校長崗位職責（通用14篇）

校長崗位職責 篇1

1、貫徹執行黨的路線、方針、政策，執行上級黨、政部門的指示和決定。接受學校黨支部的監督。結合學校具體情況，訂出切實可行的計劃，加以貫徹執行並組織檢查，總結。建立健全各種規章制度，不斷改進與完善各項工作，努力完成教育任務。

2、正確學習和理解國小培養目標，依據培養目標，實施目標管理，努力實觀任期目標。

3、 主持校務委員會，領導教導主任、總務主任進行工作，審批教導處、總務處工作計劃。

4、進行思想政治教育工作，堅持四項基本原則。認真組織貫徹《小學生守則》。認真研究、努力掌握青少年學生的思想特點和規律，運用多種方式對學生進行正確的人生觀和共產主義道德品質教育。充分發揮思想品德課教師和班主任的作用及少先隊的組織作用。定期召開學生家長會，介紹學校教育情況，提出希望和要求。

5、領導教學工作。校長要以主要精力抓好教學工作，把端正教學思想放在首位，保證教學計劃和教學大綱的實施。經常深入教學第—線，全面瞭解師生教與學的情況，從實際出發，提出教學改革的要求和研究課題，引導教師改進教法，加強“雙基”，重視能力的培養，組織師生開展好豐富多彩的課外活動。

6、領導體育衞生工作，認真貫徹體育衞生兩個《暫行規定》，督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉，抓好文體活動，合理安排學生的生活作息時間，控制作業負擔，保證學生健康成長。

7、組織教師政治、業務、文化學習，提高教師的政治理論水平、思想覺悟和業務素質。

8、施行對教職工的考核。搞好考勤、考績、考能。建立健全業務檔案的管理，領導人事、保衞工作。

9、重視家訪與社會的聯繫工作。爭取各方面的力量對學校工作的支持。

10、勤儉辦學，努力改善辦學條件。加強對學校總務工作的領導，樹立為教學服務，為師生服務的思想。管好校舍、設備和經費，搞好勤工儉學，改善辦學與師生生活條件。

校長崗位職責 篇2

1、全面執行、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。

2、 認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職員工。組織教師學習政治和鑽研業務，

使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。

3、 全面主持學校工作

(1)領導和組織德育工作。把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。

(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。

(3)領導和組織體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展，努力開創學校藝體特色。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。

(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務，搞好校園文化建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善辦學條件和羣眾福利。

(5) 配合黨組織，支持和指導羣眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等組織在辦學育人各項工作中的積極作用。

4、 發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。

校長崗位職責 篇3

1.全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學方向，全面提高教育質量和辦學整體效益及水平;執行國家的法律、法規和有關政策,依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序;接受上級教育行政部門的管理、指導和監督，對上級黨委和教育行政部門負責。

2.依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用;堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。

3.提名副校長人選，報上級教育行政部門批准任免或聘任;任免或聘任屮層幹部;聘任教職工。

4.制定和完善學校的崗位職責、全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度，並組織實施和檢查落實。

5.全面規劃、統一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長期發展規劃及奮鬥目標，制訂學校學年及學期工作計劃，並組織實施和檢查落實。

6.主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協調學校各方面的工作，確定學校教學、德育、行政後勤等工作的目標、任務、體系;及時聽取各部門工作彙報，研討改進和改革舉措，就學校的發展計劃、教育教學和管理改革、師資培養、處室建設、財務基建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。

7.及時瞭解全校教職工的思想和工作情況，熟知教職工的業務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業務學習，加強師德師

風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質。

8.堅持把德育工作放在學校工作的首位，領導和組織學校的德育工作，堅持以教學為中心，保證教學計劃的貫徹執行。抓好體育、衞生、藝術教育工作和校園文化建設。重視學生全面素質提高，積極推進素質教育。

