學習雷鋒日社區活動方案兩則（精選16篇）

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇1

社區3月5日學雷鋒日活動方案

一、活動背景： 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡"以德育人"，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經管一系第三黨支部特組織"學雷鋒下社區"主題活動，旨在進一步弘揚雷鋒精神，培養支部黨員關愛他人、服務社會的優良品質，加強黨性修養。

二、活動主題：學雷鋒，樹新風;揚旗幟，傳精神

三、活動目的： 本次活動旨在培養和發揚本支部黨員樂於助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現當代大學生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態，增強社會服務意識和社會責任感夯實了基礎。

四、活動對象：經管一系第三學生黨支部 部分黨員代表

五、活動時間及地點：三月十三日 白沙花園社區

六、活動內容及形式：

維護社區公共設施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的垃圾，擦拭公共設施。

七、活動安排：

1、實踐部負責人組織好當天的行程安排，來去的安全工作，協調好成員的分配。

2、組織部負責安排好活動現場，做好有突發事件發生時的應急方案和處理措施。

3、宣傳部負責宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。

八、活動意義：學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學習雷鋒的活動越來 越發展成為自願的精種文明創建活動。增強同學們服務社會，感恩社會的意識，加強當代大學生的精神文明建設 。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇2

一、活動主題

為構建和諧社區，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本着志願性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業餘性相結合的原則，積極倡導志願服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志願者，有時間做志願者”的良好氛圍，為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志願者活動，是弘揚中華民傳統美德和志願者精神的行動體現，是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步，服務社區羣眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區志願者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

二、參加人員：

(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動;

(2)低保對象;享受低保待遇並有行動能力的社區居民，每年至少要參加兩次社區安排的志願服務活動;

(3)其他社區志願者，特別是外來常住人員。

三、活動內容：

(一)“弘揚志願精神，爭做環境衞士”活動。以社區文明志願勸導隊為主要依託，以低保對象為主要成員，按社區規模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風，養成良好的行為習慣。

(二)“獻愛心送温暖”活動。我社區的自願者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衞生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的温暖。

(三)“小小志願者”活動。利用寒暑假期間，組織社區內的中國小生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依託，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社區的平安和諧。

(五)圍繞特殊日，集中開展大型志願活動：

(1)6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，倡導居民“節約一滴水，節約一度電”活動，並組織清掃衞生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

(2)7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區做貢獻”。

(3)8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

(4)九月初九，重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人蔘加文體活動等。

(5)其他一些社區志願者活動，如扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。

四、活動要求：

1、加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區組織，依託居民”的指導思想，加強對社區志願者服務活動的領導，社區副主任吳祖燕負總責，委員沈桂明負責志願者隊伍的組織、實施工作，積極組織開展社區志願者服務活動，把成立社區志願者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作，穩步開展，紮實推進。

2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程，熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志願者。

3、調查摸底，選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，有針對性地組織好社區志願者服務活動。根據實際情況，將志願者分成若干專業志願者服務隊。如義務巡邏志願隊、城市文明勸導隊、送温暖服務隊等。每隊產生隊長一名，在社區黨組織和居委會領導下開展工作。

4、加強管理，樹立形象。加強對志願者隊伍的管理，做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌，積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料，以及每位志願者的服務時間、地點、對象等，做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志願者的統一標誌。志願者標誌由社區統一設計樣式，標誌由帽子、臂章組成。

5、定期督查，加強考核。採取年度評比、季度檢查、日常抽查與徵求居民意見相結合的方法，加強對社區志願者服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區自願者活動將給予表彰。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇3

一、指導思想：

雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，響應學校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動，號召全班少先隊員、學生學習雷鋒精神，在校園裏形成學雷鋒的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，從而進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓雷鋒精神永駐校園，讓“雷鋒”活在今天。

二、活動時間：

三月份作為學雷鋒活動月

三、活動安排：

1、班級將組織召開“學雷鋒”班對會。

2、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學唱雷鋒歌曲，論論雷鋒的精神。組織學生觀看雷鋒電影。

