競賽策劃書十一篇

競賽策劃書 篇1

一、 活動名稱：數學知識競賽

二、 活動目的及活動意義：

鞏固和擴大學生在課內所學的知識，拓寬解題思路，增強邏輯推理能力、理解能力和運用數學知識解決實際問題的能力。激發學生的求知慾望，提高學習興趣，促進思維能力的發展，培養良好的思維品質、探索精神和創造才能;幫助學生養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，發現和發展學生的特長，選拔和培訓智力超常的青少年。

三、活動對象：數學協會全體會員

四、活動形式：模擬考試

五、主辦單位：數學協會

六、活動時間：11月16日

活動地點：9x502教室

七、活動前期準備：

由財務部做好資金預算，策劃部做好競賽內容(試題)等，將信息傳達給組織部，由組織部提前做好競賽試卷，首先根據會員人數打印份數，安排好競賽地點(空閒教室)，監考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報的製作，信息採集工作(採集照片等)。

八、活動內容及流程：

1.當天由組織部安排參賽會員入場，組織會員就坐，及檢查參賽人員情況等。

2.一切就緒後，監考人員分發競賽試卷，並提醒參賽人員時間，中間由協會會長及副會長進行巡查。

3.考試結束後，由組織監考人員收試卷，然後由會長做活動總結講話。

4.參加活動人員離場，後勤部負責打掃考場衞生。

九、活動後續安排：

1.由組織部負責試卷評改工作。

2.由數學協會會長對錶現優秀的學生進行相應獎勵並頒發獲獎證書。

活動現場

十、活動總結：

數學廣泛應用於社會各行各業，數學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競賽活動，主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平台，讓那些喜歡數學、愛好數學的同學有展示自己的機會。

競賽策劃書 篇2

一、活動主題：

保護環境，從我做起，從身邊做起。

二、目的和意義：

為加強學校環境教育，增強我校師生的環保道德意識，使學生從小樹立生態意識和環保意識，豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環保知識和環保法規，促使全校師生提高環保意識，增強保護環境自覺性，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍，促進學校環境保護和協調發展。

三、活動時間：

10周4託管課

四、活動地點：

風雨場

五、活動對象：

三、四年級全體學生參賽。

小組成員：

張校長、

主持人：學生

六、人員分工安排：

記錄，其餘老師維持紀律，拍照，張校總結和頒獎。

七、活動要求：

1、競賽內容為環保基礎知識，各班應認真做好準備。

2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。

3、每班抽出10人代表進行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）

4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。

八、活動程序：

（1）主持人介紹評委組成員

（2）簡單介紹比賽規則。

（3）張校長點評，並宣佈比賽結果。

九、活動設獎：

參賽以班為單位設集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發獎狀。根據競賽中的表現評出最佳選手獎3名，頒發獎品及獎狀。

十、賽前準備及相關負責人：

會場佈置、搶答器、記分牌，獎品獎狀

附錄：競賽規則

基本規則：

1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結束依據各班得分高低排定名次。

2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢後須回覆“回答完畢”，在規定時間之外回答的內容無效。

3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權。

競賽策劃書 篇3

一、活動目的和原則：

1、活動目的

志願者在奧運會上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀的大學生，未來國家建設棟樑的我們，我們難道不應該向他們學習嗎，為志願者事業貢獻自己的力量。就以這國際志願者日的機會我院青年志願者協會組織了這次環保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳志願者，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業做出自己應有的貢獻。

2、活動原則

公平、公證、公開原則，自願原則。

二、活動時間和地點：

待定

三參賽人員

本協會的所有成員

四、賽前宣傳：

協會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。，各部部長統計本部門報名人數並填報名表，統計完後交給部長，部長交於祕書部進行分組

五、競賽流程：

組織部提前佈置好競賽現場，為每個小組設一名記分員並組織參賽隊員和觀眾進入比賽現場。

第一環節：個人必答題

每個小組的各隊員以抽籤形式確定首次答題順序後依次回答。

本環節的成績為個人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬於自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題後再答第二題，四道題均答完後完成第一個環節比賽。

第二環節：小組選答題

本環節和下一環節的基準總分為60分。本環節各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數，答錯則扣除相應的分數，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題後在規定的時間內商量好確定答案後由代表説出答案。

