農村危房改造會議講話（通用19篇）

農村危房改造會議講話 篇1

同志們：

剛才，縣住建局通報了今年農村危房改造工作開展以來的情況，並就如何抓好下階段農村危房改造工作提出了明確要求，我完全贊同，請各鄉鎮、各有關單位結合實際，認真抓好落實。下面，我再強調三點意見。

一、進一步抓好農村危房改造工作

農村危房改造工作涉及面廣、政策性強。現在已是10月中旬，時間非常緊迫。各鄉鎮、各有關部門要進一步加強組織領導，加強協調配合，上下聯動，合力推進，全面完成任務。

一要落實工作責任。鄉鎮是實施農村危房改造工作的責任主體，要切實做到政府主要領導負總責，親自過問;分管領導具體抓落實，全面負責農村危房改造的宣傳發動、協調、督導和落實。縣農村危房改造工作領導小組各成員單位要認真履行職責，充分發揮作用，形成工作合力。要做到分散安置與集中安置相結合、危房改造與新農村建設相結合。要堅持農户自建與集體幫建相合，對特別困難、沒有能力自主建房的農户，鄉鎮要將其列為幫扶對象，由黨員幹部結對幫建、代建，切實解決困難羣眾安居工程。

二要確保工程質量。要樹立“質量責任重於泰山”的意識，把質量安全擺在首要位置。各鄉鎮(辦事處)務必要落實好房屋質量安全管理，堅持“經濟適用、美觀大方”的原則，嚴格房屋建築面積和建設標準，確保使用安全、設計科學、建築合理。要深入施工現場，對施工質量、地基基礎、主體結構等進行質量驗收，做到進度與質量、進度與安全相統一，確保施工過程中和新建房屋不出質量安全問題，確保經得起時間檢驗，真正把農村危房改造工程建成“放心房”、“滿意房”。

三要加強督促檢查。縣危房改造領導小組辦公室要組織、協調好相關部門深入基層調查研究，抓好督促檢查，掌握工程進展情況，及時幫助解決農村危房改造工作中發現的實際問題。要定期不定期對各鄉鎮危房改造工作進度情況進行督查督辦，對進度靠前的要進行表揚，對在危房改造工作中進度緩慢、措施不力的要嚴格按照“第一次通報、第二次約談、第三次問責”的要求進行跟蹤問責。住建部門作為具體工作的實施部門，要及時溝通信息，加強工作銜接，確保全縣農村危房改造工作順利推進。

四要抓好工程驗收。農村危房改造工作驗收的重點是質量、資金和麪積。10月底前，各鄉鎮(辦事處)農村危房改造工程要全部完工，任務完成後，要認真進行自查和總結，做好資料完善建檔工作，並上報縣農村危房改造工作領導小組辦公室，提出驗收申請。11月份，縣農村危房改造工作領導小組辦公室組織對各鄉鎮(辦事處)危房改造任務完成情況進行檢查驗收，對發現的問題要限期整改到位，同時將所有農村危房農户檔案資料分類別、分年度、分鄉鎮整理歸檔。確保以合格的工程、優異的成績迎接全省年底的檢查驗收。

二、進一步抓好小城鎮綠化建設

近年來，我縣圍繞建設“美麗衡南”的目標，大力開展了綠化植樹活動，城鎮綠化水平明顯提高。但我們也要清醒地看到，我們的城鎮綠化工作還存在着較大的差距，如城鎮綠化總量不足，城鎮內的廣場、公園較少，街道沒有綠化到位，樹木缺株、少株、死株等現象較為普遍。為進一步加大城鎮綠化建設，優化生態人居環境，縣委縣政府決定今冬在全縣開展一次大規模的植樹增綠活動。

一要明確工作任務。要按照縣政府辦《衡南縣小城鎮建設目標管理考核細則》(南政辦函[20xx]15號)文件要求進行建設。每個鄉鎮要建設1處以上的公共綠地;新建城鎮主次幹道每隔5米栽種1棵綠化樹木，已建城鎮主次幹道的死亡和空缺的苗木要100%補植到位，新建房地產開發項目的綠化率必須達到標準要求。本次鄉鎮綠化活動10月中旬至12月份結束， 12月底前縣政府辦牽頭，組織住建、林業等相關部門對各鄉鎮(辦事處)的綠化建設進行檢查驗收，且作為本年度城鎮建設目標管理考核的重要內容。會後，各鄉鎮要立即召開會議，傳達今天的會議精神，制定實施方案，落實工作任務，抓早動快，及早組織實施。各鄉鎮(辦事處)要明確專職領導、專職人員，明確專項工作經費，確保單位、小區綠化工作組織領導到位、資金安排到位、責任落實到位。

二要嚴格建設標準。喬木與灌木結合，名貴樹種與鄉土樹種結合，主次幹道綠化以大葉樟(胸徑≥12釐米)，桂花樹(胸徑≥6釐米)，廣玉蘭(胸徑≥8釐米)等品種為主。各小城鎮要力爭建成區內綠化覆蓋率達25%以上，綠地率達20%以上，人均公共綠地面積達5平方米以上，園林式單位達35%以上，綠化美化城鎮人居環境。

三是明確資金籌措。堅持“政府組織、羣眾參與、因地制宜、講求實效”的原則，小城鎮綠化資金由各鄉鎮人民政府自籌，縣政府採取以獎代補的方式，對綠化建設完成較好的鄉鎮給予獎勵，對行動遲緩、效果不好的鄉鎮予以通報批評並處罰款。各鄉鎮要樹立大局觀念，強化責任意識，切實克服困難，緊密配合，團結協作，紮實工作，確保圓滿完成目標任務。

四要深化綠化成果。要充分利用現有自然資源，實行“增綠、補綠、護綠”多措並舉，大力加強以園林綠化為重點的生態環境建設，不斷提升城鎮品位。綠化建設方案一旦確定，各鄉鎮要抓好冬季苗木種植的最佳時節，立即確定施工隊伍，該整地時整地，該備苗時備苗，該種植時種植，儘快完成建設任務，要以園林式單位、園林式小區創建活動為抓手，充分發揮典型帶動、示範引領作用，推動城鎮綠化工作的長效化、制度化。各鄉鎮要加大對轄區單位、居住區綠化建設管理的督促指導力度，充分調動廣大居民植綠護綠的熱情，打造環境優美、舒適宜居的單位、小區。

三、進一步抓好建設領域安全生產

安全生產無小事，建築燃氣安全與人民羣眾切身利益息息相關。按照“屬地管理、分級負責”的原則，各鄉鎮人民政府是本轄區建築燃氣安全管理的責任主體，要加強本地區建築燃氣安全管理工作，嚴格執行“一把手”負責制，堅持親自部署，親自督促。分管領導是具體責任人要具體抓落實，形成一級抓一級，層層抓落實的責任機制。縣住建等部門要加強行業監管和執法監督，進一步落實建設五方主體責任，從嚴落實企業主體責任。當前，已經步入秋冬季節，氣温逐漸轉低，如遇雨雪、低温、冰凍等惡劣天氣，各鄉鎮、各部門要嚴格按照省、市、縣各級安全生產有關指示精神，認真履行職責，深入推進安全生產大檢查、大督查、大整改“三大行動”，切實抓好城鎮建築、燃氣、供水等重要領域安全生產工作，確保人民羣眾生命財產安全。

同志們，農村危房改造、城鎮綠化、建築燃氣安全都是造福當代、惠及子孫的重要民心工程。我們一定要做到思想再統一、認識再提高、措施再加強，按照這次會議的要求積極行動起來，系統安排，統一部署，紮實工作，努力把好事辦實、把實事辦好，為促進我縣經濟社會更好更快發展作出新的積極的貢獻。

農村危房改造會議講話 篇2

同志們：

剛才，我們收聽收看了全國農村危房改造工作電視電話會議。住房城鄉建設部趙暉總經濟師做了重要講話，部署了"十三五"時期及20xx年農村危房改造工作任務，雲南、貴州、甘肅等五個省份交流了農村危房改造工作經驗。希望各地認真學習領會、消化吸收住建部最新工作要求，把握工作重點。我省各地對這次會議高度重視，各市、縣均設立分會場收聽收看，共有3000多人蔘加會議。下面，我就貫徹落實國家要求，做好我省農村危房改造工作重點強調以下三個方面的意見：

一、攻堅克難、真抓實幹，確保如期完成20xx年農村危房改造任務

農村危房改造是國家實施的重要民生工程，也是推進新型城鎮化、建設新農村的有效途徑。我省從20xx年開始納入國家農村危房改造計劃， 20xx年和20xx年我省分別取得全國第五、第六名的成績，特別是20xx年，我省取得全國第一名的好成績。但是，在20xx年，受多種因素的影響，我們工作遇到前所未有的困難，工作進展緩慢，不盡人意。20xx年1-3月份，國家審計署和省審計廳對20xx年山東省農村危房改造情況進行了審計，審計結果顯示全省應完成國家下達的農村危房改造任務920xx户，實際完成48846户，完成率53.09%，審計結果反饋我廳後，我們又組織各市進行了一次摸底排查，截至今年3月底，竣工61338户，竣工率66.76%，進展依然緩慢，形勢嚴峻。除濟南市、青島市、萊蕪市基本完成任務以外，其餘地市都未完成，有的市開工、竣工率還不到20%，在這裏提出嚴肅批評。面臨同樣的困難，為什麼有的市縣能夠如期甚至超額完成任務，臨沂的沂水縣20xx年危房改造任務1319户(其中抗震加固改造任務889户)，就一個縣而言，屬於任務量比較重的，而他們卻超額完成了任務，完成率達到103.03%。有的市縣主觀不努力、客觀找原因，怨天尤人，種種理由推脱、造成基層工作難以推動，開工竣工率偏低。有的縣(市)20xx年竟然一户未改，這是思想認識和政治態度的問題，必須要在全省範圍通報批評。4月14日，省廳召開了由各市分管同志參加的農村危房改造專題會議，會上各市簽訂了責任書，承諾6月30日之前完成20xx年農村危房改造任務。王玉志廳長就農村危房改造工作已向各市市長專門致信，足見省廳領導對農村危房改造工作的重視。據瞭解，各市回去之後都認真貫徹落實，分別採取不同形式召開會議，並與各縣(市、區)分別簽訂了限期完成的責任書。濟寧市政府召開農村危房改造工作專題會議，傅明先市長親自到會安排部署，採取每十天由市政府督查室、監察局、住建局督查一次的辦法大力推進;淄博市周連華市長立即批示，要求分管市長定期調度、住建局靠上督導，各區縣集中力量和資金限期完成20xx年任務。日照、煙台等市也都第一時間立即行動，積極貫徹落實會議精神。4月18-22日，省住建廳又會同發改、財政、地震對各市進行了專項督查，各市也均承諾如期完成任務。簽了責任書就等於立下了軍令狀，各地要想盡千方百計、克服各種困難，必須於6月底前保質保量完成20xx年農村危房改造任務。

二、高度重視、統籌謀劃，全面做好20xx年農村危房改造工作

20xx年，農村危房改造已納入了國家和省扶貧攻堅的工作目標，全省5萬户農村貧困户危房改造任務列入計劃，同時納入了省委、省政府重點督查範圍。算上20xx年未完成農村危房改造工作任務，20xx我們的農村危房改造總量接近10萬户，可以説任務艱鉅、責任重大，直接影響全省扶貧攻堅工作的進程。對此同志們必須要有清醒的認識，要高度重視、科學安排、統籌謀劃，總結20xx年農村危房改造工作的經驗教訓，各市可按前期提報的20xx年的改造計劃預先安排，提前展開，主動工作。省廳將積極與住建部和財政部門溝通協調，儘快下達20xx年的農村危房改造計劃和資金。各市一定要有"坐不住、睡不着、等不及、慢不得"的緊迫感和責任感，把農村危房改造當做一項政治任務、民生任務來抓，全面推進並於今年11月底完成20xx年的農村危房改造計劃。

三、加強領導,切實履職,嚴格落實責任

一是加強領導。要建立健全責任制，層層抓好落實。對農村危房改造工作，市級負總體責任，縣級負主要責任，鄉鎮、村級都要負直接責任。切實落實"一把手"為第一責任人的工作責任制，各縣(市、區)分管負責人要親自過問、親自部署、親自檢查，確保各項工作落到實處。要組建專門辦事班子，紮紮實實把此項工作抓緊抓實抓好。

二是加強配合。農村危房改造工作涉及的部門多、層次多，需要各方面通力協作，密切配合。建設部門作為牽頭單位要統籌做好規劃制訂、組織實施、質量監理、督促檢查和工程驗收工作，要向黨委、政府領導做好彙報，爭取支持，協調好各級民政、財政、發改、扶貧等部門，充分發揮部門的職能作用，加強溝通、緊密協作，整合資源，共同做好農村危房改造工作。

三是加強宣傳。廣大人民羣眾是農村危房改造工作的直接受益者，更是主要建設者，沒有羣眾的積極主動參與，農村危房改造工作就不可能落到實處，只有羣眾積極參與，發揮主觀能動性，才能有效推進危房改造工作;只有切實擴大羣眾的知情權，並緊緊依靠羣眾，才能激發羣眾創建美好家園的激情;只有真正讓困難羣眾得到實惠，才能贏得羣眾的衷心擁護。因此，做好宣傳發動工作尤為重要。通過宣傳發動，讓更多的集體和個人投入到這項工作中，真正形成合力，加快推動工作開展。

四是加強調度。農村危房改造工程任務重、要求高、時間短，必須細化責任，倒排工期，加強調度，強力推進。要大力發揚求真務實、真抓實幹的精神，進一步完善誰來落實、怎麼落實、何時落實的工作機制，確保中央和省委、省政府關於農村危房改造工作的部署迅速付諸實踐行動，要在確保質量的前提下，按照能快則快的原則，把農村危房改造好事辦好辦實。住建部和省廳每月都要調度危房改造進度，各市更要注重加強工作調度和信息溝通，務必於每月5日前將危房改造進度報省廳村鎮建設處，省裏將把每月的完成情況通報到各市和縣(市、區)。

五是加強督查。20xx年，省政府督查室把農村危房改造工作列入了督查範圍。省廳已經會同發改、財政、地震部門對各市農村危房改造工作情況進行了現場督查，各市也要結合工作實際，對推進工作緩慢、完成任務不力的縣區進行重點督查，必要時採取約談等方式督促各縣(區、市)儘快完成農村危房改造任務。

同志們，實施農村危房改造工作意義重大，任務艱鉅。各市縣要嚴格按照這次會議的要求立即行動起來，系統安排，統一部署，求真務實，真抓實幹，高標準快速完成我省農村危房改造的各項任務。

謝謝大家!會議到此結束!

