一月勵志國旗下講話：家風細無聲（精選12篇）

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇1

奶奶一直獨自居住在那斑駁逼仄的老屋。走進去的一剎那，什麼都沉浸在陰暗模糊中，依稀可辨的，只有牆角那隻黑乎乎的大水缸，和缸蓋上倒扣的葫蘆瓢。

“奶啊，怎麼不開燈?”奶奶聞聲從裏屋走出：“開什麼燈?大白天的，浪費電。”奶奶總是把捨不得開燈。

奶奶大半輩子的無數個夜晚都是在煤油燈下度過的。那些年的鄉村，夜晚似乎總是一片寧靜的漆黑，晚飯後的人們早早鋪好炕鑽進被窩。偶爾有如豆的燈光黃暈着一張薄薄的窗紙，必是這家勤勞的女主人就着微弱的燈光在小小的布撐上飛針走線。就在當年奶奶繡花的燈下，我拿着一本借來的《紅樓夢》看得如痴如醉。一股頭髮燒焦的刺鼻味道讓奶奶呵斥：“小兔崽子，頭髮都快燒沒了!”説着時，大巴掌一下子拍在我的前額發上。

後來，村裏通了電，爸一高興買了一個100瓦的電燈泡，夜晚的老屋比白天還要亮。沒幾天，奶奶就讓把100瓦的燈泡換成5瓦的，説是原先那個太刺眼，實際上是擔心電費交得多。小燈泡發出的光明顯地弱了很多。有天，鄰居大媽在街門口碰見奶奶，頗有點不懷好意地高聲高腔叫着：“大嬸子，你家是不是還沒拉上電啊?昨晚我上茅房時見你家的窗子挺暗。你看我家的窗子沒?可亮可亮啦!”奶奶沒好氣地回道：“亮什麼亮!我看差不多。”可是，很快，我家就換了一個燈泡，夜晚的老屋亮堂堂的，照得每個人的心裏也跟着亮堂起來。

燈下，奶奶依然幹着她的老本行，針扎得準，線走得快。我依然讀着一本本或厚或薄的書，讀到好的情節時便念給奶奶聽。奶奶聽着聽着偶爾會評論一下。後來，奶奶竟然主動要我教她認字。我找來國小一年級的語文課本，明晃晃的燈下，在奶奶幹了一天的活兒之後，在奶奶把鍋碗瓢盆都洗刷乾淨之後，在奶奶一邊擦着濕淋淋的雙手一邊解下腰布時，一個字一個字地教她念：人、口、手、前、後、左、右……奶奶很認真地跟着念。

奶奶老了，90多歲了，卻耳不聾眼不花。雖説如今兒孫滿堂，大家要她搬出老屋到新建的大房子去住，但她卻固執地堅守着那個老屋。她説，住慣了就不想離開。老屋盛滿過去的日子。再説，去世多年的爺爺只記得這一個家，年節祭奠時，她要為他留一盞回家的燈。

老屋的燈光，在每一個黑夜來臨時，都會準時亮起，照亮了今天，也照亮着昨天，更照亮美好的明天。

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇2

小時候，爺爺常常對我説，以後長大了千萬不可做勢利之人。爺爺讀過十年私塾。

“啥子是勢利之人呢?”我問。

“就是看重權力、地位和金錢的人。此種人一是不可為，二是不可交。”

“哦……”望着爺爺那張被歲月的風雨摧殘得溝溝坎坎的臉龐，我似懂非懂。

我讀國小四年級時，時逢自然災害，糧食匱缺，生活艱難，常有衣衫襤褸的人上門乞討。每每這時爺爺總是給予接濟，一碗糙米或一隻紅薯。母親很不滿，自己都勒緊了褲腰帶，還去管人家的肚皮。爺爺總是説，誰都有落難之時，能勻點給人家就勻一點。

爺爺待人樸素誠懇，無形中規矩着我的成長。

結婚前，我曾擔心將和我生活一輩子的妻有勢利的惡習，所喜的是妻樸素誠懇，尤勝於我。鄉下有親朋好友進城，妻總是盡其所有，熱情款待，常令我一是驚喜，二是感激，三是欽佩。

“仕途莫測，起伏如波，勢利如雲，漂浮無蹤。巋然不動者，山也。”爺爺先前時時吟誦此話，至今細細想來，爺爺不僅有見識，而且是有體會的。勢利如雲，有時在山腰，有時在山頭，有時又在山腳。豔陽當空時，則煙消雲散了。