第三環節：難度命運題

本環節試題難度較前兩環節有相應的難度。本環節答題方式和分數規則與上一環節相同。

八、獎項設置：

本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書（每人一證）。

六、決賽現場觀眾互動：

決賽的每個環節之後均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為座標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，並贏得精美禮品（包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機衝值卡和棒球帽）

七、可行性分析：

1、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人就是我協會的成員，因此活動的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志願者，和奉獻的認識，號召廣大學生奉獻自己。

4、以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對志願者的瞭解。

5、以競賽的形式舉辦形式並不複雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。

競賽策劃書 篇4

一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的瞭解，增強將理論知識應用於實際的能力。

二、主辦單位：綜合部、生產部

三、承辦單位：辦公室

四、活動時間：20xx年6月28日9：00

五、活動地點：日銀紙業第一抄紙車間選紙房

六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。

七、座位安排：從南至北，依次為

第1代表隊

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊

生產部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊

生產部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產部製漿車間代表隊

第6代表隊

生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

獎品派送人員：

記分員：

燈光：

音響：

八、具體活動安排：

1、序言。各隊介紹，領導介紹，競賽規則宣佈。

2、主持人宣佈20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

4、請董事長總經理伍瑾講話。

5、經警隊表演節目

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱

12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

組長：負責資金保證。

副組長：負責物品購買、整體協調

成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場佈置。為慶祝建國六十週年，進一步培養大學生的愛國主義熱情，更好地弘揚國學傳統文化，呼喚人文精神，加強自身修養，從而營造活潑開放的校園文化，經研究決定，在學院內開展以“傳承國學，創新未來”為主題的活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動目的

21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量。弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動，意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而成為促進科學發展的重要因素，推動建設校園文化“人文觀”。

二、活動主題：

傳承國學，創新未來

三、活動時間：

20xx年11月15日——20xx年11月23日

四、組織機構

主辦單位：外包管理學院科學發展觀學習小組

承辦單位：外包管理學院學生會辦公室

五、活動對象：外包管理學院09級各班

六、參賽規則：（分網絡部分和現場部分）

（一）網絡部分：（預賽）

1、比賽形式：由辦公室負責選取試題，製作電子試卷，最終發佈到科學發展觀學習小組博客上，09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱。

2、比賽時間：20xx年11月18日17：00DD18：00。

3、比賽結果：最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學生，代表班級參加現場競賽。

（二）現場部分：（決賽）

1、活動時間：20xx年11月23日18：30？

2、活動地點：多媒體e311（待定）

3、活動形式：

（1）參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊於11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。

（2）競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。

（3）必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

（4）轉答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒；

（5）風險題每隊為1題，在所有風險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒；

（6）為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次，答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口，待抽籤後，主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開；

4、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。

2、選手回答問題必須站立，答題完應説“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。

4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，並對相關觀眾予以警告，勒令離場。

5、如出現比分一樣的情況，則採取加賽的形式，決出優勝者。準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分；

七、獎項評選：

1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，並頒發榮譽證書及相關獎品。

2、獲獎班級及相關信息，將在《聲音》雜誌和《博客》上刊登發表。

各小組、團支部、有關部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮！同時借這次競賽的機會，把學國學活動深入持久開展下去，在學院營造“傳承國學，創新未來”的文明新風尚。

20xx年安全知識競賽活動策劃書

一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的瞭解，增強將理論知識（大學生晚會活動策劃書20xx）應用於實際的能力。

二、主辦單位：綜合部、生產部

三、承辦單位：辦公室

四、活動時間：20xx年x月xx日9：00

五、活動地點：日銀紙業第一抄紙車間選紙房

六、參加人員：各部門、科室、車間，共6個代表隊，每個代表隊10人，每隊主力隊員3名，2男1女。

七、座位安排：從南至北，依次為

第1代表隊

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

20xx年安全知識競賽活動策劃書

第2代表隊

生產部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊

生產部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產部製漿車間代表隊

第6代表隊

生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

獎品派送人員：

記分員：

燈光：

音響：

八、具體活動安排：

1、序言。各隊介紹，領導介紹，競賽規則宣佈。

2、主持人宣佈20xx年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽，每隊必答。選擇題每隊1道，每題10分，題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

4、請董事長總經理伍瑾講話。

5、經警隊表演節目

6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽，共同答題。共5道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱

12、第三輪比賽，搶答題。共6道，每題10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽，選擇答題。簡答題每隊1道，每題30、20、10分，題目內容涉及安全生產管理和操作規程（主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。）