農村危房改造會議講話 篇3

同志們：

剛才，副縣長就全縣農村危房改造工作進展情況進行了通報，近期，縣委書記對危房改造工程又提出了明確要求，各鄉鎮、縣直有關部門要針對當前工作中存在問題，認真整改，查漏補缺，進一步提高認識，明確責任，強化監管，確保全面完成年初確定的危房改造任務。下面，我就做好農村危房改造工作講三點意見：

一、 提高認識，強化責任，切實增強緊迫感和責任感

危房改造工作是政府實施十項民生計劃為民辦的30件實事之一，也是縣委、政府年初確定的39項重點工作。首先要提高思想認識，克服畏難情緒。做好危房改造工作不僅是為了改善民生，更是對各級黨委、政府執政能力的考驗。各級幹部要時刻把困難羣眾的安危冷暖掛在心上，要從主觀上尋求推動工作的方法和措施，克服”等、靠、要“的思想，不要一味地講困難、講條件，要帶着對人民羣眾的深厚感情去開展工作。二要牢固樹立責任意識，強化時間觀念。各鄉鎮、縣直有關部門主要負責人要切實履行第一責任人的工作職責，把農村貧困户危房改造工作擺在突出位置抓緊抓好。現在距離年初確定”交帳時間“還有一個多月的時間，要爭時間、搶進度、保質量，對安排佈置下去的工作再擠、再壓，確保農村貧困户在入冬前喬遷新居。

二、注重質量、強化監管，全力打造”民心工程“”精品工程“

質量安全是工程建設的生命，工程項目質量的好壞不僅關係到人民生命財產的安全，同時還直接影響黨委、政府的形象。在近期督查中發現個別鄉鎮建房質量不高，擅自降低建設標準，甚至個別農户用黃泥砌牆，給改造工程留下了極大的隱患。首先要增強質量意識和精品意識。按照”幹就幹好、幹就幹精“的工作要求，把危房改造工作與新農村建設結合起來，統一規劃，統一設計，統一施工，統一要求，統一驗收，嚴格按照規劃設計，精心組織施工，力爭將各項工程建設成為”民心工程“”精品工程“。其次要認真落實目標責任制，各鄉鎮要倒排工期，把任務分工明確到人，工程進度明確到天，形成一級抓一級，層層抓落實的責任體系。第三要嚴格責任追究機制。縣民政、建設等部門要加強工程質量監管，如果工程質量出了問題，縣委、政府將嚴肅追究有關責任人的責任，對失職、瀆職或違法違紀的，將從嚴、從重、從快查處，決不姑息。

三、細化措施、狠抓落實，確保各項工作落到實處

目前，危房改造工程已進入衝刺階段，各鄉鎮、縣直有關部門要再揮戰旗、再擊戰鼓，要在確保工程質量的前提下，加快工程建設速度。首先要科學謀劃，統籌安排。當前，自治區50大慶各項籌備工作已進入臨戰狀態，各鄉鎮、縣直有關部門要在做好50大慶各項籌備工作的同時，抓好危房改造工作，做到50大慶和危房改造工作兩不誤、兩促進。二要細化措施、分解任務。各鄉鎮要認真分析危房改造工作中存在的困難和問題，真正拿出幾條推動工作的硬措施。同時建立危房改造工程聯繫制度，實行鄉鎮幹部包户推進的工作機制，把工程進度、建築質量與幹部考核掛鈎，形成推動工作的強大合力。三要加強督查，跟蹤問效。縣委、政府督查室要會同民政、建設等部門對各鄉鎮貧困户危房改造進展情況進行跟蹤督查，對執行不力，進展緩慢的鄉鎮要提出嚴肅批評。縣危房改造領導小組要組成兩個驗收組，對各鄉鎮的危房改造工作進行初驗，做好自治區危房辦的考核驗收的各項準備工作。

同志們，當前正是工程建設的黃金期，危房改造工程也進入了提速、提質、提效的關鍵期，各鄉鎮、縣直有關部門主要負責人要把思想和行動統一到縣委、政府的決策部署上來，在突出抓好自治區50大慶各項籌備工作的同時，認真對照年初確定的各項目標，搶時間，攻難點，以實實在在的工作業績向全縣人民交上一份滿意的答卷。

農村危房改造會議講話 篇4

各位領導、各位代表：

大家好!非常高興有機會與大家共商我省產權交易工作發展大計，學習各地的先進經驗。在這裏我向大家彙報一下省產權交易中心近年來的工作情況，並就我省的實際情況，提出幾點建議。

近三年的主要工作

為了切實貫徹落實晉國資辦字〔1999〕10號、晉產權辦〔20__〕1號文件精神，承擔起應盡的責任，幾年來，交易中心為搭建產權交易服務平台做了大量的基礎性工作，主要包括以下八個方面：

(一)加強內部管理，完善各項管理制度。

實現“陽光信息、陽光交易、陽光服務、陽光監督”，狠抓了企業內部管理。一是從上到下制訂了崗位目標責任制;二是各部門制定了具有本部門特色的內部管理制度和業務資料。

(二)進行產權交易和股權託管的基礎準備工作

通過學習河南、深圳等地的經驗，並結合我省實際情況，建立起了股權登記託管業務體系，制定了整套業務資料，為政府對非上市股份有限公司股權交易實行監管做好了準備。現在初始股權登記、交易過户變更登記、股權質押登記等業務已可以開展。

我們先後借鑑了上海、天津、北京等地的業務資料，制定了產權交易各類表格、業務流程與操作規則，同時在交易規則中就交易資格的審查、項目掛牌上市、交易鑑證等各個環節都做了較為詳細的規定，基本能夠適應交易業務開展的需要。

(三)、建設產權交易信息網絡

我們在20__年初開通了“山西省產權交易網”。網站開設了政策法規、行業動態、產權交易、股權託管等多個欄目。目前，網站正在升級中，此後通過產權交易網將可以查詢、發佈各類產權交易信息，近期可使我省產權交易網與北方產權交易共同市場，並與全國產權交易市場融為一體，實現信息共享。

為使網站內容更加實用，我們建立並完善了相關數據庫，調整了數據庫格式及存儲序列，主要包括有項目資料、人才儲備、省內專家數據庫等。同時，根據需要又增加了交易過程中將使用到的十個數據庫。

我們還開發了《山西省產權交易中心股權託管系統》。通過對軟件不斷升級，使功能更加完善，運行更加穩定，最大程度地利用現有設備，為託管系統的安全、穩定運行，提供軟、硬件支持。

同時為配合北方產權交易共同市場異地掛牌交易系統的聯網工作，為其提供了必要的軟、硬件環境，並進行具體的操作實驗。

(四)完善會員制度，為籌建產權交易協會做準備

制定了《產權交易會員管理辦法》、《山西省產權經紀機構管理暫行辦法》，以及發展會員的資格、程序、所需證件等一系列完整資料，還起草了“山西省產權交易協會章程”、“關於團體會員和個人會員條件的具體説明”、設計“會員登記表”等。

(五)積極配合省產權轉讓領導組辦公室開展工作

1、起草了《山西省產權交易管理辦法》、《山西省產權交易管理辦法實施細則》、《山西省產權交易規則》等8個地方性法規文件，並上報省產權辦，為加快我省產權交易工作的開展作了前期準備工作。

2、借xx大的強勁東風，經過我們提議，省產權轉讓領導組恢復以來第一次會議於20__年12月20召開。會後，領導組辦公室正式將全省產權交易納入工作日程。通過本次會議，使得各級領導和有關部門更加重視產權交易工作，切實提高了對產權事業的認識。

3、積極配合省產權辦，向國家經貿委申請全國產權交易試點省。這項工作受到了國家經貿委各級領導的重視，20__年1月14日派國家經貿委中小企業司張偉副處長到山西來實地考察，在省政府聽取了辦公廳董處長的介紹，聽取了財政廳企業處劉處長、省產權交易中心蔡總的情況彙報。因機構變動，這項工作暫時擱置。目前在省財政廳的大力支持下，我們正在通過其它渠道爭取國家支持。

4、為使全省產權交易工作有法可依，於20__年7月配合省產權辦召開了

由省紀檢委、省財政廳、省經貿委、省工商局、省國土資源局、省地税局參加的“關於國有、集體產權交易有關問題的通知”的修改討論會，以儘快推動此項工作的開展。

5、起草全省產權市場建設方面的有關資料，先後起草了《山西省股權託管和產權交易收費標準》、《關於產權交易準備情況的彙報》、《關於集中開展股權託管的通知》等10餘份材料，累計25000多字。

(六)開展對外合作，搭建服務平台

1、與中國最具影響力的專業管理諮詢公司—北大縱橫管理諮詢公司合作成立了“北大縱橫管理諮詢公司山西辦事處”，依託國內權威的經濟學家和企業管理專家為山西企業的發展提供全面的諮詢服務。

2、與香港企業資產及股權交易所簽署了合作協議。香港企交所擁有龐大的投資者數據庫，掌握着世界眾多知名企業(包括財富500強、世界各地上市公司和其他大型私營企業、風險投資商及專業投資機構)的有關信息，可以有效地幫助掛牌企業尋找到合適的投資者。

3、倡議並作為發起人之一發起成立了北方產權交易共同市場。作為北方產權交易市場理事單位，獻計獻策，使北方各省市的產權交易機構形成統一的市場，提高在國內外的知名度和競爭力，以此推動各產權交易機構的進一步發展。

4、與省計委在招商引資方面開展合作，我交易中心作為省計委招商引資工作的委託單位，為省內重點招商引資企業提供專業化服務，目前有些項目已進入洽談階段。同時我們也與省貿促會、省名牌辦等單位開展招商引資方面的合作。

5、與中國銀行太原市鼓樓支行進行銀企合作，中行在產權交易、併購重組、股權融資、招商引資等方面提供叁拾億元人民幣的授信支持，這不僅為進行產權交易的企業提供資金保障，而且為產權交易機構與專業銀行合作共同為企業服務創立了新的模式。此舉對推動全省產權交易事業將具有很大的促進作用。

6、與國內外多家投資公司、證券公司建立長期戰略合作關係，為我省企業開展兼併、收購、境外上市等業務創造了必要的條件。

7、在今年3月份組織召開了全省首屆股權激勵、管理者收購和企業融資高

級研討會，邀請國內有關專家進行了精彩演講，對推動我省企業改革工作起到了積極作用。我們還為省內十餘家國有和集體企業的改制和產權界定提供了諮詢策劃服務，受到了企業的好評。

(七)注重人才的引進和培養工作

產權交易是一項新生的事業，需要大批綜合素質高、知識面廣的`專業人才來完成。為此我們長期以來一直注重內部培養和外部引進，形成了較合理的人才結構，包括留美金融碩士、中歐工商管理碩士及各類專業人才，文化水平和業務素質均較高。此外中心還組建了專家顧問團，為各項業務的開展提供了有力保障。

(八)大力宣傳產權交易知識和政策法規

我們自辦了七期《山西產權》內部刊物，向國內各地產權交易機構、各資產經營公司、大型企事業單位免費贈送，並結合實際需要，分別創辦了幾期專刊。目的在於宣傳產權交易知識，各地經驗和政策法規，使大家瞭解產權交易，通過產權交易促進企業發展。

我們訂閲國內產權界唯一刊物——《產權導刊》，定期發往省產權轉讓領導組各成員單位，便於相關部門的領導掌握全國產權交易形勢，更好地指導產權交易工作。交易中心員工積極投稿，通過新聞媒體、各類報刊、雜誌廣泛宣傳產權交易工作。我們雖然已做了大量工作，但由於體制尚未理順，政策不到位，主營業務目前仍無法正常開展。我們相信隨着全省經濟改革的不斷深入和有關政策的陸續到位，我們一定能夠迎頭趕上，做出我們應有的貢獻。

幾點建議

1、貫徹落實黨中央國務院關於企業產權交易必須入市的要求，儘快出台全省產權交易相關政策，從國有資產保值增值和反腐倡廉的高度認識此項規定的重要性;同時政府有關部門也應出台相關規章，規範全省產權交易機構的業務操作程序;及早出台全省非上市股份有限公司股權集中託管的文件，推動我省股權登記託管工作的開展，實現政府監管，為今後開展股權交易做好準備。

2、隨着全球經濟一體化和全國產權交易市場的統一，實現信息共享、資源對接已經越來越重要，信息網絡建設應作為一項重要工作來抓。雖然我們在這方面已投入大量的財力、人力、物力，但力量還很有限，希望政府給予大力支持，抓緊全省產權交易信息網絡的建設，及早實現全省各產權交易機構聯網。

3、加快籌建山西省產權交易協會，加強省內各市地產權交易機構的交流與合作，依據行業規則實行行業自律。從全國形勢來看，上海、北京、武漢等地相繼開始了機構整合，組建產權交易統一大市場，而我省目前仍處於鬆散狀態。通過成立產權交易協會，為建設全省統一、開放、競爭、有序的現代產權交易體系創造組織條件。

回顧全國產權事業的發展,充分體現了我國改革開放一系列政策為其提供的機遇。這些機遇在所有省市面前都是同樣存在的，關鍵是在機遇面前能否及時察覺到，進而不失時機地將其抓住，這才是藉助機遇發展自己的核心。因為機遇畢竟只是外因，而外因是通過內因才能起作用的。本次會議請到了天津、河南等產權交易機構的嘉賓來給我們介紹經驗。對比我省的現狀，我們感到了極強的壓力和緊迫感，同時也感受到我們自身的使命感。我們只有加倍努力，積極進取，借鑑兄弟省市的好經驗好做法，才能儘快把我省產權交易工作搞上去。

最後，藉此機會感謝天津產權交易中心為建設北方產權交易共同市場做出的重大貢獻，為實現跨地區產權交易創造了有利的條件。同時也對省財政廳的劉處長、張宏斌同志以及省紀檢委的李先之主任對省產權交易工作付出的辛勤勞動表示感謝。特別向省財政廳的張廳長對全省產權交易工作的支持表示衷心感謝。

在黨的xx屆三中全會精神指引下，在省產權辦和省財政廳的領導下，我們相信山西省產權事業的前景是十分廣闊的，希望今後進一步加強各機構之間的團結與合作，充分發揮產權交易機構的綜合功能，為推動產權有序流轉，振興山西經濟做出最大的努力!

謝謝大家!

農村危房改造會議講話 篇5

尊敬的各位領導、老師：

我就國小語文教研組上學期的工作向大家做一個彙報：上學期教研組主要抓瞭如下幾項工作：

一、抓好教學常規管理工作

開學初就語文教學常規作了專題講座和培訓，在備課、上課、作業批改、學生輔導、考試考察等方面作了較詳細具體的要求，平時通過巡課、備課抽查、作業檢查、學生反饋等形式抓好落實，及時及時給以表揚、點評、通報，督促老師們嚴格遵守教學常規。

二、配合備課組抓好備課環節

要求教師集體備課前必須先作好個人備課，在教材研究、教學資料、教學課件等方面作好初步的準備，在集體備課時提出自己的見解，然後由主備整合成一份公共教案，同年段教師在公共教案的基礎上根據本班學生的情況和特點進行二次備課，有針對性的二次備課教案才算完整的教案，同時要求每課的教學反思也要抓住關鍵點，從優點和有待改進兩方面反思。

三、做好每週的開課和教學研討

每週三上午第三、四節為國小語文組大組開課或教學研討時間。因為新老師較多，我們採用磨課的方式幫助他們較快成長，也就是備課之後在同年段的班級中反覆試上，邀請同年段的老師聽課、評課、再備課，一般經過三四輪之後才在大組中展示，所以每節大組公開課都是同年段老師智慧的結晶，老教師的課也主動要求參與“磨課”，以提高自己的教學水平。參與聽課的老師見證了開課老師教學設計的優化、教學策略的變化和對課堂的把控能力的不斷提高，聽課老師從中也受益匪淺。這樣一學期下來，每位老師的聽課都在35節以上，新老師有的達到50多節。在做好校內教學研討的同時，加強與校外教育行家的學習、研討，閩南師範大學廖聖河博士組團到國小部參加了鄒遠生老師古詩教學研討會，肯定了我們教研工作的紮實有效，鼓勵我們向名師學習、努力提升我們的教學水平。

四、做好新教師的培訓工作

除了通過“磨課”來幫助新教師成長，還在國小教研室的指導下組織“教師一對一結對子”活動，每位新教師指定一位老教師從備課、磨課、反思、評課、作業批改等方面進行輔導，讓新老師較快成長起來。同時為了檢驗“結對子”“磨課”的效果，11月份舉行了新教師彙報展示課活動，可喜的是每位新教師的課堂表現都有長足的進步，體現在教學設計新穎獨特、教學課堂靈動有序、教學語言簡練連貫、教學課件精美實用，得到了所用聽課老師的一致好評。

五、抓好學生良好學習習慣的培養。

10月份由國小教研室牽頭語文組老師進行了“關於學生傾聽能力培養”的主題研討會。加強寫字課的指導，加強朗讀訓練指導、加強課外閲讀和課外積累習慣的培養。組織演講比賽、寫字比賽、寫讀後感比賽、手抄報比賽、每月一次的經典誦讀比賽等活動培養學生的學習興趣、提高學生的學習能力、豐富學生的學習生活。

以上就是我的彙報，謝謝大家!

