競賽策劃書範文4篇

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一、活動背景及目的

1、為了進一步傳承、推廣傳統文化,引導同學們塑造博大人文情懷,同時營造校園濃厚文化氛圍。

2、豐富大家的課外娛樂生活，激發大家學習傳統文化的熱情，為同學們創造更好地交流、學習傳統詩詞的平台。

3、落實教育部關於《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的文件精神。

二、活動名稱：

文人“默”“課”----中華傳統詩詞知識競賽

三、活動時間：

以工作人員短信通知時間為準

四、活動地點：

主樓東413

五、活動對象：

全校在校學生

六、主辦：

校團委、啟林研究會

七、活動形式:

初賽、決賽

1、初賽:-----對選手的初步篩選（晉級15人）

（1）人數：根據報名人數而定

（2）形式：採用筆試----詩詞基礎知識考察

（3）考察內容：五十首古詩、五十首詞（具體內容擇日推送）

2、決賽:

（1）人數：15人

（2）形式：決賽分四個環節：牛刀小試、越戰越勇、風險抉擇、一錘定音。四個環節的難度逐漸遞增。參賽選手以個人為單位，在比賽過程中依次參加四個環節。每個環節將會聽到一段有關詩詞的音樂，音樂完畢後將會有相關的問題，選手將根據詩詞的內容回答問題即可。選手分數採用疊加制，每輪比賽完畢後公佈答案並對選手最終得分進行統計，答題每輪比賽最後六名選手將進入淘汰賽。

牛刀小試：本輪比賽題型為填空題，參賽選手會先聽到一段有關詩詞的音樂，隨後主持人根據內容讀出問題，選手需要在30秒鐘的時間內做出答案。本輪共10道選擇題，每到題1分，滿分為10，選手全部答完後統計分數。

越戰越勇：本輪比賽題型為選擇題，參賽選手會先聽到一段有關詩詞的音樂，隨後主持人根據內容讀出問題，選手需要在二十秒鐘的時間內做出答案。本輪共10道選擇題，每道題1分，滿分為10，選手全部答完後統計分數。

風險抉擇：本輪比賽為自選題型，每位參賽選手有三次回答問題的機會，問題分為簡單，一般，困難三個級別，其中簡單題型每道題1分，一般題型每道題2分，困難題型每道題3分。答對加分，答錯扣分，不答或放棄答題分數不變。選手全部答完後統計分數。（本場比賽選手擁有一次求助機會）

一錘定音：本輪比賽採用對聯形式，由主持人給出上聯，共兩副上聯，每幅對聯選手將有三分鐘的時間思考並對出下聯。選手完成後將由評委團隊選手所做出的下聯進行打分，去掉最高與最低分後去平均分將作為本次選手的最終得分。

（3）淘汰賽規則：每輪比賽的後六名選手進入本輪淘汰賽，淘汰賽採用分組形式，選手通過抽籤的形式決定分組，每組兩人。每組選手搶答一道問題，答對者進入下一輪，答錯者對手將進入下一輪。問題為根據提示猜古詩或與古詩有關的內容。

（4）考察內容：五十首古詩、五十首詞（具體內容擇日推送）

（5）評委：協會顧問、校團委領導

八、獎項設置

A、初賽無獎項

B、決賽將最終決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

C、各名次均頒發榮譽證書及啟林研究會專屬精美禮品

九、活動流程策劃：

1、報名：採用電子報名（短信、qq、微信）和現場報名（二教大廳）。

2、通知：相關人員通知報名選手具體比賽時間、地點

3、初賽：

（1）由相關人員安排選手入場，安排好選手座位；

（2）社長宣佈相關規定，講明考試安排

（3）相關人員組織比賽

（4）對比賽卷子的批改打分

十一、比賽須知

1本次比賽由學校團委、啟林研究會聯合主辦，最終解釋權歸主辦方；

2比賽本着公平公開公正的原則，比賽選手需遵守相關的紀律，嚴禁比賽作弊違紀；否則將取消比賽資格；

3比賽過程中參賽選手應保持友誼第一，比賽第二的心態，坦然面對比賽，賽出成績，賽出風采；

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承辦單位：10大學工程技術學院

物流信息專業

引言

又是一年秋風颯爽之時，我們工程技術學院的新生們一起駕着生命之舟駛向那夢想的彼岸。我們將希望在這裏放飛，用心靈觀察世界，擷取屬於靈魂的智慧。

紀伯倫説：“大智慧是一種大涵養，有涵養的人才善於學習，我們從多話的人那裏學到了靜默，從偏狹的人那裏學到了仁愛。”讓我們在生活中學的更智慧、更灑脱一寫，“做一個播種友誼和理想的大量君子。”我們將在這方天空裏留下我們永久的軌跡，在未來朗朗的征途上，我們將一起笑看八千風景；暮鼓晨鐘將鑑證我們同窗共勉，林蔭奇葩將陪伴我們詠詩誦書！念茲在茲，工程的烙印下，我們將上下求索，攜手同行，風鵬正舉。

