![語文備課組長髮言稿（通用20篇）]( "語文備課組長髮言稿（通用20篇）")
- 語文備課組長髮言稿篇1本學年我和焦穎宏老師負責八年級語文教學工作，自開學以來我倆在教學中相互探討，相互交流，取長補短，努力的提高教學質量。一、課程同步。在講授新授課程時，我們同步進行。教學大綱和教學書，集體備課，共同確定重點、難點，共同商量和探討應對措施。課程授完以後，...
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![在市骨幹備課組長培訓上的發言稿]( "在市骨幹備課組長培訓上的發言稿")
- 各位老師們好！今天和大家談論的是“國小語文綜合性學習”，自XX年年我校承擔武漢市“十一五”重點課題《綜合性學習提高國小生語文素養的教學策略研究》以來，我們一直致力於對國小語文綜合性學習的研究，在這兩年的研究中我們有了一些思考和做法，借這樣一個機會給大家交流。主要...
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![優秀備課組長髮言稿十五篇]( "優秀備課組長髮言稿十五篇")
- 優秀備課組長髮言稿篇1各位、各位老師：大家好！今天我們在這裏舉行新學年開學大會，作為教師代表，我在這裏發言，感到非常激動。回顧上學年度，在以吳校長為核心的校班子的下，我校九年級會考取得歷史性突破，這得益於學校的分部、分類、分層教育理念的有力實施，得益於九年級年級班子的管理，...
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![集體備課發言稿]( "集體備課發言稿")
- 尊敬的教辦專家、兄弟學校各位老師：大家下午好!下面，我代表我們中心國小六年級語文備課組六位老師向大家做個彙報，談談我們對六年級上冊第二單元教材的整體理解，對學情的分析，以及對第六課《懷念母親》這篇課文的解讀和教學設想。第一板塊我們對六年級上冊第二單元教材的整體...
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![語文備課組長開學典禮發言稿]( "語文備課組長開學典禮發言稿")
- 各位領導、各位老師：大家好！今天我們在這裏舉行新學年開學大會，作為教師代表，我在這裏發言，感到非常激動。回顧上學年度，在以吳校長為核心的校領導班子的領導下，我校九年級會考取得歷史性突破，這得益於學校的分部、分類、分層教育理念的有力實施，得益於九年級年級領導班子的精心管理，得...
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![英語備課組長髮言稿]( "英語備課組長髮言稿")
- 備課組建設是學校教學成功與否的重要標誌，直接影響到學校的教學質量。我認為，備課組建設具有基礎性和重要性。因為備課組是學校教學的一個最基礎的組織，與實際教學最接近，只有抓好備課組建設，教學常規的落實才能真正落到實處。抓好了一個備課組，就抓好了了一個年級的一門學科教...
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![競選語文組長髮言稿]( "競選語文組長髮言稿")
- 同學們：我是五(3)班的一名學生，我想競選語文組長，我知道我的成績不好，但是我可以用我的信心，把學習成績提上來，不再落後。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園裏的熊，是那個雄，韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業交...
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![競選語文組長的發言稿十篇]( "競選語文組長的發言稿十篇")
- 競選語文組長的發言稿篇1老師們，同學們：你們好！這次改選，我準備競選語文大組長。為什麼我要競選語文大組長呢？因為，我覺得語文是我的強項，並且，我也非常喜歡熱愛語文學子。我的作文寫得比較好，在四年級時，我的作文《未來的汽車》刊登在《安康日報》上，這對於我學習語文是極大的鼓舞...
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![國小語文備課組經驗分享發言稿（精選4篇）]( "國小語文備課組經驗分享發言稿（精選4篇）")
- 國小語文備課組經驗分享發言稿篇1尊敬的領導，老師們，同學們：大家好！我是xx國小的。我今天做的這節課是一年級《看圖寫話》的期末複習。看圖寫話是國小語文教學的重要組成部分，是培養學生的觀察能力、想象能力、表達能力和思維習慣的重要憑藉之一，為了訓練學生的語文綜合運用能...
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![競選語文組長髮言稿500字]( "競選語文組長髮言稿500字")
- 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！很高興我今天能站到這個台上。光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了競選委員的時候，今天，我想競選的是語文組長，因為組長這個名字叫起來響噹噹的！我最大的優勢是有兩年擔任組長的豐富經驗，比如，我能早早地回到學校，叫同學交作業，因為經驗豐富，所以能知道哪些...
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![英語備課組長小結]( "英語備課組長小結")
- howtimeflies!轉眼間，一個學期就要結束了。本學期，我們高一英語組在各位領導的關心指導下，在我們高一全體英語老師的共同努力下，順利開展教學活動，圓滿完成各項教育教學任務，現簡要總結如下：一轉換角色XX年7月，走出大學的校門，同年8月跨進歷城一中的大門，懵懵懂懂中，當年那個無知無...
