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實習總結範文機械(通用15篇)

實習總結範文機械(通用15篇)

實習總結範文機械 篇1

實習目的:通過接觸和參加一線工作,瞭解本公司的實際加工製作和安裝過程,對鋼結構有一個比較深刻的認識,為以後的工作打下基礎。

實習內容:在車間參加鋼結構的放樣、切割、鑽孔、剖口、焊接、矯正等工作。並參與了鋼結構的現場安裝施工,學習鋼結構工程的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

實習概況:在車間參加剛結構的加工製作實習,在南京德基廣場工地參加鋼結構安裝實習。遵守車間和工地安全規章制度。出勤率高。積極向工人師傅請教。對鋼結構的加工製作以及安裝等有了很具體的瞭解。同時對部分工程進行了實習操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

工程簡介:南京德基廣場裝飾工程,位於南京新街口。我公司承建的是幕牆及天幕鋼結構部分。總工程量為一百多噸。幕牆由九根高約四十米的格構式鋼柱和多根圓弧鋼樑組成。天幕是由十三根魚腹樑和相應的檁條、拉條構成。

部分 加工製作

加工製作是鋼結構工程由圖紙變為實物的步,所以是十分重要的。它的好壞直接決定着以後安裝的順利與否以及最終的工程質量。瞭解它對我以後的設計工作也有很大的幫助。

放樣放樣工作包括以下內容:核對圖紙的安裝尺寸和孔距,以1:1的大樣放出節點,核對各部分的尺寸;製作樣板和樣杆作為下料、彎曲、銑、刨、鑽孔等加工的依據。放樣時要注意考慮加工餘量。焊接構件要求按工藝要求放出焊接收縮量。不同規格、不同牌號的零件應分別號料,同一種材料按照“先大後小”的原則依次劃線。

切割

鋼材下料常用氣割、機切和鋸切等方法,其中氣割的質量最不穩定。所以在進行氣割時一定要要由有工作經驗的工人師傅來操作或在旁邊指導。

鑽孔

孔的加工在鋼結構製作過程中佔有一定的比重,尤其是在網架的球加工過程中,鑽孔佔了整個工序的大部分。鑽孔的加工方法可分為劃線鑽孔和數控鑽孔。鑽孔的設備有懸臂式鑽牀、立式鑽牀和數控鑽牀。網架的球加工主要使用立式鑽牀。球加工的過程是先在球上切削一個面,切削厚度由螺栓直徑決定。以48mm為界,48mm以下為5mm,以上為8mm。再在這個面上鑽孔,以這個孔為基準面確定加工其他孔。

剖口

對於需要對接焊接的構件,一般需要進行剖口。

1. 1.對於板材,可是用銑邊機。銑邊機對鋼板焊前的坡口邊、斜邊、直邊、U形邊緣,可一次銑削成型。工作效率高,能耗少,操作方便。

2.2. 對於鋼管,可直接用車牀進行剖口。一些口徑較小的管子甚至可以直接用車牀進行割削。

3.3. 對於其它一些形狀複雜的構件一般用氣割機進行剖口。這種方法簡單易行,效率高,能滿足開V形、X形坡口大的要求。但在切割後一定要注意清理乾淨氧化鐵殘渣。

焊接

焊接是鋼結構加工製作過程中最重要也是最難控制的一個環節。鋼結構常用的焊接方法有手工電弧焊、埋弧自動焊、二氧化碳氣體保護焊等。

埋弧自動焊適用於較長焊縫,如焊接H型鋼;它的焊接質量穩定,利於自動化生產;但是它需要專門的生產線,設備佔地面積大,不利於搬運。

二氧化碳氣體保護焊主要用在重要構件拼裝上,它的優點是焊接質量較穩定,效率高,連續性好,是我們廠車間最常用的焊接方式。手工電弧焊效率較低,質量穩定性隨操作者波動較大。但是它有攜帶方便的特點,是工地現場最常用的焊接方法。

由於焊接是通過高温將金屬融化將它們連接在一起,然後再冷卻。這使得焊接部位難免出現 一些缺陷。如氣孔、夾渣、咬邊、焊瘤等。這些缺陷會直接影響到焊縫的受力性能。咬防治這些缺陷,就必須嚴格按照焊接操作規程來操作,焊工要有上崗證。

焊縫的檢測方法是根據焊縫等級來確定的。鋼結構的焊縫等級分為三級。三級是最低一級,通常只需要用肉眼觀察外表就行了;一、二級則需要進行超聲波探傷,檢查比率分別為100%和20%。

矯正

當構件經過前面一系列的加工程序後,會出現彎曲、凹凸不平等現象,這是就要對構件進行矯正。

矯正的方法主要有機械矯正、火焰矯正、手工矯正等。

1.1.機械矯正適用於批量較大、形狀比較一致的鋼材和構件的矯正。如焊接H型鋼。

2.2.火焰矯正較為靈活,對於變形較大的構件也能處理。但是對於火焰的温度、加熱的方法等不容易準確掌握,因而質量沒有機械矯正穩定。

3.3.手工矯正具有靈活簡單、成本低的優點,但準確度差。只能適用於對尺寸精度要求不高的構件。

表面處理

這是鋼結構構件出廠前的最後一道程序。一般有除鏽和噴漆組成。其中除鏽這道工序的先後由於加工對象的不同而不同。例如網架的杆子是在其它加工完成之後再由拋丸機來除鏽;而格構式柱則由於體積的原因必須在一開始就要進行拋丸除鏽。

第二部分 鋼結構的安裝

鋼結構的安裝是把運到現場的各種構件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等方法連接起來成為一個整體。

我這次實習時所參與的是南京德基廣場工程是一個幕牆工程。它的安裝難度在於要把九根在地上拼接好的長四十多米的鋼柱吊起並準確掛到四十米高的懸挑鋼樑上。由於工程地處南京市最繁華的新接口,四周僅有寬六七米的很狹小的一塊空地可被使用。而汽吊的展開寬度就有三四米;且當時施工時正處冬季,白天短,夜晚長,工期又緊。但是由於動工前準備工作做得充分,施工組織得周密,使得我們克服了各種困難,如期完工。

由於鋼柱是由兩根直圓鋼管和一根圓弧鋼管組成的格構式柱,每根重達7.7噸,重心有偏移,且鋼柱長度較長。為了能使鋼柱準確而平穩得吊裝到指定位置,我們採用了兩點遞送法。準備了兩台汽吊,以一台七十噸的汽吊為主吊,另以一台二十噸的汽吊為副吊。吊點分別為柱長的1/3處。主機在上,承受鋼柱的主要荷載。副機在下,配合主機起鈎,隨主機的起吊,副機行走或旋轉,將鋼柱腳遞送到柱基礎附近後,副機摘掉鈎子卸載,最後由主機和3噸鐵葫蘆將柱子安裝就位。在這樣一次安裝過程中,協調指揮相當重要。要同時指揮協調兩台吊車、40米高處懸挑樑上和底下柱腳處的安裝人員。如果一個環節出了問題,那將造成不可想象的後果。但現場的施工人員很好地協調指揮全過程。這令我大開眼界除了鋼柱外,天幕的魚腹鋼樑的安裝也是一個難點。由於造型的需要,魚腹鋼樑有一半是沒有肋板的,而樑因為考慮到熱脹冷縮必須設計成一端簡支一端滑動的簡支樑,且樑的兩端有一定的高差,這就造 成了在安裝後出現了沉降不均勻的現象,使得後裝上的檁條高低不平。這些直接影響了後續玻璃的安裝。最後我們想了個辦法,用千斤頂從低位的滑動支座處將沉降過大的鋼樑頂上去的辦法將樑矯正。後來在裝完檁條後裝拉條時有出現了同一問題,也是採用這一辦法解決的。

通過這次現場施工實習,我不但學到了高大構件的吊裝過程,還從天幕的安裝中得到了一點啟示,那就是在設計這種拱行簡支樑時,要考慮到他們的沉降是否均勻,他們的水平變形是比較大的。

實習總結範文機械 篇2

班級:

學號:

姓名:

班號:

