外祖父的內心有着善良的一面，但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。

我們每個人都有一個童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年，他們有着幸福美滿的家庭，在家中就像小少年，過着衣來伸手、飯來張口的生活;但是，還有少數的孩子沒有幸福的家庭，失去了父母過着灰暗的童年。

如果我們現在有一個美好的童年，我們就要好好地珍惜;如果我們的童年中有許許多多的挫折，我們就要勇敢地面對，並努力地去克服。

不管怎樣，我們都要對未來有着美好的憧憬和嚮往，做一個完美的自己。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇3

我的童年很美麗，像一幅美麗的油畫。可是油畫始終是油畫，它不是真的。就算去過那美麗的地方，可是也成了回憶。記得幼時，我們幾個好朋友常常約在一起，去一個花園中。那個花園沒有人，也沒有人願意去。只有我們這幫黃毛丫頭和黃毛小子們是裏面的常客。那個美麗的花園卻有個醜陋的名字：狗屎基地!為什麼會取這麼一個名字呢?你一定猜不到!因為有一次我尿急了，所以找了個地方準備“解決”。“解決”完後，我發現裏面很美麗，所以我慢慢走進去。後來發現了這個兒童天堂!現在我常常用夢帶我去這個“兒童天堂”。

記得一進門，發現裏面有幾個石凳，上面有一個用乾草搭的棚子。我們瘋累就在裏面坐坐。再往裏面走就會看見有條小溪，小溪叫“鴛鴦溪”。“鴛鴦溪”不寬，我們一步就可以跨過去。水很清，可以看見我們的人影。偶爾會有一兩隻野鴨在裏面戲水，而我們則認為它是鴛鴦!看見野鴨就上前去“問候”它：“你是哪裏的鴛鴦啊?你的朋友呢?鴛鴦不是成雙成對的嗎?：”當我們還沒“炮轟”完“鴛鴦”，“鴛鴦”就飛走了。如果沿着“鴛鴦溪”的上方走，走一會就會看見一個很大的“草原”(我們總是叫它草原)。上面的草很扎人，而且在上面滾上一圈時，身上就粘滿了草。可是我們還是喜歡在上面嬉戲，追逐。回家的時候像個“稻草人”，媽媽們總是一邊罵我們，一邊心痛。而“草原”的上面有3塊巖石。我們喜歡在上面鋪上青苔，然後打個小盹，然後回家。在往上面走就是“蜜桃林”。“蜜桃林”只有3棵桃樹。上面的桃子沒熟就被饞嘴的我們吃光光了。雖然酸的要命，可是大家都説好吃。

桃子個頭不大，一週就可以吃完了。現在桃子太甜，已經沒有那個美好的感覺了。“蜜桃林”下面是個很大的坡，上面的草一點也不温柔，坐着的感覺就像爸爸沒刮的鬍子。所以我們叫它“鬍子坡”。我們常常是滾下“鬍子坡”的。刺刺的草粘在我們身上，很癢很痛。可是我們玩的興致依然沒有減。最底下有個陰溝，它叫“野草溝”，因為裏面有很多魚腥草。我們總是用衣兜裝一兜，然後交給媽媽。讓媽媽做涼拌魚腥草。那個氣味很香，甜鹹的味道，而且脆脆的,很好吃!我們可以吃一大碗!最後，我們就原路返回。我們總是飛奔回去,因為魚腥草曬久了就不好吃了。回去後，媽媽就幫我們換衣服。打水洗澡。洗玩後就舒舒服服的吃飯。那種感覺我一輩子也不會忘!