還是做—座山吧，即使是一座的小小的山。

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇3

“(小船)搖啊搖，搖到外婆橋，外婆問我爸爸媽媽好不好，我説爸爸好，媽媽也好，外婆聽了眯眯笑……”稚嫩的童音輕輕撥動着我的心絃。邁進院門，我看到三歲多的女兒在母親的引領下，在院子一角的苦竹下一邊玩着蹺蹺板，一邊唱着兒歌，落日的餘暉給這一老一少披上了一層紅彤色，明亮的眼眸和純純的笑容讓小院灑滿温馨，不敢打破這個美好畫面。

我眼前出現了小時的情境：也是黃昏的門口，也是女兒這般大小，村裏的一簇人圍着我，誇我的新衣服好看。矇矓還記得那是母親在煤油燈下用手中的一根針線和一把剪刀把積攢下來的零頭碎布拼成漂亮圖案，再連綴成我的新衣。人們羨慕的是，經過母親的手，用零頭碎布拼出來的衣服也可以這麼好看。母親的刺繡，針法均勻精細，花朵明豔，村裏的大姑娘小媳婦們一有空就會跟她討教刺繡的技巧，不知不覺中，我們姐妹幾個也都喜歡上了這一技藝，個個飛針走線。

母親教會我們勤勞節儉，物盡其用。衣服都是她一針一線給我們縫的，經常是老大穿破後的衣服再經母親的手改裝後，又被老二穿在身上。她養育了八個兒女。在那個缺衣少食的年代，她教會我們做飯，在我們吃得有些厭倦的苞谷拌飯的餐桌上，偶爾會魔術般的出現一碗酸辣四溢的醃菜。每個中秋前夕，村子裏的人們都挑着面啊、油啊到我家來請我的父母親打餅子、糕點等，這時家裏總會燒起幾個大灶，人們笑着調面、打蛋、往灶裏添煤，這熱鬧的情境，這香甜的味兒每年都要在小院延續個十天半月。

生產隊時，母親是村裏的婦女主任。她辦事公正、濟困扶弱。

那年8月的一天，清晨醒來後我發現家裏到處是人，眼前有許多熟悉的和不熟悉的面孔。原來家鄉連續暴雨，村後的水庫及毗雄江洪水暴發，無情的洪水沖毀了村裏的良田及好多房屋，父親和母親連夜把鄉鄰們接到沒被洪水侵犯的家裏。一清早，父親和母親在一片人聲鼎沸中，取出家裏的大鐵鍋，端出了平時令我們饞涎欲滴的雞蛋、醃菜還有臘肉，給鄉親們煮麪條。香味四溢的麪條熟了，家裏的碗啊、小盆啊、凡是可盛東西的都派上了用場。院子灶膛旁，父親和母親還在撈着煮熟的麪條，一邊招呼着鄉親們“天冷，多吃點兒!”火光把她和父親滲出汗珠的臉映得紅撲撲的……

而今，我成為人民教師，年邁的父母親看到我教學工作繁忙，又把我幼小的女兒帶過去照顧。父母親啊，你們用勤勞、堅韌和大義已把我們心底那盞明燈點亮!那盞明燈照亮着我們、也會照亮着兒女們行走人生的長征路……

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇4

人生歷程中，我受祖母的影響最大，這不僅從小自己是由她帶大的，更重要的是在她的薰陶下，耳聞目染她的為人處世。其實她並非我的親祖母，父親從小過繼給她。雖然她一生命運多舛，早年喪夫，中年失子，不久雙目失明，晚年後雙耳也近乎失聰。然而，祖母卻用她一生的勤勞堅韌和助人為樂，感染着別人，快樂了自己。

勤快勤快，有飯有菜;懶惰懶惰，忍饑受餓。這是小時候祖母對我嘮叨得最多的話。於是，砍柴、挑水、挖野菜、打豬草，我7歲上學那年起就學會了。

在兒時記憶裏，家中後院的角落處有一片茂盛的紫蘇頑強地自然生長着，年復一年，延續不絕。秋天來臨，祖母用鐮刀摸索着收割，再紮成一個個小把兒，然後掛在院牆窗邊晾乾。冬寒春暖時，總見方圓數十里三三兩兩的男女老少趕來討些幹紫蘇，這藥配雞蛋吃下能治傷風感冒。這時，祖母總是每求必應，遇上家境不太好的人家，她還會倒貼上幾個專門留着給我吃的土雞蛋。時間長了，許多鄉鄰覺得過意不去，就順便帶些平時捨不得吃的罐頭、冰糖什麼的禮品。年幼的我見了自然嘴饞，祖母不但執意不收，還不准我偷吃。她告誡地説，不要欺負我的眼睛看不見，可我的心亮堂着呢。孫兒呀，不管什麼時候都要記住：人窮可不能志短，只有靠自己本事掙來的才吃得安心啊!再説，鄉里鄉親的誰保準沒有一個難處呢。