5月14號始了我們為期兩週的工廠實習,在陳宏斌老師的帶領下,我們見習了長江動力機械廠,岳陽金秋紅日機械廠和萬力鎖機械廠。在這兩週的實習生活中我們深刻體會到了自己所學知識的淺薄,也懂得了理論與實踐結合的重要性,理論是指導,而最終目的就是實踐。脱離實踐的理論就好像沒根基的樹,不可能長期存活。這對我們在今後的學習中有很重要的指導作用,不要死記理論,而是要跟實際聯繫起來學習。也讓我們知道怎樣將理論與實際相聯繫。

1、 實習目的

1. 通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生較為全面地瞭解機械製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。

2. 在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機牀,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們有價值的生產經驗,瞭解技術革新和科研成果。

4.通過參觀有關工廠,掌握一台機器從毛坯到產品的整個生產過

程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

5.參觀工廠的先進設備及特種加工,以擴大學生的專業知識面以及對新工藝、新 技術的瞭解。

6. 通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分

析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

二 、實習內容與要求

1. 機械零件的加工

根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,瞭解工藝工廠中所用的機牀,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上對典型零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1)閲讀典型零件的工作圖,瞭解該零件在機器中的功能及工作條件,零件的結構特點及要求,分心零件的結構工藝。

(2)大致瞭解毛坯的製造工藝過程。

(3)深入瞭解零件的製造工藝過程,找出現場加工工藝。

(4)對主要零件加工工序做進一步的分析。

2. 典型零件工藝

(1)箱體零件的加工:瞭解某機械設備機座、機體的機械加工方法,並紀錄其工藝過程。分析箱體零件 加工平面與孔系的主要加工方法。

(2)軸類零件的加工:瞭解軸類及其機械加工工藝並記錄其工藝過程。瞭解某道工序的具體加工工藝(技術要求,刀、夾、量具,切削液等)。

3. 瞭解刀、夾、量具的結構及使用方法,常用機牀型號及其特點。

4. 裝配工藝:

1)瞭解加工設備的結構特點及其裝配工藝;

2)瞭解加工設備裝配後的最終檢驗項目和檢驗方法;

3)瞭解主要加工設備零部件在加工車間的檢驗情況。

三、實習收穫及總結

在現場技工師傅,工程師的指導和講解中,我們對各類車牀,銑

牀,鑽牀,衝牀,磨牀有了更進一步的瞭解。對應於各種不同型號,不同用途,不同尺寸的零部件,有各種不同類型的加工機牀進行處理。基於金工實習期間我們所瞭解學習的各類機牀的基礎知識和基礎操作,我們進一步瞭解了大型零部件的加工工藝和粗製流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機器生產零部件的過程和技巧,其基本原理和操作規範同小型簡單機牀是大同小異的。整個參觀過程中,同學們就一些機牀的工作原理,精度問題等方面的疑問請 教了指導師傅,如磨牀,鑽牀等機牀具體的功能及其在生產過程中所處的位置和 需要對零部件做處理的方面。

老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許多關於公司經

營,生產管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產流水線,各類部門的職能,各工種的職責,各類技術要求,同時 也拓展了我們對大型機器公司購置,生產,包裝,銷售的流程,公司經營,管理 等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規範等都做了詳細的記錄。最後,我們就對各自的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結,並結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機牀知識,交流了各自對某些機器的改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了

解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步

的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

經過這次實習,讓我明白做事要認真細緻,不得有半點馬虎。同

時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到真正目的。

明確校外實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"校外實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業實現從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學的壓力,這使得我們嚮往社會、嚮往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發揮了自己的才智。

實習總結範文機械 篇3

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。瞭解工廠的工業生產業務, 製造大、 中、小型各類零部件的機牀的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的 流程。實習前,認真聽從安排進行參觀學習。 實習期間, 認真聽取工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程, 並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

實習目的 :

1:通過下廠實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地瞭解機械製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續畢業設計打下基礎。

2:在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機牀,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3:通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4:通過參觀有關工廠,掌握一台機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

在現場技工師傅,工程師的指導和講解中,我們對各類車牀,銑牀,鑽牀, 衝牀,磨牀有了更進一步的瞭解。對應於各種不同型號,不同用途,不同尺寸的 零部件,有各種不同類型的加工機牀進行處理。基於金工實習期間我們所瞭解學 習的各類機牀的基礎知識和基礎操作, 我們進一步瞭解了大型零部件的加工工藝 和粗製流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。技工師傅們給 我們展示了熟練操作各種機器生產零部件的過程和技巧, 其基本原理和操作規範 同小型簡單機牀是大同小異的。 整個參觀過程中,同學們就一些機牀的工作原理,精度問題等方面的疑問請 教了指導師傅,如磨牀,鑽牀等機牀具體的功能及其在生產過程中所處的位置和 需要對零部件做處理的方面。

老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許 多關於公司經營,生產管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認識一個大型 機械公司的生產流水線,各類部門的職能,各工種的職責,各類技術要求,同時 也拓展了我們對大型機器公司購置,生產,包裝,銷售的流程,公司經營,管理 等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規範等都做了詳細的記錄, 對比。 末了, 我們就各自對公司的參觀疑問和看法做了初步的交 流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結, 並結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機牀機牀知識交流了各自對某些機 器的改裝,改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

經過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣.工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"校外實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學的壓力,這使得他們嚮往社會、嚮往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發揮了自己的才智。

轉眼間,一個多月的實習就完事了。經由這一個月的實習,讓我真正體味到了工作和在學校的區別:在學校裏面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻,可是工作了就紛歧樣了,我們必需按照公司的劃定幹事,而且每年也只有很短假期了。所以説從學校到社會是一個情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老闆,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。在這改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無法馬上順應新的情形。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之距離山觀虎鬥的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領重用,所幹的只是一些無關主要的雜活,自己的提議或工作不能獲得老闆的必定。做不出成就時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在黌舍,有同窗教員的關心和撐持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的唸書。實習時刻雖然不長,可是我從中學到了良多常識,關於做人,幹事,做學問。“在學校裏學的不是常識,而是一種叫做自學的能力”。加入工作後才能深刻體味這句話的寄義。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對於了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果支出鉅額的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

工作中我發現做任何事不能單蠻幹,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產系統,在系統中每個環節都是緊緊相扣,每個環節的工作人員都應該嚴酷遵守規章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝着我的方針走去。連結一顆曠達,積極進取的心,相信“蒼天不負有心人”。

我是學機械設計的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度;我們在老師那兒那裏或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但願自己在工作中堆集各方面的經驗,為未來自己走創業之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾回實踐中,此次的實踐簡直給以了我良多。此後,我將繼續站在負責的工作立場,尊貴的思惟憬悟,進一步完美和充實自己,爭奪在往後的進修中更好的完美自己,在往後的實踐中更好的運用自己的常識,未來做一名對社會有用的人。

實習總結範文機械 篇4

自實習以來,先後在工廠下料工段、機加工段、裝配工段實習。在各個車間 實習期間,嚴格遵守工廠車間的規定,無遲到、早退、曠工及病假事,聽積極從 安排,認真學習,虛心向一線的師傅請教。經過這段時間的實習,對工廠及各個 車間的規章制度、工藝流程、製造工藝等有了總體的瞭解,對機械行業有了深一 步的瞭解。 這段時間的實習經歷是以後工作的堅實基礎, 為以後自己的工作提供了前提 條件。 通過這段時間的實習, 開闊了視野, 增長了見識, 對行業有了初步的瞭解。 總之, 我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,同時也對自己未來的工作充滿 了信心。這只是一小步,自己還要不斷的學習,不斷的提高自己,為將來的工作 不斷積累,追求卓越,取得更大進步。

實習總結範文機械 篇5

我們的主要實踐活動是參觀機械類企業工廠, 瞭解工廠的工業生產業務, 製造大、 中、小型各類零部件的機牀的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的 流程。 實習前, 認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習。 實習期間, 認真聽取各工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給 我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程, 並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許 多關於公司經營,生產管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認識一個大型 機械公司的生產流水線,各類部門的職能,各工種的職責,各類技術要求,同時 也拓展了我們對大型機器公司購置,生產,包裝,銷售的流程,公司經營,管理 等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規範等都做了詳細的記錄, 對比。 末了, 我們就各自對桂北機器有限責任公司的參觀疑問和看法做了初步的交 流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結, 並結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機牀機牀知識交流了各自對某些機 器的改裝,改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

