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雷鋒日活動總結(精選17篇)

雷鋒日活動總結(精選17篇)

雷鋒日活動總結(精選17篇)

雷鋒日活動總結 篇1

一、宣傳階段

1、3月2日,利用廣播講座,圍繞“弘揚雷鋒精神,踐行志願服務”這個主題,生動有趣地為中學生講述了雷鋒故事,3月4日團委會召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案,號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各團支部制定活動計劃,各班於3月5日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。

3、各班出版了“弘揚雷鋒精神,踐行志願服務”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班級。

二、實施階段

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校志願者服務隊前往街道清理衞生死角,本週星期四第二節課及大課間活動時間組織七年級學生清除校園衞生死角(還包括教室和衞生區),具體安排如下:C1401班負責南校門校外圍牆、街道及校門瓷磚的衞生。C1402班負責女生公寓後面垃圾清掃。C1403班負責體育訓練管的衞生。C1404班負責藝體樓內衞生的清理。C1405班負責綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。C1406班負責國中教學樓後面磚塊清理。C1407班負責家屬樓後面的衞生。

2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

3、與西洞庭管理區工商局合作開展幫困活動,我校C1307班x,C1204班x,G1401班x,G1305班x在本次幫困活動中得到了幫助,他們也在這次活動中感受到社會的温暖。

三、總結階段

1、同學們通過重温雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各班都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老師的榜樣示範下,幹得熱火朝天。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

雷鋒日活動總結 篇2

20xx年“學雷鋒日”期間,全市教育系統圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園”活動主題,通過開展重温雷鋒事蹟教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志願服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全市教育系統掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。現將有關工作開展情況彙報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力度,着力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處,各中國小及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,並落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園”宣傳活動,深入引導廣大中國小生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂,為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動

一是開展重温雷鋒事蹟教育活動。號召廣大師生重温雷鋒事蹟,瞭解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動廣大師生尋找身邊典型,並進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中國小認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;採訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志願服務活動。各中國小通過組織志願宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大中國小生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

三是開展文明交通志願服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。

雷鋒日活動總結 篇3

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關要求,結合本社區實際情況,確定20__年"學雷鋒活動"的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願服務。社區積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動,取得良好的效果,具體總結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心

社區通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,通過點向面的宣傳,使得更多的人蔘與到學習雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學雷鋒活動不流於形式,而是真正的深入居民心裏。

二、弘揚雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動

社區組織志願者義務巡邏隊在小區內義務巡邏,包括轄區退休黨員、社區志願者,目前已有13名志願者加入到義務巡邏隊伍中,同時社區以"巡邏到位、防範到人、保安到家"的思想加強志願者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門解決了居民上班後的後顧之憂。

20__年8月25日,組織轄區志願者、黨員、居民20多人開展"學雷鋒"活動,粉刷覆蓋樓道內小廣告200餘處,同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進行全面清理,還居民乾淨整潔的居住環境。

20__年8月26日,社區組織20多名志願者開展為空巢老人送温暖活動,走進空巢老人家裏,幫助老人擦玻璃,打掃衞生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的温暖。

20__年8月26日,社區組織開展"學雷鋒、關愛他人、關愛社會"主題宣傳活動,組織了黨員、青年志願者、居民20多人,在社區門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動,掀起社區學雷鋒活動的高潮。

20__年8月26日,社區組織15名志願者深入社區,上門為居民發放"關於清理清查__功反宣傳品的公開信",宣傳__功等邪教的危害,為營造和諧穩定的社會環境貢獻一份力量。

三、樹立榜樣,深化活動內涵

社區廣為宣傳張麗莉、範喜貴、高春豔等模範人物故事,重點學習他們愛崗敬業、誠實守信等精神,以模範為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事,像社區巡邏員高彬、寧忠林,休息時間仍然堅持加入志願者隊伍,每天巡邏在轄區內,寒來暑往從未間斷過。在這些年裏,他始終秉承"一個人做點好事不難,難的是一輩子做好事"的宗旨,老有所為獻餘熱。以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓"活雷鋒"活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區開展學習雷鋒活動的目的,是要通過學雷鋒活動,提醒並告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心繫他人,處處替別人着想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!今後社區將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事蹟,及時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明新社區起到積極的推動作用。