9.指導和幫助共青團、學生會的工作，支持工會、民主黨派的工作。負責組織做好學校的檔案工作、離退休教職工工作、語言文字工作、安全工作、計劃生育工作等。

10.為學校發展創造良好的外部環境，多渠道籌措辦學經費，不斷改善辦學條件。

11.負責協調好與兄弟單位的協作關係，爭取社會力量辦好學校

校長崗位職責 篇4

1、貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令、並結合學校實際制度或學期工作計劃。組織人力、物力和財力認真實施。並把實施情況總結上報。

2、推行校務公開制，實行民主管理和民主監督，以利有章可循，確保學校各項工作有秩序地進行，努力實現學校管理的目標、任務。

3、主持召開行政會議、校務會議、主管學校人事工作和後勤工作，領導教師總體實施工作。

4、領導學校教學、思想政治教育和體育衞生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本、合理安排全面工作，對全校人員進行德、能、勤、績的考核工作。

5、領導總務工作，切實做到為教育服務，為師生服務，改善辦學條件和教學條件。

6、抓好教師的隊伍建設，組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地的教育信息，逐步提高教職工的思想，文化和業務素質。

7、指導和幫助學校的團、隊工作，關心和支持教育工會和其他羣眾組織開展活動，注意發揮這些組織的作用。

8、指導各級家委會開展工作，組織好家長會、辦好家長學校，搞好社會、家庭、學校三結合教育。

9、推行校長負責制。組織本校教職工實施聘任制工作，建立優勝劣汰的競爭機制，促進人才的合理流動，形成教師隊伍的優化組合，激發教職工教書育人的積極性和自覺性。

10、代表學校，作為法人處理學校對外一切事務。

校長崗位職責 篇5

1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衞、安全和宣傳工作計劃，並組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衞工作常規的實施、檢查、落實工作。

3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

4.協助校長做好德育骨幹隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。

5.負責審核德育、文體衞工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。

6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。

7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衞會等工作。

9.負責學期、學年的德育、文體衞、安全和宣傳工作總結,及時向校長彙報有關工作情況，及時提出對德育、文體衞、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

10.完成校長佈置的其他工作。

校長崗位職責 篇6

1.執行國家法律、法規以及規章制度，貫徹執行國家的教育方針和政策，執行上級黨委、教育行政部門的指示和完成上級下達的各項任務;堅持正確的辦學方向，制定和組織實施學校的發展規劃，制定學年、學期工作計劃，組織實施學校教育教學活動。

2.主持行政會議，領導和協調各處室、科室、級組工作，使各部門職責分明，各司其職，學校整體系統運行有序;建立和健全學校各項規章制度，做到依法按章治校;加強治安綜合治理工作的領導，保證學校的正常秩序。

3.負責學校人事管理的領導工作，加強教職工隊伍建設。做好中層幹部和教職工的聘任、培訓、繼續教育、職稱評定、考核獎懲等組織管理工作。加強對教職工道德教育，努力建設一支素質高、思想好、業務強的教職工隊伍。

4.負責全校教職工的工作安排和管理工作，建立教師業務檔案，領導和組織教工完成教育教學任務，開展教研活動和業務進修，提高教工的思想素質、業務水平和教學能力。

5.全面安排全校各項工作，貫徹執行上級頒佈的教學計劃和教學大綱，組織領導教學研究和教學改革工作，全面貫徹黨的教育方針，千方百計提高教學質量。

6.領導學校教工會、共青團、少先隊、學生會開展工作。

7.貫徹執行國家在財務方面的法律，法規和財務規章制度，實行“統一領導、集中管理”的體制;校長領導學校財務活動，由財務部門統一管理。對學校經濟活動進行財務控制和監督，定期進行財務分析，掌握學校財務狀況，提高學校經費、資金的使用效益。同時經得起國家對學校的財務審計。

8.根據學校的規模、等級學校的標準規劃學校的用地、校舍建築面積、校園佈局、設備設施的配置，並爭取上級和社會的支持、配合，使規劃得以實施，使學校的辦學條件不斷改善。