我們一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑戰！

活動主題和活動內容

1．活動主題：披荊斬棘，真我風采。藉着新同學剛入學時機，通過各種知識大賽來展現當代大學生的風采。相信這一場場競賽是一種毋庸置疑的視聽盛宴！

2．活動內容：各班知識競賽、趣味知識問答等等。活動之前一兩個星期，我們還會向廣大老師同學徵集意見，使我們的活動能夠讓更多的人去參與。

活動目的

大學校園不僅僅是學習專業技能的場所，更是鍛鍊大學生綜合素質、領導、交際能力，更好地去適應未來社會的殿堂。事實證明，開展一些知識競賽能使同學們更好地融入到學校的生活中，提高我們的應變能力，更積極地投入到學習和工作中去，並能培養強烈的團隊意識與責任感。我們有信心通過這次活動讓我們的課餘生活充滿活力，讓創意滿盈的形象深入人心，讓師生更親密地團結在一起，形成一種自然的氛圍。

活動的具體流程

1.以個人和班級為單位報名，物流系每個班都要參加集體賽。

2.競賽方式分搶答和筆試，通過筆試者進入搶答賽。

3.出題範圍：筆試80%出現於課本+20%出於課外，搶答賽10%出於課本+90%出於課外物流讀物。

4.評委：筆試時由各班選一名代表參加；搶答賽請學生會幹部和輔導員參加。

活動形式、時間及地點：

活動時間暫定12月4日（星期六）全天，地點：暫定軟件園食堂4樓。以上活動全部採用集體賽，以班級為單位參賽。

活動宣傳

活動前期宣傳（11月30日—12月10日）

1．海報宣傳：製作與知識大賽相關的宣傳海報，分別粘貼於永輝超市門口的宣傳板和各個宿舍樓。

2．廣播宣傳：活動期間前數天在每天的早、中、晚3次時間進行廣播宣傳，説明此次活動的內容和目的。

3．院刊宣傳：根據此次活動的具體內容在院刊中提出倡議。活動細節內容與具體組織方式包括獎項的設定及相關活動在院刊中登出，讓更多的同學參與到此次活動中。

活動後期宣傳（12月10日—12月09日）

1．海報宣傳：對本次知識競賽做全程後期報道，對各個班級的獲獎情況進行公佈。

2．院刊宣傳：總結此次活動，為下次開展此類活動做好更充分的準備，對各個班級的獲獎情況進行公佈。

策劃人：

主持人：

資料組：

後勤組：班級自願者

宣傳組：

承辦：xx工程技術學院軟件園

物流信息專業 國際物流2班

本次的經費預算：

敬愛的院領導：

我10大學工程技術學院（軟件園）為迎接第5屆職業技能節將舉辦物流知識競賽需經費1700元，望批准。

1、租用搶答器、音響設備：400元

2、工作人員及老師飲水費用：100元

3、現場觀眾參予答題獎品及嘉賓老師禮品：300元

4、不可預計費用：200元

共計：1000元

承辦：xx工程技術學院

物流信息專業

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一、活動前言

為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

三月是值得慶祝的日子，全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上，中國優秀的傳統文化對於中國共產黨的執政理念具有深遠的影響，弘揚優秀傳統文化，建設和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求着的目標。大學生作為中國未來的建設力量，更應該對中國優秀傳統文化有很深的瞭解。而如今，大學生活豐富多彩，各種活動充斥着學生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經典之作？又有多少同學瞭解漢服、漢文化呢？為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動，以氣氛活潑的活動形式達到繼承優秀傳統文化的目的。

二、活動目的及活動意義

兩會的召開，無疑會繼續完善黨的行動綱領和執政理念。為更好的學習先進的時代精神，同時不忘傳統，號召同學們温習中國傳統文化，增強大學生的傳統文化歸屬感和認同感，宣傳中國傳統文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統文化知識的認識，以便更好地理解黨的政策與執政理念，做一名人、家、國和諧統一的優秀大學生。