經過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣.工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。""校外實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學的壓力,這使得他們嚮往社會、嚮往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發揮了自己的才智。

經過這次生產實習,讓我對學習與實踐的有效結合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產實習作為一個重要的學習環節,這些實際知識,對我們學習後面的課程及以後的工作,都是十分必要的基礎。

實習總結範文機械 篇6

在實習過程中,我們先後瞭解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機牀和數控系統的知識,常用刀具的結構、選擇、用途等方面,我們通過實習瞭解到了實踐與理論的差異。 通過實習期間的體會,我更加深刻地認識到了理論和實踐並不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以後的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用,任何理論和知識只有與實踐相結合,才能發揮出作用。 將理論與實踐結合起來,包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。

在這七天裏,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習,我學到的更多的應該是自己的專業知識,實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中,培養了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。通過實習,不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,瞭解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的工廠實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。一週的工廠實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到真正目的。 而且我們步入社會,面臨着擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今後的工作中,我們處理起問題才能夠遊刃有餘,不會被困難壓垮,機遇只給有準備的人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑着面對挑戰,讓自己成為生活和事業上的強者。 通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機械加工這一方面我還有很多不瞭解的地方,還需要學習。在今後是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以後必能更有針對性地學習理論知識。當我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不知道以後的生活會怎麼樣,但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該幹什麼,清楚的明瞭自己要去做什麼。在失敗和挫折面前應善於揚長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學校應該全面的發展自己。

很感謝學校給我們安排了這次實習。雖説我在這七天裏沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收穫了其他方面的東西通過生產實習,鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點,明白了自己以後人生奮鬥的方向。

實習總結範文機械 篇7

一、實習目的

焊接專業畢業實習是學生完成了教學計劃所規定的全部理論課程的基礎上進行的總結性實習,是培養和檢驗學生綜合運用所學專業的基本理論、基本技能,理論聯繫實際,獨立地分析問題、解決問題的重要環節。畢業實習的目的,是使學生加深對所學專業課程的理解, 鞏固所學知識,增強綜合運用專業知識的能力,通過實習瞭解焊接專業工作的內容,取得焊接專業工作的能力和經驗,提高運用理論知識解決實際問題的能力,收集並整理與畢業論文有關的資料,為完成畢業論文做好充分的準備。

二、實習基本要求

(1)根據畢業設計題目和內容,焊接專業採用分組進行畢業實習。在畢業實習之前,實習指導教師應結合畢業設計題目選擇實習單位,且應安排實習時間及內容。

(2)學生在畢業實習期間,要按照指導教師安排的實習地點,深入實際,認真調查與學習,檢驗自身專業素質,瞭解行業背景,認識以後所從事的專業工作的性質、特點和要求。通過實習,學生應充分認識實際工作對焊接專業理論知識的要求,找準差距,確定需要補充和完善的內容。

實習總結範文機械 篇8

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。瞭解工廠的工業生產業務, 製造大、 中、小型各類零部件的機牀的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的 流程。實習前,認真聽從安排進行參觀學習。 實習期間, 認真聽取工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程, 並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

實習目的 :

1:通過下廠實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地瞭解機械製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續畢業設計打下基礎。

2:在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機牀,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,北洋我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3:通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4:通過參觀有關工廠,掌握一台機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

在現場技工師傅,工程師的指導和講解中,我們對各類車牀,銑牀,鑽牀, 衝牀,磨牀有了更進一步的瞭解。對應於各種不同型號,不同用途,不同尺寸的 零部件,有各種不同類型的加工機牀進行處理。基於金工實習期間我們所瞭解學 習的各類機牀的基礎知識和基礎操作, 我們進一步瞭解了大型零部件的加工工藝 和粗製流程,精加工流程,裝備流程,修改處理流程等加工流程。技工師傅們給 我們展示了熟練操作各種機器生產零部件的過程和技巧, 其基本原理和操作規範 同小型簡單機牀是大同小異的。 整個參觀過程中,同學們就一些機牀的工作原理,精度問題等方面的疑問請 教了指導師傅,如磨牀,鑽牀等機牀具體的功能及其在生產過程中所處的位置和 需要對零部件做處理的方面。

老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許 多關於公司經營,生產管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認識一個大型 機械公司的生產流水線,各類部門的職能,各工種的職責,各類技術要求,同時 也拓展了我們對大型機器公司購置,生產,包裝,銷售的流程,公司經營,管理 等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規範等都做了詳細的記錄, 對比。 末了, 我們就各自對公司的參觀疑問和看法做了初步的交 流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結, 並結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機牀機牀知識交流了各自對某些機 器的改裝,改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

經過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣.工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

明確校外實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"校外實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。從一名學生到一名工人的角色轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學的壓力,這使得他們嚮往社會、嚮往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發揮了自己的才智。

轉眼間,一個多月的實習就完事了。經由這一個月的實習,讓我真正體味到了工作和在學校的區別:在學校裏面,我們是很自由的,而且有良多是假期。我們可以自由的放置自己的時刻,可是工作了就紛歧樣了,我們必需按照公司的劃定幹事,而且每年也只有很短假期了。所以説從學校到社會是一個情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老闆,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。在這改變中,我們可能彷徨,蒼莽,無法馬上順應新的情形。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之距離山觀虎鬥的眼神和言語。良多時辰感受自己沒有受到率領重用,所幹的只是一些無關主要的雜活,自己的提議或工作不能獲得老闆的必定。做不出成就時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在黌舍,有同窗教員的關心和撐持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的唸書。實習時刻雖然不長,可是我從中學到了良多常識,關於做人,幹事,做學問。“在學校裏學的不是常識,而是一種叫做自學的能力”。加入工作後才能深刻體味這句話的寄義。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,天天在劃定的時刻上下班,上班時代要當真準時地完成自己的工作使命,不能輕率對於了事。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果支出鉅額的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。

工作中我發現做任何事不能單蠻幹,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。任何一個廠都有一套嚴酷慎密的出產系統,在系統中每個環節都是緊緊相扣,每個環節的工作人員都應該嚴酷遵守規章軌制。年青不是用來揮霍的,而是我們拼搏的成本。我不想無所作為終了今生。所以我會一向朝着我的方針走去。連結一顆曠達,積極進取的心,相信“蒼天不負有心人”。

我是學機械設計的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度;我們在老師那兒那裏或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。在實習時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但願自己在工作中堆集各方面的經驗,為未來自己走創業之路做籌備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾回實踐中,此次的實踐簡直給以了我良多。此後,我將繼續站在負責的工作立場,尊貴的思惟憬悟,進一步完美和充實自己,爭奪在往後的進修中更好的完美自己,在往後的實踐中更好的運用自己的常識,未來做一名對社會有用的人。

實習總結範文機械 篇9

1周

來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天並不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。

經過一週的實習,感覺很枯燥乏味,因為剛開始對於公司的工作內容、流程還不瞭解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以説事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收穫。

2周

這周工作依然是打雜,但讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的瞭解,因此這一週我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的技術資料整理, 還有就是如何去做好產品方面的設計,雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。12.8

在經歷了兩週的打雜工作,對公司的運作流程也有了一些瞭解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到一定的處理事情的發那個發,而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。

3周

這周開始做產品設計,我本來以為就要將具體的尺寸用工具測量出來,然後通過AUTOCAD畫出來就可以了,但是結果並不是想象中那麼簡單。師傅總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯誤。

經過幾天的檢查,我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦。整天面對着電腦,看着那枯燥無謂的圖形,我有點開始厭倦了,但是我還是堅持着做着,細心的檢查着。就這樣我熬過了枯燥的一個星期

4周

早上起來,來到廠裏開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實並不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現了許多問題,這下可把我個弄葷了,都不知道該從何下手,比如説在裝配的過程中出現尺寸的不一樣,出現很大的間隙等等其他的許多問題。