農村危房改造會議講話 篇6

老師們好:

今天有幸能和在座的各位一起交流我校國小英語教研組工作，這對我們更好地開展教研組工作來説是一次難得的學習機會，同時也是對我們教研組工作的一次鞭策和鼓勵。希望能得到同行的指導，在這裏我想把我們學校英語教研組在這近幾年來的工作和感受向大家作個彙報。

首先把我校英語教研組的基本概況和學科建設的一些做法如實地向大家彙報。

一、培英國小英語教研組概況

培英國小現共有專任英語教師6人，其中國小高級英語教師4人，一級教師2人。有區教學指導成員馬毅老師。在近兩年中有馬毅老師和陳茗老師2人次在區的教學比賽中獲一等獎，陳茗老師在區和市基本功比賽中獲一等獎;刁國蘭主任1人被評為市優秀教師。6位老師均有論文獲獎。 在平時的教學中我們緊抓教學的教學基本功，對教師的基本功訓練常抓不懈，在此基礎上還要求教師參與以下的專業研修：

1、進一步研讀《20xx英語課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。學習新教材，走進新教材，把握教材的特點。

2、結合學情，探索英語教學的有效途徑，提高教學質量，培養學生學習英語的興趣，探索適合學生運用的教學方法，使學生更加願學、樂學。

3.積極參加各種教科研活動和專業知識的培訓，提高自己的英語水平和自身能力。時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍，鑽研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動。計劃讀一些教育專著，將理論與教學實踐結合起來。

4.多參加聽、評課活動，多與同事及時進行交流學習別人先進的教學方法，努力形成自己的教學風格。

5.及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作，爭取年內有一篇論文或案例在市級以上獲獎。

6.發揮好幫帶作用，利用課餘時間多聽其它教師的課，通過師徒結對自評互評，實現共同的提高。積極參加教研活動和教師課堂大比武活動，在活動中得到提高。

二、學情分析：

客觀分析我校生源現狀，紮實完成階段性目標。

我校的生源質量與其他名校來比是有點難以比較的，但我們並沒有被動地抱怨生源差而是積極主動地尋找應對策略。我校的學生在學習英語中大部分都能對英語學科產生濃厚的學習興趣。但是學生還有以下一些問題需要解決。

1、學習興趣不是很高，部分學生甚至有厭惡感，同時，許多學生還是為學習而學習，談不上興趣問題。

2、家長不重視學習，孩子回家不會學習，無正確的學習方法，不知如何看書.回家以後鞏固時間很少，且缺乏有效的鞏固手段，練的機會明顯不足。

3、部分學生學習的目的性不是很強，導致學習習慣不好，學習無明確的計劃，有作業就寫，無作業就玩。老師布臵的作業不能按時完成，回家讀書也只是應付家長和老師，作業不能很好完成，作為語言性學科，聽與讀是非常關鍵的環節，而大多數學生這一點做的不好，這在聽力測試時表現的尤為明顯。

經過分析，教研組老師一致認為我們的階段性目標就是：三、四年級重在抓好字母與單詞的教學，銜接和夯實句子教學的基礎知識;五、六年級重在抓緊詞彙、句子和語篇。我們具體實在的做法包括：

1、朗讀習慣的培養(早讀、午讀和要求學生回家要晚讀)

2、紮實細緻的詞彙、句型鞏固措施(抄寫單詞、句子;每日一練和聽寫單詞，第一遍默寫、錯詞的二次默寫)作業方面要注意學生的反饋情況，錯題一定要學生在課堂上訂正好。

3、聽力訓練、周測和月測等。題型的練習必須要突出重、難點，每次測試後要有成績和分析、反思教學情況和學生情況。

4、養成課前預習的習慣。

三、集體備課情況

認真落實集體備課制度，提高教研活動的質量。

我校一直強調教研組與備課組的建設，目的是整合發揮集體的智慧和力量，促進英語教學水平的整體提升。抓手之一就是落實集體備課制度，提高每週一次的教研活動質量。近年來我校一直實行二次備課制度。具體做法是先由各個成員負責單元的某一板塊的主備，教研活動時集中討論各個板塊的教學目標及需要強調的重點和需突破的難點，討論後再次修改備課內容，最後交給備課組長統編。在二次備課的基礎上，形成適合我校生源的導學案，每單元印一次裝訂好發給學生。導學案的使用對於英語尤其實用，課堂容量增加了，重難點突出了，講練結合了，上課的教學效率自然提高了。另外，導學案也方便學生特別是基礎一般的學生課後的複習鞏固，因為課後導學案就等同於內容詳細的課堂筆記。二次備課制度促進教師積極開展教學研究，鼓勵教師發揮主觀能動性，通過提升教師的教學能力和課堂教學效率最終提高學科教學質量。

四、教學專題研究情況：

成功的英語教學要依賴大量的語言材料和語言實踐，閲讀是語言學習的一個重要方面。英語閲讀課可以幫助學生得到樂趣，獲取信息，培養學生的英語閲讀理解能力，使學生養成良好的英語閲讀習慣，具有正確的閲讀技巧，為終身學習打下基礎。通過我們課題組老師兩年來的實踐與探索，在學校領導的支持下，在專家的指導下，我們已制訂了詳細的研究計劃，完成了課題的中期論證，並展示了我們低、中、高三個年段不同風格的研究課。在研究的過程中我校的學生鞏固和擴大詞彙量，增強語感，提高學生的閲讀速度和理解的準確度,逐步形成他們的英語閲讀習慣和能力。幫助學生善於、樂於瞭解異國文化，拓展實踐空間，不斷提高學生學習英語的興趣，促進英語聽説能力的提高。三年級：具有正確拼讀單詞的能力，在老師的幫助下理解一些單詞、詞組在句、篇中的含義，在複述故事的基礎上會進行表演。四年級： 能通過上下文理解部分生詞的含義。正確運用工具書理解文中的單詞、詞組。能通讀簡單的故事、短文，正確理解大意。能用自己的語言簡要描述所讀的語言材料。五、六年級：能正確流利地進行朗讀。能從文中找出有關信息，理解大意。藉助工具書，提高理解的準確度和閲讀的速度。由於我校的英語閲讀教學目前還不是很成熟，有待於總結和提高。針對工作中的不足，我們會在以後在英語閲讀教材的選擇上能考慮到各個學習層次的學生，更多地給學生進行語言輸入，尤其是英美文化知識的提高，為學生更好地感悟語言而努力。我們還將繼續深化閲讀教學的實踐和研究，在已取得的教學模式等經驗的基礎上，進一步研究如何在課堂上更好的培養學生的閲讀技巧，增加語言的輸入量。我們相信，經過不斷的調整優化閲讀內容，改進課堂教學方式，我們的閲讀教學研究一定會更加完善。

五、課堂教學改革情況：

我校的課堂教學改革中要求教師確立的新教學觀、教材觀、教學方式。實現從“教書匠”到科研型、創新型、反思型教師的轉變。我們的課堂教學改革首先要求教師確立與新課程相適應的教育精神和教育觀念。提倡教師“活用教材”“用活教材”。向課堂40分鐘要質量，教師可以根據自己學生的實際，對教材內容有所選擇，科學地進行加工，合理地組織教學過程。(一)以豐富的活動設計調動學生學習英語的興趣。為了讓學生主體得到充分展示，以發展個性，體現英語交際的特性，教師通過Let's sing，Let's chant，Let's act，Let's play，Listen and do等多種活動方式達到培養興趣、形成語感和提高交際能力的目的。(二)以真實的情景設計激發學生學習英語的積極性。在呈現新知的教學環節中，教師往往會採用實物或圖片、肢體語言、多媒體、遊戲、簡筆畫等多種手段來創設模擬真實的情景。(三)以多樣的評價方式培養學生學習的進取心，使他們獲得成功體驗1. 讓學生參與評價。課堂上教師往往根據自己對學生學習的反饋情況做出言語上的評價。2. 課堂評價能激勵學生學習。3. 課堂評價能培養學生的進取心。(四)探究“合作學習”的教學模式，提高學生綜合語言運用能力，體現人人蔘與的原則的合作學習活動設計。

在以前的教學過程中，我們教師是忠實地向學生傳授課本知識的“教書匠”，從而影響了他們創造力的發揮。而新理念指導的課堂教學是一種師生雙邊參與的動態變化的過程，每一個學生都是生動、獨立的個體，是課堂上主動求知、主動探索的主體;教師則是這個變化過程的設計者、組織者、引導者和合作者。在課改的進程中，還有許多領域，尚有待於教師在今後的教學實踐中做進一步的探討和研究。我們將從理論到實踐繼續進行實實在在的探索，踏踏實實的研究，促進我校英語教學工作向大步向前走。

六、培優扶困情況：

培優輔困在教育教學工作中的重頭戲之一。在“培優輔困”工作過程中，據我校的基本情況，針對各班上出現的一些具體表現，如：不愛學習、學習習慣不好以及學習時懶惰等情況，有步驟、有措施地實施落實“培優扶差”的內容，現將“培優扶差”工作總結如下：

在“培優”方面：

1、分析中等生的個性，加強思想教育。培優，重點不在於優生上，而在於中等生身上。培養他們有要正確的思想，認真的學習態度。

2、體現優生的價值，爭做優生。

在“輔差”方面：

差生，他們被同學嘲諷、瞧不起;老師的忽視與冷落感到自卑或形成了逆反心理。其實，他們是非常渴望得到別人的重視，想得到同學、老師和家長的關愛。因此，我們在工作中通過以下幾方面進行“扶差”工作：

1、傾注真心真愛，促進感情內化。作為教師，不應一味地去挑剔、責備，應更多地去去欣賞他們的進步和點滴成功。

2、多鼓勵，多表揚。

3、設立目標，讓其感受成功。

存在的不足及努力的方向

儘管我們做了很多努力，做了許多有益的探索，在培優補差的工作中，雖然取得了一點點的成績，但從上學期的成績分析可得，相當部分的學生，基礎還較差，底子還比較薄。成績還不理想，部分學生完全轉化，優生成績還不尖，在培優扶差工作還須加倍努力。今後會繼續努力探索更加有效的路子，實現每一個學生的全面發展。

四、存在的問題和今後努力的方向

總體上看本組教師對課題研究、論文撰寫、校本教學資源的開發等教科研工作的主觀積極性不高內驅動力不足。

培優扶差方面儘管我們做了很多努力，做了許多有益的探索，在培優補差的工作中，雖然也取得了一點點的成績，但從上學期的成績分析可得，相當部分的學生，基礎還較差，底子還比較薄。成績還不理想，部分學生完全轉化，優生成績還不尖，在培優扶差工作還須加倍努力。今後會繼續努力探索更加有效的路子，實現每一個學生的全面發展。

以上是我校英語教研組最近幾年的工作概況，懇請各位同行專家的指導。

農村危房改造會議講話 篇7

首先恭喜同學們，因為今天你們能坐到這裏，既是你們聰明的證明，又是你們努力的結果。沒有坐到這個會議室的有些同學可能比你們更聰明，但他們沒法坐在這裏，因為他們沒有你們勤奮;沒有坐在這個會議室的同學有些比你們更勤奮，但他們也沒有坐在這裏，因為他們沒有你們聰明。只有你們把聰明和勤奮完美地結合在一起，創造了自己的優秀和傑出。 同學們，你們知道做老師的最大的快樂是什麼嗎?就是“得天下英才而教之”，而在座的同學們就是我們學校的英才，可以説你們的進步就是我們所有做老師的最大的幸福。今天，能和大家坐到一起説説心裏話，我很榮幸，也很高興。 大家能夠坐在這裏，説明取得了可喜的成績，你們是優秀的，也應該是充滿自信的，因為對你們來説考上高中、走向大學是極有可能的事。此刻你們的身上彙集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，也承載着他們太多的希望。面對即將到來的20xx年會考，面對決定命運的會考，你們準備好了嗎?面對60多天後的考試，你們準備好了嗎?到底該怎麼辦才能考上理想的高中呢?我想給大家談兩點看法：

一、要有高遠的志向，一切皆有可能。

每個人都要有自己的理想，沒有高遠的志向，則一事無成。我們上學是想找一份好工作，但同時也不僅僅是為了一份工作!如果你不讀書，那你對人生的設想只能很低，如果你不奮鬥，怎麼對得起自己只有一次的青春?如果我們追問下去，可以説人生本來是沒有什麼意義的，但你既然活着，就要賦予自己的生命一定的意義，讓自己活得有價值，有尊嚴。

首先我們要承認，考上學校才能改變自己的人生走向„„所以只有讀書，只有通過考試，進了大學，我們才能讀更多的書，見更大的世界，認識更多的人，也更深刻的認識我們自己;我們面前的路才能更寬，我們才能提升自己的生活質量，同時也提高自己的精神高度，做一個有思想的人。這樣説來，我們的目標和追求不是為了別人，而是為了我們自己，為了無愧、無悔於我們的生命，我們的青春!所以説不管你喜歡不喜歡考試，不管你喜歡不喜歡哪門學科、哪個老師，也不管你將來想幹什麼工作，你都要定下自己明確的、合適的目標，無論多麼痛苦都要把學習搞好。同學們，你們還正青春年少，前面還有機會，你們要堅信“一切皆有可能”!所以大家要珍惜時間，珍惜機會，當有一天你也像我一樣看着一張張年輕的臉回首往事時，希望你説出來的不是後悔，不是慚愧，而是曾經的驕傲和輝煌!