現在我喜歡把這段記憶鎖在一個心靈小盒子裏，那樣它就不會被無休止學習，成績的壓力所污染。它依然純潔。像那時侯我們的心。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇4

我理解的童年應該是幸福的，無憂無慮的，父母精心呵護下度過的…….但寒假裏我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書，讓我不禁對童年有了新的認識，它讓我的心情隨着書中的情節此起彼落，讓我久久不能平靜。

《童年》講述了一個叫阿廖沙的孩子，三歲時就失去了父親，母親把他寄養在外祖父的家裏，和兩個舅舅，舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父卻是個兇殘，貪婪的人，經常折磨小阿廖沙，有一次竟把小阿廖沙打的失去了知覺，導致他大病一場，兩個舅舅為了分奪家產，也相互謀害，小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對象，幾乎每個星期都要打他，在這麼悽慘，惡劣的生活環境中，阿廖沙慢慢長大了。

阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭吵的外祖父家度過的，在這麼個大家庭裏，小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間，舅舅和舅母之間，表兄妹之間為一己私利爭吵不休，勾心鬥角，甚至鬥毆等等手段，他幼小的心靈每天面對的都是貪婪，殘忍和愚昧，小阿廖沙是多麼的悲慘和不幸啊!但在這個黑暗的家庭裏，也有一份正義的力量鼓舞温暖着阿廖沙，不幸的阿廖沙卻有個慈祥的外祖母，她熱愛生活，有寬大的胸懷，在這個冰冷的世界裏，她疼愛，關心着阿廖沙，經常給他講故事並教導他，外祖母的關愛給阿廖沙的心靈增添了温暖的陽光，外祖母的知識和戰勝黑暗的力量使他成為一個堅強，善良的人。

讀完這本小説，讓我深刻體會到我的童年是多麼幸福，有爸爸媽媽的疼愛，有老師和同學的幫助，有良好的學習環境，我才過得這麼快樂和健康，書中的阿廖沙和我過的真是有天壤之別啊，我應該去珍惜這份美好的幸福，不管在今後的學習生活中遇到各種各樣的困難，也要堅強勇敢，努力進取，敢於面對一切困難，做一個正直，善良的人。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇5

橘色的陽光從窗户折射到我的書桌上，屋子裏流動着陽光的香味，似乎不小心一碰就會溢出去。多麼好的意境，可惜無法改變又一個無聊的下午的來臨這個事實。我正打算用一本宂長的題集來打發這個下午，在我發呆的當口，樓下傳來一陣嬉笑聲：

“旋風腿!噠噠噠噠噠噠……”當他還意猶未盡地想噠下去時，又有個孩子接口道：

“無影拳!嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”接着又是一陣嬉笑，不知是否在爭論他把無影腿説成無影拳，須不須要幫規處置。

我的嘴不知不覺地彎成了一個微笑的弧度――童年果然是很開心的時候啊，可以終日心安理得肆無忌憚地玩，世界末日也可以先放一邊。

回憶起我也曾經有過的童年，心中總有一種抓不住的悵惘，那個美好的童年在我的記憶中已經模糊得不像話了，我只能祈望從我為數不多的幾張照片中尋找已離我遠去的童年的印記。照片中的我穿着一件明黃色的小褂子，也就是現在人們總往災區捐的那種衣服，一臉迷茫懵懂的表情，我這才知道我打小就不會擺pose，身邊倚着一部紅色的小單車，也是那個年代所特有的那種。媽媽也站在我身邊，那時她還很年輕，沒有白髮，只有如瀑的青絲：沒有贅肉，只有玲瓏的曲線沒有風塵僕僕的疲憊神色，只有眼中放出的青春的神采，我這才確信媽媽也曾經美麗。

我的童年也正如照片中的我――不可避免地迷茫懵懂。我有在豔陽高照的天氣穿靴子的歷史，有6歲多了還尿濕褲子的歷史，有為了捉蝌蚪被淋成落湯雞的歷史……都是一些很糗的事，但想起來仍不自覺地發笑。

童年，彷彿是隔着一層毛玻璃，只留下影影綽綽的痕跡，但又那麼真實的存在過。似乎是一個久遠的傳説，太古老，再清晰的也會舊掉。

對此，我不曾放任自己去留戀，真是的，為什麼要留戀呢，人總要忘掉些什麼的，不然生命會變得很沉重，很沉重……多少次，那曾經的夥伴，勾勾小指頭，説好永遠不分開，就天真的以為這世上真的有永遠的傳説存在。當現實一次次重演，我終於學會了去面對。任憑宿命演繹着一段段物是人非曲終人散的悲歡離合，不再留戀。

人總該在遺忘中學會成長。

也許，童心失落的日子就是長大。

我們穿色素很沉的衣服，我們把心緊緊地包裹起來，我們説很成熟的話，我們遠遠地躲避着!

