圖書室規章制度十三篇

圖書室規章制度 篇1

一、目的：

為樹立“終身學習、追求知識，崇尚科學、超越自我，與時俱進、開拓創新”的思想境界，營造學習工作化、工作學習化的濃厚氛圍，創造良好的學習環境，確立“人人學習、處處學習、時時學習、終身學習”的學習意識，讓學習成為常態，成為新的生活方式的重要組成部分，現在北橋、沙家浜收費站各建一圖書室。

二、範圍：

本辦法所稱各類圖書包含紙本數據：圖書、期刊等；無紙資料：光盤、磁盤等各類非書數據。

三、圖書館開放對象：只供本單位職工使用，不對外開放。

四、借書證發放規定：

1、凡本單位需借閲圖書的職工，可辦理借書證一張。

2、借書證如有遺失者，可重新申請，但需繳納工本費五元后補發。

3、借書證只限本人使用，不得借予他人使用。

4、職工調職時，請將所借圖書和借書證繳回圖書館。

五、借閲規定:

1、每人每次只可借閲圖書一本，借閲期限15天（逢休息或假日順延至下一上班日）。若未看完可續借一次。

2、若逾期未歸還暫停其借閲資格一月。（從書本還清日開始計算）

3、借閲之資料若遺失或嚴重損毀時，借閲者得依下列方式於一周內辦妥賠償手續：

(一)借閲者自行購買原版數據或其更新版，不得以翻版數據或影印本抵償。

(二)以購回相同書籍賠償，若因套書無法單本購買，則買同等價錢之書籍賠償。

(三)外界贈送之書刊、絕版書等專案籤辦。

(四)損壞輕微，可以修護復原者，其修護費由借閲者負擔。

六、 圖書管理：

1、高管中心設圖書室總管理員一名，負責圖書的購買、整理，並有權根據需要將圖書發放到各收費站和在收費站之間進行調劑，負責對收費站圖書室的監督檢查。

2、各收費站由辦公室負責圖書室的日常管理。制訂本站圖書室管理辦法，作為站務管理規定的組成部分，並納入收費站考核。

3、根據自願原則選拔圖書管理員若干，利用業務時間管理圖書室，作為考核加分項。

4、高管中心設電子圖書管理程序對圖書進行管理（目前使用單機版，條件成熟後將採用網絡版）。收費站圖書室每週將圖書出借情況傳真上報至高管中心，由高管中心負責登記。

七、圖書閲覽室入室規則：

1、保持館內安靜，嚴禁喧譁、嬉鬧、起鬨，走路腳步要輕。

2、講究文明禮貌，衣着要整齊，禁止穿拖鞋、背心進館，違者謝絕入館。

3、保持館內清潔衞生，不得隨地吐痰、扔紙屑、果皮及其他雜物；館內不準吸煙、吃零食。

4、愛護公物，不得污損牆壁，嚴禁在桌、椅、書架等用具上亂刻、亂寫、亂畫，違者按情節輕重給予批評教育或經濟處罰。

5、入館者不得攜帶書包、提袋、書刊、資料夾入館。

6、閲讀完畢後，請將書籍放回書叉的位置上，並擺放整齊。

八、保護書籍：

1、用書籤夾住閲覽的頁次，不可摺頁、不可做記號

2、借閲之圖書不可亂畫或撕毀。

3、看書時應將書平放在桌上，輕輕的翻頁。

九、圖書交流及捐贈

1、對於本人藏書倡導以交流形式與人分享，提供圖書交流的，可借閲二本圖書，並隨時可提出收回本人藏書，圖書室立即儘快收回圖書，歸還書主。

2、鼓勵捐贈閒置圖書，捐贈圖書優先歸入本收費站圖書室，高管中心將根據所贈圖書價值進行實物獎勵。

3、優先錄用捐贈及交流圖書者為圖書室管理員。

十、本辦法自發布之日起施行，高管中心負責對本辦法的修訂和解釋。

圖書室規章制度 篇2

