- 學校晨檢制度篇1根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衞生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衞生部對中國小生“因病缺課監測網絡直報”工作的要求,為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發現情況並及時處理,防止傳染病的發生,結合我校...
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- 學校晨檢制度篇1根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衞生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衞生部對中國小生“因病缺課監測網絡直報”工作的要求,為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發現情況並及時處理,防止傳染病的發生,結合我校...
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- 幼兒園晨檢管理制度篇11.晨午檢由班級教師負責檢查,保證檢查到每一位幼兒,發現問題及時處理。2.晨間入園時(8:00),負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,並按程序對幼兒進行檢查,午睡後(2:10)對在園幼兒進行健康觀察。3.對幼兒晨午檢的程序為:(1)一摸:有無發熱(可疑者測量體温);(...
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- 幼兒園晨檢規章制度篇1一、晨午檢時間:各班教師在每天上午8:30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,同時填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。二、負責晨午檢人員應是幼兒園的各班負責人。三、晨午檢的地點:幼兒園園(大)門口。幼兒園各班教室門口四、晨午檢查內容:1、...
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- 幼兒園晨檢規章制度篇1一、根據本園情況,採取班上教師和保健大夫檢查的方式,發現問題及時處理。二、入園晨檢時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,並按程序對幼兒進行檢查。三、對幼兒晨午檢的程序為:(1)一摸:有無發熱(可疑者測量體温);(2)二看:一般情況(精神狀態、面色等)...
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- 學校學生晨檢制度篇1根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衞生工作條例》《突發公共衞生事件應急條例》的要求,為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發現情況並及時處理,防止傳染病的流行和發生,結合我校情況,制定學校學生晨午檢制度。一...
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- 幼兒晨檢制度篇1為了進一步加強學校衞生防病工作,有效遏制學校傳染病的流行,維護正常的教育教學秩序,切實保障廣大師生的生命健康安全。根據上級文件精神要求,結合我校實際,制定《晨檢制度》,目的在於加強校園內傳染病的監測和預防,做到對傳染病的早發現、早診斷、早隔離、早治...
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- 為保證學校財產及師生人身安全,使學校教學秩序、生產生活秩序正常進行,消除校內不安全隱患,特制定以下安全檢查制度。一、校舍安全各年級,各科室在每天放學後,必須安排專人對所分管的教室、辦公室、各專用教室進行檢查,檢查項目包括電器設備是否斷電,用水設備是否關好,門窗是否鎖...
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- 最新幼兒園晨午檢制度篇11、晨檢:每天來園晨檢時請家長如實告知保健老師或本班教師幼兒健康情況,各班教師要在室外認真進行自身和對幼兒體温檢測篩查記錄工作。各班教師上午8:30以前電話聯繫因病缺課未來園幼兒的身體情況並認真填寫記錄。2、午檢:各班老師要在幼兒午睡前認真...
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- 奮鬥國小晨檢制度篇1一、學生晨午檢工作制度:1、每天早上學生進班後及午餐後,由班主任作為檢查人負責進行檢查工作。主要採取詢問、觀察、觸摸等形式,如發現學生身體不適,特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣症狀以及不能確定的其他症狀時,立即通知衞生負責組及學生家長,同時...
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- 幼兒園晨檢制度篇11.晨檢是幼兒園要進行晨間檢查的簡稱,是指每天幼兒入園,須在園門口接受幼兒園衞生保健教師的觀察和諮詢,此環節即稱晨檢。2.幼兒園是兒童集體保教機構。其根本任務是保障和促進學齡前兒童的身心健康。幼兒園實行來園晨檢檢查制度,就是要通過一摸、二看、三...
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- 1.晨午檢採用保健醫和班級教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發現問題及時處理。2.晨間入園時,負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況,並按程序對幼兒進行檢查,午睡後對在園幼兒進行健康觀察。3.對幼兒晨午檢的程序為:(1)一摸:有無發熱(可疑者測量體温);(2)二看:一般情況(精神狀態...