三、活動主題

繼承優秀傳統文化，緊跟先進時代潮流

四、活動對象

全校漢語橋協會新老會員

五、活動策劃承辦

安徽師範大學漢語橋協會

六、活動主辦

安徽師範大學文學院團委

七、活動形式及參與方式

（一）活動形式介紹：

1.活動形式：

[針對參賽選手較多]本比賽分為預賽，初賽和決賽三場，預賽從所有報名選手的筆試結果中選取24支隊伍或個人進入初賽，初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽，決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內，預賽用閉卷考試的形式進行選拔，初賽和決賽利用多媒體設備展示競賽題目，選手競答。。【若參與選手較少則省去初賽】

2.賽制介紹：

預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題（10空每空2分），簡答題（20分，可分為兩個小問）三部分，按成績取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題（基礎題），每題10分，答對加分，打錯不得分；搶答題共10題（知識題），每題10分，答對加10分，打錯減10分；拓展題共9題（能力題），依據題目難度分為：10分題3個，20分題3個，30分題3個，答對加相應分數，答錯扣相應分數。必答題為各隊伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會，拓展題為各隊伍輪流選題答題。最後，依據選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進入決賽。

（二）參賽方式：

1.由參加者自由組隊2人一組，每隊可有自己的隊名與口號。

2.參加者或隊伍在規定時間內報名。

3.參賽者和各隊代表在規定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽，取前8名參加決賽。

八、活動時間

筆試：xx.3.1314:30——15:30

預賽：xx.3.1518:30----20:30

決賽；xx.3.16 18:30----20:30

【如果人數較少不需要預賽，則把決賽的時間定為xx.3.1518:30----20:30 】

九、活動地點

活動場地可臨時通知

十、具體活動流程與操作

預賽安排：

（一）前期準備階段

1.xx年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。

2.xx年3月8日，張貼海報與通知單。

3.xx年3月8日至3月12日中午，由短信報名【報名信息包括姓名，學號，專業，聯繫方式等】。

4.xx年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5.xx年3月13日上午，所有參賽所需物品（預賽試卷，獎品、書寫板及活動場地等）全部到位。

6.xx年3月15日上午之前，ppt準備完畢，佔用教室多媒體申請完畢.

（二）活動進行階段

年3月13日13點50分，工作人員到達教室佈置會場，14點30分筆試正式開始。

年3月15日17點50分，工作人員到達教室佈置會場,18點30比賽正式開始。

年3月16日17點50分，工作人員到達教室佈置會場,18點30比賽正式開始。]

4.操作步驟：

（1）主持人致辭並邀請各參賽隊伍上台進行隊伍介紹。

（2）副會長介紹比賽規則，之後宣佈比賽開始。

（3）進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊的答案，操作員公佈答案，記分員在黑板上統計得分。

（4）進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答（若有同時舉手的隊伍，由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。），操作員公佈答案，記分員在黑板上統計得分。

（5）進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

（6）記分員統計各輪分數並得出總分，得出第一、二、三名，如有並列第一名的，必須進行加時賽，如有並列第二名的，在時間允許的情況下可以按參賽選手意願進行加時賽。

（7）由副會長向參賽選手或隊伍頒發獎狀。

（8）主持人宣佈活動結束。

（9）收拾場地，結束離開。

5.注意事項：

（1）兩個教室同時進行比賽，每個教室各進行兩場比賽，每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽，最後取每場第一名參加決賽。

（2）每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

（3）保安小組要堅定崗位嚴把門口，不得讓第二場次人員進入第一場次。

（4）到第二場比賽時保持換場安靜。

（三）活動後續階段

1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備；

2.及時發佈預賽通訊稿；

3.着手安排決賽事項。

4.材料歸檔，書面總結，學分認證，微博博客及時更新.

決賽安排：

（一）前期準備階段：

1.初賽第二天中午之前，通知各進入決賽的隊伍，決賽時間、地點及其他情況。

2.決賽試題與獎品準備就緒。

（二）活動進行階段

年3月13日13點50分，工作人員到達教室佈置會場，14點30分筆試正式開始。

年3月15日17點50分，工作人員到達教室佈置會場,18點30比賽正式開始

3.操作步驟：

（1）主持人致辭並邀請各參賽隊伍上台進行隊伍介紹。

（2）會長介紹比賽規則，之後宣佈比賽開始。

（3）進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案，操作員公佈答案，記分員在黑板上統計得分。

（4）進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答（若有同時舉手的隊伍，由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。），操作員公佈答案，記分員在黑板上統計得分。

