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防震減災講話稿十篇

防震減災講話稿十篇

防震減災講話稿 篇1

各位老師、各位同學:

防震減災講話稿十篇

早上好!

明天就是5月12日,我們迎來了第X個全國“防震減災日”。X年前的5月12日,四川省汶川地區發生了自新中國以來最為可拍的災難,地震造成7萬餘人遇難,37萬餘人受傷以及巨大的經濟損失。“5.12”是一個需要永遠記住的日子。

“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、後事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

作為學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗户,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。

如果在操場、大街等户外的地方,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。

如果在家裏時發生地震,家住一樓的,要迅速鑽到牀下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再儘快離開住房,轉移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重牆之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、櫃等傢俱下面以及房間內側的牆角,並且注意保護好頭部。千萬不要去陽台和窗下躲避。

最後如果萬一不幸被埋在建築物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

同學們,紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱鉅的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。

1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的傢俱或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衞生間、廚房。

2、一次強震過後,不應安心下來,要準備應付餘震的發生。

3、震後首先將大火撲滅。

4、儘量步行到避震所,攜帶物應儘量減至最少。

5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發生意外。

6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發生意外。

7、靠近海岸時,必須注意海嘯的發生。在低窪地則應防止水淹。

8、不要害怕餘震,也不要亂聽謠言。

9、遵守秩序,注意衞生。

如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據家庭的需要,隨時準備好可以足夠兩至三天生活的各種應急日用品或食物。

防震減災講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

“生命”多麼鮮活,充滿朝氣的一個字眼。但是它是多麼脆弱,它經不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護好它。

大家好!我演講的題目是《防震減災》。大家都知道地震吞噬了多少人多麼鮮活的生命,它就像一個惡神,掌握着人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多麼可怕的一個字眼, 它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。

當地震來臨時,由於預警時間短暫,因而室內避震更具有現實性。室內避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間,物體越大,越堅固,它形成的三角避震空間就越大,所以,能夠利用這個空間的人,獲救的可能性較大。大家都知道了嗎?

當然,動物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動,從而給我們提示,所以我們不能忽視動物。

另外我們還應該知道室外避震的注意事項﹕

1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。

2、要遠離狹窄街道、高大建築物、變壓器、玻璃幕牆、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所

3、強震之後不要回到受損建築物內,防止餘震傷人。

4、在行駛的車內時,應抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震後再下車。

大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。

防震減災講話稿 篇3

親愛的同學們,老師們:

5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發生了里氏8。0級的大地震。應對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如應對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。

據《減災必讀》一書的統計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就佔了27個,超過一半;其餘25個城市受毀於地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。所以,地震災害作為自然災害的“羣災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要明白如何在地震中逃生,不要慌張地向户外跑,請躲在桌子等堅固傢俱的下頭,户外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自我的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自我的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”咱們是祖國未來的建設者,保衞祖國、建設祖國是咱們的職責。

所謂“防震減災,人人有責”。咱們應當從國小習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨着咱們一輩子,讓咱們把這些知識傳給每一個人,讓咱們身邊的每一個人都明白防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創完美明天!

防震減災講話稿 篇4

親愛的同學們,老師們:

今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。相信大家都知道20__年5月12日,發生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對着廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。

同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那麼大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防範意識,以備不時之需。

其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有 “生於憂患,死於安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”這樣的語句表達的是與人類命運休慼相關的警惕和憂慮,就是通常所説的憂患意識。具體到我們日常的學習工作,也是如此。

目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來説,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對於我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏鋭起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之, 我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨着時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。

“生於憂患,死於安樂。”追求安樂就會精神鬆懈、心情懶散,鋭氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留鋭氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習和工作及今後的人生中處變不驚,一往直前。

防震減災講話稿 篇5

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!20__年5月12日,註定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。一幕幕震撼人心的.畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對着廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯雲淡地含愁。舉國哀悼,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

同學們,下午2點28分,汶川地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中國小校在強大的地震面前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。國家減災委、民政部發布消息,經國務院批准,自20__年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年是第六個“防災減災日”,宣傳活動的主題是:“城鎮化與減災”。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:

1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,衝出教學樓,衝向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護着頭部,注意避開高大建築物。

4.應該強調的是千萬不要跳樓!不要到窗台邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,應該迅速撤離教室、教學樓。

老師們,同學們,雖然我們無法避免地震的發生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習和共建和諧校園!

謝謝大家!

防震減災講話稿 篇6

各位老師、同學們:

你們好!

