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防震減災應急預案十篇

防震減災應急預案十篇

防震減災應急預案 篇1

一、目的

防震減災應急預案十篇

為了使學生瞭解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練步驟

1、讓學生熟悉應急避震的方法。

2、讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。

3、進行模擬發生地震的演練。

三、演練安排

1、參加對象:全體師生

2、演練時間:

20xx年5月12下午3:00

3、演練內容:

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束後,再進行疏散,到預定地點集中,以防餘震發生。

4、警報信號:

應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號:

連續長哨聲。代表發生地震,學生進行應急避震。

地震發生後,組織疏散的信號:

兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘後)。

聽到哨聲及廣播後按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。

地震警報解除訊號:鐘聲。

四、管理人員職責

應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起着重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。

五、地震發生時的應急避震。

從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發生的信號後,學生們立即開始演練,應該做到:

1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6、洗手間內的同學,也要採取應變措施,就近躲避。

7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線。

8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

六、疏散的集中地點

等到主震結束後,為了防止有較大的餘震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避餘震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建築物的場地。

當聽到疏散的信號後,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

(一)安全撤離

聽到第二次號令(大約2分鐘後),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。

(二)疏散注意事項

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後。

5、疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線。

6、各班學生到達集中地後,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束後,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向總指揮劉校長報告。

七、演練結束李校長總結演練情況

全體師生能按要求在規定的時間內迅速離開教學樓,在球場集中。次次演練無發生意外事故。活動開展得很成功。

八、李信東校長向學生再次講解如何緊急避震事項。

防震減災應急預案 篇2

地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一,其突發性強,破壞性大,對國家和人民生命財產安全構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發佈後,能迅速全面地做好各項抗震救災準備工作,破壞性地震發生後,高效、有序地開展應急自救工作,最大限度地減輕地震災害,減少學校人員傷亡,根據慶陽市地震工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學技術協會文件,結合學校實際,特制定本預案。

我校堅持校長統一領導、統一管理和分級、分部門負責的原則,成立了抗震救災領導小組,負責組織、指揮本校地震應急工作。領導小組下設以下職能機構,負責各項地震應急工作的組織與實施。

(一)抗震救災領導小組:

組長:徐進艇

副組長:史慶驪 肖剛

成員:李廣平 徐進武 何治鵬 李奎軍 李文泉

職責:協調臨震應急和震後應急工作,根據地震趨勢和上級要求,確定應急工作方案;擬定抗震救災方案,提出具體措施。

領導小組下設辦公室:

主任:李廣平

成員:各年級主任

職責:

(1)震前普及防震減災知識,提高學校師生及家屬防震減災的自覺性和抗禦災害的能力,震後搞好救災宣傳。

(2)迅速瞭解、收集我校震情、災情,及時向領導小組報告。

(3)負責與抗震救災領導小組和各有關部門應急機構保持聯繫,上報校抗震救災情況,向校防震領導小組報告上級意圖,通報有關部門應急機構抗震救災行動情況,協調本校與上級有關部門應急機構行動方案,瞭解、彙總應急工作進展情況,傳達領導小組指示。

(4)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震救災領導小組交辦的其它事項。

(5)負責各部門救災工作的協調、調度,對內對外聯絡。

辦公室設五個工作組

1.信息宣傳組

組長:高小剛

成員:辦公室工作人員

職責:負責接收上級地震預報,收集彙總災情,搞好學校抗震救災宣傳報道。

2.科普組

組長:樑興平

成員:教務處工作人員,地理老師

職責:積極組織開展防震減災知識“進課堂”活動。把防震減災知識教育納入學生素質教育之中,要緊密圍繞課堂和課外學習,建立防震減災科普教育課外興趣活動小組和第二課堂,培養中學生對防震減災科技知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力,逐步增強學生自覺識別地震謠傳,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。

(1)每一屆新生在七年級第一學期地理課上安排兩節防震減災知識專題課,授課教師課後將教案交回教務處存檔。

(2)從七年級開始,在班主任指導下,每班成立一個5?0人組成的地震與自然災害調查研究活動小組,制定活動計劃,定期撰寫專題報告。

(3)每學期邀請專業人士為我校全體學生做一次防震減災知識專題報告會。

3.搶險組

組長:李廣平

成員:各班班主任,在崗教職員工

職責:打開各教學樓、辦公樓內的安全通道,組織學生安全撤離,防止學生在樓道內擁堵、踩踏事件的發生;儘快疏散學生到大操場,做好學生的情緒撫慰和安定工作;清點傷員人數,負責率領組員搶救被壓埋人員以及學校重要財產的搶救工作,盡力把地震災害的損失降到最小程度。

4.後勤保障組

組長:馬百章

成員:總務處成員

職責:負責做好震後的一切善後工作;做好通電、通水的保障工作;做好臨時避震場地的選址工作。負責交通管理,車輛調度,救災物資和人員的運送,確保校區交通和對外聯絡暢通,保證地震信息及抗震救災領導小組指示的快速傳遞,做好震後通信線路及設備的搶修,確保抗震救災工作順利實施。保障搶險救災物資的儲備、調運、分配,保證師生與家屬生活必需品及其他救災物品的配給與發放。

5.安全保衞組

組長:徐進武

成員:學校保安人員

職責:負責校區、宿舍區的消防及社會治安,維護校區秩序;負責重要設施的安全保衞;負責校區學生和生活區教職工的避震疏散和震後災民的安置工作。

6.醫療救護與衞生防疫組

組長:肖剛

成員:體育教師

職責:震前負責組建足夠的醫療救護隊伍,制定切實的醫療救護與防疫方案,做好醫療器械和藥品的應急準備;震後組織現場救護、安置傷員,做好死亡人員處理和環境的消、殺、滅工作,預防傳染病蔓延。

(二)地震前的防震控制措施

1、做好宣傳教育

加強學校防震減災的宣傳教育,採用牆報、廣播、校園網、觀看展覽、收看專題片等形式進行積極教育,提高師生的避震、自救能力。

2、加強學校管理

(1)建立健全學校抗震救災工作的規章制度及工作計劃,完善領導負責制和責任追究制,制定並落實學校救災目標責任制。切實做到目標明確,責任到人。

(2)加強教學樓樓梯安全工作的管理,加強學生出入樓道的監督管理,對學生集體出入樓梯,應做到秩序井然,要明確不同年級、班級的出入樓道和方向。嚴禁學生利用課間、放學在樓道內推搡、打鬧,培養學生在地震應急狀態下的良好行為規範。