二、要樹立積極端正的態度，不斷戰勝自己

老師們常講一句話“態度決定一切”，因為我們的身體和智力是父母所給，無法改變，但態度卻受我們的主宰，積極端正的態度是決戰會考的保障，求真務實是我們提升考試成績的法寶。同學們學習從來都是苦中有樂的，當你攻克了一個難關，成績有了進步，你會滿心喜悦，父母和老師也紛紛稱讚你、鼓勵你;當成績下滑了，被老師批評了，你擦乾眼淚，發奮努力，把下一次考試當做雪恥的機會，這些想起來不是也很刺激、很有趣麼?所以希望大家從今天起積極主動地去學習，真正把心思用到學習上，與會考無關的念頭不要想，與會考無關的事不要做，要熱心於聽課，熱衷於解題，把自己的學習當做一項“事業”，傾心傾力地去做好它。 有些同學會苦惱：“唉，你講的都對，我也都懂，我就是控制不住自己要去想別的東西，要去玩不該玩的。”這就是如何戰勝自己的問題。所謂戰勝自己，就是不斷同自己的弱點作鬥爭，不斷克服自己心靈深處可能有的自卑和懈怠，進而不斷創造出新的成績或取得新的進步。誰不希望自己更輝煌，誰甘願一生平庸?但是平庸與輝煌，在很大程度上取決於我們是否能戰勝自己。實際上，任何人心靈深處都有兩個自我，一個是高尚的“我”，一個是卑下的“我”，這兩個自我隨時隨地都在進行着較量，我們允許它們兩個在我們的心中對話、打架，但我們要善於讓那個高尚的“我”佔據上風。每個有成就的人的奮鬥歷程中，都有過彷徨、猶豫甚至畏縮的舉動，但最終是靠堅定的信念和頑強的毅力取得了“靈魂搏鬥”的勝利，也贏得了屬於自己的輝煌。

三、關於學習效率和時間的利用：

我們來看一個關於成績、時間和效率的公式：成績=時間*效率。在時間一定的情況下，成績取決於效率;在效率一定的情況下，成績取決於時間。有些同學對於時間的利用不是很合理，白天學習並不是能抓緊一切可以利用的時間，而是晚上學習，既浪費了白天的時間，又犧牲了晚上的休息時間，以至於白天上 課精力不夠集中，這部分學生只注重了時間，而忽視了學習效率。時間一分一秒流走，你也一步一步走向死亡。你若不做時間的主人，就會成為時間的奴隸;你若不 利用時間，就會被時間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什麼?” 是時間。

著名的物理學家愛因斯坦認為，人與人之間的最大區別就在於怎樣利用時間。在我們每個人出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間。不論對窮人還是富人，這份 禮物是如此公平：一天24小時，我們每一個人都用它投資來經營自己的生命。有的人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天„„他用上 天賜予的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人諸如元首、科學家、發明家、文學家等等，最成功之處就是運用時間的成功，他們都是運用時 間的高手。

談到學習效率就要談學習方法。作為一名學子，取得優異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。但是盲目片面的追求學習成績必然是不可取的。學習一定要端正學習 態度和有正確的學習方法，二者缺一不可。在端正學習態度的基礎上，正確的學習方法則顯得尤為重要。但是任何科學合理的學習方法都不可能脱離人的認知規律， 人的認知規律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現——遺忘——回憶——知識再現。

1、課前預習找難點：上課以前要多練練單詞，多預習預習課文，找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們去認真對待，而不是隻走過程。

2、上課聽講抓關鍵：預習完以後，聽講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問。對老師提出的問題認真思考，積極回答。學習的關鍵在於課堂45分鐘，在這 45分鐘內，我要強調的第一點便是要跟着老師的思路走，不要做學習中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎知識 後，課後可以做一些練習鞏固一下。當然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類，然後把這類試題弄懂，這樣既輕鬆又不至於知識消化不 良。

3、課後複習摸規律：學習知識，複習是一個不可缺少的環節。只要複習了，難點、重點就掌握了，課後把老師講的知識多看看，多背背，這樣知識會掌握的更牢固 些。告訴同學們一條很有價值的定理——重複定理。“重複是學習之母。”為了能把知識上的漏洞補紮實，就要不斷重複。重複的次數越多，時間越長，效果就越 好。任何知識、任何信息如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行為的。另外老師佈置的作業要認真獨立的完成，不能抱有應付性的態度，而要真正地把知識學會、學深，因為做作業的過程就是一個複習的過程，作業是用來鞏固知識的，而不是用來應付老師的。

4、典型習題反覆練：把一些有代表性的習題反覆練習，使自己的思維更加靈活。 我們將來要面對的是幾年的知識的集中，所以知識的系統性和知識的整合性很重要。許多學習尖子和會考狀元在經驗總結中都談到的構建完整的知識網絡的重要性。 各門學科都有自己的知識網絡，我們只有從現在紮紮實實地打好基礎，一步一步地把每一個知識點掌握好，落實好，才能把這張知識網絡編織地完整牢固。如果有的 知識點沒有掌握好，你的這張“網”就會出現漏洞，你在“捕魚”的時候，“魚兒”就會從這個漏洞鑽出去，漏洞越多，“魚兒”跑得越多，你的分數越低。如何才能構建完整牢固的知識網絡?一是在上新課的時候要認真聽講，把每一個知識點吃透;二是要做好“查缺補漏”工作。如果你的知識體系不慎出現了漏洞，你 要“亡羊補牢”，及時把漏洞補上。俗話説得好：“小洞不補，大洞吃苦。”怎樣補?為每門學科準備一個“錯題本”——專門用來蒐集整理在平時學習、測驗、考 試中遇到的不會做的難題以及做錯的題目的筆記本。這些題目就是你知識上的漏洞，你一定要格外引起重視，想辦法把它們搞懂。有一位江西的大學聯考狀元説得好：“ 做錯一道題比做對一百道題更有價值。”原因就在此。這個提高學習成績的祕訣。今年浙江省文科狀元陳杭霞在接受記者採訪時説的一番話：“我之所以能取得這樣 的成績，主要原因之一就是我為各科都準備了一個錯題本，上面記錄着我在學習過程中碰到的所有做錯的題目，不僅有題目的解答，還有當時為什麼會做錯的原因以 及對自己的提醒。”我們每個同學每門功課都應該有一本特別的“糾錯本”，只要有做錯的題目，不要放過，一定要認認真真分析原因，把它糾正過來，決不允許自 己在同一個問題上犯第二次錯

農村危房改造會議講話 篇8

新冠肺炎疫情發生以來,我鎮堅決貫徹落實中央、省市縣重大決策部署,結合我鎮實際創造性開展工作,全鎮上下以戰時狀態落實戰時措施,眾志成城“防輸入、防輸出、防蔓延、防事故、防風險”,疫情防控戰打得堅定、果斷、有力。按照會議安排,我代表鎮作表態發言。

一、進一步提高站位、強化責任。認真貫徹落實習近平總書記重要講話和中央政治局常委會會議精神,按照省市縣的工作要求,充分認識疫情防控工作的長期性、複雜性和嚴峻性,時刻繃緊防疫弦,做好打大仗、打硬仗、打持久戰的準備,真正把責任落實在主動謀劃、超前謀劃、系統謀劃上,落實在組織推進、全力推進、務實推進上,落實在守土有責、守土負責、守土盡責上。和時間賽跑、和疫情賽跑,確保防控工作謀劃、工作部署走在疫情變化的前面,形成科學系統、精準有效的工作預案。

二、進一步擴面排查、關口前置。加強村(社區)排查,彌補短板,緊盯精準找人這個核心,做到找到人、找對人、找全人。通過流調把密切接觸人員的密切接觸者納入視野,嚴格按照省市縣委要求,第一時間排查、第一時間隔離、第一時間檢測、第一時間救治,各個關口前置,該集中隔離的必須集中隔離。千方百計切斷傳染源,千方百計防擴散,千方百計防止羣體感染。

三、進一步優化流程、規範操作。進一步制定標準化、可操作、針對性強的工作流程指南,有效指導一線的疫情排查監測、發現報告、留觀防護等工作,確保工作有遵循、有方向。

四、進一步發動羣眾、組織羣眾。疫情防控為了人民,疫情防控依靠人民。持續加大宣傳發動力度,引導廣大人民羣眾自覺遵守防控要求,全面落實防控措施,積極支持和參與防控工作,為疫情防控工作作出應有貢獻。緊緊依靠廣大黨員幹部和人民羣眾,全面落實聯防聯控、羣防羣治機制,不折不扣、不留盲區地把疫情防控各項要求、各種舉措落實到位,攜手斬斷傳染渠道,堅決遏制疫情擴散,直至取得疫情防控的最終勝利、全面勝利。

五、進一步推動兩手抓、兩不誤。嚴而又嚴抓好企業復工措施的細化落實,用好用足援企穩崗政策,加大金融支持力度和用工保障力度。統籌推動經濟社會發展,抓好涉及決勝全面建成小康社會和決戰脱貧攻堅的重點任務,抓好農業春耕生產、新投資項目開工建設等,為實現今年經濟社會發展目標任務而努力。

當前,疫情防控阻擊戰到了最關鍵、甚至決戰決勝的關鍵階段,壓力困難前所未有,風險挑戰前所未有,信心決心前所未有,下一步,我鎮將嚴格省市縣的工作部署,進一步堅定信心、一鼓作氣,以“狹路相逢勇者勝”的鬥爭精神和“不獲全勝不收兵”的堅定決心,打好打贏疫情防控阻擊戰,向縣委、縣政府、向全縣父老鄉親、向社會各界交出一份合格的答卷。

農村危房改造會議講話 篇9

“挑山工”肩頭有擔子，腳下有繭子，他們的臉上有汗水浸透和陽光暴曬過後的顆粒質感，他們的肩頭有被重擔壓過的深深勒痕，他們的步子因為肩頭擔子的“沉”而壓得很低，但是他們的精神卻高高飄揚，激勵着許多人奮發前行。

近日，中共中央組織部發出通知，要求要充分發揮黨員先鋒模範作用。眼下，“疫情防控阻擊戰”在全國各地鋪開，打贏這場戰爭是全國人民的共同願望。關鍵時刻，就要充分發揮共產黨員“急先鋒”作用，主動擔當、百折不撓，勇做“疫情防控阻擊戰”“挑山工”。

提振“迎難而上”的高昂士氣。共產黨員，越是艱難險阻越是要攻堅克難，越是急流險灘越要趟水過河，越是風雨交加越是要迎風沐雨，面對眼前“疫情防控阻擊戰”的這道“急難題”，他們面無懼色，爭當“急先鋒”，叫響“跟我上”，高揚的黨旗在他們心中，人民的安危在他們心中，激發出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰”中，共產黨員面對着許許多多的困難，有口罩緊缺的困難，有村民誤解的困難，有背井離鄉的困難……這些困難卻並沒有壓垮他們的信念和決心，對於共產黨員來説，從來就沒有“最後一根稻草”。口罩緊缺他們就自己自制口罩，村民有誤解就每天到村裏去“報到”，背井離鄉就把抗疫陣地當成自己的家，沒有什麼困難能夠阻擋他們，沒有什麼仗是共產黨員打不贏的!許許多多共產黨員的精神士氣匯聚成了祥雲，橫掃籠罩陰霾。

壓實“嚴防死守”的責任擔子。挑山工壓上沉重的擔子為的是把山路鋪平，共產黨員壓上責任擔子為的是人民羣眾的生命安全。共產黨員們就像盡職盡責的“守門員”，他們嚴防死守每道縫隙，讓“病毒”無縫可入、無路可逃。他們緊扣“嚴防死守”四字二詞。他們“嚴防”，對人流密集的區域和公共場所進行全面消殺，讓環境更潔淨。他們“死守”，組織了“銅鑼隊”“巡邏隊”“勸誡隊”“喇叭隊”，讓“不串門、不聚餐”的“三字經”飛入“千門萬户”，讓羣眾耳聽心知步止，讓病毒“無計可施”。儘管責任重如泰山，極大地消耗了共產黨員的時間和精力，但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔子，從白天到黑夜，從村頭到村尾，沒有絲毫懈怠。他們以共產黨員的責任擔當書寫了“為民”的初心。

發揚“腳踏實地”的精神勁頭。山路崎嶇難行，蜿蜒而上，就像古語所言：“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒”，但是挑山工卻以“堅忍不拔”的精神勁頭，“咬定”目標，用“風光無限在險峯”的高遠目標來平實腳下的每一步，他們腳踏實地，沒有一點“虛招式”。有人會覺得，挑山工為什麼要一步一個腳印地攀登高峯，為什麼不抄近道，節省路程和時間呢?但若抄近道，首先路況不明，他們如何確保能夠為肩上的石頭“保駕護航”，其次，抄近道，往往道窄路滑，很容易人隨坡滑，反而事倍功半。腳踏實地雖是最笨卻也是的方法，以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績。共產黨員正是因為有着“腳踏實地”的精神勁頭，才能夠以過硬的工作作風和踏實的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰”的“硬骨頭”，他們最“硬核”的“實力”就是腳踏實地，不開無意義的會，不走形式主義的過場，不做對羣眾無益的事情，這是他們嚴格的工作標準和實在的精神勁頭。

農村危房改造會議講話 篇10

各位領導、各位家長、親愛的同學們：

大家好!

再過7個多月，會考就要到了。做為一名教師，我很榮幸陪伴同學們一起度過這段難忘的歲月。

國中三年猶如一次長跑，今日的同學們無疑已開始了最後的拼搏與較量。人生能有幾回搏，此時不搏待何時?

課堂上，同學們奮筆疾書，目光灼灼，不放過一個字，錯過一句話。操場上，同學們汗水淋漓，不言放棄，有許多同學跑步時腳上綁着沙袋，自己給自己加壓，老師知道，那是少年的志氣。課下，那麼多同學追着老師問問題，不願留下一點兒遺憾。許多同學在課間仍然爭分奪秒地學習，力求更完美。有些同學雖然基礎差一點兒，但他們從一章小測、一首古詩默寫、一項工整地作業做起，點滴中彰顯着少年的堅持與毅力。

少年心事當拿雲，咱們學校的孩子，全都有志氣。心中有大志，手中做小事。咱們學校的學生，關鍵時刻個個都給力。

中午有那麼多老師為同學們補課、輔導，批作業，判小測;下午放學很久，那麼多的辦公室還亮着燈。

老師的心與同學們的心一起跳動着，你拼搏時，我們願為戰友;你奮飛時，我們願為後盾;你攀登時，我們願做人梯。

孩子，只要你願意為自己的理想努力，只要你能飛得更遠更高，再苦，再累，老師們無怨無畏!

藉此機會，請允許我代表九年級年級全體教師許下莊重的誓言。

請各位家長，各位領導放心，請每一位同學放心，九年級全體教師必當。

全力拼搏，無畏付出，以我們的耐心和愛心陪伴每一個孩子成長，用我們的心血和汗水續寫輝煌!

也願同學們：

立壯志，迎會考，激情飛揚無畏拼搏!

待明年，試劍鋒，笑迎六月驕陽似火!

