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實驗室的規章制度(精選15篇)

實驗室的規章制度(精選15篇)

實驗室的規章制度 篇1

1、實驗室內要保持安靜,嚴禁大聲喧譁、吵鬧。

2、學生在實驗前,要預先作好課前準備,進入實驗室時要有秩序,按指定的座位就座。

3、實驗前,教師必須向學生講清實驗內穿、目的要求和實驗步驟。

4、實驗開始時,學生應先查點儀器、藥品是否齊全,不得隨意調換。如發現問題,及時報告。

5、實驗必須按步驟進行,並仔細觀察,做好記錄,課後及時寫好實驗報告

6、實驗時,要愛護儀器,節省藥品,由於違反操作規程而損壞丟失的儀器,必須賠償。

7、實驗結束,要將儀器整理成洗淨,保持桌面、室內的整潔、由老師宣佈後才能離開。

8、本守則在每學期第一次實驗前,向學生宣講。

實驗室的規章制度 篇2

1、實驗室所有儀器設備,只供實驗室專用,私人不得外借,因公借用,需經實驗室主任同意方可,並做好借用登記

2、儀器設備由專人保管,定期檢查。儀器設備要建立統一的賬冊,做到物、賬、卡相符,賬務清楚。

3、儀器設備陳放有條理,做到防塵、防震、防腐蝕、防火和防盜。

4、嚴格執行儀器設備的操作規程,不準盲目使用儀器設備。儀器設備的使用説明書要歸檔保管。

5、為提高儀器、設備的利用率和完整率,負責各儀器的管理人員應做好登記,定期進行檢查和維修。

6、需要專業人員操作的儀器設備,其他人員未經專業人員同意不得擅自操作使用。

實驗室的規章制度 篇3

1.學生實驗守則

一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室後應按指定位置就坐,不得大聲喧譁及自行擺弄儀器裝置。

二、實驗前,要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。

三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應報告老師。

四、共用儀器用後立即放回原處;各組儀器未經老師許可,不得隨意移動。

五、實驗時必須持嚴謹的科學態度,嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象,如實做好記錄,積極思考,分析實驗結果,按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題,應向指導老師請教;如發生意外,要及時報告。

六、愛護儀器設備,愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的,除照價賠償外,還要視情節輕重,給予必要的處分。

七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中,不得隨地亂拋或倒入水槽中。

八、實驗完畢,應整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衞生,關閉電源、水源,經老師檢查同意後,才能離開實驗室。

2.實驗室管理守則

一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位,做到帳、物、卡相符。

二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品,必須在半個月內開箱驗收,並及時入帳入櫥,如發現有質量問題應及時和有關單位聯繫。

三、儀器要存放在乾燥、通風、安全的室內,做好防火、防盜、防塵、防蛀、防黴以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理,使儀器設備處於完好狀態。

四、化學藥品要單獨存放在專用的安全櫃中。

五、實驗人員如有變動,應辦理移交手續。

六、儀器的借還賠償,請自覺遵守《借還賠償制度》。

3.實驗室工作人員職責

一、管理人員應樹立為教育服務的思想,熱愛本職工作,努力學習、鑽研業務,熟悉本學科教材,熟悉各類儀器的性能和保管知識,掌握各種儀器的使用方法和維修技能。

二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作,各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到:常規管理制度化,儀器存放規範化,儀器保管科學化,各項記錄經常化,檔案資料系列化。

三、新到儀器設備、器材,藥品應在半月內驗收,登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時彙報處理。

四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品,協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器,檢查儀器的完好情況,發現問題,應查明原因,按有關規定認真處理。

五、堅持勤儉辦學原則,積極自制教具,充實教學、實驗設備,並做好儀器設備的維修保養工作。

六、創造條件,開放實驗室,協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。

七、做好儀器室和實驗室的安全防範工作,掌握髮生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔,使儀器設備處於完好待用狀態。

八、每學期結束時,應清點一次儀器、藥品和實驗材料,根據教學需要,編制儀器設備購置計劃,向學校領導和上級有關部門書面彙報工作,總結經驗教訓,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平和工作效率。

