班組長培訓結業講話（精選5篇）

班組長培訓結業講話 篇1

同志們：

由集團舉辦的班組長培訓班今天圓滿結束了。本期培訓班在領導的關心下，在集團領導下，在全體學員的共同努力下順利結束了。短短x天的學習，學員們克服困難、端正態度、專心學習，完成了培訓任務，達到了預期目的。

一、主要特點

一是重點突出。此次培訓班的教學安排，經過集團領導班子與x公司專家的多次協商，充分考慮集團實際和特點，緊抓當前的任務和工作，在形式上採取集中學習，內容上內外結合，不僅讓學員們初步熟悉了未來股份公司的管控模式、組織架構、管理制度和崗位設置，更突出提高了學員綜合素質和執行力。

二是精力集中。幾天的時間，學員們能很好地處理工作與學習的矛盾，絕大部分學員對參加這次培訓的思想是統一的，精力是集中的。都把這次培訓當作提高自身素質、開拓視野、全面提升的一次難得機會，在上課時認真聽講，勤做筆記，討論交流時能結合實際，暢所欲言。

三是緊張高效。本次培訓時間不長，但大家都較快的適應了培訓氛圍和教學要求，迅速完成了從領導到學員的角色轉換，遵守紀律，服從安排，認真聽課，積極參加班裏活動，抓住了有限的學習機會增長知識、拓寬視野、提高能力。較好的展示了新華人的精神風貌和蓬勃朝氣。

二、主要收穫

一是思想意識得到了統一。目前正值集團改革攻堅階段，在座的各位都是本次變革的親歷者和實施者。改革及新型連鎖經營的成敗都與各位息息相關，如何下好全省這盤大棋，首先就需要大家統一思想、堅定信念、眾志成城。本次培訓無論是x老師講授的現代企業管控知識，x公司專家介紹的目前業內的形勢和問題，還是專家講述的我們集團的變革之路，首先一點就是我們面臨的形勢絕不是危言聳聽，我們的股份制改革也絕不是紙上談兵，因為我們肩負着使命和責任。

二是業務素質得到了提高。現代企業管理，股份制改革，信息化平台建設，這些都是我們不熟悉的，卻又是我們馬上就要實現和運用的。因此，全省各級管理人員如何適應未來股份公司管控及業務經營的要求，真正成為股份公司順利運營、跨越發展的領頭人，全面掌握各項技能，不斷提高業務素質就顯得尤為重要。本次培訓，只是取得了階段性成果，還需要你們回去後再學習、再消化、再鞏固。

三是幹部素質得到檢驗。通過這次培訓，顯示了我們集團各級幹部較高的政治素質。全體學員們能嚴守培訓紀律，時時處處嚴格要求自己。能尊重師長，虛心求教。這期培訓班班委的成員，工作認真負責，把班務工作開展得有聲有色，顯示了較強的組織協調能力。這些都是我們這期培訓班的閃光之處。

同志們，這次培訓結束後，大家將投入到新一輪的“集團改革、多元發展”的實踐中去。就如何把這次培訓作為新的起點、新的動力，在各自的工作崗位上更好錘鍊自己、提升自己，做一名推動新華集團科學發展、跨越發展、和諧發展的突擊手、帶頭人，我再提三點要求。

一是要勤奮好學，不斷提高自身各項素質。學習不是一蹴而就的，集中培訓的時間有限，知識內容有限，遠不能滿足我們的需要。面對經濟社會的快速發展，面對日趨激烈的行業競爭，面對複雜多變的工作局面，我們必須牢固樹立終身學習理念，把學習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界，主動自覺抓好學習，在繁忙的工作之餘，減少不必要的應酬，排除干擾，合理安排好學習時間，努力使自己成為一名學習型、知識型管理人員。

二是要學以致用，努力開創跨越發展新局面。學習的目的在於運用，在於解決實際問題。希望同志們回去後，充分運用所學的新知識、新理論，充分借鑑先進地區好的經驗和做法，緊密結合本部門、本單位工作實際，以更廣的視野、更高的定位來謀劃發展的新思路、新舉措，配合好集團做好股份制改革及多元經驗的各項工作，真正把學習的成果轉化為推動跨越發展的強大動力。

三是要真抓實幹，確保全面完成全年各項目標任務。當前，20xx年已過去近一半的時間，時不我待。在座的大多是各店、各部門的一把手，希望同志們回去後，認真對照全年各項目標任務，對標找差，強化措施，確保全面完成全年各項目標任務。

