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防震減災的演講稿十篇

防震減災的演講稿十篇

防震減災的演講稿 篇1

尊敬的,各位嘉賓:

防震減災的演講稿十篇

大家好!

近年來,隨着極端氣象災害發生頻率的加大,氣象部門所肩負的責任也隨之加重。市氣象局緊緊圍繞服務於經濟發展和羣眾生活的工作中心,按照“一年四季不放鬆、每個過程不放鬆”的工作原則,嚴謹細緻,一絲不苟,進行及時準確的雨情、水情、風情、旱情預測預報,為市的防害減災了重要的信息支持。新時期,氣象人振奮,你觀雲,我測天,迎着新世紀的春天,呼風喚雨,敢叫氣象災害讓路;風調雨順,造福四方八隅,氣象人已成為創新、和諧、發展的典範。

市從整體上來説是一個氣候複雜多變的地方,氣象災害頻繁,多突發性暴雨,多局地強對流,易受颱風襲擊,易遭冷空氣襲擊,夏季又頻繁出現高温天氣。每當颱風、暴雨、強雷電等災害性天氣來臨,氣象信息的準確與否、傳遞的快速與否直接關係到百姓的安危。全體氣象人員主動及時地開展氣象服務,受到市和各大水庫等服務單位的好評。氣象人,就像守護神,在平凡的崗位上,用汗水和智慧在這片土地上默默地守望,用忠誠和執着無私地奉獻。

“奉獻”二字,氣象工作者時刻銘記在心中,把“立足本職工作,服務社會”作為座右銘。一個平凡得不能再平凡的人,做着平凡得不能再平凡的事,這就是氣象人的全部的寫照。氣象事業是一平凡但宏偉的樂章,一用生命、用激情、用忠誠、用奉獻譜寫的樂章!一年又一年,充滿青春朝氣的氣象人把青春年華奉獻給了。為了的天空更加燦爛,氣象人,青春當歌,用摯愛的激情描繪着美好的藍天!

在的氣象事業中,正是有一批年輕的氣象事業工作者,用兢兢業業、勇於奉獻的實際行動,詮釋着愛崗敬業的深刻內涵,用青春和奉獻演繹着氣象事業一個又一個動人的故事。無論烈日炎炎的盛夏,還是大雪紛飛的隆冬,氣象人總是年復一年、日復一日地奉獻在平凡的崗位上。他們眼觀雨季變化,耳聽雷聲轟鳴,體驗寒暑交替,心中揣着的卻始終是萬家燈火下羣眾的冷暖和安危。無論自己承受多大的困難和曲折,卻無怨無悔。這就是氣象人,這就是氣象人的情懷,在平凡的崗位上,依然讓自己的人生折射出絢爛奪目的光彩!矢志不渝,與風雨相伴,與雷電搏擊,我們用青春和汗水創造出輝煌的業績!氣象工作者嚴謹務實的工作作風,紮實肯幹的工作態度,相對較高的技術力量,贏得了百姓的認可,鑄就了單位良好的聲譽。

在年3月3日至5日曆史罕見的強風暴天氣過程中,我們連續發佈5期決策氣象信息,同時通過新聞媒體,連續向公眾發佈暴雨、降雪、大風、寒潮、道路結冰等預報預警。期間,市孫明市長親自到局裏向工作人員進行了慰問。對此,市人民政府專門下發文件,對我局在抗災救災中的突出表現給予通報表彰“號召全市各鄉鎮(街道)、各部門、單位向氣象局學習,樹立全局意識,為挺進全國百強縣的目標努力工作”。

在年10月“歡樂行-魅力”大型演唱會活動期間,我們準確做出“10月8日傍晚19時前有小陣雨天氣,後期天氣多雲轉晴,對演出間影響不大”的預報意見。針對這一情況組委會及時採取了應對措施,使這次演唱會按時舉行,並取得了圓滿成功。

