考核制度（通用23篇）

考核制度 篇1

1、目的

通過加強培訓考核管理工作，增強員工的學習意識，提高培訓效果。

2、適用範圍

均豪公司全體員工。

3、職責

3、1公司行政人事部負責公司總部及項目部助理級別以上人員範疇內各類培訓考核的指導、監督、檢查工作。

3、2各項目部負責對項目部內部助理級別以下人員培訓考核的指導、監督、檢查工作

4、術語

5、程序

5、1培訓要求分類

5、1、1組織培訓的主管部門在制定培訓計劃時，根據培訓課程的要求，須在培訓計劃"要求"一欄中予以註明。

5、1、2按培訓層次的需要，可分為三種:瞭解、熟悉、掌握。

5、1、2、1瞭解:知曉即可，在工作中允許查閲或藉助相關資料的課程。

5、1、2、2熟悉:應做到熟練清楚，在實際工作或操作中不允許查閲資料即能靈活運用的課程。

5、1、2、3掌握:應能充分支配或運用的理論、原則和技術的課程。

5、1、2、4"瞭解"的培訓內容不需要進行考核;"熟悉"、"掌握"內容必須進行考核。

5、2考核方式

5、2、1可採取筆試、口試、實際操作三種形式。

5、2、2試題制定要本着與培訓內容相符的原則，由授課教師確定試題。

5、2、3題型類別分為填空題、選擇題、判斷題、簡答題、論述題、實際操作六種，可根據需要進行選擇。

5、3考試實施

5、3、1筆試

5、3、1、1培訓考試應在培訓課後五日內完成，逾期視為崗位培訓合格率不達標。

5、3、1、2考試由培訓組織部門實施，筆試試卷應由授課教師出具，並指定監考人。

5、3、1、3考試前，由監考人清點考試人數，並講明注意事項、考試紀律、考試時間。

5、3、1、4考試結束後，監考人收回試卷並清點無誤後，送交閲卷人。

5、3、1、5閲卷由授課老師擔任。閲卷人須本着認真負責、實事求是的原則嚴格進行閲卷工作。

5、3、1、6試卷用紅色標註錯誤分值。卷面總分登記在試卷右上角的分數欄內。

5、3、1、7閲卷人將閲過的試卷送交本級培訓主管人員。

5、3、2口試及實操

5、3、2、1由授課教師按口試試題、實際操作題直接進行考試。

5、3、2、2考核結果填寫在<考核成績單>上，並註明考核方式。

5、3、2、3主考人將<考核成績單>送交本級培訓主管人員。

5、4成績登記

5、4、1各級培訓主管人員負責根據試卷成績填寫筆試<考核成績單>，依據筆試、口試、實操的<考核成績單>進行登記註冊。

5、4、3登記註冊按<執業資格培訓證書管理制度>執行。

5、5資料存檔

5、5、1行政人事部、項目部要按照公司<培訓檔案管理規定>做好試題、<考核成績單>的歸檔工作。

5、6注意事項

5、6、1口試及實操的考核成績只應用於員工日常培訓的考核，在<執業資格培訓證書>的日常培訓登記欄註冊。

5、6、2<執業資格培訓證書>中的崗位資格培訓登記欄內，登記的必須為筆試考核成績，口試及實操的考核成績不用於崗位資格培訓。

5、6、員工參加新入職員工培訓的筆試考核成績記入日常培訓登記欄內。

6、監督執行

公司行政總監

7、相關/支持性文件

<執業資格培訓證書管理規定>

<檔案管理規定>

8、質量記錄及表格

<考試成績單>

<職業資格培訓證書>

考核制度 篇2

一、土建工程

1、鋼筋班考核

1)、掌握有關鋼筋的規範及強條;

2)、熟悉並操作鋼筋下料、製作、綁紮的各個流程;

3)、掌握鋼筋工程的驗收程序及驗收規範;

4)、掌握鋼筋下料單的編制;

5)、掌握製作及綁紮的日工作量;

6)、掌握鋼筋代換的有關知識;

7)、總結如何降低鋼筋的消耗量;

2、木工班考核

1)、掌握有關模板的規範及強條;

2)、掌握不同構建的模板放樣圖;

3)、掌握簡單模板支撐體系的計算;

4)、熟悉並操作模板下料、安裝、支撐的各個流程;

5)、掌握模板工程的檢查驗收復核程序及驗收規範;

6)、掌握模板安裝及支撐的日工作量;

7)、重點掌握樓梯模板的操作及安裝;

8)、總結如何降低模板的消耗量以及如何通過模板工程來提高商品混凝土成型質量;

3、商品混凝土班考核

1)、掌握有關商品混凝土的規範及強條;

餘下全文

2)、熟悉並操作商品混凝土澆築工藝;

3)、掌握配合比的設計;

4)、掌握商品商品混凝土的進場質量控制;

5)、會分析商品混凝土質量缺陷的原因及防治措施;

6)、掌握商品混凝土的工程量計算;

7)、掌握泵送商品混凝土的相關知識;

8)、掌握商品混凝土的有關計算，包括大體積商品混凝土，冬季施工商品混凝土等;

9)、掌握商品混凝土試塊的取樣、製作、養護以及試壓、評定;

10)、掌握商品混凝土工程的檢查驗收及驗收規範;

11)、總結如何降低商品混凝土的消耗量;

二、安裝工程

1、水暖班考核

1)、掌握有關水暖、通風空調工程的規範及強條如:中建八局企業標準<建築給水排水及採暖工程施工技術標準zjq08-sgjb242-20xx>，<建築通風與空調工程施工技術標準zjq08-sgjb243-20xx>，山東省工程建設標準<建築工程施工工藝規程dbj14-032-20xx>;掌握<建築給水排水及採暖工程施工質量驗收規範>gb50242-20xx中主控項目;學習並掌握消防及自動噴淋工程的規範及強條;掌握給排水及通風空調相關圖集(<03系列山東省建築標準設計圖集>，<國家標準建築設計圖集>);

2)、熟悉並操作鋼管及塑料管的下料、製作、連接的各個流程;(工程暫無通風管道，如若有通風管道需掌握通風管道的下料、製作及連接的各個流程);

3)、掌握各檢驗批、分部分項等工程的驗收標準及規範;

4)、熟練掌握<山東省安裝工程消耗量定額>20xx版，瞭解定額所包含的施工內容、定額替換、定額解釋等;

5)、熟練掌握福萊及廣聯達預算軟件，並能獨立完成工程預結算軟件輸入;

6)、能夠完成水暖工程的預算，並能初步看懂建築圖和結構圖;

7)、能夠獨立完成水暖工程各項資料，包括隱蔽、控制資料、檢驗批、分部分項等資料;

8)、總結如何現場施工優化節省材料，如何將施工與預結算相結合降低成本。

2、電氣班考核

1)、掌握有關電氣工程的驗收規範及強條(如:<建築電氣工程施工質量驗收規範gb50303-20xx>，<智能建築工程質量驗收規範gb50339-20xx>，<自動報警施工與驗收規範gb50166-20xx>，中建八局企業標準<建築電氣工程施工技術標準zjq08-sgjb303-20xx>，<智能建築工程施工技術標準zjq08-sgjb339-20xx>)

2)、熟悉並掌握電線、電纜導管和線槽敷設，預留、預埋空洞的施工工藝及操作流程;

3)、熟悉並掌握防雷接地裝置安裝，避雷引下線和變配電室接地幹線敷設，建築等電位連接，接閃器安裝的施工工藝及操作流程;

4)、熟悉並掌握成套配電櫃、控制櫃(屏、台)和動力、照明配電箱(盤)及控制櫃安裝，低壓電動機、電加熱器及電動執行機構檢查、接線，低壓電氣動力設備檢測、試驗和空裁試運行，橋架安裝和橋架內電纜敷設，電線、電纜穿管和線槽敷線，電纜頭製作、導線連接和線路電氣試驗，插座、開關、風扇安裝，普通燈具安裝，專用燈具安裝，建築照明通電運行的施工工藝及造作流程;

5)、掌握電氣工程的驗收程序及驗收規範;

6)、掌握電氣工程預算的編制和材料計劃的編制;

7)、掌握山東省工業建設標準即中華人民共和國地方標準備案號:j10350-20xx<建築工程施工技術資料管理規程dbj14-023-20xx>和公司<中建八局二公司建築安裝工程施工技術資料管理規定>中電氣工程資料的編制;

8)、掌握電氣配管及避雷焊接的日工作量;

9)、總結如何降低電氣工程的消耗量，節約成本;

考核制度 篇3

為提高質監站綜合素質，促進監督工作的管理和發展，進一步建立健全職工教育和培訓機制，根據我站人才建設和長遠發展這一宗旨，本着有計劃、有步驟地組織職工接受成人再教育，提高本站職工的文化技術素質，結合目前單位實際情況，特制訂如下管理辦法:

一、職工教育範圍:崗位培訓、專業知識教育、專項進修班、學歷教育(含電大、函大、自大、本科)等。

二、管理部門及職責:本站職工教育、培訓由總師室負責組織和管理，由站領導和各科室、分站、檢測中心共同組織考核評定。

三、教育培訓對象:

1、新職工上崗前教育:新職工上崗前第一週，先組織上崗前教育，學習瞭解本站的發展概況和目標、職工道德、工作職責、工作標準、規章制度等，聯繫安排崗位資格培訓。

2、專業知識教育:凡熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛本職工作，年齡在45週歲以下的在編職工，自工作滿3年以上，工作積極努力，要以所學專業對口，並根據崗位業務需要，經本人申請，部門領導同意，站領導批准，並向總師室領取成人教育申請表，填定後報總師室備案，經站統一安排後，方可參加學習。

3、已取得大專以上畢業文憑者，原則上不再安排更高專業學歷學習。

4、工作表現突出者，可由站領導推薦或上級指定。

四、培訓管理規定:

1、職工參加外部各類學習、培訓，同時期內只能參加一個專業的學習，且優先考慮崗位資格培訓。

2、經站批准參加外部學習、培訓專業知識理論學習的學歷確認，按國家現行規定執行。

五、學習和培訓費用:

1、學習經費:

①站推薦參加學習、培訓的職工，其各項費用先由本人墊付，憑考試成績單報銷，學習合格者，費用全報;學習不合格者，由本人承擔全部費用的50%。

②站批准參加脱產或業餘學習、培訓的職工，其各項學習費用先由本人墊付，憑畢業證書(原件)一併報銷;如考試成績不合格，則不予報銷。

③職工私自參加補習班的各項學習費用一律不予報銷。

④未經站批准，職工自行外出學習的各項費用，一律不予報銷，並作為事假或曠工處理。

⑤對各類晉升職稱而進行的英語、計算機培訓班，站支持相關人員參加培訓，培訓費用先由本人墊付，憑合格證書報銷，且每一級職稱只能享受一次。不合格者，費用自負。

⑥凡參加外部各類學習，培訓的職工其自購參考書、學習用品一律不予報銷。

2、住宿費:

①站推薦參加學習、培訓的職工、外出面授考試，其差旅費、住宿費按規定報銷。

②站批准個人參加學歷證書學習、培訓的職工，外出住宿標準每人每天不超過60元，超過部分自理，參加全脱產學習的職工，住宿費按學校普通學習住宿標準報銷，每學期報銷來回車費各一次，所有人員均不再享受差旅補貼。其他按教育部、財政部的有關文件執行。

③私自外出參加學習的職工住宿費一律不予報銷。

六、學習期間的福利待遇

1、站推薦參加學習、培訓的職工，應該自學為主，考試前適當安排一定的複習時間，學習、複習、考試期間工資、獎金、福利不變，各種補貼按文件規定辦理。

2、未經站批准個人參加學歷證書學習、培訓的職工，扣除當月學習、複習、考試期間沒有出勤天數的獎金。

考核制度 篇4

為貫徹落實《教育部、中國教科文衞體工會全國委員會關於重新修訂和印發《中國小教師職業道德規範》的通知》、《中共上海市教育衞生工作委員會、上海市教育委員會關於貫徹落實〈中國小教師職業道德規範〉的若干意見》和《徐彙區教育系統貫徹落實〈中國小教師職業道德規範〉實施意見》的精神，圍繞學校“促進師生共同主動發展”的辦學目標，有效推進素質教育，特制定《上海市田林第三中學師德考核辦法》。

一、考核原則

1.堅持公平、公正、公開的原則。

2.堅持以履行職業道德規範為主要考核資料，考核結果與教職工績效工資掛鈎。

二、考核時間

一學期一考核，並於每年的5月、12月進行。

三、考核小組

組長：校長

副組長：書記、工會主席

組員：教導主任、年級組長、教研組長、教師代表

四、考核資料

根據學校《師德規範實施細則》、《教師績效工資分配方案》，對教師在師德方面的表現，包括愛國守法，廉潔自律;愛崗敬業、關愛學生;嚴謹篤學、教書育人;言傳身教，為人師表等方面進行全面考核。

五、考核程序

1.被考核人填寫考核表並進行自我評估，自評成績以10%的比例記入總分。

2.被考核人在組室內作述職報告，教師間進行互評，互評成績以20%的比例記入總分。

3.對被考核人所任教班級的學生、家長進行問卷調查，成績各以15%的比例計入總分。

4.學校考核小組在廣泛聽取，徵求各方面意見的基礎上，經羣眾討論，確定被考核人的考核成績，並以40%的比例計入總分。

上述四項分數經彙總後，考核小組按照有關規定，確定被考核人相應的考核等第，並構成書面考核結果。

5.學校考核小組將書面考核結果通知被考核人;校級領導的考核，由各教育主管部門按有關規定組織實施。

6.被考核人若對師德考核結果有異議，能夠在接到考核結果通知之日起5日內向學校考核小組提請複核，考核小組應在5日內提出複核意見，並以書面形式通知本人。

7.師德考核結果，存入本人人事檔案。

六、考核結果與運用

(一)考核結果

考核分優秀、合格、基本合格、不合格四個等第。優秀人數約佔教職工總數的30%。

(二)結果運用

1.師德考核結果，作為對教師評聘和獎懲的重要依據，並記入教師個人檔案。

2.凡在師德考核中被確定為優秀等第的教職工，在評優評先等方面優先思考。

3.凡在師德考核中被確定為“基本合格”、“不合格”的，當年年度績效考核相應定為“基本合格”、“不合格”。

七、考核標準

見附件：《上海市田林第三中學師德考核評價表》

其中，★為師德底線指標。

八、附則

1、本辦法解釋權歸學校校長室。

2、本辦法與學校教職工績效考核同時進行。

3、本辦法自教代會透過日開始執行。

上海市田林第三中20__年6月

上海市田林第三中學教師師德承諾書

(討論稿)

