教育講話：以誠為本  信則自來

教育講話：以誠為本 信則自來

全體同學：

大家好！

首先要對大家説聲對不起，因為佔用了一些大家進行體育活動、放鬆的時間。也請大家諒解，因為對於我們來説，實在難以找到一個三個年級共有，又不會太影響學習的時間。

想利用這個時間，進行一次教育講話，我講話的題目是“以誠為本，信則自來”——談誠信超市運行一週的總結。

這一週，對於學校的許多管理人員來説，都是緊張的一週，三個年級一千五百多名學生，進行全封閉管理，我們要承擔很多。尤其是設立誠信超市，更讓我個人忐忑不安，因為作為這項工作的制定者，同時又是一名執行者，我並不知道結果如何。我想，許多同學跟我當時一樣，都很想知道這一週以來誠信櫃枱的銷售到底如何，八中人的品質，是否經得起考驗，或者説，是否能夠讓我們自信和驕傲。

在這裏，我要大聲的向全體同學宣佈：我們贏了，我們贏得了自尊，我們贏得了驕傲，我們更加贏得了在這所校園裏對彼此的信任，我們贏得了無限的榮光！

這一週以來，我很擔心水房內的秩序，所以我會從監控中或親自到水房去觀察誠信超市的運行狀況。我看到了許多美麗的光景，我想拿出來，讓大家一起來分享：我們許多同學在購買了多件商品後，就要投幣時，會忽然再回去看一看價格，然後可愛的掰起手指頭，最後小心的取出零錢；還有的人在拿了多件物品之後，發現錢帶得不夠，就又小心翼翼的把每件東西整齊的放回到原來的地方，然後離開；個別課間時，某個水房裏購物的人很多，但當人羣散去的時候，你會發現，貨架上剩餘的物品，仍然擺得整整齊齊；某個水房裏的留言板上，寫了許多給勞動班鼓勵的話語；還有軟板的紙片上，會有如“能上點**麼？”的字樣，然後落款是“一個考試後心煩意亂的學姐”，温柔的請求，讓你看不出一點點發泄煩悶心情的情緒；劉妍華老師對我説他有一天也去了櫃枱購物，他説當一個人在那裏無人旁觀時，你其實可以少交錢或多拿東西，但你就只會交相應的錢然後拿走相應的東西，這種信任他人又覺得自己值得他人信任的感覺真的好爽……象這樣讓人歡樂的片段應該還有更多，但請原諒我沒能一一記下來。

還有兩次事情：有同學反映有人拿了物品沒有交錢，於是我調看了監控錄像，原來一次一名同學先把錢放在了箱子裏，然後把水拿走，旁邊的人就只瞧見了他拿東西；另一次是一名高三的同學拿了一盒方便麪就回了教室，於是被其它人看到了，但我從後來的錄像裏看到，一會兒他又回來了，投了一張10元錢，然後又拿了一盒方便麪和兩元的水離開了。所以我們對大家提出來，你必須要先選貨，之後立刻投幣，否則你就容易給他人傳遞一個錯誤的信號。

成立誠信超市是徐輝主任多年來的夢想，從回到新校舍我們兩個人坐在一個辦公室裏以後，他就不斷的跟我説起這個想法。今天，當我和他一起努力將這個夢想變為現實的時候，慚愧的説，我的心裏還是有些許的擔心的。週六下午的時候，高一六班的學生們把那麼許多的一元、五角計數在一起，數量相當龐大，用他們自己的話來説，數錢數到手軟。他們中的一些人表情凝重，我知道，他們急切的想知道，最後的結果是温暖的回報，還是殘忍的打擊。多次計帳結果加合，算上餘貨，計算成本，最後果然與帳目相符，那一刻他們就發自內心的歡呼。同學們，你們要知道，我們可是總共銷售了兩萬多元的物品啊，這麼龐大的數目在一週以來敞開式的無人售貨方式進行銷售，你們真的就創造了奇蹟——不，應該叫偉大的成就，全因這樣的結果，在八中，不算奇蹟，因為它理所當然。雖然我們也無比期望這個成就，但當它真的實現的時候，我們無比感動。我該説什麼呢，我首先要説，請允許我為你們喝彩，我常常説我們要教育好我們的學生，但今天，你們也給我上了一課，你們告訴了我，你們真的就如我想象一般美好，甚至超出了我的想象。或者我該説，八中人善於創造這樣的偉大成就。我很相信“教學相長”的道理，我相信學生們的巨大進步也會促使我們教師進一步的提高。我要説，對於你們，我不想説“優秀”這兩個字眼，我想説，你們真的很“偉大”。這一刻，我想我們有理由為我們自己而鼓掌和歡呼！

週六我在學校接待國中來校諮詢的九年級學生家長的時候，我就對他們説，八中給予學生的，不僅僅是學業上的成長，更有品格的塑造，我們不僅僅希望他們贏得大學聯考，我們更加期望他們會贏得未來。我堅信“小成在智，大成唯德”，我還相信“情商決定智商”，所以，同學們，繼續努力，我對你們有信心，我不僅僅對你的今天有信心，對你們的未來，我更加信心滿懷。