一時間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮鬥,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個星期雖然結束了,但是我還是有地方值得我去學習的,真的是不亦樂乎。

5周

圖是弄好了,接下來是開始進行生產,調試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產品剛出來進行調試微出現這樣那樣的毛病。後來才清楚知道是怎麼一回事。不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經驗,原來在設計繪圖,這個零件是考慮的並不單單是把圖繪出來,還要了解一些關於市場方面的信息,比如説價格,一些常用的毛坯,怎麼做起來才方便簡潔,如何把他設計成又好又方便的產品。12.29

今天是元旦,我們放假,公司有晚會,但是沒什麼意思,我在宿舍聽音樂發呆,突然間想到了我的設計中的錯誤,如果還要考慮在加工過程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經濟的損失。

6周

假期結束了,一切又迴歸了正常。天天做着一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕鬆悠閒自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閒下來就坐在電腦面前發呆,不知道做什麼。

今天的工作依然是繪圖,就這樣一天一天的耗着,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點衝動想不幹了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那麼的衝動,還是在原來的地方老實的呆着。

7周

雖然時間是過的那麼的艱苦,但是還是有快樂的時光的,昨天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,並沒有那麼的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節方面,並不象在學校大家在一起吃飯那麼的隨便,要有一定的規矩和禮數。叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,教我怎麼在這裏結交新朋友,也好為自己以後在社會混多一條路,多見見世面。

對於我們剛步入社會的新大學生來説無疑是一個重大的考驗,雖然我並不知道怎麼去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學習,領悟其中的心得。

這些活原來在家裏並要自己去做,但我在這裏能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經歷,才能深刻體會。

8周

經過了一段時間的工作,又開始踏上了新的征程,進行新的鍛鍊。經過一段時間的匆匆忙碌後,終於有了可以閒下來的一點時間。可以稍微的偷懶一下,好好的享受一下工作之餘的快樂。在這以後才上體驗生活那種家庭生活的開始,開始我的新的工作:學習怎麼做好日常生活中的細事,比如説説是挖排水溝,看似一件簡單事,但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手。

一週的勞累與辛苦使我牢記心理,不過這一週又學到新的東西,雖然簡單但是也很容易出錯,我和我一個師傅去澆水泥板,在澆焊一塊鐵架子,放在裏面來增加的它的強度,以防被什麼大型機器從上面走的時候壓壞了,我看着師傅做,便好奇的問你為什麼不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初並沒有告訴我為什麼這樣做,我一直帶着這樣的疑問。後來和他一起澆的時候才發現,如果和它弄成一樣大的話結果就放不進去,或者説以後弄出來,邊上就會不平齊,不僅外觀上面不怎麼好看,而且有些時候不注意的話,他人從它旁邊經過的會弄傷其他人。這個雖然簡單,也許在書上的時候大家都會説,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,只有實踐了,才能更深的體會。

9周

時間過的真是快啊!不知不覺的將近兩個多月了。對於剛出學校的我來説生活的點滴都是一個學習的過程,比如説自己的日常生活,從學校出來了,什麼都要靠自己,剛來廠裏的時候,自己連做飯都不怎麼會,有些時候都煮的不熟,正所謂在家裏過慣了那中衣來伸手,反來張口的生活。開始幾次都沒做好,不過後來慢慢的適應了,越做越好了,同時自己也開始慢慢的學習做菜了,雖然做的不怎麼好,但是自己還是每天堅持的去做,相信總有一天會做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會弄好的。離開了學校,怎麼樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自己去學習的,生活中處處可以學習,只要你去用心。

今天是年前工作的最後一天,大家都很賣力。説説我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個人在外面,生活確實不容易。俗話説的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交,看準人是交朋友的一個重要條件,看好人則是交朋友的一箇中心環節,交好人則是最簡單的了。我的公司雖然不怎麼大,但是有幾個人就有幾種不同的社會形態。有些時候我都會不禁的發出感慨,也許正因為社會上有這些不同的人,不同事,不用的物體才能構成這個複雜而又無奇不有的社會。社會真是讓我感慨萬千,如果説社會是大海,那我就是一滴水,終究會隨着時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

階段總結1

通過這兩個星期的實訓在學習AutoCAD 命令時始終要與實際應用相結合,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利於培養自己應用AutoCAD 獨立完成繪圖的能力。在一個星期的實踐中我遇到了很多問題,理論和實踐不符合,在請教老師和同學討論才把遇到的問題解決,在處理問題的過程中有了很大收穫。

繪圖的過程中好掌握了一些繪圖快捷方法:尺寸標註更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標註,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標註格式,計算機就能按要求標出來,插入文字也很方便,在多行文本編輯器裏輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不着一個一個地畫了,用起來確實很快,還有在畫彈簧是隻要將中心線畫出來,其他的可以通過粘貼或鏡像就可以畫出來。其實每一幅圖都要讓我們有心去畫地,在畫圖是我們要仔細,總之,如果要我用三個字來表達我對AUTO CAD的感覺,就是快、準、美!結合我自身的情況,我將繼續練習使用AUTOCAD,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今後學習和工作的助手。同時,也要培養良好的繪圖習慣,保持嚴謹的態度,運用科學的學習方法,這樣才能遊刃有餘!

在實訓期間我們有朱老師的精心指導和合理的時間安排下,我們緊張而又輕鬆的進行我們的任務,通過這一個星期的實習訓練,我認真的學習了Auto CAD,通過試題的訓練,能夠將書本上所學到的實際的結合到實際當中,應當看到的是,我學到的還是不夠的,應當不斷的總結,多去接觸一些知識,多練習一些實例,從實際當中去總結經驗。用自己所學到的知識,真正地運用到日常生活中去。真正的使用Auto CAD軟件。雖然現在實訓已經結束,但我覺得自己的學習過程還沒結束,還有很多地方可以提高。這次實訓不僅鞏固了自己以往所學的知識,更加培養了自己的動手能力。

階段總結2

作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。在六個月的實習期裏,我學習了模具設計的一些知識,熟練掌握了繪製平面圖形的方法,積累了一定的社會經驗,實習內容主要是AUTO CAD的運用.在現場管理人員悉心教導下,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高。

通過這次實習,我積累了一些經驗:

第一:真誠待人。只要真誠待人,虛心請教同事,別人才願意幫助你。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能説明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。

第二:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對於新人來説是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.

第三:多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。

通過這次實習,我感覺自己有許多收穫。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗會使我終身受益。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現自己的理想而努力奮鬥。

實習總結範文機械 篇10

在這一個月的實習中我們嚐到了什麼叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當你遇到問題不知道怎樣解決的時候、當你覺得心裏委屈不知道向誰傾訴的時候,這時的自己感覺好無助,以使讓自己情不自禁的就想到了家,好想回家。每當打電話回家聽見媽媽那熟悉的聲音叮嚀以前相同的話語覺得是那麼的親切,以前總覺得媽媽太嘮叨可現在卻不在有嘮叨的感覺。當媽媽還在電話那頭不斷詢問的時候,這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口,因為我想起了人才市場黎總曾對我們説過的一句話:同學們你們來這的目的是什麼,知道嗎?那就是提前步入社會、體驗生活、熟悉工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的最好機會,所以我希望你們帶給家裏面的是喜事而不是讓家人擔心的事情,也就是報喜不報憂,你們如果遇到什麼傷心的事、委屈的事、困難的事情就儘管的向我訴説吧,我會做你們最忠實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊,這也是對我們的一種鼓勵和安慰同時也啟發了我,堅定了我堅持下去的決心。到最後只對媽媽説了一句:媽媽,我們很好,你們不用為我哦擔心。外在心裏默默的加上一句:我好想你們。 這是我第一次一個人揹着行囊出遠門,但我知道這只是一個開始,在我的人生裏面還有許許多多的第一次等着我去追求、去適應,一擔習慣就沒事了。所以我必須努力,努力學會適應,適應新的生活環境、學習在陌生的崗位上怎樣去處理身邊的人際關係,在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至於讓自己在學到東西的同時讓別人對自己的工作得到認可並留下深刻的印象。

十多年的寒窗苦讀,終於可以派上用場了。帶着一股年輕的衝勁,踏上了進入我那漫長的職業生涯的第一塊試驗田。然而在現實中我發現了在大學校園裏對未來對社會的理解是一種理想,而在現實生活中理想和現實之間的差距又是如此之大。

我所在的實習單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,安頓下來,調整好了心情,換上了乾淨的衣服,準備好了去大幹一場。

可是真正實習了我才發現,怎麼總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察前輩的每一個工作步驟,每一個細節,可是覺得真正的東西卻怎麼也沒有掌握,時間久了發現自己好象只是一個跟班的,幹苦力的.我依然沒有從前輩那裏得到他的真傳。眼看時間一天一天的過去,我開始考慮為什麼會是這樣?細細的琢磨之後發現其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯繫的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們説過的話: 實習重要的不是怎樣去提高自己的業務水平,而是怎樣去處理好人際關係。 直到現在我才真正領悟了這句話的真諦!