為努力踐行社會主義榮辱觀，用心推進和諧校園建設，做人民滿意的教師，我將嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和《徐彙區教育系統貫徹落實〈中國小教師職業道德規範〉實施意見》的有關規定，並鄭重承諾：

1、愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，做終身學習的模範;

2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;

3、不對本職工作敷衍塞責;

4、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害學生利益;

5、不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學生，不體罰或變相體罰學生;不以分數作為評價學生的唯一標準;

6、自覺抵制有償家教，絕不利用課餘時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動;不組織加重學生課業負擔的大面積補課;不利用學校資源和場地進行家教或為他人家教帶給條件;

7、不以任何方式利用職務之便理解學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及旅遊、娛樂等服務消費;

8、不舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班;

9、我作為(中共黨員教師、高級教師、區局學科帶頭人、中青年骨幹教師、“三獎”獲得者)，能做到不到民辦非學歷教育機構等單位兼職兼課;

10、嚴格執行“學生明白收費卡”;

11、在考試、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中，不弄虛作假。

12、不出現其他違背教師職業道德的言行。

以上十二條，敬請同事、學生、家長、社會予以監督。承諾人：

年月日

考核制度 篇5

一、總則

一、教師從參加工作開始參加考核，考核原則上一學年一次。

二、教師考核成績記入學校教師個人業務檔案。

三、教師考核成績與期末評比先進、職級確定等掛鈎，並起主導作用。

四、 教師考核成績按分數分為ABCD四個等次，分別是優秀，良好，一般，較差。

二、考核方式

考核分業務考核、綜合評定兩個方面進行。

一、業務考核：

指對教師的業務能力和個人素質方面進行考核。由主管教學的副校長、主任 負責，業務評定的形式可多樣化。以百分制評定，分值權重佔考核總分的50%。

二、綜合評定：

指對教師的德能勤績進行綜合評定，主要考核的內容有責任心、對學生的愛心和耐心、教育教學效果、同事間的協作精神、個人修養、家長反饋意見等。綜合評定實行逐級評定製，以百分制評定，分值權重佔考核總分的50%。

三、加分與扣分

有下列情況的，可酌情加5-20分：

1、教育教學成績突出，為學校帶來顯著影響的。

2、積極為學校出謀劃策，並收到良好效果的。

3、班級學生生源穩定率達100%，主要任課教師均可加分。

4、組織學生參加各類校外競賽或活動，獲獎或獲得良好社會反響的。

5、其它各類為學校工作帶來良好效應，被家長委員會提名或行政會提議加分的。

有下列情況的，要酌情扣分：

1、體罰及變相體罰學生，一次扣分值20分。

2、教育教學出現失誤被家長投訴屬實的，一次扣除10分。

3、與家長爭吵，並有粗暴言行的，一次扣除20分。

4、 因工作失誤造成學生人身傷害、學校財產損害、學校形象損害的，酌情扣除5-20分。

5、所任班級學生轉學，經查實屬家長對教師不滿的。一人次扣10分。

6、索取家長財物或利用家長關係為個人謀取私利，一次扣20分。

考核制度 篇6

1 護理人員績效考評的定義

護理人員績效考評就是對各級護理人員工作中的成績和不足進行系統調查、分析、描述的過程。護理人員績效評價需要獲得的信息包括被評價人員在工作中取得了哪些成果;取得這些成果的組織成本投入是多少;以及取得這些成果對組織的經濟效益和社會效益帶來多大影響。換而言之，就是考核和評價護理人員工作的效果、效率、效益。

2 護理人員績效評價在醫院護理治理中的作用

2.1 人事決策作用 通過業績評價，有利於護理治理者對護理人員做出客觀公正的評價，為醫院和部門正確識別人才和合理使用護理人員提供了客觀依據。

2.2 診斷作用 通過對工作業績的評價，治理者可以發現護理人員的素質、實際工作知識和技能與崗位任職要求之間的差距，並進行原因分析，確定培訓目標和內容，制定有針對性的培訓計劃，對提高人員培訓的有效性、促進培訓內容與實際工作內容緊密結合、優化護理隊伍結構起到積極作用。

2.3 激勵作用 獎優罰劣是在護理人員治理中起重要作用的激勵和約束機制，對調動人員的積極性具有促進作用。業績評價結果可以幫助治理人員確定護士對組織的貢獻，以此作為組織獎懲決定的依據。根據客觀的考核結果對成績優異者給予獎勵，對工作低劣者進行懲罰，是保證獎懲公正性的根本措施。

2.4 教育和治理作用 護理人員績效評價的主要目標是促進與維持組織的高效率。通過對護理人員的工作評價，治理部門可以採取人員調整、培訓、轉崗、留聘等多種措施，以保證用較少的人力資源獲得較大勞動成果，使各護理崗位的人員更加合理，更加有效。

3 績效考核指標及程序績效考評是一個系統的過程。

一個有效的績效治理系統一般由三部分組成：確定績效標準，即界定績效的具體考核指標以及各指標的內容和權重;考評績效，即制定出有效、可操作性強的考評方案並實施的過程;反饋績效，即部門或治理人員與被考評者溝通績效考評效果的過程。

3.1 以工作説明書和組織目標為依據確定績效標準 護理人員的績效評價必須與某一個固定的標準相比較才可能得出較公正的結果。護士的工作標準越明確，績效評價的結果才可能有效。標準的制定以工作崗位的基本要求為依據。績效評價標準一般包括兩類基本內容：(1)工作職責、工作的質和量以及一些相關指標。(2)明確被評價者做到什麼程度，其相應的指標有具體的工作要求和工作表現標準。由於各項評價指標對工作的影響存在程度上的差異，因此，應給予每項崗位職務的各項評價指標以不同的權重數，以反映各個工作要素的相對重要程度。一般將考核項目分為7大項：專業資歷10%，學習能力10%，業務能力25%，工作業績25%，專業創新能力10%，醫德醫風10%，榮譽稱號10%，具體內容可視各單位情況而定。

3.2 考評績效 在有各級護理人員績效評價標準的基礎上，將具體護理人員或護理治理人員的實際工作表現與所制定標準進行比較，並加以分析評估。

3.3 反饋績效 一旦績效評價工作結束，對治理人員來説，一件重要的工作就是將結果告訴護士。反饋績效的目的除了讓被考評護士瞭解自己的工作情況外，還可促進治理者與護士一起分析工作中存在的不足以及確定改進措施。由於評價反饋時治理者必須傳遞表揚和建設性批評兩方面的信息，這對護理治理人員和護士來説都是一個考驗。因為信息反饋方式不當或提法不妥，將會給下屬帶來消極的影響，對今後的工作極為不利。治理者的重點是既強調護士工作表現中的積極方面，同時必須就護士在工作中需要改進的方面進行討論，並共同制定改進計劃，以提高今後的工作績效。

4 護理人員績效評價的方法

護理人員績效評價方法取決於績效考評目的。為了達到評價目的，評價方法必須具備可信度。評價方法的可信度是指績效評價結果的可靠性;效度是指評價達到所期望目標的程度。雖然由於目的、條件、實際情況等因素的不同可採用不同的評價方法，但護理治理人員在選擇評價方法時應注重符合保證績效評估有效性的一些基本要求。選擇的評價方法應體現組織目標和評價目的;評價能對護理人員的工作起到積極正面引導作用和激勵作用;使用的評價方法能較客觀真實地評價護理人員的工作;評價方法簡單有效，易於操作;評價方法節約成本。下面分別介紹目前運用的幾種績效評價方法。

4.1 排序法 又稱分級法。這種評價方法是指評價者把同一科室或護理單元中的所有護理人員按照每人績效相對的優劣程度，通過比較，確定每人的相對等級或名次。即排出全體被考核護士的績效優劣順序。這種方法的特點是簡單、省時、省力、便於操作。其主要侷限是當護士業績水平相近時難以進行排序。

4.2 考核清單法

4.1.1 簡單清單法 即將護理人員標準績效用菜單方式列舉出來，再將被考評護士的績效與之對照，把相符者勾選出來。績效評估者則根據勾選出的項目對被考評者做出評定。例如：(1)工作中顯示出厭倦懈怠神態與行為;(2)工作可靠，總能按時完成所佈置的任務;(3)與同事合作協調、相處融洽。

4.1.2 加權總計清單法 是指將護理人員績效按各種維度評分，再根據各維度績效在總績效中的重要性確定其權重，最後加權總計(見表1)。

4.3 要害事件法 這種評價方法是將護理人員的最有利和最不利的工作行為記錄下來作為評價依據的方法。當護士的某種行為對部門或組織的工作和效益產生無論是積極還是消極的重大影響時，護理治理人員應當及時把它記錄下來，這樣的事件稱為要害事件。在業績評價後期，評價者應綜合這些紀錄和其他資料對護士業績進行全面評價。

4.4 敍述法 這種評價方法是評價者用簡明扼要的文字描述護理人員業績的評價方法。這種方法側重於描述護士在工作中的突出行為，而不是日常業績。其內容、形式不拘一格，沒有維度、刻度，也沒有數據、格式，簡便易行，因此至今仍普遍使用。但是由於純定性式的評語，難免帶有評估者的主觀印象，因此難以做出準確評價和比較分析。

4.5 目標治理法 “目標治理”的概念是治理大師德魯克1954年在其名著《治理實踐》中最先提出的。目標治理法非凡重視和利用護理人員的貢獻。它也是一種有效評價員工業績的方法。運用目標治理評價可以將評價關注的重點從護理人員的工作態度轉移到工作業績方面，評價人的作用則從傳統評價法的公斷人轉表1 加權總計清單法工作績效評估表(略)換成工作顧問和促進者;被評價護理人員在評價中的作用也從消極的旁觀者轉變成積極的參與者。現舉例説明運用這種方法的程序：護士與其直接上級護士長一起討論制定工作績效目標，在如何達到這些目標方面，護士長給予護士一定的自由，並在此過程中給予必要的支持與指導。在評價後期，護士和護士長要進行評價討論，護士長首先檢查預定目標是否實現以及實現的程度，然後與護士一起討論解決遺留問題需採取的措施。在評價面談時，解決問題的討論僅僅是另一種談話，其目的是根據計劃幫助護士在工作中進步。同時，為下一個評價建立目標，並重覆上述評價過程。總之，明確績效考評的重要性將有助於護理人員和治理者正視績效考評，並以積極的態度參與這項工作。績效考評主要服務於治理和發展兩個方面，目的是為了增強組織的運行效率，提高護理人員的職業技能，推動護理工作的良性發展。績效考評體系的有效性還對醫院整合人力資源、協調關係具有重要意義。不準確或不符合實際的績效考評，不會起到正的、積極的激勵效果，反而會給人力資源治理帶來重重障礙。因此，不管是治理者還是普通護理人員，都應該看到績效考評的意義所在。

考核制度 篇7

第一節 總則

一、考核的目的

通過對個人績效進行管理和評估，提高個人的工作能力和工作績效，從而提高部門的工作績能，最終實現酒店的經營目的。

二、考核對象

本考核制度適用於所有正式聘用員工

三、考核原則

1、公開的原則

考核過程公開化、制度化

2、客觀性原則

用事實標準説話、切忌帶個人主觀因素或猜想

3、溝通的原則

考核人在對被考核者進行績效考核的過程中，需要與被考核者進行充分溝通，聽取被考核者對自己工作的評價與意見，使考核結果公正、合理，能夠促進績效改善。

4、時效性原則

績效考核是對考核期內工作成果的綜合評價，不應將本考核期之前的表現強加於本次的考核結果中，也不能取近期的業績或比較突出的一兩個成果代替整個考核期的業績。

四、考核用途

本公司考核各級員工成績的記錄，作為晉升晉級、降職降級、辭退、核薪及發放獎金的依據。

五、考核週期

考核為月度考核

六、考核關係

1、被考核者是指接受考核的對象，包括公司各部門經理和普通員工。

2、績效考核者是被考核的直接管理上級，績效考核者需要熟練掌握績效考核相關表格

流程、考核制度，做到與被考核者的及時溝通與反饋，公正的完成考核工作。

3、考核結果審核者員工為部門主管，管理人員為部門經理。

4、總經理是考核結果的最終審定者。

第二節 考核內容

一、考核主要從工作態度、工作業績、核心工作能力三個方面，滿分是100分。

二、工作態度考核是考核對工作崗位的認識程度及為此付出的努力程度。

三、工作業績考核是考核被考核者在一個考核週期內工作效率與工作結果。

四、核心工作能力是綜合被考核者在一個考核週期內由工作效果達成反映出來的應具備的

核心能力的狀況。

五、績效考核表

第三節 考核方式

一、考核主要分為自我評價、直接上級考核、跨級上級審核三種。三種考核所佔權重如下

表所示。

考核方式權重表

考核方式 自我評價 上級考核 跨級上級審核

所佔權重 10% 45% 45%

二、考核最終分數確定

考核最終分數=自我評價分數×10%+上級考核分數×45%+跨級上級審核分數×45%

第四節 考核流程

一、員工考核流程

1、每月29日前廳經理把《員工績效考核表》發放下去。

2、員工根據自己本月的表現，進行自我評價打分，於30日14點以前上交給直接上級(上一個月的)。

3、直接上級根據上個月下屬員工的工作表現，進行上級考核打分，於第二個月1日

14點以前完成評分，上交給員工跨級上級審核。

4、跨級上級對《員工績效考核表》進行審核打分，與3日14點以前完成，在3日17

點前把考核表返回給直接上級。

5、直接上級在5日16點以前完成和下屬員工的績效面談，5日17點以前把《員工績

效考核表》上交到前廳經理，前廳經理在6日9點以前彙總員工考核成績交給總經理。

二、管理人員考核流程

1、每月29日經理把《管理人員績效考核表》發放下去。

2、管理人員根據自己本月的表現進行自我評分，於30日18點前上交給前廳經理。

3、前廳經理在第二個月1日14點以前完成評分，上交給總經理。

4、總經理對《管理人員績效考核表》進行審核打分，於2日18點以前完成。

5、總經理在6日9點以前完成和下級管理人員的績效面談。

第五節 績效考核實施

一、績效考核人培訓

通過培訓，使考核人掌握績效考核相關技能，熟悉考核的各個環節，準確把握考核標

準，分享考核經驗，掌握考核方法，克服考核過程中常見的問題。

二、考核等級劃分

考核結果分為A級、B級、C級。具體標準如下。

A級 80分以上， 月度考核在80分以上。

B級 60分以上， 月度考核在60分以上。

C級 60分以上， 月度考核在60分以下。

三、未轉正的員工和管理人員不參與月度績效考核

四、有下列情形之一者，其考核不得為A級。

1、服務員、收銀員、迎賓、酒水員在業務技能、團隊協作、服務意識三個指標任意一

項不達到“良好”的。

2、傳菜生、保安，在工作質量、業務技能、紀律性三個指標任意一項不達到“良好”

