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《哈佛家訓》讀後感800字5篇

《哈佛家訓》讀後感800字5篇

《哈佛家訓》如一股清泉注入我們繁忙的學習和生活中,細細品析,都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚,更有諸多人生的哲理,閃爍着智慧的火花,給人以美的啟迪。下面是本站的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

《哈佛家訓》讀後感800字5篇

《哈佛家訓》讀後感

嗨,大家好。我看過一本書,它的名字叫《哈佛家訓》。這是一本附有教育意義的一本書,分為智慧篇等十部分。

這本書裏有許多生動有趣的故事,例如《一條小麪包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等,這些故事都給了我很多啟發。

《一條小麪包》講的是在經濟大蕭條時期,一位富有的麪包師找來了鎮上最窮的二十個孩子,告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們可以每天領一塊麪包。

在這之後,這二十個孩子都來搶麪包,因為他們都想搶到最大的。不過也有例外,那就是一個小女孩,在別的孩子都在搶的時候,她總是默默的站在一旁看,從不上前去搶,直到別的孩子都走得時候,她才會走上前去,從框裏拿走一個最小的,然後對面包師表示感謝。

這一切,麪包師都看在眼裏記在心裏。一天,依舊,其他孩子都跑回家後,小女孩走上,拿到了一個比平時拿着的還小的麪包,可小女孩依然不忘感謝麪包師。她把麪包拿回家後,小女孩的媽媽切開面包,發現麪包裏有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來,讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到麪包師面前時,麪包師對小女孩説:”把銀幣拿回去吧,就告訴你媽媽,這銀幣是上帝送的。“

這個故事我看過很多遍,可每次我都會有許多感受:我們要學習文中的小女孩,學習她懂得謙讓,懂得感恩。我們在和人相處的時候,一定要相互尊重,也要互相謙讓,才能與人相處的好,相處的和諧。假設所有的人都自私自利,不懂得後退一步,那這個世界就會亂套,當有利益的時候,大家都一窩蜂的上去搶,那一定會是有人歡喜有人哀,就會造成仇恨,出現了這種情況後,世界上就會沒有愛,沒有温暖。再假設如果所有的人都知道相互謙讓,那樣世界就會充滿愛和温暖,在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿,就會減少不必要的衝突,大家心裏都會開開心心,我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是傷心、難過。

人人除了要謙讓,還要都得感恩,俗話説:”贈人玫瑰,手有餘香。“如果一個人不懂得感恩,那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩於你,你要記住他的恩情,要去報恩,別人才會再次幫助你,雖然有些人幫助別人是出於善意,可是做人就要有情有義,不能做無情無義之輩。

還有那個麪包師,我們也要學習他救世濟民、奉獻愛心……

這本書給了我許多啟示,我喜歡這本書,希望你們也能看一看。

哈佛家訓讀後感

我有四本哈弗家訓,現在我來談談這其中一本的讀後感。

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事説的是:墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走後,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發現亭子已經不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子,知道自己錯了,為了兑現自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好後,他找來福克斯,當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望,在院子裏重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裏重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》。故事説的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應對突發的海難,村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難,人們紛紛前去營救,當第一撥人回來的時候,發現少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇,衝入無邊無際的黑暗之中。終於,救援船再此衝破黑暗,出現在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數事實證明,無論是好的回報還是壞的回報,一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經為這個結果做過什麼,我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧祕。

《哈佛家訓》讀後感

我是一個愛讀書的人,可現在讀書的時間不多,每天只是睡覺前有半個小時能看,故事內容太長的總是因為接不大上前些天看的情節,中途便失去了興趣。要麼一氣呵成,否則讀到一半因為看不下去了。記得上學期,聽一位教師的課,講的是有關閲讀,他那天向孩子介紹了一本書,它是由一篇一篇小故事組成的,即使沒有接着看也沒多大關係 , 聽他的介紹我離開對它產生了興趣,當天我就到書店買下了它——《哈佛家訓》(一)和《哈佛家訓》(二)。一段時間,我在睡覺前總看一兩則故事才睡覺。一篇篇精美的小文章就會讓我覺得人生出現了另一片天空。一句句短小驚歎的小道理告訴我許多人生哲理。對我的教育教學工作也有很大的幫助。

《哈佛家訓》的作者是美國的威廉 。 貝納德。正如他説的:”所有閲讀着本書的讀者——無論是涉事未深的青少年,還是經歷過世事風雨的成年人,如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我就感到心滿意足了“。 這是一本可以讓家長和孩子一起閲讀的書,因為它會讓家長檢討自己的言行,讓家長和孩子一起成長。 是一本可以讓老師和學生一起閲讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養,也可以使老師從中受到教育和啟迪。以前我們原來總認為,教育是大人針對孩子的工作,其實教育應該是雙向的,這樣才會事半功倍。《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發青少年對社會、對人生進行多角度的思考,還可以點燃他們內心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。

這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創意、勇氣和覺悟十個章節輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導我們對人生進行多角度的思考。一個個生活細節,一個個日常行為,體現出了一個個深刻的道理。會引起人們會心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西,回味無窮。在讀書時我總會反省自己,結合自己的教育教學工作,思考對學生的教育。

