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2023學校教師備課制度範本(精選15篇)
  • 2023學校教師備課制度範本(精選15篇)

  • 2023學校教師備課制度範本篇1備課是教師最基本的教學技能,為進一步提高備課質量,對教師備課實行動態的管理,根據教師的不同發展層次,將教師大致分為三個層次,實行分層備課。1、第一個層次的教師:教研組長、8年以上教齡的教師和高級職稱的教師可備簡案。教按一日活動板塊進行備...
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學校安全教育制度範本
  • 學校安全教育制度範本

  • 為強化師生的安全意識,教育師生學習、掌握安全知識,保證教師安全工作,學生健康成長,財產不受損害,辦好教育事業,培養合格的人才,特制訂本措施及制度。一、校內1、每學期開學前,學校組織專人檢查校園不安全隱患,一經發現,能清除的堅決清除,不能清除的要採取切實可行的預防措施。2、開...
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學校任課教師業務學習制度範例
  • 學校任課教師業務學習制度範例

  • 任課教師業務學習制度為適應素質教育的需要,培養新世紀所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識,不斷充實和完善自我。為此,結合我校現有學習制度,重新制訂完善我校任課教師業務學習制度。1、要正確認識繼續教育的重要性,加強現代教育理論的學習與研究,不斷更新教...
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學校任課教師業務學習制度
  • 學校任課教師業務學習制度

  • 任課教師業務學習制度為適應素質教育的需要,培養新世紀所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識,不斷充實和完善自我。為此,結合我校現有學習制度,重新制訂完善我校任課教師業務學習制度。1、要正確認識繼續教育的重要性,加強現代教育理論的學習與研究,不斷更新教...
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學校集體備課制度
  • 學校集體備課制度

  • 學校集體備課制度為提高我校教育教學質量,提高教師的業務素質和業務能力,幫助教師解決教學中遇到的疑難問題,《區教育局關於進一步加強教師隊伍建設和管理的意見》的文件精神,特制定我校集體備課制度(試行)。1、要求各年級各學科均實行集體備課,特別是六年級的複習課更應充分發...
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教師備課制度
  • 教師備課制度

  • 備課是教學的前提和基礎,認真備課是提高教學質量的重要保證。1、要以三個面向為指導,立足於本職,着眼於未來,樹立為學生終身負責意識,以培養學生學會學習、思考,學會動口、動手、會合作,學會做人,具有創新意識為指導思想,備好各學科每節課。2、要認真做好學期教學計劃。(1)制定學期...
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學校備課制度大綱
  • 學校備課制度大綱

  • 學校備課制度一、個人超前認真鑽研教材二、集體備課㈠、地點:各學部教師辦公室或集體備課室㈡、時間:文、理科不同時,確保不影響正常教學秩序。㈢、負責人:備課組長㈣、一般程序及任務1、質疑問難,研討下週所教的教材;2、研討下週每節課如何引導學生緊張、高效地自學,達到五個“...
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學校備課制度
  • 學校備課制度

  • 學校備課制度一、個人超前認真鑽研教材二、集體備課㈠、地點:各學部教師辦公室或集體備課室㈡、時間:文、理科不同時,確保不影響正常教學秩序。㈢、負責人:備課組長㈣、一般程序及任務1、質疑問難,研討下週所教的教材;2、研討下週每節課如何引導學生緊張、高效地自學,達到五個“...
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國小教師校本培訓制度
  • 國小教師校本培訓制度

  • 為加強教師教育理論學習,提高全體教師教育教學理論水平及課堂教學水平,學校堅持開展有業務學習及校本培訓工作,為保證業務學習正常開展,校本培訓有效落實,特制定本制度。1、校本培訓由學校教務處組織展開。2、教師業務學習每週三、四各開展一次,由教研組長組織,全體教師參與,一般...
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備課制度
  • 備課制度

  • 備課制度備課是落實“教為主導、學為主體、練為主線”的教學原則,根據課堂效率,實現由“教會”、“學會”到會學的轉化,在向40分鐘要質量的前提和基礎下,“預則立,不預則廢”。備課的程序:依據《課程標準》個人初步備課,集體備課,然後個人具體進行個性化補充完成教學案。備課的內...
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幼兒園教師備課制度
  • 幼兒園教師備課制度

  • 備課制度:一、結合本園實際,根據幼兒實際發展水平,備出與綱要目標、內容、要求相一致的教案,並在教學實踐中不斷完善。二、教師要獨立分析教材,挖掘教材;因人施教,注意個體差異,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。三、明確做到五備:備教材、備教法、備幼兒、備教案、備...
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學校教師備課制度(精選18篇)
  • 學校教師備課制度(精選18篇)

  • 學校教師備課制度篇11、各科教師要認真學習新課標,認真鑽研教參、教材並在全面瞭解學生知識水平和接受能力差異的情況下進行備課。2、要通讀全冊教材,要明確每節(或每單元)教材在全部教學內容中的地位、作用及相互聯繫,掌握其重難點,進行課前備課和單元備課。3、各課做到“四備...
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國小備課制度
  • 國小備課制度

  • 為了應用我校的教改成果,現特制定我校備課制度一、常規備課制度1.常規備課的內容包括:備教材、備教法;備學生、備學法。教材教法方面包括:學期備課、單元備課、課時備課三個方面。學生學法方面包括:學期分析、課時學法。2、學期備課要求以教研組集體進行。寫出《學期教學目標...
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教師集體備課制度
  • 教師集體備課制度