3、樓面部長、主管，在業務技能、團隊協作、部門服務意識三個指標任意一項不達到

“良好”的。

4、傳菜部長、保安部長，在業務技能、部門工作質量、團隊協作、責任感三個指標任

意一項不達到“良好”的。

五、有下列情況之一者，其考核為C級

1、曠工1天以上者。

2、三次以上遲到者。

第六節 績效考核結果運用

一、薪水

1、員工

⑴ 對於月度績效考核為A級的員工，評其為：“月度優秀員工”，獎例休一天。

⑵ 對於一個季度，二次以上月度績效考核為A級的員工，評其為“季度優秀員工”，

獎現金100元，在酒店公告欄內表揚刊登。

⑶ 對於一年內，二次以上獲得“季度優秀員工”的員工，評其為“年度優秀員工”

免費參加一次公司組織的旅遊活動，且工資升一檔(月薪加50元)。

⑷ 對於連續二次月度績效考核為C級的員工，工資降一檔(月薪減50元)

2、中層管理人員

⑴ 對於績效考核為A級的中層管理人員，評其為“月度優秀管理人員”，獎例休一天。

⑵ 對於一個季度，二次以上月度績效考核為A級的，評其為“季度優秀管理人員”，

獎現金100元，在酒店公告欄內表揚刊登。

⑶ 對於一年內，二次以上獲得“季度優秀管理人員”的，評其為“年度優秀管理人員”

免費參加一次公司組織的旅遊活動，且工資升一檔(月薪加100元)

⑷ 對於連續二次月度績效考核為C級的管理人員，工資降一檔(月薪減100元)。

⑸ 對於連續三次月度績效考核為C級的管理人員，酒店作辭退處理。

二、崗位調整

1、對於評為“年度優秀員工”的員工，列其為儲備幹部，制定晉升培訓。

2、對於連續三次月度績效考核為C級的員工，酒店作辭退處理。

3、對於連續三次月度績效考核為C級的管理人員，酒店作辭退處理。

三、績效考核面談

每次考核結束後一個星期內，直接上級要對被考核者進行績效面談，對其在上一個考核週期內取得的成績表示祝賀，同時對自身出現的問題進行分析，以便於提高其工作能力和工作績效。

四、考核結果申訴

如果被考核者認為考核結果不公正與考核者溝通無效，並確有證據證明的情況下可以啟動考核結果申訴程序(每月向總經理反映情況)。

考核制度 篇8

第一條 目的

1、 通過公平、合理的評價來確定教師日常工作標準，並以此作為對教師待遇調整和升職、

降職、調職的依據。

第二條 適用範圍

適用於小新星培訓學校全體教師。

第三條 考核原則

1、考核人員在考核時，必須以客觀事實為依據，力求公平、公正，不得徇私。

2、績效考核以行為模式考核為導向，把績效考核作為提高校區形象和個人綜合素質的管理

工具。

3、不應由於有達到目標的壓力而出現欺騙和不誠實的行為。

第四條 考核期

每月為一個考核期，即每月1-31日為一個考核期。以月考核成績為依據進行年度考評。

第五條 考核方式

以記分方式進行考核，滿分為100分。

第六條 考核指標

1、 教師考核指標詳見附表—教師月度績效考核表;

第七條 考核指標的權重

考核指標總分為100分，各項指標權重由校部每年制訂一次。並公佈考核結果。

第八條 考核依據

考核主要依據以下內容：

1、 工作行為

2、 工作態度

3、 工作能力

第九條 考核程序

1、 每月7日前，校長將上月的對教師的績效考核情況即《教師月度績效考核表》公佈。

2、 考核總分按比例計算，教務長評分佔總分50%，教師測評佔總分30%，分管領導評分佔

總分20%，以此標準計算該項評分總分。例如：某項總分7分，校區教務長打5分，總校長打3分，最後該項得分(5×70%+3×30%)=4.2分

3、 前台根據績效考核表統計總分數，並在每月20日前通報最終考核結果。

4、 校長對人事行政部的統計情況不定期進行檢查和監督。

第十條 獎勵與懲罰

1、 本績效考核附帶績效工資，以(負50元——200元)為區間範圍，在每月工資中體現。

2、 課堂教學部分為本制度核心內容，要求必須達到25分(該項總分35分)為及格，低

於25分均為不及格。

3、 總分80分以下(不含80分)為不及格，處以50元罰款;

4、 總分80-90分(其中課堂教學25分以上)為及格，獎勵50元;

5、 總分90-99分(其中課堂教學25分以上)以上為良好，獎勵績效工資100元;

6、 滿分100分，獎勵績效工資200元。

7、 分數必須達90分以上取排名前1-3名，分別給予50元、40元、30元的獎勵。

第十二條 其他

1、本辦法由本中心負責解釋。

2、本辦法自公佈之日起執行。

考核制度 篇9

一、 考核目的：

規範和提高員工的服務意識、服務標準，通過考核提升員工的工作能力、工作積極性，利用經濟這一槓杆作用，推動服務質量、管理水平和經濟效益的不斷提高，確保總公司制定的各項工作目標順利完成。

二、 考核原則：

1、 服務行為的標準化、規範化;

2、 逐級考核、統一考核;

3、 公平、公正、公開。

三、考核對象：物管處全體員工。

四、考核細則：

1、考核人：各項目主管為主要考核人;公司品保部、人資部負責考核項目日常工作跟進、監督和執行。

2、考核週期：每月一次。

3、考核依據：公司各項規章制度、各操作手冊的規範文件;評價個人當月重點工作的完成情況。

4、考核內容：(按員工各自工作職位對應對照考核)

(1)勞動紀律：出勤上有無遲到、早退、曠工等現象，遵守公司規章制度方面情況;

(2)工作情況：工作量、工作態度、工作實績及業主滿意度;

(3)安全方面：工作過程中有無事故發生;

(4)執行力：對公司的計劃任務完成情況及執行中的創新完善情況;

(5)禮儀形象：舉止是否文明、服務用語是否恰當、衣着(工作服)是否得體;

(6)成品保護：設備有無丟失、缺陷，公共設施維護情況;

(7)領導力、決策力：對日常事務和突發事件的處理，對部門人力物力財力時間的指揮調度，本部門的整體戰鬥力，本部門重大活動的決斷與調整;

5、檢查方式：主管每天檢查，物業主任每週不定期隨機檢查，公司品質保障部和其他職能部門隨機抽查。

特別説明：在檢查過程中如出現妨礙檢查或弄虛作假者，經確認情況屬實的將對其加倍處罰(特別崗位5-10倍處罰)。

6、考核程序：

(1)每月25日各項部門主管將《月考評彙總表》彙總，並報主任審核後公佈;

(2)品保部將檢查、拍照記錄，其他相關職能部門隨機考核記錄交專人彙總，計算分值後報人資部，最後由人資考評彙總。

考核制度 篇10

第一條 為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，強化各行政村、各生產經營單位、鄉直有關單位主要負責人的安全生產責任意識，預防和減少各類生產安全事故的發生，保障人民羣眾生命和財產安全，根據《安全生產法》、國務院《關於特大安全生產事故行政責任追究的規定》等有關法律、法規和上級指示精神，制定本制度。

第二條 嚴格落實安全生產責任制。各單位主要負責人是本村、本企業、本單位安全生產工作的第一負責人，對安全生產工作負總責，分管安全生產工作的負責人負主要領導責任，分管其他工作的負責人對管轄範圍內的安全生產負直接領導責任。

第三條 安全生產目標管理工作實行分級管理、分級考核、分級獎懲。各行政村、各企業和鄉直各單位的安全生產目標考核獎懲工作，由鄉政府負責組織實施。

第四條 本辦法獎懲的負責人包括各村支部書記、村主任，各企業主要負責人，鄉直部門主要負責人。

第五條 各村、各企業、鄉直有關單位要實行安全生產目標管理，層層落實安全生產責任制，建立安全生產獎懲機制，嚴格考核，重獎重罰，獎懲兑現，嚴格落實安全生產“一票否決”制度。對在年內未完成安全生產責任目標或者發生

造成惡劣影響的安全生產問題的單位主要負責人、分管負責人和有關責任人，取消評先樹優資格。

第六條 安全生產目標管理實行安全生產風險抵押金制度。行政村和鄉直有關單位按300元的標準交納，億元企業按1000元標準交納,規模以上企業按500元的標準交納。每年1月31日前要將安全生產風險抵押金交鄉財政所，單列帳户，由本辦法第四條規定的相關人員上繳，單位兩人負責的按1:1分攤，不得從公-款中列支。

第七條 考核內容為鄉政府確定的年度安全生產控制指標和工作指標。

第八條考核獎懲辦法：

(一)安全生產事故造成死亡1人或經濟損失在30萬元-50萬元之間的單位全額扣減風險抵押金。

(二)安全生產事故造成死亡2人以上(含2人)、經濟損失在50萬元以上或發生造成惡劣影響的安全生產問題的單位，全額扣除責任人的全部安全生產抵押金。同時，依照有關法律、法規，視責任輕重，對有關責任人給予黨紀處分或追究行政責任，涉嫌犯罪的移送司法機關依法處理。

(三)未扣減風險抵押金的行政村、鄉直有關單位，按目標考核1分獎2.5元的標準對相關負責人予以獎勵。

(四)未扣減風險抵押金的企業，億元企業按目標考核1分獎5元的標準對相關負責人予以獎勵，其他企業按目標考核1分獎2.5元的標準對相關負責人予以獎勵。

(五)扣減的抵押金要於下年度1月31日前補交至鄉財政所。

第九條 對行政村、企業及鄉直有關單位相關負責人的獎勵資金，由鄉財政列支。

第十條 各行政村、企業及鄉直有關單位要依照本辦法制定本單位安全生產目標管理考核獎懲辦法，完善全鄉“橫向到邊、縱向到底”的安全生產目標管理的獎懲機制。

第十一條 安全生產目標管理考核要堅持實事求是、客觀公正的原則，違者按有關規定嚴肅處理。

第十二條 安全生產責任人發生變動時，原責任人未被追究相關安全生產責任的，安全生產抵押金全額返還，接任人重新交納抵押金。若年度內完不成安全生產控制指標的，按前後責任人的責任大小分別扣減抵押金。

考核制度 篇11

為了準確評價教師的工作，為教師評優、晉職提供科學有效的數據，幼兒園每學期對教師進行考核。為確保考核工作能夠做到科學、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：

一、建立教職工考核制度，對教職工從職業道德、業務能力和素質、工作表現和教學成績等方面進行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評優和實施工資獎懲的依據。

二、 工作機制

1、 成立考核工作領導小組

組長：任淑芝

成員：董秉權 吳慶芬 郝玲瓏

2、細化考核項目及權重

考核項目：業務考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學成績考核六大項。

3、考核標準及程序

以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據，日常考核由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學期末彙總。 學期末考核領導小組集中評價，按考核成績分層排序。

考核與評估相結合，日常考核與期末考核相結合，個人自評與園內評估相結合，確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質和業務能力，促進工作質量的提高。

獎勵

⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);

2、凡在縣以上發表的優秀論文(經驗總結)或指導的節目可獲得個人獎。

3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽，如在“六一”活動或其他比賽中做出成績的重獎。 懲罰：

⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒， 工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據具體情況，扣除當月獎金或部分工資;

2.工作擅離職守， 幹私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;

3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外，視情節輕重給予經濟制裁;

4.凡違反職業道德規範和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。

四、 各項考核細則

(一)師德考核制度(10分)