圖書室管理規則

一、要根據中國小特點制定圖書購置計劃，嚴格按計劃選購適合中國小教育教學用的圖書，避免隨意性。

二、圖書購回後，經驗收人驗收並加蓋公章，進行總括登記和個別登記。

三、圖書經加工(分類、編目)後入庫，按索書號排架。

四、藏書室圖書憑證借閲，特藏書一律不外借。

五、有保存價值的報紙、期刊，年終應合訂成冊，列入圖書管理。

六、及時做好進館新書的保護和破損圖書的修補裝訂工作。

七、積極採取措施，盡力使書庫保持最合適的温度和濕度，做好防曬、防蟲、防鼠、防火、防水等工作。

八、經常清理打掃，保持書庫整齊清潔。

九、館藏圖書要經常清潔，定期向學校寫出清點總結報告

十、圖書剔舊，應由管理人員提出剔舊的書目或報刊目錄，説明原因，上報學校領導審查批准。剔舊圖書，要開列詳細清單，實施註銷，撤銷目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。

十一、圖書室應定時向師生開放，做好諮詢、推薦、宣傳工作，加強對學生的圖書館知識教育。

十二、嚴格執行規章制度，加強愛護圖書的宣傳教育，防止盜竊、污損圖書。

圖書室借書制度

一、本校教職工及學生憑本人借書借閲圖書，一證限借一本(套)。

二、借書必須辦理借書登記手續後，方能帶書出去。

三、按期歸還圖書。因特殊原因不能按期歸還的，應辦理續借手續。逾期不歸還的，按有關規定處罰。

四、外單位人員借書須經主管校長批准，並按規定辦理借書手續。

五、職工工作調動，學生轉學或畢業，必須還清所借圖書，註銷借書證，由圖書室簽章之後方可辦理離校手續。

圖書賠罰辦法

圖書室裏的圖書是供學校師生員工閲讀、學習、工作的，讀者必須愛惜圖書，如有損壞或遺失，應主動賠償。

一、一般圖書如有破損、缺頁、劃圈等情況，視情況酌情或按原價賠償。

二、師生污損、丟失、逾期歸還圖書均應酌情賠罰。

三、輕微損壞圖書，應自覺予以修補;嚴重污損、丟失圖書應予賠償。根據圖書的學術價值、資料價值、使用價值和版本價值來確定賠償金額。

1、一般圖書按書價的1-15倍賠償。

2、多卷書按整套書價的1-10倍賠償。

3、期刊的合訂本應按各期書價和的3-10倍賠償。

4、故意損壞、缺頁的，一般圖書按原價的5-10倍賠償。

5、遺失使用頻率高的熱門書，按原價的'5-10倍賠償。

6、遺失珍本、善本、貴重絕版、解放前的古舊的特藏書，按原價的20-40倍賠償。

四、特殊情況下不能按期歸還圖書，應及時向圖書室工作人員申明原因，經批准辦理續借手續。無故逾期還書應按日交納罰金，情節嚴重的可給予沒收借書證的處罰。

閲覽室規則

閲覽室的報刊雜誌供學校師生員工在閲覽室內閲讀、學習，一般情況不借出室外。

一、本校師生均可進入本室閲覽。學生憑學生證入室押證閲讀，書包、書夾、書刊一律不得帶入室內。

二、室內陳列的期刊供讀者自行選閲，閲讀前讀者應自覺將姓名、班級(單位)、閲讀期刊名稱填表登記，以使工作人員統計。本室為開架閲覽，每次限借一本，未經許可，書、刊嚴禁攜出室外。

三、要愛護書刊資料，損壞、污染圖書要自覺修補賠償。閲讀期刊前應首先檢查是否有缺頁，圈點、污損等現象，如發現有上述現象請及時報告工作人員加蓋印記，否則應由本人負責，接受處理，予以賠償。