對現有的場地、校產、設備設施加強管理，及時組織維修、保養，使之發揮最大的教學效益。

9.根據學校的規模和教育行政部門的政策，完成每年國家下達的招生任務。屬學校可自主招生的，校長切實把關審查，保證招生符合政策，又保證質量。

10.領導和組織學校的總務工作，在政策、法規允許的範圍內積極開展勤工儉學活動，增加學校的收入，補充辦學經費，改善辦學條件。

11.關心教職工生活，保護教職工的健康，改善他們的工作、學習和生活條件，在可能的情況下提高教工的福利待遇。

12.校長享有教育局賦予的學生管理權、教學管理權、人事管理權、財務管理權、校產管理權。領導副校長和中層幹部開展工作。

13.校長既要正確掌握學校的權限，也要切實履行職責。

校長崗位職責 篇7

1、牢固樹立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作提到重要工作日程，掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規。

2、協助校長搞好學校安全工作，分配安全工作任務，制定安全工作計劃，總結安全工作。

3、組織全體師生學習、貫徹、執行上級安全工作指示精神，對全體師生進行安全方面的教育。

4、參加上級要求參加的有關安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，佈署安全工作。

5、定期檢查學校安全工作，及時瞭解安全情況，熟悉組織學校各類大型活動安全措施和審批權限，指導安全工作，並就安全工作中的問題給予指示

6、做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。

7、協調安全工作，團結帶領全體師生，做好安全工作。

8、努力改善辦學條件，增加安全係數。

校長崗位職責 篇8

1.堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策法令;認真執行.i：級黨委和教育行政部門的指示、決定;堅持依法治校，依法護校，充分尊重師生員工的法定權利;積極督促師生員工履行法定義務，努力培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人。

2.尊重黨校的歷史傳統，不斷更新教育觀念，構建具有超前性、現實性、整體性、實驗性及靈活性的黨校發展規劃。建立健全黨校管理網絡及規章制度，領導黨校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產等行政工作,對黨校的重大工作和重大改革措施負責決策並組織實施。

3.堅持教書育人、管理育人、服務育人，以黨校、學員發展為本的原則，堅持黨校教育與家庭教育、社會教育的有機結合，用實事求是的思維方法理解並實施“以德育為核心、以創新精神和實踐能力為重點的素質教育”，切實加強和不斷改進黨校德育工作。堅持黨校工作以教學為主，遵循教育規律與學員認知特點組織教學，大面積提高教育質量。

4.在核定的人員編制內，負責校內機構設置、人員調配、聘任、考核等工作。加強教師隊伍和管理隊伍建設，努力創造條件，提高黨校教師員工的綜合素質。

5.堅持管好、用好黨校經費，提高辦學效益。嚴格執行國家財經紀律和財務制度，對核定的辦學經費統籌使用，積極開展勤工檢學，認真辦好校辦企業，不斷完善黨校的分配方案，努力改善教師員工的工作、學習、生活條件。

6.主動接受黨校黨組織對行政工作的監督，定期向黨校黨組織彙報工作。有關黨校重大問題的決策要徵求黨校黨組織的意見，積極配合黨校黨組織支持和指導黨校羣眾組織開展各項工作。

7.堅持校長負責制的集體領導，堅持各行政管理部門和人員的團結合作。定期主持召開校長辦公會議和中接幹部參加的校務會議及有關的校務擴大會議，在辦學實踐中及時交流思想、研究情況，以不斷更正、完善辦學策略。

8.堅持黨校校務公開，深入師生，關愛師生，充分發揮師生員工在黨校管理中的主人翁作用，堅持民主管理和民主監督，團結、依靠師生員工辦好黨校。定期向師生員工彙報、介紹黨校工作，使黨校在管理中，議政充分民主,行政雷厲風行，監政及時到位。

