![讀《文學回憶錄》微感（二）：“天鵝”與“壁虎”]( "讀《文學回憶錄》微感（二）：“天鵝”與“壁虎”")
- 詩是天鵝，哲學是死衚衕，天鵝一展翅，全都碰壁。哲學家全是壁虎。我太喜歡這種説法了，雖然我仍然對哲學抱有一絲希望。天鵝和壁虎，哪個更高明呢?如果放在衚衕裏，我想壁虎要略勝一籌了，不過我們不能比較，或者説她們兩個根本沒有可比性。但是在《文學回憶錄》中不難看出，木心先生是有...
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![小壁虎借尾巴語文評課稿（精選5篇）]( "小壁虎借尾巴語文評課稿（精選5篇）")
- 小壁虎借尾巴語文評課稿篇1黃老師在教學3—5自然段時，先給學生提供學習的要求，讓他們嘗試用不同的符號標一標學習內容。（向誰借？怎麼借？結果怎樣？）再讓學生完成要求的同時自主學習，你還知道了什麼？你從哪裏知道？這樣的教學過程讓學生在學習的過程中得到充分的學法指導，特別是一年級...
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![《小壁虎借尾巴》反思（通用3篇）]( "《小壁虎借尾巴》反思（通用3篇）")
- 《小壁虎借尾巴》反思篇1課的前半部分學生表現還好，可到後面學習課文內容時，學生不在狀態，究其原因，我的設計沒有關注學生的已有認知，沒有抓住學生的興趣點，雖然本着以學生為主體進行備課，卻忽略了學生的主體，只想着老師如何去教，沒有考慮學生。因為學生已經進行了充分的預習，課文...
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![《小壁虎借尾巴》反思總結（精選15篇）]( "《小壁虎借尾巴》反思總結（精選15篇）")
- 《小壁虎借尾巴》反思總結篇1表達是培養學生思維、語言能力的重要途徑。在教學《小壁虎借尾巴》時，我減去了教材中重複的環節，留出時間空間進行擴展閲讀，讓學生自己去悟。首先，在教學中讓學生悟出課文是用童話的形式把知識寫出來的，積累了語言表達方式;然後，我選擇學生感興趣的...
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![《小壁虎借尾巴》讀後感100字]( "《小壁虎借尾巴》讀後感100字")
- 今天我學了第17課小壁虎借尾巴，我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能，我還知道了很多動物尾巴的作用。比如老虎用尾巴當作武器，小魚尾巴用來潑水，老牛尾巴用來趕蠅子等。你還知道哪些動物尾巴的作用呢？...
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![小壁虎借尾巴國小生（精選5篇）]( "小壁虎借尾巴國小生（精選5篇）")
- 小壁虎借尾巴國小生篇1小壁虎在花園裏散步，一條巨大的蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷了尾巴逃走了。小壁虎發現自己的尾巴沒了，就哭着去找媽媽，媽媽説：“孩子，不要傷心了，你的尾巴還會長出來的。”小壁虎不相信，它決定去借尾巴。它爬呀爬呀，來到了大樹下上。它看見老黃牛在樹...
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![《小壁虎借尾巴》反思（精選5篇）]( "《小壁虎借尾巴》反思（精選5篇）")
- 《小壁虎借尾巴》反思篇1課的前半部分學生表現還好，可到後面學習課文內容時，學生不在狀態，究其原因，我的設計沒有關注學生的已有認知，沒有抓住學生的興趣點，雖然本着以學生為主體進行備課，卻忽略了學生的主體，只想着老師如何去教，沒有考慮學生。因為學生已經進行了充分的預習，課文...
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![《小壁虎借尾巴》反思總結（通用19篇）]( "《小壁虎借尾巴》反思總結（通用19篇）")
- 《小壁虎借尾巴》反思總結篇1這是一篇沒有注音的課文，連生字也沒有注音。學生習慣了藉助拼音識字，一下子沒有了拼音，學生如何讀課文認識生字呢?學習新課之前，我習慣讓學生先預習，這篇課文我事先沒有讓學生預習。因為我覺得這是一篇極好的鍛鍊學生自主識字的好素材。要讓學生達...