四、室內要保持安靜，不得大聲喧譁。

五、要保持整潔，不亂扔紙屑果皮，不高聲喧譁，不隨地吐痰。

六、室內不準吸煙。

七、閉室前十五分鐘停止借閲。

注：教師不得將本學期期刊借出，若需借出須教務處簽註意見，且不得超過一週。

圖書室規章制度 篇3

1、在圖書室要保持安靜，不得高聲談笑。

2、在圖書室不得吃零食，亂扔果殼紙屑。

3、要愛護圖書，不撕頁，不剪頁，不塗寫。

4、損壞或遺失圖書要賠償。

5、借書時必須持借書證進入圖書室借書。

6、借書後，要按期歸還圖書

圖書室規章制度 篇4

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照規定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。保持資料完整無損，便於讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閲工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，積極向師生推薦圖書。

四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

五、幫助和指導學生借閲圖書和查找資料，嚴格借閲手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和週轉率。

六、每學期組織一至二次學生讀書活動，為豐富學生的課餘文化生活提供有益場所。

七、認真做好閲讀率的統計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。

八、做好圖書室、閲覽室的清潔衞生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書室規章制度 篇5

為規範學校圖書室管理工作，發揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度：

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的閲讀興趣，及時為師生帶給學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閲。圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊，藏書室、閲覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要推薦學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的.選購標準，使之結構合理，複本量適當，不斷提高藏書質量，對於資料陳舊、借閲率低、複本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時註銷。

四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩週內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閲制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成*書只供查閲，不得外借。教師教學圖書每次借閲不超過5本，借期兩週。每班可羣眾借閲，每次人均不超過2本，借期兩週。逾期不還者，追還後罰停借一月。

六、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對於破損書籍應及時修補，延長使用壽命。

七、做好圖書室、閲覽室衞生整潔工作，並督促讀者持續室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閲率等項資料的統計工作。

九、經常持續室內整潔，用心採取措施，做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀等項工作，持續圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閲圖書，否則不予辦理離校的相關手續。

圖書室規章制度 篇6

一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照規定做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜誌，定期裝訂成冊並編目歸檔。持續資料完整無損，便於讀者查找。

三、用心主動為教育教學和學生成長帶給服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的採集、分編、上架和借閲工作。定期編寫圖書室藏書各種書目，用心向師生推薦圖書。

四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作。

五、幫忙和指導學生借閲圖書和查找資料，嚴格借閲手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和週轉率。

六、每學期組織一至二次學生讀書活動，為豐富學生的課餘文化生活帶給有益場所。

七、認真做好閲讀率的'統計工作，認真填寫各種使用記錄登記表冊。

八、做好圖書室、閲覽室的清潔衞生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書室規章制度 篇7

閲覽室管理制度

1、閲覽室對本校師生開放，學生憑證入室借閲。

2、閲覽室書、刊、報、雜誌閲後請放回原處，不能帶出室外。

3、學校師生應愛護書報，雜誌，不準污損、摺疊，嚴禁私自剪裁書頁，違者照價賠償。

4、保持室內安靜，不準高聲喧譁，不要隨地吐痰，室內嚴禁吸煙。

5、建立登記本，閲覽人員要逐項登記。

6、管理人員要堅持每天清掃一次，確保閲覽室衞生乾淨、整潔。

圖書借閲制度

1、圖書室的圖書、報刊只限本校師生查閲、借閲，借閲的圖書閲後應及時歸還。

2、圖書實行憑證借閲制度，教學用書借期最多為一學期，其它圖書借期為一月，一次最多可借閲兩本。

3、如需繼續閲讀，應在期滿後及時辦理續借手續。

4、愛護圖書，不準在書上塗抹、圈點，更不準撕頁、損毀，對損壞圖書按情況照價賠償。

5、圖書或書證丟失，應及時向管理員聲明、補賠或補辦。

6、轉學或畢業學生在離校前，應及時歸還所借圖書，辦理退證手續。

7、經常保持室內衞生的清潔，不大聲喧譁，不隨意亂翻.

