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雷鋒日學習雷鋒活動方案

雷鋒日學習雷鋒活動方案

“雷鋒精神伴我行”活動策劃方案

雷鋒日學習雷鋒活動方案

一、實施背景

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。為了進一步弘揚雷鋒精神,構建“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧校園,在毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”四十七週年紀念日到來之際,我校德育處和少先隊大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定“雷鋒精神伴我行”教育活動方案。

二、活動主題:雷鋒精神伴我行

三、活動時間

20xx年3月1日至20xx年3月31日

四、活動對象

xx市第七國小全體少先隊員

五、活動組織與分工

1.學校德育處與大隊部共同制定活動實施方案。

2.大隊部召集大隊委開會,傳達方案精神並進行校性宣傳動員。

3.中隊輔導員負責中隊活動的組織、宣傳工作。

六、預期目標

1.通過發動倡議及廣泛宣傳,激發隊員們“學雷鋒”的熱情。

2.通過開展愛心捐款活動,激發全校師生的愛心和責任心,營造温暖、和諧、團結友愛的校園氛圍增強全體師生的凝聚力和戰鬥力。

3. 利用中隊會向學生宣傳雷鋒精神,營造學雷鋒、實踐公民道德的良好氛圍,教育學生自覺主動地在學習生活中時刻發揚雷鋒精神。

4.通過手抄報設計比賽的形式,讓少先隊員們更進一步瞭解雷鋒事蹟,瞭解雷鋒精神。

七、活動具體安排

(一)少先隊大隊部發出倡議做好宣傳工作。

3月5日前大隊部利用紅領巾廣播站向全校少先隊員發出“學雷鋒從我做起 從小事做起”的倡議,並張貼倡議書,進行廣泛宣傳。

(二)組織開展為“愛心基金會”捐款活動。

1.活動時間:20xx年3月1日——20xx年3月8日

2.舉行活動儀式地點:學校廣場

3.活動具體安排:

(1)3月1日,由少先隊大隊部發出“學雷鋒、樹新風、實際行動獻愛心”為愛心基金會捐款的倡議,並通過張貼倡議書及深入各中隊進行廣泛宣傳。

(2)3月2日開始,中隊輔導員組織學生進行捐款,並將捐款交到財務處。

(3)3月8日早讀課舉行捐款儀式,大隊部組織各中隊代表將捐款數額放入捐款箱。

(4)由德育處給予積極參與活動、表現突出的班級文明班加分的獎勵。

(三) 以中隊會為陣地,開一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的中隊會。

在班級裏開展一次“雷鋒精神伴我行”主題中隊會,通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。用“雷鋒精神”如:艱苦樸素的生活、忘我勞動的工作、刻苦鑽研的學習、高度的集體榮譽感、助人為樂的精神……加強對隊員的思想教育。

(四)開展“雷鋒精神伴我行”手抄報比賽(四至六年級)。

1.設計主題:雷鋒精神伴我行

2.規格及要求

(1)規格:紙張大小如同半張《南方日報》,分兩小版塊設計。

(2)要求:設計新穎、佈置合理、內容充實、圖文並茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。

3.評比辦法

(1)每班各交3份手抄報,分級評獎。個人獎設一等獎三名,二等獎四名,其餘為三等獎,並將一等獎的作品張貼展覽;集體獎,按總積分名次在三月份的文明班評比中給予加分獎勵,一等獎記3分,二等獎記2分,三等獎記1分。

(2)評委:由黃雪霞老師擔任評委組長,藝術組的老師擔任評委成員。

4.作品上送時間:3月15日。

5.評選時間: 3月16日。

6.作品評出後,評委組長要對本次活動作書面小結,由藝術組安排學生在3月17日張貼一等獎作品。

xx市七小少先隊大隊部

標籤: 雷鋒 方案 學習
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