4.實驗室安、全保衞制度

一、防盜門窗完好無損,室內禁止吸煙,防火設施安全。

二、有防塵設備,保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。

三、做好實驗室安全防範工作,掌握髮生事故的應急處理措施。

四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。

五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥,並進行經常性的抽查,發現問題及時彙報,並認真處理。

六、經常清點儀器、藥品和實驗材料,定期檢查滅火設施。

七、注意用電安全,實驗結束後應及時關閉電源。

八、若發現其他異常情況,及時採取有力措施,杜絕事故發生。

實驗室的規章制度 篇4

1.實驗教學所需易燃、易爆等危險品,必須按國家有關規定管理。

2.對危險品的裝運必須小心謹慎,嚴防震動、撞擊、磨擦、重壓和傾倒。

3.危險品進出倉庫,應進行嚴格的檢查和驗收,做好單據交接及收發登記工作。

4.危險品保管員要嚴格檢查危險品包裝是否可靠,有無損壞,標籤是否脱落,如發現包裝不可靠,應立即設法維護或更換。

5.危險品必須指定熟悉危險品業務的專人保管,存放地點必須符合安全要求,配備必要的消防和防護設備。

6.性質互相牴觸或滅火方法不同的危險品不可存放在一起。危險品倉庫內,嚴禁煙火,對儲存的危險品應定期檢查,防止自燃、變質或爆炸事故的發生。

7.領用危險品時,必須由任課教師新筆在危險品領用單上填寫品名、數量、用途交主管校長簽字批准,由熟悉危險品業務知識的專人領用和管理。要切實防止領後因保管不善而發生意外。

8.領用人對危險品的性質、防護及發生意外後的應急措施等,必須事先熟悉,學生在使用危險品時,實驗人員應詳細指導。

9.使用後剩餘的危險品,應立即送還,並妥善保管。對廢液、殘物,要認真按國家有關要求處理好。

實驗室的規章制度 篇5

1.對購買的儀器(藥品),每次都要按類登記入冊。

2.實驗室儀器不得隨便借出,凡屬教學所需的儀器借出都要作好登記,用完及時歸還,以便實驗能正常開展。

3.實驗室的配套儀器,包括安裝的配套裝置,不得隨便拆散使用,以免失散,用好儀器要洗淨,整理好,放回原來的位置。

4.對實驗中所損壞的儀器應登記,學生實驗中正常損失的儀器除登記外,要找出原因,從中獲得實驗知識;對不按照操作規程實驗,以致儀器損壞的,應由學生賠償一定的損失。

實驗室的規章制度 篇6

實驗室是學校開展正常教學的重要場所,為此,實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鑽研、管好實驗室。

1、實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定後定位安放,對消耗、損壞的儀器要及時記載,註明原因和處理辦法。

2、實驗員要參加有關教研活動,學習教學大綱和教材,積極開展實驗教學研究和自制教具工作。

3、要嚴格按照實驗通知單準備好儀器,並協助教師做好演示實驗和輔導學生實驗。

4、要認真做好儀器的驗收、鬚髮、回收及保養和維修常見故障,加強安檢定的安全保衞工作。

5、實驗員要認真做好實驗教學情況的記載,對各種資料要裝訂成冊,歸類保管。

每學期結束,將實驗室器品設備清點核對。

實驗室的規章制度 篇7

1. 化學試劑、化學藥物是實驗室的重要組成部分,藥品的質量以及正確發放和準確配製是試驗取得預期結果的重要保證,也是實驗室日常工作的主要部分。凡實驗室工作人員和學生,均應當遵守本室制定的藥品管理制度。

2. 購買藥品時,須根據實驗室的工作需要,主要是學生實驗,同時顧及實驗項目開發和科研性質的工作。根據以上需要制定藥品的採購計劃書,提出正確的品名、數量、級別,經過批准後購買。

3. 藥品進入實驗室,應當有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。凡是實驗室工作人員,都應當熟悉主要的化學藥品的性質,尤其是劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品,應當定室定點放在有提示性的專用櫃內,專人負責,其他人不得接觸。使用人員須向專人報告,填寫領取紀錄後方能領取使用。負責管理的人員在發放後應當及時收回剩餘的藥品及溶液,不得與其他藥品混放。配製試劑時,應在專用的通風良好的有防護措施的位置進行。有毒、有害藥品的廢棄物應當按要求進行處理,不得與其他雜物廢棄物混放。