(3)認真做好學校建築設施、體育用品、電氣設備、易燃易爆物品、食堂、圖書室、學生宿舍、實驗室等一切可能形成安全隱患的場所、物品的安全防範工作,對不符合安全條件的設施、設備要限期維修、更新,對一時不能及時維修、更新的應加設警示標誌,嚴重的要設立隔離區,嚴禁任何閒雜人員進入。

(4)加強學校化學用品的防震安全管理,對實驗用的化學用品應做到專人負責,嚴格管理。對劇毒、易燃易爆等化學品的存放、使用,應該嚴格按照相關物品的安全存放、使用標準進行存放、使用,嚴禁違章操作。

(5)加強對學校壓力容器的防震安全使用管理,對學校燒熱水的鍋爐壓力容器應堅決按照國家有關規定嚴格管理。

(6)加強學校教學場所、教學設施、教學實驗、教學活動的安全管理。

具體疏散路線如下:

(1)、學生宿舍

公寓樓:2-3層男生安全出口為南樓梯和南門;2~3層女生安全口為北樓梯和北門;1層教師安全出口為正門。

(2)、教學樓及辦公樓

二樓:南樓梯口:七1班七2班

中樓梯西口:七3班七4班

中樓梯東口:七5班七6班

北樓梯口:七7班七8班

三樓:南樓梯口:八1班八2班

中樓梯東口:八3班八4班

中樓梯西口:八5班八6班

北樓梯口:八7班八8班

四樓:南樓梯口:九1班九3班

中樓梯西口:九2班九4班

中樓梯東口:九4班九5班

東樓梯口:九6班九8班

(3)政教處、教務處、總務處、辦公室

南出口:總務處

北出口:辦公室

南中出口:教務處及政教處。

3、加強監督檢查

(1)建立健全抗震救災工作監督檢查機制,堅持學校與各部門自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與追究責任相結合。建立和完善防震工作檢查落實登記制度,各相關責任部門對上級部門及本單位的檢查、自查要有記錄。

(2)建立和完善學校消防安全、建築設施安全、化學藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場所的定期檢查制度。

(3)加強房屋和消防器材的定期檢查,確保消防設施的完好和消防通道的暢通。

4、加強值班,保證辦公電話和有關人員的通訊工具暢通。

5、在發現地震徵兆或接到上級部門臨震的預報時,屬於工作時間內的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶,如大操場、籃球場。屬於工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內到崗,加強值班,做好警戒,並保證通訊工具暢通。及時組織住宿生進行疏散。

(三)地震發生後的搶險和救護工作

1、在發生地震時,屬於工作時間內的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學生到安全地帶,如大操場、籃球場。如學生正在教室上課,任課老師必須堅守崗位,組織學生採取科學方式進行避震。震後,任課老師要立即組織學生有秩序地疏散到安全地帶。屬於工作時間外的,各抗震人員必須在20分鐘內到崗,組織力量,進行抗震救災。主要搶救未能及時撤離而被困在建築物內或被埋壓的師生,同時設法搬運出已儲備的各類抗震物資。

2、加強聯繫,迅速報告。各抗震防災部門在採取有效措施積極抗震的同時,要以最快的速度與學校抗震救災領導小組取得聯繫,以便確保抗震救災工作的順利進行。

3、要儘量保證已撤離危險區和被搶救出的師生的物質供應。對受傷的師生要做好搶救工作,並配合衞生防疫部門,做好學校的防疫工作。同時要組織學校財務、化學用品、壓力容器的安全保衞工作,並立即切斷電源,對可能繼續引發安全事故的設施,要採取果斷措施,及時處理。對不能處理的,要及時上報。

4、做好治安保衞工作,保證校內安全。重點保護好電話、水源、物資供應倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢平穩情況下,堅決杜絕校外人員入校到疏散地找人,要採取果斷措施,堅決制止一切不法行為。

(四)震後的主要工作

1、震後,抗震防災隊要在學校抗震救災領導小組的統一指揮下,集中力量恢復正常教學秩序,努力解決職工的後顧之憂。

2、進行震害調查,分析震害損失,記錄地震第一手材料,及時向上級部門彙報。及時總結經驗教訓,作為抗震防災的依據。

防震減災應急預案 篇3

0編制説明

我公司駐地位於山西地震帶太原盆地,是被國家確定為全國21個地震重點監視防禦地區之一。面對嚴峻的震情和所處能源重化工區,次生災害甚多,一旦發生地震,後果十分嚴重。為使公司各單位在破壞性地震預報發佈或破壞性地震發生後,能高效有序地做好防震減災應急工作,最大限度地減輕地震災害損失。根據《中華人民共和國防震減法》和地方政府防震減災要求,制定本應急預案:

1場景

1.1震區概況

太原地區的地震活動情況,從歷史上看是山西地震帶上比較活躍的地區之一。它的特點是頻度高,強度中等,最大震級為6級,震源淺,有的只有幾公里。歷史上的地震曾給太原地區及其外圍的人民生命財產造成不同程度的損失。根據已掌握的構造特徵及近期小震活動的趨勢粗略地看,太原地區危險地段的南部發生破壞性地震的可能性與北部相比要大。

1.2破壞性地震分類

破壞性地震,是指造成人員傷亡和財產損失的地震災害。按其造成破壞程度分為:一般破壞性地震,中等破壞性地震,嚴重破壞性地震和特大破壞性地震。

2應急處置基本原則

集團公司在地方人民政府的領導下,按照職責分工,各負其責,密切配合,共同做好防城減災工作。防震減災實行預防為主,防禦與救助相結合的原則,公司各單位及職工家屬都有依法參加防震減災活動的義務。

3組織機構及職責:

公司防震減災領導組,在市,區政府和防震減災委員會領導下,領導,指揮協調公司所屬各單位的防震減災應急工作。

3.1公司防震減災領導組

組長:劉建亭(公司總經理)

副組長:王貴良(公司黨委書記)張勇飛(公司副總經理)

聶名東(公司黨委副書記)

徐拴寶(公司總會計師)

成員:彭平生閻雙軍葛金鐸郝天壽鄺維萍李剛王澤潤沈

陽張曉亮劉幸根金鑫張玄亨楊金友馬有國楊明峯白英傑牛銀林朱建軍楊四寶王雙林寧國友

公司防震應急組織機構包括各搶險救災組和所屬各單位。各組和各單位要按公司防震減災應急預案,在公司領導下,共同開展工作。各單位應成立相應的防震減災應急組織,並根據任務制定相應預案及實施細則。