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![《小壁虎借尾巴》反思總結（通用20篇）]( "《小壁虎借尾巴》反思總結（通用20篇）")
- 《小壁虎借尾巴》反思總結篇1表達是培養學生思維、語言能力的重要途徑。在教學《小壁虎借尾巴》時，我減去了教材中重複的環節，留出時間空間進行擴展閲讀，讓學生自己去悟。首先，在教學中讓學生悟出課文是用童話的形式把知識寫出來的，積累了語言表達方式;然後，我選擇學生感興趣的...
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![國中生《小壁虎借尾巴》讀後感]( "國中生《小壁虎借尾巴》讀後感")
- 2017年4月12日星期二晴今天我學了第17課小壁虎借尾巴，我知道了小壁虎的尾巴有再生的功能，我還知道了很多動物尾巴的作用。比如老虎用尾巴當作武器，小魚尾巴用來潑水，老牛尾巴用來趕蠅子等。你還知道哪些動物尾巴的作用呢？【點評】語言平淡，不會描寫...
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![《念奴嬌•赤壁懷古》和《赤壁賦》比較賞析]( "《念奴嬌•赤壁懷古》和《赤壁賦》比較賞析")
- 《念奴嬌•赤壁懷古》和《赤壁賦》，都是北宋著名作家蘇軾的代表作，均入選中學或中師課本，也是學習中文的學生所要掌握的篇目。這兩篇（首）作品，同是蘇軾謫居黃州時所作，同是以赤壁為題，都寫赤壁景色，都緬懷和赤壁有關的歷史人物，然而細細品味這兩篇（首）作品，會發現它們同中存異。1...
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![九龍壁導遊詞]( "九龍壁導遊詞")
- 九龍壁在代王府，位於大同城和陽街，系明朱元璋第十三子朱桂的王府的照壁。洪武二十四年（1391）朱桂改封代王。洪武二十五年（1392）就藩大同。王府建築規模宏大，氣勢雄偉，王府座北朝南，呈長方形，中軸線上前有九龍照壁，進裕門依次為端禮門、承運門、承運殿、崇信門、存心殿、長春宮、廣智...
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![敦煌壁畫簡介]( "敦煌壁畫簡介")
- 敦煌壁畫泛指存在於敦煌石窟中的壁畫。那麼你對敦煌壁畫了解多少呢?下面本站小編為你整理了敦煌壁畫簡介，歡迎閲讀。敦煌壁畫簡介敦煌壁畫包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552個，有歷代壁畫五萬多平方米，是我國乃至世界壁畫最多的石窟羣，內容非常豐富。敦煌壁畫...
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![赤壁導遊詞範例]( "赤壁導遊詞範例")
- 遊客朋友們，大家好!歡迎各位光臨三國古戰場赤壁。赤壁名勝風景區位於湖北省東南部的赤壁市西北。二龍爭戰決雌雄，赤壁樓船掃地空，烈火照天照雲海，周瑜於此破曹公。唐朝偉大詩人李白詩中詠歎的赤壁就是大家今天要遊覽的三國古戰場。毛澤東在《論詩久戰》中説：三國時期的赤壁大...
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![赤壁導遊詞2篇]( "赤壁導遊詞2篇")
- 本文目錄赤壁導遊詞三國古戰場—赤壁導遊詞遊客朋友們，大家好!歡迎各位光臨三國古戰場赤壁。赤壁名勝風景區位於湖北省東南部的赤壁市西北。二龍爭戰決雌雄，赤壁樓船掃地空，烈火照天照雲海，周瑜於此破曹公。唐朝偉大詩人李白詩中詠歎的赤壁就是大家今天要遊覽的三國古戰場。...