3、出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

4、以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：

(一)常規要求：

1、愛護環境衞生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。組織好班級負責包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

6、組織學生《學習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。

7、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學雷鋒做好事活動。2、鼓勵學生走進村委會，為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。

四、活動要求：

1、統一思想，提高認識，一定要以此次活動為契機，使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新台階，有力的促進學生的養成教育。

2、積極行動，切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學雷鋒”的氛圍，紮紮實實開展活動。

3、通過活動使本班學生明白學雷鋒要從現在做起、從我做起，努力做到：在班級中，從小事做起，幹好份內工作，保持教室清潔; 在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止;在學習上要有刻苦鑽研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇於面對困難，克服困難，挑戰困難;熱心幫助身邊有困難的同學，積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。

4、要認真組織學生進行評比，評選出身邊的“學雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇4

各區(縣)、委(辦)文明辦，市志願者協會各會長單位，各區(縣)志願者協會，市志願者協會直屬總隊，市級志願者服務基地：

今年3月5日是第5x個學雷鋒日。為進一步在全市營造“學習雷鋒、奉獻社會、提升自我”的志願服務濃厚氛圍，掀起全市“學雷鋒”志願服務高潮，推動志願服務工作制度化、規範化、常態化發展，市文明辦、市志願者協會將在3月5日前後，集中開展系列“學雷鋒”志願服務活動。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

認真學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動，充分展示本市新時期學雷鋒志願服務工作的新成就、新風貌、新發展，營造全社會關心、支持和參與志願服務的良好氛圍，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神深入人心，形成志願服務人人願為、時時能為、處處可為的生動局面。

二、大力宣傳和倡導雷鋒精神和志願精神

雷鋒同志是社會主義建設熱潮中湧現出的光輝楷模。雷鋒精神是激勵廣大幹部羣眾踐行社會主義道德規範最有號召力的精神旗幟，幾十年來對全社會產生着廣泛而深遠的影響。廣泛深入開展“學雷鋒”活動，是在改革開放新時期各種思想文化相互激盪的時代條件下堅持社會主義先進文化發展方向的迫切需要，順應了人民羣眾對加強社會主義思想道德建設的強烈呼喚。志願服務活動是千百萬人民羣眾“學雷鋒，做好事”經常化發展的成功實踐，志願精神是雷鋒精神在當代的成功演繹。我們要充分把握當前開展“學雷鋒”活動的重要意義，把開展社會志願服務作為“學雷鋒”活動常態化的重要抓手，大力倡導“學雷鋒，做志願者”的理念，把雷鋒精神演繹得可親可學，使雷鋒精神更加深入人心。

各相關單位和各級志願者組織要抓住本次“學雷鋒”志願服務行動的契機，進一步培育志願服務文化，壯大志願服務隊伍，擴展志願服務項目，讓更多的市民以志願服務踐行雷鋒精神。要通過各級各類新聞媒體，在市民中大力宣傳雷鋒精神和市民身邊的“學雷鋒”先進典型，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，營造社會良好氛圍。

三、精心組織建設好“學雷鋒”志願服務陣地和項目

本市所有具備開展“學雷鋒”活動條件的市、區兩級志願服務基地都要加入“學雷鋒”大聯動，籌劃和開展好相關的活動，向廣大市民羣眾公佈服務項目、服務時間、聯繫人等信息，將各級志願服務基地努力建設成為“學雷鋒”活動的最佳實踐地，使市民可以就近、就便參與“學雷鋒”活動，促進“學雷鋒”活動的常態化和機制化。

各區(縣)、委(辦)文明辦和各級志願服務組織要進一步梳理和規範已向社會公佈並正處在招募中的志願服務項目，加強項目運行管理，規範志願者招募、培訓和保障工作，方便志願者地參與各類志願服務項目，使志願服務項目實現更大的社會效益。