雷鋒日活動總結 篇4

3月15日,XX學院於XX校區田教育書院和教室分別舉行了“四進四信·學雷鋒”團日活動啟動儀式。本次活動得到了同學們的積極響應,XX學院14級學生全體參加。

本次“四進四信·學雷鋒”團日活動啟動儀式通過班會形式組織開展,充分調動了每位同學的積極性、主動性和參與性。在活動籌備期間,各班班委首先蒐集豐富材料以全面瞭解“四進四信”概念,並藉助海報大力宣傳本次團日活動,讓廣大同學們充分了解活動內容,提升思想認識水平。

在活動開展過程中,班委們結合現實生活,充分地進行理論聯繫實際,使“四進四信·學雷鋒”理論接地氣、易理解。其中,教育本XX班舉辦了新學期首次班會——學雷鋒,做出彩教院人暨“四進四信”思想教育活動,班會由團支書李雪穎主持,活動內容共分為四部分:其一,簡單介紹雷鋒事蹟及雷鋒精神;其二,班長張帶領同學們瞭解什麼是“四進四信”;其三,提出旨在解決教室無黑板擦問題的“愛心小紙盒”活動,同學們各抒己見;其四,重申學習雷鋒精神與“四進四信”,號召大家增強社會責任感,從力所能及的事情做起。另外,在教育本XX班班會上,徐提出本次班會當以“學雷鋒,堅持志願服務;跟黨走,推進‘四進四信’”為主題,並通過四個環節層層遞進的方式深化理解活動核心。在第一環節中,徐簡單介紹了雷鋒事蹟及雷鋒精神,並通過PPT直觀形象地向同學們展示了雷鋒經典語錄的部分內容,同學們在觀看後紛紛表示對雷鋒事蹟有了更深入的瞭解,且在此基礎上積極響應號召,自覺學習雷鋒精神;在第二環節中,樊扼要地提出了“四進四信”的概念,並強調班級團日活動會以“四進”為手段,以“四信”為目標;在第三環節中,徐鼓勵同學們對 “如何開展班級團日活動”這一問題積極獻言獻策,同學們踴躍發表個人觀點,為班級活動開展提出了具有建設性的意見;在最後的環節中,徐重申“四進四信·學雷鋒”這一活動主題,號召大家從我做起,從身邊小事做起。此外,幼教本XX班先由王發表演講“我心目中的雷鋒”,他講到:“在漫長的歲月中,雷鋒精神被我們慢慢的神聖化,變得有些遙不可及,甚至給我們不食人間煙火的感覺,但細細歸來,‘學雷鋒’就是永遠做一個善良的人,時刻保持生活的激情,在人生旅途中尋求自己的信仰,並堅守到底。”隨後張詳細講解了“四進四信”的具體內容,使同學們對此有了深刻了解,最後張表明,希望各宿舍積極準備學雷鋒活動月的相關活動。另外,幼教本XX班郝在該班班會上同樣利用多媒體細緻講解了“四進四信”概念,隨後,竇友建向同學們介紹自己的寒假體會,即通過做兼職、旅遊來初探社會生活,增加社會經驗,以此來鼓勵同學們積極參加社會實踐,接受社會考驗。

最後,全體班委紛紛發表了自己上個學期的體會,並鼓勵同學們不忘初心,繼續為自己的目標而努力。至此,本次“四進四信·學雷鋒”啟動儀式在熱烈的氛圍中結束。

本次活動在促進同學們深入學習和貫徹“四進四信”、“雷鋒精神”

雷鋒日活動總結 篇5

一、宣傳階段

1、3月2日,利用廣播講座,圍繞“弘揚雷鋒精神,踐行志願服務”這個主題,生動有趣地為中學生講述了雷鋒故事,3月4日團委會召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案,號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各團支部制定活動計劃,各班於3月5日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。

3、各班出版了“弘揚雷鋒精神,踐行志願服務”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班級。

二、實施階段

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校志願者服務隊前往街道清理衞生死角,本週星期四第二節課及大課間活動時間組織七年級學生清除校園衞生死角(還包括教室和衞生區),具體安排如下:C1401班負責南校門校外圍牆、街道及校門瓷磚的衞生。C1402班負責女生公寓後面垃圾清掃。C1403班負責體育訓練管的衞生。C1404班負責藝體樓內衞生的清理。C1405班負責綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。C1406班負責國中教學樓後面磚塊清理。C1407班負責家屬樓後面的衞生。