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![七夕節壁紙]( "七夕節壁紙")
- 不知不覺又近一年一度的七夕情人節，你知道七夕節壁紙嗎?相信不少人都不是很清楚吧，下面本站小編就給大家介紹七夕節壁紙，感興趣的一起來看看吧!七夕節壁紙10張七夕節壁紙圖1七夕節壁紙圖2七夕節壁紙圖3七夕節壁紙圖4七夕節壁紙圖5七夕節壁紙圖6七夕節壁紙圖7七夕節壁紙圖8七...
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![赤壁導遊詞大綱]( "赤壁導遊詞大綱")
- 遊客朋友們，大家好!歡迎各位光臨三國古戰場赤壁。赤壁名勝風景區位於湖北省東南部的赤壁市西北。“二龍爭戰決雌雄，赤壁樓船掃地空，烈火照天照雲海，周瑜於此破曹公。”唐朝偉大詩人李白詩中詠歎的“赤壁”就是大家今天要遊覽的三國古戰場。毛澤東在《論詩久戰》中説：三國時期...
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- 擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。你們想看看大學聯考壁紙標語和口號提有哪些嗎?以下是本站小編推薦大學聯考壁紙標語給大家，歡迎大家閲讀!大學聯考壁紙霸氣口號1.生命因瘋狂追夢而精彩,夢想因執着堅定而綻放.2.滴水穿石戰大學聯考如歌歲月應無悔,乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時.3.我相信...
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- 牆紙，也稱為壁紙，英文為Wallpaper或Wallpaper，它是一種應用相當廣泛的室內裝飾材料。本文是壁紙公司的簡介範文，僅供參考。壁紙公司簡介範文一：玉蘭壁紙公司簡介玉蘭壁紙公司，位於廣東省東莞市，成立於1984年，廠區佔地面積10萬平方米，註冊資金1200萬元。是一家專業從事牆紙高新技術...
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- 懸壁長城古稱斷壁長城，位於嘉峪關關城以北、石關坪口北側的黑山東坡，是肅州西長城的北端。石關峽口是古代通往西域的一處隘口，素以天險著稱。這段長城因城牆自山上陡跌而下，在山脊上如長城倒掛，鐵壁懸空，向下伸展封鎖了石關峽口而得名。懸壁長城又被人們稱為"西部八達嶺"。懸...
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- 遊客朋友們，大家好!我是赤壁名勝區導遊員，歡迎大家光臨三國古戰場赤壁。東漢末年，赤壁之戰前夕，卓越的政治家、軍事家曹操，在河南官渡，以一萬多軍隊，打敗袁紹的十萬多大軍，粉碎了劉備割據徐州的嘗試，消除了汝南黃巾農民起義對曹操後方的威脅，逐漸統一了中國北部。隨即，他便把目標指...
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![國小生鑿壁偷光讀後感：鑿壁偷光]( "國小生鑿壁偷光讀後感：鑿壁偷光")
- 國小生鑿壁偷光讀後感：鑿壁偷光今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學習的精神感動。這個故事講的是一個叫匡衡的少年，他非常刻苦學習，但是家裏很窮，他白天還得出去給富人幹活掙錢，晚上才能讀書，因為家裏很窮，買不起蠟燭也沒辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書...
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![《赤壁賦》教學反思]( "《赤壁賦》教學反思")
- 蘇軾一直以來都是我很喜歡的一位歷史人物，之所以喜歡他，是因為他的兩首詞，一首是《定風波》，一首是《望江南·超然台作》。莫聽穿林打葉聲，何妨吟笑且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。—&mdas...
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![三年級鑿壁偷光的讀後感：鑿壁偷光]( "三年級鑿壁偷光的讀後感：鑿壁偷光")
- 三年級鑿壁偷光的讀後感：鑿壁偷光今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學習的精神感動。這個故事講的是一個叫匡衡的少年，他非常刻苦學習，但是家裏很窮，他白天還得出去給富人幹活掙錢，晚上才能讀書，因為家裏很窮，買不起蠟燭也沒辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書...
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