圖書管理員崗位職責

1、圖書室管理員要樹立全心全意為教師、為學生服務的觀念，熱愛本職工作，積極為師生提供科學的、準確的、健康的參考資料和課外讀物。

2、刻苦鑽研業務，熟練掌握規範的`圖書工作驗收、分類、整理、借閲等基本程序和各項要求。新到的書刊要及時編目，按分類順序上架。

4、結合師生閲讀要求，有計劃、有重點地收集圖書資料信息，做好每年圖書的訂購工作。

5、認真做好圖書的整理、分類和造冊登記工作，做到書帳相符。

6、圖書室要定期打掃，清除積塵，保持清潔衞生。同時做到“五防”（防火、防盜、防潮、訪黴、防蟲蛀）。

7、充分發揮圖書資料的作用，堅持面向師生開放，做好借閲和開放記錄。

8、遵守職業道德，接待師生做到熱情、周到、耐心、細緻。

圖書室規章制度 篇8

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務，培養學生的.閲讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閲。圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊，藏書室、閲覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，複本量適當，不斷提高藏書質量，對於內容陳舊、借閲率低、複本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時註銷。

四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩週內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閲制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成書只供查閲，不得外借。教師教學圖書每次借閲不超過5本，借期兩週。每班可集體借閲，每次人均不超過2本，借期兩週。逾期不還者，追還後罰停借一月。

六、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，並責其認真修好。對於珍貴文獻、資料要妥善保存，非經領導同意不得外借，對於破損書籍應及時修補，延長使用壽命。

七、做好圖書室、閲覽室衞生整潔工作，並督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閲率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔，積極採取措施，做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等，要主動還清借閲圖書，否則不予辦理離校的相關手續。

圖書室規章制度 篇9

為了讓學校各位教師在需要的時候能用到合適的電教資料，我們需要執行嚴格的音像資料借閲制度。

1）音像資料是學校公有財產，只允許本校教職工借閲，未經主管領導同意，不得外借。

2）需要借閲音像資料時，教師應配合管理員填寫借閲記錄。

3）學期期末學生離校前，教師須返還本期所借音像資料。

4）到期時仍有借閲需要者，須到電教中心辦理續借手續。

5）使用音像資料期間，老師必須愛護音像資料，不得惡意破壞音像資料，發現問題應及時和音像資料保管教師聯繫，不得擅自處理。

6）個人原因造成的音像資料丟失和損壞，視具體情況必須做出相應的賠償。

圖書室規章制度 篇10

一、目的：

為加強對公司圖書的管理，提高圖書利用率，鼓舞職工多讀書、讀好書，公司特制定本制度。

二、圖書範圍：

專業技能、企業行政管理、市場營銷、人力資源、平安管理、修養禮儀、生活休閒、雜誌期刊等各類書籍資料。

三、圖書館開放對象、時間：

1、圖書只供本公司內部職工使用，不對外開放；

2、為了給職工讀書供應一個良好的環境，圖書室開放時間為每天下午3：00：——5：30（節假日除外），其他時間概不受理，借書需到圖書管理員處登記。

四、借閲方式及規定：

1、每人每次借閲圖書不行超過2本，借閲期限1個月，到還書日期應準時歸還（逢休息或假日順延至下一上班日）；若未讀完需續借者，應提前與圖書管理員聯繫，確認沒有其他職工借閲此書後，進行續借（續借一次為限）。若到還書日期後三個工作日仍未歸還者，記警告一次，累計警告三次暫停其借閲資格三個月（從圖書還清日開頭計算）；

2、已公司簽訂勞務合同的職工方可借閲；

3、圖書借出時，應當面檢查，如發覺有錯號、破損、污漬等現象，應馬上向工作人員聲明。如還書時被發覺圖書損壞，要按所借圖書的3倍以上賠償，並且在要全公司OA系統上公佈被懲罰人員名單！