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

組長：負責資金保證。

副組長：負責物品購買、整體協調

成員：負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場佈置。

20xx年安全知識競賽活動策劃書

一、活動時間：20xx年10月20日

二、活動地點：B509教室

三、活動主題：激情競賽攜手安全

四、主辦單位：計算機系學生會生活部全體成員

五、協辦單位：計算機科學與技術系學生會生活部

六、活動背景

因學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衞、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時採取措施的等11項學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任。現結合《在校大學生安全教育綱領》，為保障學生的安全，確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生，有一個健康舒適的生活和學習的環境。

七、活動宗旨

大學是一個神聖的地方，在這裏是才子彙集的地方，被人們讚美為“求知聖殿”。然而，剛進入大學的學子們，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的`幾種常見的安全現象作一簡要介紹，目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防範於未然!

八、前期準備

序號時間

前期工作

10月11日

安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備，活動策劃書的書寫

10月12日

宣傳部的海報宣傳和書寫，生活部人員的班級報名工作

10月12日

安全知識競賽的試題複印和班級分發工作

10月13-17日

活動開展所需的一切物品和教室的申請

10月18日

安全知識競賽的活動開展工作

活動流程

1、活動開始，有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規則和細節。

2、每個班級出2-3人蔘加此次的競賽，每個班級出一個代表來進行抽籤競賽

3、本次競賽分三輪：

第一輪：必答題按答題順序(抽籤決定)，由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時間30秒，每對均有4題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分，每題回答時間15秒，答題過程中隊友不得給予提示或補充，否則取消此次答題資格。

規則:每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理

在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。

選手可選擇一次求助機會，但會因此少一次機會，隊友只做參謀，必須由選手正面回答。

時間: xx年3月11日

地點：各班班級，宿舍樓下

內容：1：在二區一，四區三，四區四，四區五樓下分別張貼海報。

2：印製宣傳橫幅和宣傳單，用於文化牆。

3：發放策劃書至各個班級。

文化牆擺點宣傳

時間：xx年3月14日，18:00—20:00

形式：筆試，閉卷，最終成績保留六組選手。

地點：教學樓

注意：

1：提前做好試卷的打櫻

2：教室的申請要有批條。

3：提前安排好考試座位，做相應的編號，貼上名字。

4：由幹事維持現場秩序。

5：做好拍照工作。

6：儘快得出考試成績，短信通知入圍同學，讓大家做好決賽的準備。

物資準備：

1：打印好的參賽選手姓名。

2：試卷，及其答案。份數由參賽人數決定。

決賽

時間：xx年3月18日18:30

形式：入圍的六組選手進行台賽。

地點：教學樓

人物：各年級輔導員

六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）

內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。

比賽流程：

比賽分為必答題，選答題，現場互動，搶答題，風險題五部分組成。

具體環節：

1：知識闖關，放鬆心情

必答題環節（個人必答題，小組必答題）

*個人必答題：

每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

*小組必答題：

每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

2：多彩世界，並肩同行

選答題環節

選答題類型分為文學，詩歌，歷史，體育，科技，美食，旅遊，健康八大類。

題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。

答對加分，答錯扣分.

從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題，選擇的類型不能重複。

*每對有一次“題目轉移”的權力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。

3：你我互動，齊心參與

現場互動環節

為現場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。

4：爭分奪秒，勇者無敵

搶答題環節。

本環節有20道題目。

在主持人宣佈開始答題後，可以進行搶答。

答對加十分，答錯扣十分。

每對有一次現場求助親友團的權力，不能求助其他人。

5：屏住呼吸，一決高低

風險題環節。

通過“三人五足”遊戲將現場的六組分為三組。

本環節分為10,20,30三等分值。

每對答題的分值現場抓鬮進行決定。

若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。

每對五題。

注：三人五足遊戲規則

1：隊員同時上常

2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一隻腳跨在上面，另一隻腳着地，主持人發號施令後，開始向標誌物移動。

3：兩組，兩組進行比賽，由幹事計時。待6組同學比賽完畢，得出名次。

4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。

注：若比賽分數相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

其他事項：

1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關工作。如場地佈置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調試。