公司防震減災辦公室設在武裝部。聯繫電話:辦公室主任:楊四寶。副主任:寧國友。

3.1.1搶險救災組

組長:張勇飛副組長:朱建軍、寧國友

搶險人員組成:九川公司、三公司、四公司、五公司、七公司、機械施工公司、華晉公司、六公司、八公司、公司機關各10人,共100人組成搶險隊伍。集合地點:公司機關樓前。

3.1.2醫療救護組

組長:温普恩、

副組長:孫建剛

組成:公司職工醫院

3.1.3運輸機械組

組長:楊金友、

副組長:馬有國

組成:集力公司、機械施工公司

3.1.4生活保障組

組長:彭平生

副組長:白英傑

組成:生活服務公司

3.1.5物資保障組

組長:徐拴寶

副組長:牛銀林

組成:物資供銷公司

3.1.6宣傳報道組

組長:聶名東

副組長:閻雙軍

組成:黨委工作部

3.1.7治安保衞組

組長:王雙林

副組長:郝天壽

組成:武裝保衞部、質安部

3.1.8運輸保障組

組長;葛金鐸,

副組長:邱叢林

組成;集力公司車兩台。九川公司,三公司,四公司,五公司,七公司車各一台,醫院車一台,經辦小車三台。

3.2防震減災應急組織職責

本方案分為預防階段和應急階段。預防階段為地震預報正式發佈前,應急階段為正式發佈地震預報或發生破壞性地震後。預防階段各組職責

3.2.1領導組及辦公室

(1)及時與上級取得聯繫,及時掌握地震動態,並隨時通知有關單位和相關部門。

(2)組織生活服務公司對公司房屋進行檢查,對危險性的房屋,採取具體有效防範措施。

(3)根據公司的實際情況,制定對策和措施。勘察疏散地域及路線。做好震前的情況蒐集,並及時上報有關情況。

(4)根據情況召開防震減災會議,佈置安排防震減災工作。督促各組織機構認真落實防震減災工作事項。

(5)檢查各單位各組應急工作落實情況。

3.2.2搶險救災組

(1)根據情況制定應急方案中有關的實施細則,落實具體措施。

(2)準備好必要的搶險救災機具。通知集力、機械施工公司要準備好運輸車輛、吊車、推土機、挖掘機、發電機等應急機具設備。

(3)組織好應急搶險隊伍。

(4)安排好疏散地域,確定人員疏散辦法。

(5)掌握瞭解危險地區情況。

3.2.3、醫療救護組

(1)制定方案中的有關實施細則。

(2)組織好醫療救護隊伍,做好防疫及應急、搶救業務培訓工作。

(3)準備一定數量的救護護理器械,藥品,牀位,救護車等醫療搶救器具,以備急用。

(4)制定傷員的接納,轉運和醫護方案。

(5)向職工和家屬宣傳處救,互救,消毒和防疫等知識。

3.2.4、運輸機械組

(1)制定方案中的有關實施細則。

(2)瞭解公司區域內道路,遇樓房倒塌後造成道可能中斷時的繞行路線。

(3)組織運輸車輛,機具(挖掘機,推土機等),搶修人員及所需的機械配件。

(4)儲備好運輸,搶險時的用油,保證搶險工作的順利進行。

3.2.5生活保障組

(1)制定方案中的`有關實施細則。

(2)確保重點用電部位,制定震時和震後的供電保障方案,準備好電力維修器材。

(3)組織好供水,供電,供氣,供熱和排污等搶修隊伍。

(4)確保一定數量的震後供水水源,準備供水設備和小型發電機設備。必要時儲備一定數量的食品,飲水等生活急需用品。

3.2.6物資保障組

(1)制定應急方案中有關的實施細則。

(2)準備好臨時建築材料,如塑料布,油氈,帳篷,鐵絲鉛線等。

(3)制定震後物品的調撥,發放辦法。

(4)根據需要按時領導組指示,隨時準備其它物資。

3.2.7宣傳報道組

(1)做好防震,減災知的宣傳教育,提高職工和家屬的自救互救能力。

(2)注意社會動態,蒐集職工反映的意見和建議。平息地震謠言,穩定職工情緒,做好思想工作。

(3)認真貫徹中宣部、國家地震局“關於防震減災宣傳工作規定”落實國家地震局防震減災工作宣傳提綱。開展具有科學性、針對性、趣味性和實效性的宣傳教育工作。

3.2.8治安保衞組

(1)制定應急方案中的有關實施細則。

(2)制定臨時特別治安管理辦法。

(3)確定重點保護對象。

(4)做好易燃,易爆,有毒物品的檢查保管工作,預防次生災害的發生。

3.2.9公司所屬各單位

(1)分別制定各自的應急預案及實施細則。

(2)檢查落實所轄範圍(包括施工點)內各項防震工作,瞭解負責搶救區域情況。

(3)查清本單位轄區內的危險建築物,採取必要設防措施。

(4)確定重點保護對象重點次生災害區域,並制定防範措施。

(5)組織好防震各組,明確職責。

(6)及時報告地震前異常情況。

4地震預報

公司地震預報,根據上級人民政府通報進行。

4.1震後應急

震後應急按破壞性地震分類實行分級負責制。

(1)一般破壞性地震應急工作,由震區縣(市)級政府負責組織實施。

(2)中等破壞性地震應急工作,由震區市(地)級政府負責組織實施。

(3)嚴重破壞性地震和特大破壞性地震應急工作,由省政府負責組織實施。

5應急階段:當預報或發生破壞性地震時職責。

5.1領導組及辦公室

應急階段:領導組辦公室設在培訓樓或公司院內。

(1)領導組織成員迅速到位,根據地震部門提供的情況,按要求組織實施應急預案,全面指揮搶險救災工作。

(2)指揮協調各搶救組和各單位的搶救工作。

(3)瞭解掌握地震情況,向上級報告災情和救災工作情況。

(4)確定地震災害嚴重區域,調動搶險救災組搶救。

(5)決定是否請求外援,及時偉達決定命令。

(6)傳達震區和各級救護組反饋的信息,佈置上級領導決策意見。

5.2搶險救災組

(1)立即實施應急預案和搶險救災實施細則。

(2)領取搶險救災的機械和工具。

(3)根據領導組指揮,趕赴搶險嚴重地區,儘快組織搶險救災隊員開展搶救工作。

(4)尋找,挖掘被壓埋的人員,並組織職工撒離危險區。

(5)搶救保護國家重點檔案材料,文件等。

(6)配合其他組摘好公共財產,重要部門的安全保衞和傷病員轉運工作。

5.3醫療救護組

(1)執行應急預案及實施細則。

(2)迅速組織搶救,運送,醫護隊伍,緊急搶救藥品,器械,進行搶救,並組織好職工自救互救工作。