四、廣泛開展各類“學雷鋒”志願服務活動

各區(縣)、委(辦)文明辦、志願者協會和各級志願者組織要根據活動的總體安排，結合實際、貼近需求，制定方案、精心組織、狠抓落實。要發動黨員幹部、窗口服務行業人員帶頭學雷鋒，形成示範效應。要鼓勵青少年廣泛開展學雷鋒志願服務活動，讓青少年在學習雷鋒好榜樣中踐行社會主義核心價值觀。要進一步突顯學雷鋒活動的常態化、機制化，推動志願服務事業的深入發展。

1、開展“鄰里守望”志願服務活動。各單位要在3月5日前，以“鄰里守望”為主題，開展各類志願服務活動，促進居民相識、相知、相融，構建和諧、温馨的鄰里關係，建設安全文明的社區環境。

2、開展幫困扶弱志願服務活動。各區縣、街鎮要組織志願者深入社區、小區、村鎮、敬老院、福利院等，以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等羣體為重點，開展學雷鋒志願服務送温暖活動，為困難羣體排憂解難。

3、開展快捷便民志願服務活動。各行業、各服務總隊要積極對接相關區域，組織有專業技能的志願者，深入社區、小區、村鎮，為羣眾開展多樣化、專業化的志願服務。組織各類專業志願者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、計劃生育、電器維修、理髮織補等便民利民服務活動。

4、開展環境整治志願服務活動。深入社區、小區的道路、綠化地帶、樓道等公共場所，整治髒亂差，實現潔齊美。動員和組織志願者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。

5、開展交通文明志願服務活動。深化“文明在腳下”路口交通文明志願者服務，組織交通文明志願者向市民發放文明交通温馨提示卡和宣傳摺頁，普及交通法規知識，在城市重要交通路口、路段、重要地鐵站點、重要公共交通站點倡導文明交通行為，推進全市交通文明建設。

請各相關單位和各級志願者組織於2月9日(週一)之前將各自主要活動項目的菜單申報表(後附)報上海市志願者協會辦公室，以便媒體集中宣傳報道。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇5

一、 指導思想

雷鋒是時代的楷模，學習雷鋒精神是學校德育的重要內容，開展學雷鋒活動，對加強國小生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結合上級的有關精神，整合3月的幾個節日開展活動，制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。

二、活動目標

1.通過學習宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題 學雷鋒 樹新風

四、活動時間 20xx年3月份

五、總體要求

1.統一思想，加強領導。

2.力求班班有活動，人人都參與。

3.持之以恆，注重培養。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇6

為在我院進一步弘揚雷鋒精神，推動我院“學雷鋒”志願服務活動的深入持久開展，根據《xx縣衞生系統“學雷鋒”志願服務活動方案》要求與部署，我院於3月份開展志願服務集中活動，全面營造“我為人人，人人為我”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，特制定本方案。

一、 活動時間

與全縣衞生系統開展活動時間一致：20xx年3月。

二、具體活動內容

(一)組織開展醫療衞生志願服務活動。積極動員，成立我院志願者團隊，每次志願服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強羣眾的保健知識;印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到羣眾，提高羣眾的自我保健知識;為油菜花節提供救護車輛及醫務人員;醫院開展為病人義務導診活動。

(二)做好活動結合，組織開展“衞生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衞生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衞生下鄉活動，為農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。

(三)組織開展“送温暖獻愛心”志願活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統美德具體化，廣泛瞭解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難羣眾情況，把他們作為志願服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動;二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫送藥;三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。

(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志願者服務活動。

(五)積極配合其他部門提供志願服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志願服務。

三、活動保障

領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體幹部職工積極參與，精心組織安排，紮實落實到位，及時總結，上報活動亮點。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇7

一 活動背景及目的

1963年毛主席高度稱讚了雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。之後各省市紛紛響應，雷鋒同志的那句“滴水只有放進大

海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。”

也深深的打動和感染着一代又一代人雷鋒紀念日活動策劃方案。同時，3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天，舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮，學校要搞活動，共青團要搞活動，黨員要搞活動，各行各業都會在這一天做點好事，以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰士，來喚醒人們做好事的意識。

作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來説，繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。

在每個學校，餐廳的工作量無疑是最大的，尤其是同學們一點都不配合的情況下，這項任務顯得更為巨大，所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神，減輕工作人員的負擔，更增強了同學們“飯後送盤”以及“珍惜糧食”的意識。