年6月22日陳政高省長到視察,按照市政府要求,我們認真組織天氣會商。期間,共了精細化預報6次,為本次視察活動做好象保障服務。

從年7月25日至8月17日,地區連續24天無有效降水,並出現了連續幾天的高温天氣,大連市委、市政府及市局高度關注。8月18日至19日,市人影辦抓住有利天氣形勢,在全市範圍內實施了大規模的人工增雨作業。期間,共出動了4台人工增雨火箭車,發射火箭彈36枚,預估增加降雨量達20%左右。期間,孫廣田副市長、趙興基副市長等親自來到朱隈水庫作業現場,指導並慰問正在增雨的工作人員,對增雨效果給予了充分的肯定,並勉勵大家要根據旱情、水庫蓄水等情況不失時機地做好人工增雨工作。

我們的工作是平凡的,在平凡的崗位上出一份力、發一份熱,是氣象人一生的追求。如果生命再給我一次選擇,我會依然選擇氣象事業,選擇氣象減災這個工作。我們要向無數前輩一樣,把自己的青春和汗水,播撒在平凡與崇高的崗位之上。

有一種堅守,它聯繫着千家萬户,傳遞心與心的交流;

有一種奉獻,它使您無論身處何方,都能感受得到召喚。

它,就是讓我們為之付出全部身心的氣象事業。

有一種追求,看似平凡渺小,卻成就着不凡的業績;

有一種追求,看似樸實無華,卻輝煌着人的一生,那就是:奉獻,無怨無悔!

新時期的氣象事業,正踏着堅定的步伐大步前進,它充滿了生命力,引無數氣象人前赴後繼攀登新高峯;生動鮮活的氣象人,感動着我活潑跳躍的生命,堅定着我為氣象事業傾注一腔熱血的信念!

謝謝大家!

防震減災的演講稿 篇2

大家好!天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。

地震是由於地球內部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,我們須知的有十條分別是:

一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。

三、不要慌張地向户外跑。

四、將門打開,確保出口。

五、户外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。

六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。

七、汽車靠路邊停車,管制區禁止停車、行駛。

八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。

十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

也許有人會好奇,為什麼要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接鉅額超導的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有:乾旱井水往外冒、反常升降還有規律;雨水變渾濁,有臭味並且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此,我們要多多觀察,注意防震減災!

謝謝大家!

防震減災的演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!今天是5月12日。20__年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識,普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力,國務院批准,自20__年起,把每年5月12日定為全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,我們的安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視生命為最寶貴的東西,時時關愛自己和他人的生命。

每學期學校都要組織各種安全教育活動,其主要目的在於加強我們的安全防患意識,提高自救、自護的.能力。活動使我們懂得安全自防自救的基本知識和技能。為了讓我們對安全知識有更深的瞭解,上級還特別建立了“安全教育平台”為我們學生服務,通過平台的登陸學習,我們可以全方面地瞭解、掌握各種安全知識和技能,提高我們的安全意識。但是在實際的生活中,同學們的種種行為還是説明我們安全意識的淡薄,趁今天這次國旗下講話的機會就“安全”這個主題,我要提醒各位同學關注以下安全細節:

1、注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣。

2、注意運動安全:運動前要作好準備活動,運動過程中切不可做危險的動作,還要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

3、注意放假、返校時的交通安全:放假後應該及時回家,有特殊事情未能及時到家的,應及時告知父母自己的去向;放假時在學勉大橋及大道上不乘坐無牌無證車輛的麪包車;返校及平時嚴禁乘坐超載車輛。

4、注意食品衞生安全:不吃不潔淨的食物,講究衞生;養成衞生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物;校園內要絕對禁止外賣事件的發生,學校一直三令五申禁止外賣進校園,但我們的部分同學仍不顧校紀校規,不顧飲食安全,偷偷摸摸聯繫外賣,這情況學校將一直嚴查,希望大家能引以為戒。

5、注意財物安全:在校期間的財物一定要保管好,儘管學校不斷提醒,但總還是有財物失竊的現象,我們不能阻止某些劣質行為的發生,但我們可從保管好自己貴重物品這個源頭杜絕失竊。

6、注意交往安全:同學之間開玩笑應該把握好度,無意碰撞到別人了大家應該懂得謙讓,校園和諧的人際關係是平安的最原始保障。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴! 第一、 體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。

第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我的講話到此結束,謝謝大家!