農村危房改造會議講話 篇11

同志們：

這次全市推進義務教育均衡發展暨大力發展學前教育工作會議，主要任務是傳達貫徹全省推進義務教育均衡發展暨大力發展學前教育工作會議精神，安排部署下一步工作。剛才，市政府與各縣(市、區)政府簽訂了《滄州市推進縣域義務教育均衡發展責任書》，明確了各縣(市、區)的發展目標和工作要求。下面，我就推進義務教育均衡發展和大力發展學前教育講三點意見。

一、統一思想，堅定信心，切實增強推進義務教育均衡發展和大力發展學前教育的緊迫感和責任感

自去年下半年以來，中央、省、市先後召開了高規格的教育工作會議，相繼頒佈了《中長期教育改革和發展規劃綱要》，充分體現了各級黨委、政府對教育的高度重視。同時，隨着人民羣眾生活水平的提高，對優質教育的需求越來越強烈，對加快教育事業發展提出了更新更高的要求。

義務教育均衡發展，是關係到當前和今後一個時期中國基礎教育發展的整體戰略問題。近年來，我市各級政府和教育部門按照“優化結構，完善配套;突出重點，適度超前;整體推進，分類指導”的原則，紮實推進義務教育均衡化發展，在全省率先出台了標準化國小、標準化國中的規範性標準，學區建設和標準化學校建設工作得到了省教育廳領導的充分肯定。但，目前我市推進義務教育均衡發展的任務仍十分艱鉅。按照省政府工作要求，到20xx年底，各縣(市、區)全部實現縣域義務教育初步均衡發展;到20xx年底，各縣(市、區)必須全部實現縣域義務教育基本均衡發展，省政府與市政府已經簽訂了責任狀，時間緊、任務重。全市的義務教育還存在城鄉、區域、校際發展不均衡，優質資源相對短缺，農村教師學歷整體偏低，基礎設施投入不足等突出問題，導致了擇校、分快慢班等教育不公平現象的存在。

學前教育是基礎教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段。近年來，全市的學前教育取得長足發展，走在了全省前列。20xx年成為全省首批基本普及學前三年教育市，20xx年被評為全國幼兒教育先進市。目前，全市擁有省級示範園13所，學前三年教育入園率已達91%。但與國家、省、市三級《綱要》提出的目標要求和與先進市相比，還存在着許多問題：一是投入嚴重不足，縣域之間發展不平衡。二是學前教育優質資源總量偏少。省級示範園數量相對較少，且集中分佈在主城區和個別縣(市)，農村幼兒園辦園條件較差，普遍存在佔地面積小，園舍匱乏、老化破舊，設施設備配備不足且相對滯後等問題。三是學前教育師資隊伍亟待加強。存在着數量不足、年齡結構老化、專業化水平偏低等問題。

把握當前教育事業難得的發展機遇，破解各項亟待解決的問題，提高整體發展水平，是我們目前推進義務教育和學前教育工作所面臨的基本形勢和重點任務。

二、突出重點，狠抓落實，全力推進義務教育均衡發展和學前教育快速發展

(一)以標準化學校建設為抓手，促進義務教育均衡發展

一是要大力推進義務教育學校標準化建設。建設標準化學校是推進義務教育均衡化、優質化發展的突破口和支撐點。目前，全市已創建標準化國小535所、標準化國中173所，分別佔全市國小、國中總數的38%和58%，極大地推動和促進了全市義務教育的均衡發展。近期，《河北省義務教育階段學校基本辦學標準》將印發，我市要根據省頒標準進一步修訂完善《滄州市標準化國中學校標準》和《滄州市標準化國小學校標準》，指導和推動義務教育學校的建設和發展。各縣(市、區)要把消除不標準學校、改造薄弱學校和強化學校標準化建設，作為推進義務教育均衡發展的緊要任務來抓。要繼續推進城鄉義務教育一體化建設，結合城鎮建設三年上水平和農村新民居建設，同步規劃配套新建、改擴建中國小;結合實施中國小校舍安全工程，科學設置，合理布點，加快新建校建設;通過財政投入傾斜，建立專項投資機制，加大薄弱學校的改造進程。

二是要以推進學區建設為抓手，深化各項改革措施。要深化義務教育階段學校管理體制改革，促進公共資源配置重點向農村學校轉移，打破鄉鎮行政區劃界限，建立縣級教育行政部門、學區中心校、學校三級管理體制。在農村繼續推進學區管理體制改革。鞏固全市已完成的157個學區建設成果，總結經驗，確保20xx年底所有縣(市、區)完成學區建設任務，按新體制運行。在城鎮要繼續大力推廣聯合校、兼併校、建分校及新建校等“四種模式”，全面提升薄弱學校的辦學水平，建設標準化學校，擴大優質教育資源覆蓋面，切實縮小校際之間的差距。

三是要均衡配置教師資源。首先要嚴格把好教師入口關。要按照省、市有關要求，真正把品學兼優、熱愛教育事業的高校畢業生選拔充實到教師隊伍中來。其次，要大力開展中國小教師繼續教育，認真實施“中國小教師素質提升工程”，以農村教師為重點，紮實推進五年一個週期的教師全員培訓。第三，要建立縣域內中國小校長和教師定期合理流動機制，完善優質學校和薄弱學校的對口支援制度，將到農村和薄弱學校任職任教作為校長和教師職稱評定、職務晉升、評先評優的必備條件。第四，要努力提高教師待遇。要不折不扣地落實教師績效工資政策，確保教師平均工資水平不低於或高於當地公務員平均工資水平。要積極為教師辦理醫療、住房等社會保險，消除他們的後顧之憂。

四是要切實減輕學生過重的課業負擔。要全面落實國家課程方案，嚴格控制作業量、考核頻次和難度。建立健全學生課業負擔監測、舉報、公告、督查和問責制度，嚴肅查處加重學生課業負擔的違規行為和相關責任人。同時，堅決清理、整頓各級各類社會補習、奧賽輔導機構和教輔市場，切實減輕中國小生過重課業負擔，還給孩子們一個健康快樂的童年。

五是要切實保障特殊羣體學生平等接受義務教育的權利。一要着力解決進城務工人員隨遷子女就學問題，流入地全日制公辦中國小應盡最大努力，積極接受進城務工人員隨遷子女入學就讀;二要建立健全政府主導、社會共同參與的農村留守兒童關愛和服務體系，健全動態監測機制，為農村留守兒童創設優良的教育環境;三要確保經濟困難、學習困難、就學困難的適齡兒童少年接受義務教育;四要積極創造條件，盡力保障殘障少年兒童平等接受義務教育。

六是要繼續推進中國小校舍安全工程。全市校安工程調度會後，各縣(市、區)積極行動、紮實推進，工程建設有了新進展。截至10月底，全市累計開工面積187萬平方米，累計開工率54%，累計竣工面積124萬平方米，竣工率為35.9%。累計投入資金19.21億元，佔規劃總需求的61.6%。累計消除D級危房76萬平方米。雖然各縣(市、區)做了大量卓有成效的工作，但還存在不少問題：一是資金缺口較大，縣級財政投入不足;相關教育投入政策不能嚴格落實，如上級規定的將教育費附加、城市建設維護税的10%、土地出讓收入扣除規定支出後按10%計提的教育資金用於教育投入的政策不能得到有效地落實。二是工程進展不平衡，個別縣(市)工程進展緩慢。三是個別地方D級危房仍在使用。針對這些問題，各縣(市、區)政府要切實落實主體責任,千方百計籌措工程建設資金。要抓好有效施工期，千方百計加快工程實施進度。同時，要充分利用冬閒期，有計劃地做好20xx年項目的前期工作。所有D級危房必須無條件立即停止使用，仍存在D級危房改造任務的縣(市、區)，今年的中央和省專項資金必須優先用於D級危房的改造。堅決杜絕將閒置的D級危房用於學前教育或其他教學場所，一旦出現問題，將嚴肅追究相關責任人的責任。

(二)以擴大優質學前教育資源為重點，大力發展學前教育

學前教育是國民教育體系的起點和重要組成部分，也是教育改革和發展最基礎的環節。各縣(市、區)必須將學前教育納入經濟社會發展總體規劃和公共服務體系，建立起政府主導、社會參與、公辦民辦並舉的辦園體制，全面啟動我市《學前教育三年行動計劃》，要着力做好以下幾項工作。

一是加大財政投入力度，建立保障機制。各縣(市、區)政府要將學前教育經費列入財政預算，單獨立項，單設科目，並做到逐年增長;新增教育經費要向學前教育傾斜，學前教育經費在同級財政性教育經費中要佔合理比例，未來三年要有明顯提高。中央財政在“”期間僅學前教育一項就安排500億元，主要支持實施校舍改建、綜合獎補、幼師培訓、幼兒資助等4大類項目。同時，中央財政將視地方工作情況給予獎補。市財政局、市教育局要認真研究國家的相關政策，按照國家、省部署要求，制定時間表和路線圖，組織專門力量做好項目的跑辦工作，並落實配套資金，全力實施好各類建設項目。各縣(市、區)也要在投入渠道、辦園模式、管理模式等方面積極探索，逐步建立健全保障有力的長效投入機制。

二是大力發展公辦幼兒園。目前，河間、泊頭、運河區、開發區沒有直屬公辦幼兒園;孟村、獻縣、海興縣、鹽山的直屬公辦園達不到省級示範園標準，很難發揮縣域內幼兒教育發展的龍頭作用。各縣(市、區)要按照“廣覆蓋、保基本”的要求，強力啟動幼兒園建設工程，新建和改擴建一批優質幼兒園。要加強農村中心幼兒園建設，力爭20xx年內每個縣(市、區)至少建成一所有足夠容納能力的縣直公辦幼兒園。在城市市區和縣城城區，原則上按服務人口1萬人布點1所幼兒園，每3萬人口至少有1所獨立建制的公辦園;在農村，原則上按服務人口3—6千人、服務半徑在1.5公里以內布點1所幼兒園，每個鄉鎮至少建有一所全日制標準的發揮示範作用的獨立建制的公辦性質中心幼兒園。要全面推進標準化幼兒園建設，確保如期完成學前三年行動計劃年度任務目標。

三是完善城鎮幼兒園建設機制。城鎮小區配套幼兒園由當地政府統籌安排，舉辦公辦幼兒園或委託辦成普惠性民辦幼兒園，新建住宅小區配套幼兒園與住宅首期工程同時竣工驗收、同步無償交付教育部門管理使用，建築面積較小的按比例繳納建園資金。任何單位和個人不得改變配套幼兒園的性質和用途。對已改變性質和用途的，當地政府要限期整改，予以糾正;企事業單位自辦的幼兒園，要採取政府購買服務，面向全社會開放;對於面向大眾、符合條件的民辦幼兒園，將給予大力支持;完善落實年檢制度，全面排查無證辦園問題，對於無證辦園經整改達到相應標準後，可頒發許可證，仍不達標的要依法取締。

四是加強幼教師資隊伍建設。一要大力加強學前教育辦學機構建設，根據目前我市學前教育師資缺口較大的現狀，適度擴大幼兒教育專業招生規模，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設。要辦好高等院校學前教育專業，積極探索國中畢業起點的五年制學前教育專科學歷教師的培養模式。二要建立並完善幼兒教師補充長效機制，逐步配齊配足幼兒園保教人員，鼓勵和吸引高校畢業生到農村幼兒園任教。三要規範民辦幼兒園教師招聘使用制度，切實把好入門關。四要研究制定加強我市學前教育教師培訓工作的意見，按照國家五年一週期的全員培訓計劃，以農村教師為重點，大力開展幼兒園轉崗人員和非學前教育專業畢業幼兒教師的任職培訓工作，逐步實現全員持證上崗制度。到20xx年底，幼兒園園長全部持證上崗，保教人員持證上崗率達到85%以上。

五是堅持科學保教，提高保教質量。各級教育部門要深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》，促進幼兒園科學開展保教工作。要為兒童創設豐富的教育環境，加強對幼兒園玩教具、幼兒圖書的配備和指導，不得使用國小教材。要遵循幼兒成長規律和學前教育規律，堅持以遊戲為基本活動，尊重兒童的天性和創造力，從幼兒的興趣和需要出發，保教並重，寓教於樂，堅決防止“國小化”、“成人化”傾向。要強化對各類幼兒園保教質量的監督和指導，建立健全幼兒園保教質量評估監測體系。加強學前教育教研和科研工作，開發特色園本課程。積極開展家園共育活動，幫助家長樹立科學的育兒觀念，支持幼兒園開展科學保教，自覺抵制拔苗助長等違反兒童身心健康的錯誤觀念和做法。

三、加強督導，強化責任，確保義務教育和學前教育各項任務落到實處

狠抓落實是一切工作的重中之重，是工作鏈條中最主要、最關鍵的一環。

(一)要加強組織領導。首先，要落實領導責任。各級黨委、政府特別是政府主要領導要負總責，主管縣(市、區)長要親自抓，嚴格落實工作情況定期通報制度和問責制度，及時發現和解決教育發展中存在的突出矛盾和問題。其次，要落實政府責任。要牢固確立教育優先發展的戰略地位，依據國家和省市部署要求，結合本地實際，制定好本級落實方案，加大投入，強化管理，確保完成各項目標任務。

(二)要強化部門責任。教育部門要切實擔負起指導協調改革管理各級各類教育發展的責任，主動加強與有關部門的溝通協作，形成工作合力。發改部門要落實教育基本建設資金，加大教育改革和發展的政策、項目和資金支持力度。財政部門要充分發揮公共財政的保障職能，建立和完善教育投入保障機制與監管機制。編制部門要及時研究制定各級各類學校教師和教育機構的編制標準和編制辦法，並根據實際需要動態核編、適時調整。人社部門要進一步改革創新教育人事管理和薪酬分配方式，完善落實教師績效工資以及醫療、養老等社會保障制度，積極配合教育行政部門做好歸口管理教師招聘、錄用和考試工作。國土資源部門要優先保障教育項目的建設用地，合理簡化教育用地項目的審批手續，合理減免教育項目用地費用。住建部門要把中國小建設納入城鄉基礎設施建設統一規劃，審查城鎮新建居民小區、新農村建設中學校(教學點)的設置，並按學校建設標準統一徵收學校建設補償金，劃撥教育部門用於新建學校。地税部門要切實加強教育費附加徵收工作，確保足額入庫，及時劃歸教育行政部門使用。公安部門要制定周密的安全防範預案和有力措施，強化校園突發安全事件的應急處理機制，切實保障師生安全和校園周邊治安環境。工商行政管理等部門要堅決取締非法辦學行為，對校園周邊環境進行綜合治理;審計、監察和教育督導部門要依法加大對教育法律、法規、政策和財經紀律的執法檢查監督和教育督導檢查力度，堅決杜絕侵犯學校、師生合法權益和擠佔、截留、挪用教育經費的行為，依法追究相關人員的行政責任和法律責任。

(三)要強化督導檢查。進一步加強對縣級政府教育工作的監督指導，完善對縣級黨政領導幹部履行教育工作職責的督導考核機制。對領導幹部不履行職責或履行職責不力引起嚴重後果的，要按照有關規定進行問責。要加強教育項目的管理與審計，推行教育公告制度，對重大教育問題、重要決策部署等要向全社會公告，自覺接受社會監督。

同志們，推進義務教育均衡發展和大力發展學前教育是各級政府義不容辭的義務和責任，大家要繼續發揚成績，強化責任，積極行動，攻堅克難，圓滿完成各項目標任務，為把我市建設成教育強市、人才強市做出新的更大的貢獻!

農村危房改造會議講話 篇12

同志們：

這次議軍會議是分析當前形勢，總結部署和專題研究武裝工作，加快推進全縣經濟社會轉型跨越發展的形勢下召開的一次重要會議。剛才，魯政委傳達了市委議軍會議精神，餘部長就我縣武裝工作作了報告，講得很全面、很具體，希望大家結合自身工作實際，採取積極有效措施，創造性地抓好落實。會議還安排了北灣鎮、糜灘鄉、靖安鄉3個鄉鎮的黨委書記進行了黨管武裝述職，其他鄉鎮提交了書面述職，在峻縣長宣讀了市、縣表彰先進通報。下面，我就加強全縣黨管武裝工作，推進國防後備力量建設，再強調三點意見。

一、深化思想認識，切實增強黨管武裝的責任感

黨管武裝，是國防後備力量建設的優良傳統和特有的政治優勢，是民兵預備役部隊發揮職能作用的根本保證，是黨中央賦予地方黨委的重要職責。20xx年，我縣武裝工作在縣委和上級軍事機關的領導下，認真貫徹落實中央和省市委關於武裝工作的重要指示精神和安排部署，嚴格履行黨管武裝職責，切實加強國防後備力量建設，紮實開展戰備訓練，廣泛開展雙擁共建活動，圓滿完成了國防教育、民兵整組、軍事訓練、學生軍訓、兵員徵集等各項目標任務。同時，深入推進雙擁模範縣“八連冠”創建工作，廣大官兵積極支援和參與地方建設，在重點項目、教育實踐活動、雙擁共建等急難險重任務中發揮了重要作用。在此，我謹代表縣委、縣政府對各級黨政組織和人武部門一年來的辛勤工作表示衷心的感謝!