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- 幼兒園晨午檢管理制度篇1晨檢要求:每一天幼兒入園,須在園門口理解保健醫生和值班老師的晨間檢查。晨檢資料:一摸:幼兒有無發熱現象,可疑者測量體温。二看:一般狀況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等。三問:個別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。四查:...
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- 安全檢查是搞好學校安全工作的重要形式,也是消除安全隱患的重要手段。特制定本制度:一、認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立安全第一思想,廣泛進行安全工作法律法規的教育,形成人人講安全,事事講安全的氛圍。二、班級和學校安全領導小組有責任和義務對所轄區的安全進...
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- 師生晨午檢制度為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情蔓延,切實維護全校教職工和學生身體健康和生命安全。根據上級相關文件要求,現制定晨午檢制度:一、各部門負責人為本部門防控疫情工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。二、每天由班主任負責對學生進行晨...
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- 一、學校領導要分別深入1~2教研組,每學期參加2~3次教研活動或集體備課活動,定期檢查集體活動記錄,督促教師按時參加集體備課活動。二、檢查備課情況。每月抽查一次教師備課,特別是青年教師、新教師的備課、筆記,應認真查閲,看是否認真,是否規範。發現老教案或無教案上課的教師要...
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- 學校晨檢制度篇1根據《中華人民共和國傳染病法》和《學校衞生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衞生部對中國小生“因病缺課監測網絡直報”工作的要求,為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,及時發現情況並及時處理,防止傳染病的發生,結合我校...
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- 奮鬥國小晨檢制度篇1一、學生晨午檢工作制度:1、每天早上學生進班後及午餐後,由班主任作為檢查人負責進行檢查工作。主要採取詢問、觀察、觸摸等形式,如發現學生身體不適,特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣症狀以及不能確定的其他症狀時,立即通知衞生負責組及學生家長,同時...
- 15370
- 幼兒園晨檢制度篇1為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現並隔離水痘、腮腺炎患兒非常...
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- 預防h1n1甲型流感晨午檢制度為保證學生的身心健康,及時發現情況,及時處理,預防h1n1甲型流感的發生,特制訂此制度:一、每日上午7:30——8:00和下午3:00---3:20為各班對學生進行晨午檢的時間。各班主任以用體温計檢測為主,對有異常反應的學生,還要目測檢查。各班每天要認真填寫《晨午...
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- 長沙麓山國際實驗學校“三檢”(晨檢、午檢、晚檢)和追蹤報告登記制度(xx年12月修訂)為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病能力,保障師生身體健康,防止傳染病的暴發,並對傳染病例能做到早發現、早報告、早隔離、早治療,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《教育部、衞生部...
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- 國小晨檢制度篇1一、學生晨檢工作制度:1、每天早上學生進班後,由班主任作為檢查人負責進行晨檢工作。晨檢主要採取詢問、觀察、觸摸等形式,如發現學生身體不適,特別是出現發燒、咳嗽、咽痛等流感樣症狀以及不能確定的其他症狀時,立即通知主管校長及學生家長,同時將學生送醫院...
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- 一.學校成立安全衞生工作領導小組,由校長任組長,分管領導為副組長,加強對師生的安全教育,每月進行一次安全大檢查,每週進行一次例行檢查。二.檢查內容:1.水電線路是否完好、暢通、規範;2.校舍及各種設施是否安全、安好;3.實驗、電教等教學設備的使用、保管和維修等情況;4.學校食堂的衞生...
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- 為加強教學管理,完善質量監控體系,確保教學工作有序、高效運行,不斷提高我院教學質量,特制訂本制度。1、教學檢查的目的與意義開展教學檢查是加強教學過程管理,檢查教學環節落實情況,確保教學質量的重要措施。通過教學檢查,可以對我部教學情況進行相應的檢測、考察,瞭解和鑑定教...
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- 為嚴肅校風校紀,建立文明有序的校園環境,增強集體觀念,加強班級紀律,同時轉變教師的工作作風學校決定把操場當賽場,通過出操展示各班的集體風貌,體現教師的班級管理水平,特制定早操管理條例。望班主任認真貫徹落實,政教處嚴格督察執法。第一條早操鈴聲一響,班長立即組織學生離開教...
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