好書是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,《哈佛家訓》正是這樣一本書,既具有獨特的思想價值,還具有無可替代的文學欣賞價值。對於這樣一本難得的書,任何褒獎和讚譽都不為過分。最後用書中的話作為對自己、對學生的一種鼓勵:”如果你是鷹,你應藉助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峯。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮鬥,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端“。

哈佛家訓讀後感

上一學期,我們老師推薦給我們了兩本好書,其中一本就是《哈佛家訓》。這本書裏告訴我們的都是一些做人的道理以及教我們怎樣做人。它不是把所有的道理放在一起告訴我們,而是用一個小故事,在故事的最後,再用一句或是一段精闢的話來告訴我們。這些故事有長也有短,不管再長再短都會讓你深有感觸。讀了一段之後,漸漸地你會發現在你讀書的時候,其實你是在用你的心靈去領會,去感悟這本書裏所教給你的道理。

其中有一篇讓我記憶猶新。這一篇的名字叫做《有愛就會有一切》。故事的內容是這樣的:

一天晚上,一位夫人打開房門,看到三位銀鬚飄然的老者坐在她家門前的台階上。雖然夫人與他們素不相識,但還是禮貌的上前打招呼:“你們一定餓壞了,進屋去吃點東西吧。”“你家男主人在嗎?”老人們問。“在呀”夫人答道。“那你先去徵求一下他的意見吧。”老人們回答。夫人回屋裏將此事告訴了丈夫。丈夫説:“快去告訴他們,請他們進來吧!”於是她又出去邀請他們。“可是,我們不一同進去。”老人們説。夫人感到疑惑。一個老人指着一個同伴説:“他名叫財富,”又指着另一個同伴説:“他叫成功,我是愛。”他接着説,“我們只進去一個人,你去和丈夫商量一下,看你們願意讓哪一位進去。”夫人把老人們的話告訴了丈夫,丈夫十分驚喜,説:“既然如此,我們就邀請財富老人吧,快去請他進來!”妻子不同意,説:“親愛的,為什麼不邀請成功呢?”這時他們的女兒插話了:“我想,邀請愛進來不是更好嗎?一家人擁有愛是最好的。”“那就聽女兒的話吧!”丈夫對妻子説。夫人出去告訴三位老人:“我們商量過了,就請‘愛’的老人跟我來吧!”愛朝屋裏走去,可是另外兩位老人也跟在後面。夫人不懈地問財富和成功:“剛才我邀請您們一起進來,您們説不能一同進屋。現在我邀請的是愛,您們怎麼有願意來了呢?”老人們一同回答説:“難道你們不知道嗎?哪裏

有愛,哪裏就有財富和成功!”這個故事告訴我們的道理是:記住:財富和成功永遠跟在愛的後面,而不是相反。很多人不明白這樣的道理,他們在選擇和決斷的時候,總是出現錯誤,結果把全部的人生都弄錯了。

同學們,如果你也有什麼你自己認為不錯的書,不妨介紹給我們大家,好嗎?

《哈佛家訓》讀後感

初次結識《哈佛家訓》這本書是緣於組內老師的推薦,當時正是緊張的期末複習階段,我也忙裏偷閒的看了幾篇,寒假時學校為我們集體購買後,在輕鬆愉快而充實的假期中,我細緻的讀完了整本書,它不同於眾多説教式的書籍,而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動有趣地展現出來,每讀完一個小故事,就會覺得人生出現了另一片天空。

《哈佛家訓》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到,父母不僅要用麪包和牛奶將子女養大,在成長的過程中還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母的愛情結晶,生下他們,並不是讓我們得到做父母的快樂,更重要的是讓我們教導他們,用正確的人生觀念啟迪他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望,所以,在人生開始的時候,我們就應該讓他們接受高尚的思想,修煉優良的操行,養成健康的習慣。

作者在序言中説道:“我深切的感到,父母不僅要用牛奶和麪包將兒女養大,在他們成長的過程中,我們還要及時用完美的思想薰陶他們的靈魂。子女是父母愛情的結晶。生下他們,並不只是讓我們得到做父母的愉悦,更重要的是讓我們去教導他們,使他們真正成為人類智慧的精英,成為大地上生命的強者。我們要擔負起這個責任,應該好好去履行做父母的職責。

這是一部教子課本,也是一部成人的修身指南,許多望子成龍的人,總是認為孩子應該這樣做或那樣做,他們自己卻經常背道而馳。父母覺得自己比孩子聰明,但事實並非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好,我們至少應該和他們一起成長。

讀完全書後我感到這也是一本可以讓父母和孩子一起閲讀的書、讓老師和學生一起閲讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養,也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原來總認為,教育是大人針對孩子的工作,其實教育應該是雙向的,這樣才會事半功倍。

最後用書中的話作為對自己、對學生的一種鼓勵:”如果你是鷹,你應藉助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達人生的高峯。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,只要你肯努力奮鬥,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端“。

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