2：抓鬮覺得每組學生的答題次序。

3：主持人安排到位，宣佈比賽開始。

4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關規則和注意事項。

5：每對派出代表做自我介紹。之後正式開始比賽。

6：賽後主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。

7：老師為獲獎選手頒發獎金和獎狀。

8：主持人感謝各位老師，同學的到來，本次比賽到此結束。

9：比賽結束後，所以工作人員留下來合影。

10：清理場地。

物資準備：

1：選手答題號牌。

2：搶答器，話筒。

3：主持人的題卡。

4：飲用水（老師，選手，主持人）

比賽規則：

一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規則。本次競賽經預賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽籤確定。

二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽常隨後，由各代表隊就坐安排好的位置並測試搶答器性能。

三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統一安排。

四、所有題型答題結束時，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此後，不得再對答案作任何修改和補充。

五、答題結束如出現兩隊或兩隊以上分數相同，則繼續通過搶答題決出勝負。

六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場，否則取消該隊參賽資格。

七、各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

八、每隊初始基本分為100分，比賽開始後根據各隊答題情況累加（減），以最終累計分數的高低評定比賽名次。

九、若參賽隊員對於答案有疑義時，由主持人請現場評委判定，任何隊伍不得以此為藉口延誤比賽。

十、決賽最後以分數從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎3名。

十一：經費預算

文化牆：

前期宣傳單：20

橫幅：80

禮品，裝飾材料：100

初賽：

卷子+材料：50左右

決賽：

獎狀：18

獎金：300

水：15

小禮品：50

總計：633

競賽策劃書 篇5

一、 活動目的

促使同學們樹立安全思想，加強安全防範意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課餘生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。

二、 活動口號：安全每天伴我行

三、本次活動主辦單位：

機械工程學院團委學生會

四、 本次活動承辦單位：

機械工程學院學生會生活部

五、本次活動贊助單位：

中國移動通信公司

六、活動對象：

機械工程學院全體班級

七、 活動時間：20xx年4月20日——25日

八、活動內容

一、初賽活動流程：

二、複賽活動流程：

1、 知識問答

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識

（1）安全演講

演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽籤決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關於安全方面的演講3---5分鐘，稿件自行準備（每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會）演講結束後評委打分，總分100分，要求選手脱稿。

中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

（2）必答題環節

選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作PPT的`同學同時在大屏幕上放映出來。（本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒）

中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

（3）搶答題

本環節共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式採取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣佈開始搶答之後，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

休息環節為邀請人員才藝表演，同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

（4）超級模仿秀

1、比賽口號 當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題，通過親身表演及結合情景對話，使同學們瞭解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。

中間休息環節為中國移動知識觀眾互動環節，同時在PPT上放映關於中國移動新業務的有關信息。

（5）風險題

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論後，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應説"回答完畢"後方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。

（6）才藝展示

每隊表演一個文藝節目，題材內容不限。評委根據選手的表演進行打分，滿分100分。

九、 獎項設置

經過初複賽的角逐最後決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優秀獎一組。分別頒發獎狀和獎品。

十、 活動預算

種類 個數 單價（元） 總計（元）

宣傳板 1 贊助商提供

條幅 20米（1）、7米（3） 贊助商提供

獎品 一等（4）二等（4）三等（4）優秀獎（4） 贊助商提供

紀念品 若干 贊助商提供

獎狀 4 1.5 6

水 一件 22 22

氣球 100 0.3 30

彩紙 15 0.5 7.5

綵帶 5 8 40

音響、話筒 一套 100（租金） 100

哨子 3 1.5 4.5

材料打印 若干 0.2 20

標示牌 4 0.5 2

玻璃球 100 0.1 10

筆 10 1 10

塑料桶 4 2 8

共計：260元

機械工程學院生活部

競賽策劃書 篇6

一、活動意義

作為會計電算化專業的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業知識，鍛鍊財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的瞭解，能夠應用於日常生活中。同時加強支部同學對《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》的複習，應對會計從業資格證的考試。

二、活動簡介

1、活動單位：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

2、活動對象：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

3、競賽命題範圍：包括《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》。

4、競賽時間：_年5月19日(星期三)

5、競賽地點：待定

6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、複習階段、競賽階段。

(一)準備階段：_年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規則、競賽辦法及競賽題庫，下發競賽通知等。

(二)複習階段：_年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領下，自主對《會計基礎》《財經法規與會計職業道德》進行認真複習，並做好複習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

(三)競賽階段：_年5月19日，正式競賽。

7、競賽內容

(一)會計知識問答

各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然後進行根據題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。