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇6

隨着時代的發展，現在的孩子們都有一個美好的童年，不愁吃穿，不知道寒冷不知道飢餓。當我看到讀到了高爾基的童年，我很慶幸我出生在這個地方，這個時代。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

童年充滿着歡樂，童年到處是温暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事.這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。

高爾基能做到的，我們也能，我們不求一代名家，我們也要做一個隊社會有貢獻的人。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇7

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的'：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做打，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏，被甜水泡着，被金錢堆着，我們多幸福呀!

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇8

讀了高爾基的《童年》後，我的心情久久不能平靜，這本書向讀者展現了小説主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活，記錄了在沙皇統治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

小説主人公阿廖沙的生活環境很艱苦。他三歲時父親就去世了，和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人，他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受欺負，外公經常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱，但他熬了過來，因為他堅強不屈服的精神支撐着他。十一歲時他離開了外祖父家，獨自一人踏上社會，開始了新的生活。

書中十分成功地塑造了多個人物角色，例如外祖母這一角色，每當阿廖沙被外祖父打罵，心裏難受的時候，外祖母總能給予他心靈上的安慰。小説真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄羅斯混亂的社會，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活，讓人真切地體會到沙皇制度的失敗。

小説主人公的童年是灰暗的，家庭是不幸的，周圍有着許多殘酷的事情，令他難以至信。比起阿廖沙的童年，我們的童年是十分歡樂的，無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心鬥角，不會為了爭奪財產爾虞我詐、打架鬥毆，更不會發生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿，還可以上學，不會有戰爭，而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮鬥拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上，我們應該珍惜這一切，努力學習不斷進取。但現實生活中，有人並不知足，總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁，我們應該感謝擁有的這一切，不能浪費，應該學會珍惜。

從現在開始，我們不再奢侈，不再浪費，應該為長輩們着想，體諒他們，滿足自己的幸福生活，更要拼搏進取，努力創造更加美好的生活。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇9

本書講述的是高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

感想與感受：童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來説，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

據我瞭解，《童年》是高爾基自傳體三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家裏，父母寵愛着，關心着，保護着。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以説是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人説：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨着，可如果你想象一下高爾基的童年，那麼你將會感受到自己的幸福，去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們，要珍惜現在!

高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環境下，但是竟然還能成為一位如此傑出的人，真是了不起!他發表過的文章數也數不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰，他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小説《克里母.薩姆金的一生》，但直到他臨終都沒有完成。這部小説作品再現了俄國社會生活，反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基於一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。相比之下，我們現在的社會是多麼美好!我認為，如果我們在這樣的好環境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經説過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的祕訣”。我們現在有如此好的環境，是多麼難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們，要把握未來!

每個人的心充斥着暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎?漫漫日月，憂傷是它的節日，火災是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

段落選抄：此時此刻，我就會產生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒，但這種思緒是細膩的，像蛛網一樣透明，很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，於是你的心靈的面孔就這樣產生了。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇10

每個人都有自己的童年，歡樂的笑聲，開心的遊戲，純潔的友誼，父母的關愛……而高爾基的童年，那悲慘的童年，卻與我們截然不同。

當我們還在抱怨自己的父母時，抱怨他們每天不住嘮叨，出門時又總愛理一理我們的校服，又不忘説上一句“路上小心，紅綠燈注意哦”……當我們還在苦惱每天這麼多作業時，抱怨時間過得匆匆時，阿繆沙卻三歲時失去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒，外祖父的殘暴，連身體瘦弱的外祖母也要打，舅舅們的無情，繼父的惡毒……這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴重的傷害，這顆童年孩子該有的童真的心，對他來説是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年，母親去世了，外祖父破產，使他走向了社會。

