哈佛家訓精選讀書心得體會（精選20篇）

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇1

我向往有一個家園，在我孤單無助的時候給予我奮發圖強的力量，在我驕傲自滿的時候告訴我謙虛才能更上一層樓。它總能知道我在想什麼，需要什麼也對此給予我什麼。《哈佛家訓》這本書讓我心中的嚮往得到了實現。

我記得有一次，我三年級小考才得了七十幾分，對於成績一直都名列前茅的我來説，簡直就是晴天霹靂，打得我不知所措。我感覺自己就像跌入了萬丈深淵一樣，想爬又沒氣力。這種失敗的感覺從來沒有過，我傷心地大哭。就在這時，媽媽走了進來，跟我講了一個故事：有一個窮困潦倒的年輕人，不忘了自己的夢想，想做電影明星。當時，好萊塢有500家電影公司，他帶着自己寫的劇本一一拜訪，第一遍下來，他遭到500遍的拒絕。第二、三輪拜訪的結果仍與第一次的結果相同。三輪一共遭到1500遍的拒絕，但他毫不氣餒。當第四輪拜訪到第350家電影公司時，老闆破天荒地答應留下劇本看看。幾天後，他收到通知，請他前去詳細商談。最後他收到最後的通知，這家公司決定投資開拍他的這部電影，並讓他擔任男主角。這位年輕人就是席維斯史泰龍。聽到這裏，我眼裏的淚水已經幹了，問媽媽：“這故事你從哪兒看的？”“哈佛家訓”。

從那以後，我每當再次遇到挫折，感覺前方被一層薄霧籠罩時，我總會翻開《哈佛家訓》，因為它總能給我提供精神的力量。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇2

幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的橋樑在哪裏呢?誰能引領我們走向成功呢?我想就是它，《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。

所謂內心的快樂是什麼?有很多人會以為是事業成功，有許多錢，有一個幸福美滿的家庭。但所謂內心的快樂，是一個人過着健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。在《快樂不僅僅是金錢》中，小哈瑞就沒有為自己擁有健康的身體而感到快樂，反而覺得自己很窮，抱怨上帝不公平。後來，小哈瑞通過了叔叔的幫助，明白了上帝是公平的，他給了每個人一切。其實我們很少認真地思考自己擁有什麼，而習慣於把目光投向那些我們難以得到的事物。我們總是在不幸的事發生後，才意識到自己過去是多麼幸福。我們從未停止過追尋幸福的腳步，但直到失去前，我們的沒有發現自己一直擁有着它。

思考是開啟人生智慧寶庫的金鑰匙，在《創新思維》中，有一位牧師從雜誌上剪下了一幅世界地圖，並撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大為驚奇。兒子説“：“這很簡單，做事要思考，懂得創造。在地圖的背面是一個人的照片，我把這個人的照片拼好，再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的，那麼他的世界也就是正確的。這個故事教育我們：創造力來源於打破常規的思維方式。

人的一生是那麼短暫，又是那麼漫長。一年又一年，當你還在努力學習“a、e、o……”時，一下子，就到了國小畢業。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預知未來，但你可以自信、樂觀地面對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一隻鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，衝在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢!《哈佛家訓》讓我一生受益!

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇3

讀着散發油墨芳香的《哈佛家訓》，彷彿有一根魔杖點了我一下，我頓時茅塞頓開，思緒像一尾銀魚，在清澈的溪水中嬉戲、成長，獲得屬於自己的快樂。

——引子

一個夏天，我來到深圳湛藍的海邊，躺在沙灘上，用手撫摸每一粒沙子，那個小故事又浮現在我眼前。

很久很久以前，有一個養蚌人，他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海邊問一顆顆的沙粒，那些被問的沙粒都搖頭説不願意，就在養蚌人絕望時，有一顆沙子答應了，旁邊的沙子都嘲笑它，説它太傻。斗轉星移，幾年過去了，那顆沙子已經長成了一顆價值連城，晶瑩剔透的珍珠。而它的同伴，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已經化成塵埃。

我看着這些沙子，對那顆成為珍珠的沙子肅然起敬。去蚌裏住，遠離親人朋友的温暖，見不到陽光、雨露、明月、清風只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍，但是最終它經歷磨礪變成了最美的珍珠。