二 、活動簡介

活動主題：維護和諧清潔餐廳 增強勤勞節儉意識

活動時間：待定 活動地點：學校餐廳 面向對象：大一新生 三 相關對象

活動主辦方：河海大學環境科學與工程學院學生會文藝部

第二部分 活動內容

一 前期準備

1、與各餐廳主管部門協商，獲得他們的許可進行義務勞動;

2、以班級為單位，各班班長統計志願者名單;

3、向各餐廳諮詢需要清潔工的人數，並借取工作服;

4、將任務適當分配

5、人員安排：

總負責人：

分負責人：

物資負責人：

三 活動流程

1、在規定時間，各志願者到指定的餐廳集合，聽取工作的要領和注意點並強調安全問題;

2、到開飯時間，志願者積極投入工作; 3、飯後，餐廳主管表示感謝，活動結束。

第三部分 活動宣傳

1、活動開展前一週內在駿園及教學區張貼宣傳海報，加大在學校的宣傳力度;

2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;

3、活動過程中留下影像資料，並採訪其中的幾名志願者，談談他們的感受，用於後期宣傳及活動後續報道中的海報宣傳。

第四部分 資金預算

(待定)

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇8

一、活動主題：接過雷鋒的槍

二、活動時間：3月份

三、活動對象：大學生志強社全體成員

四、活動形式：到A國小進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A國小 待定,如育才國小，龍隱國小等)

五、組織者：志強社會幹

六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講台鍛鍊自己的機會，更讓國小生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學雷鋒日。

七、活動流程：

(1)聯繫A學校，爭取儘可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生衝突，可分批進行(如國小a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，國小c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;儘可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，並説明自己什麼時間段沒課;如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員徵招。

(3)將參與講課者以自願原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，並每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料並準備好講課內容。如：

可略介紹一下我們本次活動的主題，並調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事蹟;然後再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最後是合影留念。

(4)講課回來後，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經費：公交車費用、海報

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇9

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以倡導文明新風，弘揚社會正氣，優化校園環境為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，努力提升全校學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻，為示範校建設添磚加瓦。

二、活動主題

傳遞若水愛心 構建清和校園

三、活動對象

全校師生

四、活動時間

2月17日至3月25日

五、活動內容

1、2月17日至2月24日

開展衞生大掃除，獻愛心從清潔班級、辦公室開始。各班級、各寢室、各辦公室由衞生負責人帶領進行衞生大掃除，做到無死角，無灰塵，達到徹底清理、清潔、整理、整頓的目的。由校領導統一檢查。

2、3月3日至3月10日

認真學習雷鋒事蹟，尋找新時代的雷鋒。通過讀書、演講、班團會、參觀等各種形式向學生宣揚雷鋒事蹟，瞭解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客等信息手段，廣泛開展宣教活動。

3、3月10日至3月25日

精心組織志願活動，成立若水社團。校團委統一部署，學生會各部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案並組織學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責人，各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。成立若水社團，形成長效機制。組織全校師生捐款捐物，物款由社團組織統一管理，每月一次愛心活動，並向全校公開活動內容及款物去向。

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動羣體進步。活動結束後將選取典型事例以彙報形式交流總結。

六、活動獎勵

各班級於3月25日前將本次活動的總結、照片等活動資料報至校團委，作為評優評先的依據。

本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇10

為貫徹落實中央文明委《關於深入開展志願服務活動的意見》(文明委 [20xx]6號)和《中共貴州省委貴州省人民政府關於進一步做好農村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號)文件精神，紮實推進我縣社會志願服務活動，促進和諧建設，**縣城市管理局開展關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人的“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動。為推動活動紮實有效開展，特制定本實施方案。

一、指導思想和工作原則

指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的精神為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，緊緊圍繞社會民生問題，結合精神文明建設工作實際，大力弘揚“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”為主要內容的志願精神，組織志願者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志願服務，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚，為全縣經濟社會發展構建和諧社會環境。