2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

3、與西洞庭管理區工商局合作開展幫困活動,我校C1307班騰亞偉,C1204班陳冰冰,G1401班葉超羣,G1305班遊阿迷在本次幫困活動中得到了幫助,他們也在這次活動中感受到社會的温暖。

三、總結階段

1、同學們通過重温雷鋒同志的感人事蹟,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮 ,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各班都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老師的榜樣示範下,幹得熱火朝天。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

雷鋒日活動總結 篇6

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展現青溪國小少年兒童的精神風貌,在楊校長的正確領導下,在大隊部的統一安排及倡導下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下:

1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事蹟、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事,學生也表示今後要向雷鋒叔叔學習。

2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從國小會感恩,然後要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。

3、在學校大隊部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉同學個人捐款48元)。

4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

5、每天上下學,多數同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪國小的每個角落綻放,開花,結果!

雷鋒日活動總結 篇7

3月4日下午,在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會,通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚廣大,使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵,時刻用雷鋒精神指引着我們學習和工作的前進方向。

根據班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事蹟,在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個人的心中,隨後的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識,在這個週末。我班同學抽出休息的時間,組織了關愛老人的活動,我們在星期六上午來到蘇記鎮敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節目。送去生活用品。並且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也説明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎麼學習雷鋒精神,而是用實際行動來證明。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質的結晶。“向雷鋒同志學習”題詞46年紀念日,通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以後的學習和生活中應該努力的方向,從小事做起,從一點一滴做起,發揚“不怕苦,不怕累”的精神,時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念,時時刻刻用雷鋒精神激勵着我們前進,期間的知識競答環節同學們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領略到了團隊合作的重要性。

三月的春風暖暖地吹,新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行着,雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取,茁壯成長,為了進一步學習弘揚雷鋒精神,20__年3月29日,我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

四十多年來,雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神,鼓舞和激勵着我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生,對工作吃苦耐勞、甘於奉獻,對他人寬容大度、坦誠相待,對自己勤儉節約,嚴於律己。以理性的態度全面瞭解雷鋒精神,讓學雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情,與時俱進的學習雷鋒精神。

在“傳承雷鋒精神 愛心助你我他”團日活動中,我們班舉行宿舍清潔,活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衞生,然後女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍,男生幫助女生清潔宿舍,如抹風扇等,女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面,是優良校風班風的重要體現,對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的,宿舍環境怎麼樣,對學生的成長起着潛移默化的作用,因此做好宿舍衞生清潔對每一名學生來説都很重要。

同時,我們班採取清潔男女學生寢室的方式,讓同學們瞭解學習雷鋒應該從身邊的小事做起,雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動,針對我們班上男女同學交流不足的情況,調動同學們的積極性,團結同學,增強男女同學的交流與合作,促進班級同學間的凝聚力,弘揚雷鋒精神。通過對學雷鋒主題團日活動學習,進一步瞭解了學習雷鋒不僅要做什麼大事,更實在的是從身邊的小事做起。

雷鋒日活動總結 篇8

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”52週年紀念日,也是第16個“中國青年志願者服務日”。在這一個月裏,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下:

一、營造氣氛,深入宣傳。

根據上級精神,我校以各班團支部為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署 ,各班利用晨會,各支部利用班團會、黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,並從網上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

從召開學雷鋒動員會以後,各班掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

1、各班團支部組織團員學生到道路和校園內外清理垃圾,清除雜草,為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。

2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實解決其急待解決的難點問題。

3 、在班內開設學習園地與宣傳欄,對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關的影片,並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動真正落到實處,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學開展“向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不”的活動。

總之,學雷鋒活動月雖已過去,但學雷鋒的活動並未結束。在這一個月裏,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生着變化。

在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

雷鋒日活動總結 篇9

雷鋒精神是產生於_年前,但是_年來,雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中,隨着時代的變遷和進步,人們對於雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。_年來,雷鋒精神的基本內涵沒有變,但是隨着時代的發展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這麼五個方面:

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、鋭意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天儘管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本着這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

對於這次活動,總體來説是成功的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。

雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平台,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留餘香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿着雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!