防震減災的演講稿 篇4

老師同學們:

大家好!地震災害是世界上造成人們經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預告,學會看地震發生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發生,以防在先及早報告、撤離。

當地震發生時,房屋倒塌後所形成的室內三角空間,往往是人們得以倖存的相對安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衞生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、牆角。桌子、牀下等堅固傢俱空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發生。

今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經一遍又一遍地交代了我們每個同學。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落後,發瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維

我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設者、保衞者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發生。“防震減災,人人有責”讓我們共同祝願明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

防震減災的演講稿 篇5

各位同學:

大家好!

自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、温室效應、颱風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防範意識,都是求神拜佛保佑平安。隨着社會的發展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。

絕大多數地震發生在地球最剛硬的部分----地殼和地幔上部邊緣的巖石層裏面。那裏的巖石在力(地應力)的作用下發生破裂,這個破裂處就成為震源,震動從這裏開始。全世界90%以上的地震,就是由於地殼的斷裂變動造成的,這類地震稱為構造地震。現在我們要預報預防的,主要就是這種構造地震。此外,火山爆發、洞穴坍塌等也可造成地震,但數量都很少,規模也很小。因此地震也可以説是現今地殼運動的一種表現。

其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脱韁繩,並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成羣結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

根據有關人員統計,在地震發生時,真正由於災難本身造成的傷害並不大,那又是什麼使這麼多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由於逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的`底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你,如果發生地震時你在家裏,必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼着堅固的牆壁或在門口蹲着,在房子倒塌後,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建築物,不要被砸傷。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

所以,我倡議大家做好以下幾點:

1、保護森林,種植樹木,保護水土。

2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。

3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。

4、小心用火,不亂丟煙頭。

5、要多學防震、防災方面的知識,有防範意識。

6、節約用水,珍惜每一滴水。

全球公民們,地球和我們人一樣,也會生病感冒打哈欠,只不過它的一個哈欠威力有點大而已。所以,地震來了,不要恐懼、不要慌張,多看防震書籍,多瞭解減災知識,才能更好地保護自己和家人,儘可能地減少地震所帶來的損失和傷害,才能有效的保護生命和財產。全球公民們,為了我們的生命之樹常青常綠、為了地球的明天更蓬勃更葱鬱更有生機,讓我們一起舉起右拳,莊嚴宣誓:“防震減災,你我同行“

祝大家平安!謝謝!

防震減災的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我演講的內容是“地震時我們該怎麼辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像颳風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎麼辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗户,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現踩踏意外,不可慌亂衝出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎麼辦?我們要躲在堅固傢俱附近,內牆牆根,牆角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發生地震,怎麼辦?我們要選擇結實的柱子邊或內牆角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃枱,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎麼辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防餘震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患於未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),裏面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅乾、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接着把這個“地震包”放在家門口一個醒目並且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

謝謝大家!

防震減災的演講稿 篇7

大家早上好!

今天我們國旗下的講話主題是——防汛減災、安全至上。

最後這周是我校安全教育周,昨天市裏緊急文件,我市已進入夏季強對流天氣多發期,短時強降水、冰雹、雷雨大風等災害性天氣多次發生,據氣象部門預測,6月28日和6月30日---7月1日我市將出現2次大範圍降水過程,並伴有短時強降水、冰雹、雷雨大風等強對流天氣。為做好災害性天氣防禦工作,切實提高抗災、減災、自救的能力和安全意識。學校根據上級要求,利用週六日對校舍、供電線路、圍牆、樹木等各種建築設施進行及時排查,維修和加固,同時向全校師生提出以下幾點要求和建議。

1、要經常注意天氣預報,密切注視天氣變化,瞭解掌握災情預報,按時上下學,早晨7點半以後到校,中午2點20後到校。下學靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣,課間聽從班主任老師安排,儘量不外出,要求家長上下學準時接送。老師們上下班也要注意防汛安全。