回想起來我確實沒有把搞好人際關係作為重點, 前輩不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什麼差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作,看着他用非線性編輯機把片子編好,然後播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另前輩反感,因為天天身邊都會跟着一人,又什麼也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣前輩和我就永遠都會有距離,設想一下對於一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。

其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙, 前輩是純正的廣州人,普通話不太會,這樣你就在這種語言環境當中孤立出來,覺得永遠不能容入。其二就是地方性的差異,同時也影響你説話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。

所以這次實習給我上的最重要的一課,不是業務水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關係的處理是不可忽略的重要環節!社會畢竟不是學校。

告別了校園生活,跨入了紛繁複雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多麼值得回味。

去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們説:“你們現在可要抓緊時間學習,明年等你實習了,就會知道學習有多好。”那個時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業,被課文,還要遵守校紀校規 一年過去了現在我們終於判到了實習這一天,然而一切並沒我們想象的那麼簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優秀的實習單位,也無法實現自己的“願望”,每天早出晚歸,還不如在學校裏學習一些知識!

我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網,可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閒死你,象個傻子呆坐在那裏,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別説手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。

種.種現象看來,學校裏的生活是那麼單純,恩師的淳淳教誨、同學之間的相親相愛,都是那麼的真誠。而現在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現在的生活。

實習,其實是一個能夠讓我們更加鍛鍊自己各方面能力的大舞台,所以為了這個大舞台上更好地展現自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。

離開安靜的教室,我懷着一份好奇,一份激動的心情走進了工廠參觀學習。第一次運用自己所學的理論,結合實際,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。這段時間的實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。

本次實習以參觀實習為主,實習是學習工科專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關 內容; 同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裏,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

首先,來實習的短短兩個星期時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識的時候總是有老師往我們的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠裏那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械製造工業的應用,精密機械製造在機器製造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎.

第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裏,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

第四,瞭解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。

第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。 通過工廠的實習,瞭解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一台機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用. 在實習中, 極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是瞭解了數控機牀在機械製造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備.

我這兩個星期裏的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴於律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。這兩個星期我沒有白費。

總之,現在的實習時期是給予我轉折性的機會。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作後不再象在學校裏學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位裏,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。 二是積極進取的工作態度 ——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來説就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善於溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都非常必要的。善於溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛鍊。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。:

實習總結範文機械 篇11

這次為期兩週的生產見習是我們參與實踐活動很重要的一部分。在楊美娜老師的帶領下,我們在紅旭達機械廠進行實習。在實習中學到了我們的許多在課堂上學不到的東西,也進一步的將我們在課堂上學的理論知識,通過師傅的講解,更深層次的運用到生產實踐當中去了。

1、實習目的:

生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成,並以獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生動手能力及素質的重要渠道,培養當代大學生吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

2、實習內容:

①、掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

②、熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識;

③、瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方法;

④、瞭解機牀和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備; ⑤、瞭解切削刀具的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。

3、實習地點簡介

齊齊哈爾紅旭達科技有限公司位於石牌小區5號樓。公司自成立以來,一直秉承“誠於心,信於行”的經營理念。公司秉承“以人為本、和而不同”的企業發展理念,傾力打造一個融合、 友愛、進取的發展環境,夯實公司跨越式發展的基礎。堅持以一流的專業水準,一流的敬業精神,一流的服務意識,勤奮細緻的工作態度為客户服務。我們將秉承“用心經營、不斷進取、勇攀新高”的理念,乘風破浪,直掛雲帆,一起努力去實現美好願景。

4、實習收穫:

我們去的是紅旭達公司,進入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的瀋陽機牀,走近機牀,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之後老師安排我們跟着各位公司員工,學習觀察。公司員工人很好,對我們管的也比較鬆,我並未跟隨員工進行觀察生產,我做的第一件事就是仔細研究車間分佈,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎材料,工具的使用方法和材料的型號。車間裏有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是,後來才覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會這麼放。

車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具雖然看起來挺老的,用着也還順手。之後就是觀看工藝流程卡片,並記錄下來。

我們在實踐過程中主要是瞭解工廠的工業生產業務?製造大、中、小型各類零部件的機牀的工作過程?工作原理以及生產?加工各類零部件的流程。實習期間?認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習?認真聽取各工廠師傅和老師的講解?瞭解各車間的安全細則和規章?學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程?並與所學理論知識進行對比?獲益匪淺。

加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接着老師又詳細講解了一些車削的問題。之後我們班就分成了三組,每組一台機牀,老師又詳細給我們介紹了機牀的各個部分以及它的用途。等我們全部明白之後,老師在每台機牀上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示範了一遍,然後我們就一個一個的接着練習車削了,我們每個人都按着老師説的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經過每個人多次操練後,熟練了就不會出現原來出現的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。

通過實習發現作為生產管理者,對每一個員工的的身體健康水平、生活困難情況、業務水平能力、等等一系列直接與員工生產、生活密切有關的情況都應該關心和幫助,消除其思想負擔,解決其後顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產工作中來。這也是管理者本身素質的體現。

牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當作自己的事情來做,建設工廠就是建設自己的家園,為工廠的順利生產和未來的發展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。。

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養了我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

①、瞭解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。 ②、瞭解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。

③、瞭解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

④、在企業員工的指導下,通過見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊了自己觀察能力及知識運用能力。

⑤、本次實習使我們的社會工作能力得到了相應的提高。在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。

⑥、本次實習還增進了我們的師生感情。從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。很感謝學校給我們安排了這次實習,很感謝工廠裏的師傅。雖説我在這七天裏沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收穫了其他方面的東西,收穫了自己以後的人生奮鬥的方向。7天,短暫的交流足以夠我用一輩子了!!!

實習總結範文機械 篇12

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中藴涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠,瞭解工廠的工業生產業務,製造大、中、小型各類零部件的機牀的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程,並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。 熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。

生產實習已經結束了,驀然回首,在為期並不太久的幾天實踐中,我們收穫了數不盡的財富,或許在我們以後的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護着集體的利益,積極樹立着學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛鍊,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去 見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習 使我遠離了生產實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗, 會使我在以後的日子裏更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經過這周的生產實習,我對機械設計製造及其自動化專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校瞭解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收穫。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收穫。

首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯繫實際,對平日裏的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業知識,互相幫助。最後,強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益於自己,有益於他人,有益於社會。

俗話説:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,學什麼東西一定要注重思考,理論聯繫實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,於何本之?”説的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會: 明確實訓目的,端正學習態度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示範操作,並應理論聯繫實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規則和安全操作規程。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注於學習上,努力學習新知識。

雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺......並且將會對我以後的學習或者是工作產生重大的積極影響.....