4. 貴重藥品嚴格控制發放數量,使用多少,領取多少,不得浪費,不得多報多領。

5. 需要低温保存的藥品須按要求放入所需的環境(低温冰箱)。冰箱內應當專闢空間存放,並在冰箱門上標明。其他試劑不得佔用此空間。

6. 避光保存的藥品及其所配製的試劑,均應按要求用棕色容器(瓶)保存,或用深色紙包裹。

7. 藥品一律放入藥品櫃內,不得與配製的溶液混在一起放置。

8. 液體藥品放置矮櫃。固體藥品與液體藥品分開放置。

9. 所有藥品按英文子母順序放置。

10. 配製的試劑每天使用後放回原位,配製時,按保質期和使用量的需要進行。

11. 因使用不當或不慎造成人員傷害事故時,首先應搶救受傷人員。及時報告上級。

12. 使用中,做到安全、準確。不浪費,不亂棄亂扔。

13. 使用和存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房,加強防火防水、防盜,做到安全使用,安全存放。

14. 管理人員需不定期進行檢查,發現問題,及時解決,檢查應當有紀錄。對藥品的數量進行抽檢清點,清點時如發現與藥品帳目不符,要及時向使用人提出,並在紀錄上做出説明。

實驗室的規章制度 篇8

1、學校實驗室因需要購進的危險品、毒品包括易燃易爆及對人體有嚴重傷害的物品,須由專人專櫃保管,並將購置日期和數量登記在案,以備檢查。

2、危險品、毒品管理的責任人及其職責按市公安局關於危險品的管理規定執行。

3、實驗室所存危險品、毒品只供教學使用,一切無關人員禁止取用,且每次取用危險品、毒品都必須把取用人、用途、數量、日期記錄在案,即取即用,慎防散失。

4、管理人員應經常檢查危險品、毒品庫(櫃)是否完好,切實做好防火、防盜工作,確保安全。萬一出現事故,應及時報告學校責任人並儘快做出處理。

實驗室的規章制度 篇9

1.學生實驗守則

一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室後應按指定位置就坐,不得大聲喧譁及自行擺弄儀器裝置。

二、實驗前,要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。

三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好,如有缺漏、損壞應報告老師。

四、共用儀器用後立即放回原處;各組儀器未經老師許可,不得隨意移動。

五、實驗時必須持嚴謹的科學態度,嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象,如實做好記錄,積極思考,分析實驗結果,按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題,應向指導老師請教;如發生意外,要及時報告。

六、愛護儀器設備,愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償;對故意損壞儀器的,除照價賠償外,還要視情節輕重,給予必要的處分。

七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中,不得隨地亂拋或倒入水槽中。

八、實驗完畢,應整理儀器裝置,清洗器皿,搞好衞生,關閉電源、水源,經老師檢查同意後,才能離開實驗室。

2.實驗室管理守則

一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位,做到帳、物、卡相符。

二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品,必須在半個月內開箱驗收,並及時入帳入櫥,如發現有質量問題應及時和有關單位聯繫。

三、儀器要存放在乾燥、通風、安全的室內,做好防火、防盜、防塵、防蛀、防黴以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理,使儀器設備處於完好狀態。

四、化學藥品要單獨存放在專用的安全櫃中。

五、實驗人員如有變動,應辦理移交手續。

六、儀器的借還賠償,請自覺遵守《借還賠償制度》。

3.實驗室工作人員職責

一、管理人員應樹立為教育服務的思想,熱愛本職工作,努力學習、鑽研業務,熟悉本學科教材,熟悉各類儀器的性能和保管知識,掌握各種儀器的使用方法和維修技能。

二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作,各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到:常規管理制度化,儀器存放規範化,儀器保管科學化,各項記錄經常化,檔案資料系列化。

三、新到儀器設備、器材,藥品應在半月內驗收,登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時彙報處理。