當然，這一週以來，我也有小小的遺憾。我不知道大家有沒有去留心觀察過超市負責班級同學的身影。上個週日，我們班幾乎全體同學都在四點的時候集合在了學校，這景象與昨天高一七班一樣。我對我們班一個有哮喘的女孩子説，你少乾點，結果她説，沒事兒，老師，我很能幹的，於是後來，她一邊搬着大箱子，一邊對我説，老師你看，我是不是很有勁兒？每天貨物來的時候，我們班級的全體男孩子和一些女孩兒都象風一樣往返在樓梯上，額頭上沁着細細的汗球，臉上洋溢着興奮的表情；從監控裏，我能看到女孩子們費力的踮起腳，用指尖困難的擺放相對過高的貨櫃上方的箱子，因費力而把臉漲得通紅；中午午睡時，當負責的學生們把物品清點擺放完畢後，因為怕打擾他人的休息，她們會坐在地上，把頭埋在膝蓋上，靜靜的睡着……當她們為他人付出關愛和信任時，我們該做些什麼呢？我們個別的人會在留言本上寫“這進的都是些什麼破東西”，還有人因為進貨時暫停銷售而站在水房門口大喊“怎麼那麼多毛病？”，還有人在櫃枱前當着勞動班級同學的面開着肆無忌憚的玩笑。這樣的同學，你們可曾想到，你們這樣的言行，對我的學生們造成了多麼無情的傷害，你們可曾看到了她們委屈的淚水？我想告訴大家，我們每個人都有義務，不讓愛心蒙塵。

那天七點後的晚課，我在一個高三同學的課桌上看到了吃剩了一半的方便麪。我走過去輕輕的問他，這東西該出現在這裏麼——因為我們都知道，方便麪只允許在食堂食用。我對他説，其實杜絕你這種現象的方法很簡單，那就是超市不再進方便麪，但我們仍然進了，因為我們相信大家，我們更樂於為每一個人提供方便，獻出愛心，所以，你的這種行為多麼的讓人失望。我們還看到了有人將剩餘的方便麪倒在了衞生間的洗手盆裏，堵塞管道，油污手盆——方便麪是不應該出現在那裏的，還有人將擠過的方便麪調料袋特別是油料包扔在了水房的窗台上或地面上，還有人因為可以隨時購買，於是就隨時隨地的吃食品——包括在非間食時間內的教室裏、課堂上，我想問一問，這就是你們要給我們的回報麼？這些同學，我們用監控都是能落實到你個人的，但我們不想，也沒有這樣做，我和徐輝主任總是堅信，這是同學們無意的行為，我們相信，今天我們説了，就不會再出現。同樣在監控裏，我也看到了有極個別人少交錢，這其中有被我叫下來的，説是看錯了價格又補交了的，還有沒有被我叫下來的。可能有的同學會説，老師，你把監控放一放讓我們看一看。我想，如果我真的那麼做了，這樣的人在學校裏就會永遠的抬不起頭，我可能就會毀了他的一生。我相信，用善良和寬容去改變自私，遠比用懲罰更有效，所以今天我要説，為了那些為這超市付出辛勤勞動的同學們，這樣的現象再也不要出現了。另外，我知道有同學為了支持學校超市而放棄了找零，這也是有人少交錢而仍然沒有產生總額偏差的原因，但我想説，你們的每一分錢，都是父母用汗水換來的，請你一定要珍惜，該拿回的零錢一定要拿回去。

我想告訴同學們，八中的優良傳統和文化以及那些奕奕閃光的道德素養，就如沙雕一般：你小心的和着水，一粒粒沙的粘上去，經歷了許多的時間，然後才能美侖美奐。可這作品，隨任何人，都可以在傾俄間一腳踏得粉碎。所以，這可愛的校園需要大家一起來愛護。就象在櫃枱前當你發現有人疏忽了交錢時，一定要及時提醒，當發現有不和諧的現象的時候，一定要及時告訴我們，與我們一起去維護，而不是視若不見。八中人的誠信，不是你僅僅做好你自己就足夠了，就如同多米諾骨牌，你只盯着你自己眼前的一根，不去維護其它，就很容易因其它的牌倒掉而把你的撞倒。

我剛剛説的那些遺憾，不過是白玉上的微瑕，我是那麼的堅信他們會因我們的努力而消失。而且，我相信，當有一天所有的八中學生都參與過這件事情，都體會過了為他人付出愛心的辛勞之後，誠信超市會越來越和諧和美好。有人問我，為什麼不聯繫新聞媒體來宣傳一下，我説，我們不想作秀，今天宣傳了，明天就不作了，我們只想讓這鮮豔的花兒靜靜的永遠的開放。今天中午，高一七班清點結束後，告訴我們一分錢都沒有差，你們是不是如我一般歡樂不已？真的，此刻我的心裏充滿幸福和甜蜜，因為你們跟我們一起，完成了一項了不起的成就。以誠為本，信則自來，誠信超市的意義遠大於它的本身，我要告訴你們，我更加的信任你們了。誠信超市之後，我們將要在大型考試中開設誠信考場、無人監考，你可以報名參加，對此，你們有信心麼，反正，我要告訴大家，我非常的有信心。努力吧，同學們，以誠信為本，你們定能贏得未來！