4、圖書只限本人使用，不得轉借他人，到還書日期由借閲人本人還，不得讓他人代借、還圖書；

5、圖書的.借閲、歸還、續借都需到圖書管理員處進行登記，未經圖書管理員同意，任何人不得私自帶走圖書館圖書；

6、借閲、歸還、續借圖書都需登記於圖書借閲登記表，並做好電子檔錄入；

7、全部離職人員必需查核圖書借閲登記表，若有未歸還圖書，應與圖書管理員聯繫儘快歸還，若不歸還圖書也不執行圖書賠償規定者公司將在當月工資中扣除圖書的3倍金額作為圖書賠償金，並不予辦理離職手續，待借閲人與圖書管理員聯繫，對此事已做明確答覆者，公司將辦理離職手續；

8、公司職工所借圖書，如遇清點或公務上需參考時，應隨時通知收回，借閲人不得拒絕。

五、圖書損壞賠償的規定：

讀者要愛惜圖書，妥當保管，不得遺失、撕毀、污損塗寫等，違者照章賠償。圖書若遺失或嚴峻損毀時，借閲人應依下列方式於一周內辦妥賠償手續：

1、借閲者自行購買原版數據或其更新版，不得以翻版數據或影印本抵償；

2、以購回相同書籍賠償，若因套書無法單本購買，則買同等價錢的圖書賠償；

3、損壞稍微，可以修護復原的，其修護費由借閲人負擔。

六、圖書館管理：

圖書館開放期間讀者可依據圖書名目選取讀物，切勿圍觀與圖書架前，不得將果皮紙屑帶入圖書館、高聲喧譁並自覺遵守圖書館的各項規章制度，聽從工作人員管理。為職工續借圖書便利，公司將圖書管理員的聯繫方式進行公佈，如有需要續借的圖書借閲人應在還書日期前與圖書管理員進行電話或短信聯繫，在得到圖書管理員的確定並同意後，方可連續借閲圖書。

為了提倡廣闊職工多讀書、讀好書的行為習慣公司將於每週一在OA系統上公佈上一週的圖書借閲狀況（包括借閲人名單、借閲書籍），來鼓舞廣闊職工多學習，把學到的理論學問應用到實際工作中；多瞭解，拓寬學問面，提高自身綜合素養，讓我們的企業文化在每個職工心中紮根。

圖書室規章制度 篇11

一、圖書管理員職責。

1、按時上下班，堅守工作崗位，保證師生的借閲時間。

2、及時認真地做好圖書資料的分類、驗收、登記、編目、上架、整理、修訂和衞生工作。

3、搞好書目登記，及時把新書、好書推薦給師生借閲，充分發揮圖書的作用。

4、經常學習先進管理經驗，改進圖書管理工作，按時添購新書。

5、從嚴借閲手續，嚴格執行借閲規則，防止圖書的丟失、損毀與黴蛀。

6、不斷蒐集新書出版信息，在分管校長指導下，做好新書的購置工作。

7、圖書不對外單位借閲，借書要按期歸還，丟失損壞要賠償。

8、加強固定圖書資產的管理。

二、圖書室守則。

1、圖書室由學校安排專職教師和學生管理員負責管理。服從安排，按時借閲圖書。

2、遵守圖書室規章制度，愛護圖書室設備，按照規定借閲圖書，每人每次限借圖書一本，限期兩週歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。