四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品,協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器,檢查儀器的完好情況,發現問題,應查明原因,按有關規定認真處理。

五、堅持勤儉辦學原則,積極自制教具,充實教學、實驗設備,並做好儀器設備的維修保養工作。

六、創造條件,開放實驗室,協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。

七、做好儀器室和實驗室的安全防範工作,掌握髮生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔,使儀器設備處於完好待用狀態。

八、每學期結束時,應清點一次儀器、藥品和實驗材料,根據教學需要,編制儀器設備購置計劃,向學校領導和上級有關部門書面彙報工作,總結經驗教訓,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平和工作效率。

4.借還賠償制度

一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續,填寫實驗通知單或借用報告單,並嚴查儀器的完好情況。

二、教職工借用非教學用的器材,需經學校教導主任批准後才能借出,時間一般不超過一週。不論何種儀器,任何人不得以任何理由長期佔用。

三、為了保證教學需要,教學儀器一般不予外借。外單位借用,必須經校長室批准,並辦理手續,時間不超過一週。

四、凡確認不能修理的儀器,經長期使用後材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材,要按照規定辦理有關手續,報學校領導批准後核銷。

五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器,應及時填寫損壞報告單;凡屬操作錯誤而損壞的,原則上當事人賠償。

六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的,要照價賠償。

七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償;由於嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外,還要根據情節輕重,給予教育處理。

八、對保管或採購不當,造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人,要依情節輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。

5.儀器室維修保養制度

一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識,掌握各類儀器的使用方法和維修技能。

二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢,及時清點,檢查儀器的完好情況,發現問題應查明原因,按規定認真處理。

三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養,保證儀器設備處於完好待用狀態,對維護保養工作應作還記錄。

四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放,報請總務部門處理或請專人進行維修。

五、對確認不能維修的儀器,應及時彙報校長室,經同意後進行核銷、報廢。

六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則,對已核銷、報廢的儀器進行適當處理;如有可能,應作為自制教具材料,達到再利用的目的。

6.實驗室安、全保衞制度

一、防盜門窗完好無損,室內禁止吸煙,防火設施安全。

二、有防塵設備,保持教學儀器的清潔;受陽光照射一面應拉上窗簾。

三、做好實驗室安全防範工作,掌握髮生事故的應急處理措施。

四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。

五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥,並進行經常性的抽查,發現問題及時彙報,並認真處理。

六、經常清點儀器、藥品和實驗材料,定期檢查滅火設施。

七、注意用電安全,實驗結束後應及時關閉電源。

八、若發現其他異常情況,及時採取有力措施,杜絕事故發生。

實驗室的規章制度 篇10

一、國小科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規範的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。

二、每學期開學後兩週內,應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。

三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到“記帳及時、流程規範、準確無誤”。

四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。

五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防黴、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設備借出或使用歸還後,要及時清點、檢測、擦淨、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。

七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處於隨時可使用狀態。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。

八、嚴格執行報廢規定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應向分管領導彙報,經審批後予以報廢。所有報廢物品,均須記入《儀器設備報廢帳》。

九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產帳務/教學業務/技術資料(説明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報告、上級文件等)各類檔案的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。

十、做好淨化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備/電器線路應定期檢查,保證人身安全。

實驗室的規章制度 篇11

一、根據國家教委頒佈的教學大綱和教材要求,會同實驗教師制定實驗教學工作計劃。精心設計實驗方案,寫好實驗教案,師生共同努力,認真做好演示實驗和上好分組實驗課,達到預期的教學效果,完成實驗教學任務。

二、根據實驗所需的教學儀器和材料,填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》,分別提前三天和一週報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做,為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時,實驗裝置要位於全班學生視野內,可見度大,便於學生觀察、理解。實驗操作正確、規範,實驗現象直觀、準確,示範效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力,培養學生實事求是的嚴謹科學態度。

