徵文比賽策劃書十篇

徵文比賽策劃書 篇1

一活動背景：

剛剛進大學的新生來到一個新的環境，有了一個新的視野，對校園、對生活、對人生都有着新的看法，有着自己的無限憧憬，但是對校園的愛需要我們慢慢集結，感恩的心需要我們無限延續，講文明的好習慣也需要我們不斷傳承，作為一名大學生都應該對這些有一個全新的認識，對此，我們數學與信息工程系舉行了本次“愛校、感恩、講文明”的徵文比賽，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時也是對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極響應學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。

二、活動目的：

提高我校師生的凝聚力和愛校，感恩，講文明的意識，從我做起，最大化發揮每一個人在數信系發展中起到的作用。結合本次徵文比賽的形式背景，全面尋找我校大學生實存在的問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的學習熱情和良好的精神風貌參與本次徵文比賽，展現學子們的優良學風、校風、班風，樹立在新校園裏的良好形象。

三活動主題：

“愛校，感恩，講文明”

四活動內容：

“愛校，感恩，講文明”徵文比賽的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想説，很多思想想要表達，那麼就請拿起你手中的筆，寫出你對“愛校，感恩，講文明”的想法與感受，字數3000字左右，內容積極向上，體裁不限

1、主辦單位：

2、參與對象：

3、活動時間：

4、活動方式：

通過有獎徵文比賽的方式進行。以打印稿及電子稿的形式上交。比賽為個人獎，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵徵文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與徵文大賽的學生。

5、活動宣傳：

一、徵文大賽前期，通過海報，宣傳單，在線諮詢（電話號碼）進行宣傳。

二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以徵文啟事，廣告的形式，對徵文活動進行宣傳。

三、徵文大賽的稿件組織過程中，通過數信系學生會外聯部幹事，向學生宣傳此次徵文大賽，大賽贊助商。動員學生會幹事在學校進行徵文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對徵文比賽進行宣傳。

徵文比賽策劃書 篇2

一、活動背景

1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓中國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。為秉承“129”精神，繼承和發揚“129”運動的優良傳統，充分發揮當代大學生的積極性、主動性，以“129”精神為前進的動力，自覺承擔起真行中華民族的歷史使命。

二、活動目的

為了紀念“129”運動xx週年，旨在弘揚愛國主義、集體主義精神，讓學生了解過去，銘記歷史，在校園內掀起愛國主義教育和革命歷史傳統教育的高潮。

三、活動主題

“緬懷129，共抒愛國情”

四、活動對象

遼寧石油化工大學全體在校學生

五、主辦單位

校學生會新聞部

六、活動時間及安排

1、宣傳：20xx年11月24日（將活動信息傳達給各二級學院，由校宣傳部手繪海報張貼到校宣傳欄以及學校各網絡媒體。）

2、徵文：20xx年11月26日——12月5日

3、評比：20xx年12月5日——8日（為保證公平、公正，由校團委老師、主辦方以及相關人員組成評審團評選優秀作品。）

七、獎項設置

一等獎三名，二等獎七名，三等獎十名

參與學分：0、2學分

八、徵文要求

1、字數在800以上。詩歌字體不限。

2、文章內容豐富，情感自然。

3、拒絕抄襲和網上下載的文章，一旦發現有弄虛作假情況，將取消比賽資格。

九、投稿方式

1、紙質版：（A4紙打印）每天下午13時——17時交到一教學生會辦公室

2、電子版：發送到指定郵箱

徵文比賽策劃書 篇3

(一)徵文目的

校慶既是內蒙古工業大學發展史上的重要里程碑，又是工大人邁向新徵程開創新輝煌的重要機遇；六十週年校慶將是全體工大人暢敍情懷、放飛理想、交流學術、凝聚力量、共謀發展的盛典。同學誼，將在盛典中再續，母校情，將在盛典中昇華。值此建校六十週年建黨九十週年之際我們通過徵文，用樸實的文字表達在校學子對母校，對黨的感情，為工大，為祖國送上我們誠摯的祝福。

(二)徵文對象

化工學院全體同學

(三)徵文時間安排

作品徵集：20__年3月16日——4月16日

作品評審：20__年4月17日——4月20日

(四)徵文比賽宣傳方式

1)展板宣傳

2)班級通知

(五)徵文主題

任選下列主題之一進行寫作：

1)“校慶60週年”