是啊，哪一位成功者的背後沒有漫長的辛酸?當滿懷豪情的人們走進這條隧道時，沒有人知道前面的路是光明還是黑暗，有大批的人畏縮了，害怕這條陰森的隧道，所有的努力功虧一簣，只有那些勇敢、堅持、執着的人迎來了成功的曙光。那時的你已經從一隻醜小鴨變成了白天鵝，有着迷人的光環和美麗的一切。

陽光總在風雨後，哪位成功者不是靠着堅持不解的努力而得到豐收的碩果?席維斯。史泰龍曾遭遇過1850次的拒絕，最終成為《洛奇》的男主角;數學王子高斯用一個通宵思維運動，解開了一樁有兩千多年曆史的數學題;鐵娘子憑藉頑強的毅力和不懈的努力成為英國第一位女首相。

回首過去，在歷史的篇章裏，一位位拼搏者的一個個光榮的事蹟串成生命的頌歌，經過一段旋律，回到現代，既然他們能創造未來。從這篇短文，使我領悟到成功的真諦，我得到了深刻的啟發。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇4

我讀過一本書那本書是我記憶遊新，使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼，通向成功的道路在哪裏呢?誰能引領我們走向成功呢?我想就是它，《哈佛家訓》。

這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書，書中介紹了許多名人成功的關鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼着人的心靈。

《哈佛家訓》讓我感受到了，親情。信任。母愛。助人。真理。等等……這本書讓我懂得了，真理和愛，懂得了謙虛，還有很多……這本書是一本讓你學會怎樣做人的道理，裏面有很多感人的故事，從中我學會了怎樣才能做好人，裏面的故事很多，由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受，有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理，它只要一篇文章就能讓你悟出的。

這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個黑暗的世界裏慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。

假如我是一隻鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，衝在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢!《哈佛家訓》讓我一生受益!

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇5

今年暑假，媽媽給我買了一本書，名叫：《哈弗家訓》。我一拿到這本書又開始顯出了我愛看書的本性。沒想到在這麼多書中，在浩海的知識海洋中，這本書深深地打動了我。讓我認識到了生命的價值和意義。

當我看到封面上的幾行字時，驚呆了!哈佛大學在300年間走出了8位美國總統，40餘位諾貝爾獎得主和60多位舉世聞名的富翁。我想：“哈佛大學是一所怎樣的大學呢?他是怎樣創造這些名人的呢?……”我帶着這些問題津津有味、迫不及待地讀了起來。

一星期後，我把書看完了。才明白，原先這些偉人和我們一樣是普普通通的。唯一不一樣的是，他們從小在心裏就有一顆夢的種子。都有執着、勇敢的向着夢想前進的勇氣。這些偉人不管夢想的道路是多麼的曲折但他們毫不退縮，因為他們明白風雨過後才能見到彩虹。其中《有夢想才有未來》書中的譚雙劍為了供弟弟、妹妹讀書，16歲就到處漂泊、風餐露宿。因為沒有學歷求職多次被老闆擋在了門外，譚雙劍就想到了到碼頭扛大包。譚雙劍的後頸磨起了泡，胳膊像脱臼了似的。兩年後的一天，他有機會進入了建築工地。“我要學技術的夢，一向跟隨着他。”於是他在工作之餘幫電工幹活、學本領，連春節都不回家。留下來獨自掙錢，還幫老闆解決了一個又一個的難題。在1999年譚雙劍考取了電工證書。20___年，譚雙劍在一輪輪競標中過五關斬六將。參加了“鳥巢”建設。他的名字從此被刻在了紀念柱上。還有一篇《積累自我的夢想》中布魯克是一個修鞋工，經過自我很好的服務和修補鞋的質量。有一家奧地利工廠看好了他，讓他成為了經理。《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇6

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣，讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現出來。不同於眾多説教式的書籍，《哈佛家訓》從頭到尾都是生動的，引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。

其中有三篇故事印象最深。第一篇《成功就站在失敗的後面》：1832年的美國，有一個人和大家一道失業了。他很傷心，但他下決心改行從政。他參加州議員競選，結果競選失敗了。他着手開辦自己的企業，可是，不到一年。這家企業倒閉了。此後幾年裏，他不得不為償還債務而到處奔波。在他一生經歷的十一次重大事件中，只成功了兩次，其他都以失敗告終，可他始終沒有停止追求。1860年，他終於當選為美國總統。他就是至今仍讓美國人深深懷念的亞伯拉罕·林肯。