四、學生做實驗前,教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法,指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中,教師要加強輔導,引導學生認真觀察,積極思考,及時發現並糾正學生操作錯誤,確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象,歸納實驗結論,如實填寫實驗紀錄。實驗結束後,要求學生按照“ 學生實驗守則 ”中的規定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好清潔衞生,完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果,認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規程,尤其對有一定危險的實驗,教師須鎮定自若,操作熟練,動作協調,一絲不苟,嚴防事故發生,並應加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動,促進理科教學改革,充分調動學生學習的主動性和積極性,努力提高學生素質。

七、努力創造條件,建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下,認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

八、在實驗教學中,運用現代化教學方法和手段優化教學過程, 突出教材重點,攻克難點,提高教育教學質量。

實驗教師崗位職責

一、熱愛本職工作,自覺執行《貴州省中、國小買驗室工作章程》和有關規章制度,努力學習政治理論,刻苦鑽研業務,認真做好實驗室工作,積極完成實驗教學任務,定期向領導彙報實驗教學及儀器設備管理等情況。

二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材,開全演示實驗和學生分組實驗,並做好實驗記錄。

三、熟練掌握教學儀器設備的規格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法,熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作,並能及時妥善處理實驗室突發事故。

四、努力創造條件,積極開展實驗教學研究和師生共同製作教具活動,組織學生開展多種形式的科技活動,發揮實驗室的多功能作用,為當地經濟建設服務。

五、建立健全實驗室的各項規章制度,建立完整規範的實驗室和實驗教學管理檔案,認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。

六、努力創造條件,配合任課教師健全實驗教學考核體系,完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

七、制定措施,確保師生安全和身心健康,保護好國家財產,按規定做好處理 “ 三廢 ” (即廢液、廢氣、廢渣)工作。

八、不斷總結經驗,改革管理方法,努力提高實驗室工作水平,逐步實現科學化、規範化管理,以適應現代化教育的需要。

學生實驗守則

一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分,是培養學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力,全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課,親自動手,認真完成每一個分組實驗。

二、實驗課前,必須認真預習實驗內容,明確實驗目的和要求,掌握實驗的基本原理,設計實驗方法和實驗步驟,明確注意事項,並認真寫好實驗預習報告,經教師檢查合格後,才能進行實驗。

三、進出實驗室要保持良好秩序,不準喧譁、打鬧,做到 “ 三定 ” ,即:定組、定位、定儀器。

四、實驗前,必須認真聽取教師講解實驗內容和要求,仔細觀察教師的示範操作。實驗開始時,首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全,若發現短缺或破損,應立即報告教師,給予補齊或調換。未經許可,不得擅自動用儀器和藥品。

五、實驗時,必須嚴格遵守實驗室紀律,遵循實驗操作規程。同學間要發揚團結友愛、協調一致的精神,認真、規範地完成實驗任務。

六、在實驗過程中,要積極動手,認真觀察,仔細分析實驗現象,規範地做好實驗原始記錄,總結實驗現象。重做、補做實驗或做規定外的實驗,須經教師批准。

七、實驗過程中,要注意安全,防止意外事故發生。如出現異常現象,應立即停止實驗,及時報告教師,在教師指導下妥善處理。

八、實驗後,及時切斷電源和火源,清洗有關器皿,整理教學儀器、藥品和器材,並按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞,須及時報告教師,並按學校有關賠償規定執行。

九、要愛護實驗室裏的一切設施和用品,注意節約水、電、藥品和實驗材料,沒有用完的藥品、材料,要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室,一旦發現,嚴肅處理。

十、要保持實驗室的清潔衞生。實驗產生的廢液,須倒入廢液桶(缸)裏,嚴禁倒入水槽,其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課後,要輪流值日。

十一、實驗結束後,根據原始記錄和實驗現象,按教師要求,獨立完成實驗報告。

實驗室管理規則

一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所,要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用,在完成實驗教學任務的同時,應發揮其多功能作用,為當地經濟建設服務。

二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室,科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標籤、櫥目標籤,註明編號、名稱和數量,每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(櫃)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放,妥善保管。

三、各學科要根據儀器、藥品的特點,做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衞生,做到室內及儀器表面無塵土,達到乾淨、整齊、美觀。

四、實驗室應有防火、防盜設施,並定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時,要切斷火源、電源,並關好門窗。