世上所有的孩子，都是幸福的，他們的童年，都如同温室裏的花朵，健康茁壯的成長。上帝永遠是公平的，當他關閉了那扇窗，更美麗的風景自然也會迎面而來。每個孩子，都有一對翅膀，母親的關愛，父親的嚴厲，這兩種愛交織在一起，是快樂而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣，只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無力的單翼。然而，現在的孩子，又有誰會好好珍惜呢?我們的童年，有父母的疼愛，與玩伴的笑聲，那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過着衣來伸手，飯來張口的日子，又何來那麼多的抱怨呢?雖然高爾基沒有幸福的生活，但外祖母的疼愛與關懷，總能讓他在心靈上得到安慰，讓他堅強，不屈服與挑戰困難的精神與信念。

是呀，對每個人來言，童年其實是漫漫人生的開端，他們都是天真無邪的。猶如一朵嬌豔欲滴的鮮花，就靠着水，空氣與陽光來滋潤。童年屬於你，同樣也屬於我們。

回想過去，再想想《童年》，我不禁掩卷歎息。我是多麼的希望，像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇11

最近，我讀了高爾基的着作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。每個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它始終都是我們一生難以忘懷的。

《童年》反映了我們兒時的喜怒哀樂，不過我想，在童年時的我們或許是最純真善良的吧!不管怎樣，與阿廖沙相比起來，我們的童年是燦爛的、幸福的;沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活着。就從這一點上，我們就與阿廖沙有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，並且更多想要的東西，但是不覺得我們這樣做太過自私嗎?

是啊，我們經常過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，只顧着讓父母為自己遮風擋雨，而從不用自己獨自在“人間”闖蕩;這種日子過久了，心裏自然不覺得不是滋味。而阿廖沙那個年代呢?很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他，我有時也會有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?難道他們身上就不會有這種事情發生嗎?然而，阿廖沙單純、完美的心靈並未受這些消極態度的同化，反而始終保持着自己高尚的思想，然而這種思想貫穿了他的一生，體現了他所有的內在美。

阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。童年屬於我，同樣也屬於你。當我們在內心感到空曠時，回想一下童年時代的自己，它會淨化你的靈魂，讓你生出無限感慨。所以，我們要更加珍惜如今美滿幸福的生活。

我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬不要身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，如果我們再不好好學習，那就太對不起我們的父母了。而且現在，我們應該悔過曾經的奢望和奢求，應該不再浪費任何東西，而是學會珍惜現在自己所擁有的一切。當我們走進了校園，成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討;我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤並且吸取更多而且更好的知識，我們在不斷地茁壯成長。在這知識的海洋中，我結束了快樂的童年，開始慢慢走向成熟。

如今，童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇12

笑對苦難，堅強樂觀

――讀《童年》之後感

《童年》是高爾基的一部自傳體小説。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是，悲慘暗淡的童年並沒有讓他就此沉淪，反而激發了他的鬥志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最後成為一個優秀的人。

讀完《童年》這本書，我覺得最值得我們學習的就是阿廖沙堅強，樂觀的精神。

在那個陰暗籠罩的外祖父家裏，他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅強。他敢於挑戰外祖父的權威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能幹，很小的時候就能自食其力，在街頭撿破爛養活自己……。當然，阿廖沙的童年也有温情的一面，外祖母的呵護讓他感覺到了親情的温暖，茨岡尼克，“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……。在暗無天日的日子裏，阿廖沙依然能發現這些陽光------生活中的真善美。正是這些，讓他變得堅強、樂觀，讓他飽受磨難的同時，依然保持着兒童的美好天性、好奇心和求知慾，也讓他更加富有愛心和同情心。

阿廖沙的童年經歷讓我想起了許多笑對苦難、堅強樂觀的人生楷模。在國外，盲聾啞的海倫.凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言，創作了許多優秀的著作。“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經過反覆嘗試，屢次遍體鱗傷，終於研製出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才，是因為他們和阿廖沙一樣堅強、樂觀。

跟阿廖沙比起來，我們的童年是幸福的。温馨的家庭，快樂的校園，和諧的社會。如此美好的生活，我們卻從不知道珍惜，總覺得一切都是那麼平平淡淡，不足為奇。讀完《童年》這部小説，我才真正感覺到自己童年的幸福，看到自己身上的不足。

儘管我們的生活中沒有多少苦難，但我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀!