實習總結範文機械 篇13

週記1

第一天踏進頂派櫥櫃公司的大門,心裏有很多的忐忑不安,不知道迎接我的將是一種什麼樣的生活。雖然頂派是一家剛起步的小型家裝公司,雖然待遇不是很好,但我還是毅然的加入的“頂派”這個大家庭,成為他們其中的一份子。 第一個禮拜的第一天下午,就跟設計師去展廳看櫥櫃產品,目的是為了能讓我更好的適應這份工作,第一個星期去了看了很多的櫃,瞭解了一些櫥櫃設計要注意的事項。經過這個星期的學習懂得了怎麼才能做出一套完整的櫥櫃,一套完整的櫥櫃設計所包含的因素:牆體、窗、樑、每個房間的標高、地漏,還有強電箱、弱電箱、煙道、空調口、地面下沉、太高等,特別重要的事美觀。

週記2

這個星期的主要任務是練習畫圖。這個星期設計師主要做了3套櫥櫃,先不説單簽下來沒有。第一套是紅梅新村劉小姐衣櫃和酒櫃的設計方案,第二套是盛世鵬程服裝店姚女士的一套要求裝飾櫃的方案,還有一套是一個老主客要求的大衣櫃和鞋櫃以及吊櫃的設計.

在此之前沒有經過系統的製圖訓練,所以在做方案的過程中,很多問題都浮現出來了。比如説:字體太大、斷線較多該有的尺寸沒有、該有的標高沒有、傢俱尺寸不合理、傢俱位置擺放不正確等。經過這個星期的訓練,在製圖嚴謹上大大提高

週記3

這個星期的主要任務是做預算。這個星期主要做了3套預算(當然方案做了預算也要做的)。 在此之前沒有接觸過預算總以為報價很難,到最後才發現家裝預算是很簡單的一件事,只要有人教你半天學會足已。

當然在做報價的過程中,也有很多問題浮現出來了。比如説:算報價常用的幾個命令不熟悉,導致速度很慢,項目列得不夠清楚,單價弄錯,面積算錯,篇號沒有整理,EXECL公式不會用等。

經過這個星期的學習,讓我由一個不懂預算為何事,甚至感覺很神聖的一個愚人,一下子掌握了報價的精髓,不得不感謝設計師耐心的指教。

週記4

這個星期除了做方案和預算基本上能夠做的就很少了,不過方案和預算前面2篇已經寫過了,所以這裏就不在重複,記些以外的事情。

這個星期,讓我第一次以一個設計師助理的身份,跟設計師一起與瓷磚商、大理石賣家、液體牆紙供應商打交道。讓我第一次對材料有了實戰性的認識與記憶。所以在這個星期的最後幾天裏,熟記了各種材料及各材料的各個品牌,這個在談單上很有用。

在熟背材料的同時還去完成了設計師派個我的去萬眾城排歐式踢腳線,認識了各種歐式踢腳線和不同踢腳線大約在什麼價位。裝飾材料種類繁多,對材料的認識不在一朝一夕,更不能速成,不能心急,只能逐步瞭解,日積月累,方能熟識各種材料及相應的用途。

週記5

在訓練了幾個星期的平面方案以後,對製圖有了一點小小的心得,設計師在這種情況下,果斷的把一套簡單的櫥櫃設計的方案交個了我,讓我在繪圖上有更進一步的提升,也讓我從只有基本工資上什為能拿提成的位置。

第一套設計圖進度比想象的要慢,因為有很多知識點不懂,所以在畫的過程中,常常要停下來思考,也害怕畫錯。因此導致不能在規定的時間內交到設計師手上。

這個星期主要畫了設計圖,有什麼不懂設計師就帶我去看看展廳講解櫥櫃的注意點,那樣收穫就不小了。

週記6

時間過得很快,轉眼六週過去了,在這六週中學到了很多,同事們都很照顧我,慢慢的我也開始融入這個環境,雖然來這有一點時間了可是我並不是設計師,所以我也只能完成一些簡單的工作,但這並不影響我的工作熱情,在設計師忙碌的時候,可以幫他打打下手,能幫助到大家我由衷的感到開心。

在這周的工作中,感到笑臉迎人的重要性,當你笑對別人的時候,別人也會回你一個微笑,這樣才能保持心情的愉快,更加好的投入到工作中。

週記7

新的一週開始了,我依然保持着早起來公司打掃衞生的習慣,和前台的王姐也越來越熟,我們會在早上的時候談一些工作外的話題,她也會在工作上給我一些提醒,她教了我簡單的接電話,在接電話時應該説些什麼,在接打電話時,我們的開場都需要以“您好,上海頂派櫥櫃”為開頭,然後再聊主題。我也在今天第一次開始接電話,剛開始的時候還有些緊張,直到後來才慢慢熟練了一些。 接電話主要就是記錄下客户的訴求和需求,將其整理轉達給相關人員,説起來簡單,但是剛做還難免有些手忙腳亂,筆記的速度也不夠快,希望在今後的工作中可以有些進步。

週記8

這週中我在畫圖的時候出錯了,工作進行到最後的收尾,雖然很快就找到了錯在哪裏,同事也沒有責怪我,但是自己還是很難過。導致這樣的結果我很內疚,同事的核算要重新進行不説,還要幫我找出錯誤,我很認真的跟同事們道歉了,也在心裏暗暗發誓,再也不能出現這樣的事情。

後來情緒一直比較低落,快下班時,設計師叫住了我,他説:“剛參加工作,犯錯誤是難免的,重要的是要意識到錯在哪,並且努力改正,你也別太在意了,明天高高興興的上班,但要記住這次的錯誤,以後不要再犯。”我將設計師的話牢牢記住,這次的錯誤也是給我的一次警醒,我會在後續的工作中加油的!

週記9

這周又來了一個新人,設計師叫我帶他熟悉一下環境,真沒想到作為實習生的我現在也可以帶別人熟悉環境了,心裏很高興,我帶他到生產部參觀生產流程,幫他取了些電腦以及其他一些辦公用品,並安頓了下來,之後帶他到處轉了轉。我們在一起聊了很多,他給了我很多寶貴的建議,告訴我在校期間還需要做些什麼,如何為畢業做準備,如何安排自己的時間等等。 在這次的實習工作中,真的收穫了很多,我相信,我和這位新來的同事的友誼可以長久下去,這些都是我這次實習工作中的寶貴收穫。

週記10

這周公司的工作並不多,大家都比較輕鬆,在一起聊了聊週末是如何過的。

之前老聽別人説學校學的是理論,要結合實際才能真正解決問題,參加工作後才深刻體會到這句的含義.儘管我現在的工作還算簡單但是除了AUTO CAD和計算機操作外,課本的知識能直接用到的很少很少,就拿開會來説吧先要準備好充足的資料,接着要清晰的解説準確地操作投影顯示,還要顧及聽眾的反應和感受,最後還要接受其他人的質問和評點,這些對於我這個新手來説真是心驚膽戰,幸好我的同事對我還是比較友善沒有刻意刁難,因此我懂得了 想要在這個激烈的環境生存下去原地踏步肯定是不行的,必須要不斷積累不斷進步否則遲早會被淘汰,所以説讀萬卷書不如行萬里路真是沒錯的。

週記11

通過這些天的苦練,現在畫圖一天下來就不再犯暈了,已經基本掌握一些技巧和方法使自己變得更加輕鬆,不過由於我比較粗心,還是經常犯一些小錯誤,差點導致之前的努力前工盡棄,這些也讓我體會到什麼叫不以惡小而為自的道理,知道了無論多麼細小的事既然是存在了就會有它存在的道理.希望在日後的工作中我能一心一意地解決問題,不再吊兒郎當地做事,認真地改掉粗心的壞習慣.再也不給別人增添額外的麻煩,做一個值得人放心信賴的好夥伴.

週記12

這周沒有什麼特別的事發生,除了注意保持一下辦公室的整潔,只是所收快遞就比較多了!而我所忙的就是收快遞!而這一陣子我所感受到的就是:快遞的服務態度實在差!