就這樣，祖母用她的勤勞堅強與熱心腸換來了鄉親們的尊敬和愛戴，大家如遇上個解不開的結，總喜歡找她出面論理勸説。儘管有些耳背，但沒人嫌她囉唆。有一年，祖母在菜園裏摸索着除雜草，不巧被一條毒蛇咬傷，全身腫得無法動彈。當時沒人在家，還是鄉親們將她抬到鄉里衞生院。聞訊趕來的姑媽急得直哭，怕她難過這一關，日夜守在病牀前。那時大姐、姑媽一邊照顧着祖母，一邊着急家裏的農活沒人管。一個月後，等她出院時，家裏的田地早讓鄉親們照料好了，我也吃着的百家飯，沒有耽誤一天學業。

後來，我漂泊各地，每次回家，總看見祖母端着一碗芳香濃郁的紫蘇蛋，還有院裏滿是歡聲笑語的鄉鄰親友。……夕陽西下，陽光從院子牆縫間透射而過，映出祖母日漸佝僂的身影，一道光線恰好照在她滿是笑容的臉上，額頭白髮下那雙眼睛彷彿散發着金色的光芒……

也正是因為從小受到祖母的家風教育，以後不管自己是遭遇挫折或享受安逸，一想起祖母，心中便充滿了無限的力量和感恩……

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇5

記得我國小四年級開始，父親在村裏承包了10畝田地。在那之後的每一次農忙，父親凌晨3點多伴月而起，酷暑烈日下汗流浹背。他用他寬厚的肩膀，將裝了10畝田地稻穀的袋子，一袋一袋地抬上田間小路送回家，一干就是近20xx年。

那時，我和弟弟的寒暑假也被農忙佔據。一把鐮刀，一頂斗笠，一天的收割。我很是埋怨，有一次我收完稻穀回家，狠狠地扔掉手中的鐮刀，問過父親，為什麼要種這麼多稻穀!父親顯然看出了我的內心，微笑地走到我面前講到，“孩子，我們種植稻穀，才有錢給你買文具供你上學，別的小朋友的父母也是這樣的，只是他們換了另外一種方式去掙錢。”

讀九年級時，我因為一次籃球比賽，不小心扭傷了腳踝，腫得特別厲害。我一瘸一拐回了家。父親察覺到我的腳踝的異樣，跑過來拉起我的褲腳。我以為他看了我腫起的腳踝，會痛罵我一頓，誰知二話不説帶我去鎮醫院。拍片室在三樓，父親説：“孩子，我揹你上去。”我一陣愕然，把雙手搭在父親肩上。我看到微風吹動下他後腦勺飄逸的幾根白髮，看到他農忙時抬起稻穀寬厚的肩膀。

高中二年級的時候，一次颱風來了，猛烈的狂風暴雨讓水一下子漲到快要進入家門了。氣象部門繼續發佈預警信息，並提示市民儘量不要到户外去，小心廣告牌、高空物體等等。半夜裏，我被呼嘯的狂風暴雨吵醒，看到卧室外明亮的燈光，我走了出去，看到水已經漫進家裏，母親正端起盆子往外排水。我趕緊走過去幫忙。此時，卻不見父親的身影。我問了母親，她説10點多的時候，村裏召集人防洪，父親一接到電話隨即奔赴了現場。我心裏很納悶，都凌晨1點多了，家裏都漲水了，還去顧及公家的。那晚，母親帶着我們在家裏“抗洪”。而父親沒有回來，一直到天亮雨消停後他才回家。我看他光着上身，褲子和手中的衣服都是濕漉漉的，兩邊肩膀通紅一片，有幾處被磨破了皮，還有血跡。父親笑着對我們説，“昨晚水很大，村頭河的堤壩出現裂口，幾個同志連夜扛沙包堵住洪水，總算把裂口堵住了。”

這麼多年來，父親的行為深深地影響着我們。他是一名共產黨員，是我心目中的大山。漸漸地，我讀懂了父親的肩膀，讀懂了這座大山的。肩膀扛着稻穀，因為心中有夢，所以腳踏實地，勤勞奮鬥，用雙手去掙得幸福;肩膀揹負孩兒，因為心中有責，所以毫不退縮，敢於擔當，用雙手去撐起一片愛;肩膀扛着沙包，因為心中有民，所以信念堅定，義無反顧，用雙手去踐行為民服務的宗旨。

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開闢成功之路》。

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悦與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋! 我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中 、走廊上、樂府裏，沐着晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏着夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?