這個故事給人的啟示是：一直堅持到最後的人才知道，世界上沒有“不可能”。偉人和凡人不同之處，只是在於能否堅持到最後而已。成功就站在失敗的後面，朝前走幾步，你就會看見。

第二篇《名著從一頁紙開始》：哈里在美國海岸警衞隊服役的時候就愛上了創作，但不知為什麼，他總不能寫出讓人滿意的作品。哈里認為，他必須先有了靈感才能寫作，所以，他每天都必須等待“情緒來了”，才能坐在打字機前開始工作。每當哈里想要寫作的時候，他的腦子就變得一片空白，這種情況使他感到害怕。為了避免瞪着白紙發呆，他就乾脆離開打字機。他去收拾一下花園，把寫作暫時忘掉，心裏馬上就好受些。他也用其他辦法來擺脱這種心境，比如去打掃衞生間，或者去刮刮鬍子。

後來，他偶爾聽了作家奧茨的經驗，覺得深受啟發。奧茨説：“對於情緒這種東西，你千萬不能依賴它，從一定意義上來説，寫作本身也可以產生情緒。有時，我感到疲憊不堪，精神全無，連五分鐘也堅持不住了。但我仍然強迫自己寫下去，而且不知不覺地，在寫作的過程中，情況完全變了樣。”哈里認識到，要實現一個目標，你必須呆在能夠實現目標的地方才行。要想寫作，就非在打字機前坐下來不可。在衞生間或花園裏，永遠都寫不出什麼。他馬上行動起來。他制訂了計劃，每天都堅持寫。經過了多年的努力，他的長篇小説終於問世了，這本小説就是我們今天讀到的經典名著—《根》，哈里因此書獲得了美國著名的“普利策獎”。

這個故事給人的啟示是：如果我們要做成一件大事，就必須付出艱辛和全身心的投入。許多人沒有成功，只是因為太容易放棄自己的努力。當我們要失去信心的時候，不妨自問一句：為什麼不能再堅持一會兒？

第三篇《5分鐘造就一生》：卡爾。華爾德曾經是美國近代詩人、小説家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴？”愛爾斯金説：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣！”卡爾説：“你將來長大以後，每天不會有很長的空閒時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閒就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之後，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天裏。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日後得到了不可估量的益處。後來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小説。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫餘暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最後都取得了豐碩的成果。

這個故事給人的啟示是：當“沒有時間”成為我們無所作為的藉口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的.分量。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇7

哈佛家訓中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫被拆掉兩次的亭子，故事是説：墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆亭子很感興趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再拆亭。可是，等兒子走後，工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來，發現亭子已經不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看着孩子，知道自己錯了，又重新找來工人，讓他們照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，他找來福克斯，當着福克斯的面，把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望，在院子裏重新拆掉一座亭子，就在孩子的心裏重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是無私奉獻的報償。故事説的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生，為了應對海難，村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次海難，人們紛紛前去營救，當第一撥人回來的時候，發現少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇，衝入無邊無際的黑暗之中。終於，救援船再此衝破黑暗，出現在人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候好像很偶然，很出乎意料，可是無數事實證明，無論是好的結果還是壞的結果，一定有其深刻的原因——其原因是：我們一定曾經為這個結果做過什麼，我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

讀了這本書，無論是這本書中的某一個故事或者是某一句都可以改變了人生：使自己從平庸變得非凡，從失敗走向成功!

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇8

4月初，媽媽給我買了一套《哈佛家訓》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。

這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的修身指南。裏面有很多故事，十分富有哲理，意義簡潔又明瞭，令人很震驚。其中有一篇《生活永遠有兩個選擇》讓我最難忘。故事描述了傑裏是一個永遠充滿了快樂的人，十分的樂觀。一次，傑裏受傷進了醫院，很難醫治好，他卻康復了。因為他想到他要麼生，要麼死，但他選擇了生。

樂觀地住進醫院病卻很快地好了。他每天早上都想要麼有個好心情，要麼有個壞心情，而且他選了好心情。他説過，生活永遠由兩個選擇構成的，你要永遠選擇好的那一個。這個故事對我感觸很深。我很少樂觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的傑裏是一個非常樂觀的代表人物，生活看起來沉重而複雜，但他將簡化為“兩種選擇”後，一切都變得輕鬆明瞭。我一定要樂觀起來，可能有些事情就變得好解決多了。