五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目,設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度,做到帳目清楚、完整,帳帳相符,帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品,要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品,要及時與有關單位聯繫調換或退貨,嚴把產品質量關。

六、裝備符合標準的工作台和維修工具,加強對儀器的定期保養與維護工作,對損壞的教學儀器,應儘快維修,保證儀器的完好率在 95 %以上。應設立儀器維修與保養記錄冊,每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記,按有關規定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充,保證實驗教學的需要。

七、危險品庫(櫃)要有專人負責,嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批准、定量取用,登記在冊。對儲存的危險品,要定期檢查,要求包裝完好,標籤齊備,標誌明顯。對於廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質,不得亂扔,要妥善處理,以防發生危險。

八、實驗室要建立儀器借還制度,設專門登記冊,內容包括:借還的時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字,歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等,可由本人到實驗室辦理借用手續,校內其他人員因工作需要借用儀器,應由教務(導)主任批准簽字。外校借用儀器設備用於教學,須持單位介紹信,經主管校長批准簽字。教學儀器外借必須按時歸還,否則由批准人負責追回。歸還的儀器如有損壞,借用人負責將其維修好後再歸還,不能修理的,查明原因,按有關賠償規定處理後,再辦理歸還手續,並註明處理意見。

九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品,將結果上報學校領導。對於消耗的藥品、材料,應及時補充。對使用期已滿,使用功能基本喪失,無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格 50 %)的儀器設備,應作報廢處理。對報廢的儀器設備,應由實驗室提出申請,經學校鑑定小組審查評議,主管校長在申請書上簽字批准生效,並要及時從有關帳目中註銷。上級主管部門有權對學校多餘和長期閒置不用的儀器進行統一調配(有償或無償),並辦理有關交接手續,以提高儀器設備利用率和發揮投資效益。

十、做好檔案資料管理工作,認真填寫實驗室日誌、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄,收集、科學存放有關儀器設備的説明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜誌及書籍。

十一、保持實驗室環境整潔,創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗,各學科實驗室應體現本學科特點。

十二、實驗教師工作變動時,必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續,經學校領導和交接雙方三人簽字後方可離崗。

教學儀器損壞、丟失賠償的規定

一、關於學生損壞教學儀器賠償的規定

(一)制定賠償規定的目的

1 .培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。

2 .培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。

3 .培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1 .凡屬實驗中正常損耗或由於儀器本身原因造成的損失,由教師填寫有關證明和登記表,按有關規定報損。

2.由於、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的,酌情接原價的 10 —— 60 %賠償。

3.由於不按操作規程進行實驗,或不遵守紀律,嘻笑打鬧,故意損壞儀器的,按原價的 100 %賠償;情節嚴重的,學校還應給予必要的紀律處分。

4 .在實驗中如有儀器被損壞,教師要及時登記在冊,由實驗教師開出單據後,有關學生到校財務室(組)交款,然後將收據交回實驗室。賠償手續應在一週內辦完。

5.實驗中弄髒藥品,使藥品變質;打碎藥瓶,使藥品受到損失的賠償辦法,按本規定的第 2 、 3 項執行。

二、關於教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞,應及時填寫登記表,辦理報損手續。單價在 10 0 元以下的(含 10 0 元),由學校領導批准;單價在 100 元以上的或一次性報損(報廢),總值超過 I00O 元以上的(含 1000 元),要由上級主管部門批准。學校憑報損單銷帳。

2 .教學儀器設備被損壞,有關人員必須如實登記,查明原因和直接責任人。教師做實驗,因不負責任,粗心大意,違反操作規定而損壞儀器,應嚴肅批評教育,按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用於非教學活動而造成損壞或丟失的,應按原價賠償;違反實驗室管理制度,私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的,學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的 50 %,還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器,要由外校負責修理,修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善,因火災、被盜或腐蝕,造成重大損失的,對直接責任者要酌情處以原價 10 —— 100 %的罰款,情節嚴重的要給予行政處分。

5 .凡屬下列情節造成損壞或丟失的,可不作賠償處理:在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由於儀器使用期限已滿而老化,喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

6 .儀器損壞或丟失的賠償或罰款,一律由實驗教師開出單據,由校總務處(財務室)收款,開出收據,將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用於添置教學儀器和藥品,不得挪作它用。