9.堅持理論學習，努力提高自身的理論素養與人格魅力，堅持建立正確有效的黨校價值體系和校園文化,使黨校管理與教育教學各項工作都在文化的意義：展開，不斷完善和提高黨校的整體形象與自信。

校長崗位職責 篇9

1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權益。

2、按照教育規律辦學，接受上級主管部門的領導和監督，全面完成教育教學工作任務。

3、堅持民主集中制原則，充分發揮領導班子集體的智慧和力量，主動接受學校黨支部的政治領導和監督，尊重教職工的民主權利，並接受職工代表大會的監督。

4、全面主持學校行政工作，組織制定和實施學校的發展規劃和年度工作計劃。

5、負責師資隊伍的建設和管理，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平，保證教育教學質量穩步提高。

6、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。

7、組織好學校的經營與管理工作，積極開展勤工儉學活動，合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。

8、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質

校長崗位職責 篇10

1.全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。

2.認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鑽研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。

3.全面主持學校工作，全面管理學校的教育、教學、安全、衞生、後勤等各方面工作。審批各處室工作計劃，聽取各處室總結匯報，統一協調和推動各部門工作。

(1)領導和組織德育工作。把德育工作放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制訂德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍。採取切實措施，堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。

(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作

以教學為主，按照國家編制教學計劃、教學大綱，開足開齊各門課程。遵循教學規律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。

(3)領導和組織體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間的關係，確保學校體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展，努力開創學校培養學生的實踐能力特色,努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。

(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產和財務，搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活,保護他們的健康，逐步改善辦學條件，為教職工謀福利。

(5)配合黨組織，支持和指導羣眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等羣眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。

(6)定期主持召開校長辦公會，研究決定學校行政大事。

4.發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。

校長崗位職責 篇11

一、認真貫徹執行黨和國家的教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校工作。

二、組織實施全校師生的思想政治教育工作，調動全體師生的積極性。充分認識師生思想政治教育工作是學校工作的重要組成部分，是學校全面貫徹教育方針的重要內容。

三、負責草擬學校德育工作和少先隊工作計劃、總結，提交校務會討論。瞭解、掌握師生校內外思想品德情況，有針對性地提出教育重點和要求，並制定實施措施。

四、認真學習新的教育理論，加強對德育和少先隊工作的研究，努力探索新時期德育工作和少先隊工作的新思路、新途徑。通過開展豐富多彩、適合學生年齡特點的教育活動，真正做到寓教育於活動之中。

五、負責審定各處室制定的德育工作計劃和班務工作計劃，並督促實施。切實抓好學校衞生、紀律、安全等項工作的檢查評比，教育學生講究衞生，遵紀守法，安全出行，養成自覺維護社會公德的良好品質。

六、負責檢查班隊會的開展情況，做到專時專用，講究實效;定期召開校會、家長會和學生座談會，有針對性地對學生進行思想教育，並認真組織好重大節日的慶祝活動。

七、加強對班主任工作的管理。協助校長選配好班主任(中隊輔導員)，負責落實班主任工作計劃，指導班主任做好班務工作;經常對班主任進行考核和評定，充分調動班主任工作的積極性;並負責組織好班主任教育理論的學習和培訓。

八、負責校園文化建設，搞好學校的體育衞生藝術工作。定期舉辦作品展覽或彙報演出，組織參加市局組織的各類比賽活動，管理制度《國小安全副校長工作職責》。

九、重視校外教育，努力實現學校、家庭、社會教育的密切配合，定期召開家長會，廣泛聽取意見，家校聯手辦好學校。

十、負責安排好學生的假期活動，完成校長交辦的其他相關工作。

校長崗位職責 篇12

1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行上級領導機關的指示和決定。按教育規律辦學，全面教育和教學任務。