狄更斯説過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名.匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所説：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對於我們九年級同學來説，我們已經朝夕相處，共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時光，離會考還有36天，實際在校時間還有25天，我們將面臨着人生的第一次選擇，我們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接會考做充足的準備;對於八年級同學來説，八年級是國中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的同學也千萬不要放鬆，我們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇7

大家好!我是出三(16)班的李鑫。今天，我在國旗下演講的題目是《緊握會考接力棒，奮勇向前》。

今天是----年9月2日，----屆學哥學姐離開會考的戰場已整整過去了85天。85天前，他們用驕人的成績實現了自己辛勤付出的價值，圓了自己的大學夢，回報了老師和家長的無私付出，延續了華亭一中會考成績六年來穩步提升的奇蹟!

而時至今日，20__年會考的硝煙已漸漸消散。新的學年已經開始，我們20__屆全體學生奮鬥的時刻，拼搏的時刻已然來臨。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?正如我們高三誓言一樣，“勤學一年，給自己一片光明，給父母一個驚喜，給學校一個奇蹟!”

今天，距離20__年會考還有278天。在這278天裏，只要我們時刻搶抓時間，提高學習效率;多讀多練，提高應試能力;認真仔細，不放過每一個小的知識點，以自信堅韌、謙虛謹慎的態度面對九年級，以勤奮踏實、刻苦努力的學習迎戰會考。天道酬勤，我們相信20__年會考成功的榮耀定將屬於我們全體師生，屬於我們每一個奮鬥不息的華亭一中人!

一中精神薪火相傳，20__屆學長們已將會考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽傳給了我們，讓我們肩負着再創奇蹟的重任走過九年級，去爭取屬於我們的輝煌。七年級、八年級的學弟、學妹們，你們也將在明年、後年接過這個接力棒，為了把它拿得穩、抓得牢，就必須從現在起奮發圖強，埋頭苦學，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

最後，祝各位老師身體健康，全體同學學習進步!

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇8

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下。斷腸人在天涯。”父親正陶醉在元曲的意藴裏。但是他不是在讀，而是在唱，唱到結尾，他還把嗓門提高，一句一句把聲調拉長。

從小我就是這樣聽着父親唱唐詩宋詞、唱元曲。父親坐在木格窗下的八仙桌前，拿着一本豎排版的古書，他微閉着眼睛，握着書本，唱得搖頭晃腦，唱得抑揚頓挫。唱一陣子，就拿筆抄寫一陣子，每一個字都寫得工工整整。我覺得他不單單是寫字，他是一邊書寫，一邊思想，他把詩裏、詞裏、曲裏的意境都寫到筆畫裏了。

那時小小的我，很是好奇，好像那詞曲裏有非常迷人的東西，讓父親感動和陶醉。父親不但自己唱，還一句一句地教我。有時他還拿着《新華字典》，一點一點給我解讀。跟着父親，我們家姐弟三個，從小就會背誦了不少唐詩宋詞。

在故鄉院子裏的榆樹下，我們坐着鋪在地上的涼蓆，或者蕩着拴在兩棵樹之間的鞦韆上，母親教我們背誦毛澤東詩詞，至今我對那首《卜算子·詠梅》還記憶猶新：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。”

我記憶最深的是關漢卿的《一枝花·不伏老》尾曲：我是個蒸不爛、煮不熟、槌不匾、炒不爆、響噹噹一粒銅豌豆……這曲因為讀起來朗朗上口、押韻，口語化、通俗化，我也很願意跟着學。父親告訴我，關漢卿多才多藝，是元代四大家之一，一生寫了很多雜劇詞曲，廣為流傳。這首曲是他的自畫像，字字珠璣、精彩紛呈，表現了關漢卿的錚錚鐵骨以及耿直、堅毅的性格。