《哈佛家訓》還有許多有趣的故事，讀起來非常輕鬆，但卻藴含着大道理，令人感覺出現了另外一片天空。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇9

今日我最終讀完了《哈佛家訓》這本書，讀完這本書我受益匪淺。

本書不僅僅適合我們小學生來讀，也能讓家長在家庭教育中，明白不要以自我的好惡，自我的情緒，自我的想當然來考察和確定孩子，以自身任意的習性薰染孩子。也能讓我們明白許多做人的道理。你能夠從書中任何一頁來開始讀，書中每一個故事都引人入勝，每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現出來。

書中的故事很多，分為以下幾類：歡樂——生命躍動的和絃、專注——滴水穿石的定力、剛毅——堅韌不懼的膽識、幽默——淺含諷喻的微笑和信念——託舉靈魂的翅膀。從這本書中讓我明白了：時間和機遇就像一匹奔跑的駿馬，如果你沒能抓住他它的鬢毛，就只能看見它揚塵離去的背影。在這本書中我領悟到：也許一羣螞蟻，就能證明生命的團結和偉大;也許一抹雲彩就顯示着生活的自由與完美;也許一個微笑，就包含着自信和善良的力量。

智者説：”一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的人往往能從小細節中看到大景觀，從小故事中無處伸道理，小事件中總結出真智慧，那些博大精深的往往孕育在最簡單最常見的事物中。

這些故事都有一個你意想不到的道理。讓我們一齊去閲讀它，一齊享受書帶來的知識吧!

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇10

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣，讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現出來。不同於眾多説教式的書籍，《哈佛家訓》從頭到尾都是生動的，引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。

其中有三篇故事印象最深。第一篇《成功就站在失敗的後面》：1832年的美國，有一個人和大家一道失業了。他很傷心，但他下決心改行從政。他參加州議員競選，結果競選失敗了。他着手開辦自己的企業，可是，不到一年。這家企業倒閉了。此後幾年裏，他不得不為償還債務而到處奔波。在他一生經歷的十一次重大事件中，只成功了兩次，其他都以失敗告終，可他始終沒有停止追求。1860年，他終於當選為美國總統。他就是至今仍讓美國人深深懷念的亞伯拉罕。林肯。

這個故事給人的啟示是：一直堅持到最後的人才知道，世界上沒有“不可能”。偉人和凡人不同之處，只是在於能否堅持到最後而已。成功就站在失敗的後面，朝前走幾步，你就會看見。

第二篇《名著從一頁紙開始》：哈里在美國海岸警衞隊服役的時候就愛上了創作，但不知為什麼，他總不能寫出讓人滿意的作品。哈里認為，他必須先有了靈感才能寫作，所以，他每天都必須等待“情緒來了”，才能坐在打字機前開始工作。每當哈里想要寫作的時候，他的腦子就變得一片空白，這種情況使他感到害怕。為了避免瞪着白紙發呆，他就乾脆離開打字機。他去收拾一下花園，把寫作暫時忘掉，心裏馬上就好受些。他也用其他辦法來擺脱這種心境，比如去打掃衞生間，或者去刮刮鬍子。

後來，他偶爾聽了作家奧茨的經驗，覺得深受啟發。奧茨説：“對於情緒這種東西，你千萬不能依賴它，從一定意義上來説，寫作本身也可以產生情緒。有時，我感到疲憊不堪，精神全無，連五分鐘也堅持不住了。但我仍然強迫自己寫下去，而且不知不覺地，在寫作的過程中，情況完全變了樣。”哈里認識到，要實現一個目標，你必須呆在能夠實現目標的地方才行。要想寫作，就非在打字機前坐下來不可。在衞生間或花園裏，永遠都寫不出什麼。他馬上行動起來。他制訂了計劃，每天都堅持寫。經過了長達20xx年的努力，他的長篇小説終於問世了，這本小説就是我們今天讀到的經典名著—《根》，哈里因此書獲得了美國著名的“普利策獎”。

這個故事給人的啟示是：如果我們要做成一件大事，就必須付出艱辛和全身心的投入。許多人沒有成功，只是因為太容易放棄自己的努力。當我們要失去信心的時候，不妨自問一句：為什麼不能再堅持一會兒？