最後祝同志們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

班組長培訓結業講話 篇2

“XX集團XX年度班組長培訓班”結業典禮班委發言稿

經過天的緊張學習，集團“XX年度班組長培訓班”至此結束。本次培訓班包括：(各課程名稱)等XX項內容。作為本次培訓班的班長，我代表全體學員將培訓情況總結如下：

一、本次培訓表現較好的方面：

1、團隊合作。 “每位員工都是合作伙伴，每位朋友都是人生財富”。在本次培訓中，全體學員很好的詮釋了這句話。第天的拓展培訓(或其它團隊參與項目)，大家齊心協力，為了集體榮譽而忘我投入，尤其是一些老同志，不搞特殊化，與隊友一起積極參加活動，並主動接受懲罰，沒有任何怨言。

2、組織的紀律性。在培訓期間，全體學員都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動，讓培訓有序的進行，展現了集團良好的企業形象。

3、課程的全面性。通過短短的天培訓，共培訓了門課程，課程具有代表性，分別介紹了(各課程主題)，課程安排靈活合理，並給大家足夠的休息時間調整狀態，精神飽滿地聽課做筆記。

二、學員對本次培訓的意見

1、信息量大，授課時間短。由於培訓時間只有天，大多數課程都只有半天的授課時間，講師只能挑一些重點來進行闡述，讓大家覺得有些意猶未盡。

2、希望能增加一些專題培訓。本次培訓的一些課程，比如(課程名稱)等，以後可以其中一個主題單獨做一次專題培訓，這樣綜合培訓結合專題培訓，互補性會更強，相信也會更好的鞏固本次培訓效果。

總的來説，本次培訓取得了圓滿成功。經過全體學員之間的相互配合和努力，在培訓過程中沒有遇到太大的問題，達到了預期的學習效果。

班組長培訓結業講話 篇3

一轉眼，20__年就過去了，在過去的一個月裏，是美容院的旺季，顧客比較多，我也在忙碌之中不斷的學習和鍛鍊自我，取得了一些成績，開發了不少新顧客，業績也跟上個月比有了大幅度的提升。當然，在這個月工作中我也有一些不足之處，例如對顧客的心理變化還是不夠敏鋭，沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富，在美容院理解的鍛鍊還比較少，對顧客的確定本事和處理突發性事件的本事還比較弱。

可是，我的優勢就是我還年輕，我還是一個熱愛學習的美容師。雖然每一天的工作很忙，很多，可是我必須會及時發現問題，並且找出問題所在，及時解決問題。解決不了的我也願意向同事和上級主管及時諮詢，在這個過程中，我覺得自我的本事得到了提升和鍛鍊。當然，由於長時間在美容院，我難免會對工作產生懈怠情緒，工作活力不夠高昂，沒有進取主動的開發新顧客，平時做銷售的時候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升，尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。

這個月我基本完成工作目標，業績也略有超標，對此我還是感覺很開心，也多謝各位同時對我的幫忙和支持。在接下來的工作中，我也會繼續努力，不斷給自我制定新的目標，不斷超越自我，僅有嚴格要求自我，才能成為一個合格的美容師。接下來，我會向各位經理多學習普麗緹莎產品知識、學習新的手法、對我們新的儀器也爭取儘快掌握，一最好的姿態更自信的姿態去給我的每一個顧客做好服務。

此次的畢業實習為我深入社會，體驗生活供給了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應當具備的各種本事，為未來奠定了堅實的基礎。

一個合格的美容師，基礎知識要紮實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，並將它們靈活的運用滲透於工作之中。

我覺得自我過的也充實了，在實習的道路上不斷成長，思想上成熟了，知識上實踐了，經驗上也豐富了。實習工作很快就要結束了，我還真有點捨不得。但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會，對於我今後走上工作崗位，會有很大的幫忙。經過這次實習，也提高了我的專業水平，教學水平。知識是永無止境的，我會時刻不忘超越自我，應對教育事業，我將帶着滿腔熱情，不斷前行。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷，都會覺得是歡樂的，並且永遠銘記於心。

班組長培訓結業講話 篇4

應德育處要求，我在此對自己從事的班級管理工作向大家作一些總結匯報。本人並沒有什麼獨到的經驗，所做的很多事情也都是大家正在做的，或許別人比我做得還要好，所以我要談的只能算是對自己班主任工作的一點反思吧。

我目前所帶的是高一(3)班。我還清楚地記得就在幾個月前，在我面前的是37張陌生而嬌嫩的面龐。我還能真切地感受到那時面對新組建班級的新奇和興奮。當然，我知道高一起始階段對於一個班級，對於班級中的每位學生有多麼地重要。儘快地瞭解學生，儘早地使班級管理走上正規是刻不容緩的工作。