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![競選英語組長髮言稿]( "競選英語組長髮言稿")
- 敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！在今天的競選活動中，我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任英語組長。英語組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。競選英語組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的英語組長，有豐富...
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![高中語文備課組長總結]( "高中語文備課組長總結")
- 一、道德素養在本學年繁忙的教學工作中，始終不忘把政治學習放在首位，認真學習學校下發的每期的思想政治學習手冊，，堅定正確的政治立場，不斷提高自身的道德品質素養。二、教學工作在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法...
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![競選語文組長髮言稿大綱]( "競選語文組長髮言稿大綱")
- 敬愛的葉老師，親愛的同學們：大家好！在今天的競選活動中，我想競選語文組長這個職位。從國小一年級到現在，只有三年級的時候，我當過一學期的語文組長，你們問我為什麼只有三年級時才當過語文組長，而其它時候不當，那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當好這個語文組長。現在，我...
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![語文備課組長髮言稿]( "語文備課組長髮言稿")
- 年有幸加入高二語文備課組，高二語文備課組的老師是幾位極富教學經驗並且教學成績優秀的老師。每一位老師都有自己的教學特點：於彩虹老師專業知識、經驗豐富，對待工作一絲不苟;李建梅老師擅長調動學生的學習積極性，工作認真仔細;劉志勇老師知識面廣、愛讀書，是一位用腦子工作的...
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![競選語文組長髮言稿範例]( "競選語文組長髮言稿範例")
- 同學們：我是五(3)班的一名學生，我想競選語文組長，我知道我的成績不好，但是我可以用我的信心，把學習成績提上來，不再落後。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園裏的熊，是那個雄，韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業交...
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![備課組長會議發言稿]( "備課組長會議發言稿")
- 各位領導，各位老師:大家下午好!高三臨近大學聯考，時間緊，任務重，責任大，我們老師如何科學的指導學生迎考複習，是關係到我校今年大學聯考成敗的大事，現在我就把我們高三語文備課組的後期複習思路和一些做法向各位彙報一下：一、有計劃，按步驟進行復習。開學初，我們就制定了本學期複習計劃，我們...
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![語文教研組長髮言]( "語文教研組長髮言")
- 各位尊敬的專家、領導和老師們，早上好!歡迎大家來到實驗國小參加我校語文“校本教研”的研討活動，同時更感謝您能抽出時間來對我校的教研活動給予熱情的關注和指導。今天參加活動的有讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位來賓。感謝市小語會給了我校一次向諸位專家、老師學習請教的...
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![九年級數學備課組發言稿]( "九年級數學備課組發言稿")
- 數學組教師基本情況：數學組共有八位教師，既有經驗豐富的張殿榮老師，又有區學科帶頭人鄭素梅老師，有年富力強的郭振紅、周業智、李箕貴、曹豔老師，還有充滿生機活力的張翼飛、黃謹老師。全組老師精誠團結，共同學習，共同進步，人際關係和-諧。以下介紹本組的一些具體做法：一、依靠集...
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![競選一組語文組長髮言稿]( "競選一組語文組長髮言稿")
- 如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什麼問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家才會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全...
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![競選語文組長髮言稿作文(2篇)]( "競選語文組長髮言稿作文(2篇)")
- 競選語文組長髮言稿作文（1）親愛的老師、同學們：大家好！我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難...
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![語文組長競選發言稿]( "語文組長競選發言稿")
- 敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是五一班的鄧若妍，今天在這裏，我心裏有一種説不出的興奮與激動，因為——我今天終於站在了競選班幹部的講台！拿破崙曾經説過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因為我看見老師忙裏忙外的身影，覺得十...
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![語文備課組長工作總結]( "語文備課組長工作總結")
- 本備課組共有五位教師(何老師、劉老師、潘老師、黃老師、程老師)，在教育教學工作中，我們團結協作，積極開展課改活動，在課改方面，進行了大膽有益的嘗試，並取得了一定的成效。現總結如下：一、為共同的理想而奮鬥：俗話説：有了目標就成功了一半。我們五人有着一個共同的目標，努力做一位...
- 20950
![語文備課組長工作總結範文]( "語文備課組長工作總結範文")
- 備課是教師最基本的工作任務之一,也是其最基本的業務能力。因此,有關備課的研究,越來越受到國內外專家學者的重視。如何作語文備課組長工作總結?本文是本站小編整理的語文備課組長工作總結，歡迎閲讀。篇1：語文備課組長工作總結時光荏苒，轉眼一學期過去了。我們一年級語文老...
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![語文組聽評課會發言稿]( "語文組聽評課會發言稿")
- 我們大家都注意到了，我們進入評課室時桌椅不是這麼擺放的，是像教室的桌椅擺放一樣。我們大家一起動手改變了擺放方式，成為了我們現在的面對面交流。試想：如果我們像學生在教室的坐法那樣，一個老師對着另一個老師的後背評課，會有這麼好的效果嗎？肯定不會。為什麼同樣的語言交流，面...
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