第三篇《5分鐘造就一生》：卡爾。華爾德曾經是美國近代詩人、小説家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴？”愛爾斯金説：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣！”卡爾説：“你將來長大以後，每天不會有很長的空閒時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閒就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之後，或在工作的'休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天裏。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日後得到了不可估量的益處。後來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小説。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫餘暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最後都取得了豐碩的成果。

這個故事給人的啟示是：當“沒有時間”成為我們無所作為的藉口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇11

初次結識《哈佛家訓》這本書是緣於組內老師的推薦，當時正是緊張的期末複習階段，我也忙裏偷閒的看了幾篇，寒假時學校為我們集體購買後，在輕鬆愉快而充實的假期中，我細緻的讀完了整本書，它不同於眾多説教式的書籍，而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現出來，每讀完一個小故事，就會覺得人生出現了另一片天空。

《哈佛家訓》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到，父母不僅要用麪包和牛奶將子女養大，在成長的過程中還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母的愛情結晶，生下他們，並不是讓我們得到做父母的快樂，更重要的是讓我們教導他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生開始的時候，我們就應該讓他們接受高尚的思想，修煉優良的操行，養成健康的習慣。

作者在序言中説道：“我深切的感到，父母不僅要用牛奶和麪包將兒女養大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母愛情的結晶。生下他們，並不只是讓我們得到做父母的愉悦，更重要的是讓我們去教導他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。我們要擔負起這個責任，應該好好去履行做父母的職責。

這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認為孩子應該這樣做或那樣做，他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子聰明，但事實並非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好，我們至少應該和他們一起成長。

讀完全書後我感到這也是一本可以讓父母和孩子一起閲讀的書、讓老師和學生一起閲讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原來總認為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育應該是雙向的，這樣才會事半功倍。

《哈佛家訓》如一股清泉注入我們繁忙的學習和生活中，細細品析，都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚，更有諸多人生的哲理，閃爍着智慧的火花，給人以美的啟迪。最後用書中的話作為對自己、對學生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應藉助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達人生的高峯。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮鬥，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇12

記不清是朋友介紹，還是無意間從網上看到《哈佛家訓》這本書，那時的我還沒有孩子，因此對這本書也沒有什麼特別的感覺，有幸得到它的電子版，也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發時間。

如今身為人母了，深感自己責任的重大，在女兒還未出生時，我就開始準備着做個好媽媽，在“孩子教育”的起跑線上，我從新開始了學習。

或許是早期家庭環境的影響，讓我深知家庭教育對於一個人的人格、品格的形成，以及人生觀價值觀的塑造是多麼的重要。當今社會，我們衡量一個孩子是否優秀的標準是什麼?我們對孩子未來有什麼確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當然來考察和判斷孩子，以自身任意的習性薰染孩子，這樣的教育怎能不令人擔擾?

《哈佛家訓》真的是一本好書，它藴涵着雙向的教育啟示，它不但告訴我們怎樣做父母、做老師，也同時給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統全面的家教經典，它奉獻給我們的其實不僅僅是教子之道。

這個暑假，有幸又讀了《哈佛家訓III》，在孩子的教育上，我又有了新的感悟。

《哈佛家訓III》由快樂、博愛、責任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜十個篇幅構成，每個篇幅又由若干個小故事組成，閲讀時，我們可以從書的任何一頁開始，每個故事都引人入勝，每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現出來。讀完一個故事和一段點評，你會覺得人生豁然亮出了另一片天空。

我就以“快樂篇”談談我的感受吧!

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇13

在老師的推薦下, 我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》。它由一個個小故事組成的，每個故事雖然簡短，但都藴含着豐富的哲理，耐人尋味，使我回味無窮，而且讓人感覺很親近，彷彿一盞明亮的燈照亮了我的心靈，令我神清氣爽。這些故事不僅激發我對社會、人生進行多角度的思考，還點燃我內心深處的智慧火花.我讀了一遍又一遍，百看不厭。 印象最深刻的是鄉村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以後，就萌生出一個念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多麼美妙啊!”為了實現這個夢想，在以後二十年裏，他沒過上一天安閒的日子。白天他是一個郵差和一個運輸石頭的苦力，晚上他又是個建築師