2、各班主任要通過多種形式,有針對性地對學生開展汛期安全教育,並通知家長準時接送,增強防範意識和自救自護的能力,做到防患於未然。

3、從今天起,要求全體老師按照排班準時到達重點崗位值班,指揮到位,切實負起責任,帶班人員全天候查崗。

4、汛期嚴禁各班組織學生外出及重大活動。在放假期間同學們也不要私自組織到有洪水災害的地方活動。

5、遇到災害天氣時,不要在樹下逗留,以防雷擊和樹枝墜落傷人,不要靠近有室外電線墜落的地方,防止觸電事故發生

6、班主任要做好班級安全排查以及矛盾糾紛工作,發現問題,及時上報。

老師們,同學們,這個期末高温陪伴着我們,大雨、冰雹不時光顧,,因此我們要提高警惕,消除安全隱患,下學離開學校前謹記關閉電燈、電扇等,拔去所有用電插頭,關閉門窗。

同學們,期考即將來臨,讓我們在風雨中潛心複習,在酷暑下磨礪自己,共同度過一個充實、安全、文明的期末。

防震減災的演講稿 篇8

記得在我的孩提時代有着這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷着要回家,醫生還説需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴着白口罩,頭上還戴着一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉着針,一手拿着棉籤,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那麼隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那麼害怕了吧!

隨着時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己説:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我給他打針,聽他奶奶説本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握着小拳頭不讓人碰,偏要找我。

於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙着我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就説打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑着輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望着我説:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他説了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

作為新時代的護士,作為山東醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造山東醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衞生改革發展的步代,為實現山東崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

防震減災的演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家好!

經國務院批准,自年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第四個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。開展好“防災減災日”活動,堅持以人為本的,通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的.宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性,提高綜合減災能力,最大程度減輕災害損失,最大限度保障青年學生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩定。

面對自然災害,每一個人都應儘量按以下10個字去做:

1、學:學習有關各種災害知識和減災知識。

2、聽:經常注意收聽國家或地方政府和主管災害部門發佈的災害信息,不聽信謠傳。

3、備:根據面臨災害的發展,做好個人、家庭的各種行動準備,保護災害監測、防護設施。

4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現象,有條件的也可以進行某些測試研究。

5、報:一旦發現某種異常現象,不必驚恐,但要儘快向有關部門報告,請專業部門判斷。

6、抗:災害一旦發生,首先應該發揚大無畏,召喚羣眾自衞。

7、避:災前作好個人和家庭躲避,抗禦災害的行動安排,選好避災的安全地方,一旦災害發生,個人並組織大家進行避災。

8、斷:在救災行動中,首先要切斷可能導致次生災害的電、火、煤氣等災源。

9、救:要學習一定的醫療救護知識,準備一些必備藥品,以便在災害期間醫療系統不能正常工作的情況下,及時自救和救治他人。

10、保:為減少個人、家庭、企事業單位的經濟損失,除了個人和單位保護以外,還要充分利用保險公司的防災、防風險保險。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。據聯合國統計分析,每年全球死於意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應該承擔起應有的責任,發揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。

1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一、從我做起,安全第一、從小事做起;做到時時講安全、事事講安全,人人講安全、保證人人都安全;

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規,豐富交通安全知識;遵守交通法規,不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

3、要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。所有的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用;

4、要注意心理安全。同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,甚至找外來人聚眾鬥毆,一定要自覺遵守校規校紀;

5、要注意食品安全。夏天到來,氣温漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品,儘量不要校門前街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衞生,要加強身體鍛鍊,預防傳染病;

6、要遠離吧,吧里人員複雜,如果上次數多了,就很容易成癮。同學們,為了自己的學業,為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請遠離吧。

老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關係到每個家庭的生活幸福,更關係到整個社會的穩定與祥和,保護學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

防震減災的演講稿 篇10

親愛的同學們:

大家好!

災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。

學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生知識,進行發生火災時的逃生演練,當發生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發生交通危險。

一些災害都是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發生採塔事件。教室裏的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一颳大風、使勁關門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預防的。看以下幾條:

1、不要在學校裏追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關門,颳風時要用椅子把門頂住。

我們要保護學校的公共設施,愛護學校就是愛護自己,讓我們的學校變得更加美好!

謝謝大家!

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