加強國防後備力量建設，是保衞國家安全、促進經濟發展、維護社會穩定的根本保證。從我縣縣情實際看，今年是“”的收官之年，也是完成我們在第十四次黨代會上提出的“突出 ‘產業提升、園區引領、新城帶動、生態再造、結構優化、民生保障’六項重點，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設，把靖遠建設成為全省特色農業強縣、非公經濟強縣、科技文化教育強縣和優質農產品生產加工基地，奮力推動靖遠經濟社會跨越式發展，力爭實現‘四個翻番、四個突破、四個轉變’”奮鬥目標的關鍵之年，希望各級黨政組織、人武部門和駐靖部隊官兵進一步振奮精神，緊貼全縣轉型跨越發展大局，圍繞中心、服務大局，積極參與、主動配合，努力推動國防建設與經濟建設協調快速發展。

二、突出工作重點，不斷提高國防後備力量建設水平

在去年10月召開的全軍政治工作會議上，重温古田會議精神，着眼國家和民族復興的最高利益,對實現強軍目標作出了一系列深刻論述，開啟了政治建軍的新篇章。在12月底，中央又轉發了《關於新形勢下軍隊政治工作若干問題決定》的通知，對加強和改進新形勢下軍隊政治工作提出了明確具體的要求。我們要深入學習貫徹習系列重要講話精神，堅持抓好國防形勢教育、基層全面建設、民兵隊伍訓練、民兵預備役人員作用發揮及雙擁共建工作，切實凝聚起軍地同心共建的強大力量。

(一)以興武管武為重點，大力加強黨管武裝工作。全縣各級黨政組織都要熟悉黨管武裝的基本原則、主要內容和方法要求，進一步強化黨管武裝的責任意識。要管方向，狠抓思想政治建設。要始終堅持把思想政治建設置於武裝工作的首位，認真抓好黨的基本路線、國防觀念、職能使命、愛國主義和形勢政策教育，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，不斷提高專武幹部、民兵預備役人員的思想政治覺悟。要管決策，狠抓各項制度建設。制度是做好黨管武裝工作重要保證。要不斷創新工作機制和工作方法，進一步堅持和完善雙重領導、雙向兼職、黨委議軍、黨政領導幹部學軍習武、現場辦公、過“軍事日”、黨管武裝述職等一系列制度規範，切實做到兼職不掛虛名，議軍例會不走過場，定期辦公不流於形式，增強黨政班子和領導幹部愛武裝、管武裝的自覺性，克服工作的隨意性和盲目性，使黨管武裝工作制度化、規範化。要管使用，狠抓專武幹部隊伍建設。縣人武部要會同組織、人事部門認真搞好考察選拔工作，嚴格按照政治、軍事、身體、年齡、文化及專業的要求，真正把那些熱愛武裝、素質全面的優秀青年吸收進來，配齊配強配優專武幹部。要依據各級各類管理規定，加大對專職武裝幹部的管理力度，使他們在雙重管理中不脱節、不扯皮，既能發揮他們在經濟建設中的骨幹作用，又能發揮他們在武裝工作中的主導作用。

(二)以正規化建設為目標，紮實推進人武部自身建設。縣鄉人武部門要突出正規化建設這個中心，認真履行職責，積極開展工作，努力提高武裝工作整體水平。要深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會和全國“兩會”精神，按照省市關於基層武裝部全面建設的要求，進一步加強和完善軟硬件建設，認真做好基層“兩部一家”規範化達標工作。要着眼於“編組形成戰鬥力”的思想，按照“有利於組織領導、有利於提高質量、有利於快速動員集結”的原則，認真做好預備役人員的編組工作，確保組織健全，人員到位;要認真落實軍事訓練任務，組織民兵預備役人員開展軍事技能培訓和實戰演練，不斷提高民兵預備役人員處置突發事件、完成遂行任務和配合軍隊參與戰事的能力。要全力抓好徵兵工作，提前認真開展摸底調查，做好兵役登記、核查，嚴格按照《兵役法》和《徵兵工作條例》的相關要求，加強審查監督，高標準、高質量完成兵員徵集任務。

(三)充分發揮優良傳統，紮實推進雙擁共建工作。雙擁工作是新形勢下繁榮經濟、富國強兵的一項基礎性工作，也是做好黨管武裝工作的重要抓手。我縣有着軍愛民、民擁軍的優良傳統，形成了一套行之有效的制度和措施，積累了許多成功的經驗和做法。我們要再接再厲，勇於創新，不斷深化“抓好發展促雙擁，搞好雙擁促發展”的思想，開展形式多樣的宣傳教育活動，凝聚各方面的力量，積極參與雙擁共建活動。一要抓好政策落實。雙擁政策法規是否落實是衡量雙擁創建工作水平高低的一項硬指標。要全面落實各項優撫安置政策，確保優撫對象的撫卹補助按國家和省上規定的標準及時發放，認真解決好軍轉幹部和隨軍家屬安置、駐靖部隊幹部子女入學等實際問題，妥善解決老複員軍人、傷殘軍人和烈軍屬等重點優撫對象在醫療、住房以及生活方面存在的困難，形成擁軍優屬的良好社會風尚。二要創新活動載體。要按照“雙向服務、雙向奉獻”要求，以軍地援建“雙十工程”為載體，進一步做好軍民融合式發展這篇大文章，深入開展軍民共建社會主義精神文明、共建社會主義新農村、共建和諧社區活動以及行業擁軍、科技互擁、軍營暢通工程、聯片創建等一系列具有地方特色和行業特點的雙擁共建活動，提升全縣雙擁共建工作的整體水平。三要加強督促檢查。縣雙擁辦及駐靖部隊要加強對雙擁創建工作的督促檢查，確保各項雙擁政策法規和創建措施落到實處，尤其要加強對雙擁工作的指導，按照“組織健全、政策落實、活動經常、關係融洽”的要求，指導鄉村、社區、學校和連隊等基層單位開展好工作，引導基層雙擁工作向制度化、經常化、法制化方向發展。

(四)以服務發展大局為中心，加快推進跨越發展。民兵預備役隊伍，既是國防建設的重要力量，也是維護全縣改革發展穩定大局的一支生力軍。對此，各級黨委、政府必須有個清醒的認識，一定要從戰略高度充分看待民兵預備役建設的重要性，重視和關心這支力量的建設。要不斷強化戰備觀念，做到未雨綢繆、居安思危，抓緊抓好軍事訓練和各項工作。要充分發揮民兵預備役人員在經濟建設中的生力軍作用。積極發動和組織民兵預備役人員投身經濟建設的主戰場，敢當發展領路者，爭做致富排頭兵。民兵預備役人員戰時為兵、平時為民，而且絕大多數處在生產經營第一線，是各行各業的骨幹，要教育引導他們在項目建設、特色產業建設、園區建設、新農村建設和基礎設施建設等重點工作中擔當生力軍，在完成任務中接受鍛鍊，提高服務經濟發展的能力。要充分發揮民兵預備役人員在精神文明建設中的標兵作用。組織民兵預備役人員積極參與文明城市、文明村鎮、文明行業創建活動，大力弘揚職業道德、社會公德和家庭美德，自覺踐行社會公德、職業道德、家庭美德，努力成為文明城市創建活動的積極參與者和模範踐行者。要充分發揮民兵預備役人員在維護社會和諧穩定中的衞士作用。廣大民兵預備役人員是“平安靖遠”建設中的一支重要力量，要積極動員廣大民兵參與社會治安綜合治理和矛盾糾紛排查化解，積極配合公安機關加強社會治安綜合治理，搞好軍警民聯防聯治，嚴厲打擊各種犯罪活動，建立一套高效、嚴密的民兵社會治安防控體系，在維護治安、化解矛盾、處理各種突發性事件中發揮重要作用。

三、完善支撐保障，努力開創人民武裝工作新局面

要堅持把國防後備力量建設納入黨委、政府的重要議事日程，納入全縣經濟社會發展總體規劃，納入領導幹部任期責任制，做到統籌謀劃、協調發展。黨政主要領導要自覺履行“第一責任人”的職責，切實做到任其職、謀其事、盡其責，把管方向、議大事與辦實事、解難題有機結合起來，在統籌謀劃、科學指導、解決問題、督促落實等方面身體力行，做到重點問題親自過問，重要工作親自部署，重大活動親自參與，以自己的行動帶動班子成員關心支持國防後備力量建設。要積極落實黨管武裝工作巡視制度，定期深入基層瞭解掌握民兵預備役工作動態，研究分析武裝工作形勢;要建立支持部隊和民兵預備役工作行政問責制，及時研究解決國防後備力量建設中遇到的困難和問題，對上級要求落實的任務和政策規定要解決的問題，要明確責任，需要哪個部門解決，哪個部門就要主動協助武裝部門抓好落實;對武裝部門提出的意見和建議要切實做到該決策的事不拖，職權範圍內的事不推，確保武裝工作的順利開展。各有關部門要把抓服務、辦實事作為關心、支持國防後備力量建設的出發點和落腳點，充分發揮職能和優勢，認真研究和解決武裝、雙擁等工作中的重點難點問題，真正拿出排憂解難的實際舉措，特別對事關武裝工作長遠建設和軍事鬥爭準備等重大問題，要採取有效措施，盡最大努力從政策、物力、財力等方面給予傾斜解決，努力營造熱心支持國防、齊心建設國防的良好社會氛圍。

同志們，國泰民安，不辱使命，更要強軍鑄劍固長城;居安思危，長懷憂患，莫忘尚武愛兵壯軍魂。讓我們繼續保持和發揚擁政愛民、擁軍優屬的優良傳統，團結協作、攜手共進，大力加強黨管武裝工作，大力推進國防後備力量建設，努力形成軍地軍民雙向服務、雙向奉獻、融合發展的強大合力，為深化改革、加快轉型、維護穩定，推動靖遠經濟社會轉型跨越發展做出新的更大的貢獻!

農村危房改造會議講話 篇13

尊敬的爸爸媽媽，親愛的弟弟：

你們好!

原打算找一個晚上大家都比較有空的時間開個家庭會議，但是鑑於老媽得常常回孃家看生病的外婆，老爸有時有事又不在家，而我在這跟班，週一至週四晚都得來加班，更是騰不出時間來，只能通過微信跟大家開個小會，對家裏最小的那位特別做一些叮囑(儘管有些話之前已經和老媽多次跟你提醒過，但我這邊還是要再強調一下)。

老弟，今天下午，你就要踏上求學之路了。或許，你所在的城市天氣很惡劣，各方面也與我們南方有很大的不同，但畢竟只有3年的時間，轉眼很快就會過去了，希望在此期間你能不畏艱辛、披荊斬棘，勇敢直前。

路途遙遠，我和爸媽都有工作要忙，請原諒我們不能陪你到學校，你在路上一定要注意安全。到了那邊，你會遇見很多新面孔，裏面有你的同學、你的老師，請你也一定要與之好好相處，儘自己所能去幫助別人。也許，你剛開始的幾天，會有很大的不適應，就跟我當初到莆田上學的時候，看見爸媽離我遠去的背影，會偷偷在後面抹眼淚一樣，會傷心會孤單。但這畢竟是暫時的，一旦你適應了那邊的人和物，你就能感受到出門在外的老鄉是多麼親切、那邊的風景又是多麼地美，而你也並不是孤身一人、孤軍奮戰。

好了，矯情的話我就不多説了。綜合老爸的不善言談、老媽對學校生活的不瞭解以及他們藏在心裏對你的疼愛，我就代表老爸老媽在這邊簡要地強調幾點：

一、 安全至上。安全很重要，無論是人身安全還是錢財安全，一定要重視起來。出門在外，凡事都要留一份心眼，沒有了我們的看護，你要自覺，凡事都要靠自己，遇事能忍則忍，千萬不可大大咧咧、隨隨意意。平時出門要跟同學結伴而行，不要跟陌生人有過多的交流。在宿舍要保管好自己的錢和物，不要留太多現金在宿舍，去銀行取生活費的時候要力求“少領多取”(即：每一次領少一點，花完再取)。

二、帶好證件。檔案、身份證、户口本、團員證、准考證、錄取通知書都要帶齊，這些證件事關你個人以及我們家庭的信息，一定要保管好，不要讓壞人有機可趁拿我們的資料為非作歹，這些證件以及銀行卡、現金等重要的東西該上鎖的要上鎖，養成管好自身事物的良好習慣。

三、學習為主。革命靠自覺，學習也是同樣的道理。爸媽辛苦為你創造條件，讓你繼續讀書，為的是讓你以後有更好的出路。你有幸遇到如此機遇，應更好地把握機會、奮發圖強，不要像在家裏這樣沉迷於網絡遊戲。也不可再熬夜，身體是革命的本錢，熬夜對身體健康危害極大，並且要注意用眼衞生，過度用眼容易造成深度近視，這對你的專業學習會有影響。這一點我和老媽一直在強調，沒有了健康，也就沒有能力繼續“革命”，望你好自為之。其他的不必多想，你只要學好你的知識和技能，考有助於你今後工作的資格證書，爭取成為一個更加優秀的學生，就是我們最大的欣慰。

四、業餘生活。除了學習，平時也要懂得為人處世之道理。在這三年的時間裏，我們無法像在家裏這樣時刻陪伴在你左右，也無法及時地送上我們的關心和問候，而你的老師、你的同學就是你這三年甚至是今後人生中最好的朋友和資源，有什麼困難可以跟他們溝通，請求他們的幫助，好好與他們相處，做到團結同學、尊敬師長。若是自由安排的時間比較多，你還可以選擇一兩個自己比較感興趣的社團，多多參加活動，多多認識一些人，努力爭取競選班幹部，相信這對你來説並不難，同時這也會是一個很好的鍛鍊和學習機會，不僅能夠鍛鍊你的交際能力、擴大你的人脈，而且能夠為你自身積累更多處理事情的經驗。

五、做好內務。俗話説“金窩銀窩不如自己的狗窩”，覺得自己的狗窩好，也是因為住得舒心。所以，個人衞生要注意，宿舍衞生要共同維護，努力樹好自己和宿舍的形象。

總之，這三年的時間裏，你的主要任務在於學習，同時也要學習如何處世和為人。古人有句話説得好：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，我們不比富貴人家，望你能夠腳踏實地、用勤奮説話，望你養成勤儉節約意識，不要隨意揮霍，更不要放任自由!

我的講話 結束了，散會!