長大一些，自己能對着書看原文了，因為已會背誦，覺得理解的就快一些。尤其是翻到自己會背的那些篇目，就像見到老熟人，特別親切，忍不住再細細賞讀，懂了其中更深的寓意和作者當時的寫作背景、社會背景。

記得國中時學馬致遠的《天淨沙·秋思》。老師在黑板上寫，我就在下面跟着背誦，通過老師的講述，我對馬致遠和他的作品有了更深地理解，我似乎看見在夕陽西下的光景裏，一條古老荒涼的驛道上，一個書生牽着一匹瘦馬鬱郁獨行，不遠處的老樹上纏着一道道乾枯的藤條。幾隻寒鴉在枝頭蹲就，一動不動，像樹上長成的黑疤。另一邊，小橋彎腰靜默，河水緩緩流動，有炊煙自農家的屋頂冉冉升騰。瘦馬跟着書生，書生跟着瘦馬，哪裏是他們漂泊的方向?同學們都很驚訝，問我，咦，還沒學你怎麼會背?我有點兒暗自得意。

現在我們家姐弟三個都已經成家立業，每個人的家裏都有整整一面牆的大書櫥。不光我們喜歡閲讀，我們的孩子也是從小愛上了讀書。

讀書能讓人洗滌靈魂，擯棄日常裏的雜質，沉澱思想的河流。能讓一個人變得目光澄澈起來，慈愛起來，柔和起來，彷彿是涉世之初的明亮和單純，能讓一個人更加陽光更加自信。在全民閲讀的今天，這種家風會更好地傳承下去。

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇9

兩年前，我站在這裏講俞敏洪的故事，告訴20xx屆的學長學姐們，加油，成功屬於你們。那時候我高一。一年前，我站在這裏，給20xx屆，我的兄弟姐妹們説，夢想就在前方，加油!那時我高二。可今天，我高三了，今天終於輪到我給我自己，我給我們20xx屆所有兄弟姐妹們自己吶喊的時候了。

我努力的想過我要説些什麼。説加油?可能已經有無數的人給大家説過了。我想説的是，三年如一日，我還記得高一的我們，滿懷豪情的走進了高中的校園，我還記得高二的我們，正年輕，熱血沸騰，活力無限。我還記得前段日子的我們，埋頭苦幹，做最後的衝刺。一轉眼，離大學聯考也只有一個月的時間了。往事歷歷在目，我還記得我們的笑顏，我們的淚水，運動會上的我們，藝術節上的我們。記得我們盼望每一節閲讀課每一節體育課的感覺。三年，真的，不過也是眨眼之間。是時候了，我們終於還是要來到那一天了，大學聯考——曾經覺得遙遠的詞彙，大學聯考，如今每天唸叨的詞彙，是的大學聯考 is coming 。

各位，三年備戰大學聯考的戰友們，我的朋友們，我的同學們。想想，你是不是曾經無數次想過放棄，你曾經是不是無數次被打倒。但是我們還是堅持到了這一天。我知道這並不容易!三年裏，我們流了多少汗與淚只有我們自己知道。為了我們最好的青春，亮劍吧!十二年磨出的寶劍該出鞘了，寶劍出鞘之時，諸位凱旋之日。

有句話是這麼説的，一個成功的人，只做證明題不做選擇題。我們不是要選擇張方華學長、袁雪銀學長走過的那條路，我們是要證明我們自己的路!我們只做自己。告訴世界誰才是王者!大學聯考就是一次絕好的機會!我們是不是在三年裏沉默太久了，就這一次，我們讓世界知道我們的名字。

我很感謝，我能夠在這裏最後面對大家做一次講話，很感謝大家一起譜寫了這美好的三年。我最後想告訴大家，雖然離別將近，但沒有什麼好悲哀的，因為我們的友誼將會天長地久，但這一次大學聯考，確實是我們20xx屆的所有師生們最後一次並肩戰鬥的機會了，這一次釋放豪情吧，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。面對大學聯考，有什麼好怕的，沒什麼好怕的。我們不要被動，我們要向它宣戰!大學聯考，來吧!

我代表20xx屆一班，預祝大家大學聯考順利!