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇13

大自然的創造,有大美而不言;而我們自己的創造,則更是變化莫測,千姿百態。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎?在那些地方,大自然親手給我下了挑戰書,要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌,我當然接下了挑戰書,大自然,我要讓你輸得心服口服!

第一局:由大自然的《雨後彩虹》PK珞珈的《稜鏡彩虹》。

裁判説:“首先我來點評一下大自然的《雨後彩虹》。有一首歌唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?《雨後彩虹》這一作品就很好的直觀表達了這個道理,同時,雨後的霧氣則使彩虹若隱若現,顯得十分飄渺,有如仙境;還有,雨後涼爽的空氣也為這件作品增色不少,經過大家的商議,這件作品最後得分為99.99分!”台下響起一陣掌聲。

“可是,”裁判頓了頓説,“珞珈選手的《稜鏡彩虹》説明了一個簡單的科學道理——白光是由波長不同的光組成的,但由於波長的問題,我們只能看見中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品十分簡單,只使用了陽光和三稜鏡,但是,把原來複雜的問題變簡單也是一種能力,所以,這個也是99.99分!”台下響起了更響亮的掌聲。“哼,別以為打平了就能贏,還有第二局呢!”大自然不服氣地説,“比就比,誰怕誰?”我自然反駁。

第二局:由大自然的《雙重彩虹》PK珞珈的《水汽彩虹》。

還是首先點評一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹出現得更加優美、和諧,可是有些老套,所以經過商議,這會影響其分數,所以其最後得分為——99.98分!有時,0.01分的差距也會改變結果,大自然只好灰溜溜地下了台。

這時,一位工作人員上台,對着裁判耳語了幾句,裁判聽着聽着,眼睛突然瞪得賊圓,“由於有人舉報,”裁判頓了頓了説(這個時候裁判總喜歡關鍵時刻卡殼),比賽結果將發生變化,因為珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“台下響起一片歡呼聲,“這不公平!”珞珈掙扎着被拉出門外。

事後,大自然總喜歡畫彩虹嘲笑我,這不,暑假“三角遊”就被大自然嘲笑了兩次。唉,還是自然的東西漂亮啊,我時常感歎!

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇14

一個男孩扮演成老頭兒模樣，揹着一個大籮筐，步履蹣跚地邊走邊唱：“白鬍子的老爺爺，揹着一個大籮筐，走一步來看一看，不知他在找什麼?找什麼?找什麼?他説他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊，可高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事：爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門，走向了人間……

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的。我們被父母寵着、愛着;每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課;回家有大魚大肉，山珍海味等着你品嚐;你想要什麼，就給你什麼，如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人説：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地裏，他那顆光明和博愛的心沒有變，沒有變得骯髒，而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經逝去，步入國中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福童年，什麼叫做珍惜童年。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇15

燈光下，翻開了那早已讀過的小説，仔細的讀着，便有了與以前不同的想法。

行雲流水般流暢的文筆，看似平靜的述説，卻溢滿了對資本社會的憤怒控訴。黑暗中，小小的身軀在壁櫥中瑟瑟發抖，聽着外婆被外公毒打所發出的呻吟聲，如同冬日裏的寒風一點一點地刺激着他的神經。隨着外婆的呻吟外公的罵聲也源源不斷的傳入耳中。幼年的高爾基是多麼想去替外婆承受一些苦難啊，可是他並不能用自己的力量去救外婆啊!

