- 202教師修研工作總結篇1教師要樹立終身學習的觀念,不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,抓緊分分秒秒學習充電,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底藴;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不...
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- 202教師修研工作總結篇1教師要樹立終身學習的觀念,不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,抓緊分分秒秒學習充電,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底藴;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不...
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- 202教師修研工作總結篇1教師要樹立終身學習的觀念,不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,抓緊分分秒秒學習充電,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底藴;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不...
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- 我一直是一個慢條斯理的人。猶記得XX年與研修的美麗邂逅,我喜歡在靜夜中輕點鼠標,在研修的世界裏,字斟句酌着自己的作業,有人催促,快點啊,用跑的速度唄,我説,我跑不起來。研修結束了,我的背囊中撿拾了不多的麥穗,因為沒來得及,我戀戀不捨地和研修再見了------風車在四季輪迴的歌裏不...
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- 校本研修年度研修計劃篇1一、指導思想以現代教育理論和三個代表的重要思想為指導,根據上級有關文件的精神,結合我校教育教學工作的實際,着眼於教師綜合素質、專業水平的提高,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要...
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- 國培研修個人研修總結篇1能參加國培學習,我感覺真的很幸運。有辛勤的勞動,也有快樂的收穫。國培這一學習平台的鋪設,讓來自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學習,取長補短,共同提高,聆聽智者的教誨,參與夥伴們的探究,讓我學到了不少教學理論方面的知識和教學經驗,認識了各地...
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- 遠程研修,累並快樂着——遠程研修心得遠程研修活動進行三天了,個人覺得,完成作業併合格畢業並不難,想學點真東西還真的不太容易做到。且不説每天要跑很遠的路去集中培訓,即使完成每天的作業和評論就夠忙的了。首先付出的是時間,在同樣的時間裏既需要高質量的完成自己的作業,又想...
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- 7月16-20日,本人作為xx縣名師提高班學員有幸參加了在xx大學舉辦的由xx教育局組織的第三期“教育藝術與管理智慧”高級研修班,本次研修活動的主題為“品質、品味、品牌”。研修期間考查了xx大學的兩個校區,即紫金港校區及玉泉校區,領略了浙大“求實精神”的淳樸學風與獨特魅力...
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- 8月5日至18日,帶着夏日火一樣的熱情,參加了圍期將近半個月的自主研修學習,體驗了一段意義非凡的學習之旅,雖然少了假日裏些許的輕鬆與愜意,但忙碌中的成長、辛苦種中的收穫、無時無刻不充溢在心胸。本次研修的主題是圍繞《課程標準》、《課程綱要》、教材和教師用書展開,學習的...
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- XX年10月,國小教師網絡研修與校本研修整合培訓桐城市研修班正式開班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對於這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養。為了更好地學習,我以輔導老師制定的研修提綱為依據,制定個人研修計劃如下:一、指導思想在...
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- 校本研修年度研修計劃篇1一、指導思想以現代教育理論和三個代表的重要思想為指導,根據上級有關文件的精神,結合我校教育教學工作的實際,着眼於教師綜合素質、專業水平的提高,造就一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、具有一定教育科研能力、適應新時期教育改革需要...
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- 4月22日,我們一行51人來到了xx師範大學,參加了為期五天的xx縣首期名優師高級研修班,學習了哲學、心理學、教育科研方面的有關知識。五天的學習安排得滿滿當當。每天六個小時的學習,晚上還要小組討論,辦簡報,寫體會,但是我們的學習勁頭十足,十分珍惜這難得的學習機會。專家的博學...
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- 從26號上午,為期10天的遠程研修開始了。上午看視頻,是一些專家講座。第一天講了關於教學目標的問題。我認為教學目標是一節課的精髓。制定好了教學目標,也就把握了整個教學活動的脈絡。昨天講了關於學習方式的轉變問題。利用各種教學手段,運用靈活多樣的教學方法,學生也就有了...
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- 感言一自從參加網絡遠程研修以來,我在教育教學理論知識方面,經歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學觀念上有了較大的提升,可以説研修平台像一扇窗口,讓我眼界更加寬廣,教學思路更加清晰。感謝遠程研修平台!首先,遠程研修開闢了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以...