工作原則：堅持以人為本，尊重服務對象選擇和意願，圍繞其生活學習工作的實際問題和困難開展志願服務，讓留守兒童得到親情關愛，讓空巢老人得到貼心關懷，讓殘疾人得到真誠關心。堅持就近就熟就便的志願者為主、其他志願者為輔開展結對幫扶。堅持因地制宜，結合服務對象實際，採取靈活多樣的形式提供貼心服務。堅持循序漸進，各地各部門在重點城市開展試點工作的基礎上，認真總結經驗，有序推進，鞏固擴大活動成果。

二、活動主題和服務對象

活動主題：“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動

服務對象：留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工，而留守農村的孩子)。空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農村的特困殘疾人)。

三、服務方式和服務內容

(一)留守兒童

對留守兒童採取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學習輔導、經濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導等志願服務，使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導，快樂健康成長。

1、輔導留守兒童學習，培養學習興趣和閲讀習慣，督促其按時完成作業，引導養成良好的學習習慣，使他們學習上有進步。

2、針對未成年人心理特點和成長規律，加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起遊戲、聊天、郊遊等，瞭解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育，引導他們養成樂觀、自信、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行為習慣進行糾正，引導他們養成良好的道德品質和行為習慣。加強與留守兒童監護人的溝通，宣傳講解科學的教育理念和方式，引導監護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現象。

3、對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識。敦促並幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節假日和傳統節日期間，開展“親情傳遞”主題活動。通過電話、寫信、網絡視頻、送禮物等方式，讓父母瞭解、關心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關愛。

4、關心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節假日，在六一等節慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。

(二)空巢老人

根據服務對象實際採取“一對一”或“多對一”的形式結對幫扶，主要提供生活照料、心裏撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會温暖，幸福生活，安度晚年。

1、每週到老人家上門問候，瞭解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。

2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、遊覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。

3、春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日，到老人家探望，陪老人過節，在力所能及的範圍贈送禮物，讓老人享受兒女般的親情。

4、為老人建立健康檔案，講解養生、衞生等生活常識，定期為老人體檢，老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。

5、瞭解老人實際困難和問題，及時向有關部門反饋，積極為他們排憂解難，推動問題解決。宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識。

(三)殘疾人

以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據殘疾人實際，為殘疾人提供日常生活照料、外出協助、事務代辦、短期陪護、交友娛樂、就業引導等志願服務，引導他們較好地融入社會大家庭。

1、開展交友娛樂服務，陪同殘疾人聊天、學習、遊戲等，進行心理輔導，鼓勵他們樹立自尊自強自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。

2、開展日常生活照料服務，幫助殘疾人作家務、協助外出、事務代辦、家電維修等，在節假日開展節日慰問、贈送慰問品等活動，讓他們感受社會大家庭的温暖。

3、開展康復治療服務，幫助殘疾人做康復訓練，引導其積極配合治療。

4、對有一定勞動能力的殘疾人，組織開展就業培訓、就業輔導等志願服務，幫助聯繫適合的就業崗位，使他們更好地融入社會。

四、組織領導和責任分工

(一)組織領導

成立“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動領導小組，局長丁希華為組長。

五、工作安排

20xx年為“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動伊始年，着重抓好工作，在取得成功經驗的基礎上，逐步擴展，延伸到基層，不斷提升活動水平，增強影響力和實效。

六、工作要求

1、加強領導，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關於“完善社會志願服務體系”的要求，高度重視此項工作，支持相關部門開展富有特色的活動，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志願服務活動作為精神文明建設工作的重要抓手，使“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務工作有章可循。

2、加強宣傳，廣泛動員。要充分利用廣播、標語、宣傳畫、公益廣告、羣眾會等多種形式，廣泛動員機關幹部、青年團員、醫療工作者、教育系統幹部職工、青年學生及各類志願者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動深入入心。要着力在單位、個人、服務對象中培養挖掘樹立一批先進典型，大張旗鼓宣傳他們先進事蹟，營造良好氛圍，吸引更多人蔘與，推進工作深入持久開展。