(3)建立震後醫療急救站,醫院進行現場處置,確定重點分片包乾,及時調整搶救力量,做好現場急救各項工作。

(4)做好危,重傷員轉送護送工作。

(5)及時檢查,監測災區的飲用水源,食品等。

(6)做好震區消毒,防疫工作,採取措施嚴防疫情發生,已發生疫情的要迅速消毒。

5.4運輸機械組

(1)執行應急預案及實施細則。

(2)按領導組指示,組織疏通道路,保障車輛通行。

(3)按領導決定運輸器材,物資,運送搶救人員,轉運災民疏散。

(4)運送搶救出的受傷人員。

5.5生活保障組

(1)立即實施應急預案和實施細則。

(2)檢查供水,供電,供氣,供熱的破壞情況,並立即、組織搶修。

(3)根據需要採取拉閘,關閉,切斷等緊急處理措施,防止漁翁生災害發生。

(4)按震情啟用備用水源,送水車等。優先保證職工用水和消防用水。

(5)啟用備用設備,儘快恢復破壞的生活設施。

(6)根據領導組決定,制定食品發放標準,發放食品,做好外援食物的接收工作。

(7)與工會做好遇難者的善後工作。

5.6物質供應組

(1)執行應急預案及實施細則。

(2)調集各種物資,,根據防震減災領導組決定,做好登記,保管,運輸,發放等到工作。

(3)做好外物資的接管工作。

(4)根據領導組決定,調運所需物資。

5.7宣傳報道組

(1)按規定進行應急宣傳,及時發佈震情災情等到有關信息。

(2)及時報道抗震救災的模範事蹟。

(3)收集,整理地震災情的圖片,資料。

(4)進行宣傳教育,做好職工家屬思想工作。

5.8治安保衞組

(1)根據領導組決定,立即實施應急預案和實施細則。

(2)對指機關,重點目標,儲倉庫,檔案,水。電,氣等採取保了措施,嚴防哄搶,破壞。

(3)頒佈社會治安特別管理辦法,強化社會治安管理,維護災區秩序,保證搶救工作順利進行。

(4)組織職工進行治安聯防。

(5)採取有力措施,嚴歷打擊各種違法犯罪活動。

(6)加強減災物資的保衞工作,保障救災物資供應安全。

(7)防止火災的發生和擴大蔓延。

5.9公司所屬各單位

(1)實施應急預案。

(2)單位領導迅速到位,組織開展救災工作。

(3)儘快組織職工撒離到各疏散點。

(4)保證政令暢通,完成任務區救災工作。

(5)做好搶救,治安保衞,傷員的搶救轉運工作。

(6)安排好職工生活。

(7)報告單位震災和搶救情況。

6公司防震疏散地域

6.1三巷地區疏散地域在中學東操場。

6.2其它小區疏散地域在義井東馬路。

7搶險區域劃分

公司搶險救災組100人由公司統一調動;

其它單位人員,按搶險救災險區域開展搶救工作

九川公司:負責前一萬三宿舍區搶救

三分公司:負責前一萬三宿舍區搶救四分公司:負責紅領巾街西側宿舍區搶救五分公司:負責紅領巾街東側宿舍區搶救七分公司:負責五巷宿舍區搶救二分公司:負責四巷宿舍區搶救六分公司:負責北堰宿舍區搶救。

7.1各搶救組,各單位進入搶險區應急處置:

(1)首先搶救地震受傷人員,防止餘震坍塌。

(2)引導災區人員轉移,開展自救互救。

(3)疏通道路。防止次生災害。

(4)統計被救人員及災害情況,及時上報。

8震後救災

(1)做好受傷人員醫療救護和衞生防疫等工作。

(2)做好遇難人員處理善後工作。

(3)迅速設置避難場所和救濟物資供應點,提供救濟物品,安排災民生活。

(4)儘快恢復被破壞的交通,通信,供水,供電,供氣等,對次生災害源,採取緊急防護措施。

(5)加強治安管理和安全保衞工作。

(6)教育職工家屬遵紀守法,遵守社會公德,服從指揮,自覺維護社會秩序。

(7)根據地方政府建設要求,安排地震災區重建工作。

9附則:

9.1本方案下發之日起生效,生效期為整個地震活躍期。

9.2本方案下發後,各搶救組、各單位應按照方案要求,制定相應的應急方案及實施細則。

9.3本方案下發後,領導組及辦公室,各組、各單位領導人員,因工作調動變動後,新任職者按順序自行替補,保證人員齊全。

9.4在中等以上破壞性地震的應急工作中,各級負責人必須堅守崗位,認真履行職責。

9.5防震減災是各級的責任,要認真做好各自的工作,保證地震時能順利完成防震救災工作。

防震減災應急預案 篇4

一、認真貫徹落實全省防震減災工作會議精神

為認真貫徹全省防震減災工作會議精神,首先向市政府彙報了全省會議精神以市政府名義下發了《關於進一步加強防震減災工作實施意見》,並於今年4月召開了全市防震減災工作會議,會議傳達了全省防震減災工作會議精神,總結了工作,安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協領導出席會議,市委書記李向志到會作了重要指示,各縣(市、區)也相繼召開了防震減災工作會議。

二、加強地震監測預報工作,不斷提升地震監測水平

(一)堅持震情會商制度,堅持地震趨勢會商制度。及時核實處理地震前兆數據,開展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區地震活動趨勢,地震測震數字化台網堅持24小時值班制度,及時發佈震情信息,為相關部門瞭解情況和政府決策提供科學依據。

(二)加強宏微觀現象的收集和落實工作。對出現的重大宏、微觀異常進行了核實處理,並及時上報。上半年度收集各種宏觀現象4次。

(三)加強羣測羣防工作。對全市羣測羣防點進行合理佈局,兑現了羣測羣防工作經費,對宏觀員進行了培訓。

三、嚴格建設工程抗震設防要求監管工作

(一)認真執行《德陽市建設工程抗震設防要求管理規定》,嚴格按照“590工程”的要求進行行政審批。

(二)建立健全建設工程抗震設防要求監管工作機制。

(三)上半年共辦理抗震設防審批項目19件。

四、創新開展防震減災宣傳教育活動

上半年我局充分利用“科技周、三下鄉、國家防災減災日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災法》和防震減災科普知識“進機關、進學校、進社區、進企業、進農村”宣傳活動。

(一)積極開展紀念汶川特大地震三週年活動:

一是我局與市教育局、市科協聯合首次在孝泉中學召開全市防震減災科普示範學校經驗交流會;