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- 教師網絡研修培訓總結報告當今世界,以因特網為代表的信息技術突飛猛進的發展,帶來了人類學習方式乃至生活方式的變革。利用網絡學習,無疑已成為一種最為有效的學習方式之一,網絡為校長、教師的專業成長提供了極為廣闊的空間和極好的平台。我校為貫徹落實《教育部關於中國小教...
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- XX年10月,國小教師網絡研修與校本研修整合培訓桐城市研修班正式開班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對於這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養。為了更好地學習,我以輔導老師制定的研修提綱為依據,制定個人研修計劃如下:一、指導思想在...
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- 暑期高級研修班研修總結篇17月16-20日,本人作為xx縣名師提高班學員有幸參加了在xx大學舉辦的由教育局組織的第三期“教育藝術與管理智慧”高級研修班,本次研修活動的主題為“品質、品味、品牌”。研修期間考查了xx大學的兩個校區,即紫金港校區及玉泉校區,領略了浙大“求實精...
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- 校本研修個人研修計劃篇1一、指導思想:依據學校內涵發展的需要,進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進教學行為,提高教學效益,促進學生全面發展,提升教師專業化發展水平,構建符合學校實際的校本研修機制,努力培養有教養的學生,打造有素養的教師,創建有品位的學校。二、現狀...
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- 漫漫研修路,終於走到了我的第一個站點,欣喜放鬆的心情,溢於言表。回首凝思,這一路走得有些艱難,有些匆忙,許多風景來不及等不及細細欣賞。新學小生,資歷尚淺,徜徉在這浩瀚的研修時空,如飢似渴,卻心有餘而力不足,近似囫圇吞棗,博觀而未約取,感歎學海無涯,自己卻偏居一隅。習慣了每天如沐...
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- 為不斷提高教育教學水平,如何制定年度校本研修計劃?下面是本站小編收集整理的校本研修年度研修計劃,歡迎閲讀。校本研修年度研修計劃篇一一、指導思想以現代教育理論和三個代表的重要思想為指導,根據上級有關文件的精神,結合我校教育教學工作的實際,着眼於教師綜合素質、專業...
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- 校本研修個人研修方案篇1參加本次華師大培訓後,我對個人校本研修有了一個深刻的認識,它是一個十分有利於個人教師成長的方式,省教育廳這種動態研修模式的制定和實施更加符合教師自身發展的需要,對教師本人提高教育教學能力起到了切實有效的作用,也對學科組和全校的教研起到一...
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- 7月16-20日,本人作為xx縣名師提高班學員有幸參加了在xx大學舉辦的由xx教育局組織的第三期“教育藝術與管理智慧”高級研修班,本次研修活動的主題為“品質、品味、品牌”。研修期間考查了xx大學的兩個校區,即紫金港校區及玉泉校區,領略了浙大“求實精神”的淳樸學風與獨特魅力...
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- 4月22日,我們一行51人來到了xx師範大學,參加了為期五天的xx縣首期名優師高級研修班,學習了哲學、心理學、教育科研方面的有關知識。五天的學習安排得滿滿當當。每天六個小時的學習,晚上還要小組討論,辦簡報,寫體會,但是我們的學習勁頭十足,十分珍惜這難得的學習機會。專家的博學...
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- 研修學習期間,我嚴格按照研修計劃去完成每一項研修任務和學習任務。通過集中培訓和研修,使我大開眼界,不僅學到了自己本專業的專業知識,還學到了,對學生的教學方法及策略,以及教師專業素養的提高。很多以前未曾接觸的新知識和教學新理念,使我深受啟發,給我的課堂教學實踐帶來諸多...
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- 導語:作為研修團隊的一員,積極參加學校、教研組教研活動。虛心向各位教學能手學習,力爭在本學年聽夠公開課,並及時評課、議課。每次學習活動後寫出心得,將團隊成員的教育教學思想予以內化,作為自己前進的航標燈。以下是本站整理的20xx年網絡研修校長個人研修計劃模板,希望對大家...
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