1、遵紀守法、潔身自好

(1)受到園紀處分者，視其情節輕重給予處理。

(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

2、廉潔從教、認真執行幼兒園辦公制度

(1)不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。

(2)不準利用職權之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。

(3)不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。

3、愛崗敬業、熱愛學生

(1)熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。

(2)不諷刺、挖苦幼兒。

(3)不體罰或變相體罰幼兒。

4、遵章守紀、堅守崗位，認真鑽研業務

(1)不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。

(2)組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。

5、團結協作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

(1)與同事之間要團結，不準在教師中間散佈別人壞話、散佈謠言影響同事關係。

(2)語言要規範健康，不向同事攻擊吵架;不散佈不利於幼兒園發展的言行或有損幼兒園聲譽行為。

(3)不準到領導辦公室吵架。

6、自覺遵守教師職業道德，精心塑造教師形象，為人師表

(1)上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環，不準披頭髮，帶班教師不準穿高跟鞋。

(2)不準訓斥指責家長或同家長吵架。

(3)上班期間不準喝酒失態，行為舉止要文明。

(4)不參加封建迷信或非正常活動。

(5)遵守職業道德基本要求和規範。

(6)有家長或社會反映有悖師德者，一經查實視情節酌情處理。

(二)業務考核制度〔30分〕

1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、後勤教師進行學期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。

2、考核細則由主管領導制定並實施。

3、考核結果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優依據之一。

4、連續四個學期業務考核不到15分的教師待崗學習。

(三)教師考勤制度(5分)

教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現象，進行扣分、罰款處理。

(四)各項活動考核制度

各項活動考核制度(20分)

為了調動和激發教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領導將每學期活動次數累計，根據教師組織參加活動的態度、積極性、活動效果綜合評分。

(五)安全工作考核制度(5分)

(六)教學成績考核(30分)

考核制度 篇12

一、指導思想

為進一步完善和落實學校各項管理制度，使學校管理工作規範化、科學化，通過過程管理和目標管理有效結合，更好地調動廣大教職工工作的積極性和創造性，全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，特制定本制度。

二、考核對象

全校教師

三、考核內容及細則

（一）考勤（10分

1、出全勤得10分。

2、事假半天扣0.25分，病假一天扣0.2分（住院期間不扣分），以此累計。

3、曠工一天扣10分，曠課一節扣5分，遲到、早退，隨意停課，擅離崗位者酌情扣分。

4、請假超出一定天數者，除扣完本項以外，其餘按教文體局有關規定執行。

（二）師德（10分）

1、言行不檢點，給學校聲譽造成嚴重影響的，每次扣5分；

2、體罰或變相體罰學生嚴重的每次扣5分。

3、鬧不團結，無理取鬧的，每次扣5分；

4、對偶發事件未處理或視而不見者，造成學校聲譽受影響，影響教師整體形象者，每次扣5分。

5、其他嚴重違反師德情況的酌情扣分。

6、本項總分10分，扣完為止。

（三）工作常規考核（10分）

1、備課、上課、批改、家訪等工作未能很好完成者，視情況酌情扣分；

2、教師在本人職責範圍內，或學校佈置的工作，未及時履行職責，或未及時完成，造成學校工作受嚴重影響者，每次扣5分；

3、實驗課開設率每低於1個百分點，扣1分；

4、違反學校規章制度，如到校時間、清校制度，造成安全事故的，每次扣5分。

（四）教育教學能力（60分）

1、教學成績按總分折40分的方法，計入本考核方案。

2、教師獲各級先進、榮譽稱號的，區級記3分，市級記5分，省級記7分，國家級記10分，以文件公佈之日為準。

3、教職工本人蔘加由教育行政部門舉辦或批准同意的各類競賽獲獎，加5分。

4、教師輔導學生參賽獲獎，加5分。

5、一個年度內一名教師教育教學能力（2—7項）加分封頂20分。

考核制度 篇13

1. 為提高業務部人員工作積極性，提高工作效率，明確工作任務，體現個人能力，創造積極向上的學習氛圍，特制定本制度。

2. 本制度為業務部人員基本工資標準制定的有效參考文件，依據每個人的業務能力經考核後合格後，確定業務部每位員工的崗位職稱。

3. 業務部崗位職稱共分為四個標準，依次為實習業務員，業務員，業務助理，業務經理(需經公司全體公選)。

4.實習業務員：新聘從事公司業務工作的新進人員，熟悉公司經營內容與工作流程，掌握與客户溝通的基本技巧和方式，瞭解公司主營項目的基本知識，能就具體項目與客户進行順利溝通，三個月內簽訂合同金額不少於伍萬元者。

5.業務員：滿足4中要求，能夠獨立完成項目的信息查詢，業務聯繫，業務溝通，項目跟進，合同簽訂，工程款回收等工作，三個月內簽訂合同金額不少於貳拾萬元者。

6.業務助理：滿足5中要求，能夠協助實習業務員跟進項目，處理客户關係，幫助實習業務員進步，促進項目洽談，三個月內簽訂合同金額不少於叁拾萬元者。

7.業務經理：滿足6中要求，能夠處理業務部日常工作安排，管理業務部的人員，制定業務部工作計劃，對所有項目信息的情況進行督促和管理，組織公司業務培訓工作，對所有項目負責，三個月內簽訂合同金額不少於伍拾萬元者。

8. 崗位職稱的認定。崗位職稱採用綜合業績(三個月的業績總和)，理論考試，實踐結合綜合考核評定，考核通過後的次月享受新的崗位職稱待遇。

9. 業務部崗位職稱申請考核範圍及要求：業務部所有員工均有權利考核以上四個崗位中的任一崗位。

10. 申請考核週期：除業務員職稱外，其它職稱均採取三個月一次的集會考核評選制。

11. 考核不通過者下次考核仍可參與，且不影響現有崗位職稱及待遇。

12. 業務助理不限制人數，僅以個人能力及工作態度和方法為依據。

13. 業務部經理採取競爭上崗制，遵循優勝劣汰的原則，由業務部員工集體評選產生。

14. 在工作中出現重大錯誤，導致公司遭受損失的依據個人職稱採取批評，罰款，職稱降級，直至開除處理。

考核制度 篇14

在管理科學與工程學院團總支的指導下，為了更好的促進學生會工作，進一步實現學生會內部管理規範化、制度化，完善學生會內部管理制度。從而能夠調動各部位工作積極性和主動性，實現學生會工作的協調統一;全面瞭解、掌握學生幹部的綜合素質，幫助學生幹部正確的認識自己，發揚優點，彌補不足，提高工作效率，確保各項工作順利的開展。

對學生會幹部、成員在學生會期間為學院所作的工作和工作中的表現，以考核的方式加以全面反映和鑑定。為此制定了本量化考核制度，本細則所稱量化考核是指對學生幹部的各項工作成績以分值的形式表現出來

一、考核説明

(一)學生會考核實行“八十分累加制”，基礎分為80分;部門成員平均分為本部門分數。

(二)學生會幹部如有違反我院相關規章制度，並受到處分的，上報我院學生工作領導小組。

(三)學生會考核工作由團總支學生會勤工助學部負責，考核中團總支、學生會互相監督。

(四)考核週期為每週一次。每週六各部門將本部成員所做的工作發到郵箱裏，若無工作也要發郵件説明具體情況，若無故不發該部門每人扣2分。勤工助學部週日做表，週一公佈結果。

(五)如有獲證書者，期末上交複印件，統一加分。

(六)考核結果公開，並接受老師同學們監督，如有疑問可以直接反應。

(七)本規定解釋權歸院團總支、學生會主席團和勤工助學部。

(八)本制度自頒佈之日起施行。

二、考核內容及標準

學生會內部考核由以下部分組成：

1.學生會工作考核

2.本部門工作態度考核

3.學習考核

4.例會考核

5.值班考核

6.嘉獎方面

(一)學生會工作考核

1.具有一定的組織能力，具有全局觀念，活動中等很好的協調部門之間、學生會幹部之間的關係，部長可以適當給予加分(1---10分);

2.具有一定的文字表達能力，開展活動前制定工作計劃，活動方案;提出創新的想法，經採納部長給予適當加分(1---10分);

3.舉辦有影響的全院活動或傳統活動，出現問題能及時向主席團或團委反映;能夠對學生會工作及時提出意見和建議，視情況加(2---5)分;

4.為維護學生會榮譽和整體利益而作出貢獻者視情況加2-5分;

5.主席團下達的任務能夠順利完，對分配到的工作認真負責、責任心強、成績顯著、突出者加(2---5)分;

3.活動缺席者(無故缺席)每次扣4分，早退、遲到扣3分;無故請假者扣1分 ;

4.參加學生會舉辦的活動時，應注意自己的形象，穿着得體，在工作中應積極配合其相關部門，違反者由部長或部長依情節扣分(2---5分);

6.凡院團總支、學生會主席團要求各部門上交的各類書面材料，

沒按規定時間上交部門，每人次扣2分;(含工作和活動總結報告在工作或活動後一週內交);

7.對團總支、主席團要求的工作任務(本部的、非本部的)無故不執行者扣2—5分，延誤者扣3分;各部參照上述方法執行;

8.對工作情況彙報不屬實者，每人次扣2—4分;

9.在每項活動過程中各部門要積極互相配合，如有不執行者每次扣5分;

10.本部門幹部因考試違紀或其他原因受到警告及以上紀律處分的，視情節由團總支和主席團處理;

11.連續三次不參加學生會活動者勸退學生會;

12.以上由部長加減分事宜，寫清楚加減分原因上報勤工助學部。

(二)本部門工作態度考核

1.每個幹部都應該履行自己的職責，對安排的任務應積極、認真、按時完成，在工作中遇到困難及時提出，加以解決。對其本職或本部門的工作，安排到而不再關心者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。(分值不超過5分);

2.對團委、主席團要求的工作任務(本部門)無故不執行者扣2-5分，延誤者酌情扣3分;

3.未按時按量完成本職工作者，每次扣1-3分。對工作情況不屬實者，一次扣2-4分;

4.很好的完成本部門的工作，工作突出者，部長把工作情況上報勤工助學部，勤工助學部參考對比其他部門情況給予適當的加分(2---5分);

5.各查課成員應按規定按時查課，若無辜缺勤每人次扣2分，故意錯扣或錯報查課情況每人次扣5分;

6.部門每月例會時進行無記名投票，部門內部互相打分(佔60%)、部長打分(佔40%)，結果由部長統計，選出分數較高的前三名同學上報勤工助學部，每人次加5分。

(三)學習考核

1.曠課者扣5分，遲到早退者扣3分;

2.一學期之內曠課4次及其以上者勸退學生會(遲到兩次算一次曠課);

3.獲得國家獎學金者加10分;獲得國家勵志獎學金者加5分;

5.獲得校一等獎學金加5分;二等獎學金4分;三等獎學金、榮譽獎、進步獎皆加3分;

6.除獎學金以外獲得其他榮譽，院級加3---5分;校級加5---10分;市級及省級10分以上。

(四)、例會考核

1.實行定期定點開會制度;

2.例會缺席者(無故不到者)每次扣5分，早退、遲到者每次扣3分，無故請假者一次扣1分;與會人員必須提前5分鐘到會，遲到5分鐘以上視為缺席;

3.每次例會或值勤必須做好會議記錄，方便以後工作。記錄要求認真，字體工整、內容詳細。如沒有會議記錄者每人次扣1分。

(五)值班考核

1.學生會成員在系辦或學辦值班時，無故不值班者，一次扣3分;

2.值班人員在值勤時，必須認真負責，經老師同學反映不認真，屬實者扣2分;

3.值班人員遲到者扣1分;

4.值班人員嚴禁在辦公室吸煙、喝酒、大牌、嬉戲、打鬧、打情罵俏等，儘量保持辦公室安靜，違者扣2分。

(六)、嘉獎方面

1.學生會評優資格按部門分數分配名額，部門內部再按該部門成員分數分配名額;

2.每月每個部門考核分數最高的被評為“每月之星”，結果在公示欄公佈;

3.每月之星可獲得由團總支頒發的獎品(雨傘、水杯等);

4.每學期會舉行一次學生會表彰大會，選舉分數前十名的為優秀幹事(大二和大一的分開表彰);

5.成員平均分最高的前三位部門為優秀部門，部長為優秀部長。

管理科學與工程學院團總支

考核制度 篇15

一、 目的

1、 為了更好的引導員工行為，加強員工的自我管理，提高工作績效,發掘員工潛能，同時實現員工與上級更好的溝通，創建一個具有發展潛力和創造力的優秀團隊，推動公司總體戰略目標的實現。

2、 為了更確切的瞭解員工隊伍的工作態度、個性、能力狀況、工作績效等基本狀況，為公司的人員選拔、崗位調動、獎懲、培訓及職業規劃等提供信息依據。

二、 適用範圍

績效考評主要是對全體正式員工進行的定期考評，適合公司所有已轉正的正式員工。新進實習員工、競爭上崗的見習員工、轉崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評另行制定，不適合此考評，但可以引用績效考評結果的客觀數據信息，作為決策的依據。

三、 考評分類及考評內容(考評結構圖見附表1和附表2)

根據考評崗位不同，分三類：一線員工、機關職員、管理人員，分別進行績效考評，三者的考核範圍和側重點不同。

1、一線員工績效考評

(1) 一線員工包括：營業員、總枱服務員、禮賓員、收銀員、舊金回收員、顧客關係員、交易員等在賣場工作的普通員工;

(2) 一線員工半年考評一次，每年底綜合考評一次。

(3) 考評方法有：百分考評彙總成績，顧客意見調查意見彙總，典型事件加減分，對工作完成情況進行評定，民主評議、銷售完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等

(4) 品行考評(佔績效考評總成績的30%)

①行為品格(10%)：百分考核記錄情況 考評員工遵章守紀

星級服務規範履行情況、顧客意見調查結果彙總 考評員工服務行為，顧客表揚加分，顧客投訴扣分。 滿意加1分，不滿意減1分

(注意：因調查次數多少不同，加減分不機率不等現象，為此要記錄調查次數折平均摺合後才具有可比性)

②工作態度(10%)：遲到、早退、事假、加班等 考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分，病假不扣分，為更好地完成工作主動加班一次加1分，任勞任怨服從計劃外工作安排一次加1分。

合作精神 非曲直各項工作任務協作配合性尤其是臨時性工作任務主動積極承擔加1分，無故推卸減1分(典型事件加減分，或定期進行民主評議)