二是在地震系統召開了紀念汶川特大地震三週年座談會;

三是充分利用電視、報紙、互聯網等新聞媒體進行宣傳,整個活動期間電台、電視和報社共報道55次。

(二)在校園、街道普及防災知識。在學校開展了防震減災科普知識競賽、知識講座等活動,在街道、社區組織開展防震減災科普知識“一條街”宣傳活動,分發宣傳資料上萬份。

五、不斷推進地震應急救援工作

(一)地震應急預案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應急預案》、《德陽市防震減災局系統地震應急預案》、《德陽市防震減災局地震現場應急工作隊地震應急預案》《德陽市防震減災局地震應急工作方案》、《德陽市防震減災局地震現場工作管理規定實施細則》《德陽市地震災情速報工作實施細則》、《德陽市地震應急檢查工作制度》。根據市政府辦了《關於做好公共場所地址應急預案建設的通知》精神。2月25日,市防震減災領導小組召開公共場所地震應急預案工作聯席會議。對各縣(市、區)防震減災局、市級有關部門、14個公共場所試點單位公共場所應急預案的編制和演練工作進行了安排,目前已有8個單位進行了應急疏散演練。

(二)加強地震應急志願者隊伍建設,舉辦社區“響應人”培訓。

一是在城南社區舉行德陽市志願者應急救援隊應急裝備的移交等儀式。為志願者應急救援隊配備了40萬元的裝備,提升了應急救援隊災害處理能力。

二是與旌陽區防震減災局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區“響應人”培訓班,培訓了包括災情形勢評估及信息處理、災情現場管理、搜索技巧及現場實踐、基本救援技能及現場實踐、醫療急救基礎、現場實地綜合演練等課程,提高了應急響應人員的防災救災意識、能力。

(三)開展經常性地震應急救援演練。

一是以校園為重點與市教育局聯合下發了《關於在全市中國小校加強防震減災宣傳教育和開展地震應急疏散演練活動的通知》使防震減災科普知識宣傳和應急避險演練納入常態化管理。

二是指導各縣(市、區)學校舉辦了學校地震消防應急疏散演練,上半年各類學校開展地震應急疏散演練共計460次。

三是指導公共場所、機關開展地震應急疏散演練。先後在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應急疏散演練,檢驗了處置地震災害事件的應急能力。

六、完成《德陽市防震減災“十二五”規劃》編制工作

我局組織編制的《德陽市防震減災“十二五”規劃》於去年12月完成,並於今年2月提交市政府六屆七十四次常務會議審議通過。為實施好《德陽市防震減災“十二五”規劃》,我局成立了實施《德陽市“十二五”規劃》項目領導小組,落實領導,明確了職責。今年我們爭取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項目正在抓緊實施。

七、災後重建項目加快推進

(一)地震監測隧洞目前進入挖掘程序,其他輔助設施工作正在進行。

(二)德陽市金河地震台監測用房項目於3月10日進入現場施工,預計7月底全部交付使用。

防震減災應急預案 篇5

為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學校各方面在破壞性地震發生後,地震應急工作可能高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災難造成的喪失,根據《破壞性地震應急條例》、《國度破壞性地震應急預案》以及市縣教育局文件精力,聯合我校工作實際,特制訂本預案,各村級學校根據此計劃制定相應措施。

成破地震應急工作領導小組,損壞性地震發生後或臨震地震預告發布後,領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,設在學校行政辦公室,組織領導地震應急工作。領導小組組成如下:

總指揮:(書記、校長)

副總指揮: (副校長)

指揮部成員:、和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。

地震應急領導小組下設5個分組:

1) 指揮組

組長:

組員:

職責:負責指揮和諧,及時控制情形,並向領導小組彙報,貫徹轉達引導小組的命令,組織有關各組人員按預案對現場進行武斷處置,並調配人力、物力資源,進行搶險救災。

2) 疏散組

組長:

組員:各上課先生、教研組長及各班班主任

職責:在現場指揮下堅守崗位,根據預案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現場。

3) 醫療救助組

組長:

組員:

職責:明白職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區並進行簡略救治後送往就近病院進行救治。

4)安全保障組

組長:

組員:學校門衞、後勤人員

職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物質,幫助其餘工作組輸送救濟人員和受災傷病員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,依據災情,組織搶修,保證學校供電、供水、通信暢通。負責維護學校內出進口秩序,做好消防治安力氣的預備,懂得校內各區域的情況,加強巡查。保持避難場所秩序,做好家長的招待和調和工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行

5)宣傳統計組

組長:

組員:

職責:開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進步師生的防震減災和自救互救的才能,根據市區地震局的震情預報,做好宣傳工作,並當真做好地震的考察、上報工作,為地震災害的快捷評估做好準備。

1、接到上級地震、臨震預(警)報後,領導小組當即進入臨戰狀況,依法發佈有關新聞和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時籌備履行防震減災義務。

2、組織有關人員對所屬建造進行全面檢討,封堵,封閉危險場所,停滯各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品的治理,增強對食堂、門衞室等場合的防護,保障防震減災工作順利進行。

4、加強寬大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思惟穩固工作。

5、加強各類值班值勤,堅持通訊暢通,及時把握各種情況,全力保護畸形的教學、工作和生涯秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

強烈的地震產生時,個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光,此時要教導學生必定要冷靜沉着,不要膽怯慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學校地震應急工作領導小組的統一指揮下發展應急避險。

1、震時室內、外避險

聽到地震警報後,處於教養樓內的師生即時結束教學運動,老師告知學生不要忙亂,並指揮學生將身材儘量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外牆的學生儘量往裏靠。

在操場或教學樓外其他地方的師生,應該到室外適合的地方(如:空闊場地或到疏散區)去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。留神避開高大建築物或危險物(如圍牆、電線杆等)。千萬不要回到教室去。

2、緊迫疏散避險

等到主震結束後,為了預防有較大的餘震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的處所去躲避餘震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應抉擇堅實、平坦的'寬闊地,如操場或闊別高大修建物的場地。

有電時播送宣佈疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發佈疏散信號,全部師生聽到疏散的信號後,立刻按預約的路線有秩序地進行疏散。

(1)要有次序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內彎,不準在樓梯或走廊內相互擁擠,防止跌倒。

(2)相干老師應在每層樓梯扼守,指揮學生有秩序地分散,學生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。