學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮鬥精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心。

沒有青春的創造,就沒有歷史的發展;沒有青春的奉獻,就沒有人類的進步;沒有青春的涅槃,就沒有時代的騰飛。同樣,沒有責任的擔負,就沒有個人的成長;沒有責任的叮嚀,就沒有集體的飛躍;沒有責任的堅持,就沒有國家的佇立。青春、責任、國家,一個人永恆的話題,一篇不朽的史詩。“聚焦兩會熱點,承擔青春責任”是我們對國家崇高的致敬,是我們對青春歲月的謳歌和讚美。

時代在飛快發展,人們思想道德觀念也迅速更新,雷鋒精神已經不僅僅侷限於傳統意義上的扶貧幫困、樂於助人,它的內涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產主義信念,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。作為當代大學生,我們要學習雷鋒無私奉獻的崇高思想,勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。“宣傳雷鋒精神,建設精神文明”,讓我們緊跟雷鋒的步伐,共創美好明天。

濃情三月,激情三月,我們的歡樂、關注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗,責任之幟,為時代創造美,奉獻美。

雷鋒日活動總結 篇10

活動時間:20__年3月5日

活動地點:宿舍內,宿舍樓道

活動內容:這次我們班在學雷鋒日組織的活動與以往有所不同,因為正值迎接評估的衝刺階段,學生宿舍的衞生狀況急需一次清理,而平時的學習比較緊張佔用時間較多,所以宿舍的衞生只能靠平時的掃地拖地來維持。因此我們經過商量,決定利用這個學雷鋒日讓大家把各自宿舍的玻璃進行一次清理,解決一些衞生死角。同時除了分配任務給各自宿舍衞生的同學,另外分配幾名同學去擦樓道的玻璃門,幫助打掃宿舍樓衞生。更好地迎接檢查。活動成果:經過大家一個多小時的辛勤勞動,宿舍裏的玻璃都煥然一新,在陽光的照耀下十分明亮。宿舍一些平時沒人清掃的死角,如衞生間、浴室、水池、陽台等地方也得到了一次徹底的清理。在樓下擦玻璃的同學也很好的完成了任務,宿舍樓的大門也不怎麼髒了。通過這次活動,我們的宿舍衞生得到了一次很好的整頓,同學們也一致認為非常有效。希望大家都能將目前乾淨明亮的狀況保持住,以一個整齊的面貌迎接學校和專家的檢查。

雷鋒日活動總結 篇11

3月4日下午,在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會,通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚廣大,使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵,時刻用雷鋒精神指引着我們學習和工作的前進方向。

根據班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事蹟,在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個人的心中,隨後的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識,在這個週末。我班同學抽出休息的時間,組織了關愛老人的活動,我們在星期六上午來到蘇記鎮敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節目。送去生活用品。並且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也説明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎麼學習雷鋒精神,而是用實際行動來證明。

雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質的結晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞46年紀念日,通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以後的學習和生活中應該努力的方向,從小事做起,從一點一滴做起,發揚“不怕苦,不怕累”的精神,時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念,時時刻刻用雷鋒精神激勵着我們前進,期間的知識競答環節同學們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領略到了團隊合作的重要性。

三月的春風暖暖地吹,新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行着,雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取,茁壯成長,為了進一步學習弘揚雷鋒精神,20xx年3月29日,我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

四十多年來,雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神,鼓舞和激勵着我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生,我們更應時刻牢記學習時間“三個代表”重要思想,在平時的工作中和生活中帶頭髮揚雷鋒精神,對工作吃苦耐勞、甘於奉獻,對他人寬容大度、坦誠相待,對自己勤儉節約,嚴於律己。以理性的態度全面瞭解雷鋒精神,讓學雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情,與時俱進的學習雷鋒精神。

在“傳承雷鋒精神 愛心助你我他”團日活動中,我們班舉行宿舍清潔,活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衞生,然後女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍,男生幫助女生清潔宿舍,如抹風扇等,女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面,是優良校風班風的重要體現,對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的,宿舍環境怎麼樣,對學生的成長起着潛移默化的作用,因此做好宿舍衞生清潔對每一名學生來説都很重要。