2、全面規劃學校工作，制訂和實施學校工作計劃。審查各處室工作計劃，定期檢查和總結工作。認真總結經驗、教訓，提出改進意見和措施，並向上級和職工代表大會報告工作。

3、主持校會議和行政會議，指導學校全面工作，研究決定學校的重大問題。

4、認真組織師生學習貫徹《國小生日常行為規範》、《師德規範》，加強校園社會主義精神文明建設，樹立良好的校風。

5、堅持以教學為中心，領導教學工作;堅持兼課深入課堂，要用三分之一的精力抓好教學工作。瞭解教師教學和學生學習情況。指導教導處搞好教學實驗和教改工作。積極引導教師進行教育科學研究，不斷改進教學方法。

6、領導文體衞生工作。認真貫徹執行國家教委頒佈的國小體育衞生工作的兩個暫行條例，切實抓好體育課教學和課外活動，加強學校的衞生保健工作，減輕學生負擔，保護學生健康。

7、負責做好學校的人事工作。根據上級下達的名額和本校的實際、聘用、調配、管理學校的行政人員和教師，並在人事工作中努力做到知人善作、任人為賢、人盡其才，充分發揮每個教職工的積極性和業務特長，加速青年教師隊伍的基本建設。

8、審批本校招收新生計劃、人員以及到本校插班就讀的學生。

9、堅持勤儉辦學的原則，努力改善辦學條件。校長對學校的財產開支認真管理，定時審批和檢查，引導後勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想，管理好學校的校舍和一切校產、經費，開展勤工儉學活動，搞好創收工作，逐步改善教師的福利待遇，關心職工生活，善於為教職工排憂解難。

10、建立健全學校的各項規章制度，並認真檢查執行情況，保證學校正常的工作、學習秩序。

校長崗位職責 篇13

1.校長是學校最高行政負責人，是學校的法人代表。對外代表學校，對內全面領導學校教育教學、行政、後勤等各項工作。主要職責是：1.貫徹執行黨和政府的方針、政策、法令及

上級行政部門的指示、決定。

2.主持校務委員會、校長辦公會，對學校重大問題進行研究、決策。

3.根據國家計劃和社會需要，確定學校的辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發展規劃和年度工作計劃，完成上級下達的人才培養、科研等任務。

4.領導全校教職工，圍繞學校教育工作,深人進行教學改革，開展學術研究和學術交流活動。

5.組織制訂學校各項規章制度，提高學校管理水平和辦學效益，逐步實現學校管理科學化、規範化、制度化。

6.主持學校年度預算和決算審核工作，審批學校重大項目的經費開支和留成基金的使用和分配方案。

7.負責籤批以學校名義發出的各類文件、報表;批辦上級來文;處理重大涉外事宜。

8.接受黨總支和教職工代表大會的監督，加強民主管理。關心羣眾生活，改善和提高教職工的生活福利待遇。

9.加強教職工隊伍建設，不斷提高他們的政治、業務素質。全面領導學校精神文明建設，組織領導“教書育人、管理育人、服務育人”活動;加強對學生的思想政治工作，創建優良校風，促進學生全面發展。

10.負責同上級部門、用人單位和社會各界的聯繫，提高學校知名度，爭取社會各界的支持。

11.努力鑽研教育、管理理論和有關專業知識，不斷提高政治理論水平、領導藝術水平和管理水平。

校長崗位職責 篇14

1.貫徹執行黨的路線、方針、政策，並結合本地經濟情況，訂出切實可行的計劃，建立各種規章制度，組織檢查，不斷改進和完善各項工作，搞好部門協調和上下聯繫。

2.深人教學第一線，同學員一起研究和改進教學方法，努力提高培訓質量。

3.對成人教育的重大問題進行調査研究並向本級人民政府反映，提出意見和建議。

4.組織專、兼職教師，統籌安排長、中、短班培訓任務;強化對教師的考核，搞好考勤、考績、考能工作。

5.主持校務會議和行政會議，辦理各級人民政府和教育行政部門交辦的各項工作。