規則：1、主持人直接口頭提問，在主持人説"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規定的時間內回答問題，超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閲書籍、資料，否則取消此次答題機會。

3、選擇題環節中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環節中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據主持人派發的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始後，參賽小組填上自己小組編號後，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結束後，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。

(三)會計搶答挑戰賽

各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

規則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格後必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

三、活動後期：

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的複習，充分準備，應對會計從業資格證的考試。

四、獎項設置

獎項

名額

獎品

一等獎

1

證書+獎品

二等獎

2

證書+獎品

三等獎

3

證書+獎品

優秀獎

5

證書+獎品

五、活動負責人

競賽策劃書 篇7

活動主題：

《國學知識競賽》

活動目的：

此次活動通過20xx級各班的積極參與，共同打造一場全新的國學盛宴，為學生了解國學、認識國學及應用國學提供一個平台，特此舉辦此次活動。

活動宗旨：

拜讀老莊，走進孔孟，讓“國學”之香飄滿城建

主辦單位：學生會組織部

主辦人員：

邀請評委：

參賽人員：20xx級學生（以班級為單位）

活動時間：

初賽時間：

決賽時間：

活動地點：4號教學樓會場

活動準備流程：

一、策劃階段

二、活動動員及宣傳：

1、活動動員：召開組織部全體會議做好工作部署。

2、活動宣傳：通過板報、海報、橫幅等方式進行前期宣傳，並邀請校廣播台在活動期間進行相關報道。

三、前期準備

1.道具：十三套選項紙張（A，B，C，D和YES，NO），氣球勇字牌。

2.會場：評委席選手席比賽舞台工作席

3.題型構成：選擇題、判斷題、簡答題、發揮題

賽前流程

（一）入場次序：觀眾、評委、選手進場。

（二）活動開始：主持人登場介紹選手、評委。

（三）活動環節：

1、第一環節：初賽（進行後公佈進入決賽的團隊名單）

2、第二環節：決賽（從進入決賽的選手進行比賽，並按比賽結果排名進行頒獎，獎項設置為：第一名、第二名、第三名）

（四）主持人總結

（五）評委嘉賓發言並頒發獎項

（六）獲獎選手發表獲獎感言

（七）退場（工作人員收拾會場）

比賽詳細規則及流程：

一、初賽

（一）必答題——“先聲奪人”

1、題型設計：問題內容全部來源於國學知識；有15道題，每輪每隊同時回答15個問題。

2、答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由助答手補答，回答不出或答錯，視為自動棄權。

3、時間限制：主持人讀題後15秒內答題有效。

4、評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5、主持人公佈各隊得分情況。

（二）風險題——“捨我其誰”

1、題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。

2、答題規則：每隊各派一名代表進行抽籤，各隊依據抽籤序號依次答題。

3、時間限制：主持人讀題後15秒後作答。

4、評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。

5、主持人公佈各隊得分情況；並公佈進入決賽的隊。

二、決賽

（一）放鬆題——爭奪“勇”字牌

遊戲規則：本環節由工作人員為每組播放一段音樂，由各組選手根據播放的音樂猜歌名，在播放完十秒內答出有效，答對者該組將得到一個“勇”字牌，答對者每首加十分，答錯不扣分。

（二）必答題——“先聲奪人”

1、題型設計：問題內容全部來源於國學知識；每隊有3個選擇題。

2、答題規則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他助答手補答。

3、時間限制：主持人讀題後10秒內答題有效。

4、評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

（三）爭分奪秒——“步步為營”

1、題型設計：問題內容全部於國學知識，題目全為是非題。

2、答題規則：依據各組的抽籤序號由前至後答題，在一分鐘內由主持人問題，每隊選代表答題。

3、時間限制：在一分鐘內所答題目有效。

4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5、主持人公佈各隊得分情況。

（四）觀眾題——展我風采

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。（禮品由贊助單位提供）

（五）衝鋒題——“當機立斷”

1、題型設計：以問答題為主，題目分值設置為30分、60分、100分三種。

2、答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，並由每對代表回答題目。

3、評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。

4、時間限制：主持人讀題後15秒內答題有效，超時作答錯處理。

5、主持人公佈各隊得分情況。

（六）附加題——“出奇制勝”

1、設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分勝負。

2、題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3、答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5、主持人公佈各隊得分情況。