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇10

母親是個地道的農村婦女。年輕時留給我的是長辮子、大眼睛，打扮得體、做事麻利的印象。母愛的芬芳讓我們的成長之路灑滿陽光。

父母是國家三年困難時期成的婚。父親是當地的村支書，其幹事創業的事蹟還上過省報。持家的重擔就落在了母親身上。每天天剛矇矇亮，她和祖母就幫我們拾掇整齊、做好早飯，然後和隊裏那些男女勞力一塊在田間地頭、山衝陡角幹農活。南方農村最苦的活當是仲夏時節的搶收搶插，俗稱“雙搶”。在人力上婦女兒童佔不了優勢，但在人工插田方面可以憑“手巧”與青壯勞力一決高低。當時隊裏推行插田定額記工制度，母親總是按成人標準為我要“份子”。一個月“雙槍”下來，被磨得腰痠背痛、曬得黑不溜秋不説，手上腳上都有蚊蟲、螞蟥叮咬和秧莖稻稈勒劃所留下的累累傷痕。秋季入學好些日子，雙手雙腳還使不利索。

母親做得一手漂亮的針線活。我是兄妹中的老大，父母穿舊的衣服經她一剪一縫就成了我的罩衣，我穿舊的衣服經她一染一改又成了弟妹的新衣裳。哪怕是幹活再累，母親也要堅持用山泉水清洗衣服。母親説，這樣洗的衣服耐穿無異味。因而我們也有了愛整潔的習慣。勤勞的人往往又是節儉的人。幾乎所有農忙之外的夜晚，都可以看到這樣的場景：奶奶在一輛竹木結構的簡易紡車前紡紗，母親在扎鞋底，或許是婆媳聯手拆舊毛衣繞線圈，拼破舊衣褲打禙子。我們兄妹各做各的作業。一家人共用一盞煤油燈，是帶玻璃罩配燈檠的那種。

春華秋實，大愛無聲。唯有慧心如蘭的濃濃母愛釀造的家風芬芳依舊、綿遠流長。

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇11

尊敬的各位老師、各位同學們：

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

一月勵志國旗下講話：家風細無聲 篇12

在成長之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點點滴滴的亮融化黑暗;或許，他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴，卻如同一個個落腳點，讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫忙，使我在感激中成長，在成長中銘記。

本來實在不想和同學一齊去問那道都令人乍舌的習題，我明明白自我必須會聽得不知所云，但還是勉強答應了。我將題目遞給教師，教師從滿桌的卷子和練習冊中抬起頭，微閉了一下疲勞的雙眼，接過題目仔細思考起來。“嗯……哦，是這樣……”教師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫下題解，一邊為我們講解着。同學在一旁時不時發出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪着這些稀奇古怪的符號。“好了，你們都懂了沒有?”教師再次抬頭，用探詢的目光望着我們。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴脣，言不由衷。“真的嗎?不懂必須問。”猶豫片刻，我小聲囁嚅：“其實……其實還不太懂。”“哪裏不懂?”“那裏。”我指着題解中的第二行。“那我再慢講一次，要認真聽。”我感激地點點頭，聚精會神地思考着教師的每一句話。題，最終迎刃而解，隨着我恍然大悟的表情，教師也笑了笑，長舒了一口氣。此時，午自習的鈴聲歡悦地響起，替我道出了愉快的心境。是的，我感激於教師的幫忙，更感激於那幫忙之中的理解與耐心。

還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來的尷尬和評委質疑的眼神。草草收尾後，一個人來到早已空出的休息室裏，呆呆地望着空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場……當發泄接近尾聲時，忽聽到旁邊有個略微發顫但很柔和的聲音：“怎樣了，哭成這樣，不至於吧?”我頓時抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近，看見的只是關切的表情以及遞來的紙巾。“多謝……我比賽沒發揮好……”我一邊哽咽着，接過紙巾。擦淨淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦，下次別再和自我過不去啦。”她脖子上掛着一張證件，想必是比賽場地的管理人員。“看你哭得這麼悲痛，還以為出什麼事了。不就是一場比賽麼。”她擺擺手，一副歷經滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢，心境在她的安慰下平復下來。“多謝您。”“沒關係，哦，我得鎖門了，出去吧，孩子。”她不大利落地從兜中掏出鑰匙，眯着眼睛吃力辨認。哦，原先，她只是這樣一位普通的老人，給予了我最質樸與真實的幫忙，卻在我心裏留下了褪不去的暖。

也許，他們終究會在以後的歲月裏，忘記自我對別人的幫忙和關懷吧。因為他們在太多人心裏播下了感恩的花種。然而，我不會忘記，因為它們在成長之途上盛開了一路繁花。而我，亦要將這美麗的花種，在温暖的心靈淨土上播灑。