③精神面貌和心理素質(10%)：員工日常言行表現，如是否主動為公司聲譽作正面宣傳、是否正確理解並宣傳公司政策 考評員工是否熱愛公司，是否支持公司的各項政策方針。 (關鍵事件加減分)

員工的日常工作狀態，對待同事的態度 考評員工的精神面貌和心理素質。(針對典型事件加減分，或定期進行民主評議，要防止只扣分不加分，防止對不良行為過於敏感而對積極優良行為卻感知不到)

注意：品行考評分數記錄只累計，不在日常工資表中直接體現，只作為考評本期考評原始數據依據。各部門主管在記錄員工日常表現時一定要分清，不要重複獎懲。

(5) 業績考評(佔績效考評總成績的70%)

① 銷售業績(40%)：平均銷售任務完成率;換算成40分制。

② 工作職責履行情況(10%)：有失職行為減分，按要求高效高質量完成本職責工作或其他臨時性工作加分。不間斷記錄，每月評一次。半年彙總一次並進行完全評定一次。(要多獎勵，多加分，多給員工肯定鼓勵員工不斷能力提高工作質量和效率)

③ 臨時工作任務執行情況(10%)：交給員工的臨時性工作任務執行效果，由任務佈置人負責評定，每次大型活動或任務結束評一次，或每月部門主管評一次。(依據20xx年下發的《關於大型活動組織的規定和要求》對所有參與活動組織工作的人員進行表現記錄)

④ 業務技能測試(10%)：部門組織的各項較重要的考試和測試成績，換算成百分制平均分。(由部門出題、組織，人力資源部監督執行。測試成績人力資源部備案)

注：非營業員崗位：“工作職責履行情況”佔30%，“臨時工作任務執行情況”佔20%，“業務技能測試”成績佔20%。

2、機關職員考評

(1) 機關職員包括總辦、財務、企劃、人力四部門的主辦級以下人員(不含主辦)

(2) 機關職員半年考評一次，一年綜合考評一次。

(3) 考評方法有：百分考評彙總成績，典型事件加減分，對工作完成情況進行評定，民主評議、工作計劃制定及完成、工作目標確定及達成評定等

(4) 品行考評(佔績效考評成績的25%)

① 行為品格(5%)：從百分考評記錄 考評員工遵章守紀

從言語行為等典型事件 考評員工職業素質

②工作態度(10%)：遲到、早退、事假等 考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。為積極完成工作，自覺主動加班加點，一次加1分。

合作精神 各項工作任務尤其是臨時性關鍵工作任務時的協作性和配合性，如主動積極承擔更多工作加1分，無故推卸扣1分(典型事件加減分，或定期進行民主評議，扣分時要考慮員工實際工作情況)

③精神面貌和心理素質(10%)：員工日常言行表現，如是否積極主動為公司聲譽作正面宣傳、是否正確恰當地宣傳公司政策 考評員工是否熱愛公司，是否支持公司政策。(及時、自覺、主動為公司聲譽、方針政策作正面宣傳加1分，反之加語言不錄使公司聲譽愛損扣1至2分)

員工的日常工作狀態，對待同事的態度 考評員工的精神面貌和心理素質。

考評方法：針對典型事件加減分，或定期進行民主評議

(5) 業績考評(佔績效考評總成績的75%)

① 業務測試和專業知識測試(10%)——針對專業技術人員或對專業知識要求比較高的崗位。

② 日常工作的自我管理情況(10%)——如對員工每月(每週)的工作計劃、目標制定情況、工作合理性安排情況等進行評定。(計劃時間安排是否恰當，是否適宜，可操作性如何，具體工作安排效率如何?由上級主管進行評定，員工自己評定)

③ 臨時性工作任務執行情況(10%)——針對大型活動或工作計劃中的任務分配，評定員工所負責的任務的完成情況。(每一次大型活動結束後對所有工作人員進行評定)

④ 工作職責履行情況(20%)——直接上級對員工定期進行評定，失職減分，承擔職責外工作加分。(注意只扣分不加分現象，要多給員工肯定鼓勵)

⑤ 工作計劃完成和目標達成情況(25%)——每月直接上級對部門和員工的工作計劃完成情況和目標的達成情況進行評定。

3、管理人員績效考評

(1) 管理人員主要是公司在崗的正式任命的主辦級以上(含主辦)管理人員。

(2) 考評週期：一年考評一次，每個月彙總各項評定成績。

(3) 考評方法：百分考評彙總成績、典型事件加減分、部門工作計劃制定和總結評定、對部門工作計劃完成和目標達成情況，下屬員工表現和總體考評成績、每年一次的民主評議或兩票制考核等。

(4) 品行考評(佔績效考評總成績的30%)

①言行品格(10%)：從百分考評記錄 考評管理人員遵章守紀和自我約束能力。

從言語行為、向員工宣講公司政策、指導教育等典型事件 考評管理人員是否支持和正確宣貫公司制度政策，能否正確教育、引導員工行為。

②職業素質(10%)：(年度評議一次，上級評、下級評、同級評等)

u 行政部辦公室——平衡、謹慎、可靠、謙虛、守時、親切、寬容;

u 人事部——公正、高尚、慎重、誠實、敏鋭、親切、善勸等;

u 銷售經營部——主動、熱情、靈活、敏鋭等;

u 市場企劃部——機警、遠見、信心、勇敢、進取、創新、應變等;

u 財務部——認真、細緻、嚴謹、智慧、開源、條理等;

u 企管部——靈活、熱情、愛心、温善、耐心、節儉、善勸等

③工作態度(5%)：遲到、早退、事假等 考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。關鍵時刻能組織員工加班加點完成任務加1分，關鍵時刻斤斤計較耽誤工作進展扣1分。

部門間、同事間工作協調配合情況 考評管理人員的工作協作性和責任感。(典型事件加減分，或定期進行民主評議)

④精神面貌(5%)：管理者日常言行表現，如是否積極主動為公司聲譽作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項方針政策 是否自覺地向員工傳達一種積極的精神狀態。

日常工作狀態，對待同事和下屬的態度、特殊時期的表現等

考評管理人員的精神狀態和心理素質。

考評方法：針對典型事件加減分，或定期進行民主評議

(5) 業績考評(佔績效考評總成績的70%)

① 部門工作安排與分配(10%)——考評管理人員的工作統籌安排能力，(由企管部評準時性，由總區域高層領導評定計劃和目標的質量，部門主管自評，下屬評定其工作分配的合理性和科學性)

② 部門工作職責的履行情況和部門工作績效的改進情況(20%)——考評管理人員對本部門工作職責的把握、管理能力和對部門工作的改進能力。(上級領導評、其他部門評、管理人員自評)

③ 部門各項工作計劃完成和目標達成情況(20%)——考評管理人員領導下屬對工作對公司的總體貢獻價值。(企管部根據監督情況進行評定，公司大例會進對各部的計劃完成情況進行評定)

④ 部門臨時工作任務的完成情況(5%)——考評管理人員在領導下屬員工完成臨時大型活動或任務的執行情況。(每一次大型活動結束由活動總負責人評定，高層領導對總負責人評定，同時進行典型事件記錄)

⑤ 下屬員工工作表現和考評成績(5%)——考評管理人員教育、指導、管理下屬員工的能力。(從部門違紀情況和下屬員工總體考評成績考評)

⑥ 各項財務指標考核(10%)——經營部門銷售指標、利潤指標和成本節約等，職能部室的成本控制和利用指標等，此項由財務部結合當期的實際情況，考慮外部因素後綜合評定。

⑦ 各項綜合能力評定——由直接上級對管理人員的分析決策能力、管理領導能力、組織協調能力、溝通表達能力等進行綜合評定。(此項評議在年底管理人員述職時進行評定，作為平時彙總分項成績的補充。)

⑧ 二票制考核：按公司二票制考核規定執行，即每年對所有管理人員進行一次員工和領導投票考核，員工投票達60%支持率和贊成率即通過第一票，通過第一票後進行第二票上級領導投票50%以上支持和贊成率即通過，兩票全通過後公司將下任命書。

注：最後兩項不作考評內容，只作管理人員述職二票制考核的參考成績。

四、績效考評具體執行步驟

1、 每個月企管部提供員工百分考評情況，人力資源部對每人的百分考核進行分類、統計記錄;

2、 人力資源部同時對員工病事假情況進行統計，定期進行換算成百分制;

3、 日常工作中，每個部門主管，負責對本部門員工工作行為表現、典型事件進行記錄，並按規定進行加減分，部門主管和員工對工作計劃實施和目標達成情況進行評定。企管部負責收集資料信息上交人力部。

4、 每半年人力資源部進行收集彙總百分考評、出勤情況、各部門三個月的記錄和評定表，每年七月初組織半年度的綜合考評，作為日常考評記錄成績的補充，佔績效考評總成績的一小部分比例。

5、 每年七月份人力資源部將各項成績按比例劃分，採取科學的摺合方法，把員工的各項成績換算成可比較的百分制成績，並按一定的比例劃分出優秀、良好、中、差。

6、 每年七月底，人力資源部把員工半年度的績效考評成績彙總上報，同時把每人成績反饋到部門和員工，要求各部門對員工進行績效改進的面談並提出改進計劃上報人力部(作為下半年考評的依據)，

注：績效改進面談期間同時也是“考核申訴期間”，具體按考核申訴規定執行。

7、 每年八月初，人力資源部針對半年度的績效考評綜合成績，提出獎懲、薪級調整、崗位調動、人才儲備、培訓發展教育等各項結果處理建議方案報總經理審批。批准後具體實施。

8、 每年底進行一次管理人員的二票制考核，同時進行全面的綜合的民主評議。作為管理人員日常考評記錄的補充，佔管理人員績效考評總成績的一小部分比例。

9、 每年底員工考評如半年度考評，再加上上半年績效考評成績，綜合後為員工全年的員工績效考評成績。

10、 下一年的第一個月中旬完成年度考評，下旬完成成績彙總和信息反饋，第二個月提出獎懲、薪級調整、崗位調動、培訓發展教育、人力儲備等各項結果處理措施建議方案，批准後執行。

五、績效管理工作中各部門或管理人員的責任劃分

(一)人力資源部是績效管理實施監督和結果運用的部門，對考核制度、考核技術的科學性、實用性負責，為提高管理隊伍的績效管理能力負責。在績效管理的整個過程中，人力資源部具體擔負如下職責：

l 提出公司統一要求的人事考核實施方案和計劃;

l 宣傳公司的績效管理制度和計劃，公佈考評的標準和與此相關的各項處理政策;

l 為評估者提供績效考核方法和技巧的培訓與指導;

l 收集各項考評原始資料信息，進行定期的彙總，為員工的考評成績提成信息反饋和改進建議。

l 組織實施職能部室的績效考評，組織進行每年一次的二票制考核和年度的民主評議;

l 監督各部門的績效管理按計劃和規定要求落實執行;

l 針對考考核結果提出獎懲、晉升、降級、崗位調動、培訓等結果處理建議，並根據領導批示進行執行;

l 收集考評評估意見，進行績效管理評估和診斷，不斷改進提高管理人員的績效管理水平;

l 整理各各種考評資料並進行歸檔、備案、保存。

(二) 績效管理的直接責任人是一線經理，即各部門的主管或經理。因為對每一個普通員工的績效管理和考評，是由部門主管或經理直接執行的。

在績效管理的整個過程中，各部門的主管或經理主要擔負如下職責：

l 設立本部門工作計劃和目標，並指導下屬作好各崗位的工作實施計劃和達成目標的標準要求;

l 對下屬的品行導向和績效改進進行持續的溝通、指導和監督;

l 按要求定期對自己和員工的工作表現和計劃目標達成情況進行記錄和評定，並定期上交人力資源部;

l 為下屬員工提供績效考評結果反饋，並幫助下屬制定改進和提高實施計劃。

l 協助人力部門宣傳績效管理思想、制度及相關要求，同時客觀及時地反映本部門對績效考評等各方面的意見和建議。

(三) 企管部按期向人力資源部提供百分考評、員工出勤情況記錄、各部門工作計劃或總結上交情況、各部工作計劃完成情況、公司大例會進對各部工作計劃完成情況的評定數據表等資料信息。

六、 績效考核審訴制度

員工如果對績效管理和績效考評工作有重大疑義，可以在拿到績效反饋信息表的15天之內，向企管部或人力資源部提出申訴。企管部或人力資源部接到投訴後，雙方合作共同對申訴事件進行處理。

對申訴的處理程序如下：

1、 調查事實：與申訴涉及的各方面人員核實員工申訴事項，聽取員工本人、同事、直接上級、部門總經理或主管副總經理和相關人員的意見和建議，瞭解事情的經過和原因，以使能對申訴的事實進行準確認定。

2、 協調溝通：在瞭解情況、掌握事實的基礎上，促進申訴雙方當事人的溝通和理解，與申訴雙方當事人探討協商解決的途徑。

3、 提出處理意見：在綜合各方面的意見的情況下，對申訴所涉及事實進行認定，確認在績效管理中有是否存在的違反公司規定的行為，對申訴提出處理建議。

4、 落實處理意見：將事實認定結果和申訴處理意見反饋給申訴雙方當事人和所在部門總經理、並監督落實。

七、 績效管理和績效考評應該達到的效果

l 辨認出傑出的品行和傑出的績效，辨認出較差的品行和較差的績效，對員工進行甄別與區分，使優秀人才脱穎而出;

l 瞭解組織中每個人的品行和績效水平並提供建設性的反饋，讓員工清楚公司對他工作的評價，知道上司對他的期望和要求，知道公司優秀員工的標準和要求是什麼?