3、保持圖書室安靜，不得在室內大聲喧譁。

4、未經學校同意，外人不得隨便進入圖書室。

5、保持整潔、衞生的環境，不得穿背心、拖鞋進入圖書室，嚴禁在室內吸煙。

6、實行借閲登記制度，未登記圖書不得借閲。

7、參閲完畢，要放回原處，要愛護圖書，不準在圖書上作記號或撕爛或剪報，違者按價賠償。

8、管理員要按時開關圖書室，並打掃好衞生，作好登記整理清點圖書工作。

三、閲覽室守則。

1、閲覽室由學校安排專職圖書管理教師或兼職管理員負責管理，凡本校師生均可入室閲讀。

2、管理人員要認真做好圖書添置和好書、新書推薦工作，圖書要分類擺放整齊。

3、需要閲覽的.師生要有秩序地進入室內，做到文明守紀，學生須將書包放在室外，不得攜帶入室。要遵守閲覽室開放的時間，服從管理人員的管理，外人不得隨意進入圖書室。

4、本閲覽室實行開架閲覽，為照顧所有讀者，每人限取1冊，閲畢放回原處，不得亂插亂放。

5、本閲覽室的報刊雜誌概不外借，只許在室內閲讀，如有特殊需要，經管理人員同意，並辦理借閲手續後方可攜帶室外，借期不超過2天。

6、為保持閲覽室安靜的閲讀環境及清潔衞生，讀者入室閲覽，言談舉止要講文明禮貌，切勿高聲喧譁，不得隨地吐痰和拋撒紙屑，不得在室內吃零食，不得穿背心、拖鞋進入閲覽室，不準在書枱、牆壁亂刻亂畫，嚴禁在室內吸煙。

7、各類報刊閲後要及時歸還，放回原處。離開閲覽室前，必須有管理人員檢查所閲報刊無誤後，方可離開。

8、讀者閲畢離開閲覽室時，將座椅子凳子放回原處，做到輕放、輕走。

9、讀者要愛護書刊，不得在書刊上塗寫、勾劃、標註、污損、剪貼和撕毀，如有違者按賠償制度處理。

10、開放時間到後，師生應馬上離開，管理人員要檢查、整理圖書，關好窗，鎖好門，並作好閲覽情況記載。

四、教師借閲圖書規定。

1、學校圖書做到分類有序，教師在圖書室閲覽後將圖書放回原處，保持有序不亂，以便後者查閲。

2、教師借書應先辦理手續後方可借閲，每次借書不得超過5冊，文學書不得超過2冊。

3、為了便於廣大教師查閲，《辭源》、《辭海》等一些珍貴書籍，概不出借，僅供教師在室內查閲。

4、愛護圖書。借書還書應當面檢查。如發現書內有撕毀、污損等情況，概由借書者負責，如嚴重污損或遺失圖書要賠償。90年前出版的圖書按原價的5倍賠償，90年後出版的圖書按原價的3倍賠償，《百科全書》、《大詞典》等一些貴重書籍，若特殊急需借用的，遺失者要按原價的10倍賠償。

5、出借期限。借書要按期歸還，本室以一個月為限，超過期限不還者，暫不再借。

6、教職工調動工作時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續。

7、保證圖書室清潔，不隨地吐痰，不吸煙。以上規定希教師們自覺遵守配合管理。

五、圖書館設備管理制度。

1、圖書館應保持整潔，未經專人許可，不得移動設備。

2、工作人員、學生圖書管理員需經過培訓。

3、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作台帳。

4、圖書館內各種設備，每月進行一次除灰工作。做好防塵、防潮、防盜工作。

六、圖書閲覽室設備管理制度。

1、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校高層管理者要明確圖書資料的地位與作用，增強建設與管理學校圖書閲覽室的自覺性。

2、要通過各種渠道籌集經費，建設好學校書庫、教師閲覽室與學生閲覽室。

3、要添置與訂閲圖書、報刊雜誌，並指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學、科研服務，為師生服務。

4、校書庫藏書量，國小生平均每人有15冊以上。

5、要有足夠書架。教師閲覽室應按教師人數的1/3設座，學生閲覽室按學生人數的1/12、國小按學生人數的l/20設座。

6、圖書閲覽室應設置書架、書櫃、目錄櫃、工具書櫃、雜誌架、報紙架、借還書出納台等。

七、學生圖書借閲管理制度。

1、凡本校學生均可在本室借閲圖書，學生憑藉書證每次可借閲1本。

2、為提高本室圖書的利用率，學生宜以班為單位統一辦理借書手續，所借圖書冊數不得超過班級人數。

3、為了加快圖書的流通，學生個人借書均不得超過2周。

4、借閲到期必須及時送還。如需繼續使用可辦續借手續。長期不歸還者停止借閲權利，並按遺失圖書處理。

5、所借圖書如有污損、塗寫、圈點及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償，否則按以下規定賠償：

（1）丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。

（2）丟失多卷書中的2至4冊者，均按全套價賠償。

6、學生畢業、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續。

7、班主任在每學期結束前半個月，有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閲圖書，必須交押金由班主任擔保方可。