同時,我們班採取清潔男女學生寢室的方式,讓同學們瞭解學習雷鋒應該從身邊的小事做起,雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動,針對我們班上男女同學交流不足的情況,調動同學們的積極性,團結同學,增強男女同學的交流與合作,促進班級同學間的凝聚力,弘揚雷鋒精神。通過對學雷鋒主題團日活動學習,進一步瞭解了學習雷鋒不僅要做什麼大事,更實在的是從身邊的小事做起。

雷鋒日活動總結 篇12

雷鋒精神是產生於50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中,隨着時代的變遷和進步,人們對於雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來,雷鋒精神的基本內涵沒有變,但是隨着時代的發展也具有了時代的氣息。 今天我們來把握雷鋒精神,我想突出的有這麼五個方面:

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯繫起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他 最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、鋭意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天儘管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本着這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

對於這次活動,總體來説是成功的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇於奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的温暖與幫助。 使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。

雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰鬥和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平台,增強了同學們互助、合作意識. “贈人玫瑰,手留餘香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿着雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!

學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮鬥精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心。

沒有青春的創造,就沒有歷史的發展;沒有青春的奉獻,就沒有人類的進步;沒有青春的涅槃,就沒有時代的騰飛。同樣,沒有責任的擔負,就沒有個人的成長;沒有責任的叮嚀,就沒有集體的飛躍;沒有責任的堅持,就沒有國家的佇立。青春、責任、國家,一個人永恆的話題,一篇不朽的史詩。“聚焦兩會熱點,承擔青春責任”是我們對國家崇高的致敬,是我們對青春歲月的謳歌和讚美。

時代在飛快發展,人們思想道德觀念也迅速更新,雷鋒精神已經不僅僅侷限於傳統意義上的扶貧幫困、樂於助人,它的內涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產主義信念,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。作為當代大學生,我們要學習雷鋒無私奉獻的崇高思想,勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。 “宣傳雷鋒精神,建設精神文明”,讓我們緊跟雷鋒的步伐,共創美好明天。

濃情三月,激情三月,我們的歡樂、關注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗,責任之幟,為時代創造美,奉獻美。

雷鋒日活動總結 篇13

20xx年是雷鋒同志逝世55週年,在離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神,我們要付出實際行動學習雷鋒精神。3月5日下午,XX學校的學雷鋒小分隊走上街頭、走進社區,開展真情奉獻公益活動。他們來到周邊社區進行義務勞動,清除社區衞生死角;學雷鋒小分隊的行動贏得了社區居民和過往路人的高度讚揚。

與此同時,校內的活動更是如火如荼,有聲有色。學雷鋒宣講團走進一、二年級教室,為小同學們講述雷鋒故事、誦讀雷鋒日記、宣講雷鋒精神;國小高段的同學們列隊觀看學雷鋒展板、道德楷模陳緒水事蹟展板和學雷鋒手抄報展,從先進事蹟中體會精神的可貴,激發學習的動力;高年級的同學認真觀看紀錄片《世紀雷鋒》,感悟到時代需要雷鋒精神,社會呼喚雷鋒精神。之後,一曲曲振奮人心的學雷鋒歌曲在校園上空唱響,伴隨着鼓舞激昂的旋律,全校師生再次行動起來開展了“學雷鋒淨校園”衞生運動,為美化校園環境做出自己的貢獻。

雷鋒是永遠的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑。XX學校將以學雷鋒紀念日為啟動日,通過一系列豐富多彩的主題實踐活動,深入持久的開展學雷鋒活動。不僅僅是在每年的三月,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記在心,做到天天學雷鋒,個個像雷鋒、處處有雷鋒。讓學雷鋒活動長期化、常態化、常規化,讓雷鋒精神永放光芒!

雷鋒日活動總結 篇14

提起雷鋒,中國人可謂家喻户曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在xx年的寒假裏,我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,也讓同學瞭解了社會。

活動一:走進社區

在團支部的帶領下,我們數名同學參加了義務為社區打掃衞生的活動。活動中,我們自帶掃除工具,深入社區,打掃了一些衞生死角。在這次活動中,同學們發揚了不怕苦不怕累的精神,一心一意為社區環境着想,給錦城的環境獻上一份微薄之力。