  • 集體備課是學校教研工作的一項重要內容,有利於促進教師的共同提高,共同發展,是全面提高教學質量,促進中青年教師快速成長,專業化提高的重要措施。為推動這一工作的進程,特制定如下制度:一、集體備課是各教研組的一項重要工作,每期的集體備課應在教研組長的統一安排下,有計劃地開展...
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國小集體備課制度範例
  • 國小集體備課制度範例

  • 臨湖第二中心國小集體備課制度備課組長在中心教研組組長的領導下,負責年級備課和教學研究工作,努力提高本年級或本學科的教學質量。1、認真學習新課程標準、明確國小各年段的教學要求,貫徹執行教研組計劃。2、認真分析教材編寫意圖,根據學生年齡特點制定年級學科教學計劃、教...
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教師電子備課室管理制度
  • 教師電子備課室管理制度

  • 1、教師電子備課室全天向全校教職工開放;2、教師進入電子備課室必須換鞋套;3、不得私自攜帶外來磁盤、優盤、光盤進入計算機房,如必定要使用自己盤片時,必須先由管理員進行檢查之後才可以使用;4、教師電子備課室的資料(包括軟件及工具書),可用於教師備課時查閲,凡屬機房內部資料,一...
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學校電子備課室管理制度
  • 學校電子備課室管理制度

  • 電子備課室管理制度二、需要備課的老師必須經管理員同意方可進入,室內不得大聲喧譁,不準抽煙,不準做與備課無關的事。三、使用電子備課室進行備課,要及時做好登記。在使用過程中,由於人為的損壞,應按價賠償。四、需要採集視頻錄像及音樂,應經管理員同意,在專業老師的指導下方可進...
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學校教師獎懲制度範本(通用19篇)
  • 學校教師獎懲制度範本(通用19篇)

  • 學校教師獎懲制度範本篇1為提高我部教師的業務水平,促進教學的順利開展,督促、激勵教師積極向上和自我約束的工作作風,深化教學改革,提高教學質量,特對我部教師制定基礎科學部教師獎懲制度。獎勵制度:1、對積極參加政治學習,做到教書育人、為人師表,且教學效果優秀者,每學期評2—3...
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國小教師聽課制度
  • 國小教師聽課制度

  • 為促進各學科互相學習,取長補短,以達到提高課堂教學水平的目的,特制定聽課制度。具體要求:1、教導處、教研組、備課組應嚴格組織各學科教師聽課活動,做到集中聽課與隨機聽課相結合。2、每位教師聽課前必須認真鑽研教材,做到有準備地聽;聽課時要認真做好記錄,做到有吸收地聽,聽後要...
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學校集體備課制度大綱
  • 學校集體備課制度大綱

  • 為提高我校教育教學質量,提高教師的業務素質和業務能力,幫助教師解決教學中遇到的疑難問題,《區教育局關於進一步加強教師隊伍建設和管理的意見》的文件精神,特制定我校集體備課制度(試行)。1、要求各年級各學科均實行集體備課,特別是六年級的複習課更應充分發揮集體備課的作用...
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學校教師集體備課制度(精選17篇)
  • 學校教師集體備課制度(精選17篇)

  • 學校教師集體備課制度篇1一、集體備課制度的指導思想教師集體備課制度,是指教師在課堂講授之前,由本備課組集體研究、討論教師講課內容,幫助教師提高備課質量,進而提高教學質量的制度。1、集體備課要理論聯繫實際,有現實感和創新性,以澄清教師的.種種困惑為目的。2、為了發揮集...
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國小教師備課制度
  • 國小教師備課制度

  • 邯山區實驗國小備課制度1、各科教師要認真學習新課標,認真鑽研教參、教材並在全面瞭解學生知識水平和接受能力差異的情況下進行備課。2、要通讀全冊教材,要明確每節(或每單元)教材在全部教學內容中的地位、作用及相互聯繫,掌握其重難點,進行課前備課和單元備課。3、各課做到“...
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校本課程管理制度
  • 校本課程管理制度

  • 校本課程審議制度校本課程開發是一個民主開放的課程決策過程,校本課程審議委員會參與決策的全過程,肩負着審議開發過程中重大決策的任務。1.鑑於審議委員會成員的特殊構成,因此,要求所有成員,特別是教師代表、家長、社區人士,必須認真自學校本課程開發理論,如《校本課程開發:理論...
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學校教師管理制度範本(精選15篇)
  • 學校教師管理制度範本(精選15篇)

  • 學校教師管理制度範本篇1一、兩週一次理論學習(單週),每週一次文化知識學習。二、學習時間不準遲到、早退,無故缺席者作曠工處理。三、自學要有自學筆記,無自學筆記者扣按考核細則扣分。四、結合學科特點有針對性地進行信技術的學習,會製作課件,能夠運用遠程教育系統的設備課、...
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教師備課制度大綱
  • 教師備課制度大綱

  • 江都市花園國小備課制度備課是上課的準備,是上好課的先決條件。備課的質量直接影響上課的質量,要想提高課堂教學質量,必須首先備好課。為此,特制訂教師備課制度。1、認真學習課程標準,明確所教學科的教學目的、教學任務、知識範圍、知識結構和教學進度,依據課程標準認真備課。2...
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