20__年5月12日14時28分,我國四川汶川發生了一場里氏8.0級的大地震,僅僅幾秒鐘的時間,汶川的一切,都變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人,有多少人離開了我們完美的人間,又有多少人變成了殘疾人……這場地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下了揮之不去的陰影。為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。

早自習的`時候,姜教師認真的對我們説:“今日,我們要舉行防震減災的演習,大家記住,當警報聲響起的時候,必須要躲在自我的桌子下頭或者旁邊,雙手護頭。當第二次響起的時候,大家就按照出操的隊伍,分成兩隊,用濕毛巾捂住口鼻,立刻下樓到操場上集合,並蹲下等待教師清點人數。”同學們正聚精會神地聽着,突然,廣播裏傳來了“嗚嗚”的警報聲,姜教師連忙説:“此刻大家快躲到桌子下頭去!”我們連忙鑽到桌子下頭,像地震真的來了一樣。躲了一會兒,突然,警報聲又響起來了,姜教師讓我們排好隊伍,用濕毛巾捂住口鼻,我們依次走下樓梯,手緊緊地抓住扶手,生怕摔跤。到了操場,我們立刻蹲下,乖乖地等待教師清點人數。待全校師生都疏散到操場上的時候,我們才統一站起來。

這時,操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習。

當操場上的人全部安靜以後,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育的講解,這次演習就圓滿結束了。

經過這次演習,我學會了地震來臨時應當怎樣保護自我,還懂得了發生地震時,大家要互相幫忙,共同應對困難,減少災難對我們帶來的損失。

防震減災講話稿 篇7

各位老師、同學們:

你們好!

稿地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重與人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也能夠預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所構成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。異常是在樓房內的人,選擇廚房、衞生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、牀下等堅固傢俱空間的地方都能夠避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們必須用科學的方法來保護好自我與家園,共同防止災害的發生。

今日是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情景教師已經一遍又一遍地交代了我們每一個同學。“地震來了”廣播中傳來教師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每一個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,教師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的'知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都明白在地震來到時,人人都明白如何保護自我,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衞者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

防震減災講話稿 篇8

20__年5月12日,那是個令人痛心、難忘的日子,汶川發生了里氏8.0級大地震。在那一刻,多少高樓大廈在瞬間倒塌,多少鮮活的生命在瞬間消逝,多少幸福的家庭在瞬間支離破碎……

從20__年開始,國家將5月12日定為防震減災日。我們學校每年都會在這一天進行防震減災疏散演練,今年也不例外。

那天早上,我們正在教室裏聚精會神地聽教師講課。突然,廣播裏傳來了“嗚—嗚—嗚—”的警報聲,我們立即雙手護頭,躲到桌子底下。過了一會兒,廣播裏又傳來了像公雞打鳴似的報警聲,我們趕緊用毛巾捂住口鼻,快速地在走廊上排成兩路縱隊,在唐教師的指揮下,弓着身子,按照指定的路線快速有序地撤離到操場上。幾分鐘後,警報聲解除了,安保處的朱華教師對這次演練進行了總結。

經過這次演練,我明白了在災難來臨時,我們要冷靜應對,在平時的時候,要多學習一些防震減災的知識,提高自我保護的意識。同時,我更感受到了生命的脆弱和可貴,我們要珍惜生命!

防震減災講話稿 篇9

任何災難的來臨,在事先都沒有明顯的預見性,讓我們防不勝防,措手不及。自20__年5月12日汶川大地震以後,國家就將每年的5月12日,定為“防震減災”日。為了防止遭受類似災害,提高我們防災的意識,每年的這一天,學校都會組織開展防災減災緊急疏散演練。

5月11日上午,演習正式開始。一陣刺耳的警報聲響起,教室立刻嘈雜起來,同學一個個像慌了神一樣,不明白如何是好。這時傳來教師嚴肅的話語:“冷靜!快躲在桌子底下!”同學們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。之後又一陣警報聲響起,這是撤離的警報。在教師的指揮下,同學們不像平時那樣放鬆,擠在門口打鬧,而是自發的排好隊伍,一個接一個井然有序的出去,前排的同學從前門出去,後排的同學從後門出去。等我一衝出教室,煙霧從四面八方充斥而來。原先學校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索着向樓梯走去。煙霧很濃薰得我想流眼淚。平常了熟於心的路線,在煙霧中變得朦朧起來,可是教師告訴我們此時此刻千萬別慌張,順着樓梯扶手和一側牆壁有序走下去,就能順利逃生,最終,我來到了安全的地方——操場!

我覺得這次活動十分有意義,不僅僅提高了我們對突發災難應急處理的意識,還讓我們學會了逃生的本領,更讓我感受到了生命的可貴,我們要珍愛生命!

防震減災講話稿 篇10

今日,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。經過模型、圖片、文字等,讓我明白了什麼是地震,以及為什麼會發生地震地震主要是由於地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現象。

還使我瞭解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。

當地震發生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建築物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生,也不要到陽台上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過後,在教師的指揮上向教室外面轉移。

參觀了“防震減災”科普展後,我覺得要堅強樂觀地應對困難,不要被困難嚇倒。平時,咱們要多學習關於地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發生地震了才不會驚慌失措。

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