。他按照自己天馬行空得想像來構造自己的城堡。終於，西瓦勒用了二十多年的時間，憑着他堅持不懈地努力，建成了他的夢想城堡。現在，這個城堡已成為法國著名的風景旅遊點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜卧在泥土之中。一個人要有夢想，更要有腳踏實地，持之以恆地向着這一目標努力,夢想就會成真! 我有一個夢想，深深紮根於我的心中。我希望沒有戰爭、沒有飢餓和貧困.全世界的小朋友都能開心地上學、唱歌、跳舞、做遊戲。

地球上到處青山綠水,花紅柳綠,我們還可以到月球上居住. 儘管我沒有過人的才智，這個夢想距我很遙遠，但是我仍不會放棄努力。只有不斷的努力，不斷的學習，憑藉着堅強的意志，才能克服任何的困難，實現自己心中的夢想。我的夢，中國夢,期望早日實現……

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇14

最近一段時間，學校舉行了“綠絲帶漂書活動”，黃教師佈置同學們回家利用課餘時間讀一讀《哈佛家訓》這本書。在讀書的過程中，我學到了許多為人處事的道理，讓我受益匪淺。

《哈佛家訓》分為23章，分別是：人性、信念、細節、愛心、睿智、智慧、創意、勇氣、自信、苦難、成功、樂觀、理性、感恩、行動、處事、心態、挫折、生活、財富、誠信、情緒、敏感。在閲讀的時候，我常常掩卷沉思，自我的不足、自我經歷過的挫折，自我經歷過的成功或失敗等等。

這時，我彷彿自我也是故事裏的一分子，在書的海洋裏盡情的遨遊，在不知不覺中懂得了許多，讓自我逐漸的成長起來，就像一棵稚嫩的小樹，在努力地吸取養料，茁壯生長。在每一個小故事的最終都有一句或一小段話，其中有不少讓我映像深刻，比如像“成功”一章裏的一個小故事《堅持本色方能成功》，它就告訴了我一個道理：成功的人是很多，但能夠説每一個成功人士都有自我獨特的智慧。這些智慧是他們區別於別人的本質特徵。

所以，人不怕沒有本事，就怕不能找到自我身上的特長和優點，不能把他們發揮的淋漓盡致，因為堅持本色也是成功的一個重要保證。從這段話裏，我就明白了我們要善於找出自我的缺點並加以改正，也要善於發現自我的優點，利用自我的優點把每一件事做好，同時也要有自我獨特的智慧，這樣成功就離你不遠了。

看到那裏，我不禁又想起暑假裏發生的一件事。那一次我們在上作文課，教師回家給我們每個人佈置了一篇作文。第二天教師在講評作業的時候，發現有個同學從網上抄了一篇作文下來。教師很生氣，叫那個同學重新寫一篇交上來。我感到很奇怪，這篇作文十分好寫，為什麼必須要去抄呢?自我寫不是更好嗎?看了這個小故事，我才找到了答案。原先並不是每個人都願意為成功付出，總想着走捷徑，最終害了自我。這是我讀了這本書獲得的一個道理。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇15

最近我在看一本書，書名叫《哈弗家訓》。這本書裏有許多的人生道理，對於我在人生的道路上有很大的幫忙。

這本書我讀到了《夢想》這一章。

那裏邊的好故事有：《我在看埃及地圖》《我是州長》《窮人的野心》《一塊石頭的夢想》《給非洲孩子挖井》《尋找戴維》《讓我飛給你看》。

我給大家講講《讓我飛給你看》這篇故事吧!

這個故事的大意是：山坡上，父親正帶2哥孩子放羊。2哥兒子都看到了天空中的老鷹，他們很羨慕老鷹能在天空中飛翔，自我也想飛。之後，兩哥孩子懷着飛翔的夢長大了，最終他們最終完成了飛向天空的夢像——他們就是萊特兄弟。

這個故事講述的道理就是：夢想就像一顆種子，只要在從小的時候把它種入土裏，細心的呵護它，用辛勤的汗水去澆灌它，就能致癌陽光中發芽，最終開出燦爛的花朵。所以，在少年的時候別忘了播種你自我的夢想。

我的感悟是：像鳥兒一樣在天空中翱翔一向是我夢人類追求的夢想，雖然我們沒有翅膀，但有夢想就會擁有飛翔的力量。

美有偉大的願望和夢想，就不會有偉大的天才，趕快播種你的夢想吧。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇16