3、協調配合，齊抓共管。各部門要根據本方案安排，結合實際，認真謀劃，制訂切實可行的措施和具體活動方案，推動“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動的開展，努力形成協調配合，齊抓共管的工作格局。

4、加強指導，統一行動。定期檢查加強指導，對活動好的單位和個人，注意總結經驗，及時宣傳推廣。各地各單位根據本方案時間進度，統一開展“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動，迅速形成聲勢、形成規模。開展活動要佩帶全省統一的活動標識，提高“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動的影響力。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇11

一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：雷鋒紀念日活動方案科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方：雷鋒紀念日活動方案助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象：雷鋒紀念日活動方案科技大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書雷鋒紀念日活動方案，由雷鋒紀念日活動方案交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書雷鋒紀念日活動方案召開活動動員會議，由會長雷鋒紀念日活動方案講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長雷鋒紀念日活動方案負責與愛心互助吧聯繫;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長雷鋒紀念日活動方案負責後勤物品的準備。

2、活動期間：

1)中午

①10：30——10：50佈置服務枱

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收台

2)下午

16：40——18：30

3、後期

15日下午由雷鋒紀念日活動方案和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、 負責人安排：

總負責人：雷鋒紀念日活動方案(團支書)

聯絡人： 雷鋒紀念日活動方案(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人：雷鋒紀念日活動方案(組織副部長)負責南校服務枱管理

南校第二負責人：雷鋒紀念日活動方案(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作

北校第一負責人：雷鋒紀念日活動方案(外聯部長) 負責北校服務枱管理

北校第二負責人：雷鋒紀念日活動方案(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作

協助者：雷鋒紀念日活動方案(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇12

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。

一、活動目的

為了紀念向光榮雷鋒同志學習47週年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47週年的宣傳發動工作。

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動，規劃方案《國小學雷鋒活動方案》。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物，互相傳閲，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

6.在活動期間，在班級裏舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以後，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇13

今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國家領導人號召“向雷鋒同志學習”50週年，為進一步弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，倡導“謙讓、友愛、互助、奉獻”的文明意識，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。結合我校實際，開展“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”主題教育活動，現將有關事項安排如下：

一、活動主題：弘揚雷鋒精神，倡導文明新風

二、活動時間：20xx年3月5日至4月30日

三、活動對象：全體學生

四、活動內容

各班根據本班實際，通過開展各種形式的學習和實踐活動，以宣傳雷鋒同志的光輝事蹟，正確認識雷鋒精神的實質為重點，加強學生的傳統美德教育，樹立志願者服務意識，培養學生良好的行為習慣，深入開展學雷鋒教育系列活動從而推動我校德育工作向縱深發展。

1、學雷鋒活動月啟動儀式

3月初，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

2、開展“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風”班級系列活動。

(1)各班開展學雷鋒主題班隊會，圍繞“宣傳雷鋒同志的光輝事蹟，正確認識雷鋒精神的實質，結合生活實際學雷鋒，從身邊的小事做起。

(2)各班以班級為單位組織立足校園做好人好事，淨化、美化校園，在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衞生等美化校園活動。

(3)各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)各班出好一期有關學雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

3、深入社區開展紅領巾志願者敬老服務。

1、“學雷鋒、進社區、創和諧”志願服務活動。深入社區開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環境活動。

2、組織志願者走進校園周邊的老人活動中心、空巢老人家中等場所為老人提供家政服務、文體娛樂等敬老愛老的志願服務。

四、活動要求

1、積極動員學生開展弘揚雷鋒精神，倡導文明新風主題教育活動。

2、活動材料及主題班隊課方案上交大隊部。

五、活動總結

1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與紅領巾志願者活動相結合，讓雷鋒精神永駐心中。

2、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在光榮簿上交大隊部。

3、每個班級選出3位學雷鋒小標兵，並予以表彰。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇14

一、指導思想：

鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據學校政教處要求，結合上級的有關精神，制定五年級學雷鋒活動方案。

二、活動對象：五年級全體師生

三、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，老師組織五年級學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生;承優良傳統，獻愛心感恩。