l 幫助管理者們強化下屬人員已有的正確行為，促進上級和下屬員工的有效持續的溝通，提高管理績效;

l 瞭解員工培訓和教育的需要，為公司的培訓發展計劃提供依據。

l 公司的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調動、獎金等提供確切有用的依據;

l 加強各部門和各員工的工作計劃和目標明確性，從粗放管理向可監控考核的方向轉變，有利於促進公司整體績效的提高，有利於推動公司總體目標的實現。

八、 績效考評結果處理

1. 考評成績彙總後對一線員工、機關職員、管理人員分別進行正態分佈和排序：前5%優秀，20%良好，30%尚可，20%差，最後5%較差。

2. 前5%優秀的員工作為加薪或晉升的對象，前10%的員工將給予一次性的榮譽和物質獎勵。最後的5%作為降級的對象。

3. 前10%作為進入人才儲備庫，人力資源部將配合部門主管為此部分員工作職業發展規劃和指導，同時作為公司重要崗位提拔首要考慮對象。

4. 後25%作為重點培訓教育和改進的對象，人力資源部將配合部門主管為此部分員工提供教育、培訓、工作績效改進等相關的指導。

5. 對於不按規定和要求配合工作，違反規定提供虛假資料信息，及其他不良行為的，將按照百分考核制度的相關規定獎懲。

6. 其他處理政策和措施有等進一步補充和完善。

九、 附則(待定)

十、 各種附表(待定)

品行考評所用各種量表：

1、《百分考評彙總統計表》——遵章守紀分數(人力部用，見附表3)

2、《員工病事假等情況統計表》——出勤分數(人力資源部用)

3、《顧客意見統計表》——考評員工星級服務規範掌握和運用情況(滿意加1分，不滿意加1分，顧客表揚加1分，顧客投訴扣1分)

4、《典型事件記錄表》——考評員工在關鍵工作(如大型活動或任務)中的言行品格、工作態度、精神面貌;(部門主管用)

5、《民主評議表》——考評期未用，對員工綜合工作表現、能力素質、人際關係等進行考評;(上級用、同事用、員工自評用)

6、《職業素質評議表》——考評管理人員職業素質;

業績考評所用量表：

1、《業務測試和專業知識測試成績統計表》——考評員工的專業知識掌握情況;

2、《銷售完成率統計表》——考評期內的平均完成率摺合成百分制。(見附表3)

3、《個人工作計劃和總結評定表》——評定工作計劃和總結是否適宜、客觀;(部門主管評下屬員工用，如附表4)

4、《臨時性工作任務執行評定表》——評定所有參與員工的任務完成情況;

5、《日常工作職責履行記錄表》——考評員工崗位職責履行情況，優質保量完成本職工作，因個人原因失職扣分。

6、《部門工作計劃和總結、目標評定表》——考評管理人員工作計劃和組織執行能力;

7、《民主評議表》——考評管理人員綜合管理、組織、協調能力;(上級評議、下級評議、同級評議)

其他量表：

1、《績效考評反饋信息表》——績效考評結束，人力資源部結合各項成績給各部門和各員工提供詳細的考評結果反饋表。

2、《績效改進面談記錄表》——績效考評結束，人力資源部結合員工總體考評成績，為了進一步改進員工績效，要求各部主管或經理與要下屬進行績效改進面談，並作好記錄，面談後管理人員與員工達成共同的計劃和目標。

3、《績效考評論斷評估表》——績效考評信息反饋後，人力資源部將針對每次的績效考評收集員工意見和建議，對績效考評工作作出診斷和評估，以更好的改進後期的績效管理工作。

考核制度 篇16

第一章總則

第一條為了建立安全生產事故隱患排查治理長效機制，強化安全生產主體責任，加強事故隱患監督管理，防止和減少事故，保障人民羣眾生命財產安全，根據安全生產法等法律、行政法規，制定本規定。

第二條生產經營單位安全生產事故隱患排查治理和安全生產監督管理部門、煤礦安全監察機構(以下統稱安全監管監察部門)實施監管監察，適用本規定。

有關法律、行政法規對安全生產事故隱患排查治理另有規定的，依照其規定。

第三條本規定所稱安全生產事故隱患(以下簡稱事故隱患)，是指生產經營單位違反安全生產法律、法規、規章、標準、規程和安全生產管理制度的規定，或者因其他因素在生產經營活動中存在可能導致事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷。

事故隱患分為一般事故隱患和重大事故隱患。一般事故隱患，是指危害和整改難度較小，發現後能夠立即整改排除的隱患。重大事故隱患，是指危害和整改難度較大，應當全部或者局部停產停業，並經過一定時間整改治理方能排除的隱患，或者因外部因素影響致使生產經營單位自身難以排除的隱患。

第四條生產經營單位應當建立健全事故隱患排查治理制度。

生產經營單位主要負責人對本單位事故隱患排查治理工作全面負責。

第五條各級安全監管監察部門按照職責對所轄區域內生產經營單位排查治理事故隱患工作依法實施綜合監督管理;各級人民政府有關部門在各自職責範圍內對生產經營單位排查治理事故隱患工作依法實施監督管理。

第六條任何單位和個人發現事故隱患，均有權向安全監管監察部門和有關部門報告。

安全監管監察部門接到事故隱患報告後，應當按照職責分工立即組織核實並予以查處;發現所報告事故隱患應當由其他有關部門處理的，應當立即移送有關部門並記錄備查。

第二章生產經營單位的職責

第七條生產經營單位應當依照法律、法規、規章、標準和規程的要求從事生產經營活動。嚴禁非法從事生產經營活動。

第八條生產經營單位是事故隱患排查、治理和防控的責任主體。

生產經營單位應當建立健全事故隱患排查治理和建檔監控等制度，逐級建立並落實從主要負責人到每個從業人員的隱患排查治理和監控責任制。

第九條生產經營單位應當保證事故隱患排查治理所需的資金，建立資金使用專項制度。

第十條生產經營單位應當定期組織安全生產管理人員、工程技術人員和其他相關人員排查本單位的事故隱患。對排查出的事故隱患，應當按照事故隱患的等級進行登記，建立事故隱患信息檔案，並按照職責分工實施監控治理。

第十一條生產經營單位應當建立事故隱患報告和舉報獎勵制度，鼓勵、發動職工發現和排除事故隱患，鼓勵社會公眾舉報。對發現、排除和舉報事故隱患的有功人員，應當給予物質獎勵和表彰。

第十二條生產經營單位將生產經營項目、場所、設備發包、出租的，應當與承包、承租單位簽訂安全生產管理協議，並在協議中明確各方對事故隱患排查、治理和防控的管理職責。生產經營單位對承包、承租單位的事故隱患排查治理負有統一協調和監督管理的職責。

第十三條安全監管監察部門和有關部門的監督檢查人員依法履行事故隱患監督檢查職責時，生產經營單位應當積極配合，不得拒絕和阻撓。

第十四條生產經營單位應當每季、每年對本單位事故隱患排查治理情況進行統計分析，並分別於下一季度15日前和下一年1月31日前向安全監管監察部門和有關部門報送書面統計分析表。統計分析表應當由生產經營單位主要負責人簽字。

對於重大事故隱患，生產經營單位除依照前款規定報送外，應當及時向安全監管監察部門和有關部門報告。重大事故隱患報告內容應當包括：

(一)隱患的現狀及其產生原因;

(二)隱患的危害程度和整改難易程度分析;

(三)隱患的治理方案。

第十五條對於一般事故隱患，由生產經營單位(車間、分廠、區隊等)負責人或者有關人員立即組織整改。

對於重大事故隱患，由生產經營單位主要負責人組織制定並實施事故隱患治理方案。重大事故隱患治理方案應當包括以下內容：

(一)治理的目標和任務;

(二)採取的方法和措施;

(三)經費和物資的落實;

(四)負責治理的機構和人員;

(五)治理的時限和要求;

(六)安全措施和應急預案。

第十六條生產經營單位在事故隱患治理過程中，應當採取相應的安全防範措施，防止事故發生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應當從危險區域內撤出作業人員，並疏散可能危及的其他人員，設置警戒標誌，暫時停產停業或者停止使用;對暫時難以停產或者停止使用的相關生產儲存裝置、設施、設備，應當加強維護和保養，防止事故發生。

第十七條生產經營單位應當加強對自然災害的預防。對於因自然災害可能導致事故災難的隱患，應當按照有關法律、法規、標準和本規定的要求排查治理，採取可靠的預防措施，制定應急預案。在接到有關自然災害預報時，應當及時向下屬單位發出預警通知;發生自然災害可能危及生產經營單位和人員安全的情況時，應當採取撤離人員、停止作業、加強監測等安全措施，並及時向當地人民政府及其有關部門報告。

第十八條地方人民政府或者安全監管監察部門及有關部門掛牌督辦並責令全部或者局部停產停業治理的重大事故隱患，治理工作結束後，有條件的生產經營單位應當組織本單位的技術人員和專家對重大事故隱患的治理情況進行評估;其他生產經營單位應當委託具備相應資質的安全評價機構對重大事故隱患的治理情況進行評估。

經治理後符合安全生產條件的，生產經營單位應當向安全監管監察部門和有關部門提出恢復生產的書面申請，經安全監管監察部門和有關部門審查同意後，方可恢復生產經營。申請報告應當包括治理方案的內容、項目和安全評價機構出具的評價報告等。

第三章監督管理

第十九條安全監管監察部門應當指導、監督生產經營單位按照有關法律、法規、規章、標準和規程的要求，建立健全事故隱患排查治理等各項制度。

第二十條安全監管監察部門應當建立事故隱患排查治理監督檢查制度，定期組織對生產經營單位事故隱患排查治理情況開展監督檢查;應當加強對重點單位的事故隱患排查治理情況的監督檢查。對檢查過程中發現的重大事故隱患，應當下達整改指令書，並建立信息管理台賬。必要時，報告同級人民政府並對重大事故隱患實行掛牌督辦。

安全監管監察部門應當配合有關部門做好對生產經營單位事故隱患排查治理情況開展的監督檢查，依法查處事故隱患排查治理的非法和違法行為及其責任者。

安全監管監察部門發現屬於其他有關部門職責範圍內的重大事故隱患的，應該及時將有關資料移送有管轄權的有關部門，並記錄備查。

第二十一條已經取得安全生產許可證的生產經營單位，在其被掛牌督辦的重大事故隱患治理結束前，安全監管監察部門應當加強監督檢查。必要時，可以提請原許可證頒發機關依法暫扣其安全生產許可證。

第二十二條安全監管監察部門應當會同有關部門把重大事故隱患整改納入重點行業領域的安全專項整治中加以治理，落實相應責任。

第二十三條對掛牌督辦並採取全部或者局部停產停業治理的重大事故隱患，安全監管監察部門收到生產經營單位恢復生產的申請報告後，應當在10日內進行現場審查。審查合格的，對事故隱患進行核銷，同意恢復生產經營;審查不合格的，依法責令改正或者下達停產整改指令。對整改無望或者生產經營單位拒不執行整改指令的，依法實施行政處罰;不具備安全生產條件的，依法提請縣級以上人民政府按照國務院規定的權限予以關閉。

第二十四條安全監管監察部門應當每季將本行政區域重大事故隱患的排查治理情況和統計分析表逐級報至省級安全監管監察部門備案。

省級安全監管監察部門應當每半年將本行政區域重大事故隱患的排查治理情況和統計分析表報國家安全生產監督管理總局備案。

第四章罰則

第二十五條生產經營單位及其主要負責人未履行事故隱患排查治理職責，導致發生生產安全事故的，依法給予行政處罰。

第二十六條生產經營單位違反本規定，有下列行為之一的，由安全監管監察部門給予警告，並處三萬元以下的罰款：

(一)未建立安全生產事故隱患排查治理等各項制度的;

(二)未按規定上報事故隱患排查治理統計分析表的;

(三)未制定事故隱患治理方案的;

(四)重大事故隱患不報或者未及時報告的;

(五)未對事故隱患進行排查治理擅自生產經營的;

(六)整改不合格或者未經安全監管監察部門審查同意擅自恢復生產經營的。

第二十七條承擔檢測檢驗、安全評價的中介機構，出具虛假評價證明，尚不夠刑事處罰的，沒收違法所得，違法所得在五千元以上的，並處違法所得二倍以上五倍以下的罰款，沒有違法所得或者違法所得不足五千元的，單處或者並處五千元以上二萬元以下的罰款，同時可對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處五千元以上五萬元以下的罰款;給他人造成損害的，與生產經營單位承擔連帶賠償責任。

對有前款違法行為的機構，撤銷其相應的資質。

第二十八條生產經營單位事故隱患排查治理過程中違反有關安全生產法律、法規、規章、標準和規程規定的，依法給予行政處罰。

第二十九條安全監管監察部門的工作人員未依法履行職責的，按照有關規定處理。

第五章附則

第三十條省級安全監管監察部門可以根據本規定，制定事故隱患排查治理和監督管理實施細則。

第三十一條事業單位、人民團體以及其他經濟組織的事故隱患排查治理，參照本規定執行。

第三十二條本規定自20__年2月1日起施行。

考核制度 篇17

一、 目的

為了不斷提高安全管理績效，實現安全生產的長效機制，進一步完善安全標準化的計劃和措施，特制定本制度。

二、 範圍

對安全標準化進行全面綜合考核。

三、 績效考核內容

1. 績效考核所依據的標準：1企業安全生產方針、目標。

2危化品從業單位安全標準化規範要求。

3企業制定的各項安全生產規章制度。

4安全生產法律、法規。

2. 績效考核監測和測量的對象：

1企業是否達成安全生產目標。

2企業是否按危化品從業單位安全標準化規範要求開展各項工作。

3企業各項安全生產規章制度是否有嚴格的貫徹落實和執行。

4企業是否遵守國家和地方政府部門規定的有關安全生產法律、法規。

3. 績效考核的週期：每半年一次，在每年的6月底和12月底進行。

4. 績效考核責任人：由企業安全部組織相關部門主管進行考核。

5.績效考核方法：分主動性監視和被動性監視兩種。主動性監視主要檢查本企業安全活動的符合性;被動性監視主要是調查、分析和記錄安全管理的失敗案例。

四、 績效考核結果

績效考核的結果首先作為本企業安全生產標準化推行是否有效的依據;其次作為本企業安全部總體工作績效的主要依據，直接與安全部工作人員年度績效資金掛鈎，第三作為進一步完善安全標準化工作的依據。