暑假裏，我有讀了一位哈佛博士的教子課本——《哈佛家訓》。徜徉在知識的海洋中，漸漸地它深深地打動了我的心。

一篇篇富有智慧的小故事，一個個耐人尋味的小故事藴含哲理，成為我最珍貴的“財富”。

太多的哲理藴含在小故事裏。最令我難忘的是：《5分鐘造就一生》：卡爾。華爾德曾經是美國近代詩人、小説家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金説：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣!”卡爾説：“你將來長大以後，每天不會有很長的空閒時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閒就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之後，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天裏。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日後得到了不可估量的益處。後來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小説。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫餘暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最後都取得了豐碩的成果。

這個故事給人的啟示是：當“沒有時間”成為我們無所作為的藉口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。

最後，我想説：如果你希望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧祕。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇17

寒假裏，媽媽給我買了一本書《哈佛家訓》。平時在課堂上，我經常會在老師那裏聽到“哈佛”這兩個字，所以，對這兩個字充滿了好奇。我迫不及待地打開書，立刻被裏面那一個個栩栩如生的人物和生動有趣的小故事給吸引了。

哈佛大學是美國最早的私立大學之一，是世界十大學府之一，從它裏面，先後走出了七位美國總統，三十四位諾貝爾獎獲得者以及數以百計的科學家等。而《哈佛家訓》這本書就把哈佛大學獨特的育人理念融入到一個個小故事中，每一個小故事都藴含着豐富的人生哲理，我如飢似渴地讀着這些故事，感覺它們就像一盞盞明燈，照亮了我未來的方向。

其中，有這樣一個故事，題目叫做《優勢不是炫耀的資本》，給我留下的印象特別深刻。故事講訴了有一天，三個旅行者一起出門，第一個旅行者帶了一把傘，第二個旅行者帶了一根枴杖，第三個旅行者什麼也沒帶，但是晚上回來的時候，帶傘的旅行者渾身都濕透了，帶枴杖的旅行者渾身都是傷，只有什麼都沒帶的旅行者安然無恙。為什麼呢?

因為有傘的人仗着自己有傘，大雨來臨的時候，他依然大搖大擺地在雨裏走。有枴杖的人仗着自己有枴杖，就專走一些泥濘坎坷的小路，結果摔得滿身傷痕。只有那個既沒傘又沒枴杖的人，大雨來了連忙避雨，在泥濘路上走也是小心翼翼的，結果什麼事也沒有。

這個故事告訴我們：我們不能因為自己的優勢，而少了憂患意識，應該時時刻刻提醒自己。在平時的學習生活中也是這樣，我課外參加了朗睿英語的學習，就總覺得自己在英語方面高人一等，常常放鬆自己，結果幾次英語考試都沒取得好成績，我很慚愧，就更明白了不能依仗原有優勢，而應更加努力學習的道理。

《哈佛家訓》裏還有許多類似的故事，每個故事都震撼着我的'心靈，我在一次又一次的閲讀中感受着智慧的力量，我想，我現在一定要好好學習，爭取有一天，也能走進哈佛這個萬千學子心目中的神聖殿堂!

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇18

《哈佛家訓》中每個章節都有獨立的小故事，每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，適合家長和老師一起閲讀。

我們總認為我們比孩子高明，其實不然，孩子有他們的世界，大人有大人的世界。我們不能總是用大人的那一套來強壓在孩子的身上，我們應該學會與孩子一起成長。

有些時候，大人並沒有孩子來的有勇氣。《我打碎了一扇玻璃窗》這篇文章告訴了我們，做了錯事是遺憾的，但如果加以掩蓋，還挖空心思躲避譴責，那麼這就是更大的遺憾了。

我們作為大人有時候會在一些錯誤上找藉口，因為我們拉不下臉來承認錯誤，但是孩子卻能真誠簡單的説出“對不起，我錯了”。

想起爸爸去哪兒第一季，張亮的兒子“天天”，被關在木屋裏，村長交代他要保護好雞蛋，結果田亮帶着任務，來跟孩子寒暄摔破雞蛋。等張亮回來的時候，天天很有擔當，沒有把責任推到別人身上，只説自己沒有保護好蛋，但是卻謊稱破的是別人的，他的“張小馬”（他給蛋取的名字）還好好的，其實張亮早已在監控後看的一清二楚，他知道自己的孩子在對他撒謊。