8、圖書室開放時間為每週一至五上午7：00分-8：30分。

八、圖書室閲覽室學生管理員職責。

圖書室規章制度 篇12

1、管理人員應熱情為師生服務，為教學服務，認真履行工作職責，做好保管和借閲工作。

2、建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記上架，並定期清點核對，做到帳物相符。年終，將一年的報刊裝訂成冊，歸類存放。損壞的圖書要履行註銷手續，已禁止閲讀的圖書按上級規定妥善處理。

3、圖書室保持清潔、乾燥、通風、避光，做好防火、防漏、防黴、防蛀工作；閲覽室保持室內肅靜和環境衞生，不大聲喧譁，不亂拋果殼皮和紙屑，不隨地吐痰。

4、借閲圖書憑藉書證辦理手續，一次不得超過規定的`本數，按時歸還，閲覽報刊時不準亂寫亂畫，不準剪貼，不準攜帶出室。

5、做好檢查和修補工作，還書時要認真檢查圖書是否完好，閲覽時要重視檢查是否有損壞報刊。管理人員要及時修補損壞的書籍雜誌。

6、愛護圖書，損壞賠償。教育讀者愛護借閲和閲覽的圖書報刊，如有遺失損壞視其情節照價賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。

圖書室規章制度 篇13

四川省會理縣樹堡鄉中心國小屬於多個少數民族雜居區，現有師生500餘人。學校東面有一幢綜合樓，西面一幢教學樓，兩幢樓之間沒有橋樑來銜接，雙方是孤立的樓層。這樣的佈局，對於學校圖書室來説，是很不合理的。所以現在來圖書室閲讀的師生並不是很多，那如何讓師生愛上圖書室呢？我們學校採取瞭如下方法：

1、在學校門衞室旁邊的小屋內開設了教師閲覽室，有專人負責，提供茶水和沙發。

內設圖書櫃和報架，每天有及時的報刊提供給他們閲覽。圖書櫃中有大量的名著、工具書、教學參考資料等書物供教師學習參考。這樣一來，圖書不是一味的呆在圖書櫃裏，而是真正地發揮了他們的流通作用。

2、建立班級圖書櫃。

龐大的閲讀隊伍，光靠一個圖書閲覽室要完成大量的閲讀是遠遠不夠的，所以學校為每個班級配備一個圖書櫃。每班可集體向圖書室借閲圖書，每次人均3至5本，借閲的種類有文學、歷史、天文、地理、自然、百科等等，供學生在課內、外進行參考閲讀。借期一個月，期滿歸還後續借。

3、開放學校圖書閲覽室。

學校圖書閲覽室每天向師生開放，師生可以自由進入圖書室挑選適合自己閲讀的各類圖書，這樣大大的加快了圖書室藏書的流通速度，提高了藏書的利用效果。學校每期有目的地課外閲讀課，把語文課外閲讀指導課安排到圖書閲覽室上，保證每班每週有一至二節課。

4、精心組織讀書活動。

學生階段是人生讀書的黃金時間，要幫助學生養成熱愛讀書的好習慣。多讀書，讀好書，提高閲讀能力，充實文化知識，陶冶情操，幫助學生領略讀書的價值與意義。所以我校每期都在讀書節開展讀書活動，在活動中，建立讀書卡，讀書卡上設立“好詞好句”、“説説自己的感悟”等項目，促使學生拓展知識，感悟人生，樹立目標，把讀書的外顯行為轉化為內在的心理需求。開展讀書活動，讓師生感受到讀書的重要性，體會讀書的快樂與幸福，品嚐讀書的成功，從而激發他們的讀書興趣。

綜合以上所述，要有效地提高學校圖書室的利用效果，就要精心地組織和管理工作中的細節問題。要讓圖書成為師生課餘時間不可缺少的夥伴，就得讓圖書流通起來，讓師生品嚐到讀書的樂趣，通過內化，感受知識的真諦。