2)“建黨90週年”

3)“感恩母校”

4)“我與工大那些事”

5)“我的大學，我的青春”

(六)徵文要求

1)體裁：徵文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；

2)字數：字數不限

3)投稿方式：徵文須上交一份紙質文檔和一份電子文檔

4)所有徵文（電子文檔）正文采用四號宋體，標題採用三號黑體加粗，並且必須在規定時間內以電子郵件形式發送至,並註明姓名，班級，聯繫電話。

5)所有徵文（紙質文檔）要求字跡工整，規範。並在規定時間內遞交至編輯部。

6)徵文必須是原創，不得抄襲，一經發現，將取消評選資格

(七)徵文評比

本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作

品進行評定，評定程序及標準如下：

初審：由評審機構選出所有符合徵稿要求的優秀入圍稿件；複審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎徵文。

初審評分標準：

內容是否符合主題：50

思想積極健康：25

文字通暢、語言較好：25

總計：100

注：徵文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入複審。

複審評分標準：

評審標準分值有獨到的觀點：30

有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義：

內容翔實：20

條理清晰、表達準確：20

語言優美，文筆流暢：10

總計：100

(八)獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

(九)活動預算

榮譽證書6本

合計：30.00元

徵文比賽策劃書 篇4

一、徵文主題

“與經典同行”———————我的讀書心得

二、徵文時間

xx年10月23日—xx年11月31日

三、參賽對象

全校學生

四、組織單位

策劃主辦：校團委、校圖書館 協辦：各系團總支

五、徵文主題範圍

參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”———————我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感，闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀後感。

六、徵文要求

1。 原創文章，真情實感，文責自負。嚴禁剽竊，一經發現，取消其參賽資格。

2。 每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。

3。 要求徵文緊扣主題，主旨突出，真情實感。

4。 文體自選（詩歌除外），字數不少於800字。

七、參與方式

1。 凡本校學生均可參加投稿，同一個人投稿數量不超過兩篇。

2。 投稿地址和方式：

採用網上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯繫方式發送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文後附各系入圍作品最少篇數）集中發送至：。郵件主題請註明：“與經典同行”徵文，稿件須word格式，以附件形式發送。

八、獎項設置

12月初，圖書館將邀請有關專家組成評選委員會，根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。

優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書並給予一定的物質獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0。5分，優秀獎 0。8分，三等獎1分，二等獎加1。2分、一等獎 1。5分）。

九、頒獎儀式（待定）

1。 時間：xx年12月

2。 地點：圖書館四樓報告廳

3。 頒獎人員安排：圖書館、校團委領導

4。 橫幅 ：“與經典同行”———————“圖書館杯”讀書心得徵文比賽頒獎儀式

5。 部分獲獎選手獲獎感言

6。 流通部主任總結髮言

圖書館 校團委

xx年10月11日

徵文比賽策劃書 篇5

一、活動目的：

二、活動時間：

20xx年10月15~21日

三、活動對象：

中大南方全體學生

四、活動地點：

初賽地點不定，以投稿方式上交參賽作品；決賽地點在大課室裏進行（待定）。

五、活動形式：

英語作文的徵集、評比以及展示。

六、前期準備工作：

1制定比賽評分細則

2兩張宣傳海報（海報細分為前期宣傳、徵集作品、刊登優秀範文3個階段）

宣傳方式：海報宣傳，各個Q羣上宣傳，會員管理小組向會員宣傳，向大英部請求老師們在各個班上宣傳，南方後院宣傳，blog上（包括比賽細節）

3各個部門的工作

組織策劃部：擔任本次活動的組織和策劃工作。

外聯交流部：為本次比賽尋找贊助商，提供獎品。

宣傳部：

1、製作海報兩份，向社聯申請把海報貼於東西區宣傳欄。

2、在Q羣上，blog上，南方後院上儘量在班上宣傳…總之盡一切保證

足夠宣傳力度。

3、負責佈置決賽現場和清除會後垃圾。

辦公室：

1、寫好通訊稿，發給宣傳部並一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。

2、將比賽後獲得名次的徵文，準備交到社聯那刊登上報。

網絡信息部：

1、拍攝宣傳期工作圖像，存檔併發給社聯的負責人。

2、幫忙在網上宣傳比賽事項。

3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。

4、在決賽現場，準備好課室的設備。

5、把決賽得獎作品公佈到英協blog。

文娛部：

1、這次文娛部不用排節目，主要協助其他部門開展活動。學術交流部：

1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。

2、負責出決賽的比賽題目。

監察部：

1、監督整個比賽流程，記錄新干事們的積極程度。

4邀請資深英語教師、外教組成評委團，集體公開公正的為作品評分，選出入圍作品30

份（英語專業的選手不得超過1/3），還有評選決賽作品12份（英語專業的選手不得超過1/3）。

七、具體流程:

1、選手報名：網上、網站報名，電話報名，擺攤報名。（報名時間為3天。報名時説清楚作文話題和評分標準，並提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公佈。）

2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作並投稿上交。

3、工作人員負責收集徵文作品，交至大英部讓老師一週內選出優秀作品。

4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設置。

7、擇日舉行大賽頒獎典禮，並邀請大英部老師參加。

8、向社聯申請，得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。

附錄

1、賽事要求：

1、學院各系學生均可參加。

2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活，貼近健康向上的生活理念的文章。

3、本次徵文活動初賽字數不限、形式不限，除詩歌外文體不限。

4、投稿要求：認真填寫投稿人：姓名、學號、專業、短號、長號和Q號。

文章應以word文檔形式上交打印稿並存檔。

文稿使用Times New Roma字體，標題小三號字，正文小四號字，1.5倍行距。

作品註上姓名、學好、專業（中文，四號字體）。

2、評分要求：

1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯繫；

2、作品要求創新思維，要體現創新意識；

3、作品內容積極向上。

4、決賽作品以CET4&6評分標準評改。

5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。

3、獎項設置：

1、作品評選由學校大英部老師們進行，設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書，優秀獎設禮品一份。

2、向大英部申請：各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分，分數由大英部根據得獎情況而定。

3、活動經費：

八、活動所需表格：

1、參賽報名表

2、進入決賽的選手聯繫表

3、評分表

徵文比賽策劃書 篇6

一、活動名稱：

綠色環保徵文比賽

二、活動時間

XX年10月23日——XX年10月31日

三、活動地點

揚州工業職業技術學院

四、活動對象

揚州工業職業技術學院全院學生

五、活動目的：

增加大學生的環保知識，提高環保意識。

六、活動內容：

前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章，請老師進行評比！

七、資金預算：

1）活動宣傳費用

海報紙張3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2)活動獎品費用

150元（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名）

總計166元

徵文比賽策劃書 篇7

母校是我們學子的家園，這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。畢業季伊始，為了表達母校對畢業生的祝福之情，畢業生對母校的感恩之情，特舉辦“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您説”徵文大賽，具體要求通知如下：

一、徵文主題

致畢業生的一封信、母校，我想對您説

二、徵文對象

濟寧學院全體學生

三、徵文時間

徵稿時間：20xx年5月19日至5月27日

四、徵文內容

1、文種：一般書信；

2、書信主題：“致畢業生的.一封信”、“母校，我想對您説”；

3、書信內容：向畢業生們致以深深的祝福和美好的祝願，向母校表達感恩之情；

4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁邊距上下左右均為2.5釐米；

5、字數：1000字左右。

五、參賽規則

1、書信主題鮮明，內容充實，形式新穎，感情真摯；

2、作品嚴禁抄襲，一經發現，取消參賽資格；

3、徵文須保證從未在其他刊物上發表，一經採用，版權歸學工處所有。

六、徵文要求

1、各系需填寫彙總表（詳見附件）；

2、作品提交電子版和紙質版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的形式彙總，創建壓縮包發送至郵箱，紙質版於5月27日晚7點以係為單位交至中文系會議室A313。

七、評分標準

由濟寧學院學工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。

八、獎項設置

一等獎4名；

二等獎8名；

三等獎12名；

優秀獎20名；

作品一經錄用，予以獎勵。

徵文比賽策劃書 篇8

一、徵文主題：

悦納自我、關愛他人。

二、徵文內容：

心靈講述——個人成長經歷的分享，如自己的心理變化以及相關的感悟和收穫。我眼中的心理健康——從自身的.成長經歷來談對心理健康的認識。我與心理諮詢——曾經接受過心理幫助的學生談自己的心路歷程，談談自己在經歷挫折或困境時，怎樣在個人的努力或他人的幫助下從低谷中重新站起來。