五、 附件

《安全管理績效考核表》AQ-AB-B39

考核制度 篇18

財務目標管理制度

第一條

總目標：加強管理，研究創新，擴大營業額，控制成本，創造利潤。

第二條

各部門目標：

1.貿易部：

(1)充分消化現有產能。

(2)利用現有市場，購銷相關產品，擴大營業額。

(3)銷售費用的控制(運輸費用、報關費用、保險費用等)。

(4)呆品處理。

(5)外銷成長率%，年度外銷金額元。

2.內銷部：

(1)估計內銷產品銷售數量，協調生產管理中心建立適當庫存量。

(2)建立內銷銷售網，擴大現有客户的採購規格及數量。

(3)呆品處理。

(4)內銷成長率%，年度內銷金額元。

3.供應部：

(1)建立機物料ABC分類，實施重點控制。

(2)建立各主要原物料安全庫存量、經濟採購量。選取優良供應廠商，商訂長期採購合同;加強比價功能，降低採購價格。

(3)降低平均庫存量：A料天，磅。B料天，磅。機物料降低%，元。

4.總務部人事科：

(1)建立員工進用升遷、薪資考核獎懲的人事制度。

(2)精簡人事，控制管理費用。

5.事業關係室：

(1)建立人、物出入廠管理規則。

(2)加強警衞勤務訓練。

目標管理制度(四)

一、總則：方針目標管理是現代管理的科學辦法之一。

二、制訂方針目標的依據

第一條：國家的方針政策，國家的政治經濟形勢，上級主管部門下達的產品品種、質量產量、利潤等技術經濟指標和其它要求。

三、方針目標編制的程序

第二條：在每年初，由工廠各分管廠長、工程師提出下年度工廠目標設想，廠務會集討論，構成工廠方針目標指導思想，並由廠長下達指令。

四、方針目標的執行

第三條：方針目標展開必須要堅持以數據説話的原則，目標值儘可能定量化。其資料般包括品種、質量、生產潛力、科研技改、企業管理、技術經濟指標、安全環保、禮貌生產思想交流工作、職工福利等。

五、方針目標的實施

第四條：為確保工廠方針目標的實現，工廠每年將組織兩次分階段PDCA循環，階段PDCA循環計劃由三辦會同有關部門根據工廠年度方針目標安排的進度和廠長的令制訂。

六、方針目標的檢查診斷與考核

第五條：方針目標管理設立一個綜合部門，分設一至三個主要歸口部門。歸口部務必認真做好工廠方針目標的組織、實施、協調、檢查和考核工作。

考核分類：

甲級：按目標進度要求實施，且效果較好成績顯著。

乙級：基本按目標進度要求實施、效果一般。

丙級：沒有到達目標進度要求、效果較差且主要由主觀努力不夠所致。

獎懲措施：

第六條：對方針目標進行診斷評價，對甲級目標視其難易、效果好壞等給予表彰獎勵，列入年終評選的重要條件;對只達丙級目標的要追究職責，認真分析原因，幫忙糾正，並根據實際狀況給予經濟懲罰。

第七條：各部門的方針目標應按計劃要求進行定期的檢查診斷，對存在的問題按職能分解落實。

考核制度 篇19

為加強學生會自身建設，完善各項管理機制，增強學生會幹部的自我管理、自我教育意識，提高學生會幹部隊伍的整體素質，促使學生會工作朝着制度化、規範化、系統化的方向發展，特制定淮南師範學院學生會考核制度。

(一)活動請假準則

如需請假，應至少在活動開始之前三小時(緊急會議應在接到通知後十分鐘內)以書面形式向分管負責人請假;經審批同意並簽字後轉交學生會辦公室備案方能生效。

二) 考核內容

1.會議考核(40分)

例會會議請假 扣0.5分/次

遲到、早退、請假 扣1分/次

無故缺席 扣3分/次

備註：每學期累計缺勤三次或遲到、早退、請假四次者給予開除免職處分。

2.活動考核(40分)

遲到、早退、請假 扣3分/次

無故缺席 扣4分/次

未能完成安排任務 扣10分/次

3.值班考核(10分)

值班途中擅自離開 扣1分/次

值班缺席未請假，找人代替，影響工作 扣2分/次

未保持辦公室清潔 扣0.5分/次

4.其他方面考核(10分)

學生會開展工作未向主席團成員彙報 扣1分/次

未寫標準工作計劃與總結，每缺一份 扣1分/次

各部室所發會議記錄本，發現損壞者(如找不到損壞者扣該部室部長分數) 扣2分/次 活動中對其它部室的求助敷衍了事者經查實 扣2分/次

(三) 加分制(加分分數在100分外)

學生會開會全勤(不遲到、不早退) 加5分

學生會開展各項大小型活動，未分配任務而主動參與者 加1分/次

在活動總結中受表彰者 加3分

部室工作開展突出 加2分

做出突出貢獻或為學校贏得榮譽者 加3分/次

為工作提出創意的策劃、可行建議經採納者 加5分/次

年度綜合測評中獲一、二、三等獎獎學金 加5、3、2分/次

附則：(1)由學生會辦公室根據備案記錄對每一位學幹公平評分。

(2)根據得分高低，學期末評選優秀部室，優秀幹事，並作為學生幹部學年評優參考。

考核制度 篇20

第一章 總則

第一條 為全面瞭解、評估員工工作績效，發現優秀人才，提高公司工作效率，特制定本辦法。

第二章 考核範圍

第二條 凡公司全體員工均需考核，適用本辦法。

第三章 考核原則

第三條 通過考核，全面評價員工的各項工作表現，使員工瞭解自己的工作表現與取得報酬、待遇的關係，獲得努力向上改善工作的動力。

第四條 使員工有機會參與公司管理程序、發表自己的意見。

第五條 考核目的、考核對象、考核時間、考核指標體系、考核形式相匹配。

第六條 以崗位職責為主要依據，堅持上下結合、左右結合。定性與定量考核相結合。

第四章 考核目的

第七條 各類考核目的：

1. 獲得晉升、調配崗位的依據，重點在工作能力及發揮、工作表現考核;

2. 獲得確定工資、獎金的依據，重點在工作成績(績效)考核;

3. 獲得潛能開發和培訓教育的依據，重點在工作和能力適應性考核。

第五章 考核時間

第八條 公司定期考核，可分為月度、季度、半年、年度考核,月度考核以考勤為主。

第九條 公司為特別事件可以舉行不定期專項考核。

第六章 考核內容

第十條 公司考核員工的內容見公司員工考評表，共有4大類18個指標組成考核指標體系。

第十一條 公司員工考評表給出了各類指標的權重體系。該權重為參考性的，對不同考核對象、目標應有調整(各公司依據自身企業特點，生成各類權重表)。

第七章 考核形式和辦法

第十二條 各類考核形式有：

1. 上級評議;

2. 同級同事評議;

3. 自我鑑定;

4. 下級評議;

5. 外部客户評議。

各種考核形式各有優缺點，在考核中宜分別選擇或綜合運用。

第十三條 考核形式簡化為三類：

即普通員工、部門經理、公司領導的評議。

第十四條 各類考核辦法有：

1. 查詢記錄法： 對員工工作記錄檔案、文件、出勤情況進行整理統計;

2. 書面報告法： 部門、員工提供總結報告;

3. 重大事件法。

所有考核辦法最終反映在考核表上。

第八章 考核程序

第十五條 人事部根據工作計劃，發出員工考核通知，説明考核目的、對象、方式以及考核進度安排。

第十六條 考核對象準備自我總結，其他有關的各級主管、下級員工準備考評意見。

第十七條 各考評人的意見、評語彙總到人事部。根據公司要求，該意見可與或不與考評對象見面。

第十八條 人事部依考核辦法使用考評標準量化打分，填寫考核表，統計出考評對象的總分。

第十九條 該總分在1～100分之間，依此可劃分優、良、好、中等、一般、差等定性評語。

第二十條 人事部之考核結果首先與考評對象見面，徵求員工對考核的意見，並需其簽寫書寫意見，然後請其主管過目簽字。

第二十一條 考核結果分存入人事部、員工檔案、考核對象部門。

第二十二條 考核之後，還需徵求考核對象的意見：

1. 個人工作表現與相似崗位人員比較;

2. 需要改善的方面;

3. 崗位計劃與具體措施，未來6個月至1年的工作目標;

4. 對公司發展的建議。

第九章 特殊考核

第二十三條 試用考核。

1. 對試用期屆滿的員工均需考核，以決定是否正式錄用;

2. 對試用優秀者，可推薦提前轉正;

3. 該項考核主辦為試用員工部門經理，並會同人事部考核定案。

第二十四條 後進員工考核。

1. 對認定為後進的員工可因工作表現隨時提出考核和改進意見;

2. 對留職察看期的後進員工表現，作出考核決定;

3. 該項考核主辦為後進員工主管，並會同人事部共同考核定案。

第二十五條 個案考核。

1. 對員工日常工作的重大事件即時提出考核意見，決定獎勵或處罰;

2. 該項考核主辦為員工主管和人事部;

3. 該項考核可使用專案報告形式。

第二十六條 調配考核。

1. 人事部門考慮調配人員候選資格時，該部門可提出考評意見;

2. 人事部門確認調配事項後，該部門提出當事人在本部門工作評語供新主管參考;

3. 該項考核主辦為員工部門之經理。

第二十七條 離職考核。

1. 員工離職時，須對其在本公司工作情況作出書面考核;

2. 該項考核須在員工離職前完成;

3. 公司可為離職員工出具工作履歷證明和工作績效意見;

4. 該項考核由人事部主辦，並需部門主管協辦。

第十章 考核結果及效力

第二十八條 考核結果一般情況要向本人公開，並留存於員工檔案。

第二十九條 考核結果具有的效力：

1. 決定員工職位升降的主要依據;

2. 與員工工資獎金掛鈎;

3. 與福利(住房、培訓、休假)等待遇相關;

4. 決定對員工的獎勵與懲罰;

5. 決定對員工的解聘。

第十一章 附 則

第三十條 本辦法由人事部解釋、補充，經公司總經理辦公會議通過後頒佈生效。

考核制度 篇21

第一章 總則

第一條：為加強公司對員工的績效管理和績效考核工作，特制定本則績效管理制度。

績效管理與績效考核的宗旨在於：

1、考察員工的工作績效;

2、作為員工獎懲、調遷、薪酬、晉升、退職管理的依據;

3、瞭解、評估員工工作態度與能力;

4、作為員工培訓與發展的參考;

5、有效促進員工不斷提高和改進工作績效。

第二條：績效管理是指上級為了不斷提高和改善下屬員工職業能力與工作業績所做的一系列管理活動。

第三條：績效考核是指上級對直接下級的工作結果進行定期的評估，是績效管理的一個重要環節。

第四條：績效管理和績效考核是各級直線管理者不可推卸的責任，人力資源部負責指導、監督和提供技術方面支持。

第五條：員工績效管理與績效考核的檔案，是公司重要的人力資源管理基礎性 材料，必須妥善保管。

第六條：本制度規定的績效管理與績效考核對象包括公司內所有正式簽約的員工;試用期(見習期)人員的考核，不屬於本制度範圍，由公司招聘與錄用制度做出具體規定。

第七條：本制度規定的績效管理與績效考核的責任主體是各職位的直接管理者，不採取全方位考核的方式，但上級管理者擁有員工考核結果調整的權力。

第八條：各級管理者必須強化對績效管理與績效考核的觀念，牢固樹立績效管理與績效考核的責任意識，包括：

1、員工的業績就是管理者的業績;

2、各級管理者是員工責任的最終承擔者;

3、不斷提高和改善下屬的職業能力和工作業績，是管理者不可推卸的責任;

4、在績效管理與績效考核過程中，下屬必須始終保持高度的參與性，各級管理者必須隨時與下屬進行溝通。

第一條：績效管理與績效考核是一個不斷循環往復的過程，其基本程序為：

第二條：制定績效目標：

1、根據當月(或考核週期)公司各部門的要求和期望，確定當月(或考核週期)工作目標;

2、部門負責人的考核內容包括：

2.1.部門量化指標：針對部門可以量化的關鍵業績指標;(此項權重為40%)

2.2.部門非量化指標：針對部門不能量化但對公司和部門業績形成非常重要的指標;(此項權重為15%)

2.3.追加目標和任務考核：主要是對工作中的追加目標和任務的考核;(此項權重為15%)

2.4.部門管理與改進狀況的考核;(此項權重為10%)

2.5.培訓管理的考核。(此項權重為10%)

2.6.現場管理的考核。(此項權重為5%)

2.7.其他任務的考核。(此項權重為5%)

2.8.責任事故的考核：實行總分否決制。分重大責任事故、一般責任事故、輕微責任事故。

2.9.假期的考核:按《考勤管理制度》和《薪酬管理制度》執行。

3、各部門的考核表由人力資源部門根據以上原則設定考核內容和評分標準,呈報上級主管領導確認並經總經理批准後實施.各部門下屬員工的績效考核有各部門獨立進行,部門負責人確認並經上級主管領導批准後實施.