然而，我必須首先明確一個班級管理目標，那就是我想看到一個什麼樣的班級，我希望有怎樣的班風、學風。這個目標和我的教育理念密切相關。簡單的説，我希望自己帶的班級是個“民主集體”。這裏所謂“民主”並不是民主選舉一下班幹部那麼簡單。它應該包含至少這樣四個層次。首先，“民主集體”應是“管理集體”，也就是能維持一定的秩序，這是開展正常教育學習的起碼條件。其次，“民主集體”應是“學習集體”，班級必須形成良好的學習氛圍，因為學習是學生學校生活的最主要的一個方面。再次，“民主集體”應是“團結集體”，團結精神是一個好班級的重要標誌之一，也恰恰是我們面對的這些90年代的孩子特別缺乏的。“民主集體”的最後一個層次應是“自主集體”。不僅有形式上的民主，更重要的是班級中的每一個成員都能得到充分的關注，能根據不同的成長需要得到應有的精神支撐，能最大可能地發掘自己的潛力。當然，目前的高一(3)班還遠未達到我心目中最理想的狀態。

在起始年級的班主任工作中，以我的親身實踐，我想抓好三個“關鍵”應該有助於班級更早地樹立起良好的班風、學風，實現我們班級管理方面的既定目標。

第一，抓好關鍵時間。

比如説，第一次班會課，這是班主任亮相的好機會。我會認認真真地想好怎樣去展示自己，怎樣去給學生提一些要求。這堂課相當地重要，是所謂的第一印象。還有第一次自習課。有的學生國中沒上過晚自習，不知道該怎樣做。班主任及時地指導必不可少，要讓學生儘快地適應新環境，學會自主學習。還有像第一次集會，是集體主義教育的好機會。記得高一新生第一次去報告廳開會。散會時出口很擠，我們班同學拿着板凳站成兩排，站在原地靜靜地等到所有的班級都走完了才退場。當時，我注意到了他們的這個自覺的行動。就這樣一個小小的細節，我回去後就把同學們好好地表揚了一下，我想讓他們為自己的舉動感到欣慰和自豪。抓住關鍵時間做好思想工作，我認為是會收到事半功倍的效果的。

第二，抓好關鍵事件。

37個學生就像是37本書，做班主任的就得用心地去觀察每一個人，努力去了解每一個人。像大掃除、軍訓等時機，都能觀察到一個學生比較真實的一面。還有就是一些突發事件。舉個例子，兩個男生為了一點小事發生了口角，跑到我辦公室，都是氣鼓鼓的。我本想兩人各打五十大板就算了。可是再一想，其中一人是教師子女，如果處理不當肯定會給其他同學造成比較大的影響。後來，我花了點時間認真地瞭解了事情的經過。主要原因是這位教師子女比較盛氣凌人，好些同學都頗有微詞。對這事我必須公正處理。同學們都看着我，只有公正地處理好了，我才能樹立起自己的威信。所以，我和當事人分別進行了耐心細緻地談話，事後證明處理效果很不錯。

第三，抓好關鍵人物。

任何集體中，總有一些人有形無形地起着重要作用。這些關鍵人物是班主任最要留意的。學生大多有一種“從眾”心理。班主任可以利用這種心理，讓那些品學兼優的學生帶動全班共同進步。這樣的領軍人物就是班級的正面的關鍵人物。他們的影響力應該在班主任的引領下擴大開來。他們中有能力的人應該成為班級骨幹，成為班主任的好幫手。然而，一個集體中總難免有幾個反面的關鍵人物。我現在的班是實驗小班，學生的整體素質較好，可是也發現了個別作風懶散、好吃懶做的學生。如果有同學效仿、跟風，勢必會嚴重影響整個班級積極好學的班風。所以，我對這兩三個學生盯得特別緊。對於這些學生特別要講究教育技巧，特別要有耐心。要給他們機會，要允許錯誤的反覆，要及時肯定他們的進步。不同性格的學生採取不同的方法。或激勵，或批評，總之要多付出好幾分心血。

我想，只要班主任以正確的教育思想為指導，擁有有效的措施和方法，加上學生的密切配合，相信對於任何一個班級都能形成良好的班風和學風。

班組長培訓結業講話 篇5

同志們:

你們好!今天，我們在這裏組織舉辦x工作專題培訓班，特別邀請x方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平台。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

一是要明確培訓目的，充分認識提高x工作者自身素質的重要性。培養一支高素質的幹部隊伍,是x的前提和保證。當前,單位的發展正面臨着前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環節，特別是如何正確把握x工作的特點和規律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學習探討，不斷提高自身素質和工作水平，更好地適應x工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯繫實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下x工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在工作內容、工作方法、工作對象等方面實現新的發展和突破。

同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關政策理論、方式方法以及知識技巧，並把它應用到實際工作中去，為x工作的紮實有效開展打下良好基礎，為本單位x工作的創新發展做出我們應有的貢獻。

最後，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!