農村危房改造會議講話 篇14

同志們：

經局研究，今天召開20xx年農村經濟統計年報、農村勞動力資源信息系統更新、新的《農村集體經濟組織會計制度》培訓工作會議。按照會議安排和市農業局的有關文件精神，結合縣的實際，我就20xx年農村經濟年報等農村經營管理工作講以下意見：

一、 尊重客觀實際，認真負責搞好農村經濟年報

1、今年農經年報的內容。今年農村經濟統計年報在內容上有較大變化。一是取消了家庭經營層次統計表，增加農民負擔情況統計表;二是集體經濟組織收益分配表和土地承包經營情況統計表的指標順序作了調整，集體經濟組織資產負債表按新的會計制度也有較大的變化，農民專業合作組織統計的部份指標也有所調整;三是較往年今年增加了農村勞務開發的有關報表。

2、今年農村經濟統計報表的時間安排。一是年報會後首先是向鄉鎮黨委政府作好回報，爭職黨委政府對年報工作的支持;二是12月10日左右完成農村勞動力資源資源信息系統更新，20日以前將更新後的數據報縣，否則綜合考評中的勞務開發將被扣分;三是12月11日至12月19日各鄉鎮調查統計、填報年報表，12月20日至12月29日報縣審核彙總。

3、對今年農村經濟年報的基本要求。

一是 認真開展農村財務清理，摸清家底，為年報打下堅實的基礎。今年開展農村財務清理有其特殊的意義，因村和鄉鎮建制先後都作了調整，搞好農村財務清理是穩定農村社會、深化農村改革、弄清村社家底和掌握資產負債的需要。清理要做到“五相符”、集體和個人往來清楚、核實資產負債;財務檔案齊全，管理安全。

二是 把握趨勢，提高質量。要求各鄉鎮要早安排，特別要注意報表數字的真實性和邏輯性。今年農村經濟是什麼形勢?可以歸納為以下幾點：⑴自然氣候好。大小春無大的自然災害及病蟲害，實現了滿栽滿插，加之一批新技術新品種的推廣應用，從各鄉鎮統計情況看糧食產量增長幅度較大。⑵產品價格有所下降，對農民人均純收入影響不是很大。各位實事求是地反映農民人均收入的增長，使全縣農民人均純收入的指標數字符合開縣實際情況。⑶農村勞務開發得到了中央和各級黨委政府的高度重視，出台了越來越多的保護農民工的政策，全縣外出務工人員增多，收入仍然是增加。⑷縣委縣府對農村經濟工作抓得特別有力度，年初就提出了切實可行的具體目標任務。因此，全縣農村的經濟形勢，你們一定把握準確，尊重客觀實際統計有關數據。

三是 提高農經統計數字準確性、邏輯性。農經統計是我們的基礎工作，質量好與差，直接反映出農經人員工作水平的高低和工作責任感的強與弱。準確性要求做到報表質量的準確，數量的就是要合符客觀實際，計算準確，統計方法要正確，統計誤差率低於國家規定的水平。農經統計指標的取得國家是有要求的，我們的數據中集體經濟組織部分是以農村財務帳目為依據進行統計，今年雖然農民家庭經營不報表，但是特別要注意：農民家庭經營收入是要統計的，其數字要通過抽樣調查來推斷。如果那一個單位統計出了問題，你們搞業務的沒有按照國家規定的方法統計，比如家庭經營部分你拿不出農户抽樣計算底稿，你應負的工作責任並不會比單位領導輕。邏輯性要注意表內與表表，縱橫兩個方面的邏輯性。表內和表與表要注意數字之間的相關性、平衡性、統一性。做到相關性，就要對每個指標與指標的關係弄清楚，對不符合要求的指標要分析，對一些特殊情加以説明。去年有鄉鎮報的數字就有出入太大的情況，但如是實際的，應在分析資料中予以説明。平衡性主要注意跨表間有平衡關係的平衡。統一性注意單位統一和同一指標在不同表格中的一致性。

四是 由於鄉鎮和村社建制進行了調整，年報的各項指標必須堅持以村起報，且村報表要橫列到社，以弄清基數，為以後的工作打好基礎。凡鄉鎮或街道只報一個合計數的，將打回重報。

五是 按時完成報表任務。今年市上彙總在1月20日以前，全縣12底農村經濟統計年報務必完成，各鄉鎮農經部門近一段時間要集中人力、精力、時間打好攻堅戰。務必在規定的時間送局匯審。

六是 分析資料完整。各鄉鎮報表的同時上報分析資料，分析資料要有指標變動情況、引起指標變動的原因，特殊問題的説明，低於國家規定的水平。農經統計指標的取得國家是有要求的，我們的數據中集體經濟組織部分是以農村財務帳目為依據進行統計，今年雖然農民家庭經營不報表，但是特別要注意：農民家庭經營收入是要統計的，其數字要通過抽樣調查來推斷。如果那一個單位統計出了問題，你們搞業務的沒有按照國家規定的方法統計，比如家庭經營部分你拿不出農户抽樣計算底稿，你應負的工作責任並不會比單位領導輕。邏輯性要注意表內與表表，縱橫兩個方面的邏輯性。表內和表與表要注意數字之間的相關性、平衡性、統一性。做到相關性，就要對每個指標與指標的關係弄清楚，對不符合要求的指標要分析，對一些特殊情加以説明。去年有鄉鎮報的數字就有出入太大的情況，但如是實際的，應在分析資料中予以説明。平衡性主要注意跨表間有平衡關係的平衡。統一性注意單位統一和同一指標在不同表格中的一致性。

四是 由於鄉鎮和村社建制進行了調整，年報的各項指標必須堅持以村起報，且村報表要橫列到社，以弄清基數，為以後的工作打好基礎。凡鄉鎮或街道只報一個合計數的，將打回重報。

五是 按時完成報表任務。今年市上彙總在1月20日以前，全縣12底農村經濟統計年報務必完成，各鄉鎮農經部門近一段時間要集中人力、精力、時間打好攻堅戰。務必在規定的時間送局匯審。

六是 分析資料完整。各鄉鎮報表的同時上報分析資料，分析資料要有指標變動情況、引起指標變動的原因，特殊問題的説明，主政治建設的重要內容，集體經濟組織成員不僅有財務方面事前監督的民主權利，也有事後的知情權利，因此農村財務公開是農村財務管理的基本內容，也是農村財務管理的制度要求。只有從高度認識到農村財務公開的重要性，才能一如既往抓好農村財務管理。財務公開不要羞羞澀澀，要畫龍點睛，把農民最需要、最關心的公佈詳細。

4、積極推行農村財務電算化，加快農經信息化建設。凡推行農村財務代理辦法的鄉鎮，要積極創造條件，推行財務電算化，提高工作效率，服務質量;凡配臵了計算機的單位，要在年內購臵重慶市農業局農經信息軟件(重慶市農業局與青島太陽公司聯合開發的全市農經聯網軟件)實現資料的信息化處理;局將進一步爭取縣上對此項工作的支持，加快農經信息化建設的進程。

三、認真抓好農村勞動力資源信息系統建設工作

農村勞動力資源信息系統建設是重慶市 “三百萬工程”中的百萬農村勞動力轉移工程的基礎工程，建設好這個系統，為農村勞動力轉移工作提供基礎資料，同時通過這個系統也可反應出農村勞動力轉移的趨勢和進展的動態情況，為各級決策提供可靠的依據，推動勞務產業健康發展。縣委縣政府高度重視這項工作，因此鄉鎮黨委政府和街道辦事處更應高度重視這項工作，把農村勞動力資源狀況、就業意向、務工區域、務工收入、勞動力素質等摸清摸準，決不能當完成任務式的敷衍了事，掌握了這此情況，鄉鎮的很多服務工作也好開展了。這就要求我們的農經人員按時按質做好這項工作，一是勞動力資源數量要弄清，與年報的勞動力資源要一致;二是每個勞動力的情況要弄準、弄全，不要只有一個姓名、身份證號、年齡、性別，有的甚至連身份證號都沒有，務工區域、務工收入、培訓意願和專業等也要調查清楚，並錄入系統。三是樹立一個觀念，那就是這項工作不是今年搞了就不搞了，以後每年都有要更新兩次，即每年的6月30日和12月31日都要更新，鄉鎮和街道要在6月20日和12月20日前完成更新。以充分反應農村勞動力轉移的動態情況，為制定進一步搞好勞務開發的政策提供依據。

四、不負使命，把農經事業推向前進

目前，農經管理工作有了一個好的環境。一方面農經工作已納入政府職能，二是農經人員已納入公務員管理，解決了你們的後顧之憂。一定程度上扭轉了農村經營管理工作的被動局面。但現在仍處在過度期，有很多還需要大家去爭取，使各方面進一步理順還有一個過程。總之，希望大家珍惜這樣一個來之不易的工作和生活環境，把農經管理工作推向一個新的台階，不負使命，通過實實在在的工作為農村和諧社會的構建做出自己的貢獻。

農村危房改造會議講話 篇15

根據會議安排，下面把我鎮近幾年在教育科研方面的一些做法和體會向與會領導和同行作一個簡單彙報。我主要從以下五個大方面進行彙報。

一、從教科研管理者--教研員角度來説，我力爭當好三種角色：

一是做教科研的有心人。

從目前鄉鎮的實際情況來看，中心學校人員配置較緊，各人都有自己忙不完的分管工作，沒有更多的精力去支援其他工作，教科研工作又不像教學常規那樣引人注意，恐怕只有我們教研員才會去關注學校教科研工作，所以檢查、督辦、落實各中國小教育科研工作就靠鄉鎮教研員了，這就要求我們教研員必須做教科研的有心人了。因此，不管什麼時候到學校，我都十分留意查看學校的教科研工作開展得怎樣，與教師座談、閒聊，向學校領導詢問教科研活動開展得怎麼樣，有什麼效果;與課題負責人談談近段做了些什麼，翻翻學校教科研的資料看看等等，這樣做，一方面是時時提醒學校不要忘記了教科研工作，另一方面向學校和老師表明，中心學校非常重視教科研工作，每次來都要問，那就要搞好，第三方面可以瞭解各學校教科研工作開展的一手資料，便於評價。

二是做教科研的指導者。 必須要承認，我們農村中國小很多教師開展教科研的能力還不強，確是需要有人來指導他們。雖然我自己對教科研也並不是很懂行，但是我還是儘自己之所能來指導他們開展教科研工作。如：如何確定科研主題?如何撰寫開題報告?如何積累科研過程中的資料?開展研究的常用方法?如何提煉教科研成果為論文?等等，不管説得對不對，反正是與教師研討，相互取長補短，共同學習和提高。

三是做教科研的參與者。 試想一下，如果我們這些鄉鎮教研員親自參與了某一課題的研究，這個課題會不會流產?這個課題會不會走過場?答案是肯定不會。因為我有親身經歷。我先後參加過三個課題的研究，一個是三裏畈國小市級數學課題《國小數學課堂教學模式：激趣-探究-創新模式的研究》，一個是七道河國小省級德育課題《國小生自覺意識培養與研究》，還有一個是三裏畈國小《新課程背景下課堂研究性學習方法的研究》，這三個課題分別於 20xx 年 5 月、 20xx年 12 月、 20xx 年 7 月分別結題，並都獲得優秀課題，參加研究的教師有羅朝暉等 2 人獲省級教科研先進個人，陳麗等 2 人獲市級先進個人，方勝蘭、周巧凡等 8 人次獲縣級先進個人。實踐證明，鄉鎮教研員參加某學校的課題研究是確保該課題順利、實效推進的好辦法。目前我正在參與我鎮薄弱學校涼亭國小的一個現代遠程教育資源中和與應用的縣級課題研究，想實踐一下非中心國小的效果。

二、從教科研內容來説，重點抓住三個內容：

一是課題研究。 毫不避諱地説課題研究目前要普及我認為很難，讓每一位教師都參與課題研究是縣局領導和我們大家的美好願望和為之奮鬥的理想目標，但在現階段可能還是做不到。我們鄉鎮的實際情況是這樣的，課題研究還是一部分教學業務好、自身素質高、肯吃苦肯鑽研的教師的事情。我認為這樣也很好，“讓一部分人先動起來”，起個帶頭作用也未嘗不可。越是這樣，我們就更應該抓好課題研究這一“模範工程”。我鎮一直對課題研究抓得比較緊，把它作為評價學校教學工作和綜合工作的重要指標。

二是主題探究。 就是我們所説的校本教研，但這種研究是介於課題研究和常規教研之間的一種探究，最大特點就是要有“主題”。我鎮一直把主題探究這種科研形式抓在手中，要求我們每位教師都參與進來，每月學校就本校教師在教學實際中的問題中提煉一個出來，讓所有教師參與，通過查資料、課堂實踐、教學反思、講研究課等形式形成解決問題的辦法，最後相互交流展示(交流的形式可以是論文、心得，也可以是課堂教學展示)，一般情況下，要求學校的最後環節(交流展示)都要邀請中心學校成員參加，我每學期參加這樣的活動一般都不少於 6 次。中心學校還專設計了《三裏畈鎮中國小校主題探究活動記載表》和《主題探究活動材料清單和目錄》，以規範活動檔案。

三是常規教研。 就是平時講研討課、開研討會，我們要求全鎮中學教師每學期將研討課不得少於 1 節，國小教師不得少於 2 節，每次講課後要求説課和組織專門的評課活動，把常規教研結果直接納入教師教學工作質量年度考核之中。

三、從教科研管理來説，力求突出規範二字：

一是開題規範。 縣級課題的管理已經越來越規範了，中心學校只是配合教研室科研部幫助學校規範開題，但我們對鎮級的課題開題要求與縣級課題要求也是一樣的，我們自制了鎮級立項申報書和開題報告，讓課題從開始就規範，有利於學校規範開展課題研究。

二是管理規範。 我們先後制訂了我鎮的教科研管理細則和教科研獎懲辦法，對各學校、教師實施課題研究做出了具體的要求，為了加大對教科研的管理力度，中心學校於 05 年春季還出台了教科研工作一票否決的制度：課題學校在課題檢查中沒有達到 70 分的，本年度不能評為先進單位，教師個人教科研沒有達到 2 分的，不能評優評模，年度考核不能評為三級以上教師。對檢查中沒有達到 60 分的課題限期整改，整改不到位的取消該課題，對於參加課題研究的教師沒有研究資料的一律不享受課題研究優惠待遇，並且教學工作質量年度考核中該項不能得分。另外，中心學校每年還定期評選教科研工作先進單位，對教科研工作突出的學校進行表彰，對學校校長還進行適當物質獎勵。

我們對於教師外出參加教科研活動管理也力求規範，每次活動中心學校下發活動通知單，各學校根據通知單安排教師參加，且將教師名單上報中心學校備案，外出參加教科研活動的教師返校後，必須彙報活動精神，主講一節活動彙報課，學校據實將該教師參加教科研活動返校的做法反饋到中心學校，中心校再在活動發票上簽字，學校方可報銷活動費用，否則一切費用不得報銷，由教師自理。這樣做，就充分發揮了每次外出教科研活動的實效。

三是資料規範。 課題研究的真是開展和資料規範是課題研究的重頭戲，為此，中心學校制訂了《三裏畈鎮中國小課題研究資料目錄》，每個課題學校、每個課題都有該目錄，要求學校和課題實驗教師按照目錄，每學期自覺進行資料整理，下一學期中心學校開學檢查必須進行檢查。另外，中心學校對全鎮所有課題都建立了專門的研究檔案，各學校必須按時按照要求上交檔案資料，這樣學校就不可能出現資料缺項的現象。

四、從教科研檢查來看，關注研究過程軌跡：

一是大型檢查： 每學期開學、期中、期末三次大型檢查，我們都把教科研工作納入檢查的項目，進行檢查評分，這些檢查是粗線條的。

二是專項檢查： 除了大型檢查外，中心學校每學期對課題開展情況要進行一次專項檢查，這次檢查是用中心學校專門設計的課題檢查表進行檢查，對教科研工作的方方面面都認真檢查，檢查結果直接納入學校的教學工作綜合結賬。

三是隨機檢查： 就是隻要深入學校視導或者辦其他的事情，對學校的教科研某個方面隨機抽查一下，這項檢查主要是給學校提個醒，敲敲警鐘，不作為評分依據。

這三種檢查的落腳點就是要關注教科研的研究過程，從開學初到學期結束的各個階段都有檢查，我們的想法是：抓住了過程，就不愁沒有結果。

五、從教科研效益來説，注重提高創新推廣：

一是教師四優。 鼓勵教師積極參加各級各類教師四優評選活動，在活動中提高教師的科研能力，增強教師的科研自信心。對於各級各類評選，我鎮確保全部參加，無一缺席，並且都是超額完成分配指標。為了鼓勵教師積極參加四優評選，我鎮以三裏畈國小為龍頭的所有國小都主動報銷了教師的參評費、打印費等一切費用，另外還設立四優專項獎勵。所有中學關於四優的獎勵都超過了參評費的 2 倍。

二是課堂教學。 教科研的終極目標我們認為是提高教師素質、優化課堂教學，從而提高教育教學質量。因此，我們一方面要求教師自己積極運用教科研成果，優化課堂效果，另一方面中心學校積極組織優秀教科研成果展示研討會，進行推廣。例如，我們在 05 年春季和秋季先後在三裏畈國中舉行了省級課題《創新教育研究》、國家級課題《素質教育與校園文學研究》的成果應用推廣研討會，全鎮所有國中教師參加研討。在三裏畈國小舉行了市級數學課題《數學課堂教學模式：激趣-探究-創新模式研究》的課題研究課展示活動2 次和一次結題成果展示推廣研討會，還進行了 3 次《新課程背景下課堂研究性學習方法的研究》成果研討會。該課題是今年上半年結的題，三裏畈國小還在 10 月 23 日――27 日舉行了以該課題為主體的課改成果課堂展示周活動，向全鎮所有國小全天候開放一週，隨時來聽課，況且想聽誰的就聽誰的。三裏畈國中於 9 月 29 日向雙廟中學全天開放課堂一天。實踐證明課題研究的課堂展示活動一方面有效地推進了課題研究，另一方面有極大地發揮了課題研究的效益，讓研究成果及時推廣，就算不是成果，通過展示和評課也能引起自己其他教師的反思。因此，我鎮只要是承擔了課題研究任務的學校，一般每年(或每學期)都以不同形式舉行了展示活動。