(3)疏散進程中,舉動要迅速,然而應當排隊有秩序地前進,不要爭先恐後、慌亂奔馳。下樓梯時必需走,在平川上能夠有秩序地小跑,迅速轉移到指定地位。

(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

(5)疏散途中儘可能不要穿過修築物,要儘量避開建築物和電線。

(6)各班學生達到集中地後,要立刻原地蹲下,維護頭部。等到疏散停止後,以班為單位集隊,各班應馬上盤點人數,並向總指揮彙報。

1、無論是否有預報、警報,當發生破壞性地震後,學校防震減災領導小組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震後10分鐘內在本校集結待命。

2、各負責人在校長室同一組織指揮下,敏捷組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、堵截輸電、供水體系(應急照明系統除外)和各種明火,避免震後繁殖其它災禍。

(3)迅速開展以挽救人員為重要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到鄰近救護站搶救。

(4)加強對重要裝備、主要物品的救護和掩護,加強校園24小時值班值勤和巡邏,防止各類犯法活動。

3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚教育工作。

(1)進入防震緊急狀態後,學校防震減災領導小組將根據上級的命令,通過電話、口授、會議等情勢傳達各種命令、指導。

(2)在抗震減災應急行為中,各處室要親密配合、遵從指揮,確保政令暢通和各項工作順爽利實。

(3)本預案於發佈之日起實施。

(一)、中學樓總負責:教誨處(、)

底樓負責人:

二層負責人:

三層負責人:

(二)、國小樓總負責:行政辦()

負樓負責人:

底層負責人:

二層負責人:

三層負責人:

(三)、綜合樓總負責:行政辦()

底層負責人:

二層負責人:

三層負責人:

(四)、學生住宿樓:總負責:辦公室()

男生樓:

女生樓:

潮河鎮學校

XX年5月

防震減災應急預案 篇6

為做好我鄉防災減災避災工作,確保人民生命財產安全,把災害損失降到最低限度,按照“救災先救人”的原則,制定本方案。

一、指導思想

在縣委、縣政府領導下,充分調動各方面的力量,迅速建立起快速有效的.防範機制,從思想上、組織上、措施上做好充分設備,及時通報災情信息,做到早發現,早防範,把災害造成的損失降到最低程度。

二、基本原則

1、以人為本,預防為主。把保障人民生命財產安全、維護經濟社會穩定作為災害應急工作的出發點和落腳點,做到居安思危,常備不懈,以防為主,防抗結合。

2、統一領導,分級負責。在鄉黨委、政府的統一領導下,按照行政區域實行屬地管理,各村委會要按照分工職責,互相配合,有效整合資源,實現信息共享,形成應對合力。

3、強化基礎,提高能力。把應對突發事件與日常各項管理工作相結合,加強基礎工作,增強預防分析,提高防範意識,做到早發現,早報告,早解決,將突發事件造成的損失降到最低,切實提高防災避災能力。

4、依靠科技,有效應對。依靠科技進步,全面提高災害應急工作現代化水平,做到早分析,早預警,及時響應,科學處置,有效應對。

三、適用範圍

凡在我鄉轄區發生的氣象災害(水災、冰雹、暴雨、雷電、大雪)、地質災害、生物災害等重大自然災害和因安全事故產生的火災及其他突發公共事件。

四、應急機構及職責

抗洪搶險、防禦地質災害工作實行黨政主要領導負總責、親自抓。鄉上成立指揮部,指揮部下設辦公室(設在黨政辦)和7個組,指揮部機構設置及各組工作職責如下:

(一)指揮部

總 指 揮:

副總指揮:

成 員:

工作職責:指揮、組織全鄉防災、減災、避災工作。指揮部下設辦公室,兼任辦公室主任。

工作職責:貫徹執行上級三防工作的方針、政策、指令和措施,組織日夜值班,隨時掌握和分析氣象、雨情、水情、

險情、災情的發生和變化情況,聯絡、協調、監督、檢查各組開展搶險救災工作,及時向總指揮或副總指揮及上級三防部門上報險情、災情。

(二)各組組成人員及工作職責。

1、重點地段防禦洪災、地質災害組

組 長:

成 員:

2、地質災害組

組長:

副組長:

成員:

工作職責:負責填寫工作責任書和到户避險明白卡,發至各重點户,對轄區內的危房、傍山建房、易受浸房進行24小時巡邏值班。一旦發現險情,及時向鄉指揮部辦公室報告,並組織羣眾撤離。

3、抗洪搶險組

組 長:

成 員:

工作職責:發現險情時,及時向鄉指揮部辦公室報告,並快速將險情通知羣眾,組織幹部羣眾進行搶險救災,幫助羣眾及時轉移到安全地帶,搶救受災羣眾及物資,儘量把損失降到最低。

4、救災安置組

副組長:

成員:

工作職責:負責災民的食住、疫情控制和救災物資的發放工作。

5、治安保障組

組長:

副組長:

成員:

工作職責:負責抗洪搶險的治安保衞、交通保障,確保搶險通道的暢通無阻。

6、衞生救護組

組長:

副組長:

成員:

工作職責:負責在全鄉設立若干個抗洪搶險醫療救護點,加強前方醫療救護與後方醫院急救中心的聯繫,供應所需醫療藥物器械,確保災民有病能及時得到醫治,組織衞生防疫,對水源水質的檢驗和飲用水消毒,對受災區及時消毒和組織羣眾搞好環境衞生。

7、電力搶修組

組 長:

副組長:

工作職責:保障轄區內防災、抗洪、救災的用電以及鄉指揮部辦公室用電,對易發生觸電傷及人員地區及時停電,災後保障恢復供電。

五、防洪、防地質災害實施方案

防洪、防地質災害工作貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針。

1、汛期(每年4月15日——10月15日),指揮部辦公室必須堅持24小時值班制度,確保指揮部辦公室電話暢通。

2、指揮部成員及各組應按分工職責,密切注意和主動了解各種情況,及時做好抗洪、抗地質災害搶險的準備,一旦發生險情,應及時向鄉指揮部辦公室報告。

3、當預計暴雨易引發山體滑坡情況下,全體人員進入防洪、防地質災害搶險緊急狀態,指揮部及各組按責職分工,組織防洪、防地質災害搶險工作,堅持以人為本,確保人民生命財產安全,一切工作要服從救災搶險。

(1)以救災搶險為中心,全民動員投入救災搶險工作。

(2)派出所、鄉公路所等部門立即行動,做好抗洪搶險、交通、治安保障工作,確保搶險隊伍按時到達。

(3)指揮部辦公室要準備車輛,集中待命,派出所要維持好交通安全秩序。

(4)救災安置組必須遵循“保障供給,手續清楚”的方針。

防震減災應急預案 篇7

一、總則

為確保學校發生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據國務院《破壞性地震應急預案條例》、上級主管部門的相關文件,結合我校工作實際,特制定本方案。