可是張亮沒有生氣，他慢慢的引導着天天，問他“你確定破的那個不是張小馬嗎？”天天沉默深思了一陣，最後認真的説了一句“我撒謊了，我錯了。你打我吧。我怕你知道是張小馬傷心才騙人的”，他發現不能圓謊後，主動承認錯我。看到這一幕的時候我真的被天天的勇氣感動了。

人們願意諒解一個做了錯事的人，但絕不原諒一個掩飾錯誤的人。勇於懺悔和認錯的人，永遠值得尊敬。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇19

我喜歡的一本書,就是《哈佛家訓》。這是一位哈佛博士的教子課本,這本書裏面的故事對我們非常有教育意義。

《哈佛家訓》這本書從孝道、操守、善意、謙卑、財富、世相、境界、至誠、視野、人生等幾個方面，編輯了一些獨立的短小故事,這些故事都能從一個側面給你以啟迪和教誨。

書中給我印象最深的一個小故事叫《虛度的時光》。這個故事講述了一個叫埃斯特·卡西拉的人住進了一幢豪華別墅，從此以後，他每天下班回來，總看見有人從他花園裏扛走一隻箱子，裝上卡車拉走。有一次，他走了過去問那人：“箱子裏裝的是什麼?”那人回答：“這是您虛度的日子。”他順手打開了一隻箱子，那隻箱子裏有他的未婚妻慢慢走在一條暮秋時節的道路上，看起來悠閒自在。他又打開一隻箱子，裏面是他的老房子，他那條忠實的'狗杜克卧在柵欄門口等他。它等了他兩年，已骨瘦如柴。埃斯特·卡西拉想取回這些箱子，可那人卻説太遲了，已經無法挽回。

這個故事告訴我們要珍惜時間，不能浪費時光。在學習、生活中，我們不知不覺浪費的時間太多了。浪費的時間就是虛度的曰子。

古人説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界上沒有什麼東西比時間更珍貴。社會的發展繁榮，造就了這個五色雜陳的時代，我們的心可能被時代的洪流淹沒了，但我們不能迷失方向。手中的這本《哈佛家訓》或許能幫助我們找回方向，讓自己有了努力向前的力量和勇氣。我們只有珍惜時間，充分利用時間去學習，才能不斷地掌握新知識，不斷地茁壯成長。

哈佛家訓精選讀書心得體會 篇20

今天，我讀了《哈佛家訓》，它是一位哈佛博士的教子課本，所編選的每一個故事都有教育意義和深刻的生活意義，令我感悟深刻。

“一隻狗被稱作貓”和“推開一扇門並不難”這兩個故事給我留下了深刻的印象。

“一隻狗被稱作貓”講的是：在考試成績出來後，一位同學因為錯了一個字母，十分的題目給老師扣了兩分。課後，他去找老師説情，能不能這次原諒他的錯誤，老師在紙上寫下Hartman和Hartmen，説到：“這是一個人的名字，你把a寫成了e，寫錯了，就好象一隻狗被稱呼為貓。你認為這樣的問題嚴重嗎?老師能原諒你的錯誤，但是不會更改你的成績。”經過漫長的二十年，那名同學忘記了許多舊事，唯獨這件事永遠記得。這個故事給我領悟很深，把a寫成e似乎無關緊要，人們認為小錯不是錯，大錯才是錯，但有時小錯會造成發生很嚴重的事情，使我認識到了不管是在學習中，還是生活中，做任何事都要有嚴謹的態度，才能獲得成功。

“推開一扇門並不難”講得是：一個國王想從大臣中選拔出智慧的人擔任要職，於是給他們出了一道題。國王把他們領到一扇奇大無比的門前，讓他們推開。有的大臣們怕當眾出醜，有的大臣擔心國王別有用意，不敢上前。這時，一個年輕的大臣向大門走去，猛力一推，門被豁然打開了，其實，門是虛掩的。這個故事告訴我，那些成功的人並不比我們更加聰明，並不比我們更加有知識，他們與我們唯一不同的是比我們有冒險的勇氣。

書中的每個故事給了我很多啟發，從中學到了很多知識，帶給我更平易近人的道理和心靈感悟，也使我懂了做人的道理，人活着要有夢想，更要有價值。