4、各部門考核表見附後。

第三條：建立工作期望：

1、為了確保員工在業績形成過程中實現有效的自我控制，各級部門負責人和上級主管領導，在填具考核表後，必須與所轄員工就考核表中的內容和標準進行溝通;

2、溝通的基本內容包括：

2.1.期望員工達到的業績標準;

2.2.衡量業績的方法和手段;

2.3.實現業績的主要控制點;

2.4.管理者在下屬達成業績過程中應提供的指導和幫助;

2.5.出現意外情況的處理方式;

2.6.員工個人發展與改進要點與指導等。

3、在溝通的基礎上，雙方共同完成工作業績。

第四條：管理者必須在下屬績效形成過程中予以有效的指導，並把下屬在業績形成過程中存在的比較突出的問題、良好的表現，如實隨時記錄在“行為指導記錄”中，以便為實施績效管理積累客觀依據。

第五條：各級主管領導在考核時，必須依據客觀事實進行評價，儘量避免主觀，同時做好評價記錄，以便進行考核面談。

第六條：在考核結束後，各級主管領導就突出的問題必須與每一位下屬進行考核面談，面談的主要目的在於：

1、肯定業績，指出不足，為員工職業能力和工作業績的不斷提高指明方向;

2、討論員工產生不足的原因，區分下屬和管理者應承擔的責任，以便形成雙方共同認可的績效改善點，並將其列入下月(或考核週期)的績效改進目標;

3、在面談交流互動過程中，確定下月(或考核週期)的各項工作目標

第七條：考核的結果，採用個人自評，上級主管領導考評，報人力資源部彙總後交績效考核小組負責人審核。

第八條：績效考核小組負責人在對各部門考核結果審核或調整後(如需要)，呈報總經理核准，財務部門按核准後的考核結果執行。

第九條：考核資料必須嚴格管理，一經考核結束，部長級或以上人員的考核資料由財務部將原始表格歸檔備查。副部長級及以下人員的考核資料由人力資源部將原始表格歸檔備查。

第十條：任何員工對自己的考核結果不滿，可以在一週內向上一級主管投訴，接到投訴的主管領導，在接到投訴後一週內，組織有關人員對投訴者進行再次評估。

第三章 考核結果的應用

第一條：公司本着公正、客觀的原則，應用考核結果。

第二條：月度考核總分100分，劃分為四個等級

a級績效工資：優秀(稱職) 考核得分90分以上

b級績效工資：良好(比較稱職) 考核得分75---90分

c級績效工資：中 (基本稱職) 考核得分60—75分

d級績效工資：差 (不稱職) 考核得分60分以下

注：月薪=平均工資+崗位工資+商保費+績效工資

考核結果按以上等級享受績效工資，部門負責人以下員工的等級績效工資在部門考核得分的基礎上進行考核並享受等級績效工資。責任事故重點考核當事責任者。

第三條：不良事故。當月發生重大責任事故一起，造成經濟損失在10000元以上時，否決總分40分;當月發生一起一般責任事故，造成經濟損失在 5000---10000元的，否決總分20分;當月發生一起輕微責任事故，造成經濟損失在1000—5000元的，否決總分10分。

第四條：考核結果與員工利益的相關性表現在以下幾個方面：

1、月度績效工資的確認;

2、年度獎金的分配;

3、晉職資格的確認;

4、培訓資格的確認;

5、其他資格的確認。

第五條：月度考核成績的關係為：

1、月度考核不稱職的員工，免當月績效工資;

2、連續三次考核不稱職者，警告處理;

3、累積四次考核不稱職者，降一級處理;

4、累積五次考核不稱職者，勸退並降二級處理;

5、其他考核等級的享受標準，參見《薪酬管理制度》;

第六條：年度獎金的關係為：

1、 年內考核三次不稱職者，為當年度考核不稱職，免年度獎;

2、 連續兩年考核不稱職者，辭退;

3、 其他考核等級的享受標準，見《薪酬管理制度》。

第七條：晉職資格的關係為：

1、年度考核不稱職者，免晉職;

2、年度考核等級為基本稱職以上(含基本稱職)者，有晉職資格;

3、累積五次月度考核成績為優秀者，可晉職;

第八條：培訓資格的確認：

1、凡涉及需要提高員工履行工作職責能力的培訓，由各級主管根據考核結果提出，經部門彙總後報人力資源部統一安排;

2、凡涉及員工職業發展能力培養，由部長根據員工連續兩年考核優秀的結果以及員工職業發展報告，報人力資源部，以便編制單獨的職業培訓計劃。

3、部長及部長以上人員的脱產培訓條件，見相關管理制度。

第九條：凡涉及員工考勤管理制度中績效考核的，按正常考核後再對照規定予以結算。凡出現涉及公司管理規定嚴重違紀、違規行為時，均實行單項否決，取消績效工資並予以辭退。

第四章 附則

第一條：本規定未盡事項，另行規定或參見其他規定的相應條款。

第二條：本規定的解釋權在人事管理部門。

第三條：本規定由總經理核准。自頒佈之日起生效，修改時亦同。

考核制度 篇22

公司安全生產管理制度

第一章總則

安全生產是公司生產發展的一項重要方針，實行"防火、防盜、防事故"的安全生產是一項長期艱鉅的任務，因此必須貫徹"安全生產、預防為主、全民動員"的方針，不斷提高全體員工的思想認識，落實各項安全管理措施，保證生產經營秩序的正常進行。根據國家有關法令、法規，結合公司的實際情況制訂本制度。

第二章安全生產組織架構

安全生產領導小組是安全生產的組織領導機構。公司總經理為安全生產第一責任人，任安全生產小組組長，負責本公司的安全事務的全面工作;副總經理任副組長，具體負責安全事務的日常管理工作;各部門負責人任安全生產領導小組成員，負責落實執行本部門安全生產事項。各部門設立一名兼職安全員，負責監督、檢查、上報安全事項。車間設立義務消防員，負責對突發火情的緊急處理。

第三章安全生產崗位職責

一、安全生產領導小組負責人職責

1、貫徹執行國家有關安全生產的法律、法規和規章制度，對本公司的安全生產、勞動保護工作負全面領導責任。

2、建立健全安全生產管理機構和安全生產管理人員。

3、把安全管理納入日常工作計劃。

4、積極改善勞動條件，消除事故隱患，使生產經營符合安全技術標準和行業要求。

5、負責對本公司發生的重傷、死亡事故的調查、分析和處理，認真落實整改措施和做好善後處理工作。

6、組織安全管理人員制訂安全生產管理制度及實施細則。

二、安全生產領導小組的職責

1、制訂本部門的安全生產管理實施細則並負責組織落實。

2、落實本部門兼職安全員、消防員(車間)人選。

3、組織本部門開展安全生產宣傳教育活動。

4、負責本部門的安全責任制、安全教育、安全檢查、安全獎懲等制度以及各工種的安全操作規程，並督促實施。

6、協助和參與公司職工傷亡事故的調查、分析和處理工作。

7、定期向安全生產負責人反映和彙報本部門的安全生產情況。

8、在每週檢查公司5s管理工作的同時檢查各部門安全生產措施執行情況(安全生產責任區與5s管理工作責任區的責任人相同)，在例會上通報檢查情況，及時做好安全總結工作，提出整改意見和防範措施，杜絕事故發生。

三、安全員崗位職責

1、具體負責相應區域(車間車輛、設備操作等)的安全管理、宣傳工作。

2、每日巡查相應區域的安全生產情況，定期檢查維護生產設備、消防器材、電路，確保設備器材的正常使用及安全完好，及時糾正解決安全隱患，落實整改措施。

3、瞭解管轄區域的安全生產情況，定期向安全生產領導小組彙報安全生產情況。

4、及時彙報突發事故，協同公司安全生產領導小組處理事故，維持事故現場，及時搶救傷亡人員，制止事故事態發展。

四、義務消防員崗位職責

1、接受安全員的工作安排，分管每一具體區域的安全生產工作。

2、由安全員組織，進行不定期的消防演習，確保掌握基本的消防技能。

3、由安全員組織對公司安全生產進行定期檢查，發現安全隱患立刻制止並做好防範措施，向安全員彙報。

4、協助安全員負責事故現場的處理工作。

五、員工的安全生產職責

1、積極參加公司組織的安全生產知識的學習活動，增強安全法制觀念和意識。

2、嚴格按照操作規程作業，遵守勞動紀律和公司的規章制度。

3、正確使用勞動保護用品。

4、及時向公司有關負責人反映安全生產中存在的問題。

第四章安全會議

公司建立健全安全生產例會制度，每月的工作總結各部門要求有安全生產方面的內容，定期分析安全生產狀況，對重大安全生產問題制訂對策，並組織實施。

第五章安全培訓

1、公司全體員工必須接受相關的安全培訓教育。

2、本公司新招員工上崗前必須進行車間、班組安全知識教育。員工在公司內調換工作崗位或離崗半年以上重新上崗者，應進行相應的車間或班組安全教育。

3、公司對全體員工必須進行安全培訓教育，應將按安全生產法規、安全操作規程、勞動紀律作為安全教育的重要內容。

4、本公司特種作業人員(包括電工作業、廠內機動車輛駕駛、機械操作者等)，必須接受相關的專業安全知識培訓，確保有資格後方可安排上崗。

第六章安全生產檢查

一、公司必須建立和健全安全生產檢查制度。車間安全生產檢查每月一次，班組安全生產檢查每週一次。

二、公司應組織生產崗位檢查、日常安全檢查、專業性安全生產檢查。具體要求是：

(一)、生產崗位安全檢查，主要由員工每天操作前，對自己的崗位或者將要進行的工作進行自檢，確認安全可靠後才進行操作。內容包括：

1、設備的安全狀態是否完好，安全防護裝置是否有效;

2、規定的安全措施是否落實;

3、所用的設備、工具是否符合安全規定;

4、作業場地以及物品的堆放是否符合安全規範;

5、個人防護用品、用具是否準備齊全，是否可靠;

6、操作要領、操作規程是否明確。

(二)日常安全生產檢查，主要由各部門負責人負責，其必須深入生產現場巡視和檢查安全生產情況，主要內容是：

1、是否有職工反映安全生產存在的問題。

2、職工是否遵守勞動紀律，是否遵守安全生產操作規程。

3、生產場所是否符合安全要求。

(三)專業性安全生產檢查，主要由公司每年組織對電氣設備、機械設備、危險物品、消防設施、運輸車輛、防塵防毒、防暑降温、廚房、集體宿舍等，分別進行檢查。

第七章生產場所及設備安全措施

一、公司必須嚴格執行國家有關勞動安全和勞動衞生規定、標準，為員工提供符合要求的勞動條件和生產場所。生產經營場所必須符合如下要求：

1、生產經營場所應整齊、清潔、光線充足、通風良好，車道應平坦暢通，通道應有足夠的照明。

2、在生產經營場所內應設置安全警示標誌。

3、生產、使用、儲存化學危險品應根據化學危險品的種類，設置相應的通風、防火、防爆、防毒、防靜電、隔離操作等安全設施。

4、生產作業場所、倉庫嚴禁住人。

二、公司的生產設備及其安全設施，必須符合如下要求：

1、生產設備必須進行正常維護保養，定期檢修，保持安全防護性能良好。

2、各類電氣設備和線路安裝必須符合國家標準和規範，電氣設備要絕緣良好，其金屬外殼必須具有保護性接地或接零措施;在有爆炸危險的氣體或粉塵的工作場所，要使用防爆型電氣設備。

3、公司對可能發生職業中毒、人身傷害或其它事故的，應視實際需要，配備必要的搶救藥品、器材，並定期檢查更換。

三、特種設備必須按下列檢驗週期進行安全性能檢驗：

1、溶解乙炔氣瓶，每三年進行一次檢驗。

2、液化石油氣鋼瓶，出廠滿四年進行第一次檢驗;出廠滿七年進行第二次檢驗;出廠九至十三年的，每兩年檢驗一次。

第八章職工安全衞生保護措施

1、公司必須建立符合國家規定的工作時間和休假制度。職工加班加點應在不損害職工健康和職工自願的原則下進行。

2、公司應根據生產的特點和實際需要，發給職工發需的防護用品，並督促其按規定正確使用。

3、公司禁止招用未滿16週歲的童工，禁止安排未滿18週歲的未成年工從事有毒、有害、過重的體力勞動或危險作業。

4、公司應通過衞生部門防疫站對生產工人進行上崗前體檢和定期體檢，採取措施，預防職業病。

第九章傷亡事故管理

1、勞動過程中發生的員工傷亡事故，公司必須嚴格按規定做好報告、調查、分析、處理等管理工作。

2、發生職工傷亡事故後，公司負責人應立即組織搶救傷員，採取有效措施，防止事故擴大和保護事故現場，做好善後工作，並報告集團公司。

考核制度 篇23

安全生產獎懲制度為了進一步搞好安全生產工作，做到文明施工，提高工地安全管理水平，制定本獎懲制度。

1、職工入場必須經三級教育，填寫安全教育記錄方可上崗，任何人不得違章指揮、違章作 業。

2、進入施工現場必須帶好安全帽，高處作業繫好安全帶，違者管理人員罰款 100 元工人罰 款 50 元。

3、特殊工種作業必須持證上崗，對無證操作人員處以 200 元罰款。

4、特殊工種作業人員必須穿戴好防護用品，未穿戴防護用品或防護用品穿戴不全，視情節 處以罰款 50-100 元。

5、機械設備未按照操作規程使用、未按規定進行維修保養，處以 50-100 元罰款。

6、施工現場嚴禁大小便，違者罰款 50—100 元。

7、文明安全施工，做到活完料淨腳下清，違者追究班組長責任，處以 50—100 元罰款。

8、施工現場、生活區嚴禁打架、賭博、酒後鬧事，違者視情節給予 500—1000 元罰款。

9、現場消防器材嚴禁隨意動用，違者予以 100 元罰款。

10、現場施工做好成品保護工作，根據有意、無意損壞視情節賠償損失並罰款。

11、工人上下班要嚴格遵守作息時間。

12、非電工嚴禁動用電氣設備，私自拉塔吊等電氣設備電源者罰款 200 元。

13、每月 5 日、20 日的聯檢中，安全生產達標，給予 200-500 元獎勵。