7. 實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊,內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。

實驗室的規章制度 篇12

目的:建立實驗室內的衞生管理制度,為實驗室進行試驗提供優良的環境。 範圍:公司實驗室的衞生管理。

責任:質檢員、檢測中心主任、質量部經理。

內容:

1. 概述

實驗室是進行科學實驗的地方,不但要保證實驗室的安全性而且還要務必使實驗室保持清潔,為科學實驗創造良好的環境,實驗室衞生重在保持而不再打掃,各實驗人員在進入實驗室後必須遵守以下細則,否則禁止其在本實驗室進行實驗。

2. 實驗室衞生制度細則

2.1:實驗室參加實驗的人員,必須整潔、文明、肅靜。

2.2:進入實驗室的所有人員必須遵守實驗室的規章制度,實驗室為無煙實驗室,嚴禁在實驗室內吸煙,不得吃口香糖,不得隨地吐痰和亂扔紙張

2.3:參加實驗的人員在實驗過程中,要注意保持室內衞生及良好的實驗秩序。實驗結束後,必須及時做好清潔整理工作實驗人員必須將工作台、儀器設備、器皿等清潔乾淨,並將儀器設備和器皿按規定歸類放好,不能任意搬動和堆放。所有實驗所產生的廢物放入廢物箱內,並及時處理,清理好現場。

2.4:在每次實驗結束後,實驗人員必須對實驗室進行清掃。

2.5:實驗室主任負責安排日常的衞生清掃、儀器設備的維護保養工作。實驗室成員有參加本室清掃及維護保養儀器設備的義務。

2.6:實驗室內各種設備、物品擺放要合理、整齊,與實驗無關的物品禁止存放在實驗室。

2.7:實驗室為保持室內地面、實驗台、設備和工作環境的乾淨整潔,必須堅持每天一小掃,每週一大掃的衞生制度,每年徹底清掃1--2次。

2.8:實驗室內的儀器設備、各人實驗台架、凳和各種設施擺放整齊,並經常擦拭,保持無污漬、無灰塵。

2.9:衞生責任人應對實驗室桌面、地面及時打掃。注意保持室內場地和儀器設

備的整潔衞生。

2.10:實驗室內雜物要清理乾淨,有機溶劑、腐蝕性液體的廢液必須盛於廢液桶內,貼上標籤,統一回收處理。

2.11:保持室內地面無灰塵、無積水、無紙屑等垃圾。

2.12:實驗室整體佈局須合理有序,地面、門窗等管道線路和開關板上無積灰與蛛網。

2.13:下班前必須搞好清潔衞生,關好門窗、水龍頭,斷開電源,清理場地。

2.14:不得將任何與實驗無關的物品帶入實驗室。

2.15:對於亂擺放的實驗藥品、儀器等,實驗室負責人有權沒收或當做廢品處理,實驗工作人員不得有任何異議。

實驗室的規章制度 篇13

一、教學儀器是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,要加強管理,愛護使用,充分發揮作用。

二、實驗室各項儀器設備要按國家統一要求分類、編號、入賬,建立總賬、分類賬,低值易耗品帳,做到總賬、分類賬相符,儀器與櫥上的目錄卡片相符。

三、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防潮、防蛀、防黴、防磁等工作。

四、化學藥品要按化學性要求存放。易燃易爆、劇毒等危險品要單獨存放在專用的安全櫃中,實行雙人雙鎖制,嚴格領用手續,藥品與儀器分室保管。

五、要建立儀器的質量、技術資料檔案,各種儀器設備要定期維護保養,使其處於完好狀態。

六、要按照《儀器借還制度》、《儀器報損賠償維修制度》、《安全防護制度》的要求做好儀器的管理使用工作。

七、教師的演示實驗應提前一天,學生分組實驗應提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須做好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯繫。