三、參賽對象：

全校學生。

四、活動安排。

1.投稿時間、地點和方式：

參賽者於xx月號前將參賽作品交所在班的心理聯絡員，各班心理聯絡員於xx月號上午將該班所有作品統一交至心遠樓二樓“心靈驛站”工作室。

2.作品評選：

xx月xx日~xx月xx日，組織老師進行審評。xx月xx日左右發放榮譽證書。

五、參賽要求。

1、參賽作品題目自擬，字數在20__字以內，風格不限，詩歌、小説、散文等形式均可，但內容必須符合主題、健康向上。

2、所有作品紙張統一用A4紙，抄寫清晰。

3、在作品的標題下注明作者的班級和姓名。

4、作品為原創，如有抄襲，一經查出，即取消評選資格。

六、獎項設置。

本次徵文活動設置一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎次，並對獲獎作品頒發榮譽證書。

徵文比賽策劃書 篇9

一、活動目的

《語文課程標準》在閲讀教學建議中指出要指導學生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”，為進一步落實新課標要求，激發學生的讀書熱情，培養學生良好的閲讀習慣，全面提高學生的語文素養，在全校全體學生中開展“主題學習杯”讀書徵文大賽活動。

二、活動程序

1.結合學校主題學習，各班自主開展讀書徵文比賽活動。班級比賽活動時間自定。班級作品設一二三等獎。一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎10篇，設獎品。獎品從學校教導處領。獲一等獎的作品參加學校的評選。

2.學校組織評委對一等獎徵文進行評選。設立一、二、三等獎。被推薦參加學校評選的一等獎徵文要有教師的推薦評語。教師的推薦評語不少於200字。

3.根據教師組織和學生獲獎情況及教師撰寫的`推薦評語設立教師指導一、二、三等獎。學校給予獎勵。

4.學校將從一等獎的作品中選出優秀作品，推薦參加區優秀徵文的評選。學校將對獲獎師生給予獎勵。

5、活動起止時間：____年____月____日~____年____月____日

（1）班級徵文活動週三結束，週三下午放學前上交各班一等獎作品。

（2）週四學校組織評委對各年級一等獎作品進行評選。

（3）週一（4月1號）公佈比賽成績，上報學校優秀作品，參加區級比賽。

三、活動要求

1.教師做好學生讀書活動的指導，在老師統一指導下開展有效的讀書活動。

2.各年級要根據學生年齡特點和語文教學的需要確立統一的讀書內容和主題，也可以結合剛剛過去的寒假讀書活動進行。

3.老師要做好學生的讀書徵文的指導和批改。

4.上交的作文要求統一用300字稿紙、鋼筆書寫。一二年級用鉛筆。第一頁只寫參賽學生基本信息，包含：

①作文題目

②學校

③班級

④姓名

⑤指導老師，各佔一行。

第二頁只寫作文題目和正文。老師的推薦評語附在學生作文後面，要求老師也用鋼筆書寫。

徵文比賽策劃書 篇10

全校學生：

你們好！

母校是我們學子的家園，這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。畢業季伊始，為了表達母校對畢業生的祝福之情，畢業生對母校的感恩之情，特舉辦“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您説”徵文大賽，具體要求通知如下：

一、徵文主題

致畢業生的一封信、母校，我想對您説

二、徵文對象

濟寧學院全體學生

三、徵文時間

徵稿時間：20xx年5月19日至5月27日

四、徵文內容

1、文種：一般書信；

2、書信主題：“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您説”；

3、書信內容：向畢業生們致以深深的祝福和美好的祝願，向母校表達感恩之情；

4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁邊距上下左右均為2.5釐米；

5、字數：1000字左右。

五、參賽規則

1、書信主題鮮明，內容充實，形式新穎，感情真摯；

2、作品嚴禁抄襲，一經發現，取消參賽資格；

3、徵文須保證從未在其他刊物上發表，一經採用，版權歸學工處所有。

六、徵文要求

1、各系需填寫彙總表（詳見附件）；

2、作品提交電子版和紙質版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的形式彙總，創建壓縮包發送至郵箱，紙質版於5月27日晚7點以係為單位交至中文系會議室A313 。

七、評分標準

由濟寧學院學工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。

八、獎項設置

一等獎4名；

二等獎8名；

三等獎12名；

優秀獎20名；

作品一經錄用，予以獎勵。