舊社會的女人難道就能被肆無忌憚的欺負嗎?難道只有男人才能為社會做出貢獻嗎?難道女人就這樣的一無是處嗎?不是的，女人並非是弱者。女人雖不及男人的堅強，理性，但女人的温柔，樂觀也能使人為之振奮。若説女人不能成大器，那身為一國之君的女皇武則天，以一首詞悲天下的李清照，走在革命前列與敵人頑強鬥爭的秋瑾，又給已怎樣的説法呢?雖説男兒好，但女兒也不差。男女是平等的，不僅在今天，在黑暗的資本社會也應如此。

輕輕地翻過幾頁，生怕弄壞了那光潔但略顯舊黃的紙張。幼年的高爾基是如此地悲慘。即使在被外公打罵的時候，也不忘隔壁舊閣樓裏的新鮮事物。在艱苦環境中仍然能存有那麼可貴的求知慾，這是今天的我們所不能比擬的呀。想起從前曾經讀過的一句話，不憎恨任何人也不詛咒自己身處的環境，接受一切，力量強勁，可以把一切都化為能源。高爾基變是這樣的人。在今天這良好環境中成長，卻不曾主動去渴求新的知識，只知道將別人教授的死刻在腦子裏，這樣又有什麼用呢?小時候的我們也曾指着天空天真地發問，但是現在……難道時間真的能改變人嗎?

再次讀了一遍，想的也與從前不同。《童年》一本略顯單薄的書，雖沒有長篇大論，卻能在隻言片語之間給予你振奮的力量。再讀《童年》，收穫的是成長。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇16

人生就像一幅緩緩展開的洗玉卷軸，開始時，一種未浸入世事的剔透，一點美化現實的念頭，一些嚮往美好的惆悵;最後，骯髒的，沉重的，畫面不停閃過的無力和鈍重的喘息。

幽暗的小屋，父親躺在窗下的地板上，穿着白衣裳，身子伸的老長老長的，光腳的腳趾頭奇怪的張開着，眼睛快樂的緊閉着，父親的面孔有些發黑，難看的齜着牙嚇唬我。這時的阿廖沙才三歲，並不明白父親已經去世了，也不知道自己以後命運的流向，就是這樣天真的看着天空被帶到了外祖父家，自此開始了他痛苦的童年，外祖父開了一家染坊，但是隨着家業的衰敗，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和我們這一羣孩子們，他暗地裏放高利貸，慫恿幫工們去偷東西。兩個舅舅每日不僅因為爭奪家產爭吵鬥毆，還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環境裏，也不乏温暖與光明。外祖母是一個慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活的人，她有寬大的胸懷，對誰都很忍讓，她經常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽，教育他正直，正義。

面對好朋友小茨岡的死，阿廖沙眼睛濕了，那個曾經為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開他了，十字架的倒下，再也看不到美好，執着，樸實的茨岡了。舅舅們的自私導致了茨岡的死，又一種人性醜陋裸露在阿廖沙面前，他沉默的痛恨着。

母親去世不久，外祖父不願意在白養他，他只能靠自己的勞動來維持生活，在自己生活的日子裏，他遭受過別人的欺負，嘲笑，唾棄。凜冽的寒風使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流浹背。可他卻以自己頑強的毅力和堅定的信念勇敢的去面對，在困難中一點點的成長起來。

童年，本應該是絢麗的七彩，無憂無慮的幻想，在奔跑和玩耍之間嘟着嘴開心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有，三歲就失去了父愛，在鞭打和嘲笑中一步步走出來，勇敢的面對自己眼前的一切困難，年經很小就要承受很多沉重的事，還為來得及多想，就已經成了一片恍惚，天真的看待現實，很多不解，很多無奈我們的童年，草地上的奔跑，父母忐忑的隨後跟着;跌倒了，父母心疼的呢喃：難過了，父母悉心的安慰;開心了，父母託上了肩頭。

人這一生中，很多美好的東西，我們不應該去想怎麼獲得更多，而是應該懂得珍惜現在所擁有的，童年的糖是甜的，而長大以後，糖就會慢慢蔓延上苦的成色。

2023高爾基的童年讀書心得國中學生900字 篇17

我讀了高爾基的《童年》之後，內心深有感觸!

主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安?!

我讀了之後心中不禁湧起一絲苦澀。生活在這樣的家庭裏，阿廖沙的心靈卻依舊純潔無瑕，因為他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，並相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。

其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。 外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏，當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地説：“她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

外祖母用愛點亮阿廖沙黑暗的生活，引領他走向幸福的光明!只要還對光明充滿希望，那麼，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落! 而我所要説的就是不要對任何不堪的現實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之後，太陽總會出來!