八、實驗室工作人員如有變動,應在學校領導的主持下,辦理交接手續。

實驗室儀器設備是我院進行實驗教學、科學研究的重要裝備,為管好、用好儀器設備,充分提高其使用效益,特制定本制度。

1、儀器設備管理和使用應做到管好、用好,做好防塵、防潮、防震工作,做到會操作、會檢查、會一般維修、會保養,確保儀器設備性能完好安全可靠。

2、儀器設備管理都要建立技術檔案,內容包括儀器設備的各種資料及技術卡片。

3、使用儀器設備必須嚴格遵守操作規程。精密和大型儀器的使用管理人員,必須經過技術培訓,培訓合格後方可進行操作。

4、實驗室的儀器設備都要按其精密程度分級,做到合理使用。

5、實驗室技術人員對本實驗室的儀器設備的管理使用負全部責任,未經許可,任何人不得使用、移動、調換、拆裝和外借儀器設備。

6、實驗室儀器的管理,應做到帳、物、卡完全相符。

7、實驗室的儀器設備一般不外借,確需外借的應經有關部門批准,並辦理相應借用手續。凡借到校外使用的必須經主管領導批准後,方可借出。

8、實驗室儀器設備精密程度、完好率要達到教育主管部門有關規定的標準。

9、實驗室儀器設備一般不得拆改,如確需拆改,應由使用單位提出申請,説明理由,提交科學論證材料,經主管部門批准後方可進行。

10、實驗室要認真做好儀器設備的安全檢查記錄,維修記錄,使用記錄等。

11、為提高實驗室儀器設備的利用率,充分發揮其投資效益,在保證完成實驗教學、科學研究任務的前提下,可以拓展對外技術服務,所得經濟收益按學院有關規定執行。

實驗室的規章制度 篇14

一、國小科學實驗室應以符合配備標準的儀器設備和科學規範的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。

二、每學期末實驗室應根據教學要求編制好下學期儀器設備、器材補充計劃報學校審批購置,並在開學後根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃和實驗室使用安排情況表

三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,帳、物相符。•必須有《教學儀器設備(器材)總帳》、《教學儀器設備(器材)明細帳》、《教學儀器(器材)添置流水帳》、《教學儀器設備(器材)報廢帳》等管理帳冊。在帳務管理中,應做到記帳及時、流程規範、填寫完整、準確無誤。有條件的學校應逐步實行帳冊資料電子化管理。

四、儀器設備的存放應分門別類,入櫥存放,科學有序,排列整齊,定櫥定位。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(儀器櫥內儀器存放目錄卡),保證物卡一致,帳卡相符。

五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防黴、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

六、儀器設備借出或使用歸還後,要及時登記、清點、檢測、擦淨、歸位,發現短缺、損壞,要按有關賠償規定處理。

七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。•儀器設備應經常處於隨時可使用狀態。實驗室應設有《借還物登記簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。

八、嚴格執行報廢規定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應予報廢。所有報廢物品,必須經校長審批,並記入《教學儀器設備(器材)報廢帳》。

九、做好實驗室的淨化、美化、防火、防盜工作。•實驗室應保持科學、文明的環境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、•電器線路應定期檢查,保證師生人身安全。

十、以上制度未盡事宜,由學校主管部門研究酌定。

實驗室的規章制度 篇15

為體現化驗室的精神面貌,創造良好的工作環境,要求化驗室做到:

1、化驗室各項標誌要明顯,標牌統一張貼或懸掛統一整齊;

2、化驗室的通風、照明、電路、水、等設施完好,佈局安全、規範;

4、實驗台上儀器擺放整齊,藥品櫃內擺放整齊;

5、實驗台、凳無破損,門、窗、鎖、搭扣完整無缺;

6、精密儀器設備配置防塵罩,儀器設備以及實驗台、窗台等地方無灰塵;

7、牆壁、玻璃窗、較清潔,無蜘蛛網;

8、地面無塵土、積水、紙屑、等垃圾;

9、室內和走廓上不能堆放與實驗無關的物品;

10、實驗室內嚴禁吸煙。

11、化驗室明確分工和責任,做好日常清掃工作;

12、在化驗過程中要注意保持室內衞生,化驗完畢後,必須清掃場地和整理好儀器設備。

13、化驗室的人員都必須維護整潔衞生,講究文明禮貌。

化水車間

20xx年12月26日

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