班組建設安全組織標準

班組長作為班組安全工作的第一責任人，對本班組的生產工作負責同時，還應對本班組的安全工作負全面責任。班組設一名兼職或專職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。班組長不在時，安全員有權安排班組成員解決與安全工作有關事宜。班組應設一名兼職的羣眾安全監督員，其業務受分場安全管理人員領導，主要職責是監督班組長和班組安全員是否按上級要求認真開展班組的安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產。羣眾安全監督員發現班組的安全管理工作存在問題時，通過有效途徑及時向上級反饋。

班組安全教育標準

一、班組安全教育內容：

1、本班組的概況和工作範圍、本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓和防範措施。

2、本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。

3、員工的安全生產職責，本崗位、工種的作業標準、危險預知、習慣性違章及有關安全生產規章制度。

4、個人防護用品的使用和保管，所操作的機械設備、工器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、使用和維護方法。

5、預防事故措施及事故發生後採取的應急措施、急救知識、彙報處理制度和事故教訓案例。

6、崗位之間工作銜接配合安全注意事項。

7、實際安全操作事範，以老帶新，當面認師，分清師徒各自的職責。

8、公司及分場的安全生產動態。

二、安全教育要求：

1、新工藝、新技術、新材料、新設備在使用之前，班組必須組織員工進行有針對性的安全培訓和考試。

2、新員工、換崗員工上崗前必須經過班組級的安全教育，考試合格後方能上崗工作。

3、對休假十天以上、工傷休假的復工人員、已（未遂）事故的責任者、違章違紀人員必須進行班組級安全教育，經考試合格後方可上崗。

4、班組安全教育有效時間每月不少於8學時，考試每週一次80分及格，不及格者重新考試並進行相應的處罰。

三、班組安全檢查標準：

1、班組長要組織班組成員進行班前、班中、班後巡視檢查。包括機械設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保用品穿戴等，並做好詳細的記錄。

2、班中要對設備狀態、危險源點、人員狀況、安全裝置等進行檢查和記錄。

3、班組所轄區域應根據實際情況，本着事事有人管、人人有事幹的工作原則，劃分責任到人充分發揮團體協作效能。

4、長期閒置不用設備，從新使用前應做全面性的檢查，確認完好後方可使用。

5、班組長、安全員要認真檢查各崗位安全規程和制度的執行情況，對查處的問題及時上報，並進行“三定”定人、定時、定措施。

四，班組安全生產標準：

1、所使用的設備、安全裝置、安全設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。

2、上崗前必須穿戴好勞動保護用品，嚴禁疲勞上崗和酒後上崗。

3、每位操作者都要認真執行操作票和崗位的標準化作業以及各項安全規程，無冒險蠻幹、無“三違”現象。

4、對於事故處理嚴格執行“四不放過”和整改“三定’原則。

5、特種作業人員須持證上崗，不得安排無證人員進行特種作業。

6、新上崗員工和轉崗員工，必須明確專人監護，負責生產期間的安全，監護期間內不得獨立操作，安全監護時間不少於一個月。

7、凡有危險源的地點，班組必須在醒目的位置懸掛警示標誌，每位班組成員必須對危險源點、安全措施和應急預案熟知會用。

五，班組安全制度管理標準：

1、凡是公司或分場下發的各項安全規章制度、管理標準、注意事項、標準化作業、習慣性違章彙編、學習資料等齊全，妥善保存並經常組織學習。

2、各崗位成員應熟知各項安全規章制度、管理標準、注意事項、標準化作業、習慣性違章內容及考核標準。

3、結合每週實際工作，學習安全規程有關條款和其他有關規程。

4、班組應適時的組織班組成員進行崗位安全操作的技能培訓，舉行反事故演練活動，掌握各種事故的處理，提高自我保護的能力。

5、班組應根據生產設備、環境因素的變化、事故教訓等情況，及時檢查現有規章制度是否健全，並根據實際情況及時修訂補充，逐級上報審核批准後執行。

六、班組安全互聯、互保標準：

1、班組必須實行安全互保、互聯制。既每兩個人或三個人之間結成互聯、互保協作小組，班組人員變動時也應作及時的調整。

2、互聯、互保協作小組應遵循以下原則：

（1） 能力互補。（如師父與徒弟、技能水平高與技能水平低、老員工與新員工搭配）等。

（2） 性格互補。（如細心人與粗心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人搭配）等。

3、作業前，班組長應根據出勤情況和當天人員變動情況確定互聯、互保“對象”不得遺漏。

4、工作中結成互聯、互保協作小組，認真履行互聯、互保職責，工作中相互提醒，相互幫助。

5、工作中互聯、互保協作小組成員之間要為對方的安全負責。

6、做到相互提醒：工作中發現對方又不安全行為、不安全因素、可能發生的意外情況，要及時提醒糾正，工作中要呼喚答應。

7、做到互相照顧：根據生產任務、操作對象合理分工互相關心互創條件。

8、做到互相監督：工作重要互相監督、互相檢查，嚴格執行安全規程和操作要求。

9、做到互相保證：保證對方嚴格按執行操作程序作業，不發生各類大小事故。

10、班組各互聯、互保協作小組之間、班組與班組之間，在作業過程中要實行互聯互保的主要內容：

（1）在工作中發現互聯、互保以外的人員有不安全行為和可能發生的異常情況要及時提醒糾正。

（2）在工作中互聯、互保以外的人員也要互相照顧、互相關心、互創條件。

（3）在工作中互聯、互保以外的人員也要互相監督、互相檢查，嚴格執行安全規程和操作要求。

（4）在工作中互聯、互保以外的人員也要保證對方嚴格按執行操作程序作業，不發生各類大小事故。

11、互聯、互保協作小組實行同獎、同罰。

七、班前班後會標準：

1、班前會必須結合當日的具體生產（檢修）任務的特點及作業環境，遵照“五同時”的要求詳細布置當班各項工作。

2、根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全作業注意事項。

3、根據互聯、互保協作小組情況，合理安排各作業面的工作。

4、傳達上級有關安全生產的指示和精神。

5、做好交接班記錄，總結當班的生產情況和安全情況。

八、班組安全活動標準：

1、每週五為安全活動日（如有特殊情況可自行調整活動時間），以班組為單位開展各自的安全教育及安全培訓活動。

2、總結上週安全工作，對班組各崗位進行安全評講，研究佈置下週安全工作。

3、安全活動內容要豐富，學習作業標準、規章制度、安全通報、安全月報。開展事故預想，學習分析事故案例。

4、每週安全活動人員齊全，要有個人發言，詳細的記錄，無故缺席者經濟處罰。

5、保證每週安全活動時間和質量，活動時間不少於1小時，活動主題清晰明朗。

6、每週安全活動要留作業，不少於3道題，班組長及時批改簽字，分場隨時抽查作業完成情況。

7、每月班組至少進行一次安規及制度考試，考試成績與績效掛鈎，不得弄虛作假。