那天,快遞員送來一個還沒付費的快遞包,而老總還沒回到公司,我也沒有足夠的錢去付清。我告訴快遞員等會點聯繫他,讓他晚點再送來,可是那個快遞員不理會我的提議,直接 轉頭走人,邊走邊口氣不爽地説:“我晚上5點多的時候再來,記得把貨款準備好!”終於給老總打通,可老總説他在外省,交代我叫快遞員明天再到。交代完,我驚覺慘了,剛剛他又不留下聯繫方式,他又白跑一趟,而且他覺得自己被我耍,那我怎麼辦?終於到下班時間,那個快遞員剛好出現,我一臉愧疚地對他説:“不好意思„„”我還沒説完,他調頭走人,很氣憤地對我説:“明天最後一次。還沒有的話,那麼這個快遞就不送了。”我那時在想:今時今日,現在這種服務態度,如果我是快遞公司老闆,早就炒了這種員工!我也是打一份工而已啊,至少我明白對待客户一定要有好的服務態度!

週記13

今天工作一天下來,讓我學會了“婉拒”。我發現一件事,就是:很多電話打來公司推銷辦公用品的。我記得上一任文員跟我説,要懂得去篩選哪些電話才是真正對公司有用的,因為很多推銷電話打來,而那些推銷電話一般不用管。

這幾天,我接過幾次的推銷電話。他們有的問題真的很懂得轉彎,因為他們不直接向你推銷東西,有的直接問老總的聯繫方式,有的打聽業務部的事等,説到最後才露出馬腳,原來是做推銷的。電話裏的人説我們公司上一年合作過,今年再次合作。而當我諮詢老總時,老總説沒有那一回事,並告訴我以後要自己判斷好,不要隨便就相信電話裏的信息,學會去拒絕。因此,在這幾天,我學會了婉拒無聊的電話。

週記14

實習期間最常做的工作莫過於打印文件,整理文檔之類。別看這些工作繁雜不堪,從中可以學到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦,無形中有了一個很好的機會,在這個過程中,我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項,還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。同時,我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕鬆,因為是公文,所以要求沒有紕漏,因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下,原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。

週記15

在這周裏,我學會了,“接待訪客”“接待”一詞在書本上看了很多,特別是上有關祕書知識的課程的時候。想不到這幾天來我真正接觸到了。很清楚的記得那天我在整理公司網站上的資料,老總跟我説他有點私事出去一下,待會可能胡總來,要我記得好好招呼。十分鐘後,我聽到了敲門聲,我帶着微笑站起來問到訪者:“請問您找誰?”他説:“我約了你們的劉總。”我説:“原來是胡總,劉總剛剛出去辦點事。這邊請,我去倒杯茶給您。”我帶胡總到接待室並倒了杯茶給他,這時,劉總剛好回來,而我告之劉總:胡總在接待室等您。而劉總也走進接待室去,我隨後跟進幫劉總也倒了一杯茶後,輕輕地關上門讓他們討論公事。總體上來説,覺得自己做得不錯了。或許,我的接待工作並不是做得很好。但是,我至少真正地去儘自己的努力接待好訪客,為自己以後更好的接待工作做了一次的實踐。

週記16

通過在公司這段時間的鍛鍊和學習,發現自己進步還挺快的,即使是之前從來沒有接觸過種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件運用AUTO CAD軟件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在每一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。

週記17

每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們實習生,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

週記18

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬。比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

週記19

經過多個月的實習,對公司或多或少也有所瞭解。天天做着一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕鬆悠閒自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閒下來就坐在電腦面前發呆,不知道做什麼。 就這樣一天一天的耗着,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點衝動想不幹了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那麼的衝動,還是在原來的地方老實的呆着。 週記20 文員的工作快5個月了!不知道是習慣了還是怎麼樣,現在腰直了脖子不酸了手腳也比以前利索了,幹起活來比以前輕鬆多了.俗話説得好只要有恆心鐵柱磨成針,只要努力了就會得到收穫的.通過這些天的苦練,現在打字一天下來就不再犯暈了,已經基本掌握一些技巧和方法使自己變得更加輕鬆,不過由於我比較粗心,還是經常犯一些小錯誤,差點導致之前的努力前工盡棄,這些也讓我體會到什麼叫不以惡小而為自的道理,知道了無論多麼細小的事既然是存在了就會有它存在的道理.希望在日後的工作中我能一心一意地解決問題,不再吊兒郎當地做事,認真地改掉粗心的壞習慣.再也不給別人增添額外的麻煩,做一個值得人放心信賴的好夥伴.

週記21

人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那麼成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時,雖然我做得不夠好,或者可以説失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之後的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經驗,才能夠發現自己的不足,然後在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好,更舒心。

週記22

放假結束了,今天是新的一年後的第一天上班,儘管天氣很冷,但是還是擋不住我的好心情,剛收假回來,公司的工作並不多,訂單也不多,大家都比較輕鬆,在一起聊了聊新年是如何過的,也還有很多同事請假還沒回來,總體上説,今天是工作以來,除了第一天來接觸環境外最輕鬆的一天。因為人比較少,設計師中午請我們全體喝奶茶,是我和王姐去買的,回來看家大家都捧着一杯熱奶茶,感覺心也暖烘烘的。另外,還值得紀念的一件事是在年會的時候發獎金,其中居然還有我的一份,當時很意外也很感動,這是我生平第一次拿到獎金,雖然只是不多的200元錢,但也足夠我樂呵了。

週記23

這周多了好幾個同事來上班,工作量依然沒有增加,但是人員也有所增加。所以每天的工作依然是很清閒的只需要工作2,3個小時,聽着大家過年期間的各種事情,感覺很神奇,彷彿自己的經歷都變得多了起來,當然,這其中有快樂,也有悲傷,有的人不遠千里的回到家鄉卻因為親戚間,鄰里間的矛盾沒能過上個好年,我覺得我們要珍惜彼此間的感情,當我們面對的是自己的親朋好友的時候,更應該彼此相互體諒,相互理解,只有這樣,人與人之間才能相處的更加愉快。 我很珍惜在實習期間認識的每一個人,很高興沒有和任何人發生衝突,且從頭到尾我的心情都是愉快的。都説工作中存在着很多勾心鬥角,或許是我融入的不夠深,但是我很感激能有這樣一個不錯的環境進行我的實習,我更感激的是來自領導和同事的照顧,能遇到這樣一羣人,在這樣的地方實習是我的福氣。

週記24

每個星期都有不同事在我的身邊發生,回頭想想那些事,總是有些值得自己去學習回憶的,也許這些東西會和我在一起,永遠埋在我的腦海裏。當年紀老的時候説不定想起這些事,那時候就會茫然的一笑,感覺那時候的我真的很幼稚,年輕,跟本就不知道什麼,就知道成天在外面瞎混。説到這些感覺自己現在有些遠了,還是説現在的我吧!自己已經出了學校,不在象以前那樣的單純了,感覺到自己的肩上的擔子好重,在往後接踵而來的不僅是工作上的煩惱,生活上,家庭裏的就慢慢的累積到自己的身上。也就是説在不知不覺中自己已經長大了不在以前那個動不動就愛哭,流鼻涕的那個小女孩了。也許這就是我在實習中的認識,要是沒有這樣的經歷,估計我還沒有那麼深刻的認識。

週記25

雖然時間是過的那麼的艱苦,但是還是有快樂的時光的,那天我和設計師出去吃飯了,在飯桌上,設計師沒有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,並沒有那麼的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節方面,並不象在學校大家在一起吃飯那麼的隨便,要有一定的規矩和禮數。叫我怎麼在這裏結交新朋友,也好為自己以後在社會混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束。回到廠裏的宿舍,呼吸着外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠裏終於有了一次真正的放鬆,心理覺得樂滋滋的。

週記26

不知不覺中,來這裏實習已經快六個月了,雖然時間已接近六個月,但是還是依然覺得力不從心,對很多工作都處理的很費勁兒。而且也失去了剛開始來實習的那種興奮與好奇,覺得心情總是處在低谷當中,總是振奮不起來。沒想到竟然收到一封師父給我發的郵件,打開之後才知道是一封鼓舞我的信。師父告訴我,只要我用心地做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。有人説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。切忌不要粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!看到這樣一封郵件,我反省到,怎麼能忘記我剛來時的決定和目標,而且消極情緒是會傳染的,我怎麼能讓我的不良心情影響別人呢。