二、應急機構組成

1、領導小組

學校防震減災工作在上級領導下組織實施。王麗紅校長為組長,成員由學校領導班子及工會組長組成,總務處兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。

2、主要職責

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

(4)破壞性地震發生後,採取一切必要手段,以學生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。

三、臨時應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報後,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發佈有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

四、震後應急行動

1、無論是否有預報、警報,在本市範圍或鄰近地區發生破壞性地震後,學校領導小組成員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震後1小時內在本學校集結待命。

2、各負責人在校長室統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震後滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救學生為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速瞭解和掌握本單位受災情況,及時彙總上報。

五、其它

1、進入防震緊急狀態後,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

防震減災應急預案 篇8

一、演習時間:

20xx年5月20日(星期三)下午第二節課下課前於15:05時進行應急疏散演習。

二、集中地點:

250米環形跑道中央(平時做課間操的地方)

三、演習對象:全校全體師生。

四、演習原則

堅決做到“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”。

五、組織機構設置及人員分工

(一)指揮組:

現場指揮

現場負責

(二)疏散引導組:

一樓大廳前

西首操場

東首操場

二樓西首樓梯口

二樓東首樓梯口

三樓西首樓梯口

三樓東首樓梯口

四樓樓梯口

各班級:由本節課的各任課老師組織引導。

(三)攝像組

(三)音響組(廣播)、保安(報警)

六、各機構職責及任務

(一)現場指揮:提出演習要求、負責演習各組織機構的協調,宣佈演習開始、發佈演指令;

(二)現場負責:負責本次應急疏散演習全過程的指揮、協調和實施;

(三)疏散引導組:負責疏導人流,減少混亂,減少傷害,組織學生進行安全有序疏散,並維持演習現場的秩序。

(四)攝像組:負責拍攝照片,做好資料的留存;

(五)音響組:預先調試好廣播系統、演習時讀廣播詞、播放警報。

七、準備工作:

1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。

2、協調各部門及相關人員

3、準備演習電子屏宣傳。

4、19日中午,全體工作人員集中開會,安排每個人具體負責的位置,明確相應的操作細節。(葉信望負責)

5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。

1)教室內:各班自主安排。(週三的早自修可以預先演練)

2)樓梯與走廊:

1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方,3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。

七年級:直接疏散到操場指定的地方

八年級:1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側,2、4班從走廊的內側;八年級從樓梯的左邊疏散,九年級從樓梯的右邊疏散。

八、演習的實施

(一)實施階段:

1、5月20日15:00時,由政教處負責組織參演人員就位,並安排其到指定位置。15:05時,現場指揮韓校長通過廣播系統發出警報,同時廣播:各位老師同學們,假設我校教學樓現在發生危險,請大家不要恐慌,不要擁擠,聽從指揮,一定要在老師的統一帶領下,按照教室門上的應急疏散的路線,從相應的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

2、紀律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

3、點名:學生集中時,各班按平時大課間的隊列排好,各班制定2名學生負責點名工作,並將自己班的情況上報班主任,由班主任上報政教處(葉信望)。

(二)演習後期:

1、演習結束後,學校領導對演習情況進行點評和總結。

2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習。

防震減災應急預案 篇9

為了加強對破壞性地震應急工作的管理,使學校各方面在破壞性地震發生後,地震應急工作可能高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災難造成的喪失,根據《破壞性地震應急條例》、《國度破壞性地震應急預案》以及市縣教育局文件精神,結合我校工作實際,特制訂本預案,各校區(園)根據此計劃制定相應措施。

一、應急組織領導機構及職責

學校成立地震應急工作領導小組,損壞性地震發生後或臨震地震預告發布後,領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,設在學校行政辦公室,組織領導地震應急工作。

(一)領導小組:

總指揮:趙宗榮

指揮部成員:趙吉凱

陳林

許鵬

(二)地震應急領導小組職責:

1、指揮:趙宗榮

職責:負責指揮和諧,及時控制情形,並向領導小組彙報,貫徹轉達引導小組的命令,組織有關各組人員按預案對現場進行武斷處置,並調配人力、物力資源,進行搶險救災。

2、疏散及安全保障:趙吉凱

職責:在現場指揮下堅守崗位,根據預案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現場。調集有關人員、車輛和搶險、救災物質,幫助其餘工作組輸送救濟人員和受災傷病員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,依據災情,組織搶修,保證學校供電、供水、通信暢通。負責維護學校內出進口秩序,做好消防治安力氣的預備,懂得校內各區域的情況,加強巡查。保持避難場所秩序,做好家長的招待和調和工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行

3、醫療救助組:許鵬

職責:明白職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區並進行簡略救治後送往就近病院進行救治。

4、宣傳統計報道組:陳林

職責:開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進步師生的防震減災和自救互救的才能,根據上級地震局的震情預報,做好宣傳工作,並當真做好地震的考察、上報工作,為地震災害的快捷評估做好準備。

二、主要職責

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

4、破壞性地震發生後,採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

5、調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。

三、臨時應急行動

1、接到上級地震、臨震預(警)報後,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發佈有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對廚房、學生宿舍等設備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

四、震後應急行動

1、無論是否有預報、警報,在本縣範圍或鄰近地區發生破壞性地震後,學校領導組人員立即趕赴學校,各負責人必須在震後1小時內在本學校集結待命。

2、各負責人在校長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震後滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4、迅速瞭解和掌握本單位受災情況,及時彙總上報。

五、其它

1、進入防震緊急狀態後,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案20xx年3月1日起施行。

防震減災應急預案 篇10

為了使廣大師生更深入地瞭解逃生常識,加強安全防範意識,具備自救互救能力,在遇到爆炸、火災、地震等突發事件時能從容應付,有組織、有秩序進行疏散,最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。幼兒園組織開展本次應急疏散逃生演練。

一、演練主題:防災疏散

二、時間:20--年1月15

三、對象:文家中心幼兒園大、中班

四、指揮中心

指揮長:---

成員:各樓層負責人、各班級老師、各出口負責人

五、崗位安排及具體職責:

1、一樓總負責人:---

大廳東、西安全出口負責人――---

一樓走廊東門口負責人:卞--

伙房後門口負責人:顧-

2、二樓總負責人:姜--

西樓梯負責人――田--

東樓梯負責人――王--

3、三樓總負責人:呂--

西樓梯負責人――穆-

東樓梯負責人――賈--

崗位職責:

總負責人:及時處理髮生的一切安全等事故,緊急情況下負責疏散撤離指揮,並向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。