五、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月;

六、活動安排：

(一)營造學雷鋒氛圍

1、適時播放學雷鋒歌曲

2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒日記

3、讀雷鋒名言

(二)學雷鋒見行動

1、我為學校添光彩，將愛心獻給學校：五年級部分學生到學校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進行義務勞動，保持校園潔淨。

2、將愛心獻給媽媽:以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給他人,展多種形式的助人、互助活動：繼續保持我們年級的傳統節目，公交車上獻愛心，給老弱病殘孕等讓座;把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衞生，幫助後進生學習等等。

4、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

5、開展學雷鋒比賽：手抄報比賽，學雷鋒演講比賽。

(三)組織評價：

每週班會課班主任對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合、與共建“文明校園”、共創“文明城市”相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇15

一、活動目的：

通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民。

二、活動對象：六(1)中隊全體隊員

三、活動準備：

1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

3、節目準備：故事《人民勤務員》

小品《在大街上》

故事《孔融讓梨》

公民道德規範

齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

四、活動過程：

1、

介紹來賓。

2、整隊報告人數。

3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢。

4、唱隊歌，請坐。

中隊長：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。

活動步驟：

主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕;

春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮鼕鼕的琴聲;

春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什麼?《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊活動方案由精品信息網整理!

生：……

主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模範行為

影響我們的一言一行。我們少先隊員也應該為此而努力做點什麼。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》

主持：誰來説説剛才這個同學的表現你認為怎樣?

生：……

主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊紮根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規範?

生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家説説。《學雷鋒,我是文明小市民》主題中隊活動方案由精品信息網整理!

生：……

主持:請欣賞歌曲《快快長》。讓我們在祖國温暖的大家庭茁壯成長。

主持：讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界!

五、輔導員總結

六、呼號、退旗。

學習雷鋒日社區活動方案兩則 篇16

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和本園教職工積極向上、樂於助人的精神境界和價值追求，大力開展志願服務活動，特制訂如下方案：

一、指導思想

以社會主義核心價值觀為主線，努力營造團結、友愛、平等、和諧的校園氛圍，着力建立並壯大本園青年文明志願者服務隊伍，不斷完善志願服務體系，組織志願者深入社區、為全面建成良好的校園文明而努力。

二、主要目標

開展關愛活動(關愛生命·文明交通行動、清潔家園·共創文明)，形成全體教職工“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。

三、組織領導

學雷鋒志願者服務工作是文明創建工作是一項重要內容，為確保活動實效，成立縣財政局學雷鋒志願者服務工作領導小組，下設10個志願者服務分隊，負責對志願者服務活動的領導、組織和協調工作。

組 長：餘婷(園長)

副組長：高紅霞(後勤主任)

成 員：龔文英、阮亞琴、吳冬姣、祁亮、何秋英、胡師奇、明王琳、徐曉慶、聶娜、林紫紅、陳夢芊

四、活動內容

1、開展“清潔家園·共創文明”志願服務活動，11月份，組織志願者深入126社區開展衞生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衞生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治髒亂差，實現潔、齊、美，努力將社區營造成居民温馨的家園。

2、開展“關愛生命·文明交通行動”活動組織志願者。通過舉辦交通安全知識講座，開展全園交通安全半日活動，廣泛宣傳倡導健康安全出行的方式，在全園形成崇尚安全、參與安全、追求安全的文明生活方式良好氛圍。

五、具體措施

1、加強組織領導。廣泛開展文明志願者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在園志願者服務工作領導小組的統一領導下，責任到人，層層落實。

2、建立健全制度。各志願服務每次活動結束後，志願者本人要及時寫出心得體會筆記，資料員要圖片配文字做詳細記錄。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄等媒介，知曉率要達到100%，普及文明志願服務知識，隨時發現並大力宣傳服務過程中湧現的先進人物及感人事蹟。

六、活動要求

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳，讓全園教職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義，全面參與到文明志願服務活動當中。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍胸標，在開展志願者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護本園文明形象。

3、主動聯繫，形成合力。針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。