週記27

本來晚上是約着幾個好朋友出來吃飯的,作為這個聚會的發起人的我竟然失約了。下午本來也沒什麼事情,沒想到在快下班的時候,設計師突然打電話給我,告訴我生產線上的尺寸不對,還好被發現的早,櫥櫃只生產了一點點,但是尺寸不對的產品只能報廢了,恰好就是明天早上要送貨,已經打電話跟車間確認過了,這些貨就算現在加班生產,也要到大後天才能生產完成。我當時就懵了,現在已經快到下班時間了,訂貨單位都不一定有人在了,我怎麼跟他們解釋。果不其然,打電話過去,已經沒有人接電話了。這次完全是我們公司的失誤,但是如果不提前告訴他們,必然也會造成他們工作的不便。打了好幾個小時的電話,終於打通了一個工作人員的私人號碼,向他解釋了這件事情。他説最遲星期一必須送來,真是好險。

週記28

有了自己的第一份工作,在除了不變的上班下班,其中還潛藏危機,要在實習中不段的學習,跟着節奏的發展,不能停滯在原地,要居安思危。要在實習中不斷的進步,如果有能力的話,還要有超前意識,要把自己的潛在能力開掘出來,只有不段的開動自己的大腦,才能創造更好的物質生活。自己的命運掌握在自己的手裏,需要去尋找,去探索。有些時候外部環境對於一個人的發展走向起到重要的影響,好的外部環境可以造就一個人,壞的環境也可以毀了一個人。所以不管在工作,或者以後在工作的時候就要考慮好這些方面的因素,只有在找工作前做一切準備才能把握自己的那塊金。正所謂做到知己知彼才能在仗場上取得勝利,這樣的道理同樣適用於我們現在,這樣也算在為自己適應複雜的環境奠定基礎。

週記29

幾個月的實習下來,總是有很多經驗,有很多認識,自己總是有很多的感慨。也許在實習的這些天中,我也在逐漸的成長。在認識學習逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認識自我,只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠,時時為人着想,處處為人行事。能夠把自己溶入羣體,而不恥向工人羣眾學習。要想在如今的社會中生存,就要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨於完善。這樣才有利於思想與實際行動真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時間裏把自己要從事的行業中處於領先的地位進而起着不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創造更多價值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。

週記30

今天,去公司整理了一下我的東西,去經理那裏拿回了我的考勤表,看着設計師為我填寫實習單位的評語,心中感慨良多,當我看到上海頂派櫥櫃常州分公司的公章印到我的聯繫函和鑑定表上的時候,心裏真正意識到我的實習工作結束了。在這次實習工作中的點點滴滴都一篇篇的記錄了下來,當初很不高興為什麼每週要寫一篇日記,今天,當我回頭讀每一篇週記的時候,感受到的是我一天一天的成長。我終於體會到了學校老師們的良苦用心。

很高興我從頭到尾都堅持下來早起早到,每一天的打掃工作都一直在進行,包括了今天,我想,做什麼事情都是需要有始有終的,我覺得這次實習我做到了有始有終,對於我在這次實習中的表現,我自己還是比較滿意的,收穫了很多,我會珍惜這些收穫。

在以後的日子裏,我會常常讀一讀這些日記,讓它們鞭策着我前進,讓我不忘這次實習的收穫,我會將這次實習的收穫帶到我今後的學習和工作中去,我相信,不管我以後去哪裏,不管我以後在哪裏工作,有了這筆寶貴的財富,都會使我能夠更加出色!

實習總結範文機械 篇14

我們參觀中信重工之後。我的看法改變了。看到前兩年老師口總的重工業,大型機械。當時還頗為震撼。比如巨型齒輪,軸承。至少讓我感到很新鮮。。加上每台大型數控機械設備旁邊都邊着一個個“最”。不得不讓我感歎加些須佩服。機械性的敍述完有關機械方面的感受。下面我還想對這個古都吃住方面。留一點點字符。

話説我們是住在一間三星級的酒店裏。我真不想去寫有關它的一切。可又掩飾不了心中的憤怒。借用同學的幾個字。爛,垃圾。垃圾中的垃圾。。。

我想這已經代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門。第一次走過後面小門。看到門口一個標記牌,隱約看到上面寫着“大學生與狗通道”。。那個憤怒埃。後來才看清是“大學生與員工通道”。才恍過神來。我們有員工般待遇。。居住的十幾天裏。

不過還好,一切都過去了。都過去啦。我回到天堂了。回到學校宿舍。。已經遠離那個地獄,那個所謂三星級酒店。。

來到洛陽,不得不説它的吃。雖然去年全國範圍內物價上升。但在洛陽。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這裏相對來説麪條比較便宜。因為知道北方人以麪食為主。可這裏的米飯也不貴。。每天與同學去飯館點菜。人均都是十元以內。便宜至極。。這當然是相對來説。在江門每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個人都要幾十快。。

誰都知道,洛陽是一歷史悠久的城市。第一天來就聽司機所。這裏每一片地方都是古蹟。所以你看不到高樓。古蹟文物都埋藏在地下。這個是真或假。我也不得而知。至少説明。這座城市有着它獨特的魅力。讓人不經意間會喜歡上這裏。

我喜歡這裏的龍門石窟,小浪底,以及這裏的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引着我。龍門石窟的雄偉。讓人不為之感歎。這是何等堅毅才能完成如此大工程。以前有句話,不到黃河心不死。在這裏,我看到黃河。雖然它沒有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的流淌。同樣喜歡。。少林寺在登封市,實習期間有幸休息兩天,讓我有機會去那裏看看。以前電視中的畫面。映入眼簾。是一種很新奇感覺。少林寺,塔林,練功房。無非是最寶貴的無形資產。。我喜歡這裏。。縱使花了一些錢。。。

總結,從洛陽回來,起碼不會後悔,不曾後悔。它的好,它的壞,都將成為我記憶深處的財富。。在以後的日子裏。若它不經意浮現出來。那絕對是件很好的事。

實習總結範文機械 篇15

暑假我有幸到機械廠實習,這是一次難得的實習機會,讓我受益匪淺,實習中所學到的知識讓我終身受用,在實習中,我把理論知識充分的運用到實踐中去,虛心求學,勤奮刻苦,多觀察,多思考,多動手操作,不怕辛苦,不怕累,在實習期間的表現也是得到了大家的一致認可。

這次暑假實習的機會之所以對我來説是難得的,是因為這是我自己找到的,並非學校的安排,我經過了四處碰壁,被人冷眼,好不容易找到了一家機械廠願意讓我留下來實習,並且沒有工資,我心想我是來學習的,工資還是次要的,所以我願意留下來,也讓我體會到了大學生找工作是多麼的困難。

我實習的這家機械廠主要就是生產瓦楞紙箱機械。這個機械廠的組織結構比較簡單就是一個董事祕書,一個部門經理和會計。生產線上並不是我想象中的到處是工人,而是屈指可數的幾個工人在那工作的,原來因為機械廠的設備特別先進,不需要太多的工人,只需要幾個人負責下工作流程就行了,這對我瞭解機械廠的生產流程提供了很大的方便。機械廠屬於定單供貨類型的生產,對技術含量要求高也對產品的質量要求高,需求量很穩定,所以生產週期相對比較長,每次產品的需求量都不大,每台生產設備的價格都非常昂貴。

在機械廠實習期間我安排在供應部門,但是我的工作並不是簡單的寫寫貨單之類的,而是跟着部長到處跑,去外面跑業務,跑到車間去看看,反正哪裏需要人,我就去哪裏填補這個空缺。在我實習期間,剛好廠裏在趕貨,趕着完成訂單,生產二十四小時不眠不休,也是這樣,我才發現供應部門在整個工廠運營中是多麼的重要。我們必須和來往下訂單的企業溝通交流好,這是我們的主要職責,也是公司的門面,最影響最終銷售是否能完成,影響企業生產的運行,保證質量,價格和服務等等。

時光飛逝,一眨眼暑假就結束了,這次在機械廠實習真的讓我學到了很多的知識,都是書本上所學不到的,明白了工作的辛苦,開拓了我的視野,積累了社會經驗,也讓我看到了自身的不足之處,是一次難忘的實習經歷。

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