樓梯及各出口負責人:緊急情況下聽到報警後,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向孩子重複提醒:“不要擁擠,聽老師指揮,注意安全,”孩子全部撤離後,按就近原則一人負責檢查活動室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區

域,協助班級帶隊教師進行第一次人員清點。並及時向負責人彙報。

六、疏散原則:

1、疏散時,師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻,彎腰遠離樓體,撤離到安全空曠地帶。

2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離。

3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從樓梯負責人指揮。

4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質或患病幼兒)。

七、疏散路線:

大一班沿大廳西側兩路縱隊快速有序地撤離,從大廳西門出去到南甬路。

大二、大三班沿大廳東側兩路縱隊快速有序地撤離,從大廳東門至東甬路

大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。

中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。

中二班從主樓梯下到一樓,然後從大廳西門安全出口快速有序地撤離。

中三班從主樓梯下到一樓,然後從大廳東門安全出口快速有序地撤離。

中四班從東樓梯下到一樓,然後從樓道(東)安全出口快速有序地

撤離到國小操場。

八、具體步驟:

1、一旦發生災難,聽到警報後或發生危情後指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

2、全體師生立即自動啟動正在上課的教師聽到報警信號(哨音:一長一短連續兩遍),第一時間向孩子發出:不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的指令,並組織孩子立即離開座位,按座位先後次序撤離教室,撤離過程聽從各樓梯負責老師指揮。

3、樓層負責人聽到報警後,第一時間吹響哨聲並前往指定崗位指揮撤離。樓梯負責人向孩子重複提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全!”孩子全部撤離後,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協助帶隊教師進行第一次人員清點,並及時上報。

4、指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據實際情況進行處理並及時向上級彙報。

5、全園師生安全有序撤離至安全區域後,班主任立即進行第二次人員清點,並向負責人報告。

九、保障措施:

1、宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法。

2、班主任負責教室內課桌椅的合理排放,排除應急疏散過程中可能出現的障礙。

3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援。 4、加強對孩子心理輔導,降低災害恐慌心理。 20__防震減災應急預案方案篇6

一、演練時間、地點

時間:20--年4月9日下午3:20-----3:50地點:幼兒園

二、演練組織機構

總指揮:園長(在指定地點組織各班,接受各班報告的人數並進行統計;模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報告幼兒園情況廣播發令:業務園長(發佈演練信號,講解逃生知識

樓道安全:--- ---(二人站在教學樓東樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),---、---(二人站在教學樓西樓道2樓、1樓拐角,維持幼兒下樓秩序),---、---(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).幼兒組織:演練開始時當堂課任課教師和班主任(負責組織幼兒應急避震和緊急疏散).

應急保障:---(攜急救箱),幼兒園衞生保健教師.攝像:業務園長

三、演練對象

---鎮幼兒園全體師生

四、演練內容

演練包括應急避震和疏散兩個內容.當地震發生時,先進行應急避震.當主震結束後,再進行疏散,到預定地點集中,以防餘震發生.五、演練實施過程

1、前期準備工作:

(1)組織全體師生學習有關防震的知識,讓教師明確演練的必要性和基本步驟,瞭解並掌握應急避災的方法,熟悉災害時緊急疏散的集中地點和途徑路線.

(2)各班都要利用繪畫的形式,讓教師幼兒進一步瞭解自然災害,提高全體師生防震意識,明確開展演練的意義. 2、正式演練前

(1)由總指揮進行最後動員部署,並提出注意事項(如安全、口令等),演練前的注意事項:

1、各部門應關閉電、氣設備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),2、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品. (2)安全方面

①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶牆或欄杆逃離.

②整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧譁、嬉鬧.

(3)演練結束後班主任組織幼兒有序回到各自的活動室並及時總結.

3、演練行動步驟:

首先當地震發生時,先進行應急避震:

從你意識到這是一次地震到地震結束,一般只有十幾秒鐘的`時間,很少會持續一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止.當聽到地震發生的信號後,幼兒們立即開始演練.教會幼兒應該做到:

(1)要保持鎮定,切莫驚慌失措.儘快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋.

(2)在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體採用卧倒或蹲下的方式,使身體儘量小,躲到桌下或牆角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口.

(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一隻手用力抓緊桌腿.在牆角躲避時,把雙手交叉放在脖子後面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部. (4)卧倒或蹲下時,也可以採用以下姿勢:臉朝下,頭近牆,兩隻胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸.

(5)在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,卧倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊. (6)洗手間內的同學,也要採取應變措施,就近躲避. (7)在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建築物和電線.

(8)老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正.

其次組織幼兒進行疏散:

第一次:每班先選擇靠門的第一小組進行安全撤離示範,演練逃生示範過程由慢到快(先走後小跑各一次),組織部分教師和學生觀摩.第二次:全班同學由慢到快(先走後小跑各一次

第一步:(發生地震

(1)3:20:總指揮---宣佈---鎮中心幼兒園防震演練現在開始,按警報器.

(2)業務園長利用廣播:“請注意,現在幼兒園發生地震.各教師聽到警報後不要慌亂,組織好幼兒聽從指揮,有序撤離活動室,由班主任或上課老師帶領幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”

(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項:

①要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸. ②老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒.

③疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐後.

④疏散途中不能穿過建築物,要儘量避開建築物和電線. ⑤幼兒在疏散時不要求穿着整齊,但要穿鞋. ⑥各班幼兒到達集中地後,幼兒要蹲下,保護頭部.等到演練結束後,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,並向總指揮報告.第二步:(準備撤離

教師看情況喊:“排隊,準備撤離!打開前後門”各班組織幼兒迅速起立並把小椅子推到桌子下站過道里排好隊,(注意:只能在教室裏排隊,不能在走廊上排隊).

第三步:(開始撤離

在班主任組織下,各班進行脱離活動室後快速下樓,到達廣場集中的訓練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場,離開活動室後迅速跑向指定地點整隊集合,清點人數,向總指揮報告人數;二樓2個小班出活動室後向右拐,從東樓道下樓後出東門,到廣場集結;果果2班由班主任帶領出活動室後靠左跑,從西樓道下樓後出西門,撤離教學樓後,到達指定地點後整隊集合,清點人數,向指揮報告人數---在演練過程中要在教學樓西樓梯拐角處待命,---在東樓梯待命,---在門廳口待命,如有幼兒摔倒,應使其迅速脱離隊伍,防止踩踏.幼兒在教師的帶領下按照設計好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上並蹲下.

六、演練結束(總結)當各班到齊集中地點,經查實人數無誤後,可以宣佈演練結束.老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果.注:特異體質的幼兒不能參加演練

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