三、頒獎

主持人宣佈比賽結束，由嘉賓為獲獎隊頒發證書和獎品。

（一）、有請冠軍隊派一名代表談談本隊的獲獎感言等。

（二）、請評委對本次活動做一下點評。

四、經費預算：

選手獎品，觀眾禮品，其他花銷

注意事項

1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。

2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。

3、各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。

另：初賽3人1個小組，1個正選2個助選，各班至少2個組，初賽抽籤對抗，晉級8個小組，方便進行小組PK，最後決出前3名。

競賽策劃書 篇8

一、為促進黨團員進一步學習黨團知識，暨兩會精神，保持黨員先進性，加強大學生思想政治教育，學院團委、學生黨支部、青年志願者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽，活動目的及意義在於通過活動提高我院黨團員思想政治素質，以及黨性的修養。

二、組織部門：本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閲的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！

學院團委、學生黨支部、青年志願者協會

三、活動日期：3月份

四、參賽隊伍：比賽為集體項目，以支部為單位組隊，每隊由三人組成

五、活動形式：

比賽分初賽和決賽

初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、 決賽題型

1. 必答題：

每隊按抽籤順序在指定的題目中選擇1組（每組5題），答隊每題加10分，答錯不扣分

2. 搶答題：

主持人讀出題目，各參賽隊在限定的時間內搶答，答對一題得10分，答錯扣10分

3. 限時題：

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍儘可能多的答題，答對一題加10分，不會答或不肯定答案可以棄權，進入下一題作答。

4. 選分題：

參賽隊選擇不同難度的題目作答，根據題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應的分數，答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。

5. 風險題：

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始，此環節只進行一個循環，題目都有一定難度。答對一題得40分，答錯扣20分。答題時間為1分鐘，最後10秒計時員將提醒。

七、活動流程

1.開場：司儀開場白，介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場，進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況，之後司儀説明比賽規則，隨後宣佈比賽開始。

2.決賽

（1） 必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊答5題，每題限時20秒，超時作答無分。

（2） 搶答題：本輪比賽將採用搶答裝置，司儀未宣佈開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪，題目答對得10分，答錯扣10分，限時20秒作答（共有10道搶答題目）。

中場小遊戲：司儀同現場觀眾玩遊戲，回答問題，答對者得獎

（3） 限時作答：每隊有兩分鐘時間答題，在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內參賽隊儘可能多的答題，答對一題加10分，不會答的可放棄進入下一題

（4） 選答題：共進行兩個循環。各隊選不同難度的題目作答，題目共分a、b、c、d級，a級最易，d級最難，答對a型題10分，b型題20分，c型題30分，d型題40分。每題答題時間限為20秒，答題剩餘時間為10秒時，計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

（5） 風險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始，比賽只進行一個循環，題目有難度，答對一題 得40分，答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘，最後10秒計時員提醒選手。

備註：如有一二三名有同分的情況，進行多一輪搶答題，並採取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會，對有爭議的題目和答案作出仲裁）

3.記分 本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閲的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航！

統計各支部所得分數，確定名次。記分時間安排一個表演節目

4.頒獎

屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接着，各參賽支部代表領取參賽紀念品。

競賽策劃書 篇9

一. 活動主題：

大學生“博之彩”人文百科知識競賽

二. 活動意義：

推動校園文化建設，豐富校園文化活動。擴大同學們的視野，提升大學文化素質，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。

三、活動背景：

為了提高大學生綜合素質，培養敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，本着對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯合甘肅政法學院、甘肅農業大學、蘭州交通職業技術學院、蘭州城市學院和西北師範大學知行學院的相關兄弟社團，聯合策劃舉辦了這次活動。

四、活動方式：

1、以個人為單位，在各學校指定時間、指定地點報名後，在本校參加初賽，初賽通過後然後統一進行決賽。

2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現象）。

3、涉及範圍為政治、法律、歷史、地理、文學（古代文學知識）、哲學、藝術等各類常識題和相關專業題。

4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據標準答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其説。