活動二:走訪福利院

為了學習雷鋒精神,弘揚尊老愛幼的美德,同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛,我們班十餘名同學在百忙之中抽出時間,來到錦州市福利院,看望那裏的孩子們。錦州市社會福利院始建於1958年,座落於錦州市西北部的錦朝路上,佔地面積11200平方米。建築面積7000多平方米,現有在冊兒童33名。在那裏,我們看到了許多孤兒,他們大都是被父母拋棄,身體上有缺陷。我們深感他們的不幸,同時我們也感到自己的幸福,體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡,並和小朋友們合影留念。通過這次活動,我們深受教育,同時也融入社會,瞭解到錦城社會福利事業的發展情況,雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款,但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那裏的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。

雖然由於時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動,但我們在每一項活動中都傾注了心血,認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力,努力提高自己,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!

雷鋒日活動總結 篇15

活動時間:20xx年3月5日

活動地點:宿舍內,宿舍樓道

活動內容:這次我們班在學雷鋒日組織的活動與以往有所不同,因為正值迎接評估的衝刺階段,學生宿舍的衞生狀況急需一次清理,而平時的學習比較緊張佔用時間較多,所以宿舍的衞生只能靠平時的掃地拖地來維持。因此我們經過商量,決定利用這個學雷鋒日讓大家把各自宿舍的玻璃進行一次清理,解決一些衞生死角。同時除了分配任務給各自宿舍衞生的同學,另外分配幾名同學去擦樓道的玻璃門,幫助打掃宿舍樓衞生。更好地迎接檢查。活動成果:經過大家一個多小時的辛勤勞動,宿舍裏的玻璃都煥然一新,在陽光的照耀下十分明亮。宿舍一些平時沒人清掃的死角,如衞生間、浴室、水池、陽台等地方也得到了一次徹底的清理。在樓下擦玻璃的同學也很好的完成了任務,宿舍樓的大門也不怎麼髒了。通過這次活動,我們的宿舍衞生得到了一次很好的整頓,同學們也一致認為非常有效。希望大家都能將目前乾淨明亮的狀況保持住,以一個整齊的面貌迎接學校和專家的檢查。

雷鋒日活動總結 篇16

x多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在上級團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展"傳承雷鋒精神、推進志願服務、建設和諧涇陽"主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團工委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段,3月2日至3月12日為行動階段,3月13日至3月14日為總結階段。

在行動階段,學校組織開展了"雷鋒精神進社區"清潔大行動,參與人為全體入團積極分子和各支部團幹;組織了團員為社區老人打水,整理家務的典型活動;另外,各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神,使同學們瞭解了雷鋒的事蹟、雷鋒的感人故事;在班級內開展"學雷鋒、樹新風"主題班會活動;班級內成立了"一幫一"學習小組,使同學們感受的雷鋒精神的力量,共建和諧的班級學習氛圍。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在"學雷鋒"活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中紮下了根,並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

雷鋒日活動總結 篇17

三月是每年一度的學雷鋒活動月。x機電一體化技術2班的團支部為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

首先機電二班團支部召開了班級團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事蹟,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

其次活動安排得當。班級團支部在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合大學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:3月10日週三下午同學同學與輔導員老師組成活動小組,來到學校旁邊的小區一起撕小廣告,緊接着一起來到小區裏一起拾垃圾,大家不怕髒,不怕累,乾的非常賣力,這些舉動受到了路人與小區居民的一致好評。

活動二:活動小組在當天下午又來到了事先聯繫到的一位空巢老人家,這位老奶奶的兒子車禍不幸去世了,兒媳婦也拋棄她改嫁了,而這位老奶奶還患有尿毒症,左眼失明,右眼也模糊不清,獨自一人撫養一個14歲的孫子,班級自發捐出班費,為老人家買了一些水果和油還有大米。老人與輔導員及同學們又進行了親切的交談,最後我們一起與老人合影留念。並告訴老奶奶以後會經常來看望他,也希望她有任何需要大家做的,就和老師聯繫,大家會第一時間來幫助並看望她。

我們共同期盼的文明禮貌月即將走過,學雷鋒活動也已告一段落。但是我們認為每個月都應該是學雷鋒活動月,每一天都是學雷鋒活動日。雷鋒精神通過這次活動深入到了每一個同學當中去,讓大家做到互幫互助,關愛弱勢羣體。讓雷鋒精神代代傳!

標籤: 雷鋒 精選
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