三是名師名校。 説實在話，我原來對“科研興校”“教科研造就名師”這些話也只是停留在思想上，但是，我現在有切身體會了：以三中、畈小為例，三裏畈國中先後被評為國家級課題實驗先進學校、黃岡市市級示範學校、國中工作先進學校、市百佳教科研先進學校，年年被評為縣級教改教研先進單位;三裏畈國小被評為市級示範學校、市級百佳教科研先進學校、連續 3 年被評為縣級教改教研先進學校，會考和國小調考、競賽成績也還比較理想。全鎮有 2 位省級骨幹教師、 30 多位市級骨幹教師、 20 多位縣級骨幹教師，毛羣益書記被評為省級國中語文優秀教師，劉桂娟校長被評為省級國小語文優秀教師等等，當然，三裏畈國中、三裏畈國小目前可能還稱不上是名校，上面的這些教師可能也還稱不上是名師，但是畢竟他們向名校、名師邁近了一大步，將來的結果誰説得到呢?我們認為這些都是與狠抓了教育科研分不開的。

回想過去，我們取得了一些微不足道的成績，這些成績比起縣直老大哥和兄弟鄉鎮我們還差得較遠。我們中心校一班人更深知在教科研工作中還存在很多問題，我們把問題梳理了一下，概括起來就是六重六輕： 重立項輕實施;重結果輕過程;重論文輕積累;重集子輕資料;重形式輕研究;重指派輕自主。

展望未來，我們更清楚自己肩上的重任，我們堅信會在今後工作中進一步強化教科研管理力度，真正提高教育科研的效益，努力把我鎮創辦成為教育科研強鎮。

農村危房改造會議講話 篇16

不知不覺中我們的九年級生涯已經走過了三分之一，九年級生活是最苦最累的，時間擠的很緊，資料堆積如山，補課接二連三，面對這樣的生活你們適應了嗎? 無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關於目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的會考目標，併為之一鼓作氣進行六個半月刻苦努力。在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個台階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶餘飯後多一些學習背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室裏少一些瘋跑打鬧的現象!

説到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時衝動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。明年的六月，我們學習的所有學科，都是要參加會考的，任何一門課的失利，都有可能導致會考的功虧一簣，大家要明白7-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課，要全面發展，要尊敬老師，尊重家長，團結同學，愛護公物，真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。

説到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，重點高中錄取人數雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個!我要特別告訴同學們的是：不要以為我們現在用的時間已經很多了，全縣所有的九年級學生都在努力。

説到堅持，實質上就是毅力的較量，俗話説有志者立長志、無志者常立志，今天動員會後全體同學保持一個周的旺盛鬥志估計沒問題，隨着時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近!”

綜上所述，我對在座同學提出以下具體要求：

1、根據自己的實際水平制定明確的升學目標，主動爭取家長、老師甚至是同學的監督，併為之作不懈的努力。

2、由於在學校期間課時安排得較滿，務必提高課堂效率，合理利好用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃，並且要持之以恆地堅持執行。

4、不要盲目延長學習時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。

5、排除一切干擾，從現在開始上好每一節課、每一個自習。

同學們，相信每位同學都無不希望金榜題名的那一位就是自己，名落孫山的事情絕對與自己無關，但是這要同學們必須從現在開始付出自始至終地艱苦努力。我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學務必抓住機遇，迎頭趕上!

最後，我預祝在坐的全體同學都能平平安安過冬，開開心心學習，在明年的會考會考上自己理想的高中!

謝謝!

農村危房改造會議講話 篇17

同志們：

8月29日，我鄉發生了一車輛嚴重超載，導致重傷6人，輕傷3人的交通安全事故，損失慘痛，教訓深刻。本站25今天，鄉黨委、政府決定召開這次安全工作緊急會議，目的就是對所有摩托車、貨車、客車車主和安全工作監管人員再次進行集中培訓，敲響安全生產警鐘，統一思想，強化措施，嚴肅紀律，堅決杜絕全鄉安全事故的發生，確保全鄉人民生命財產安全。下面，我講幾點意見：

一、深刻汲取教訓，切實增強抓好安全工作的緊迫感

今年以來，我鄉安全生產在上級部門的指導和監督下，通過努力，取得了一定的成績，全鄉除發生洪水沖走2人的意外事故外，基本上沒有人員傷亡等安全事故發生。8月29日，一輛準載4人的貨運車，搭載13人，行至經營所對面母柏林轉彎時，因操作不當，翻到在公路上，導致重傷3人，輕傷6人，目前均在醫院治療，令人十分痛心。這起交通安全事故的發生，説明我鄉的安全生產形勢仍然十分嚴峻，充分暴露了我鄉安全生產工作中存在的問題。一是認識模糊。特別是一些部門和村社的主要負責人在上半年安全生產形勢平穩的情況下，思想上產生了麻痺和鬆懈，沒有認識到安全生產工作是一項長期而艱鉅的任務，認為只要簽訂了《安全生產目標責任書》、時不時進行一次檢查就盡到了職責。二是措施不力。沒有具體的可操作的措施，沒有形成各項制度，對轄區內存在安全隱患和突出問題熟視無睹，聽之任之，在安全監管中存在重情感輕檢查、輕檢舉、重階段輕經常，不能主動抓好工作。三是教育宣傳不夠，對本單位、本轄區的宣傳教育不深不細，流於形式，有的幹部帶頭超速超載，看到違法違規現象，不教育、不禁止。四是自我保護意識不強。駕駛員利慾攻心，有的只管車子跑得動，不檢查不維修車輛，只管裝得下，不管人有好多，只管掙到錢，不管別人的生命安全，這些駕駛員連自己的生命都可以不顧，可以説喪盡天良。鄉黨委、政府一再強調不準坐三無車輛，不準超載，不準超速，這些都成了部份幹部羣眾的耳邊風，我們的羣眾沒有一點自我保護意識，不珍惜自己的生命，不對自己的家人負責，如果試想，8.29事故中，車子翻到河裏，又是什麼結果呢。血的事實告訴我們，全鄉的安全工作形勢十分嚴峻，不容樂觀，不容麻痺，必須深刻反思，高度警醒，警鐘長鳴，常抓不懈。

二、加大力度，深入開展安全生產專項整治

為切實改變我鄉安全工作還存在很多薄弱環節的現狀，鄉黨委、政府決定在全鄉範圍內深入開展一次安全生產大檢查和專項整治活動，用強硬的措施、鐵的手腕、鐵的紀律堅決杜絕各項安全事故發生。

(一)抓好道路交通安全整治。今年以來，我鄉氣候條件複雜，雨水偏多，公路堡坎、路基、路面不同程度地受到了損壞，多發事故地段多，存在很多安全隱患，現在又正是學生上學、外出務工人員返鄉的高峯期，抓好道路交通安全整治已迫在眉捷。鄉安辦要立即組織交通、治安、農機等部門深入開展道路交通安全整治，專項治理超載、超速、疲勞駕駛、灑後駕車、無證駕車，現象，要加大檢查處罰力度，頂格處理，要加強與派出所、交警中隊、農機監理分站的聯繫，採取有效措施，堅決防止道路交通安全事故發生。鄉安辦要堅持做到每天上路檢查、每天造冊登記、每月對駕駛員堅持集中培訓、每週召開安全分析會、每人負責一處重點地段，實行重點監控。各村要迅速在重點線路、危險路段、漫水橋和水毀路段上設置警示牌和防護設施，及時清理坍方，消除路障，確保公路安全暢通。各車主要在重點路段減速行駛，要嚴格遵守交通規則，對不參加安全工作會議、不參加集中培訓、不接受檢查、履令不聽、履禁不止、違反《道路交通安全法》的車主，要嚴肅處理，要一查到底，要停車學習、整頓，要規範證據上報材料頂格處理。　

農村危房改造會議講話 篇18

尊敬的領導、各位老師：

晚上好!

我很榮幸能在今天的教研組會議上向大家彙報上學期的班級管理和課堂教學改革初探的情況，希望能得到大家的幫助和指導。

接手新生，一切從零開始。先向學生介紹“我的課堂”模式，所需要的學生表現，灌輸合作探究展示課堂的理念，從調動學生參與教學，回答問題，上台板書，培養膽量等方面着手。起初沿用八行六座的位子，基本形成八個小團體，但學生紀律並不如意，沒有將較差的學生很好地隔離，學生合作學習，操作不是很方便，這樣持續了一個多月。

一直到10月份，教室裏配齊了小黑板，才正式分組調配，啟動合作學習模式。課堂流程一般為自學，集體展示，合作討論，分析解答板書，個人展示，教師適時重點點評，多用言語、掌聲鼓勵，精心培養帶頭人，一般現教現賣，學生現學現用，這種培訓在每一次課堂，每一次示範講解中進行。學生喜歡口、手、腦動起來，他們的模仿能力也較好，原本枯燥的課堂總在嬉笑與收穫中度過，從未感覺到因課較多時產生厭煩情緒。兩個班邊上邊改邊反思總結，這種教學進行了兩個多月，學生板書、講解、合作、交流等多種能力都有提高，也培養了學生學習數學的興趣。

學科間的相互促進作用直接影響了合作學習的進程，我們班大部分老師都積極參與新課堂教學改革，營造了一種積極的課改氛圍，不至於這節改，那節回，變來變去，學生左右為難，難以適應。我抽空經常坐在教室，向科任老師學習，觀察學生的表現，與任課教師交流課堂中的具體問題，揚長補短。

班主任對課改的影響作用很大，相對來説，我170班的學生課堂上配合得更好，參與更主動，答問、講解、板書相對態度更認真。讓我一直費解的是，怎樣才能更好地調動非班主任的學生?

紀律是一切成功的保證。不管怎樣的課堂，不管怎樣的座位，都必須保證有良好的紀律，養成良好的習慣，讓學生擁有一種積極、樂觀、向上的學習狀態，形成良好的班風和學風。在班級管理中，形成一套自己的風格，既關心愛護學生，又高標準的要求學生，細心觀察，善於發現問題，妥善處理問題，善於交流學習，多想辦法，充分調動學生的積極性。最讓我欣慰的是會考後每週“報喜單”的發放，加上學生簽名和家長簽名，得到了意想不到的收穫，給了我和學生很大的動力，大大加強了家校聯繫，鼓舞了學生的士氣。在考前的一週自我報名時，有少數人對自己不夠滿意，我刻意大度的發了一張，期望收到預期的效果， 果不其然，在收回的簽字裏寫道：本週我做的並不好，感謝老師也給了我一張報喜單，下週我一定加倍努力。在學生心靈的沃土中，好的多了，不是就少了，紀律也好了，完成了一種良性循環。

讓學生在課堂上樂學，課後加強練習，重視潛能生的輔導，充分利用小老師進行“一幫一”互助，努力提高成績。

本期設想：

學生喜歡的方式，我們教師得投其所好，繼續進行合作學習的探索，認真學習課件製作，把多媒體輔助教學與合作學習結合起來，進一步推進課堂教學改革。

開學第二天，一切走上正規，最近學習的二元一次方程組的解法正好是學生展示的最好舞台，學生們給出一組解，自己列方程組，自己解答，板書講解，過的很輕鬆，學習效果較好。現在已經開始了列方程組解應用題，照習慣，自己分析，找出已知等量關係式，列方程組解答，書寫過程，解法多樣。

X+Y=100 ①

20%X+12%Y=100× 15% ②

八大組有五種解法，最簡單的是由 ② ×5，再用加減消元法;常規方法是先乘以100，去掉%。在這個過程中，我不用一個人包場唱戲，我只是擔當了指導、巡視、釋疑、欣賞、鼓勵、點評的角色，這種方式有利於培養學生的發散思維。

我想我會一直走下去，在班主任和教學的這個舞台中努力學習、嘗試、探索，以教為樂，寓樂於教，做最好的自己。

在此，真誠感謝領導的關心、支持和指導，感謝老師們的幫助，望在今後的工作中多提出寶貴意見，謝謝大家!

農村危房改造會議講話 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家中午好!我是來自08材料1班的魯志兵，很榮幸今天能夠以一名寢室長的身份站在這裏發表演講，在此，我想和大家一起分享我們寢室的歡聲笑語。

常言道：家庭是社會的細胞。而寢室便是我們大學生在大學期間成長的“家庭”。“家庭”環境影響人，塑造人。寢室不只是大家睡覺的“安樂窩”，更是大家學習、生活、休閒的活動場所，如課餘時間可以在宿舍下下象棋、看看課外書籍、玩玩魔方等等。那麼，如何才能創造出這個環境使每位同學受益呢?下面我想説説我的見解，希望對大家有所幫助。

首先，保持宿舍乾淨整潔，優化學習生活環境至關重要。我們大部分的時間都是在寢室度過，寢室的生活環境在很大程度上影響着一個人的發展，對此，我作為一名寢室長，制定了《本寢室日常生活管理條例》。具體內容如下：

1、凡發現寢室內有臭襪子，由當天值日人員一併清理出門，不追究值日人員責任。

2、寢室打水可以單打、雙人或多人自由組合，未經同意不得私自盜用他人飲水，違者罰洗擦桌毛巾一次。

3、凡是中午有回宿舍用餐者，餐後要及時清理桌子和地面雜物。違者由寢室長督促其清理，並罰掃地一次。

4、中午休息、晚上11：00後不得大聲喧譁，如有用座機打電話者由寢室長強行掛機，如有用手機打電話者由寢室長提醒並督促其上外面通話。

5、寢室每隔三天安排人員清洗擦桌毛巾一次，輪到誰由寢室長前夜提醒，忘者加罰一次。如有人願意清洗，從寢室費中獎勵一元。

6、自己外面晾乾的衣物不得掛在別人牀頭，此外寢室公共財物無意損害由寢室費報銷。

以上條例是由宿舍寢室人員共同商議討論並在寢室會議上舉手表決，簽字通過的。當然，要做到這些，不是寢室長或宿舍中某一個人能夠完成的，最關鍵的是需要大家團結在一起，共同努力。

其次，大家要相互諒解，相互照顧，相互鼓勵，相互扶持。俗話説：“物以類聚，人以羣分，在家靠父母，出門靠朋友”。 一個宿舍，一個小家庭。大家來自不同的地方相聚在一起求學實屬不易。同在一個屋檐下就是一家人，天冷了，互相督促加衣保暖，謹防感冒。有室友生病了，大家要一起幫忙照顧，讓其早日康復。如果誰沒有生活費了，只要理由正當，如果我有多餘的錢我會借給他的，其他室友也會。在一個宿舍，大家要互相督促，認真學習，實現資源共享，謀求共同進步。在競爭中合作，在合作中競爭。每天早晨，前兩節有課的室友，如果快要上課了他還沒有起來，我會喊他起牀的，其他室友也會。這樣，大家每天都感受到家的温暖，友誼的力量，才能更好地往前走，取得更大的進步。

最後，豐富大家的寢室生活。在一起互相督促學習固然重要，但在日常生活中，也要通過各種形式的活動豐富大家的寢室生活，使其不至於過的太乏味。例如平時大家都有時間的話，可以一起去打打籃球。