（5）進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

（6）記分員統計各輪分數並得出總分，得出第一、二、三名，如有名次並列的，必須進行加時賽，得出前三名。

（7）由副會長向參賽隊伍頒發獎狀與獎品。

（8）主持人宣佈活動結束。

（9）收拾場地，結束離開。

4.注意事項：

（1）保持教室衞生。

（2）選手答題時保持教室安靜。

（三）活動後續階段

1.及時發佈決賽通訊稿並及時更新到社團博客。

2.召開總結會議。

3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統計。

十一、學分認證

按規定將此次活動進行素質拓展學分認證，認證納入文化藝術與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：

級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與

院級 0.6 0.4 0.3 0.2

十二、經費預算

事項 數量 單價（元） 總額（元）

1 大獎狀 8 1 8

2 榮譽證書 1 7 7

3 筆記本 5 2 10

4 獎品 3 5 15

5 宣傳通知 50 0.2 10

6 筆試題目 50 0.2 10

總計 60

文學院團委漢語橋協會

二〇一三年三月二日

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活動主題：迎接青年節，展青春活力風暴

活動方式：百科知識競賽

活動口號：集百家之長，會北院之才

活動地點：河北北方學院東校第二階梯教室

活動時間：11月11日星期五

活動主辦：文學院科協

活動參與：文學院，藝術學院，經管學院，，信工學院，外國語學院

活動嘉賓：李琳老師，周婧婷老師，李清老師，王潔瓊老師

五學院科協主席，文學院學生會主席，青協負責人

活動背景：去年在各級領導的關心支持下，成功地組織了一屆百科知識競賽，在校內取得了良好的反響。為了全院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，濃郁校園學習氛圍，也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設，把百科知識競賽發展成為文學院每年的傳統項目做出良好準備，擬在11月11日左右舉辦第二屆百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。併為全國大學生挑戰杯的成功舉辦作出準備。

活動目標：1·擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情

2·豐富在校大學生的校園文化生活

3·引導廣大大學生羣體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神

4·本次比賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞台，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

5·活躍文學院科協，發揮團委下科協的積極倡導宣傳科學文化知識的作用

6·有利於加強文學院和其他兄弟學院的聯繫

7·有利於宣傳文學院的學習精神，提高文學院學術氛圍

活動準備：1·準備兩張展板提前放到C區門口準備宣傳

2·聯繫廣播站在該天進行全天廣播

3·相關PPTVCR的製作，以及開場舞，活動中節目的準備

4·禮儀服裝，主持人的西服禮服，以及請柬和佈置會場的相關材料

5·進行兩次活動彩排，以及音響等設備的調試防止意外發生

6·與相關嘉賓發送請柬，準備嘉賓和主持人的發言稿，並進行備份工作

7·準備專人進行維持秩序，拍照，管理音響

8·調查課表，避免冷場

活動流程策劃：1·進行開場舞，主持人登場

2·放VCR介紹各個學院的代表隊，比賽人員登場

3·進行第一輪必答題環節環節，每隊基礎分100分，由主持人進行提問，每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分，進行五輪比賽，統計第一輪比賽結果。

4·進行中場幽默話劇表演

5·進行第二輪搶答題環節，先進行搶答器的調試，調試無誤後進行比賽，該環節由主持人説開始後進行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最後統計各組得分。

6·進行中場娛樂小遊戲

7·進行第三輪選答題環節，分為5分題，10分題，15分題，該環節選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應的分打錯扣相應的分，統計各組的分。

8·進行最後的結尾曲的演唱，同時寫獎狀。

9.主持人宣佈比賽結束，並進行獎狀的頒佈。

10·科協人員打掃會場

活動注意：1·活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發生

2·比賽的題簽進行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性

3·找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發生

4·進行彩排，筆記本等設備提前進行調試

5·提前佈置好會場，並準備相關的邀請佈置工作

活動結束：1·祕書處寫活動總結，進行照片的歸納工作

2·比賽結束後會場的打掃

3·用展板等方式公佈比賽結果和比賽成果

4·開會總結經驗改正不足

各部門分工：1·祕書處，調查各學院課表，以及展板內容和主持人發言稿，vcr的製作

2·宣傳部，進行板報，海報展板的創作，聯繫廣播站等驚醒相關的組織工作

3·學術交流部，國學研究部，進行比賽內的題目的選擇和PPT的製作，以及主持人的培訓

4·競賽事務部:活動經費的籌集以及活動相關花銷

活動花銷預算：搶答器五個（借），禮儀服主持禮服（借）相機（借）音箱（借）

一次性紙杯10元氣球拉花等佈置會場的物品50元獎勵證書紙質打印10元展板海報紙張10元總計90元