五、活動時間及地點：

初賽時間：20xx年11月12日

初賽地點：五教二樓

決賽時間：待定

決賽地點：甘肅政法學院

六、活動流程：

（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過後參加決賽

（二）決賽

1.介紹嘉賓

2.領導講話

3.選手展示

4.比賽開始

5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現象）

七、題目環節設置（決賽）

1.必答題

每人答一題（題目由主持人分發）

答對一題加10分，答錯不加分。

2.搶答題

主持人揭曉題目，選手進行搶答。

答對一題加10分，答錯不加分。

3.觀眾互動

出幾個題目叫觀眾搶答，併發小禮物。

4.為獲獎者頒發證書

八、比賽規定：（決賽）

賽手穿着整潔，可以帶親友團。

觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。

九、獎項設置：

一等獎：1名 （獲獎證書及精美獎品）

二等獎：2名 （獲獎證書及精美獎品）

三等獎：6名 （獲獎證書及精美獎品）

優秀獎：10名 （獲獎證書及精美獎品）

十、預算金額：

礦泉水 12-24元

互動獎品 6*1=6元

獲獎者獎品待定

競賽策劃書 篇10

一、活動背景：

信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發聵。伴着涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的：

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。

(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開闢讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹

本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅遊網贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排

本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排：

1.初賽：

(1)時間：11月24下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

2.決賽：

(1)時間：11月30日下午6點

(2)地點：圖書館八樓會議室

3.頒獎

(1)時間：12月1日晚上7點

(2)時間：圖書館八樓會議室

(二)參賽選手資格要求

1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養。

2.參賽選手必須在規定的時間內報名，並領取報名表。

(三)競賽流程

1. 主持人開場致辭然後介紹入場嘉賓，會長致辭並宣佈競賽開始。

2. 主持人宣佈比賽規則。選手如有問題可在主持人宣佈後提出。

3. 根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，並按以下四個環節進行

(1)小試牛刀

題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)

規則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目後，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。並由該組其它選手自願作答，答對加5分，錯誤扣2分。然後按順序進行下組選手答題。並以小組總成績為此環節的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其餘小組每人加10分。

中場互動

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人説出一個成語並傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續進行，否則表演節目，節目表演結束由該人任説一個成語繼續進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸

規則：主持人讀題之後以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯後其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環節以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生

本環節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題後較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)

(4)勇往直前

規則：本環節分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題後可以放棄，得到已答對得分數

也可繼續攻關。若答錯，則本環節的分將失去。

比賽結束後選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程：

(1)自我介紹，限時2分鐘。

(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績為參賽選手最後成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，採取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯合晚會

(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯歡。

(四)前期準備

(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與徵文活動發生衝突，可將兩個活動合併為一個板面)，並於11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員，應於11月18日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衞生清潔等)。

(3)雙方策劃部應於11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，並交由各自的相關部門執行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須於11月20日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項：

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最後得分由這兩項與答題得分共同構成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數後安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設置

特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優秀獎若干，共計500元

七、負責人及主要參與者

負責人：王勇、胡熙洋

參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員

競賽策劃書 篇11

一、活動目的及意義

保持心理健康，優化心理素質，不僅是大學生大學期間正常生活，學習的基本保證，也是促進人格完善，德、智、體全面發展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發大學生對心理知識的興趣，在競賽以及娛樂中領悟心理知識的重要性。

二、活動主題

“心理知識伴我成長”。

三、活動時間及地點

20xx年03月14日（週五七八節）某多媒體教室

四、活動舉辦方

舉辦方：xx學院團委

承辦方：xx學院心健聯培訓部

五、活動環節

（一）前期準備環節

ppt的製作；比賽的前期宣傳，由團委下發通知，以班級為單位，每班出三名代表組隊；多媒體教室的申請；通知xx學院記者團，心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎狀的購買等。

（二）比賽環節

主持人介紹到場嘉賓，評委，參賽隊伍，及到場人員；介紹本次心理知識競賽的背景及意義，進入比賽：

1、我型我秀：各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲等展現本隊風采，滿分50分，由評委根據表現打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分計入最後成績。

2、必答題階段：每隊5題，每題答對加10分，答錯不扣分，答題期間該隊隊員獨立完成題目，限時30秒。

3、搶答題階段：限時3分鐘，每題答對加10分，答錯不扣分。

4、點燃全場：“神祕嘉賓”激情演唱。由xx學院心健聯邀請著名歌手獻唱助威！

5、風險題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。

6、幸運題階段：採用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪裏，有哪位觀眾作答，如果答對則給相應的班級代表隊加30分，答錯不扣分。

7、拉票階段：每隊派出一名代表進行拉票，每票5分，現場計分，訣出最佳人氣獎。

（三）後期環節

全體心健聯工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會場！

六、獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；最佳人氣獎1名

七、經費預算：礦泉水6瓶6x1.5=9元；彩紙5元合計11元。